少年中国说朗诵含背景音乐
少年中国说伴奏曲目朗诵配乐
少年中国说伴奏曲目朗诵配乐1. 《少年中国说》在岁月的长河中，每一个时代都有自己的英雄；在中华民族的历史上，每一个时期都有许许多多为国家、民族献身的英雄人物。
他们或有功勋，或有事迹，或有创举，或有遗迹；他们或高尚，或灿烂，或伟大，或可亲。
正是在这些英雄的壮烈之举上，我们才发现“中国人是谁”，我们才逐渐认识了“我们自己是谁”。
因此，我们应该记着他们，学习他们，在学习他们的同时也重新认识和肯定我们自己。
音乐伴奏：《我爱你中国》2. 《盘古开天辟地》伴随着原始火焰，举起巨斧的盘古一声怒吼，迈开巨大的步伐，踏开乌云，一斧劈裂天地；创造出了天地山河、星辰万物。
天地初开，风起云涌，而有了人类的存在。
音乐伴奏：《天地开辟》3. 《百家争鸣》在中国的古代史上，社会确实存在着民族融合、文化交流、思想大激荡的现象。
在整个帝国时代，贵族、商人、农民和工匠们联合起来，不断地改革、创新、创造了中国的古代文明。
音乐伴奏：《大地飞歌》4. 《长城的传说》这里是中国最伟大的奇迹——长城，它是中国的象征，也是中国人的骄傲。
它担负着千年来中国人民民族整体安全的重担。
它爬上高峰、越过沼泽，横越沙漠、翻过山岭。
没有任何一部音乐、任何一种声响，可以描述长城的宏伟与美丽，它只有自己才是最好的表达。
音乐伴奏：《长城谣》5. 《中华英雄》中国的古代英雄多得流传不尽，他们宛如高山巍巍，象征着中华民族无尽的精神文明。
他们英勇豪杰，叱诧风云，气运东来，奇盛神州，名将云集，神话传奇，留下一个个峥嵘的英雄传说。
音乐伴奏：《英雄赞》6. 《齐鲁文化》齐鲁文化是中华五千年文明的源头，它独具特色的诗、书、画、乐、舞、文化元素贡献与丰富了中华文明的底蕴。
音乐伴奏：《齐鲁风韵》7. 《唐诗宋词》唐宋时期是中国文学史上最辉煌的时期，盛产名家名作，中国古代文人以其婉约清新的情怀，广泛地传达了对生活的思考与感悟。
音乐伴奏：《江南丝竹》8. 《中国画意》中国画是中国独树一帜的美术形式，它具有独特的审美情趣和历史文化底蕴。
2024年小学生少年中国说朗诵稿
小学生少年中国说朗诵稿篇一：
第一幕：背景音乐：沉思（演奏时间5分钟）
开场白：
甲（张）：透）：这是一个承前启后的时代。
丙（瞿）：这是一个日新月异的时代。
丁（濮）：这是一个继往开来的时代。
甲乙丙丁：我们肩负沉甸甸的嘱托，我们憧憬美好的未来。
干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄。
纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。(伸出手臂)
甲：美哉(zāi)我少年中国，与天不老!
甲乙丙丁：壮哉我中国少年，与国无疆!(举臂)
齐：美哉我少年中国，与天不老!
壮哉我中国少年，与国无疆!(举双臂)
小学生少年中国说朗诵稿篇三：
女：使举国之少年/而果为少年也，则吾中国/为未来之国，其进步/未可量也。 男：使举国之少年/而亦为老大也，则吾中国/为过去之国，其澌
甲乙丙丁：我们肩负沉甸甸的嘱托，我们憧憬美好的未来。
甲：近代思想家梁启超挥笔成就经典名篇《少年中国说》。
乙：中华经典的铿锵(kēng qiāng )音韵在我们耳边回响。
丙：中华经典的千古风韵在我们心头荡漾。
丁：请欣赏《少年中国说》——梁启超。
第二幕：
背景音乐：英雄的黎明(4分钟)
甲：天地苍苍，乾坤(qián kūn )茫茫，中华少年，顶天立地当自强。故今日之责任，不在他人，而全在我少年。(斜伸左手臂)
齐：故今日之责任，不在他人，而全在我少年。(拍胸脯)
乙：少年智则国智，少年富则国富;
丙：少年强则国强，少年独立则国独立;
丁：少年自由则国自由，少年进步则国进步;
甲乙丙丁：少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。(振臂)
甲：红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋(伸出右手臂)。潜龙腾渊，鳞爪(zhǎo)飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。
振奋人心的《少年中国说》朗诵稿 (1)
《少年中国说》朗诵稿第一幕：（背景音乐：《沉思》）甲：透过历史的眼眸，我们站在岁月的肩膀上远眺。
乙：这是一个承前启后的时代。
丙：这是一个继往开来的时代。
领齐：我们肩负沉甸甸的嘱托，我们憧憬美好的未来。
甲：近代思想家梁启超挥笔成就经典名篇《少年中国说》。
乙：中华经典的铿锵音韵在我们耳边回响。
丙：中华经典的千古风韵在我们心头荡漾。
甲：请欣赏五（8）班全体同学带来的朗诵《少年中国说》。
第二幕：（背景音乐：《英雄的黎明》）领齐：《少年中国说》——梁启超甲：天地苍苍，乾坤茫茫，中华少年，顶天立地当自强。
乙：少年中国者，则中国少年之责任也。
丙：故今日之责任，不在他人，而全在我少年。
甲：红日初升（男生左手上举），其道大光；河出伏流，一泻汪洋；乙：潜龙腾渊，鳞爪飞扬（后排握拳）；乳虎啸谷，百兽推出震惶；（后排“百”手前推，张开五指，向右移动）丙：鹰隼sǔn试翼，风尘翕张（女生右手上举45度）；奇花初胎，矞矞yù皇皇；（缓缓放下）甲：干将发硎[xíng]，有作其芒；天戴其苍，地履其黄；领齐：纵有千古，横有八荒；前途似海，来日方长。
（握拳振臂）合：纵有千古，横有八荒；前途似海，来日方长。
（“方”字女生右手，男生左手，先放胸前，再上举）齐：少年独立则国独立，少年自由则国自由，（女生前三排向前一步，先迈右脚）少年进步则国进步，（女生再向前一步，先迈右脚）少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，（男生前三排向前一步，先迈左脚）少年雄于地球，则国雄于地球。
（男生再向前一步，先迈左脚）领齐：美哉，我少年中国，与天不老！合:壮哉，我中国少年，与国无疆！（“壮哉”手拉手，“无疆”手拉手举双臂）壮哉，我中国少年，与国无疆！(拉手同学向前一步)（举国旗同学站台阶上，挥舞国旗）。
《少年中国说》朗诵稿
《少年中国说》朗诵稿《少年中国说》诗歌朗诵稿朗诵，指于清清楚楚的高声诵读。
就是把文字作品转化执笔为有声语言的创作活动。
朗，即声音的清晰、响亮；诵，即背诵。
朗诵，就是用清晰、响亮的声音，结合各种字汇手段来完善地表达作品思想感情的一种规范语言艺术。
朗诵是口语交际的一种重要形式。
解题朗诵不仅可以提高阅读能力，增强艺术鉴赏，更为重要的.是，通过朗诵，大者可以陶冶性情，开阔胸怀，文明言行，增强理解；，可以有效地培养人才对语言词汇细致入微的体味能力，以及开创口语表述最佳形式的自我鉴别能力。
以下是为我们整理的《少年中国说》朗诵稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
第一幕：甲：透过历史的眼眸，我们站在站间那段的肩膀上远眺。
甲：这是一个承前起后的时代。
乙：这是一个日新月异的时代。
丙：这是一个继往开来的时代，甲乙丙：我们肩负沉甸甸的嘱托，我们憧憬美好的未来。
甲：近代哲人梁启超挥笔独创性成就经典名篇《少年中国说》。
乙：中华经典的喊叫铿锵音韵在我们耳边注目。
丙：光华经典的千古风韵在我们心头心荡漾。
第二幕：齐：《少年中国说》梁启超。
甲：天地苍苍，乾坤茫茫，中华少年，顶天立地当自强。
乙：少年中国者，则中国高中生之责任也。
丙：故今日之责任，不在他人，而全在我少年。
甲：少年智则国智，少年富则国富；乙：少年强则国强，少年独立则国独立；丙：少年自由则国在自由，小王子进步则国进步；齐：少年胜于欧洲则国胜于完胜欧洲，女教师雄于地球则国雄于地球。
甲：红日初升，其道大光。
河出伏流，一泻汪洋。
乙：潜龙腾渊，鳞爪飞扬。
乳虎啸谷，百兽震惶。
丙：鹰隼试翼，风尘吸张。
奇花初胎，矞矞皇皇。
甲：干将发硎，有作其芒。
天戴其苍，地履其黄。
丙：纵有千古，横有八荒。
前途似海，来日方长。
齐：红日初升，其道大光。
河出伏流，一泻汪洋。
潜龙腾渊，鳞爪飞扬。
乳虎啸谷，百兽震惶。
鹰隼试翼，风尘吸张。
奇花初胎，矞矞皇皇。
干将发硎，有作其芒。
天戴其苍，地履其黄。
纵有千古，横有八荒。
《少年中国说》朗诵稿
《少年中国说》朗诵稿第一幕：背景音乐：英雄的黎明36人分9排，每排4人。
音乐起，三排抬头，三排抬头，三排抬头。
1：透过历史的眼眸，我们站在岁月的肩膀上远眺。
2：这是一个承前启后的时代。
3：这是一个日新月异的时代。
4：这是一个继往开来的时代。
合：我们肩负沉甸甸的嘱托，我们憧憬美好的未来。
1：近代思想家梁启超挥笔成就经典名篇《少年中国说》。
2：中华经典的铿锵音韵在我们耳边回响。
3：中华经典的千古风韵在我们心头荡漾。
四人齐：《少年中国说》——梁启超。
齐：天地苍苍，(右三排起)乾坤茫茫，（中间三排起来）中华少年，（左三排起）顶天立地当自强（出手臂放胸前）。
1：少年中国者,四人齐：则中国少年之责任也。
齐：(左右四排互转，中间一排不动，四人两两相对转。
)故今日之责任，不在他人，而全在我少年。
1：少年智则国智，少年富则国富；踏步走9排变6排齐：少年智则国智，少年富则国富；2.少年强则国强，少年独立则国独立；原地齐读：少年强则国强，少年独立则国独立；6排中间空道，往左右两边各跨一步，四人转身边走边读：少年自由则国自由，少年进步则国进步；踏步还原9排齐：少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国（立定）雄于（前跨一步）地球（双臂叉开上升）。
第二幕背景音乐：合唱少年强则中国强（前9人双脚交叉起跳，双手打开），强（后面同学伸出左臂）少年兴旺中国兴旺（9人随节奏左右晃，后面屈臂放胸口。
）擂响太阳热血方钢（原地踏步，少年中国壮志飞扬少年强则中国强（9人右膝跪地，双手围抱身体，后半句打开双臂向上伸展，同时后面的人换手伸出右臂）少年豪壮中国豪壮（9人起身，从下往上打开双臂，大任担当唯我栋梁（右臂半曲，左手握拳放后面，小碎步排成一排）中国少年不负重望（从左往右，依次做双臂坐端正姿势，少年强则中国强（排成发散3人一排，共5排，9变三排，两边各上三人变两排）后面11人站，10人单膝跪地。
齐：今天，中国少年说——1.新起点，大道畅，教领先，英才降。
《少年中国说》朗诵稿86358
《少年中国说》朗诵稿第一幕：背景音乐：沉思开场白：甲：透过历史的眼眸，我们站在岁月的肩膀上远眺。
乙：这是一个承前启后的时代。
甲：这是一个日新月异的时代。
乙：这是一个继往开来的时代。
合：我们肩负沉甸甸的嘱托，我们憧憬美好的未来。
甲：近代思想家梁启超挥笔成就经典名篇《少年中国说》。
乙：中华经典的铿锵音韵在我们耳边回响。
甲：中华经典的千古风韵在我们心头荡漾。
第二幕：背景音乐：英雄的黎明齐：《少年中国说》——梁启超。
齐：天地苍苍，乾坤茫茫，中华少年，顶天立地当自强。
甲：少年中国者, 则中国少年之责任也。
乙：故今日之责任，不在他人，而全在我少年。
齐：少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由，少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。
甲：红日初升，其道大光。
河出伏流，一泻汪洋。
潜龙腾渊，鳞爪飞扬。
乳虎啸谷，百兽震惶。
乙：鹰隼试翼，风尘吸张。
奇花初胎，矞矞皇皇。
甲：干将发硎，有作其芒。
天戴其苍，地履其黄。
乙：纵有千古，横有八荒。
前途似海，来日方长。
齐：红日初升，其道大光。
河出伏流，一泻汪洋。
潜龙腾渊，鳞爪飞扬。
乳虎啸谷，百兽震惶。
鹰隼试翼，风尘吸张。
奇花初胎，矞矞皇皇。
干将发硎，有作其芒。
天戴其苍，地履其黄。
纵有千古，横有八荒。
前途似海，来日方长。
甲：美哉我少年中国，与天不老！合：壮哉我中国少年，与国无疆！齐：美哉我少年中国，与天不老！壮哉我中国少年，与国无疆！。
少年中国说朗诵稿(全版)
少年中国说朗读稿〔全版〕篇一1.制出将来/之少年中国者,那么中国少年/之责任也。
使举国之少年/而果为少年也,那么吾中国/为将来之国，其进步/未可/量也。
齐：故/今日之责任，不在/别人，而全在/我少年。
少年智/那么国智，少年富/那么国富，少年强/那么国强。
1.少年独立/那么国独立，2. 少年自由/那么国自由，3. 少年进步/那么国进步，齐：少年/胜于欧洲，那么国/胜于欧洲，少年/雄于地球，那么国/雄于地球。
全：少年独立/那么国独立，少年自由/那么国自由，少年进步/那么国进步，少年/胜于欧洲，那么国/胜于欧洲，少年/雄于地球，那么国/雄于地球。
1.红日/初升，其道/大光；河出/伏流，一泻/汪洋；2. 潜龙/腾渊，鳞爪/飞扬；乳虎/啸谷，百兽/震惶；3. 鹰隼/试翼，风尘/吸张；奇花/初胎，矞矞/皇皇；1.干将/发硎，有作/其芒。
天戴/其苍，地履/其黄；齐：纵有/千古，横有/八荒；前途/似海，来日/方长。
全：纵有/千古，横有/八荒；前途/似海，来日/方长。
1.美哉，我/少年中国，与天/不老！齐：美哉，我/少年中国，与天/不老！2.壮哉，我/中国少年，与国/无疆！齐：壮哉，我/中国少年，与国/无疆！齐：少年独立/那么国独立，少年自由/那么国自由，少年进步/那么国进步，少年/胜于欧洲，那么国/胜于欧洲，少年/雄于地球，那么国/雄于地球。
全：少年独立/那么国独立，少年自由/那么国自由，少年进步/那么国进步，少年/胜于欧洲，那么国/胜于欧洲，少年/雄于地球，那么国/雄于地球。
全：少年独立/那么国独立，少年自由/那么国自由，少年进步/那么国进步，少年/胜于欧洲，那么国/胜于欧洲，少年/雄于地球，那么国/雄于地球。
美哉，我/少年中国，与天/不老！壮哉，我/中国少年，与国/无疆！壮哉，我/中国少年，与国/无疆！篇二天地苍苍，乾坤茫茫。
中华少年，顶天立地当自强。
中国少年者，那么中国少年之责任也，故今日之责任，不在别人，而全在我少年。
少年中国说-朗诵稿4人-读书会稿
《少年中国说》朗诵稿背景音乐：沉思（演奏时间2分钟）开场白：甲: 透过历史的眼眸，我们站在岁月的肩膀上远眺。
乙：这是一个承前启后的时代。
丙：这是一个日新月异的时代。
丁：这是一个继往开来的时代。
甲乙丙丁：我们肩负沉甸甸的嘱托，我们憧憬美好的未来。
甲：近代思想家梁启超挥笔成就经典名篇《少年中国说》。
乙：中华经典的铿锵（kēng qiāng）音韵在我们耳边回响。
丙：中华经典的千古风韵在我们心头荡漾。
丁：请欣赏《少年中国说》——梁启超。
第二幕：背景音乐：英雄的黎明（4分钟）甲：天地苍苍，乾坤（qián kūn）茫茫，中华少年，顶天立地当自强。
少年中国者，则中国少年之责任也。
故今日之责任，不在他人，而全在我少年。
（斜伸左手臂）齐：故今日之责任，不在他人，而全在我少年。
（拍胸脯）乙：少年智则国智，少年富则国富；丙：少年强则国强，少年独立则国独立；丁：少年自由则国自由，少年进步则国进步；甲乙丙丁：少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。
（振臂）甲：红日初升，其道大光。
河出伏流，一泻汪洋（伸出右手臂）。
潜龙腾渊，鳞爪飞扬。
乳虎啸谷，百兽震惶。
乙：鹰隼试翼，风尘吸张。
奇花初胎，矞矞皇皇。
丙：干将发硎，有作其芒。
天戴其苍，地履其黄。
丁：纵有千古，横有八荒。
前途似海，来日方长。
（斜伸左手臂）甲：美哉我少年中国，与天不老！甲乙丙丁：壮哉我中国少年，与国无疆！（举臂）齐：少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由，少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球（振臂）。
甲：美哉我少年中国，与天不老！甲乙丙丁：壮哉我中国少年，与国无疆！（举臂）齐：红日初升，其道大光。
河出伏流，一泻汪洋。
潜龙腾渊，鳞爪飞扬。
乳虎啸谷，百兽震惶。
鹰隼试翼，风尘吸张。
奇花初胎，矞矞皇皇。
干将发硎，有作其芒。
天戴其苍，地履其黄。
纵有千古，横有八荒。
前途似海，来日方长。
（伸出手臂）甲：美哉，我少年中国，与天不老！甲乙丙丁：壮哉，我中国少年，与国无疆！（举臂）齐：美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！（举双臂）。
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背景音乐：英雄的黎明（三分钟）
《少年中国说》梁启超
天地苍苍，乾坤茫茫，中华少年，顶天立地当自强。
少年中国者, 则中国少年之责任也.
故今日之责任，不在他人，而全在我少年。
少年智则国智，少年富则国富；
少年强则国强，少年独立则国独立；
少年自由则国自由，少年进步则国进步；
少年胜于欧洲则国胜于欧洲，
少年雄于地球则国雄于地球。
红日初升，其道大光。
河出伏流，一泻汪洋。
潜龙腾渊，鳞爪飞扬。
乳虎啸谷，百兽震惶。
鹰隼试翼，风尘吸张。
奇花初胎，矞矞皇皇。
干将发硎，有作其芒。
天戴其苍，地履其黄。
纵有千古，横有八荒。
前途似海，来日方长。
美哉我少年中国，与天不老！
壮哉我中国少年，与国无疆！
美哉我少年中国，与天不老！
壮哉我中国少年，与国无疆！。