12联欢会的风波
(最新)24年秋统编四年级语文上册习作：生活万花筒 第一课时【精品课件】
趣事 烦恼事 高兴事 奇事
事情 起因 经过 结果
写完后，读给同学听，请同学说说这件事是 否写清楚了，再参考同学的建议修改。
材料选择
乐事
烦恼事
奇事 趣事
事情的内容 ……
伤心事 感人事
材料选择 写作
生活万花筒
每天都会发生各种各样的事情，有些是我们亲身经 历的，有些是我们看到的，还有些是我们听说的。
选一件你印象深的事，按一定的顺序把这件事情写 清楚。可以参考下面的题目，也可以另选要写的内容。
着林荫路望去，看见一只小麻雀呆呆地站 在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！可
在地上，无可奈何地拍打着小翅膀。它嘴 是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝
角嫩黄，头上长着绒毛，分明是刚出生不 上，一种强大的力量使它飞了下来。
久，从巢里掉下来的。
猎狗愣住了，它可能没料到老麻雀会有
猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张 这么大的勇气，慢慢地，慢慢地向后退。
设置悬念，激发兴趣
《照片里的温暖》 《教室里的掌声》 富有深意，引人深思
拟定题目
请根据你选择的事件，拟定一个吸引人的 题目，并把你拟定的标题写在学习单上吧。
题目
事情
拟定题目
题目
事情
劝爸爸戒烟
我劝爸爸戒烟。
题目
事情
那天，我哭了
上幼儿园时，我在一次联欢会上不敢上台表演。
题目
事情
下雨天的温暖
一个雨天，一位快递员叔叔在骑车送快递的路上不 小心将一位老爷爷撞倒了，另一位叔叔开车从旁边经过看见 了，就和快递员叔叔一起把老爷爷送去医院。
下雨天的温暖
事
情
一个雨天，一位快递员叔叔在骑车送快递的路上不小心 将一位老爷爷撞倒了，另一位叔叔开车从旁边经过看见了，
校园风波作文5篇
校园风波作文5篇校园风波作文5篇校园风波作文篇1学校的生活是多姿多彩的，但总有几阵异样风会把我们的生活刮得鸡犬不宁。
音乐风自从上一次学校举行的联欢会之后，许多人都很羡慕那些在舞台上大显身手的大哥哥大姐姐们。
他们用一双灵巧的手勾勒出了一张又一张美妙的乐谱。
于是，许多同学在校外学起了乐器。
其中有钢琴、竖笛、二胡。
当你走进校园时，常常会看见同学们眉飞色舞地在谈论着学了什么？学得怎么样？阵阵欢声笑语不得不让你驻足注视。
体育风上个星期，我们班来了个体校生。
这使我们对体校的一切充满了好奇，也对体育课产生了一丝好感。
以往，体育课是我们讨厌的坏科目，而现在却变成了大家非常喜爱的好课程，连下课也不会忘记在操场上跑两圈，锻炼锻炼身体。
攀比风随着暑假的来袭，同学们都有了一个共同的话题：暑假打算怎么过？有人说去五岳游玩，有人说去乡下体味乡村生活，有人说去游乐场玩摩天轮，还有人去校外培训机构充电。
大家各抒己见，唯独那些放假仍然被逼着去上学习班的同学窝在角落里一声不吭，想想自己倒霉的暑假就快来临，心里好不是滋味。
每当一群人凑到一起，谈论未来时总会形成一股攀比风，每当一个班级中，一个人有了新手机，其它人就会想方设法得到一台。
他们回家跟爸爸妈妈软磨硬泡，有的甚至连爷爷奶奶姥姥老爷都不会放过。
若是好久没有得到想要的手机，就会向爸爸妈妈要学校最流行的东西，反正没有消停的时刻。
校园是我们学习的地方，但是总有许多不学习的捣蛋鬼在里面混日子，从而引起一阵又一阵的异样风波。
我们应该积极参与到积极上进的波浪里，决不能同那些不正之风随波逐流。
校园风波作文篇2一天体育课，因为讨论排球好不好练引发了一场“大战”。
那天，第二节是体育课，大家兴高采烈地下了教学楼，让老师教我们打排球。
我在认真地听老师讲，可我边上的人却说起了话，小谦说：“这太难了!”小谦后面的小文听了，心不在焉地说：“这有什么难的?我就会!”在一边的大川不屑一顾地指了指自己说：“我一分钟就可以学会，这个非常简单。
129活动节目策划书3篇
129活动节目策划书3篇篇一129 活动节目策划书一、活动主题传承红色基因，弘扬爱国精神二、活动目的为纪念“12·9”学生爱国运动，弘扬爱国主义精神，激发同学们的爱国热情，培养同学们的集体荣誉感和责任感，特举办本次 129 活动。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象[具体对象]六、活动内容1. 开场表演：以一段激昂的舞蹈或歌曲拉开活动序幕，营造出热烈的活动氛围。
2. 历史回顾：通过图片、视频等形式，回顾“12·9”学生爱国运动的历史背景、经过和意义，让同学们深刻认识到这段历史的重要性。
3. 主题演讲：邀请学校老师或学生代表进行主题演讲，阐述爱国主义精神的内涵和重要性，激发同学们的爱国情感。
4. 文艺表演：学生们可以通过朗诵、话剧、歌曲等形式，表达对祖国的热爱和赞美之情。
5. 知识竞赛：设置与“12·9”学生爱国运动相关的知识竞赛题目，让同学们在答题的过程中，加深对这段历史的了解。
6. 爱国倡议：活动由学校领导发表爱国倡议，号召同学们继承和发扬“12·9”学生爱国运动的精神，努力学习，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
七、活动准备1. 成立活动筹备组，负责活动的策划、组织和实施。
2. 提前联系好表演嘉宾和演讲者，并进行排练。
3. 制作活动所需的道具、背景视频等。
4. 购买活动所需的奖品、纪念品等。
5. 活动前进行场地布置和设备调试。
八、活动宣传1. 通过学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报，扩大活动影响力。
2. 在学校宣传栏张贴活动海报，让更多的同学了解活动内容。
3. 组织学生会成员进行活动宣传，向同学们介绍活动的时间、地点和内容，动员同学们积极参与。
九、活动预算本次活动预计总花费[X]元，具体如下：1. 场地布置费用：[X]元2. 设备租赁费用：[X]元3. 表演服装和道具费用：[X]元4. 奖品和纪念品费用：[X]元5. 其他费用：[X]元十、活动评估2. 发放活动调查问卷，收集同学们对活动的意见和建议，以便改进今后的活动。
家庭风波作文
家庭风波作文家庭风波作文（通用21篇）在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是本店铺帮大家整理的家庭风波作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
家庭风波作文 1星期日晚上我们一家三口在家吃晚饭。
吃完后我把碗筷往桌上一摊便想闪进书房去看书。
突然爸爸冲我喊：“小璐今天的碗你来刷吧！”我听了一愣。
妈妈马上开口了：“你去学习吧碗我来刷。
”我一听妈妈发话就钻进书房看书了。
我正看得入迷。
突然厨房里传来的吵闹声，打破了家中的.宁静而且声音越来越响。
怎么回事呢？我放下手中的书蹑手蹑脚地来到厨房边。
厨房的门关得紧紧的我便把耳朵贴在门上，只听爸爸说：“瞧你把她都惯成什么样了什么家务活也不干！”“嘘！你轻一点艳艳在屋里学习呢！”妈妈压低嗓门说。
“学习，学习整天光知道学习她会变成高分低能儿的！”爸爸高声喊道。
妈妈解释说：“现在哪个家长不想让自己的孩子多学点知识啊！我哪忍心让她花那么多时间做家务啊？”爸爸心平气和的说“适当做些家务，也是对大脑的一种休息啊对孩子有好处。
她现在衣物不会洗饭菜不会烧，房间不会收拾难道你想跟着她一辈子吗？”妈妈似乎在思考没出声。
是呀！我现在衣来伸手饭来张口我自己的手和脚长着还有什么用呢？爸爸妈妈都是为我着想啊。
想到这里我轻轻地推开了厨房门拿过妈妈手中的刷碗布刷起碗来。
妈妈先是一愣然后便欣慰地对着爸爸笑了。
爸爸也笑了：“瞧我们艳艳多懂事！”这场家庭风波就这样平息了。
以后我要劳逸结合认真学习也要培养自己良好的自理能力做个高分高能儿！家庭风波作文 2每个人家都经历过：家庭风波。
我家也不例外。
我家几乎是天天都会发生家庭风波。
我的太太耳朵不好，老是听不清，就会很唠叨，而爷爷奶奶嫌太太太唠叨，老是和她吵架。
记得有一次，新年过节，亲戚朋友们都到我家来玩，我和弟弟妹妹在屋里玩游戏，一会儿，外面就传来爷爷奶奶和太太的争吵声，我们走出屋子，只见爷爷指着太太说：“你怎么这么烦啊，你比我们大，就可以随便说我们啊。
西师大版四年级(上)《第12课 联欢会的风波》2014年同步练习卷
西师大版四年级上册《第12课联欢会的风波》2014年同步练习卷二、标题1．（3分）看拼音，写词语。
jūgōng nüèdàiwéi fǎn biàn tǐlín shāngbēi cǎn yíhuòfǎng wèn suíbōzhúlíu2．（3分）填空组词。
十九飞走善诱无法架神采庞大兴采楚楚。
3．（3分）选词填空。
显示显著显现（1）雾渐渐消散，重叠的山峦一层一层地。
（2）卫星发射成功，充分了中国人民的智慧和能力。
（3）自从开展素质教育以来，我校的各项工作都有了的进步。
凶悍凶猛凶狠（4）的洪水淹没了田地，冲毁了房屋，当地政府正在组织抢救。
（5）蜂鸟性格好斗，连老鹰也不怕。
（6）藏獒是世界十大最名犬之一。
4．（3分）下列句子用了哪一种修辞手法？请在括号里填上它的序号。
①比喻②反问③设问④夸张⑤拟人⑥排比（1）田野里，小虫为他演奏；果园里，麻雀为他歌唱。
（2）邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动不动。
（3）秦王我都不怕，会怕廉将军吗？（4）他是个勤务兵，很瘦，净是骨头。
西师大版四年级上册《第12课联欢会的风波》2014年同步练习卷参考答案二、标题1．鞠躬；虐待；违反；遍体鳞伤；悲惨；疑惑；访问；随波逐流；2．拿；稳；檐；壁；循；循；招；奕；奕；然；物；高；烈；衣；冠；3．显现；显示；显著；凶猛；凶狠；凶悍；4．⑤；①；②；④；。
《春节联欢晚会》观后感(通用25篇)
《春节联欢晚会》观后感（通用25篇）《春节联欢晚会》观后感1期盼已久的春节联欢晚会终于开始了！我迫不及待地打开电视，津津有味地看了起来。
在绚丽多彩的舞台上，有精彩纷呈的节目：令人捧腹大笑的小品、悦耳的歌声、美丽的舞蹈、神奇的魔术......给我留下最深刻的印象的节目有两个，一个是小品《荆轲刺秦》，里面有一句“下蛋者何人？”使我笑得前俯后仰，眼睛都眯成了一条线。
另一个节目则是刘谦的.魔术：他居然能让镜子里面伸出一只手，而且还能在镜子里喝咖啡！！我特别惊讶，目不转睛地盯这电视，把下巴拖得长长的，眼珠子都快掉出来了。
脑子里又冒出很多个“为什么”。
这次春节联欢晚会的每一个节目既精彩又感人，使我一会儿捧腹大笑，一会儿变成“小泪人儿”。
春节联欢晚会上不仅有精彩的节目，还有绚丽唯美的画面、主持人幽默的话语、台下观众的掌声、喝彩声，使今年的春节联欢晚会喧闹非凡。
今年的春节联欢晚会的节目特别精彩，特别好玩。
虽然没有笑星——赵本山，却依旧使我们开怀大笑。
我真期望下一年的春节联欢晚会会更精彩。
《春节联欢晚会》观后感2今年春晚的节目形式是多种多样的，最引人瞩目的形式是小品。
魔术和相声节目数量占全春晚的二分之一还多，我对它们的感受几乎等于对全春晚的感受。
提到小品我想最最精彩的也就是赵本山主演的小品捐赠风波了。
这个小品一普平凡通的农家故事，引起了一段又一段笑话，让人开怀大笑。
也成为了本春晚的一个亮点，深受大家的欢迎。
但是它也有一个致命的缺点，那就是广告太多。
比如说:国窖酒。
搜狐网……但是在其中也能体会出一些时髦的语言。
说魔术肯定是去年一炮走红的'魔术师刘谦。
他以熟练地手法高超的能力，在常人不可能的一些事情，在他手里变为可能，让人们有一次看见了见证奇迹的时刻。
我想在硬币从桌子中穿过或许一些水分。
但是在洗过牌的情况下，使扑克牌的每个花色变成从一到十三。
这是一个不简单的工作，假如没有下功夫去练习是根本不可能的事情。
对于相生来说没有太明显的好坏之分，全凭自己来感受。
2025新年献词风波(2篇)
2025新年献词风波(2篇)2025新年献词风波篇1华：千家万户聚华宴，岁岁今日笑声欢；王：瑞雪飞舞华灯上，红红火火过大年！乔：尊敬的各位领导、各位来宾；张：现场以及电视机前的观众朋友们，大家好合：过年好！华：激情飞扬、绚丽奔放的歌伴舞《欢聚一堂》，拉开了20__年迎春歌舞晚会的帷幕；王：在这里，让我们祝所有的朋友们新春快乐，万事如意！乔：辞旧岁，金鸡迎新春。
放眼望去，到处收获着美好的希望；张：侧耳倾听，到处回响着节日的欢歌！女声独唱《节日欢歌》华：今年，是我们和__集团连续九年合办迎春晚会；王：今日的__集团已经成为__商界的牛头企业，是拥有多种业态于一体的商贸集团公司；华：春意盎然，春色熠熠，描绘出春的华美；王：春光明媚，春风徐徐，传递着春的消息；华：下面，请您欣赏__集团的员工们表演的时装秀《春华》王：请欣赏。
模特表演《春华》乔：洗去一年的征尘，换上节日的盛装；张：奏响欢快的乐曲，沐浴新春的吉祥；乔：下面我们把一首《吉祥》送给在座以及电视机前的观众朋友们；张：祝您在新的一年里吉祥如意。
歌伴舞《吉祥》王：诙谐幽默唱不尽人间悲欢离合，嬉笑怒骂演绎着百姓身边故事；华：二人台以其生动活泼贴近生活的表演方式，深受广大老百姓喜欢；王：今天，我们也为您带来一个二人台小戏《调包》；华：请欣赏。
二人台小戏《调包》乔：俗话说：一年之计在于春。
春天，总是让人充满憧憬，充满渴望；踢踏舞《风韵掌声》张：还有人说：四季风韵在于夏。
夏天，总是让人充满热烈，充满激情；乔：请欣赏__集团的员工们表演的时装秀《夏韵》张：请欣赏。
模特表演《夏韵》华：__的地方戏曲剧种__，是国家级非物质文化遗产；张：__市__艺术剧院是__艺术的.主要传承单位；华：接下来就请您欣赏__表演唱《迎来春色满家园》；张：请欣赏。
__表演唱《迎来春色满家园》华：春天播种希望，秋天收获硕果；张：春华绚丽多姿，秋实繁茂飘香；乔：请欣赏__集团的员工们表演的时装秀《秋实》；张：请欣赏。
129晚会主持词_主持词_
129晚会主持词朋友们，当时间的车轮碾到今天的时候，当挂历上赫然显示12月9好的时候，身为青年的我们，我相信，我们中的没一个人都不会忘记这一天，十二月九日!十二月九日一个普通但不平凡的日子时间倒流回溯到一九三五年阳光依然懒懒散散冬日依旧寒冷凄清但空气却急速的流动因为在北平——历史的故都发生了惊天动地的事件——为反对投降和压迫掀起了学生总运动到处是挂满的标语到处是飘舞的纸单到处是舞动的小旗到处是怒吼的到处是浴血沸腾的青年这一天白云为之翻涌大海为之咆哮黄河长江为之怒吼中华大地为之震颤因为一个蹂躏不屈的民族在苏醒一个多灾多难的国家在抗争我们不会忘记，不会忘记这一天，六十九年前的这一天：我们更不会忘记，更不会忘记那些在敌人的恐怖下高呼着口号散发着传单而不惜抛头颅，撒热血的青年，可敬可爱的青年。
是他们，在国家存亡的关头，振臂高呼，促使了反动派的妥协。
是他们，在民族生死的毫发间，热血横洒，促使了民族的觉醒。
他们，可敬可;可爱的青年，以他们的实际行动，展示了青年的热血豪情，以他们大无畏的勇气，诠释了青年的含义。
我们不会忘记他们，那些可敬可爱的青年，他们是民族的拯救者，他们是中华民族的先驱。
那么，朋友们，正值青春年华年少轻狂的我们，该用这样怎样的行动诠释青年的含义呢?处于二十一世纪和平下的中国大学生们又该如何去展现青春的风采呢?对此，我只想说两个字“努力”也许我们会不屑的说，‘现在是和平年代了，没必要为了去做什么大的贡献而整日的去努力，那样会活的很累。
也许我们会哀怨的说，“人生苦短，一生能有几个青春，何必要不按时自己的大好的青春年华边的那么单调呢?是啊!人生苦短，而生命只有一次，青春有何其短暂，我们何必要去实现目标而整日努力，整日辛苦呢?但是，朋友们，难道我们真的希望这大好的青春年华就在我们的虚度中而好无意义的流淌而去吗?难道我们真的希望，当我们年老时，翻忆起年轻时的影集只能看到那单调的，苦涩的毫无意义的青春吗?难道我们真的希望虽然快乐但平庸地度过青春，然后平庸的度过余生吗?不会的，我相信，没一个有理智，有热血的青年大学生都不会希望自己平平庸庸一辈子，我们都渴望理想的实现，艘刊物自己的青春大发光彩。
学校129晚会策划书3篇
学校129晚会策划书3篇篇一《学校 129 晚会策划书》一、活动背景12 月 9 日是一个具有重要历史意义的日子，为了纪念这一日子，激发同学们的爱国情怀和集体荣誉感，同时丰富校园文化生活，特举办此次 129 晚会。
二、活动目的1. 纪念 129 运动，弘扬爱国主义精神。
2. 展示学生才艺，促进校园文化建设。
3. 增强学生之间的交流与合作，提升班级凝聚力。
三、活动主题“铭记历史，共创未来”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校大礼堂六、活动对象全校师生七、活动准备1. 成立策划小组，负责活动的整体策划和组织协调。
2. 宣传工作：通过海报、广播、班级群等方式进行广泛宣传，吸引更多同学参与。
3. 节目筹备：向各班级、学生社团征集节目，进行筛选和排练。
4. 舞台布置：根据活动主题进行舞台设计和装饰。
5. 物资准备：准备音响、灯光、服装、道具等演出所需物资。
6. 嘉宾邀请：邀请学校领导、老师等作为嘉宾出席晚会。
八、活动流程1. 开场表演：一段具有感染力的舞蹈或歌曲，拉开晚会序幕。
2. 主持人登场：介绍晚会主题、嘉宾和活动流程。
3. 领导致辞：学校领导发表讲话，强调 129 运动的意义和本次晚会的重要性。
4. 节目表演：歌曲类：演唱爱国歌曲、经典歌曲等。
舞蹈类：民族舞、现代舞等多种舞蹈形式。
语言类：朗诵、小品、相声等。
其他：乐器演奏、武术表演等。
5. 互动环节：设置一些有趣的互动游戏或问答，增加观众参与度。
6. 结束表演：全体演员共同表演一个节目，为晚会画上圆满的句号。
九、活动预算1. 舞台布置费用：[X]元。
2. 音响、灯光设备租赁费用：[X]元。
3. 服装、道具购买费用：[X]元。
4. 嘉宾礼品费用：[X]元。
5. 其他杂费：[X]元。
十、注意事项1. 确保演出安全，提前检查舞台设施和设备。
2. 合理安排节目顺序和时间，避免过长或过短。
3. 提醒演员注意表演纪律和形象。
4. 活动结束后，及时清理现场，保持校园环境整洁。
西师大版四年级语文上册《12 联欢会的风波》课件
随堂练习
一、给动物分分类。
鸟类
狮子 鲤鱼 蜂鸟 鹰 鸭嘴兽 青鱼 海豚 蝙蝠 鲫鱼
鱼类
鲤鱼 青鱼 鲫鱼 哺乳动物
狮子 鸭嘴兽 海豚 蝙蝠
蜂鸟 鹰 翠鸟
随堂练习
二、写出 哺乳动物 的特征
大多数 胎生，也有 蛋生。都是 吃奶长大的。
童话的写作方法 采用拟人化的象征 手法，让动物披上 人的外衣，赋予他 们以人的思想和意 识，能够像人一样 地生活着、活动着。
拓展提升
你还知 道哪些哺 乳动物？
虎 狼 斑马 狗 狐 小熊猫 羚羊 驯鹿 考拉 犀牛 穿山甲 长颈鹿 熊猫
心灵感悟
动物世界也有 很多学问！我们 要多读书，将来 不要像小猴一样 自责。
课文详解
哺乳动物 生活地点
陆地 空中 海洋
课文详解
哺乳动物最重要的特 征是什么？
都是吃奶长大的。
1 图解结构 12、联欢会的风波 鸭嘴兽 蝙 蝠 吃奶长大 海 豚 哺乳动动物 的有关知识，告诉我们大自 然的神奇美妙，只有不断探 索，才能有所收获。
写法点拨
字词乐园
词
语
积
累
兴高采烈 负责 乐呵呵 哺乳 疑惑 薄膜 摇摇摆摆 庞然大物
字词乐园
认
字
高
手
zháo
着急
着想
着
zhuó zhe
看着
课文详解
读课文，想一 想,联欢会共发生 了几场风波？ 三 场
课文详解
第一场
猴子拦住了鸭嘴兽
原因：鸭嘴兽下蛋。 真相：鸭嘴兽肚子上 有乳腺，小宝宝是吃 奶长大的。
课文详解
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12联欢会的风波
教学目标
1 理解课文内容，了解哺乳动物的特点。
2 分角色朗读，激发学生关注动物世界、探索动物世界的意识和情趣。
教学重点
了解哺乳动物的特点。
教学准备
多媒体课件或挂图
教学时间
1课时。
教学过程
一、激趣导入、初读课文
1 孩子们，今天，老师将带你们去参加一个别开生面的动物联欢会，你们愿意吗？（愿意）待会儿，如果看见你认识的动物朋友，就请你叫叫他的名字。
（多媒体课件展示动物联欢会的热闹场面：大象、狮子、老虎、小猴、斑马、羚羊……）
2 可是这次联欢会引起了一场风波。
你们想知道究竟发生了什么事吗？赶快读课文吧。
3 用自己喜欢的方式读课文（不认识的新词多读两遍）。
想一想课文讲述了一件什么事。
不懂的地方作好记号，还可以把你读后的
感受和体会加上简单的批注。
二、出示学习目标：（电子屏或投影）
1 理解课文内容，了解哺乳动物的特点。
2 分角色朗读，激发学生关注动物世界、探索动物世界的意识和情趣。
三、第一次“先学后教”（再读课文，感悟体会）
1、学生齐读课文，教师发现学生读错的字写在黑板上，读完课文后集体纠正。
2、小组合作学习。
学习要求：
①理清课文层次，读懂课文的内容。
②哺乳动物有哪些特征？
3、 汇报交流。
第一部分（第1段）：交代时间、地点、人物、事件。
第二部分（第2~16段）：写联欢会的“风波”。
一层（第2~6段）：第一场“风波”；二层（第7~12段）：第二场“风波”；三层（第13~16段）：第三场“风波”。
第三部分（第17段）：总结哺乳动物的特征。
哺乳动物的特征：都是胎生，都是吃奶长大的，身上都长有乳腺，都能给自己的孩子喂奶。
四、第二次“先学后教”（读演课文，体会情感）
1 自由选择角色，读一读，记一记。
2 试着加上动作、神态读一读。
师生评议，指导朗读。
3 分角色表演。
（师生评议，评出“最佳表演奖”、“优胜奖”、“优秀奖”等。
）
五、当堂训练
1 把你学到的新知识告诉家人。
2 收集有关哺乳动物的资料。
附：板书设计
12联欢会的风波
鸭嘴兽（下蛋的）
蝙蝠（会飞）
鲸、海豚（会游）
胎生、吃奶长大——哺乳动物（特点）教后反思：。