骨科住院医师规范化培训内容与标准(试行)
住院医师规范化培训内容与标准

住院医师规范化培训内容与标准(试行)急诊科培训细则急诊医学是一门新兴的㊁多界面的临床医学专业学科,它与临床各学科既密切关联,又有自身独特的理论体系,属特殊的临床医疗范畴.急诊医学的特点之一是高度时效性,即在有限临床资料的情况下,用最短的时间㊁最快捷有效的方法挽救病人的生命,稳定病情,减轻病人的痛苦.急诊医疗服务于任何急性病症(包括心理急症)和急性创伤等病人,业务范围涉及院前急救㊁院内急诊(救)㊁危重症监护等.因此,从事急诊医学专业的医师需要掌握宽泛的医学专业知识,学会应用各种紧急救援医疗技术和方法来挽救病人的生命.一㊁培训目标能够掌握正确的临床工作方法,快速准确采集病史㊁规范体格检查㊁正确书写病历,了解各轮转科室诊疗常规(包括诊疗技术)和临床路径,能以病人为中心,掌握急诊医师特殊的 四步(即判断㊁处理㊁诊断㊁治疗) 临床思维模式,掌握急诊病人的病情评估与分级㊁常见急症的鉴别诊断以及各种常用的急救技术和方法,对常见急症进行基本正确的独立判断和快速诊治,并能够基本具备独立诊治常见危重症病人的能力.培训结束时,住院医师能够具有良好的职业道德和人际沟通能力,具有独立从事急诊科临床工作的能力.二㊁培训方法采用在急危重症出现概率较高的临床科室轮转为主,同时兼顾其他相关科室.轮转的同时采取理论授课㊁模拟培训和临床带教的培训方法,加深住院医师对医学知识的理解,促进各门类知识的关联和应用.理论课程的设定以及临床科室的轮转着重于学习急诊医学相关知识和理论,规范病历书写,认真填写«住院医师规范化培训登记手册»,低年资住院医师参与见习/实习医生的临床带教,高年资住院医师指导低年资住院医师.临床科室轮转总体安排为:急诊科[含急诊危重症监护室(E I C U)]轮转时间为15个月,其他急诊医学相关科室轮转17个月,机动1个月.详细安排见下表.㊀㊀62急诊科住院医师培训临床轮转安排轮转科室时间(月)内科:呼吸内科/呼吸监护室(R I C U )2心血管内科/心脏监护室(C C U )2神经内科1消化内科1其他科室(如血液科㊁内分泌科㊁肾内科等)1感染科1麻醉科1急诊科(含E I C U3~4个月;院前急救0 5个月)15综合重症监护室(I C U )2外科:普通外科1骨科或创伤外科1神经外科1心胸外科1妇产科(急诊)1医学影像科(以放射为主,可选择超声科)1机动(可选择输血科㊁儿科㊁皮肤科等)1合㊀计33三、培训内容与要求在各科室轮转中,学习和掌握各科室的临床思维㊁工作方法;学习与急诊医学密切相关的常见病症的诊疗技术;熟悉和了解各专科专用的医学理论和诊疗技术.(一)呼吸内科/R I C U (2个月)1 轮转目的掌握:呼吸系统常见病症[包括呼吸困难㊁咯血㊁支气管哮喘㊁急性肺炎㊁支气管扩张㊁慢性阻塞性肺病/肺源性心脏病㊁气胸㊁胸膜炎/胸腔积液㊁急性呼吸窘迫综合征(A R D S )㊁呼吸衰竭㊁肺血栓栓塞症等]的病因㊁病理生理㊁临床表现㊁诊断与鉴别诊断及治疗;氧疗的方式㊁方法及各种临床选择;血液气体分析㊁常见肺部疾病X 射线胸片的诊断;无创呼吸机及有创呼吸机的使用.熟悉:肺孢子菌肺炎㊁肺癌㊁睡眠呼吸暂停综合征等非常见疾病的临床表现㊁诊断与治疗;肺功能检查常见参数的临床意义.了解:支气管镜检查㊁支气管肺泡灌洗和经皮肺穿刺的适应证㊁禁忌证.2 基本要求72 急诊科培训细则3 较高标准在基本要求的基础上,还应学习以下疾病㊁临床技能以及外语科研教学的能力训练.(2)外语㊁教学㊁科研等能力的要求:轮转期间有条件者完成专业外语文献读书报告或笔记1篇;协助临床教学(如理论课㊁实习课等)2次;参与临床科研活动1次.(二)心血管内科/C C U (2个月)1 轮转目的掌握:心脏的电活动及心律失常;心肌收缩力的影响因素以及心肌血液供应特点;急性冠脉综合征㊁心力衰竭㊁原发性高血压㊁急性心肌炎㊁急性心包炎等的病因㊁病理生理㊁临床表现㊁诊断与鉴别诊断及治疗;常用心血管药物的适应证和使用方法;心电图检查与诊断㊁药物抗栓与溶栓术㊁电除颤与电复律术㊁急诊经皮冠82 住院医师规范化培训内容与标准(试行)状动脉介入(P C I)等心血管疾病常用诊疗技术的适应证与应用原则.熟悉:感染性心内膜炎㊁心肌病㊁心脏瓣膜病㊁缩窄性心包炎㊁先天性心脏病等的病因㊁临床表现㊁诊断及治疗;超声心动图㊁动态心电图,心包穿刺术㊁心脏起搏等的适应证及临床应用.了解:继发性高血压㊁人工瓣膜和静脉药瘾者等导致心内膜炎㊁心脏神经官能症等的诊断与治疗;经食管心房调搏术㊁导管射频消融术的适应证及临床应用.2 基本要求3 较高标准在基本要求的基础上,还应学习以下疾病㊁临床技能以及外语科研教学的能力训练.(2)外语㊁教学㊁科研等能力的要求:轮转期间有条件者完成专业外语文献读书报告或笔记1篇;协助临床教学(如理论课㊁实习课等)2次;参与临床科研活动1次.(三)神经内科(1个月)1 轮转目的掌握:神经系统查体及神经定位体征的判断;头痛㊁昏迷㊁晕厥㊁眩晕等神经系92 急诊科培训细则统症状的鉴别诊断;急性脑卒中㊁颅内高压症㊁癫痫㊁重症肌无力㊁中枢神经系统感染等的病因㊁病理生理㊁临床表现㊁诊断与鉴别诊断及治疗;脑脊髓液检查和神经系统影像学(如C T )的诊断;腰椎穿刺术.熟悉:多发性神经根炎㊁颅神经异常㊁脱髓鞘疾病等病因㊁临床表现㊁诊断与治疗;急性脑梗死的溶栓适应证和注意事项;M R I ㊁T C D 的临床应用及结果分析.了解:脑部肿瘤的诊断与治疗;脑血管病的介入治疗.2 基本要求3 较高标准在基本要求的基础上,还应学习以下疾病㊁临床技能以及外语科研教学的能力训练.(3)外语㊁教学㊁科研等能力的要求:轮转期间有条件者完成专业外语文献读书报告或笔记1篇;协助临床教学(如理论课㊁实习课等)1次;参与临床科研活动1次.03 住院医师规范化培训内容与标准(试行)㊀㊀(四)其他内科(2个月㊁其中消化内科1个月㊁血液㊁内分泌㊁肾脏内科合计1个月)1 轮转目的掌握:各相关专科的临床特点;相关专科疾病如消化道出血㊁肝性脑病㊁急性胰腺炎㊁弥散性血管内凝血(D I C )㊁出血性疾病㊁糖尿病㊁甲状腺危象㊁肾功能衰竭等的病因㊁病理生理㊁临床表现㊁诊断与鉴别诊断及治疗;腹腔穿刺术㊁三腔两囊管插管术㊁骨髓穿刺术等的适应证㊁禁忌证和操作方法.熟悉:消化性溃疡㊁感染性腹泻㊁肝硬化㊁贫血㊁尿路感染㊁系统性红斑狼疮㊁内分泌腺瘤㊁脾功能亢进㊁血小板减少性紫癜等疾病的临床表现㊁诊断与治疗;胃镜㊁肝穿刺活检的适应证㊁禁忌证和并发症.了解:白血病㊁再生障碍性贫血㊁肾小球肾炎㊁各种肿瘤㊁痛风的诊断与治疗原则;血液疾病的骨髓象;各种出凝血功能实验室检查的原理和方法;内分泌试验标本的留取要求.2 基本要求(2)临床操作技术要求操作技术名称最低例数腹腔穿刺术2骨髓穿刺术2三腔两囊管插管术13 较高标准在基本要求的基础上,还应学习以下疾病㊁临床技能以及外语科研教学的能力训练.(1)病种和例数㊁临床知识和技能要求13 急诊科培训细则(2)外语㊁教学㊁科研等能力的要求:轮转期间有条件者完成专业外语文献读书报告或笔记1篇;协助临床教学(如理论课㊁实习课等)1次;参与临床科研活动1次.(五)麻醉科(1个月)1 轮转目的掌握:气管插管技术㊁气管插管术难易程度的判断及快速气管插管的操作方法;各种麻醉的适应证.熟悉:常用镇静镇痛药㊁肌肉松驰药的适应证㊁药物选择和使用方法;麻醉意外的紧急处理.了解:全身麻醉㊁椎管内麻醉的适应证和并发症.2 基本要求(1)病种及例数要求㊀㊀㊀㊀麻醉实施与管理内容最低例数㊀㊀局部浸润麻醉的管理2㊀㊀椎管内麻醉的管理6㊀㊀全身麻醉的管理6(2)临床操作技术要求㊀㊀㊀㊀㊀㊀操作技术名称最低例数㊀㊀周围神经阻滞术2㊀㊀托颌法(开放气道)10㊀㊀手法人工通气(利用麻醉机)5㊀㊀囊-瓣-罩呼吸装置5㊀㊀快速诱导气管内插管术1023 住院医师规范化培训内容与标准(试行)㊀㊀3 较高标准在基本要求的基础上还应学习以下疾病和技能.(2)外语㊁教学㊁科研等能力的要求:轮转期间有条件者完成专业外语文献读书报告或笔记1篇;协助临床教学(如理论课㊁实习课等)1次;参与临床科研活动1次.(六)综合I C U (2个月)1 轮转目的掌握:心脏骤停㊁呼吸骤停㊁休克㊁急性器官功能衰竭㊁多器官功能障碍综合征㊁严重体液内环境紊乱等危重病症的病因㊁病理生理㊁临床表现㊁诊断与鉴别诊断及治疗;常见生命支持技术,包括循环监测㊁呼吸功能监测㊁液体复苏㊁人工呼吸支持等;各种监护和生命支持仪器和抢救设备(包括除颤机㊁呼吸机)的操作和应用;常见监测技术(包括体温㊁动脉血氧饱和度㊁呼气末二氧化碳分压㊁心电㊁血压㊁血气分析等)操作和应用.熟悉:血液净化技术㊁S w a n GG a n z 导管的适应证㊁操作方法和心排血量监测;脉搏指示连续心排量监测(P I C C O )技术的应用;危重症超声的应用;人工亚低温的适应证和实施;危重病人营养支持;各种床旁快速检测(P O C T )的临床应用.了解:主动脉内球囊反搏(I A B P )㊁E C MO 的适应证及操作方法.2 基本要求(2)临床操作技术要求33 急诊科培训细则3 较高标准在基本要求的基础上,还应学习以下疾病㊁临床技能以及外语科研教学的能力训练.(2)外语㊁教学㊁科研等能力的要求:轮转期间有条件者完成专业外语文献读书报告或笔记1篇;协助临床教学(如理论课㊁实习课等)1次;参与临床科研活动3次.(七)普通外科(1个月,腹部外科为主)1 轮转目的掌握:常见腹部损伤㊁急腹症(包括急性阑尾炎㊁胃肠穿孔㊁肠梗阻㊁急性重症胰腺炎㊁急性梗阻型化脓性胆管炎㊁腹膜炎等)㊁消化道出血等的病因㊁临床表现㊁诊断与鉴别诊断及手术适应证;外科基本操作(包括切开㊁止血㊁结扎㊁清创缝合等);烧伤面积的估算㊁深度评估和紧急处理;无菌术㊁伤口换药㊁导尿术㊁诊断性腹腔穿刺术等临床操作技术.熟悉:急性胆囊炎㊁胆石症㊁尿石症等疾病的诊断与外科处理原则;腹部影像学(包括X 射线平片㊁B 超㊁C T 等)的判读和分析.了解:腹部肿瘤的诊断与处理原则.2 基本要求(1)病种及例数要求43 住院医师规范化培训内容与标准(试行)3 较高标准在基本要求的基础上,还应学习以下疾病㊁临床技能以及外语科研教学的能力训练.(2)外语㊁教学㊁科研等能力的要求:轮转期间有条件者完成专业外语文献读书报告或笔记1篇;协助临床教学(如理论课㊁实习课等)3次;参与临床科研活动3次.(八)骨科㊁神经外科和心胸外科(各1个月,合计3个月)1 轮转目的掌握:常见闭合性和开放性损伤(包括颅脑㊁脊柱㊁四肢㊁胸部)的病理生理㊁临床表现㊁诊断及处理;创伤严重度的评估;现场急救技术;各科检查方法和影像学诊断方法;清创缝合术.熟悉:严重多发伤㊁复合伤的诊断与处理;M R I 及C T 等的影像学资料的诊断.了解:开胸心脏复苏.2 基本要求53 急诊科培训细则3 较高标准在基本要求的基础上,还应学习以下疾病㊁临床技能以及外语科研教学的能力训练.(2)外语㊁教学㊁科研等能力的要求:轮转期间有条件者完成专业外语文献读书报告或笔记1~2篇;协助临床教学(如理论课㊁实习课等)2次;参与临床科研活动1次.(九)妇产科急诊(1个月)1 轮转目的主要学习急腹症的鉴别诊断.掌握:妊娠相关急㊁重症(包括异位妊娠㊁妊娠高血压综合征㊁产前产后大出血㊁羊水栓塞等)的病因㊁病理生理㊁临床表现㊁诊断㊁急诊处理原则及治疗;正常分娩的处理;卵巢肿瘤蒂扭转的判断和急诊处理;常用妇科物理检查术㊁经阴道后穹隆穿刺术的适应证与操作方法;产科常用器具的使用方法.63熟悉:妊娠生理㊁妊娠诊断㊁正常分娩的知识;自然流产㊁早产㊁盆腔炎㊁外阴炎㊁宫颈炎的临床表现㊁诊断及治疗;阴道流血的鉴别诊断及处理原则;经腹壁羊膜穿刺术的适应证与操作方法;影像学资料的诊断;妊娠和哺乳期间的用药注意事项.了解:妇科常见肿瘤的诊断与治疗原则;辅助生殖技术㊁刮宫术㊁妇产科内镜检查术等的适应证.2 基本要求3 较高标准在基本要求的基础上,还应学习以下疾病㊁临床技能以及外语科研教学的能力训练.73㊀㊀(2)外语㊁教学㊁科研等能力的要求:轮转期间有条件者完成专业外语文献读书报告或笔记1篇;协助临床教学(如理论课㊁实习课等)1次;参与临床科研活动1次.(十)儿科(可自选)1 轮转目的掌握:高热惊厥㊁中毒性细菌性痢疾㊁急性支气管炎/气管炎㊁肺炎㊁肠套叠㊁小儿腹泻㊁脑膜炎(细菌性㊁病毒性)㊁急性心力衰竭等常见疾病和症状的病因㊁病理生理㊁临床表现㊁诊断与鉴别诊断及治疗;气道异物的判断与处理方法;小儿心肺复苏术;系统性体格检查术.熟悉:流行性腮腺炎㊁寄生虫病㊁急性肾小球肾炎㊁肾病综合征㊁新生儿低钙血症㊁贫血等的临床表现㊁诊断与治疗;小儿液体疗法㊁外周静脉穿刺术㊁腰椎穿刺术㊁鼻胃管置入术等;常用药物的使用方法.了解:新生儿黄疸㊁新生儿呼吸窘迫综合征㊁新生儿感染性疾病㊁先天性心脏病㊁溶血性疾病㊁性早熟等的诊断与治疗;儿科学最新的医疗技术与方法.2 基本要求3 较高标准在基本要求的基础上,还应学习以下疾病和技能.83(3)外语㊁教学㊁科研等能力的要求:轮转期间有条件者完成专业外语文献读书报告或笔记1篇;协助临床教学(如理论课㊁实习课等)1次;参与临床科研活动1次.(十一)皮肤科门诊(可自选)1 轮转目的掌握:常见细菌性㊁病毒性㊁真菌性㊁过敏性皮肤病的病因㊁临床表现㊁诊断与鉴别诊断及治疗;皮疹的鉴别诊断;重症皮炎(剥脱性皮炎)的急救处理;皮肤划痕试验㊁皮内试验;常用药物疗法㊁冷冻疗法㊁激光疗法㊁红外线疗法等适应证与应用.熟悉:性病(如梅毒㊁淋病㊁尖锐湿疣等)㊁物理性皮肤病(如痱子㊁冻疮㊁鸡眼㊁日光性皮炎,多形红斑等)的临床表现㊁诊断与治疗;常用药物的选择和使用方法;免疫疗法㊁放射疗法的适应证.了解:皮肤炭疽㊁皮肤肿瘤的临床表现;常见皮肤疾病的诊疗进展.2 基本要求93㊀㊀3 较高标准在基本要求的基础上,还应学习以下疾病和技能.(3)外语㊁教学㊁科研等能力的要求:轮转期间有条件者完成专业外语文献读书报告或笔记1篇;协助临床教学(如理论课㊁实习课等)1次;参与临床科研活动1次.(十二)急诊科(15个月,其中含E I C U3~4个月㊁院前急救0 5个月)1 轮转目的全面掌握急诊医学临床工作特点,学习 判断㊁处理㊁诊断㊁治疗 的临床思维模式.掌握:心脏骤停㊁急性昏迷㊁各种大出血等危急情况的应急处理;发热㊁呼吸困难㊁胸痛㊁腹痛㊁晕厥㊁意识障碍等常见症状的鉴别诊断与急救处理;急性中毒,急性冠脉综合征㊁高血压急症与亚急症㊁严重心律失常㊁心力衰竭㊁主动脉夹层血肿㊁脑血管意外㊁颅内高压症㊁呼吸衰竭㊁肺性脑病㊁A R D S㊁重症哮喘㊁急性肺栓塞㊁消化道大出血㊁肝性脑病㊁酮症酸中毒㊁高血糖高渗性状态㊁各种内分泌危象㊁肾衰竭㊁中暑㊁溺水㊁阴道大出血㊁急产㊁各种休克㊁各种创伤㊁急腹症等常见急症的诊断与急救处理;常见急症辅助检查的选择指征㊁结果判断及临床意义;常用急救药物的适应证㊁作用㊁不良反应及使用方法;常用急救设备与诊疗技术(如心电图㊁心肺复苏术㊁气管插管术㊁呼吸机㊁电除颤与临时心脏起搏㊁洗胃术等)的操作㊁适应证和临床意义.熟悉:各种感染性疾病的诊断与急救处理;急诊介入治疗.了解:各种急救的最新技术与治疗方法.2 基本要求(1)病种及例数要求043 较高标准在基本要求的基础上,还应学习以下疾病和技能.14(3)外语㊁教学㊁科研等能力的要求临床医学相关能力培养内容㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀最低数量㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀专业外语文献读书报告或笔记1篇/3个月协助临床教学(理论课和实习课)5次参与临床科研活动4次病例报告或论文综述1~2篇(十三)感染科(1个月)1 轮转目的掌握:传染病隔离法及疫情报告制度;常见传染病的传播途径㊁发病规律;预防疾病传播(包括医务人员自身防护)的理论基础和有效措施;病毒性肝炎㊁肾病综合征出血热的病原学㊁临床表现㊁诊断与鉴别诊断及治疗;伤寒㊁菌痢和感染性腹泻等肠道传染病传播途径的共同性㊁诊断依据㊁鉴别诊断及治疗;原因不明发热的诊断与鉴别诊断.了解:艾滋病的临床表现㊁诊断及治疗.2 基本要求(2)临床操作技术要求:正确穿脱隔离衣.3 较高要求轮转期间有条件者完成专业外语文献读书报告或笔记1篇;协助临床教学(如理论课㊁实习课等)1次;参与临床科研活动1次.(十四)影像(放射或超声)科(1个月)掌握急诊常见急症或创伤的X射线片及C T的影像学特点;掌握超声检查原理及急诊超声的应用.24。
骨科专科规范化培训计划

一、培训目的与意义骨科专科是以临床运动医学为基础,通过外科手术和非手术治疗方式,对各种骨骼系统的疾病进行专业诊断和治疗的医疗科目。
在现代医学中,骨科专科作为一个重要的医疗领域,对维护人体骨骼系统健康具有重要的意义。
骨科专科规范化培训计划旨在通过系统的教育培训,规范化的专业要求,提高骨科专科医师的临床水平和专业素养,促进骨科专科医师的综合性发展,提高医疗服务质量,实现医疗卫生服务水平的提升。
二、培训计划内容(一)基础理论知识1. 骨科学基础知识:包括骨骼系统解剖、生理、病理学等基础知识,为后续的临床实践做好准备。
2. 临床检查技能:包括X光片、CT、MRI等检查的解读技能,以及相关体格检查技能。
3. 手术技能:包括手术器械的使用、手术操作的技能等基础手术技能。
4. 专业文献阅读及学术能力培养:培养骨科专科医师具备系统学习和了解最新骨科科研进展的能力。
(二)临床实践技能1. 临床病例分析与处理:培养对各类骨科疾病进行病例分析、制定诊疗方案的能力。
2. 临床手术操作:通过参与手术,提高手术技能。
3. 临床医疗对话及患者交流技巧:提高医师与患者的沟通能力。
(三)专科化培训1. 骨折外科:包括各类骨折、骨折愈合、骨折并发症等的诊疗。
2. 关节外科:包括各种关节疾病的手术治疗、关节置换术等。
3. 脊柱外科:包括脊柱退行性疾病、脊柱损伤等的手术治疗。
4. 肿瘤骨科:包括骨肿瘤、软组织肿瘤等的诊疗及手术治疗。
(四)学术探讨与研究1. 参与骨科学术交流:参与国内外骨科学术交流会议,学习最新的骨科医学进展。
2. 参与骨科专题研究项目:参与骨科专题研究项目,锻炼科研能力,提高科研水平。
培训对象为已取得医学硕士及以上学历的医学专业人员。
培训时间为2年,其中第一年主要是理论知识学习及临床实践,第二年主要是专业化培训和学术研究。
四、培训要求1. 认真听课,积极参与讨论,勤于研读文献资料。
2. 积极参与临床实践,主动与患者交流,提高医患沟通技巧。
外科专业规培骨科培训计划

外科专业规培骨科培训计划一、前言骨科学是外科学的一个重要分支,其在运动系统疾病的治疗中发挥着重要作用。
骨科培训是外科专业规培的一部分,旨在培养具备扎实的骨科理论知识和丰富的临床实践经验的医生,从而为患者提供高质量的医疗服务。
本文对外科专业规培骨科医生的培训计划进行了详细的规划和阐述。
二、培训目标1. 掌握骨科学理论知识:要求培训医生熟练掌握骨科学的基本理论,包括骨科解剖学、病理学、生理学、病因学等方面的知识。
2. 掌握骨科手术技能:要求培训医生熟练掌握各种骨科手术技术,包括外科手术、内固定手术、关节置换手术等。
3. 掌握骨科临床诊治能力:要求培训医生能够准确判断骨科疾病的病情,并能制定合理的治疗方案,提供高质量的医疗服务。
4. 增强骨科团队合作能力:要求培训医生能够与骨科团队成员有效合作,共同完成手术和术后的康复工作。
三、培训内容1. 理论培训(1)骨科解剖学、生理学、病理学知识的学习:包括骨骼结构、生长发育、功能、病变及其临床表现等方面的详细学习。
(2)骨科疾病的诊断与治疗:包括骨折、脱位、骨肿瘤、关节炎、骨与关节感染等骨科常见疾病的诊断和治疗方法。
2. 临床实践(1)手术技能的培训:培训医生需要参与骨科手术,包括骨折固定手术、脊柱手术、关节置换术等,通过实践逐步提高手术技能。
(2)临床诊断与治疗:参与患者的诊疗工作,包括患者病史采集、体格检查、影像学检查分析、制定治疗方案等,逐步提高临床工作能力。
3. 学术研究(1)进行骨科领域的学术研究:培训医生需要参与骨科领域的学术研究工作,包括临床数据收集、病例分析、学术论文撰写等。
(2)学习国内外先进的骨科技术和研究成果,了解骨科学的最新发展动态。
四、培训方式1. 理论课程培训:通过参加骨科学的各类学术讲座、专题讲座、学术会议等形式,掌握骨科的最新理论知识。
2. 临床实习培训:在骨科专业的临床实践基地进行实习,参与病例诊治、手术患者管理、手术操作等实践工作。
3.骨科住院医师规范化培训计划

骨科住院医师规范化培训计划
【培训目标】
通过全面、正规、严格的培训,使住院医师在完成培训后达到低年骨科医师水平,掌握复合伤处理原则,能够正确有效的处理各种急诊创伤病人,并能协调各外科科室会诊
【培训方法】
骨科科住院医师培训采取骨科和其他外科科室以及急诊科、ICU等科室室轮转的方式。
【培训科室及时间】
骨科轮转应包括创伤显微外科,脊柱外科及关节外科所有亚专科的基本训练。
其他外科科室包括普通外科(包括胃肠、肝胆、胰腺、肛肠、血管、甲乳)、神经外科、胸心外科、泌尿外科、急诊科、ICU、麻醉等科室中,各轮转2~3个月,合计不能少于36个月。
【培训要求】一、系统掌握骨外科学相关的基本理论,了解本专业国内外新进展,并能与临床工作实际相结合。
二、能熟练地掌握骨科常用的临床技能,同时具有一定的临床经验和科学的临床思维能力,能基本正确和独立地实施常规手术。
能掌握复合伤处理原则,能够正确有效的处理各种急诊创伤病人,并能协调各外科科室会诊三、能对见习和实习医师进行业务指导。
四、了解临床科研方法,能紧密结合临床实践,写出具有一定水平的病案报道和综述。
五、能比较熟练地阅读骨科学的外文书刊,并具有一定的外语听、说、读、写能力。
六、具备良好的从医所需的人文综合素质。
骨关节科住院医师规范化培训学员培养方案

骨关节科住院医师规范化培训学员培养方案住院医师接受并通过骨关节科住院医师培训,能够对骨关节科常见疾病进行诊断、治疗、预防、随访,对疑难病症的诊断与治疗、急症和危重病症的急救与抢救具备初步的认识和经验。
一、培训目标骨关节科住院医师培训,要求培训对象具有优良的职业道德,养成基本的职业习惯;熟悉骨关节科手术操作技能和指导医学本科生及下级医师的基本教学能力;具有一定的临床科研能力和论文撰写能力;以及在上级医师指导下完成最基本骨关节科手术。
二、培训方法培训对象在骨关节科培训学习,参与病房、门诊工作,参与查房及病人管理,在指导教师指导下参与手术、换药、拆线、关节穿刺、石膏固定等治疗、同时接受教学、科研和医学外语能力的培训。
根据培训对象在培训前所接受的医学教育程度的不同实施不同的培训。
三、培训内容与要求1.轮转目的掌握:掌握骨关节科病史采集、常用查体方法、影像学测量及关节专业基本理论和基本知识;骨关节专业常见病、多发病的发病机制、临床特点、诊断和鉴别诊断要点以及处理原则,关节周围骨折手法复位技巧,石膏/夹板外固定技术;关节腔穿刺及各种关节外科手术消毒铺巾方法;关节手术围手术期并发症处理和术后康复功能锻炼。
掌握医院质量和患者安全目标、感染控制项目、用药安全、国际患者安全目标。
熟悉:髋、膝关节置换手术入路,不同类型关节假体设计理念和适用范围,关节置换基本理论、关节置换并发症的预防和处理原则;关节外伤、骨折、脱位、膝关节半月板损伤、膝关节交叉韧带损伤等常见临床表现,本科专业有关的影像学及实验室检查方法,关节镜手术入路要求。
了解:关节科最新理念、关节生物力学、材料学及关节置换翻修手术操作技术;关节镜基本器械的使用方法,缝合锚钉和界面固定螺钉的使用方法,运动医学最新理念及发展技术。
2.基本要求(1)学习病种及例数要求:病种例数(≥)骨关节炎 5类风湿关节炎 2股骨头缺血坏死 3股骨颈骨折 2髌骨骨折 3关节脱位 3前后交叉韧带损伤 1半月板损伤 3关节内游离体 2 (2)临床操作技术要求:在上级医师指导下完成以下操作技术及例数:手术或操作技术名称例数(≥)常见骨折及关节脱位的手法复位,石膏固定 3膝关节穿刺/注射 3复杂的髋膝关节置换伤口换药 6关节镜检查 3 参加以下手术及例数:手术或操作技术名称例数(≥)关节镜探查半月板修整术 3膝、髋关节置换术 6关节镜下游离体摘除术 3关节镜下滑膜清理术 3关节周围骨折切开复位内固定术 3关节镜下交叉韧带重建术 2 (3)每月书写住院病历≥3份;书写大病历≥1份。
住院医师骨科培训计划

住院医师骨科培训计划一、骨科住院医师的基本情况骨科住院医师是医院执业的医生之一,主要从事骨科相关的临床工作。
在骨科门诊和住院科室工作,积累了丰富的骨科诊治经验和手术技能。
在医院内科规范的培训环境下,能够掌握骨科相关专业知识和技能,熟练掌握各种骨科手术及骨科医疗技术。
二、骨科住院医师的培训目标1. 掌握骨科理论知识和临床实践技能,熟练掌握骨科手术及医疗技术,有丰富的临床工作经验。
2. 培养具备较强的独立行医能力,能够完成骨科疾病的临床诊断、治疗以及术后护理等工作。
3. 注重培养骨科住院医师的团队意识和合作精神,具备较强的团队协作和沟通能力。
4. 培养骨科住院医师的临床研究能力,具备扎实的科研基础,掌握科学的研究方法。
三、骨科住院医师的培训内容1. 骨科理论知识学习骨科住院医师需要学习骨科基本理论知识,包括骨科解剖学、生理学、病理学、病因学等方面的知识。
需要学习骨科疾病的诊疗原则和现有的治疗方法。
2. 临床实践技能培训骨科住院医师需要进行临床实践技能培训,包括手术技能、骨科疾病的早期诊断和治疗等。
需要参与疑难病例的诊治工作,积累丰富的临床经验。
3. 科研能力培训骨科住院医师需要进行科研能力培训,包括参与临床研究项目、发表学术论文等。
需要学习科学的研究方法,提高科研能力。
4. 专业技能培训骨科住院医师需要进行专业技能培训,包括骨折复位、外固定、内固定、骨科手术等。
需要参与骨科手术的操作和术后护理工作。
综上所述,骨科住院医师的培训计划是非常重要的,需要全面培养骨科住院医师的临床技能和科研能力,使其成为具备独立从事骨科临床诊治工作的专业人才。
希望医院能够根据骨科住院医师的实际情况和需求,制定更科学、更系统的培训计划,为骨科医生的成长和发展提供良好的培训平台。
中医骨伤科住院医师培训目标及内容要求
中医骨伤科住院医师培训目标及内容要求(一)培训目标通过一年住院医师规范化培训I,使受训医师系统掌握骨伤科相关的基本理论、基本知识、基本技能;具有独立从事中医骨伤科学医疗活动的能力;掌握中医骨伤科和相关学科常见疾病的诊断、治疗、预防、随访;对中医骨伤科少见或疑难病症的诊断与治疗、急症和危重病症的急救与抢救具备初步的认识和经验;具备比较熟练的中医骨伤科技能,能完成指导医学本科生以及下级医师的教学任务,具有一定的临床科研能力和论文撰写能力,能够阅读相关古籍与文献。
(二)培训方法(三)培训内容和要求1.培训内容掌握:掌握中医骨伤科“气”、“血”、“筋”、“骨”理论;中医骨伤科局部症状和全身症状的四诊检查和辨证;掌握中医骨伤科科常见病、多发病:锁骨骨折、肱骨外科颈骨折、肱骨干骨折、前臂骨双骨折、孟氏骨折、盖氏骨折、槎骨远端骨折、股骨颈骨折、股骨粗隆间骨折、骸骨骨折、胫腓骨干双骨折、踝部骨折、跟骨骨折、脊柱骨折(含伴有截瘫)、肩关节脱位、颈椎病、急性腰扭伤、腰椎间盘突出症、肩周炎、股骨头缺血性坏死、骨关节炎、骨质疏松症等疾病的病因病机、临床特点、诊断与鉴别诊断、治疗原则;骨伤科外用药物使用包扎,固定器材(夹板、石膏)的制作和使用,皮肤牵引,骨牵引,关节穿刺,腱鞘内注药;骨伤科常见病、多发病的整复手法和针灸、理筋手法;掌握正常人体解剖和局部解剖结构。
熟悉:熟悉肱骨牌上骨折、肱骨锻间骨折、尺骨鹰嘴骨折、槎骨头骨折、腕舟状骨骨折、掌指骨骨折、股骨干骨折、股骨黑骨折、胫骨平台骨折、距骨骨折、趾骨骨折、肋骨骨折、骨盆骨折、肘关节脱位、小儿槎骨头半脱位、颍颌关节脱位、麟关节脱位、掌指关节脱位、趾关节脱位、落枕、腰部慢性劳损、腰椎椎管狭窄症、肱二头肌肌腱炎、肩袖损伤、肱骨牌上炎、腕三角软骨损伤、腱鞘炎、髅关节滑膜炎、膝关节创伤性滑膜炎、膝半月板损伤、膝侧韧带损伤、膝交叉韧带损伤、踝部扭伤、跟痛症、骨关节感染、骨肿瘤等疾病的病因病机、临床特点、诊断与鉴别诊断以及治疗原则;骨伤科危重症的初步处理;骨伤科的常用检查治疗方法以及操作技术,相关影像学和实验室检查方法;骨伤科常见病、多发病的手术操作方法以及手术的适应证禁忌证。
骨科规培生培训计划
骨科规培生培训计划一、培训目标1. 培养具有坚实的基础理论知识和扎实的临床技能,具备较强的临床思维和独立诊断、治疗能力的骨科规培生。
2. 培养良好的职业操守和医者仁心,遵守规范化医疗操作流程,保障患者合法权益,严格遵守医疗纪律和职业道德。
3. 开展对骨科疾病的基础研究和临床研究,不断提高自身的综合素养和学术水平。
二、培训内容1. 基础理论知识学习:骨科规培生将接受包括外科学、解剖学、病理学、影像学、生物医学工程学、骨科专业基础等课程的基础理论知识学习。
2. 临床技能训练:骨科规培生将进行外科手术室、急诊科、病房、门诊等多个临床科室的临床技能训练,学习熟练掌握骨科手术操作技能。
3. 学术研究训练:骨科规培生将参与骨科疾病的基础研究、临床研究或临床试验,培养科研创新能力。
三、培训方式1. 师承制培训:骨科规培生将在骨科专家的指导下进行师承制培训,学习和掌握丰富的临床经验。
2. 学术交流:骨科规培生将参与国内外学术会议、学术研讨会、学术论坛等学术交流活动,加强学术交流与合作。
3. 学习讨论:骨科规培生将参与骨科临床案例讨论、学术讲座、学术沙龙等学习讨论活动,加深对骨科疾病的理解和认识。
四、培训周期1. 基础理论知识学习:3个月2. 临床技能训练:6个月3. 学术研究训练:3个月五、评估与考核1. 学期评价:每学期进行一次学习成绩评价,评估骨科规培生在基础理论知识学习、临床技能训练和学术研究训练等方面的学习情况。
2. 毕业考核:骨科规培生在培训期满后进行毕业考核,依据培训计划的内容和要求对其进行全面考核,合格者颁发结业证书。
六、培训考核标准1. 基础理论知识学习:达到医学专业课程学习的要求,熟练掌握骨科专业基础知识。
2. 临床技能训练:能够独立完成骨科常见手术,对常见骨折、关节疾病等常见骨科疾病进行规范治疗。
3. 学术研究训练:能够独立开展骨科疾病的基础研究、临床研究或临床试验,具有一定的科研创新能力。
创伤骨科住院医师培训计划
创伤骨科住院医师培训计划一、前言骨科医学是一门重要的临床学科,对于骨骼损伤、畸形和疾病的治疗具有重要意义。
作为骨科的一个重要分支,创伤骨科医学在近年来蓬勃发展,越来越多的患者需要接受创伤骨科医学的治疗。
为了提高创伤骨科医师的临床实践能力和专业技术水平,制定一套系统全面的创伤骨科住院医师培训计划是非常必要的。
二、培训目标1、掌握骨科医学的基本理论知识,包括骨骼结构、生理功能、疾病诊断和治疗等方面的知识。
2、熟练掌握创伤骨科手术技术,包括骨折复位、内固定、外固定、软组织修复等技术的操作和应用。
3、熟练掌握各种影像学技术,包括X线、CT、MRI等常用检查手段的操作和结果解读。
4、掌握临床诊断技术和方法,包括病史采集、体格检查、实验室检查等诊断方法。
5、提高临床工作的协作能力,包括与其他科室的协作、护士、技师的协作等。
6、培养创伤骨科医师的医学伦理和职业操守,提高医师的医德医风。
三、培训内容1、基础理论知识的学习。
创伤骨科住院医师需要掌握骨科医学的基本理论知识,包括骨骼结构、生理功能、疾病诊断和治疗等方面的知识。
培训内容主要包括骨组织的结构、生理功能、生长发育、损伤愈合等方面的基础知识。
2、临床手术技术的操作培训。
创伤骨科医师需要熟练掌握创伤骨科手术技术,包括骨折复位、内固定、外固定、软组织修复等技术的操作和应用。
培训内容主要包括手术刀具的使用、操作规范、手术准备等方面的培训。
3、影像学技术的学习。
创伤骨科医师需要熟练掌握各种影像学技术,包括X线、CT、MRI等常用检查手段的操作和结果解读。
培训内容主要包括影像学仪器的使用、结果解读、常见异常的诊断和治疗等方面的培训。
4、临床诊断技术和方法的培训。
创伤骨科医师需要掌握临床诊断技术和方法,包括病史采集、体格检查、实验室检查等诊断方法。
培训内容主要包括病史采集技巧、体格检查方法、常见实验室检查指标的解读等方面的培训。
5、协作能力和医德医风的培养。
创伤骨科医师需要培养临床工作的协作能力,包括与其他科室的协作、护士、技师的协作等。
2017年1400骨科住院医师规范化培训结业实践技能考核大纲(试行)
2017年1400⾻科住院医师规范化培训结业实践技能考核指导标准(试⾏)
考站设计考核内容考核形式与⽅
法
时间
(分钟)
分值
(分)
合格标准备注
第⼀站:辅助检查及影像学判读全⾝各⾻关节的 X 射线、
CT 磁共振的正常解剖学
图像。
全⾝各⾻关节⾻
折、脱位、⾻病等的 X 射
线、CT、MRI 图像诊断
读⽚30106
第⼆站:接诊病⼈(须体现⼈⽂沟通)病史采集+重点查体+诊断SP/床旁202012选⽤病种:颈椎病、腰椎
间盘突出症、腰椎管狭
窄、肩关节
脱位、股⾻颈⾻折、股⾻
粗隆间⾻折、膝关节半⽉
板损伤、
踝关节⾻折、⾻巨细胞
瘤、髋关节脱位、肱⾻近
端⾻折、⾻
盆⾻折、脊髓损伤
第三站:临床思维病历书写+病例分析笔试+⼝试204024选⽤病种:颈椎病、腰椎
间盘突出症、腰椎管狭
窄、肩关节
脱位、股⾻颈⾻折、股⾻
粗隆间⾻折、膝关节半⽉
板损伤、
踝关节⾻折、⾻巨细胞
瘤、髋关节脱位、肱⾻近
端⾻折、⾻
盆⾻折、脊髓损伤
第四站:基本技能操作⽪肤软组织清创缝合⼿术/
软组肿物切除术/⾻折⽯膏
固定
模拟器械103018
合计————8010060——
1、考站设计,考核内容等可根据基地实际情况进⾏调整。
2、四站总分达到 60 分即合格。
执业医师考试频道为⼤家推出【2017年执业医师考试课程!】考⽣可点击以下⼊⼝进⼊免费试听页⾯!⾜不出户就可以边听课边学习,为⼤家的取证梦想助⼒!。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
骨科住院医师规范化培训内容与标准(试
行)
骨科是一门与临床各科密切相关、涉及面广、整体性强的临床医学。
骨科住院医师规范化培训旨在培养医师对骨科常见疾病进行诊断、治疗、预防及随访的能力,以及对骨科少见或疑难病症的诊断与治疗、急症和危重病症的急救与抢救的初步认识和经验。
骨科主要包括创伤骨科、关节与矫形外科、脊柱外科、运动医学、手外科、足踝外科、骨肿瘤、小儿骨科等亚专业。
培训目标是使住院医师能够掌握正确的临床工作方法,包括准确采集病史、规范体格检查、正确书写病历,以及基本掌握骨科常见疾病的诊断和处理。
此外,住院医师还需要熟悉各轮转科室的诊疗常规,包括诊疗技术,能够比较熟悉骨科手术操作技能,在上级医师指导下能够完成中等难度的骨科手术。
培训结束后,住院医师应具有良好的职业道德和人际沟通能力,具有独立从事骨科临床工作的能力,并具有一定的科研和外语交流能力。
培训方法采取在骨科(专业)科室及其他相关科室轮转的形
式进行。
通过管理病人、参加门、急诊工作和各种教学活动,完成规定的病种和基本技能操作数量,研究骨科及相关外科的专业理论知识。
低年资住院医师参与见/实医生的骨科临床教
学工作,高年资医师指导低年资医师。
具体安排如下表所示,相关科室包括医学影像科、普通外科、胸外科、神经外科、急诊科、麻醉科、外科重症监护室、康复科。
手外科、小儿骨科、骨软组织肿瘤科、骨科康复可根据医院科室情况进行相应调整,足踝外科合并入关节与矫形外科。
培训内容与要求包括放射影像科、普通外科等。
放射影像科轮转旨在让住院医师掌握全身各骨关节的X射线、CT、磁
共振的正常解剖学图像,熟悉全身各骨关节骨折、脱位、骨病等的X射线、CT、MRI图像诊断,了解X射线、CT、MRI
的基本知识及人体各系统疾病的影像学诊断,掌握X射线、CT、MRI的检查法。
普通外科轮转旨在让住院医师掌握普通
外科的基本理论和技能,包括手术操作技能和对普通外科疾病的诊断和治疗。
要求了解外科重症患者的监测和评估方法,包括血流动力学监测、呼吸功能监测、神经系统监测等。
熟悉:各种急性生命威胁疾病的诊断、治疗和护理,如多器官功能障碍综合征、感染性休克、创伤性休克等。
了解:各种重症患者的营养支持、疼痛管理、并发症预防和治疗等。
2.基本要求
1) 病种及例数要求
2) 临床操作技术要求,包括呼吸治疗、循环支持治疗、监测和评估方法的掌握。
同时要求书写住院病历不少于5份,其中包括至少1份大病历。
参加外科重症患者的治疗和护理工作,掌握相应的技能和知识。
在本轮转期间,学生需要掌握脊柱外科的常见病、多发病的发病机制、临床特点、诊断与鉴别诊断及处理原则。
此外,还需要了解脊柱外科病人的日常管理、手术治疗原则、术前计划、术后管理和并发症的预防和处理。
熟悉的内容包括腰椎间盘突出症、颈椎病的脊柱外科常用的手术入路解剖学、神经减压的方法、融合节段的选择和内固定的选择。
了解的内容则包括Halo架的使用、脊柱动态稳定治疗原则和适用范围、复杂脊柱畸形如脊柱侧弯畸形、高位颈椎畸形、创伤后或结核严重脊柱后凸畸形的诊断和治疗原则。
在本轮转期间,学生需要完成一定的病种及例数要求,并参加以下手术及例数。
本轮转期间,学生需要掌握运动医学的病史采集、膝、肩关节专科查体方法、特殊体位的X射线平片拍摄方法、影像
学及实验室检查结果的解读、常见病、多发病的诊断和鉴别诊断要点、运动医学疾病的手术适应证、韧带损伤修复和重建方法选择等。
此外,还需要熟悉常见运动损伤的自然史、髋、踝、肘、腕关节运动损伤的常见临床表现、关节镜手术的入路要求、运动医学门诊常见的非手术治疗的慢性损伤疾病。
了解的内容包括关节镜基本器械的使用方法、缝合锚钉和界面固定螺钉的使用方法、运动医学最新理念及发展技术。
在本轮转期间,学生需要完成一定的病种及例数要求,并参加以下手术及例数。
在本轮转期间,学生需要掌握手外科专业基本理论,手外科常见病、多发病的临床特点、诊断与鉴别诊断及处理原则。
此外,还需要了解手外科相关常用治疗技术的具体操作、常见病手术方案的确定、病人围术期管理和并发症的防治、常见的手部骨折与脱位、血管、神经肌腱损伤的治疗原则。
在本轮转期间,学生需要完成一定的病种及例数要求,并参加以下手术及例数。
掌握骨科手术后康复的基本理论和方法,包括术后康复的时间安排、康复技术的选择和应用、康复效果的评估等内容。
了解骨科手术后康复的常见问题及其处理方法。
熟悉骨科手术后康复的常用方法,如功能锻炼、物理治疗、康复器械的使用等。
掌握骨科手术后康复的常见并发症及其预防和处理方法。
了解骨科手术后康复的新技术和新方法,如运动康复、功能康复、生物力学康复等。
2)基本要求
1)病种及例数要求
2)临床操作技术要求
①参与骨科手术后康复的病人康复治疗不少于10例。
②参与康复治疗方案的制定和康复效果的评估。
③掌握常见康复器械的使用方法。