小学三年级读书心得安徒生童话3篇(完整版)
安徒生童话读书心得体会感悟（三篇）
安徒生童话读书心得体会感悟《安徒生童话读书心得体会感悟》随着年龄的增长，我逐渐开始对安徒生童话产生了浓厚的兴趣。
每当读完一篇童话故事后，我总会有一种深深的思考和感悟，这些感受才是我读书的最大收获。
下面，我将分享我在读安徒生童话时的心得体会，希望能给大家带来一些启发和共鸣。
首先，安徒生童话中的故事情节常常给人以深刻的启示。
在《丑小鸭》中，丑小鸭因为外貌的丑陋常常受到欺负和嘲笑，但最终它成为了一只美丽的白天鹅。
这个故事告诉我，外表的丑陋不代表内心的丑陋，每个人都有自己独特的价值和潜力。
在《海的女儿》中，小美人鱼为了追求人类的幸福，不惜放弃自己的鱼尾巴，最终却付出了巨大的代价。
这个故事警示我，追求梦想固然重要，但也要珍惜眼前拥有的一切。
通过这些故事，我明白了生活中的困境和挫折，都是培养自己意志力和坚强的机会。
其次，安徒生童话中的人物形象往往能够让我产生共鸣。
在《长腿鸟》中，主人公马提亚斯是一只不同于其他鸟的鸟，他有着特别长的腿，不适合用来飞翔。
然而，他并没有因此而放弃，而是用自己的长腿做出了很多有意义的事情。
这个故事告诉我，每个人都有自己的特长和优势，只要发挥好，就能取得好的成绩。
在《卖火柴的小女孩》中，小女孩为了温暖自己，烧起了自己手中的火柴，最终过世了。
这个故事让我感到心疼，也让我思考如何帮助那些需要帮助的人。
通过这些人物形象，我开始思考自己的优势和弱点，并试着用自己的特长来帮助他人。
最后，安徒生童话中的优美语言给我带来了更深层次的感悟。
无论是描绘自然景色的美好，还是刻画人物的内心矛盾，安徒生都能用他独特的笔触将其展现得淋漓尽致。
例如，在《红鞋子》中，当舞鞋为女孩跳起的舞蹈而无法停下来时，他描写道：“它好像跳着一种疯狂的舞蹈，是一种无聊的舞蹈。
在教堂的左右，它只能摇晃着摇晃，左右摇摆。
”这些生动的描写让我像看到了那双红鞋在舞池上翩翩起舞的样子，也能感受到女孩内心的痛苦和无奈。
这些精美的描述不仅让我享受了阅读的乐趣，也让我更加深入地理解了故事中的情感和主题。
三年级安徒生童话读后感（精选6篇）
三年级安徒生童话读后感(精选6篇)《安徒生童话》真是一本好书，在这里不需要我阐述书中的每一个故事细节的内容，你不妨自己去慢慢赏读，细细体会，好好享受。
下面是小编给大家带来的三年级安徒生童话读后感6篇，以供大家参考！三年级安徒生童话读后感篇1暑假里我读了一些课外书，什么《水浒传》、《三国演义》、《鲁滨逊漂流记》和《安徒生童话》等，其中我最喜欢看的是《安徒生童话》。
一天，我幸运地借到了一本《安徒生童话》，它就像一块磁铁似的把我深深地吸引住了，使我忘掉了自己，忘掉了周围的一切。
看着、看着，我仿佛闯进了一个神奇的童话世界。
那儿有小如拇指的小矮人、有会唱歌的夜莺、还有那善良、温柔、充满爱心的豌豆公主……看着、看着，我又仿佛走进了一个大雪纷飞的夜晚。
那是一个圣诞节的夜晚，是一个伸手不见五指的夜晚，街道上死一般的寂静。
隐约的我看见了一个瘦弱、矮小的身影蹒跚地向我走来。
那是一个披散着一头美丽金发的小女孩。
她衣衫褴褛，睁着一双大大的眼睛，脸和嘴被冻得发紫了，冻僵的小手里还紧紧地攥着一束火柴，嘴里不断地喊着：“卖火柴，谁要火柴……”回答她的只有无情的风雪。
她赤着脚在冰冷的雪地里走着，好不容易找到一个墙角蜷缩着，进行她的幻想。
她点燃了手中的火柴，微弱的火光照亮了她那稚嫩的脸颊。
一根、二根、三根以至全部，她想留住食物、留住和蔼慈祥的奶奶……看到这里我心里在想，为什么这个世界如此冷酷无情呢!我们生活在社会主义国家里是多么幸福啊!我们衷心感谢伟大的党和优越的社会主义制度。
三年级安徒生童话读后感篇2童话是孩子的摇篮，我们应该都读过童话吧！《安徒生童话》是我们最喜欢的书，书中的丑小鸭、灰姑娘、卖火柴的小女孩等都深深的牵着我们的心。
让我们一起走进《安徒生童话》。
丑小鸭是我们觉得很可怜的人物，他长得很丑，没人喜欢她，都欺负她，丑小鸭觉很伤心，决定一个人走，经历千辛万苦最后终于变成白天鹅。
我们是不是也要像丑小鸭学习呢？他很勇敢，很坚强，有了困难不害怕，勇往直前等等些优点不正是我们这些在温室里的花朵所缺少的吗？卖火柴的小女孩是最可怜的，他的妈妈去世了，他和爸爸相依为命，可她爸爸却让他上街卖火柴，不赚钱不许回家，不许吃饭，还要挨打。
安徒生童话读书心得体会(通用13篇)
安徒生童话读书心得体会(通用13篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年三年级读书心得安徒生童话样本（3篇）
2024年三年级读书心得安徒生童话样本我对于《安徒生童话》这本书抱有极高的赞赏，尤其是其中的《卖火柴的小女孩》一文，给我留下了难以磨灭的印象。
这个故事发生在新年的夜晚，大雪纷飞，街头的行人在温暖的炉火旁享受美食，这个小女孩却身着单薄的衣物，光着脚在寒冷的街头售卖未售完的火柴。
由于家规严苛，她必须卖完火柴才能回家。
在极度的寒冷和饥饿中，她在墙角点燃火柴以求一丝暖意。
火光中，她幻想着火炉和食物，这是她此刻最深切的渴望。
她又看到了慈爱的母亲，母亲温暖的手轻抚着她的脸颊。
她一根接一根地划着火柴，直到最后一根，她看到了慈祥的老祖母，老祖母将小女孩搂在怀中，带她飞向了一个没有饥饿、没有忧虑的国度。
读到此处，我不禁心生悲悯，若她在我身边，我定会伸出援手，提供食物或衣物。
对比她的困境，我们身处温暖的家庭，享用着丰盛的餐食，过着无忧无虑的生活，而这些她却只能在梦中追寻。
我们时常对父母的琐事抱怨，这是否恰当呢？这个故事深刻地教育了我：我们应当珍视现有的美好生活，努力学习，以期成为对社会有贡献的人。
我们也要尽己所能去帮助那些需要援助的人。
我坚信，只要人人都献出一份爱，人间将永远如春天般温暖。
2024年三年级读书心得安徒生童话样本（二）这是一只无比坚韧的小鸭子。
在作者的描绘中，它遭受了不断的排斥、嘲笑和打击，它并未陷入绝望，更未沉沦，始终坚韧不拔地奋斗着。
它化身为一只美丽、尊贵的白天鹅，展现了生命的奇迹。
阅读之后，我深深地被丑小鸭的内在美所震撼。
尽管遭受重创，它依然保持着自我信念，从未放弃，最终凭借自身的努力实现了蜕变。
这让我反思自己，每当遭遇困难，我往往会失去自信，选择放弃，因此我始终缺乏挑战困境的勇气，对此我深感愧疚。
我也联想到了残疾人群体。
以最近的残奥会为例，中国代表团在比赛中获得了众多金牌。
观众们可能认为残疾人与常人比赛一样轻松。
他们背后的辛酸历程和付出的辛勤汗水往往被忽视。
这些运动员并未自怨自艾，他们坚持不懈地训练，勇于面对并挑战看似无法克服的困难，最终取得了卓越的成就，为国家赢得了荣誉，也为自己的人生开辟了光明的道路，他们的精神实在令人敬佩。
安徒生童话读书心得感想总结范本（3篇）
安徒生童话读书心得感想总结范本读了安徒生童话《卖火柴的小女孩》这本书，我的心久久不能平静，书中小女孩那凄凉、瘦小的身影一直在脑海中浮现着，使我感触很深。
小女孩冷极了便蜷缩在了一个角落想用火柴的微弱火光取取暖。
当她划了一根火柴，啊!她看到了一个火炉好温暖啊!那是爸爸妈妈还在的时候家里那样的火炉，火柴很快就熄灭了;小女孩又划了一根火柴，啊!她看到了一个长长的餐桌，桌子上摆放着苹果、香蕉......还有一只散发着香气的烤鹅，小女孩刚要上前去吃点东西，可是火柴却无情地又一次熄灭了;小女孩又划了一根火柴，啊!在火光中她看见了慈祥的奶奶，小女孩怕火柴熄灭奶奶也瞬间消失，就把一把的火柴都点燃了，在火光中奶奶把小女孩紧紧地搂在了怀里，她们一同飞向了那没有寒冷、没有饥饿的天堂。
火柴再一次熄灭了，第二天人们看到了冻死在墙角的小女孩。
读了这个故事我想到：在那个____的资本主义社会，贫苦的人们只有寒冷、饥饿、死亡的等待，富贵人家却过着丰衣足食的富足生活，这是多么的不公平!相比之下我们生活在社会主义的祖国，是多么的幸福、美好啊!晚上我真的做了一个梦，梦中小女孩来到了我家做客。
我打开了我的衣柜，拿出红色鲜艳的羽绒服送给小女孩，我看到小女孩脸上露出了温暖的笑容;我又打开了我的鞋柜，把漂亮的靴子送给了小女孩，我看到小女孩脸上绽出了幸福的笑容。
接着，我又请小女孩品尝着妈妈为我们准备的晚餐：有苹果、香蕉、桔子，还有美味的烤鹅，不一会餐桌上的食物就一扫而光啦!小女孩终于吃饱了。
一觉醒来，这个梦仍在脑海里呈现着，呈现着，我多么希望这一切能成为现实呀!小女孩请你来到我们的国家吧!同我们一同学习、生活，快乐地成长。
我们要珍惜今天的生活，努力学习，掌握更多的本领，将来为地球上所有的孩子都能够过上幸福、美好的生活而贡献自己的一份力量。
安徒生童话读书心得感想总结范本（二）“谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向幸福中去。
阅读安徒生童话心得(精选5篇)
阅读安徒生童话心得(精选5篇)阅读安徒生童话心得精选篇1最近，我读了一本叫做《安徒生童话》的书，我被一个叫《坚定的小锡兵》的故事吸引住了，因为它写得很感人。
故事是这样的：在很久以前，一个小男孩过生日，妈妈送给他一盒装有25个小锡兵的纸盒，可能由于锡不够用，所以在做第25个锡兵时只做了一条腿。
男孩十分喜欢这个小锡兵，因为他只用一条腿就能站住，而别的都要用两条腿。
男孩把小锡兵放在床头柜前就去睡觉了。
在柜子上有一个跳芭蕾舞的娃娃，她也用一条腿站立，她和小锡兵很快便成了一对好伙伴。
这时，从一只盒子里跳出一个魔鬼，他和小锡兵打了起来。
因为小锡兵只有一条腿，渐渐地小锡兵打不过魔鬼了，小锡兵不小心掉下了窗户。
经过一系列的历险，小锡兵被一条大鱼给吃了，正巧这条鱼被男孩的爸爸钓了起来带回了家，当男孩的妈妈划开鱼肚子时，她惊奇地发现了小锡兵，并还给了男孩。
当小锡兵回来时，芭蕾娃娃十分开心，两人又唱又跳。
这时魔鬼又出现了，他给男孩施了魔法，并把小锡兵扔到火堆里，看着小锡兵一点一点的融化，芭蕾娃娃也跳到了火堆中……读了这个故事，我突然觉得身旁的玩具都是活的，都是有生命的。
小锡兵的坚强让我感动，因为他面对魔鬼时一点儿都不害怕，他也没有因为自己只有一条腿而退缩，这种精神很值得我们大家去学习。
其实，生活就是这样，永远都不可能是平坦的，可能会遇到很多挫折。
只要我们每一个人都做一个坚定的小锡兵，遇到困难勇于克服，我相信在今后的生活中我们就不会有克服不了的困难了。
阅读安徒生童话心得精选篇2我是一个喜欢做梦的女孩，我最喜欢读童话。
今天，我就读了安徒生童话。
里面曲折离奇的故事把我带入梦境，仿佛我就是童话中的主人公。
故事刻画了许多有着高尚的品质，舍己为人的勇敢献身精神的人。
《海的女儿》中可爱，美丽的小人鱼公主她把“人”看的那么高贵和庄严，不惜牺牲自己的幸福，甚至自己的生命，去争取获得一个“人”的灵魂;《野天鹅》中善良，可爱的艾丽莎小公主———她冒着一切困难和危险忍受着一切造谣，以最大的毅力和坚韧的精神，使得她的哥哥得救;《拇指姑娘》中的那个娇小的姑娘她虽然长的身材微小，却具有一个伟大的灵魂，她追求光明，也终于获得了光明，给别人也给自己创造出幸福。
三年级安徒生童话读后感
三年级安徒生童话读后感•相关推荐三年级安徒生童话读后感当品读完一部作品后，相信你心中会有不少感想，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。
可能你现在毫无头绪吧，下面是小编精心整理的三年级安徒生童话读后感，欢迎大家分享。
三年级安徒生童话读后感1今年寒假，我看了一本书叫《安徒生童话》，里面的每个故事都深深地吸引了我。
有卖火柴的小女孩，她非常可怜，在寒冷的冬天出来卖火柴，却没有一个人愿意帮助她，最后被冻死了的悲惨命运，有善良而乐于助人的拇指姑娘。
有坚强不怕困难的丑小鸭，它吃尽了千辛万苦，终于变成了最美丽的天鹅。
还有愚蠢的皇帝，他特别喜欢穿新衣服，为了满足自己的虚荣心，相信了两个骗子的话，而它身边的大臣们都很虚伪，为了讨得皇帝欢心，谁都没有说真话，最后却是一个天真可爱的小孩揭穿了谎言，皇帝才知道自己的所作所为是一个大笑话。
从这些故事中，让我懂得了许多道理，要学习丑小鸭身上的优点，有很多小鸭子都笑它长得非常丑，它没有因为别人的嘲笑就变得自卑，而是勇于奋斗，最后，通过努力实现了自己梦想。
就像平时我们在学习上不能一遇到困难就退缩，一定要坚持不懈、永不放弃，要做一个勇敢和坚强的人，更不能随意听信别人的话，要做个诚实的人，更要怀着一个感恩的心去帮助别人。
三年级安徒生童话读后感2记得第一次读这本书，我只觉得故事很有趣，很生动，读完之后，只是为卖火柴的小女孩悲惨的遭遇感到同情，为海的女儿痴情而感到伤心然而当今天我把这本书又重温一遍后，有着太多太多的话要说。
《安徒生童话》中的每一个故事都包含着一个深刻的哲理。
先来说说安徒生的〈丑小鸭〉，这是一篇看似普通却是如此寓意深刻的故事，说的是一只长得又大又丑的小鸭子，打从出生就受到其他动物的岐视和欺侮，后来还被自己的亲生母亲及兄弟姐妹抛弃，从此孤苦伶仃的流浪在外，饱受了风吹雨打、严寒酷暑的`折磨。
有一次，它发现了湖中来了一群美丽的天鹅，无比地羡慕着天鹅的优雅和华丽，同时，也更为自己的丑陋感到自卑，它连做梦都不敢去奢望有一天能变成像它们一样。
《安徒生童话》读后感三年级15篇
《安徒生童话》读后感三年级15篇安徒生一生写了好几百篇童话，让我们看得津津有味，安徒生童话是伴我们成长的好伙伴。
下面是学习啦我为大家整理的《安徒生童话》（读后感）（三年级（作文））15篇，以供大家参考借鉴!安徒生童话读后感1莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。
”在寒假里《安徒生童话》这本书让我汲取到了不少养分，陪伴我茁壮成长。
在（童话（故事））中，我结识了不顾生命安危舍己救人，让王子得到幸福的海的女儿;敬佩勇敢，坚定，乐观开朗的小锡兵，无论他遭遇了怎样的困难，都没有__他，仍旧要做一个坚定的锡兵;也深深地为卖火柴的小女孩的悲惨命运感到难过，甚至忍不住想去童话世界里帮帮她，大声告诉人们要有仁爱之心;在书中我还认识了《打火匣》里慷慨、聪明的士兵，他用智慧和善良得到了想要的一切，并且还帮助了贫苦的人们。
这一个个美丽的童话，让我明白了什么是舍己救人，什么是滴水之恩当涌泉相报，什么是贪得无厌，自食恶果……《安徒生童话》这本书里的每个故事都是一种寓意，它在教我们做人的道理。
“如果童年没有许多的美丽童话，生命中就缺少了最透明的快乐和幻想;如果童年没有许多的经（典故）事，生命中就缺少了最本质的纯洁和幸福。
”让我们一起到童话故事中去找寻那份纯粹的真善美吧!安徒生童话读后感2《安徒生童话》这本书里讲了许多有趣又感人的故事，比如《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》、《皇帝的新装》等等，其中对《丑小鸭》这个故事最感兴趣。
故事主要讲了一只丑小鸭刚一出生，就被大家笑话、欺负，所以它离开了家，经历了许多困难，也受到许多好心人的帮助，最后它变成了一只美丽的白天鹅。
读了这个故事，我觉得丑小鸭很坚强，妈妈告诉我：“只要善良、坚强，有追求、有目标，就能克服许多困难，最后会有美丽的结局。
丑小鸭就是这样的。
”我决心像丑小鸭学习。
爸爸在生日的时候送给了我一本书叫《安徒生的童话》，里面的故事很吸引我，让我懂得了很多道理。
其中我最喜欢的是丑小鸭的故事。
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小学三年级读书心得安徒生童话3篇小学三年级读书心得安徒生童话3篇小学三年级读书心得安徒生童话范文1：在我看来，《安徒生童话》是我最喜欢的一本书，它是我幼时的思想启蒙书。
在《安徒生童话》里，我寻觅着，发现着。
那一篇篇精美的童话，总能伴我安然入睡。
在童话的世界里，我收获了源源不断的感动和久违了的童真。
孩子们的笑声在童话的世界里回响，同时也给了人们许多的启迪。
瞧!那只丑小鸭，在不断的蜕变中成为了众人称的白天鹅。
那华美的白色羽翼是上帝在他历经磨难之后赐予的，也正是因为它的坚强和善良让它成为在天边飞翔时最亮丽的风景线!玫瑰色的泡沫在海上翻腾着，朝阳把最美丽的光辉洒在这片孤寂的海域。
美人鱼没有得到王子的爱情反而丧失了自己，她是可悲的;但是，她又是幸运的，她纯洁高尚的灵魂伴随着天使获得了永生!第一根火柴擦亮了，灭了;第二根火柴擦亮了，灭了;第三根火柴擦亮了，灭了。
小女孩的梦想被无情的现实一次又一次的打破了，支离破碎的梦想闪耀着火苗最微弱的光辉。
小女孩需要温暖，需要爱。
于是，她去了那个向往的天堂那里没有寒冷，没有饥饿。
那里有香喷喷的烤鹅，有高大美丽的圣诞树，有祖母慈祥的笑容小女孩去了一个美好的地方，我们应为她祝福!每次读《安徒生童话》，给我的感受却从来没有相同的时候。
那通俗易懂的语言，那深入浅出的哲理，那由小见大的社会《安徒生童话》带给我太多太多，有机智，有善良，有欢乐，有伤痛《安徒生童话》呈现给我一个真、善、美的乐园。
谢谢《安徒生童话》所带给我的一切!小学三年级读书心得安徒生童话范文2：翻开《安徒生童话》，我被书中精彩的故事所深深吸引。
其中最让我难忘的是《丑小鸭》一文。
丑小鸭原是一个不知来历、被遗忘在一棵牛蒡底下的天鹅蛋，一只母鸭把他当作一只鸭蛋孵化出来。
他一出生来到这个世界，因为长得丑陋，就处处挨啄、被排挤、被讪笑，成为全体鸡鸭嘲笑对象。
后来一天比一天更糟了，大家要赶走这只可怜的小鸭，连他自己的兄弟姐妹甚至鸭妈妈都开始讨厌丑小鸭。
鸭儿们咬他，小鸡们啄他，喂鸡鸭的那个女佣人踢他。
终于他忍受不了这样的日子，离开了养鸡场。
可是外面的世界也并没有让丑小鸭感到快乐。
他又一次被野鸭嘲笑，被老母鸡、雄猫为难，被女主人用火钳夹，还险些被猎人用枪打死，差点儿被野狗吃掉，忍饥挨饿，这些都成为丑小鸭幼年时候的一部分生活经历。
丑小鸭面对苦难，并没有绝望，也没有沉沦，而是始终不屈地奋斗，这一切缘于他心中拥有一份崇高的理想。
就是这种理想使他克服种种困难，最终变成了一只美丽、高贵的白天鹅。
故事的结局是圆满的，我不仅为丑小鸭变成了白天鹅感到高兴，更为他坚持不懈、满怀希望、不屈不挠、争取幸福自由的精神所深深感动。
读了《丑小鸭》后，我懂得了这样一个道理：一个人只要有理想，并依靠自己的坚定信念，为之努力奋斗，即使身处逆境也不要紧，因为逆境总是短暂的，奋斗后得来的是幸福的甜果。
小学三年级读书心得安徒生童话范文3：我读了《安徒生童话》，对我的人生有很大的启发。
《安徒生童话》是丹麦作家安徒生写的，他是世界文学童话的创始人，他一生写了一百六十八篇童话和故事，他的作品被译成一百五十多种语言和文字。
他一生获得的称号有世界童话之王、丹麦童话大师，还被尊称为现代童话之父。
他的代表作有《丑小鸭》、《拇指姑娘》、《卖火柴的小女孩》等童话故事。
《丑小鸭》写了丑小鸭历经重重磨难之后变成了白天鹅，因为在他心中有一个梦想，梦想支撑着它。
命运没有轨迹，关键在于美好的境界、人们对美好理想的追求。
《拇指姑娘》描述了一个老妇人想要一个孩子，巫婆帮她实现了这个愿望，让她得到了美丽、善良的拇指姑娘。
可是有一天，癞蛤蟆偷走了拇指姑娘，从此她开始了惊险的旅程。
癞蛤蟆和鼹鼠都要娶拇指姑娘，但是最后她却嫁给了尊敬她的花国王。
《卖火柴的小女孩》它讲述的是一个在圣诞夜卖火柴的小女孩的悲惨命运。
因为没有卖掉火柴，她一天都没有吃东西。
她又冷又饿，她擦亮了第一根火柴，看见了香喷喷的烤鸭;她擦亮了第二根火柴，看见了美丽的圣诞树;她擦亮了第三根火柴，看见了久违的外婆，她想让外婆留在身边，擦亮了一整把火柴。
然而当火柴熄灭的时候，这一切都不见了，小女孩在圣诞夜又冻又饿，就这样悲惨地死去《安徒生童话》是一部世界文学巨着，也是一部使我们受教育的好书，我们要用心去读它。
看过小学三年级读书心得安徒生童话。
附送：小学个人工作计划小学个人工作计划发布201X-03-11 12:46本学期，我决心通过不断地加强学习与实践，在努力提高自身素质的同时，为我校教学工作贡献自己的力量。
以下是我的个人计划：一、加强学习，提高认识我们每一个人，无论从事什么职业，都要有良好的职业道德。
《中小学教师职业道德规范》是检验每一位教师思想言行的标尺 , 它对我们的一言一行提出了规范性的要求。
以前 , 我缺乏对《规范》的学习 , 只知道埋头工作 , 我总是希望把工作做得尽善尽美 , 但学生的实际情况却与我的个人愿望相去甚远 , 因而会急于求成 , 出现一些过激的语言或行为。
虽然我的动机是良好的 , 殊不知在不知不觉中却违反了师德。
因此，我首先要加强学习，认真领会《规范》中的各项内容，让《规范》的要求深入我心，只有这样，才能保证自己在今后的工作中不偏离方向，不出现违反师德的行为。
二、以身立教，为人师表师德中既有教师本人的品德，又有作为教师的职业道德。
教师的工作对象是学生，教师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着学生。
因此，教师必须“美其德，慎其行”，不能出现一点疏漏。
凡是要求学生做到的事情，自己必须做到。
虽然我的孩子很小，家庭负担很重，但我决不因为个人原因影响工作，哪里有学生，哪里就有我。
要求学生每天 7：40到校，我坚持每天必到，无论有多大的困难也要自己克服。
在工作中，时刻注意自己的形象，穿戴整洁、朴素、大方，举止文雅，带头遵守学校的各项规章制度，积极参加各项活动及公益劳动，为学生树立良好的学习榜样，同时，也用自己的实际行动树立起自己在学生中的威信及良好的教师形象。
三、加强修养，提高素质马卡连柯曾说过：“学生可以原谅老师的严肃、刻板，甚至吹毛求疵，但不能原谅他们的不学无术。
”作为一名教师，肩负着教书育人的双重任务，要想出色地完成任务，不仅要具备精深的专业知识，还要广泛涉猎其他相邻学科的知识领域，用丰富的知识武装自己的头脑。
随着时代的前进，学生对教师的要求越来越高，加之新课程改革地推行，也开始呼唤新时代的新型教师。
因此，为了能够更好地完成本职工作，无愧于学生、家长及社会的期望，无愧于人民教师的光荣称号，今后，我要继续加强学习，在条件允许的情况下，继续深造，努力提高自己的专业知识和专业素养，尽快提高教学水平；同时，深入学习《教育学》、《心理学（转载自天天好201X年小学班主任的个人工作计划伴着新年的鞭炮声和吉祥如意的亲朋好友的祝福我们开心地迎来了年，201X年小学班主任的个人工作计划。
今年我的教师工作路在何方?我已给了自己明确的方向,以下是我的小学教师个人工作目标:一、指导思想以十七大精神为动力,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针,全面贯彻党的教育方针,以教育科研为龙头,以课程改革为基本依托,以课堂教学为突破口,以管理评价改革为保障,进一步提高服务意识、质量意识、科研意识,致力于推进全镇小学教学改革,推进我镇素质教育的突破性进展,促进全镇教育教学质量的提高。
二、工作目标1、抓好培训——着眼校本,突出骨干,整体提高。
2、推进课改——理论支撑,加强实践,提高质量。
3、推动科研——完善制度,营造氛围,推出成果。
4、夯实常规——狠抓落实,严格管理,规范教学。
三、实施策略、加强学习,提高自身素养。
1、加强理论学习。
学习实践“三个代表”重要思想,学习十七大精神,认真贯彻党的教育方针,学习各级教育行政部门的有关文件,学习教育教学理论,学习各地先进经验。
利用网络媒体及手中的报刊杂志、业务专着,认真加强学习、研究,及时掌握所负责学科教学发展的动态和趋势,时刻站在学科教研领域的前沿阵地。
2、练好五项基本功。
一练“三笔一话”基本功,二练驾驭大纲和教材的基本功,三练指导教学设计的基本功,四练指导课堂教学的基本功,五练掌握、运用现代教育信息技术的基本功。
、加强培训,提高师资队伍水平。
1、加强骨干培训,开展“名师工程”。
以人为本,分类培训镇、校“名师”和“学科带头人”。
继续围绕“六个一”来培训镇级骨干教师,即:①上一节校级以上示范课或汇报课;②写一篇围绕“三个体现”和具有自身特色的教学设计;③写一篇不少于3000字的论文或课题、专题总结;④写一篇不少于500字的评课意见;⑤写一篇不少于4000字的校级专题讲座稿;⑥写一本不少于5000字的读书笔记。
2、指导各校加强教师基本功训练。
制订好基本功训练计划,督促教师落实自练方案,认真指导中青年教师练好“三字”,过好“三关”,学会“三课”、会用“三机”。
3、指导教师做好教学反思。
教学反思是教师由经验型转变为研究型、专家型的必由之路,这种反思不是一般意义上的“回顾”而是反省。
本学期,本人计划认真抓好教师的教学反思,要求教师重点做好教学后反思,写进自己的教案中,并将其作为备课的重要内容,认真加强检查。
、推进课改,提高课堂教学效率。
1、加强一年级课改研究和实验工作。
经常性地深入课堂进行调研、指导,并收集一年级课改实验教师碰到的疑难和问题,组织教师进行研究解决,及时为实验教师排忧解难,不断总结经验,切实提高实验质量;要求一年级实验教师学期内要完成“三个一”。
2、用先进理念指导课堂教学改革活动。
积极深入课堂听课、评课,引导教师继续实践“一主”“两式”“三维”“四以”“五让”的教育理念。
3、指导开展好“教学质量月”活动。
制订切实可行的计划,继续围绕“学、看、做、写”来认真指导各校开展好活动。
我的年教师工作计划重点抓好中心小学“教学开放周”活动,发挥教科研龙头作用,搞好包括一年级课改及字理教学等课题实验内容在内的展示课。
指导各校认真积累资料,及时做好活动总结，班主任工作计划《201X年小学班主任的个人工作计划》。
、加大科研,推动教育创新。
1、加强宣传,引导教师确立正确的教育科研观。
通过会议、培训、研讨活动和课堂教学观摩,让教师进一步明白:提高教育教学质量,不能只凭“热情+拼搏”,不能仅靠“时间+汗水”,要研究、掌握教育教学规律,运用更好的方法途径抓教育教学,收到事半功倍的效果。
促使学校、教师将科研认识上升到科研为教育决策科学化服务、为学校发展提供目标导向和动力支持服务、为促进教师综合素质提高服务,让学校领导、教师真正树立起科研兴校的观念。
2、完善制度,营造科研活动的良好氛围。
协助领导修订好《武利镇中心校关于教育科研工作的若干规定》,建立鼓励教师参与科研的制度,引导学校、教师积极开展教育科研研讨与实践活动,营造校校重科研、人人做实验、处处有科研活动的良好氛围。