第4讲生产技术与创新理论PPT课件
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技术创新的概念、过程和机制PPT(67张)
技术发明是技术创新的必要条件，但不是充分条件。另外，技 术发明可以申请技术专利保护。
技术创新与技术专利
在技术发明中，有一部分是获得专利的 发明但未获得应用（专利），一部分是 获得商业化应用的发明（技术创新）但 未获得专利，还有一部分是获得专利的 发明并得到了商业化应用。
技术创新与研究开发（R＆D）
几十年来，技术创新定义有许多观点，现将有代表性的列举 于下：
奥地利学者熊彼特的定义 英国学者弗里曼的定义 美国学者缪尔赛的定义 美国国家科学基金会（NSF）的定义 我国学者傅家骥的定义 我国政府定义
迄今为止，国内外仍未形成严格统一的技术的创新定义，学者 们多年来在观点上的主要差别和争论主要反映在以下三方面：
第三，既然各种技术创新最终都必须通过市场上的成功实现表 现出来，不成功的不能称之为技术创新，那么，“成功”的概 念和标准是什么？指的是商业盈利，还是市场份额，或是技术 优势？
二、技术创新的本质
技术创新把技术发明和技术应用相结合，包括技术和经济两个
方面的内容。经济学家着重从经济角度把它定义为：新产品、
第一节技术创新的概念和特点
一、技术创新的由来 二、技术创新的本质 三、技术创新的分类和特点
一、技术创新的由来
创新一般是指人的创造性劳动及其成果。技术创新的概念是由 “创新”的概念衍生而来的。对技术创新问题的研究，马克思 《在资本论》中是从技术变革及其对资本主义经济发展的影响 方面进行的。马克思指出，在资本主义条件下，资本家为创造 相对剩余价值“必须变革劳动过程的技术条件和社会条件，从 而变革生产方式本身，以提高劳动生产力”。资本家通过使用 新机器以降低产品的价值，从而获得利润，这实际上就是通过 变革劳动过程的技术条件，来提高市场竞争力，获得经济效益， 这是技术创新的本意所在。(p235)
技术创新与技术专利
在技术发明中，有一部分是获得专利的 发明但未获得应用（专利），一部分是 获得商业化应用的发明（技术创新）但 未获得专利，还有一部分是获得专利的 发明并得到了商业化应用。
技术创新与研究开发（R＆D）
几十年来，技术创新定义有许多观点，现将有代表性的列举 于下：
奥地利学者熊彼特的定义 英国学者弗里曼的定义 美国学者缪尔赛的定义 美国国家科学基金会（NSF）的定义 我国学者傅家骥的定义 我国政府定义
迄今为止，国内外仍未形成严格统一的技术的创新定义，学者 们多年来在观点上的主要差别和争论主要反映在以下三方面：
第三，既然各种技术创新最终都必须通过市场上的成功实现表 现出来，不成功的不能称之为技术创新，那么，“成功”的概 念和标准是什么？指的是商业盈利，还是市场份额，或是技术 优势？
二、技术创新的本质
技术创新把技术发明和技术应用相结合，包括技术和经济两个
方面的内容。经济学家着重从经济角度把它定义为：新产品、
第一节技术创新的概念和特点
一、技术创新的由来 二、技术创新的本质 三、技术创新的分类和特点
一、技术创新的由来
创新一般是指人的创造性劳动及其成果。技术创新的概念是由 “创新”的概念衍生而来的。对技术创新问题的研究，马克思 《在资本论》中是从技术变革及其对资本主义经济发展的影响 方面进行的。马克思指出，在资本主义条件下，资本家为创造 相对剩余价值“必须变革劳动过程的技术条件和社会条件，从 而变革生产方式本身，以提高劳动生产力”。资本家通过使用 新机器以降低产品的价值，从而获得利润，这实际上就是通过 变革劳动过程的技术条件，来提高市场竞争力，获得经济效益， 这是技术创新的本意所在。(p235)
创新的ppt课件
六顶思考帽
总结词
一种逻辑思考方法
详细描述
六顶思考帽是一种逻辑思考方法，它将思考过程分为六 个方面，包括白色信息帽、红色情绪帽、黑色否定帽、 黄色价值帽、绿色创新帽和蓝色管理帽。在PPT课件制 作中，可以采用六顶思考帽的方法来对课件内容进行逻 辑思考和整理。通过从不同角度和层面进行思考，可以 更加全面地考虑课件的内容、结构和呈现方式，提高课 件的逻辑性和条理性。
详细描述
设计具有特色的课件内容和形式，满足不同 用户群体的需求；提供定制化服务，根据用 户需求量身定制课件内容和形式；引入用户 反馈机制，持续改进和优化产品和服务质量
。
01
培养创新能力
激发创新意识
创新意识
通过PPT课件的创意设计，引导 学生思考问题、发现问题，激发 他们的创新意识。
创新思维
PPT课件中可以融入创新思维方 法，帮助学生掌握创新思维技巧 ，培养他们的创新思维能力。
详细描述
采用线上线下结合的方式，将传统课堂与在线教育相结合， 提供更加灵活和个性化的学习体验；引入虚拟现实、增强现 实等技术，创造全新的学习场景和体验。
管理创新案例
总结词
通过优化管理流程、提高组织效率等 方式，实现PPT课件的创新。
详细描述
采用敏捷开发方法，快速迭代和优化 课件内容；引入项目管理工具，提高 团队协作效率；采用数据分析和用户 反馈，持续改进和优化课件质量。
内容深度
为了创新，需要在PPT中 融入深度内容，这需要大 量的时间和精力进行研究 和整理。
观众接受度
过于创新的PPT课件可能 会让观众感到困惑或难以 理解，影响信息的传递。
创新障碍与克服方法
技术障碍
通过学习新技术或请教专 业人士，掌握更多的PPT 制作技巧和高级功能。
安全生产管理理论创新PPT课件( 55页)
撞破护栏坠落事故树图
3 现代安全生产管理方 法
3.3 行为科学及对人不安全行为的管 理
（1）行为科学的概念：
是研究人的行为激励问题提供激励行为的 各种图径和技巧。
（2）行为科学的基本内容：
包括个体行为、群体行为、组织行为和领 导行为四个部分。
3 现代安全生产管理方 法
（3）行为科学的主要论点：
●马斯洛（A·H·Maslow）的需要层次理论： 认为人的行动产生于动机，而动机来自人
（4）OHSMS的特点：
①系统性： 系统化的管理思想；程序化的管理方法； 文件化的管理手段；结构化的管理机制。
②先进性： PDCA的运行模式；系统工程的分析基础。
③持续改进： 方针要求对持续改进承诺；最高管理者定期
对体系进行管理评审； “三级监控”确保体系的 适用性、充分性和有效性。
3 现代安全生产管理方 法
2 现代安全生产管理原理原则
2.2 预防原理
（1）预防原理的含义： 是指通过有效的管理和技术手段，
减少和防止人的不安全行为和物的不安全 状态。
2 现代安全生产管理原理原 则
（2）运用预防原理的原则：
●偶然损失原则： ●因果关系原则： ●3E原则：
——工程技术对策（Engineering） ——教育对策（Education） ——法制对策（Enforcement） ●本质安全化原则：
3 现代安全生产管理方法
3.2 安全系统工程
（1）安全系统工程的概念：
是应用系统工程的原理和方法，识别、分析 评价和控制系统中的风险而开发 、研究出来的安 全理论和方法体系。
安全系统工程的内容：包括危险源辩识、风 险评价和风险控制。
3 现代安全生产管理方法
3 现代安全生产管理方 法
3.3 行为科学及对人不安全行为的管 理
（1）行为科学的概念：
是研究人的行为激励问题提供激励行为的 各种图径和技巧。
（2）行为科学的基本内容：
包括个体行为、群体行为、组织行为和领 导行为四个部分。
3 现代安全生产管理方 法
（3）行为科学的主要论点：
●马斯洛（A·H·Maslow）的需要层次理论： 认为人的行动产生于动机，而动机来自人
（4）OHSMS的特点：
①系统性： 系统化的管理思想；程序化的管理方法； 文件化的管理手段；结构化的管理机制。
②先进性： PDCA的运行模式；系统工程的分析基础。
③持续改进： 方针要求对持续改进承诺；最高管理者定期
对体系进行管理评审； “三级监控”确保体系的 适用性、充分性和有效性。
3 现代安全生产管理方 法
2 现代安全生产管理原理原则
2.2 预防原理
（1）预防原理的含义： 是指通过有效的管理和技术手段，
减少和防止人的不安全行为和物的不安全 状态。
2 现代安全生产管理原理原 则
（2）运用预防原理的原则：
●偶然损失原则： ●因果关系原则： ●3E原则：
——工程技术对策（Engineering） ——教育对策（Education） ——法制对策（Enforcement） ●本质安全化原则：
3 现代安全生产管理方法
3.2 安全系统工程
（1）安全系统工程的概念：
是应用系统工程的原理和方法，识别、分析 评价和控制系统中的风险而开发 、研究出来的安 全理论和方法体系。
安全系统工程的内容：包括危险源辩识、风 险评价和风险控制。
3 现代安全生产管理方法
精选生产理论培训课件PPT71页
研究方法
根据决策的时间框架来进行分析
企业可以通过改变 可变要素，如原料、 劳动，但不能改变 固定要素来调整生产
企业可以通过在一个足够 长的时期里，改变包括资 本在内的所有要素来调整 生产
短期生产函数
注意: 不是指 时间的长短
长期生产函数
（1）短期生产函数
短期生产函数，是指企业在此期间内，只有 一种投入要素的数量是可变的，其它投入要素的 数量不变。所以短期生产函数又称作单变量生产 函数。
可变要素与固定要素：P186
2、生产函数（Production function）
生产函数表示在一定的技术条件下，生产要素的投入量与 它所能生产出来的最大产量之间的一种函数关系。
单一产品：Q=f(x1,x2,…,xn) 多种产品：Q(y1,y2,…,yn)= f(x1,x2,…,xn) 式中：Q ——产量；
第三阶段（L3～∞）： MP<0，AP、TP递减。 AFC↑，AVC↑，AC↑。
AC AFC AVC TFC TVC TC
Q
Q
AFC TFC TFC Q TP
AVC TVC PL L PL PL
Q
Q Q / L APL
生产的三个阶段： （续1）
TP，AP，MP
一 B
二
三
C TP
规律
当边际产量 >平均产量，平均产量上升 当边际产量 =平均产量，平均产量最大 当边际产量 <平均产量，平均产量下降
平均产量曲线
AP
边际产量曲线
MP
平均产量的计算 APL =Q / L
边际产量的计算
MPL = Q/L =dQ/dL= Q/L
工人数量L
2、边际收益(报酬)递减规律
熊彼特创新理论ppt课件
12
（二）经济周期理论的形成背景 1937年，熊彼特以“创新理论”为依据，
在《经济周期》及有关书刊中，提出了他 的经济周期理论。
13
20世纪初期，同时存在着三种经济周期 的论点，分别为康德拉季耶夫长周期，朱 格拉周期和基钦周期。熊彼特综合了前人 的论点、加上自己的见解而融贯形成了“多 层次”经济周期理论。
26
熊彼特的创新理论的基本观点：
• 第一，创新是生产过程中内生的 • 第二，创新是一种“革命性”变化 • 第三，创新同时意味着毁灭
27
熊彼特的创新理论的基本观点：
• 第四，创新必须能够创造出新的价值 • 第五，创新是经济发展的本质规定 • 第六，创新的主体是“企业家”
28
熊彼特的“创新”理论
• 一、企业家的本质是创新 • 二、企业家是推动经济发展的主体 • 三、创新的主动力来自于企业家精神 • 四、成功的创新取决于企业家的素质
3
一、生平介绍
1.不平凡的青年时光 (1883——1906) • 1883年出生于奥匈帝国摩拉维亚省特里希
的一个织布厂主家庭。 • 1901－1906在维也纳大学攻读法学和社会
学。
4
2.社会和学术界的徘徊期 (1906——1926) • 1906年获法学博士学位，是E.von柏姆－巴
维克的门生，随后游学伦敦，求教于A.马 歇尔。 • 1908年出版经济学理论著作《经济学原理 和方法》，奠定了他在奥地利青年经济学 家中卓有才华的名声。 • 1909年返回维也纳接受切尔诺维滋大学的 教授职位。
14
1. 康德拉季耶夫周期 这是一种经济“长周期” ，由俄国经济学家尼
古拉·D·康德拉季耶夫于1926年首先提出。每一 个周期历时50年或略长一点。在这里，熊彼特 沿袭了康德拉季耶夫的说法，把近百余年来资 本主义的经济发展过程进一步分为三个“长波”， 而且用“创 新理论”作为基础，以各个时期的主 要技术发明和它们的应用，以及生产技术的突 出发展，作为各个“长波”的标志。
（二）经济周期理论的形成背景 1937年，熊彼特以“创新理论”为依据，
在《经济周期》及有关书刊中，提出了他 的经济周期理论。
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20世纪初期，同时存在着三种经济周期 的论点，分别为康德拉季耶夫长周期，朱 格拉周期和基钦周期。熊彼特综合了前人 的论点、加上自己的见解而融贯形成了“多 层次”经济周期理论。
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熊彼特的创新理论的基本观点：
• 第一，创新是生产过程中内生的 • 第二，创新是一种“革命性”变化 • 第三，创新同时意味着毁灭
27
熊彼特的创新理论的基本观点：
• 第四，创新必须能够创造出新的价值 • 第五，创新是经济发展的本质规定 • 第六，创新的主体是“企业家”
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熊彼特的“创新”理论
• 一、企业家的本质是创新 • 二、企业家是推动经济发展的主体 • 三、创新的主动力来自于企业家精神 • 四、成功的创新取决于企业家的素质
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一、生平介绍
1.不平凡的青年时光 (1883——1906) • 1883年出生于奥匈帝国摩拉维亚省特里希
的一个织布厂主家庭。 • 1901－1906在维也纳大学攻读法学和社会
学。
4
2.社会和学术界的徘徊期 (1906——1926) • 1906年获法学博士学位，是E.von柏姆－巴
维克的门生，随后游学伦敦，求教于A.马 歇尔。 • 1908年出版经济学理论著作《经济学原理 和方法》，奠定了他在奥地利青年经济学 家中卓有才华的名声。 • 1909年返回维也纳接受切尔诺维滋大学的 教授职位。
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1. 康德拉季耶夫周期 这是一种经济“长周期” ，由俄国经济学家尼
古拉·D·康德拉季耶夫于1926年首先提出。每一 个周期历时50年或略长一点。在这里，熊彼特 沿袭了康德拉季耶夫的说法，把近百余年来资 本主义的经济发展过程进一步分为三个“长波”， 而且用“创 新理论”作为基础，以各个时期的主 要技术发明和它们的应用，以及生产技术的突 出发展，作为各个“长波”的标志。
技术创新的概念、过程和机制PPT(67张)
技术创新的运行模式(p243)
技术推动模式 市场拉动模式 技术与市场互动作用模式 一体化创新模式 系统网络创新模式
现代技术创新的复杂性角度来看，一般是依照上述 第四种模式尤其是第五种模式进行，这样才能充分考 虑影响技术创新的各种因素，通过建立国家创新系统， 更有效地开展技术创新。
本节约型创新 、劳动节约型创新 和中性技术创新 等。(p239)
技术创新具有以下几方面的特点： （p239-240)
创造性 效益性 风险性 周期性 集群性 系统性
第二节 技术创新的过程和机制
概述 技术创新的过程 技术创新的机制
马克思运用政治经济学原理，揭示了技 术创新的过程和机制
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
技术创新的过程是由若干个阶段和环节构成的 学者们从不同的角度对此进行了多种划分。 （p240-241)
总的来说，技术创新的过程是一个由各个阶段 构成的双向或多向互动的系统的动态过程。
我国技术创新的发展状况
似乎是每一个角度的研究者都注意到了 我国的技术创新的内容和形式都发生了 很大程度的改变，特别是经济体制改革 以来，这种改变更为显著，但是研究者 却很少关注造成这种改变的深层次原因。 技术创新作为一种复杂的活动，是经济 与社会相结合的一种活动。因此造成某
几十年来，技术创新定义有许多观点，现将有代表性的列举 于下：
奥地利学者熊彼特的定义 英国学者弗里曼的定义 美国学者缪尔赛的定义 美国国家科学基金会（NSF）的定义 我国学者傅家骥的定义 我国政府定义
迄今为止，国内外仍未形成严格统一的技术的创新定义，学者 们多年来在观点上的主要差别和争论主要反映在以下三方面：
第一节技术创新的概念和特点
一、技术创新的由来 二、技术创新的本质 三、技术创新的分类和特点
熊彼特--技术创新理论
百度首页 | 百度知道 | 登录“创新理论”最早是由经济学家约瑟夫·熊彼特在1912 年提出的, 如今, “创新”已成为全球范围内的一个热门话题。
作为一位博学的思想家, 熊彼特不仅从经济学意义上阐述了“创新理论”, 而且特别从社会哲学、经济社会学、经济史学等多重视角阐发了“创新理论”的丰富内涵。
1、创新的内在质变性2、创新的社会历史性3、创新的系统有机性熊彼特的创新理论不仅在经济学上具有里程碑式的意义, 而且在社会哲学层面上揭示出的“创新”的丰富内涵。
“创新”一词最早是由美国经济学家熊彼特于1912年出版的《经济发展理论》一书中提出。
创新理论概述人们对创新概念的理解最早主要是从技术与经济相结合的角度，探讨技术创新在经济发展过程中的作用，主要代表人物是现代创新理论的提出者约瑟夫·熊彼特。
独具特色的创新理论奠定了熊彼特在经济思想发展史研究领域的独特地位，也成为他经济思想发展史研究的主要成就。
熊彼特认为，所谓创新就是要“建立一种新的生产函数”，即“生产要素的重新组合”，就是要把一种从来没有的关于生产要素和生产条件的“新组合”引进生产体系中去，以实现对生产要素或生产条件的“新组合”；作为资本主义“灵魂”的“企业家”的职能就是实现“创新”，引进“新组合”；所谓“经济发展”就是指整个资本主义社会不断地实现这种“新组合”，或者说资本主义的经济发展就是这种不断创新的结果；而这种“新组合”的目的是获得潜在的利润，即最大限度地获取超额利润。
周期性的经济波动正是起因于创新过程的非连续性和非均衡性，不同的创新对经济发展产生不同的影响，由此形成时间各一的经济周期；资本主义只是经济变动的一种形式或方法，它不可能是静止的，也不可能永远存在下去。
当经济进步使得创新活动本身降为“例行事物”时，企业家将随着创新职能减弱，投资机会减少而消亡，资本主义不能再存在下去，社会将自动地、和平地进入社会主义。
当然，他所理解的社会主义与马克思恩格斯所理解的社会主义具有本质性的区别。
关于创新PPT幻灯片课件
• 中国专利查询网
http://211.157.104.94
• 美国专利查询
/netahtml/searchbool.html
• 欧洲专利查询
17
18
19
20
21
22
23
24
根据研究课题确定检索内容 2、确定检索范围
如：时间、国别、期刊、标准、专利、会议等 3、拟定关键词 4、使用检索工具
如：EI、CA、SCI、中国学术期刊网、维普中 文科技期刊全文数据库、万方数据资源系统等。
16
• 几个实用网址 • 中国国家标准信息网
/
关于创新
• 此讲目的：
通过一些实例让同学们理解什么是创新， 如何实现创新，创新的具体方法和步骤。
介绍一些文献资料检索方法。
1
一、创新的定义
• 定义：做别人没有做过的事情或说别人没
说过的话
• 别人：包括古今中外的人 • 如何知道别人没做过：查公开报道的文献
资料（包括期刊、论文、专利）
2
二、创新的途径
5
二、创新的途径
3、研究结果 在研究中观察到或获得与前人所描述的
不同的试验现象、材料性能，并作出合理 解释。
6
二、创新的途径
4、对结果的解释（机理） 包括用新理论解释老现象、老理论解释新
现象，以及提出新的观点或理论。
7
三、创新的方法
1、挖洞法 比如某人研究了在某合金中添加镧，并由 此获得了某种性能，你是不是可以考虑添 加铈、钪、钇等元素？或者添加混合稀土？
1、研究对象 2、研究方法或研究手段 3、研究结果 4、对结果的解释（机理）
3
二、创新的途径
1、研究对象 比如新配方的合金、老材料的新用途、
http://211.157.104.94
• 美国专利查询
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• 欧洲专利查询
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24
根据研究课题确定检索内容 2、确定检索范围
如：时间、国别、期刊、标准、专利、会议等 3、拟定关键词 4、使用检索工具
如：EI、CA、SCI、中国学术期刊网、维普中 文科技期刊全文数据库、万方数据资源系统等。
16
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/
关于创新
• 此讲目的：
通过一些实例让同学们理解什么是创新， 如何实现创新，创新的具体方法和步骤。
介绍一些文献资料检索方法。
1
一、创新的定义
• 定义：做别人没有做过的事情或说别人没
说过的话
• 别人：包括古今中外的人 • 如何知道别人没做过：查公开报道的文献
资料（包括期刊、论文、专利）
2
二、创新的途径
5
二、创新的途径
3、研究结果 在研究中观察到或获得与前人所描述的
不同的试验现象、材料性能，并作出合理 解释。
6
二、创新的途径
4、对结果的解释（机理） 包括用新理论解释老现象、老理论解释新
现象，以及提出新的观点或理论。
7
三、创新的方法
1、挖洞法 比如某人研究了在某合金中添加镧，并由 此获得了某种性能，你是不是可以考虑添 加铈、钪、钇等元素？或者添加混合稀土？
1、研究对象 2、研究方法或研究手段 3、研究结果 4、对结果的解释（机理）
3
二、创新的途径
1、研究对象 比如新配方的合金、老材料的新用途、
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例如，对于生产函数Q = LK，K = Qi/L，若Q=12， 则K=12/L，对应于平面坐标上的一条等产量曲线。 图示
25.11.2020
HYX
14
3．等产量曲线图：
对应于一个生产函 数及其推导得出的 K 等产量曲线方程式， 每给定一个产量水 平Qi，就可以画出 一条等产量曲线， 全部等产量曲线共 同组成等产量曲线 图。（Qi称为转移 参数）
第四章 生产理论
– 企业是从事生产经营活动的经济行为主体，其利润 取决于外部的市场和内部的效率。生产理论揭示企 业内部效率的因素和规律。
– 生产是指企业投入一定的生产要素，并经过加工转 化产出一定产品的过程。企业就是一个投入产出系 统，或加工转化系统。
– 生产要素：土地（自然资源），劳动，资本（资本 品，有形和无形），管理，知识
– 产品：物质产品，服务，知识。
– 经营决策问题：投入多少？怎样配合？怎样扩大？
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HYX
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生产理论主要内容
第一节 生产函数 第二节 短期生产函数分析 第三节 长期生产函数分析 第四节 规模报酬 第五节 生产函数的估计
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2
二．短期生产函数与长期生产函数
短期与长期的划分 （1）短期生产函数：在短期内其他生产要素
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K = φ（L）
在生产函数的第一阶段，由于Q和AP随L的增 加而提高，π会增加；在第三阶段，π会减少； 第二阶段为技术合理阶段。
25.11.2020
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四．可变要素投入的最佳水平
最佳投入就是利润最大的投入量。
设产品价格P、要素价格W、固定成本FC 不随可变要素投入和产量增加而变化， 由利润函数 π=TR－TC=PQ－WL－FC可 知 ， 利 润 最 大 的 必 要 条 件 是 dπ/dL = dTR/dL－dTC/dL = P·MP－W =0
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一．等产量曲线
1．含义：在使用具有替代关系的两种生产要素生产 一种产品时，能够产生相同产量的全部要素组合 方式所构成的轨迹称为等产量曲线。
2．推导：等产量曲线是从生产函数推导出来的。设 Q = f（L，K），则对于某一产量水平Qi，有f（L， K）= Qi。从中可以解出 K = φ（L），它反映了 在产量保持不变的条件下，两种生产要素之间的 函数关系，可称为等产量曲线方程式。
2．总产量与平均产量：由AP = TP/L可知，当投入为 L时，AP为TP曲线上相应点与原点连线的斜率；
3．平均产量与边际产量：（1）MP＞AP时，AP上升； （2）MP＜AP时，AP下降；（3）MP＝AP时，AP 达到最大。
显然，边际产量决定总产量和平均产量。
25.11.2020
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三． 边际报酬递减规律
即P·MP = W，这个条件称为
边际产品价值VMP=边际要素成本MFC。Leabharlann 25.11.2020HYX
12
第三节 长期生产函数分析
在长期中，全部生产要素都可以改变， 且具有一定的替代性，企业可以改变投 入的数量和组合方式。本节假设只使用 具有替代关系的劳动和资本两种投入要 素生产一种产品，以两种投入可变的生 产函数为例，分析要素最佳组合的条件。
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一．三种产量函数及其关系
对于Q = f（L），在某一可变要素的投入水平上，产 量函数有三种：
1．总产量函数：TP = Q = f（L）指全部生产要素带 来的产量。
2．平均产量函数：AP = TP/L 指平均每个单位的可 变要素所生产的产量。
3．边际产量函数： MP = ΔTP/ΔL 或MP = dTP/dL 指 最后一个单位可变要素引起总产量的改变量。
固定不变的条件下，可变要素投入量与产品 产出量之间的数量关系。如 Q = f（L） （2）长期生产函数：在全部生产要素都可改 变的条件下，要素投入量与产品产出量之间 的数量关系。如 Q = f（L，K） 短期分析与长期分析；短期决策与长期决策；
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三．生产函数与技术进步
生产函数反映的是技术不变 条件下投入产出之间的数量 关系，技术进步引起生产函 Q 数本身的改变。图示：生产
1．含义：在生产技术和其他要素投入固 定不变的条件下，连续增加可变要素的 投入达到一定水平后，边际产量会出现 下降的趋势。它具有普遍性。
2．原因：要素之间的替代关系具有一定的 限度。木桶原理，瓶颈约束
3．意义：靠可变要素投入增加产量是有限 的，投入水平应该控制在合理水平上， 技术进步是增加产量的根本出路。
三种产量函数从不同的角度反映了投入产出之间的 数量关系，把它们画在平面坐标上，形成三种产
量曲线。
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三种产量函数的图示
Q
MP
TP
AP
O
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AP
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L2
L
MP
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二. 三种产量之间的关系
1．总产量与边际产量： （1）由MP = ΔTP/ΔL = dTP/dL可知，当投入为L时，MP为TP曲线上相应 点的斜率；（2）MP＞0时，TP上升， MP＜0时， TP下降；MP=0时，TP达到最大；（3）MP上升时， TP递增增加， MP下降时， TP递减增加；
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三．生产的三个阶段
根据边际报酬递减规律所决定的可变要素投入 增加过程中MP、TP、AP之间的关系，可将可 变要素的投入分为三个阶段。
图示
设产品价格P、要素价格W、固定成本FC不随 可变要素投入和产量增加而变化，由利润函数 π=PQ－WL－FC = Q（P－W/AP－FC/Q）可知，
函数曲线移动。
内涵扩大再生产与外延扩大 再生产；经济增长方式的转 变。
技术进步往往与固定生产要
素、生产规模、培训和教育、
新产品开发等活动有关，需
要一定的的载体。
O
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Q=f（L） Q=f（L）
L
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第二节 短期生产函数分析
假设技术水平和其他生产要素的投入保持 不变，只有劳动力投入可变，则短期生产 函数为：Q = f（L），这是最简单的短期 生产函数，也称为单一可变要素生产函数， 主要用来揭示边际报酬递减规律，分析要 素投入的合理区间和最佳水平，回答投入 多少的问题。
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3．等产量曲线图：
对应于一个生产函 数及其推导得出的 K 等产量曲线方程式， 每给定一个产量水 平Qi，就可以画出 一条等产量曲线， 全部等产量曲线共 同组成等产量曲线 图。（Qi称为转移 参数）
第四章 生产理论
– 企业是从事生产经营活动的经济行为主体，其利润 取决于外部的市场和内部的效率。生产理论揭示企 业内部效率的因素和规律。
– 生产是指企业投入一定的生产要素，并经过加工转 化产出一定产品的过程。企业就是一个投入产出系 统，或加工转化系统。
– 生产要素：土地（自然资源），劳动，资本（资本 品，有形和无形），管理，知识
– 产品：物质产品，服务，知识。
– 经营决策问题：投入多少？怎样配合？怎样扩大？
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生产理论主要内容
第一节 生产函数 第二节 短期生产函数分析 第三节 长期生产函数分析 第四节 规模报酬 第五节 生产函数的估计
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二．短期生产函数与长期生产函数
短期与长期的划分 （1）短期生产函数：在短期内其他生产要素
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K = φ（L）
在生产函数的第一阶段，由于Q和AP随L的增 加而提高，π会增加；在第三阶段，π会减少； 第二阶段为技术合理阶段。
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四．可变要素投入的最佳水平
最佳投入就是利润最大的投入量。
设产品价格P、要素价格W、固定成本FC 不随可变要素投入和产量增加而变化， 由利润函数 π=TR－TC=PQ－WL－FC可 知 ， 利 润 最 大 的 必 要 条 件 是 dπ/dL = dTR/dL－dTC/dL = P·MP－W =0
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一．等产量曲线
1．含义：在使用具有替代关系的两种生产要素生产 一种产品时，能够产生相同产量的全部要素组合 方式所构成的轨迹称为等产量曲线。
2．推导：等产量曲线是从生产函数推导出来的。设 Q = f（L，K），则对于某一产量水平Qi，有f（L， K）= Qi。从中可以解出 K = φ（L），它反映了 在产量保持不变的条件下，两种生产要素之间的 函数关系，可称为等产量曲线方程式。
2．总产量与平均产量：由AP = TP/L可知，当投入为 L时，AP为TP曲线上相应点与原点连线的斜率；
3．平均产量与边际产量：（1）MP＞AP时，AP上升； （2）MP＜AP时，AP下降；（3）MP＝AP时，AP 达到最大。
显然，边际产量决定总产量和平均产量。
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三． 边际报酬递减规律
即P·MP = W，这个条件称为
边际产品价值VMP=边际要素成本MFC。Leabharlann 25.11.2020HYX
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第三节 长期生产函数分析
在长期中，全部生产要素都可以改变， 且具有一定的替代性，企业可以改变投 入的数量和组合方式。本节假设只使用 具有替代关系的劳动和资本两种投入要 素生产一种产品，以两种投入可变的生 产函数为例，分析要素最佳组合的条件。
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一．三种产量函数及其关系
对于Q = f（L），在某一可变要素的投入水平上，产 量函数有三种：
1．总产量函数：TP = Q = f（L）指全部生产要素带 来的产量。
2．平均产量函数：AP = TP/L 指平均每个单位的可 变要素所生产的产量。
3．边际产量函数： MP = ΔTP/ΔL 或MP = dTP/dL 指 最后一个单位可变要素引起总产量的改变量。
固定不变的条件下，可变要素投入量与产品 产出量之间的数量关系。如 Q = f（L） （2）长期生产函数：在全部生产要素都可改 变的条件下，要素投入量与产品产出量之间 的数量关系。如 Q = f（L，K） 短期分析与长期分析；短期决策与长期决策；
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三．生产函数与技术进步
生产函数反映的是技术不变 条件下投入产出之间的数量 关系，技术进步引起生产函 Q 数本身的改变。图示：生产
1．含义：在生产技术和其他要素投入固 定不变的条件下，连续增加可变要素的 投入达到一定水平后，边际产量会出现 下降的趋势。它具有普遍性。
2．原因：要素之间的替代关系具有一定的 限度。木桶原理，瓶颈约束
3．意义：靠可变要素投入增加产量是有限 的，投入水平应该控制在合理水平上， 技术进步是增加产量的根本出路。
三种产量函数从不同的角度反映了投入产出之间的 数量关系，把它们画在平面坐标上，形成三种产
量曲线。
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三种产量函数的图示
Q
MP
TP
AP
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AP
L1
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L2
L
MP
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二. 三种产量之间的关系
1．总产量与边际产量： （1）由MP = ΔTP/ΔL = dTP/dL可知，当投入为L时，MP为TP曲线上相应 点的斜率；（2）MP＞0时，TP上升， MP＜0时， TP下降；MP=0时，TP达到最大；（3）MP上升时， TP递增增加， MP下降时， TP递减增加；
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三．生产的三个阶段
根据边际报酬递减规律所决定的可变要素投入 增加过程中MP、TP、AP之间的关系，可将可 变要素的投入分为三个阶段。
图示
设产品价格P、要素价格W、固定成本FC不随 可变要素投入和产量增加而变化，由利润函数 π=PQ－WL－FC = Q（P－W/AP－FC/Q）可知，
函数曲线移动。
内涵扩大再生产与外延扩大 再生产；经济增长方式的转 变。
技术进步往往与固定生产要
素、生产规模、培训和教育、
新产品开发等活动有关，需
要一定的的载体。
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Q=f（L） Q=f（L）
L
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第二节 短期生产函数分析
假设技术水平和其他生产要素的投入保持 不变，只有劳动力投入可变，则短期生产 函数为：Q = f（L），这是最简单的短期 生产函数，也称为单一可变要素生产函数， 主要用来揭示边际报酬递减规律，分析要 素投入的合理区间和最佳水平，回答投入 多少的问题。