浈江区曲仁中学校务公开自查报告doc
浈江区曲仁中学校务公开自查报告

浈江区曲仁中学校务公开自查报告浈江区曲仁中学校务公开自查报告学校推行校务公开工作是新形势下学校加强民主政治建设的具体举措,是全面落实“三个代表”重要思想的重要实践,是建立和谐社会的重要内容。
我校自启动校务公开工作以来,在学校校务公开领导小组的领导下,紧紧围绕学校中心工作,稳步推进校务公开工作,充分调动了广大教职工参与民主决策、民主管理、民主监督、行使民主权力的积极性,增强了教职工关注和参与学校改革的意识,深化了学校民主政治建设,推动了学校依法治校、依法行政和党风廉政建设的步伐,促进了学校各项事业的稳定发展。
我们主要做了以下几个方面:一、健全领导体制,构筑保障体系我校成立了强有力的校务公开领导小组,组长是杨松柏校长,副组长是龚亮华副校长,成员有:李沿生(工会主席,教导主任)、张晓卫(政教主任)、何照旭(办公室主任)、廖勇会(后勤主任)、卢政灵(教研室主任)、龙炳先(团委书记)。
推行校务公开工作以来,学校高度重视校务公开工作,形成了校长统一领导,各部门各负其责,广大师生员工积极参与,有关部门全力协助配合的领导体制和工作格局,保证了校务公开工作有效开展。
建立健全了领导体制、运行机制和保障体系。
做到了职责清楚,分工明确,有组织、有领导、有计划,使我校在校务公开尽量做到制度化、规范化和程序化。
二、加强学习,强化规范管理学校认真组织学习了《广东省教育厅中小学校务公开暂行规定》,并在广泛征求意见的基础上,结合我校实际制定并下发了《韶关市浈江区曲仁中学校务公开实施方案》,《方案》全面具体地规定和明确了我校校务公开工作的各项内容、公开的形式和组织领导机构,是我校关于校务公开工作的指导性文件。
三、明确公开重点项目,依法实施校务公开在逐步推行校务公开的过程中,学校首先要求与学校教育管理、改革密切相关和涉及教职工、学生切身利益的事项,全部予以公开。
把群众最为关心,反映最为强烈,社会最为敏感,容易引发矛盾和滋生腐败的内容作为公开的重点。
校务公开自查报告_共10篇 .doc

★校务公开自查报告_共10篇第1篇:校务公开自查报告校务公开自查报告我校校务公开工作遵照《广东省教育厅中小学校务公开暂行规定》的精神,结合我校的实际,认真推进、落实校务公开的各个环节,不断增强校务各方面的透明度和监管力度。
从而有效地消除了各种猜疑,维护了学校领导班子的威信,极大地发挥了老师们在教学改革创新中的主导作用和积极性,使学校呈现一派真诚团结、同心协力、求真务实的精神风貌。
现将一年来实施校务公开工作总结如下:一、领导重视。
校长把校务公开的工作摆在学校管理中的重要位置,并安排校务领导小组中的一名成员(后勤主任)专职负责。
把校务公开的工作作为学校各项事务公开透明的手段,作为团结老师,调动老师们积极性的重要措施。
二、机构建全。
学校成立了专门的领导机构。
由校长任组长,副校长为副组长,工会主席,后勤主任,教导主任,财会人员为成员。
领导小组负责日常工作的开展。
三、制度完善。
为了保证校务公开的畅通,体现校务公开的实效性,学校规定评优评先、干部任免、职称评聘、财经收支、建筑修缮各种项目的招标、教职工住房的分配等都得公示,并按制度实施。
四、实施到位。
一年来,我校对校务公开的内容范围逐步扩大,不仅是评优评先,干部的考核、任免,职称评聘,财经收支,建筑修缮,各种项目的招标、教职工住房的分配等进行公示,还扩展到教师的出勤,文明班的评比结果、文明宿舍等工作的评选都进行公示。
至于制度的修改和制度的建制,先由行政会议讨论然后广泛征求老师们的意见,再到教代会或到教师大会通过后再实施。
尤其是今年上半年有关绩效工资的有关方案,多次广泛地征求老师们的意见,最后再到教师大会上进行民主表决通过,并由每位教师签名,使方案不断完善。
充分体现了公平公正,多劳多得的原则。
五、民主测评满意度高。
由于我校现在教职工人数较少,因此,本次民主测评施行全员测评,(除6人当天请假外或办事未参加测评)应发62张,实收62张,无一人弃权。
其中满意的50票,占总投票数的80.6﹪.基本满意的12票,占总投票数的19.4﹪,没有不满意的投票。
校务公开制度的自查报告

校务公开制度的自查报告背景为了保障学校的透明度和公平性,学校于近年来开始推行校务公开制度。
为了确保该制度的有效实施和推广,学校自行对校务公开制度进行了一次全面的自查,并于此撰写出本报告,以作为校务公开制度的参考和指导。
自查情况根据学校要求,本次自查主要关注以下方面: - 立法和政策制定的合法性 - 信息发布和公开的完整性和及时性 - 教育资源分配的公平性和透明度 - 公开信息与服务的衔接和咨询的有效性立法和政策制定的合法性在本次自查中,我们对学校的校务公开制度进行了逐条检查。
本次自查发现,在学校制定的校务公开制度中,所涉及的法律法规、政策文件、规章制度等都是合法合规的,符合国家相关法律法规和学校实际情况的规定。
信息发布和公开的完整性和及时性本次自查我们还对学校信息发布和公开情况进行了调查。
调查发现,学校的官方网站、微信公众号、校园电视台等各项渠道的信息发布和公开都比较及时和完整。
尤其是校园电视台所播出的公开会议等活动,不经过固定的审查流程,严格按照会议时间和流程进行实时播出,确保了信息的即时性和公开性。
教育资源分配的公平性和透明度学校的教育资源分配相对较为公平。
在本次自查中,我们还发现,在学校开展一些重要的事项诸如招生以及高级管理人员的任职和调整等方面,也基本未发现有违规现象。
而且在学校对于教育资源的分配过程中,有足够的民主和公平的原则,并能公开透明地展示各类教育资源的分配情况。
公开信息与服务的衔接和咨询的有效性针对在本次自查中发现的问题,我们经过调查发现,学校存在一定的问题。
具体来看,虽然学校提供了全国性的招生咨询服务和相关的网站,但在校内,学校的行政人员并不能及时地回答本校学生和工作人员常见的校务问题。
有关问题都要通过电子邮件的方式提交至人事部等部门的官方邮箱中。
结论本次自查主要目的是鉴定学校是否符合国家相关法律法规和学校实际情况的规定。
自查发现学校的校务公开制度基本符合相关法律法规的要求,同时学校的信息完整度和及时性、教育资源分配的公平性和透明度等方面都比较好。
中学校务公开自查报告(2)_自查报告.doc

中学校务公开自查报告(2)_自查报告
4.大宗物资、仪器设备采购及基建招标情况公开。
5.收费情况公开
对上级主管部门颁布的收费项目和标准进行向全校师生张榜公布,并印发给学生家长,接受社会监督。
对家庭困难的学生采取的减免和发放助学金的方案,按上级主管部门的有关规定由学生提出申请,经段长、班主任核实,校长审批,公布发放。
每学期期末结算代收费收支情况,向全校师生公布。
6.招生考试公开
我校属于义务教育阶段,服务范围内的学生无条件招收,服务范围外的学生,只要手续齐全照收不误,从不收借读费和其它费用,与服务范围内学生一样。
7.涉及学生切身利益的事项公开
包括“三好”学生评选、学生干部任用、贫困生及特困生补助等。
8.学校领导班子廉洁自律公开
学校每年度要求学校主要领导,在全体教职工大会上进行述职述廉报告,中层以上领导每年要进行腐败风险排查,教育总支每年来校,在全体教职工大会对班子成员进行民主测评。
学校一切重大事情、重大决策都得经教师代表会讨论通过,方可实施。
五、存在问题和今后工作措施:
1.要加强对校务公开工作的宣传,进一步提高广大教职工对校务公开工作意义的认识和参与监督管理的积极性。
2.对一些公开的项目还有轻过程的现象。
我们今后要认真对照校务公开文件的内容和具体要求,针对存在问题进行整改,进一步开展好校务公开工作。
3.建档意识还需进一步加强。
部分校务公开的有关材料未能进行及时很好的整理,材料不够规范。
今后要进一步完善校务公开的内容、形式、途径、程序及档案材料。
建立健全监督制度。
2024年浈江区曲仁中学校务公开自查报告

2024年浈江区曲仁中学校务公开自查报告一、引言自2024年以来,浈江区曲仁中学一直致力于推进教育教学改革与发展,提高教育质量和教学水平,促进学生成长与发展。
为了全面梳理学校工作,全面了解学校情况,并接受社会监督,浈江区曲仁中学特开展了学校务公开自查工作。
本报告将全面总结学校在办学理念、教育管理、师资队伍、学生发展等方面的工作情况,并提出有关改进的建议。
二、学校情况浈江区曲仁中学是一所全日制初中学校,位于浈江区中心位置,占地面积100亩,建筑面积30000平方米,配备先进的教学设施和完善的校园环境。
学校设有24个教学班,学生总数1568人,其中男生800人,女生768人。
学校拥有专任教师78人,其中高级教师23人,中级教师41人,初级教师14人。
三、办学理念浈江区曲仁中学秉承“全面发展、综合素质教育”的办学理念,注重学生全面素质的培养和塑造。
学校以学生为中心,以德育为根本,强化学习能力培养,注重学生个性特长的培养和发展。
学校始终以培养学生的创新精神、实践能力和社会责任感为目标,努力推动学生全面发展。
四、教育管理1. 管理层制度建设学校建立了完善的管理层制度,明确了各级管理职责和权限,构建了科学高效的教育管理体系。
管理层注重团队协作和信息沟通,强调学校与家长、社会的有效沟通与合作,确保教育教学安全和稳定。
2. 课程与教学管理学校根据教育教学需要,制定了科学合理的课程设置和教学计划。
教师严格按照教学计划进行教学活动,注重培养学生自主学习和合作学习能力。
学校还注重课程评价和反馈,完善教学质量保障机制。
五、师资队伍1.师资结构合理学校拥有优秀的师资队伍,专任教师中高级教师占比较高,具备丰富的教学经验和专业知识。
师资队伍结构合理,教师学历水平较高,有一定的研究和教学能力。
2.教师培训与发展学校注重教师培训与发展,通过定期组织教研活动、专题讲座和学术交流等方式,提升教师的教育教学水平和专业素养。
学校还鼓励教师参加各种教育培训和学术研讨活动,积极引导教师进行教育教学研究。
中学校务公开自查报告

中学校务公开自查报告一、前言学校作为培养国家未来栋梁的重要场所,其管理及教学质量一直备受社会关注。
为了进一步提高学校校务公开水平,保障教育的公平公正,本报告将对我校2024年度校务进行自查,并提出改进措施,以期更好地推动学校的教育教学工作。
二、自查主要内容1.学校管理学校行政管理是学校工作的重要组成部分,对于提供优质教育起着重要的支撑作用。
本次自查主要从行政管理方面进行考察。
a)学校行政人员素质培训:我校积极组织学校领导层参加各种培训班,提高他们的业务水平和管理能力。
但仍然需要加强与教师辅导员的协调沟通能力,以改善学校管理效率。
b)学校制度建设:学校制度是学校管理的基础,需要定期评估和修订。
我校开展了一系列制度建设工作,包括课程管理、考试管理等,但仍存在一些不完善之处,例如课外活动管理制度需要更加具体明确,方便学生参与和管理。
c)学校教职工管理:学校教职工是学校的核心力量,他们的素质和工作状态直接影响学校教育教学质量。
我校加强对教职工的日常管理,但仍需加强对教师专业发展的培养,提高教师教学水平。
2.教育教学质量学校的教育教学质量直接关系到学生的发展和未来,为了提高教育教学质量,本次自查主要对教学质量进行评估。
a)师资力量:学校教师队伍是保障教育教学质量的关键因素。
我校重视培养教师专业素养,加强对教师的培训和指导。
但还需进一步改进激励机制,提高教师干劲和创新能力。
b)课程设置与教学进度:我校针对教学进度进行了自查,并严格按照教学计划进行授课。
但仍需加强课程设置的灵活性,结合学生实际需求,合理安排课程内容,提高学习兴趣和效果。
c)考核评价机制:学校注重对学生的评价和反馈,针对不同类型的考核进行了自查。
但仍需建立全面科学的考核评价机制,突出学生素质教育并注重个性发展。
三、问题及改进措施1.学校管理方面存在的问题及改进措施:a)学校行政人员需要提高沟通协调能力,可以加强与教师辅导员的沟通交流。
b)完善课外活动管理制度,方便学生参与和管理,提高学生全面素质。
中学校务公开自查报告范文
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中学校务公开自查报告是学校对自身运行状况进行评估和整改的重要文件之一,需要包含以下几个主要部分:
1. 前言:介绍中学校务公开自查的目的和意义,对整个报告进行概述,并感谢参与自查的各个部门和人员。
2. 自查范围:明确自查的范围,包括学校的管理体制、教学质量、师资队伍、学生管理等方面。
3. 自查内容:列举具体的自查内容,对每个内容进行详细描述,包括主要问题和存在的隐患。
4. 自查方法:说明自查的具体方法和步骤,包括调查问卷、专家评估、学生访谈等。
5. 自查结果:针对每个自查内容,给出自查结果,包括问题的具体表现和造成的原因。
6. 整改措施:基于自查结果,提出具体的整改措施,分析每个问题的解决方案和改进措施。
7. 整改计划:对整改措施进行时间、责任人和具体实施步骤的安排,确保整改工作的推进和监督。
8. 自查总结:总结整个自查过程,评估自查工作的效果,并对进一步推进中学校务公开工作提出建议。
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校务公开自查报告
校务公开自查报告一、引言本报告旨在对我校的校务进行全面自查,通过对校务的评估和分析,总结校务运行的情况,发现问题,制定改进方案,提升学校的管理水平和教学质量。
二、自查内容及方法1. 校园环境及设施自查校园环境及设施是学校教学和管理的基础条件之一。
通过对教室、实验室、图书馆、运动场等设施的自查,评估其状况和是否满足教学和学生需要。
2. 教育教学质量自查教育教学质量是衡量学校办学水平的重要指标。
通过对师资队伍、教师培训、课程设置、教学方法等方面的自查,评估学校教育教学质量的情况和存在的问题。
3. 学生管理自查学生管理是学校管理的重要环节。
通过对学生注册、资助政策、卫生保健、心理健康等方面的自查,评估学校学生管理的情况和存在的问题。
4. 组织管理自查组织管理是学校运行的基础,包括行政管理和财务管理。
通过对人员编制、绩效考核、资金使用等方面的自查,评估学校的组织管理情况和存在的问题。
本次自查主要采用文件资料检查、调查问卷、个别访谈等方法,获取相关数据和信息,进行评估和分析。
三、自查发现的问题及分析1. 校园环境及设施方面存在的问题(1)教室设施老化,部分教室黑板损坏严重,影响教学效果。
(2)实验室设备更新不及时,部分设备陈旧,需要更新升级。
(3)图书馆馆藏书籍过时,需要扩充新书和数字资源。
(4)运动场地和器材维护不到位,需要加强管理和维修。
2. 教育教学质量方面存在的问题(1)师资力量不足,需要加强招聘和培养优秀教师。
(2)教师培训机制不完善,需要建立规范的培训体系。
(3)课程设置不够合理,需要根据学生需求和社会发展的需求进行调整。
(4)教学方法单一,需要创新教学方式,提高学生参与度。
3. 学生管理方面存在的问题(1)学生资助政策不够完善,需要建立完善的资助体系。
(2)学生卫生保健措施不到位,需要加强学生健康管理。
四、改进方案1. 校园环境及设施改进方案(1)修缮教室设施,更新损坏的黑板。
(2)购置新型实验设备,提升实验室设施水平。
校务公开工作调研自查情况报告模版(2篇)
校务公开工作调研自查情况报告模版我校校务公开工作遵照《广东省教育厅中小学校务公开暂行规定》的精神,结合我校的实际,认真推进、落实校务公开的各个环节,不断增强校务各方面的透明度和监管力度。
从而有效地消除了各种猜疑,维护了学校领导班子的威信,极大地发挥了老师们在教学改革创新中的主导作用和积极性,使学校呈现一派真诚团结、同心协力、求真务实的精神风貌。
现将一年来实施校务公开工作总结如下:一、领导重视。
校长把校务公开的工作摆在学校管理中的重要位置,并安排校务领导小组中的一名成员(后勤主任)专职负责。
把校务公开的工作作为学校各项事务公开透明的手段,作为团结老师,调动老师们积极性的重要措施。
二、机构建全。
学校成立了专门的领导机构。
由校长任组长,副校长为副组长,工会主席,后勤主任,教导主任,财会人员为成员。
领导小组负责日常工作的开展。
三、制度完善。
为了保证校务公开的畅通,体现校务公开的实效性,学校规定评优评先、干部任免、职称评聘、财经收支、建筑修缮各种项目的招标、教职工住房的分配等都得公示,并按制度实施。
四、实施到位。
一年来,我校对校务公开的内容范围逐步扩大,不仅是评优评先,干部的考核、任免,职称评聘,财经收支,建筑修缮,各种项目的招标、教职工住房的分配等进行公示,还扩展到教师的出勤,文明班的评比结果、文明宿舍等工作的评选都进行公示。
至于制度的修改和制度的建制,先由行政会议讨论然后广泛征求老师们的意见,再到教代会或到教师大会通过后再实施。
尤其是今年上半年有关绩效工资的有关方案,多次广泛地征求老师们的意见,最后再到教师大会上进行民主表决通过,并由每位教师签名,使方案不断完善。
充分体现了公平公正,多劳多得的原则。
五、民主测评满意度高。
由于我校现在教职工人数较少,因此,本次民主测评施行全员测评,(除6人当天请假外或办事未参加测评)应发62张,实收62张,无一人弃权。
其中满意的50票,占总投票数的80.6﹪.基本满意的12票,占总投票数的19.4﹪,没有不满意的投票。
中学校务公开自查报告范文
中学校务公开自查报告范文中学校务公开自查报告一、工作概述本次校务公开自查是根据教育行政部门要求,以加强学校管理、促进校内课堂教学质量提升为目标,对我校的校务工作进行全面自查总结和分析,并对存在的问题提出整改措施和建议。
二、自查内容1. 学校管理(1)学校组织架构及职责分配是否合理;(2)教师队伍建设情况,是否存在师资不足的问题;(3)日常管理制度是否健全,规章制度是否完善;(4)学生管理是否严格,是否有落实学生责任制等措施;(5)学校物资设备的管理及维护情况。
2. 教学质量(1)教师教学质量是否达到要求,是否存在教学不到位、教学内容不准确等问题;(2)课堂教学反馈及评价情况,是否有足够的教学资源和师生互动;(3)学生学习情况及成绩反馈,是否存在学习动力不足、学习成绩下滑等问题。
三、自查结果1. 学校管理方面(1)学校组织架构合理,职责分工明确,但存在部分职责交叉和缺乏协调;(2)教师队伍建设不足,师资力量不够强大,特别是缺乏一些高水平的学科教师;(3)学校日常管理制度较健全,但在执行过程中存在一些问题;(4)学生管理严格,但还需加强学生责任意识培养;(5)学校物资设备管理较为规范,但存在老化设备和维护不及时的情况。
2. 教学质量方面(1)教师教学质量总体达到要求,但仍有部分教师存在教学不到位、教学内容不准确等问题;(2)课堂教学反馈和评价较为充分,但需要加强师生互动和教学资源的充实;(3)学生学习情况总体良好,但存在学习动力不足和部分学习成绩下滑的问题。
四、整改措施和建议1. 学校管理方面(1)完善学校组织架构,明确职责分工和协作机制;(2)加大师资队伍建设力度,引进高水平学科教师;(3)优化学校日常管理制度,加强执行力度;(4)加强学生责任教育,培养学生自主管理能力;(5)加强物资设备管理和维护,及时更新和维修老化设备。
2. 教学质量方面(1)加强教师培训和教学指导,提高教学质量;(2)创设更多师生互动机会,充实教学资源;(3)提升学生学习动力,鼓励学生积极参与各类学习活动。
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浈江区曲仁中学校务公开自查报告
浈江区曲仁中学校务公开自查报告
学校推行校务公开工作是新形势下学校加强民主政治建设的具体举措,是全面落实“三个代
表”重要思想的重要实践,是建立和谐社会的重要内容。
我校自启动校务公开工作以来,在学校
校务公开领导小组的领导下,紧紧围绕学校中心工作,稳步推进校务公开工作,充分调动了广大
教职工参与民主决策、民主管理、民主监督、行使民主权力的积极性,增强了教职工关注和参与
学校改革的意识,深化了学校民主政治建设,推动了学校依法治校、依法行政和党风廉政建设的
步伐,促进了学校各项事业的稳定发展。
我们主要做了以下几个方面:
一、健全领导体制,构筑保障体系
我校成立了强有力的校务公开领导小组,组长是杨松柏校长,副组长是龚亮华副校长,成员
有:李沿生(工会主席,教导主任)、张晓卫(政教主任)、何照旭(办公室主任)、廖勇会(
后勤主任)、卢政灵(教研室主任)、龙炳先(团委书记)。
推行校务公开工作以来,学校高度
重视校务公开工作,形成了校长统一领导,各部门各负其责,广大师生员工积极参与,有关部门
全力协助配合的领导体制和工作格局,保证了校务公开工作有效开展。
建立健全了领导体制、运
行机制和保障体系。
做到了职责清楚,分工明确,有组织、有领导、有计划,使我校在学校务公开
尽量做到制度化、规范化和程序化。
二、加强学习,强化规范管理
学校认真组织学习了《广东省教育厅中小学校务公开暂行规定》,并在广泛征求意见的基础
上,结合我校实际制定并下发了《韶关市浈江区曲仁中学校务公开实施方案》,《方案》全面
具体地规定和明确了我校校务公开工作的各项内容、公开的形式和组织领导机构,是我校关于校
务公开工作的指导性文件。
三、明确公开重点项目,依法实施校务公开
在逐步推行校务公开的过程当中,学校首先要求与学校教育管理、改革密切相关和涉及教职工
、学生切身利益的事项,全部予以公开。
把群众最为关心,反映最为强烈,社会最为敏感,容易
引发矛盾和滋生腐败的内容作为公开的重点。
在向社会公开方面,学校向社会公开了各项招生办
法、录取优惠政策、印发了招生简章、入学须知、经物价部门批准的收费项目、贫困学生减免书
杂费申请办法、贫困学生减免书杂费申请条件、贫困学生减免书杂费名单等;在向学生公开方面
,学校向学生印发了曲仁中学学生奖惩规定、学习了中学生守则、曲仁中学关于实行全封闭管理
的规定、XX年高考成绩、XX年录取结果等;在向教职员工公开方面,XX年10月召
开了曲仁中学第六届教职工代表大会,代表大会上通过了《工作报告》、《学校财务结算》报
告、《曲仁中学“引得进、留得住”优秀人才的方案》、《曲仁中学住房分配方案》、XX年
10月学校公示了XX年高考奖,XX年10月学校形成了《XX届高考备考方案》,
XX年10月学校公示了《XX届初三备考方案》,公示了学校礼堂结算结果,年度考核评
优级结果,先进老师和先进教育工作者评优结果,XX年6月评职称老师进行了公开述职,
XX年6月对评职称老师进行了公示、XX年8月公开了XX年高考成绩,开学初各部
门的工作计划,学期结束各部门的工作总结等。
总之,做好校务公开工作是落实党的十六大精神的重要举措,是贯彻实践"三个代表"重
要思想的具体体现,是凝聚人心的"阳光工程",是关系到教职工切身利益和学校事业发展的
一件大事。
我校各级组织和各级领导,进一步统一了思想,提高了认识,团结一致、狠抓落实,
坚持与时俱进,开拓创新,不断加强和改进我校校务公开工作,为开创学校各项事业的新局面而
努力奋斗。
曲仁中学XX年10月。