作业检查记录表格模板
施工现场带班作业记录表格(范本)
附件一编号集团领导带班检查记录带班检查单位名称：检查分公司（项目部）：带班领导签字：接受检查分公司或项目部代表签字：年月日年月日注：本表一式两份，公司质安部、施工现场各留一份。
附件二编号公司领导带班检查记录带班检查单位名称：中恒建设集团有限公司检查项目部：华美立家建材家居广场工程带班领导签字：接受检查项目部代表签字：年月日年月日注：本表一式两份，公司质安部、施工现场各留一份。
附件三编号项目部带班记录汇总表注：1、项目经理、项目执行经理每月带班生产时间不得少于本月施工时间的80%。
2、本表一式两份，公司质安部、项目部各留一份。
附件四编号企业负责人（项目负责人）施工现场带班排班表注：1、企业负责人每人每月带班检查时间不少于6个工作日、项目负责人每月带班生产时间不得少于本月施工时间的40%。
2、本表一式两份，公司质安部、项目部各留一份。
3、分公司安全生产部门（项目经理部）负责制定本级带班检查月度计划，并每月25日前，将次月带班检查计划上报集团公司安全生产部备案。
附件五编号施工现场带班检查（生产）记录建设单位：监理单位：设计单位：施工单位：带班领导签字：年月日说明:1、本表可印制成记录表，以方便现场随身携带。
记录本封面需有施工单位及工程名称、记录本编号栏目，并加盖单位公章。
2、本表一式三份，公司质安部、项目部、监理单位各留一份。
附件六超过一定规模的危险性较大的分部分项工程清单1、开挖深度超过5m（含5m）的基坑(槽)的土方开挖、支护、降水工程。
2、开挖深度虽未超过5m，但地质条件、周围环境和地下管线复杂，或影响毗邻建筑（构筑）物安全的基坑(槽)的土方开挖、支护、降水工程。
3、工具式模板工程：包括滑模、爬模、飞模工程。
4、混凝土模板支撑工程：搭设高度8m及以上；搭设跨度18m及以上，施工总载荷15㎡及以上，集中线载荷20及以上。
5、承重支撑系统：用于钢结构安装等满堂支撑体系，承受单点集中荷载700以上。
6、采用非常规起重设备、方法，且单件起吊重量在100以上的起重吊装工程。
学生作业检查记录表
学生作业检查记录表是用于记录和评估学生作业完成情况的表格。以下是一个示例学生作 业检查记录表的常见内容：
1. 学生信息：包括学生姓名、班级、学号等基本信息。
2. 作业信息：列出每次作业的名称、截止日期和内容要求。
3. 完成情况：记录学生作业的完成情况，包括是否按时提交、是否完成全部要求等。
4. 评分标准：根据作业的要求和评分标准，给出相应的评分或评价。
学生作业检查记录表
5. 反馈意见：针对每次作业，给出学生的反馈意见和建议，包括作业的优点和改进方向。
6. 教师签名：教师在每次检查后签字确认。
7. 学生签名：学生在接收到反馈意见后签字确认。
通过学生作业检查记录表，教师可以及时了解学生的作业完成情况，对学生的学习进展进 行监控和评估。同时，给出具体的反馈意见和建议，帮助学生提高学习效果和能力。这也有 助于建立学生和教师之间的有效沟通和互动。
学生作业检查记录表
请注意，学生作业检查记录表的具体内容和形式可能因学校、年级和科目的不同而有所差 异。建议根据具体教学需求，灵
小学作业检查记录表格小学教案检查记录表格
小学作业检查记录表格小学教案检查记录表格1白道坪小学教课设计检查记录表科目：检查时间：年月检查人：项目有教课内容，教课目注明确适合，符 知识教授正确，能要点设计突出，难教课环节合理，教教师姓名目的，教课重难 合课程标准，切合 互动活动充足，教学程序清楚，教课力培育合理，浸透点设计合理，要点点，教具准备，教学生实质，激发学学方法合理，学生过程详尽，有反省感情教育 设计适合，有创新学过程，作业部署习兴趣主体突出与心得与特点板书设计精当，文字表述畅达，作业部署合理亮点以及改良建议缺交教课设计、迟交教案记录相应科目教课设计由各教研组组织检查。
白道坪小学作业检查状况表检查时间：年月检查人：任课教师姓名科目时间检查人姓名检查班级作业量：□适中□超量□过少作业书写格式：□规范□一般□不规范作业批阅符号：□规范□一般□不规范是还依据不一样层次学生部署不一样种类的作业：□是□否作业批阅是：□精美批阅□全批全改□只批不改□只改不批作业批阅能否推行等级制：□是□否作业批阅能否有创新之处：□是□否作业批阅能否实时：□是□否作业批阅次数：（）次存在问题及建议：小学“减负”状况自查表任课教师：班级：年季内容自查状况纲要除学校规定的期末要期中单元考试外，教师有无自行组织学科进行其余的考试家庭作业能否按减负要求部署（一二年级无家庭作业，三至六年级家庭作业量不超出半小时）晨间活动、午间活动能否安排文化课补习能否按课程表设置课程上课，有无挤占其余课程状况作业批阅采纳百分制仍是等级制或其余方法所任教课科目有无要修业生购置或一致购置除配套练习之外的其余练习资料所任教的学科有没有展开兴趣班、提升班、尖子班等对学习有困难的学生采纳如何的指导方式、方法平常有无参加有偿家教活动对“减负”工作有何建议或建设小学作业检查记录表格小学教案检查记录表格小学20年春天教课惯例检查状况反应表（月）受检检查结果状况反应评论老师基本状况结果姓名长处及不足任教年级：科目：技术知识科目：语数作业批阅次数（听课次数（））教课设计课时数（美术作业批阅次数（））任教年级：科目：技术知识科目：语数作业批阅次数（听课次数（））教课设计课时数（美术作业批阅次数（））任教年级：科目：技术知识科目：语数作业批阅次数（听课次数（））教课设计课时数（美术作业批阅次数（））任教年级：科目：技术知识科目：语数作业批阅次数（听课次数（））教课设计课时数（美术作业批阅次数（））任教年级：科目：技术知识科目：语数作业批阅次数（听课次数（））教课设计课时数（美术作业批阅次数（））任教年级：科目：技术知识科目：语数作业批阅次数（听课次数（））教课设计课时数（美术作业批阅次数（））小学作业检查记录表格小学教案检查记录表格检查人推优人选此中专业理论知识内容包含：保安理论知识、消防业务知识、职业道德、法律知识、保安礼仪、救护知识。
教案作业检查记录表模板
教师教案检查记录表
（2016----2017学年第一学期）
授课教师任课授课班级
总
分
检查项目得数简要记录应得分教案备写是否完整20 □完整□较完整□一般□差
备课是否认真充分10 □认真□较认真□一般□差
教学目的是否明确10 □明确□较明确□一般□差
进度是否符合计划10
□符合□较符合□过快□过
慢
重点难点是否突出10 □突出□较突出□一般□差
教学方法是否得当10 □得当□较好□一般□差
文、图是否工整10 □美观□较工整□一般□乱
教学组织与课堂提
问是否安排10
□安排合理□有较好的安排
□有安排□无安排
是否体现教书育人10
□重视体现□体现□一般□
差
简要评语
检查人：教师：年月日
作业检查情况反馈表
（2016----2017学年第一学期）
任课教师姓名科目时间
任课教师签名检查班级
检查内容分值实得分作业量与次数：□适中□超量□过少10
作业书写格式：□规范□一般□不规范10
作业批改符号：□规范□一般□不规范10
作业批改：□精细批改□全批全改□只批不改□只改不批10
作业批改实行等级制：□是□否10
作业批改有创新之处：□是□否10
作业批改评语：□丰富□一般□很少□没有10
作业批改漏错批：□无□一般□较严重□严重10
作业批改是否及时：□是□否10
根据不同层次学生布置不同类型的作业：□是□否10
作业批改的整体评价：□优□良□中□差100
存在问题及建议：
检查人：。
高处作业检查记录表
高处作业检查记录表
概述
为了确保高处作业的安全性和有效性，需要进行检查和记录高处作业的相关情况。
该文档记录了高处作业检查的内容和结果，以便相关部门进行管理和评估。
检查内容
高处作业检查应涵盖以下内容：
1.工作许可
–是否已发放工作许可证，许可证是否符合规定格式和要求。
–工作许可证上是否有高处作业的详细描述，包括所需工具和设备、工作时间、作业区域等信息。
2.工作环境
–是否有障碍物和不稳定的工作平台。
–作业环境的安全措施是否到位，如安全网、可靠的防护栏杆等。
3.工作人员
–所有参与高处作业的人员是否已经受过相关的培训和考核。
–所有参与高处作业的人员是否佩戴了必要的防护装备，如安全带等。
4.工具和设备
–工具和设备是否处于工作状态。
–工具和设备是否有磨损、损坏或不足以支撑作业的负荷等问题。
检查记录表
以下是一个高处作业检查记录表的示例。
检查人员应按照表格列出
所有检查项，并相应地记录检查结果。
检查项目检查结果备注
工作许可通过 / 不通过如果不通过，请在备注栏中说明原因。
工作环境安全 / 不安全如果不安全，请在备注栏中说明原因。
工作人员合格 / 不合格如果不合格，请在备注栏中说明原因。
工具和设备安全 / 不安全如果不安全，请在备注栏中说明原因。
结论
高处作业检查记录表用于记录高处作业的检查结果，并且不断完善
和提高工作安全管理。
如果有问题或者不安全因素被发现，应该及时
采取措施解决问题，保证高处作业的安全性和效率。
高空作业检查记录表【可编辑范本】
垂直运输接料平台,除两侧设防护栏杆外,平台口还应设置安全门或活动防护栏杆；两侧栏杆加挂安全立网
是□否□不适用□
分层施工的楼梯口和梯段边，安装临时护栏
是□否□ 不适用□
地面通道上部应装设安全防护棚
是□否□不适用□
钢管栏杆采用φ48×3。5mｍ的管材，以扣件或电焊固定
是□否□不适用□
栏杆柱间距不大于2米，上杆距地高度1.０5—1。2米、下杆距地高度0。5-0。6米
是□否□不适用□
防护栏杆设置自上而下的安全立网封闭,或不低于18厘米的挡脚板
是□否□不适用□
3
洞口
板与墙、尺寸小于50厘米的洞口，设置牢固的盖板
是□否□不适用□
边长５０-１50厘米的洞口,设置以扣件扣接钢管而成的网格
是□否□不适用□
边长在150cｍ以上的洞口,四周设防护栏杆，洞口下张设安全平网
是□否□不适用□
对邻近的人与物有坠落危险性的其他竖向的孔、洞口，均应予以盖没或加以防护，并有固定其位置的措施
是□否□不适用□
４
攀登
移动式梯子梯脚底部坚实,不得垫高使用；立梯工作角度以75°±５°为宜，踏板上下间距以３０ｃm为宜,不得有缺档
是□否□不适用□
梯子如需接长使用，必须有可靠的连接措施，且接头不得超过1处。
是□否□不适用□
是□否□ 不适用□
高空吊装预应力钢筋混凝土层架、桁架等大型构件前，应搭设悬空作业所需的安全设施
是□否□不适用□
支设悬挑形式的模板,有稳固Fra bibliotek立足点是□否□ 不适用□
６
操作平台
平台脚手板铺满钉牢、临空面有护身栏杆,不准有探头板
是□否□不适用□
操作平台上应显著地标明容许荷载值
生产作业现场安全检查表格
生产作业现场安全检查表厂区安全检查表序号检查项目检查内容提示检查状况记录1.厂区内推行定置摆放，现场查对定置图；1厂容厂貌 2. 垃圾定点寄存，且有防吹散、防污染举措；3.厂区大门开启灵巧、方便、快速，无卡死现象。
1. 厂区双向骨干道宽度不小于 5 米，单向骨干道宽度不小于 3 米，且为环形；转弯半径：轻型车为 6 米、重型车为 12 米；路面排水优秀，坡度适2厂区道路当。
2.厂区门口、危险途段、需设置限速标牌和警示标牌。
3.厂区道路应有显然的人、车分开线。
1.照明灯布局合理，无照明盲区；3厂区照明2. 照明灯具完满率达100％。
厂区骨干4占道率不超出5％。
道占道率1. 室外消火栓应有显然的漆色标记，其 1 米范围内无阻碍物；5厂区消防 2. 所有消防器械完满，且敏捷靠谱；3.消防设备、重要防火部位均有显然的消防安全标记。
车间安全检查表序号检查项目检查内容提示检查状况记录1.对厂房一般照明的要求：厂房跨度大于 12m时，单跨厂房的两边应有采光侧窗，窗户的宽度不小于开间长度的一半。
多跨厂房相连，相连各跨应1采光有天窗，跨与跨之间不得有墙封死。
2. 照明灯具完满率达100％序号检查项目检查内容提示检查状况记录1、车间内危险地段需设置限速限高牌、指示牌和警示牌。
2、车间安全通道要求：通行汽车的宽度大于3m，通行电瓶车的宽度大于，通行手推车、三轮车的宽度大于，一般人行通道大于1m。
2 通道3、通道的一般要求：车间通道应划线标记，路面应平坦，无台阶、坑、沟和突出路面的管线，废油、废水、废物等应实时清理洁净。
4、为生产而设的深>、宽 >的坑、壕、池应有靠谱的防备栏或盖板，夜间应有照明。
1、设备间距：大型设备（最大外形尺寸>12m）间距 >2m，中型设备（尺寸6～ 12m）≥ 1m，小型设备（尺寸<6m）≥。
若大小设备同时存在，间距应按设备大的尺寸要求计算。
3布局2、设备与墙、柱距离：大型设备>，中型设备≥，小型设备≥。
小组长作业检查记录表格
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
一周 总评
申晓畅
语
数
王丙乾
语
数
王江帆
语
数
申甲浩
语
数
肖晗菲
语
数
段清誉
语
数
语
李亚菲
数
苏增亿
语
数
语
数
小组长作业检查记录表格
小组长：孟暄淇第 周
组员名字
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
一周 总评
杨夫盛
语
数
李政泽
语
数
陈可
语
数
王樱林语数Fra bibliotek王亚萌语
数
郝翔
语
数
王宣迪
语
数
费治锦
语
数
孙朝硕
语
数
组员名字
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
一周 总评
关浩泽
语
数
周昊
语
数
赵子深
语
数
刘瑞悦
语
数
冯赫南
语
数
刘铮越
语
数
齐政阳
语
数
王东煜
语
数
李腾飞
语
数
小组长作业检查记录表格
小组长：郭可心第 周
组员名字
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
一周 总评
徐子涵
语
数
贾冰然
语
数
郭思远
语
数
赵新烁
语
数
刘博
压力管道焊接现场施工检查记录表格模板
压力管道角焊缝焊接施工检查记录表工程名称：分项工程名称：区段：
检验员：年月日检验责任师：年月日
压力管道焊接施工检查记录表
工程名称：分项工程名称：区段：
检验员：年月日检验责任师：年月日
压力管道组对工序交接卡
工程名称：
分项工程名称：
区段：
记录人：年月日审核人：年月日
压力管道焊接自检记录
工程名称：分项工程名称：区段：
记录人：年月日审核人：年月日
压力管道角焊缝组对工序交接卡
工程名称：分项工程名称：区段：
记录人：年月日审核人：
年月日
压力管道角焊缝焊接自检记录
工程名称：分项工程名称：区段：
记录人：年月日审核人：年月日。
建筑工地安全检查记录表(通用模板)
建筑工地安全检查记录表(通用模板)
检查日期：
检查人员：
施工区域周边设有安全防护设施，如围挡、防护网等。
施工现场道路畅通，没有障碍物。
施工区域内的材料、设备等摆放整齐、稳固。
周边环境整洁，没有垃圾杂物。
用电线路走向合理，没有遭受损坏。
用电线路标识清晰，接地良好。
用电设备远离易燃物，安全可靠。
用电设备放置在干燥的地方，避免受潮。
高空作业区域设有护栏和警示标志。
高空作业人员佩戴安全带，并正确使用。
高空作业区域无松动物品，防止坠落意外。
高空作业人员经过培训，具备相关证书。
施工现场禁止吸烟，并设置烟蒂桶。
易燃物品储存区域与施工区域分开。
施工现场存在火源时，采取有效的防护措施。
施工人员接受防火培训，了解应急处理方法。
安全设施的使用、维护等工作得到有效的管理。
安全事故案例得到及时总结与整改。
安全培训与教育工作得到规范实施。
安全巡查、检查工作得到有效开展。
3.4 工地负责人签字：。
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
5）作业总评分为优良中差四个等级。
作业检查记录表
____年级学科__________任课老师_________检查日期______年___月___日检查人
作业
种类
批改次数
有无鼓励批语
学生书写工整程度
有无纠错
作业格式
规范程度
作业量适当程度、设计富有探究性与弹性
教师批改
作业
种类
批改次数
有无鼓励批语
学生书写工整程度
有无纠错
作业格式
规范程度
作业量适当程度、设计富有探究性与弹性
教师批改
认真程度
及时
订正
等级
等级
等级
等级
等级
作业情况
整体说明
说明：1)检查人员在“作业种类”一栏内填上所检查的作业名称。
2)根据检查情况在相应栏内填上等级。
3)如语文作业中作文数量没有达到教材要求，总体得分下降一个档次。
4)作业等级依次为A、B、C、D。
5）作业总评分为优良中差四个等级。
作业检查记录表
____年级学科__________任课老师_________检查日期______年___月___日检查人
作业
种类
批改次数
有无鼓励批语
学生书写工整程度
有无纠错
作业格式
规范程度
作业量适当程度、设计富有探究性与弹性
教师批改
作业
种类
批改次数
有无鼓励批语
学生书写工整程度
有无纠错
作业格式
规范程度
作业量适当程度、设计富有探究性与弹性
教师批改
认真程度
及时
订正
等级
等级
等级
等级
等级
作业情况
整体说明
说明：1)检查人员在“作业种类”一栏内填上所检查的作业名称。
2)根据检查情况在相应栏内填上等级。
3)如语文作业中作文数量没有达到教材要求，总体得分下降一个档次。
作业
种类
批改次数
有无鼓励批语
学生书写工整程度
有无纠错
作业格式
规范程度
作业量适当程度、设计富有探究性与弹性
教师批改
认真程度
及时
订正
等级
等级
等级
等级
等级
作业情况
整体说明
说明：1)检查人员在“作业种类”一栏内填上所检查的作业名称。
2)根据检查情况在相应栏内填上等级。
3)如语文作业中作文数量没有达到教材要求，总体得分下降一个档次。
认真程度
及时
订正
等级
等级
等级
等级
等级
作业情况
整体说明
说明：1)检查人员在“作业种类”一栏内填上所检查的作业名称。
2)根据检查情况在相应栏内填上等级。
3)如语文作业中作文数量没有达到教材要求，总体得分下降一个档次。
4)作业等级依次为A、B、C、D。
5）作业总评分为优良中差四个等级。
作业检查记录表
____年级学科__________任课老师_________检查日期______年___月___日检查人
认真程度
及时
订正
等级
等级
等级
等级
等级
作业情况
整体说明
说明：1)检查人员在“作业种类”一栏内填上所检查的作业名称。
2)根据检查情况在相应栏内填上等级。
3)如语文作业中作文数量没有达到教材要求，总体得分下降一个档次。
4)作业等级依次为A、B、C、D。
5）作业总评分为优良中差四个等级。
作业检查记录表
____年级学科__________任课老师_________检查日期______年___月___日检查人
4)作业等级依次为A、B、C、D。
5）作业总评分为优良中差四个等级。
认真程度
及时
订正
等级
等级
等级
等级
等级
作业情况
整体说明
说明：1)检查人员在“作业种类”一栏内填上所检查的作业名称。
2)根据检查情况在相应栏内填上等级。
3)如语文作业中作文数量没有达到教材要求，总体得分下降一个档次。
4)作业等级依次为A、B、C、D。
5）作业总评分为优良中差四个等级。
作业检查记录表
____年级学科__________任课老师_________检查日期______年___月___日检查人
4)作业等级依次为A、B、C、D。
5）作业总评分为优良中差四个等级。
作业检查记录表
____年级学科__________任课老师_________检查日期______年___月___日检查人
作业
种类
批改次数
有无鼓励批语
学生书写工整程度
有无纠错
作业格式
规范程度
作业量适当程度、设计富有探究性与弹性
教师批改
有无鼓励批语
学生书写工整程度
有无纠错
作业格式
规范程度
作业量适当程度、设计富有探究性与弹性
教师批改
认真程度
及时
订正
等级
等级
等级
等级
等级
作业情况
整体说明
说明：1)检查人员在“作业种类”一栏内填上所检查的作业名称。
2)根据检查情况在相应栏内填上等级。
3)如语文作业中作文数量没有达到教材要求，总体得分下降一个档次。
2)根据检查情况在相应栏内填上等级。
3)如语文作业中作文数量没有达到教材要求，总体得分下降一个档次。
4)作业等级依次为A、B、C、D。
5）作业总评分为优良中差四个等级。
作业检查记录表
____年级学科__________任课老师_________检查日期______年___月___日检查人
作业
种类
批改次数
作业检查记录表
____年级学科__________任课老师_________检查日期______年___月___日检查人
作业
种类ห้องสมุดไป่ตู้
批改次数
有无鼓励批语
学生书写工整程度
有无纠错
作业格式
规范程度
作业量适当程度、设计富有探究性与弹性
教师批改
认真程度
及时
订正
等级
等级
等级
等级
等级
作业情况
整体说明
说明：1)检查人员在“作业种类”一栏内填上所检查的作业名称。