细胞膜2015-2

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第三章第一节 细胞膜的结构和功能(B-2021-2022学年高一上学期生物AB卷人教19必修1解析版

第三章第一节 细胞膜的结构和功能(B-2021-2022学年高一上学期生物AB卷人教19必修1解析版

第3章细胞的基本结构3.1 细胞膜的结构和功能综合提优练一、单选题1.下列有关细胞膜的叙述,错误..的是()A.细胞膜都是由蛋白质、糖类、胆固醇组成的B.动物细胞之间能发生融合与细胞膜的流动性有关C.细胞膜上的某些蛋白质可能与细胞间的信息交流有关D.细胞膜作为系统的边界,维持细胞内环境的稳定【答案】A【分析】细胞膜的主要组成成分是蛋白质和脂质,其次还有少量糖类,脂质中主要是磷脂,磷脂双分子层构成生物膜的基本骨架,蛋白质是生命活动的主要承担者和体现者,细胞膜的功能复杂程度与蛋白质的种类和数量有关。

【详解】A、动物细胞的细胞膜才有胆固醇,A错误;B、细胞融合体现了细胞膜具有流动性的特点,B正确;C、细胞膜上的糖蛋白与细胞间的信息交流有关,C正确;D、细胞膜作为系统的边界,维持细胞内环境的稳定,D正确。

故选A。

2.下列关于细胞膜结构和功能特性的叙述,错误的是()A.脂溶性物质更易进入细胞,说明细胞膜含有脂质B.白细胞能吞噬某些细菌,说明细胞膜具有流动性C.植物细胞发生质壁分离,说明细胞膜具有选择透过性D.胞间连丝能传递信息,说明细胞膜具有识别功能【答案】D【分析】1、细胞膜的功能:作为细胞边界,将细胞与外界环境分开,保持细胞内部环境的相对稳定;控制物质进出细胞;进行细胞间的信息传递。

2、细胞膜的结构特点:具有一定的流动性。

3、细胞膜的功能特性是有具有选择透过性,即可以让水分子自由通过,细胞要选择吸收的离子和小分子也可以通过,而其他的离子、小分子和大分子则不能通过。

【详解】A、根据相似相溶原则,脂质容易进入细胞,因此细胞膜中含有脂质,A正确;B、白细胞通过胞吞的方式吞噬某些细菌,体现了细胞膜的结构特点,即具有一定流动性,B正确;C、植物发生质壁分离时,细胞失水,水分子进出细胞而其他分子不会进出细胞,说明细胞膜的功能特点,即具有选择透过性,C正确;D、植物细胞间的识别主要是通过植物间的胞间连丝来实现的,通过胞间连丝能传递信息,说明细胞膜具有传递信息的功能,D错误。

生物体的结构层次

生物体的结构层次
第二单元 生物体的结构层次
第二章 细胞怎样构成生物体
考点突破
考点 1
考点 2
考点 3
课堂检测
考点 4
考点1
考点2
考点3
考点 4
课后巩固
★考点突破★
考点 1 细胞的分裂 1.细胞分裂:是一个细胞分裂为两个细胞的过程。 (1)过程: ①细胞核先由一个分成两个;②然后细胞质平分 成两份,每份各含一个细胞核 ③最后,植物细胞:在原细胞中央形成新的 ,形成两个新细胞。 细胞膜和细胞壁 动物细胞: 细胞膜 从细胞中部向内凹陷,缢裂形 成两个新细胞。
E
种类 A 分生 组织 B保护 组织 C 输导 组织 D 营养 组织
功能 有很强的分裂 根尖的分生区 ,茎内 能力,不断分 的 形成层 裂产生新细胞 保护内部柔嫩 根、茎、叶的表面 的部分 根、茎、叶等处的 导管 和筛管 运输水、无机 盐和有机物
分布(举例)
叶内的 叶肉 、 果实 储藏或制造营 的果肉、种子的胚乳等 养物质
2.细胞分化 (1)概念:在发育过程中,由一个或一种细胞分 裂产生的后代,在 形态 、 结构 和生理功能上发生稳定性的差异的过程称为细胞 分化(下图过程④) 。 (2)分化图示:
(3)分化结果:形成不同的组织。 3.动物的组织、器官和系统 (1)高等动物体、人体的四种基本组织 名称 分布 结构特点 功能 人 的 口 腔 细胞排列紧密 保护、分泌 上皮 上皮、腺体 组织 骨组织、血 细胞间隙大 支持、连接、 结缔 液 保护、营养 组织 骨骼肌、平 主 要 由 肌 细 胞 组 收缩、舒张 肌肉 滑肌、心肌成 组织
神经
大脑、脊 主要由神经细 产生、传导 髓 胞组成 兴奋
组织 (2)列举五个人体的器官:肝脏、心脏、肺、 肾、眼。 【点拨】 皮肤、 唾液腺、 一块完整骨骼肌、 大脑、 脊髓都属于器官! (3)人体的八大系统分别是运动系统、消化系 统、 呼吸系统、 循环系统、 泌尿系统、 神经系统、 内分泌系统、生殖系统。

初二生物生物与细胞试题答案及解析

初二生物生物与细胞试题答案及解析

初二生物生物与细胞试题答案及解析1.如图分别是植物细胞和动物细胞的结构模式图,请据图回答下列问题:(8分)⑴图中由表及里都具有的结构是[ ] 功能: ;[6] 功能: ;[4] ,内含有遗传物质。

⑵A图中有B图中没有的结构是[ ] ;[ ] ;[ ] 。

【答案】(1)细胞膜保护细胞和控制物质的进出;细胞质细胞核细胞内许多生命活动的场所;细胞核(2)[1]细胞壁 [3]叶绿体 [5]液泡【解析】(1)2是细胞膜,有保护和控制物质进出的作用;6是细胞质,活细胞的细胞质具有流动性,从而加速细胞内、外的物质交换;4是细胞核,细胞核是遗传物质的控制中心。

(2)动物细胞和植物的细胞在结构上有相同的结构:都有细胞膜、细胞核、细胞质;不同的结构是动物细胞内没有细胞壁、叶绿体、液泡。

【考点】动植物细胞的结构和功能。

2.将下列生物的组织与其功能搭配起来()①.具有保护、吸收和分泌的功能 A神经组织()②.具有接受刺激、产生兴奋、传导兴奋的功能 B肌肉组织()③.具有运动等功能 C输导组织()④.具有输导水分、无机盐和有机物的功能 D分生组织()⑤.其细胞具有分裂的能力 E上皮组织【答案】①E;②A;③B;④C;⑤D【解析】动物体的组织主要有:上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等。

①上皮组织具有保护、分泌等功能;②神经组织主要有神经细胞构成,能够产生和传导兴奋;③结缔组织具有连接、支持、保护、营养的作用;④肌肉组织具有收缩、舒张功能。

植物的组织主要有:分生组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织等。

①分生组织具有很强的分裂能力,;②保护组织一般具有保护内部柔嫩部分的功能;③输导组织有运输物质的作用;④营养组织有储存营养物质的功能;⑤机械组织有支持作用。

【考点】动物的组织和植物的组织的功能。

3.当显微镜目镜和物镜的放大倍数均为“10 ”时,学生在视野中看到的图像如图所示。

如果仅将物镜换成“40 ”,那么在视野中可以看到的细胞数一般是()A.2个B.4个C.10个D.40个【答案】 A【解析】显微镜的放大倍数=目镜倍数×物镜倍数。

高一生物细胞膜和细胞壁试题

高一生物细胞膜和细胞壁试题

高一生物细胞膜和细胞壁试题1.下列关于细胞壁的叙述中,正确的是()A.细胞壁起到支持、保护和控制物质进出细胞的作用B.纤维素是由葡萄糖聚合而成的多糖,是植物细胞壁的主要成分之一C.细胞壁是各种细胞最外层结构D.若选用植物细胞制备细胞膜则先用镊子去除细胞壁【答案】B【解析】细胞壁起到支持、保护作用,细胞膜起控制物质进出细胞的作用,A错误;细胞壁的主要成分是纤维素和果胶,其中纤维素是由葡萄糖聚合而成的,B正确;动物细胞没有细胞壁,C错误;植物细胞的细胞壁不能用镊子去除,应该用酶解法除去或者研磨的方法,D错误。

2.下列有关生物膜结构探索历程的叙述,错误的是A.在电镜下能看到细胞膜清晰的亮-暗-亮三层结构B.生物膜是静态的观点不能解释细胞的生长现象C.人鼠细胞的融合体现了细胞膜具有流动性D.流动镶嵌模型认为,构成生物膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子可以运动【答案】A【解析】在电镜下能看到细胞膜清晰的暗-亮-暗三层结构,A错误;生物膜的静态统一观点不能解释细胞的生长、变形虫的变形运动等现象,B正确;人鼠细胞的融合说明组成细胞膜的蛋白质分子是可以运动的,因此证明细胞膜具有运动的流动性,C正确;流动镶嵌模型认为,构成生物膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子可以运动,D正确。

3.单纯的磷脂分子在水中可形成双层脂分子的球形脂质体(如图),它载入药物后可将药物送入靶细胞内,下列关于脂质体的叙述正确的是()A.在a处嵌入脂溶性药物,利用它的流动性将药物送入细胞B.在b处嵌入脂溶性药物,利用它的流动性将药物送入细胞C.在a处嵌入水溶性药物,利用它与细胞膜融合的特点将药物送入细胞D.在b处嵌入水溶性药物,利用它与细胞膜融合的特点将药物送入细胞【答案】C【解析】球形脂质体的双层脂分子的亲水端朝外,疏水端朝内,所以图中a 处可嵌入水溶性物质,b 处可嵌入脂溶性物质;细胞膜是由磷脂双分子层构成的,也是脂质,图中利用脂质体可以和细胞膜融合的特点,将药物送入靶细胞内部.【考点】脂质的种类及其功能【名师】构成细胞膜的磷脂双分子层,其中磷脂分子是一种由甘油、脂肪酸和磷酸等所组成的分子,磷酸“头”部是亲水的,脂肪酸“尾”部是疏水的,所以a是亲水性的物质,b是疏水性的脂溶性的物质.4.下列关于细胞膜“流动镶嵌模型”的叙述,错误的是A.以脂双层作为细胞膜的基本骨架B.脂双层中的两层并不是完全相同的C.膜蛋白和磷脂分子都有水溶性和脂溶性部分D.膜蛋白和磷脂分子在膜中具有一样的流动速率【答案】D【解析】细胞膜以脂双层为基本骨架,膜蛋白以不同的方式(覆盖、贯穿等)分布在基本骨架中,膜蛋白和磷脂分子均可侧向移动,但膜蛋白移动的速率比磷脂分子低,故D项错误。

中考生物总复习课件:第二单元第一章 细胞是生命活动的基本单位 (共55张PPT)

中考生物总复习课件:第二单元第一章 细胞是生命活动的基本单位 (共55张PPT)

3. (2015宿州)科学家将雌黑鼠乳腺细胞的细胞核移入到白
鼠去核的卵细胞内,待发育成早期胚胎后移植入褐鼠的子
宫内继续发育,并由褐鼠产下。则该小鼠的体色和性别分
别是( A ) A. 黑色、雌性
B. 褐色、雌性
细胞。该结构是( C ) A. 线粒体
B. 细胞膜
C. 叶绿体
D. 细胞核
5. (2018衡阳)如图2-1-7是动、植物细胞结构示意图,下 列有关说法错误的是( D )
A. ①是细胞壁,起支持保护作用 B. ②是细胞膜,能控制物质进出细胞 C. 西瓜之所以甘甜可口,主要是⑤中含有较多的糖分 D. ⑥是细胞的控制中心
2. 实验步骤:
清水
生理盐水
气泡
跟进点拨:①气泡与细胞的辨别:显微镜下,细胞 有一定的结构。用镊子压盖玻片,细胞不变形,气泡会 变形。气泡有明显的粗黑边缘。②观察叶绿体不需要染 色;观察活细胞也不染色。
考点精讲精练
考点1 显微镜的结构和使用
1. (2018大庆)某学生在实验中使用显微镜,她用的目镜倍
数是5倍,要把观察的材料放大200倍,她应该选的物镜
倍数为 ( C ) A. 10倍
B. 20倍
C. 40倍
D. 100倍
2. (2018新疆)下列选项中,显微镜的目镜和物镜组合放大
倍数最大的是( D )
A. 10×10
B. 52015聊城)某同学在观察人血涂片时,看到了如图2-15所示的物像。如要进一步放大以清晰地观察白细胞甲, 不必要进行的操作是( B ) A. 转动转换器 B. 转动粗准焦螺旋 C. 转动细准焦螺旋 D. 调节反光镜
6. (2018济宁)比较是一切理解和思维的基础,下列关于 两种细胞(如图2-1-8)的描述,不科学的是( D )

细胞的结构和功能练习题答案及解析

细胞的结构和功能练习题答案及解析

细胞的结构和功能练习题答案及解析A组三年高考真题(2016~2014年)1.(2016·全国课标卷Ⅰ,1)下列与细胞相关的叙述,正确的是( )A.核糖体、溶酶体都是具有膜结构的细胞器B.酵母菌的细胞核内含有DNA和RNA两类核酸C.蓝藻细胞的能量来源于其线粒体有氧呼吸过程D.在叶绿体中可进行CO2的固定但不能合成ATP2.(2016·全国课标卷Ⅲ,1)下列有关细胞膜的叙述,正确的是( )A.细胞膜两侧的离子浓度差是通过自由扩散实现的B.细胞膜与线粒体膜、核膜中所含蛋白质的功能相同C.分泌蛋白分泌到细胞外的过程存在膜脂的流动现象D.膜中的磷脂分子是由胆固醇、脂肪酸和磷酸组成的3.(2016·四川卷,2)下列有关细胞共性的叙述,正确的是( )A.都具有细胞膜但不一定具有磷脂双分子层B.都具有细胞核但遗传物质不一定是DNAC.都能进行细胞呼吸但不一定发生在线粒体中D.都能合成蛋白质但合成场所不一定是核糖体4.(2016·四川卷,1)叶肉细胞内的下列生理过程,一定在生物膜上进行的是( )的产生生成 C.[H]的消耗的合成5.(2015·江苏卷,6)下图所示为来自同一人体的4种细胞,下列叙述正确的是( ) [:.....]A.因为来自同一人体,所以各细胞中的DNA含量相同B.因为各细胞中携带的基因不同,所以形态、功能不同C.虽然各细胞大小不同,但细胞中含量最多的化合物相同D.虽然各细胞的生理功能不同,但吸收物质的方式相同6.(2015·重庆卷,1)比较胚胎干细胞与胰腺腺泡细胞,相同的是( )A.线粒体的功能B.发育的全能性C.膜蛋白的种类和数量D.内质网上核糖体的数量7.(2015·安徽卷,1)血浆中的抗体是浆细胞产生的分泌蛋白。

下表列出的抗体肽链合成与抗体加工的场所,正确的是( )8( )A.细胞膜是一种选择透过性膜B.乙醇通过细胞膜需要消耗ATPC.氨基酸借助膜蛋白可通过细胞膜D.蛋白质分子可以嵌入磷脂双分子层中9.(2015·四川卷,1)下列在叶绿体中发生的生理过程,不需要蛋白质参与的是( )+吸收扩散 C.光能转换复制10.(2015·海南卷,2)细胞是生命活动的基本单位。

高考生物一轮:1.2.3物质跨膜运输的实例和方式

课时跟踪检测一、选择题1.(2015·郑州模拟)下面为水分进出哺乳动物成熟红细胞示意图。

相关说法错误的是()A .图1中外界溶液的浓度与细胞质的浓度大致相等B .提取细胞膜时,可用图2中所对应的外界溶液C .提取血红蛋白时,可用图3中所对应的外界溶液D .将去除细胞壁的植物细胞放入蒸馏水中,最终将出现类似图2所示的结果解析:选C 根据图示细胞形态可知,图1、2、3中的三种细胞分别处于等渗、低渗、高渗溶液中。

提取细胞膜和血红蛋白时,都需要用低渗溶液。

将植物细胞去除细胞壁后放入蒸馏水中,最终该细胞将吸水涨破。

2.(2015·南京模拟)下列有关物质出入细胞的叙述,正确的是( )A .被动运输需要载体蛋白协助,但不消耗ATPB .在质壁分离复原过程中,细胞液浓度降低C .肝细胞通过主动运输吸收葡萄糖和O 2D .胞吐过程充分体现了细胞膜上载体蛋白的专一性解析:选B 被动运输包括自由扩散和协助扩散,其中只有协助扩散需要载体蛋白协助;在质壁分离复原过程中,细胞吸收水分,细胞液浓度降低;肝细胞通过自由扩散吸收O 2;胞吐过程充分体现了细胞膜具有一定的流动性,协助扩散和主动运输体现了细胞膜上载体蛋白的专一性。

3.下面为物质出入细胞的方式的概念图,有关叙述错误的是( )物质出入细胞的方式⎩⎨⎧ 跨膜运输⎩⎨⎧ ②被动运输⎩⎪⎨⎪⎧ ③自由扩散膜泡运输→①A .①所示运输方式依赖细胞膜的结构特点B .人体中葡萄糖进入细胞依赖②C.①、②需要消耗细胞中ATP水解释放的能量D.②、③的相同点是需要载体协助解析:选B①表示胞吞或胞吐,该过程依赖细胞膜的结构特点——流动性;葡萄糖进入红细胞通过协助扩散(③)而不是主动运输(②);①、②都需要消耗能量;主动运输(②)和协助扩散(③)都需要载体参与。

4.(2014·全国卷Ⅰ)下列关于植物细胞质壁分离实验的叙述,错误的是()A.与白色花瓣相比,采用红色花瓣有利于实验现象的观察B.用黑藻叶片进行实验时,叶绿体的存在会干扰实验现象的观察C.用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的质壁分离程度可能不同D.紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡中有色素,有利于实验现象的观察解析:选B红色花瓣与白色花瓣相比,其细胞液中因含花青素而呈现红色,有利于实验现象的观察;用黑藻叶片进行实验时,叶绿体的存在使原生质层呈现绿色,与无色的细胞液形成鲜明的对比,有利于实验现象的观察;紫色洋葱鳞片叶外表皮不同细胞的细胞液浓度可能不同,因此,放在同一浓度蔗糖溶液中发生质壁分离的程度可能不同;紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡中含有色素,有利于实验现象的观察。

【五年真题】2020版高考生物:专题3 物质出入细胞的方式(含答案)

专题三物质出入细胞的方式考点一细胞的吸水与失水1.(2015·海南卷,10)取生理状态相同的某种植物新鲜叶片若干,去除主脉后剪成大小相同的小块,随机分成三等份,之后分别放入三种浓度的蔗糖溶液(甲、乙、丙)中,一定时间后测得甲的浓度变小,乙的浓度不变,丙的浓度变大。

假设蔗糖分子不进出细胞,则关于这一实验结果,下列说法正确的是( )A.实验前,丙的浓度>乙的浓度>甲的浓度B.乙的浓度不变是因为细胞内蔗糖浓度与乙的浓度相等C.实验中,细胞与蔗糖溶液间的水分移动属于协助扩散D.甲、丙的浓度变化是由水分在细胞与蔗糖溶液间移动引起的解析本题考查物质跨膜运输的实例的相关知识,考查知识的识记及理解能力,难度较小。

由题意可知,取生理状态相同的某种植物叶片,细胞内的细胞液浓度考虑相同,分别放入甲、乙、丙三种不同浓度的溶液中,一定的时间后,甲的浓度变小,说明植物细胞失水,甲的浓度>植物细胞;乙的浓度不变,说明植物细胞既不失水也不吸水,乙的浓度=植物细胞;丙的浓度变大,说明植物细胞吸水,丙的浓度<植物细胞。

由此可知:甲的浓度>乙的浓度>丙的浓度,A错误;乙的浓度不变是因为细胞内细胞液的浓度而非细胞内蔗糖浓度,与乙的浓度相等,B错误;水分进出细胞属于自由扩散,C错误;由题意可知,蔗糖分子不进出细胞,甲、乙、丙三种溶液的浓度变化均是考虑由水分在细胞与蔗糖溶液间移动引起的,D正确。

答案 D2.(2014·上海卷,21)以紫色洋葱鳞叶为材料进行细胞质壁分离和复原的实验,原生质层长度和细胞长度分别用X和Y表示(如右图),在处理时间相同的前提下( )A.同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理,X/Y值越小,则紫色越浅B.同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理,X/Y值越大,则所用蔗糖溶液浓度越高C.不同细胞用相同浓度蔗糖溶液处理,X/Y值越小,则越易复原D.不同细胞用相同浓度蔗糖溶液处理,X/Y值越大,则细胞的正常细胞液浓度越高解析同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理,X/Y值越小,表示失水越多,质壁分离越明显,紫色越深,X/Y值越大,失水越少,所用蔗糖溶液浓度越小,故A、B错误;不同细胞用相同浓度蔗糖溶液处理,X/Y值越小,表示失水越多,越不易复原,故C错误;而X/Y值越大,表示该细胞失水越小,则该细胞的正常细胞液浓度越高,故D正确。

药典三部(2015版)-通则-0632渗透压摩尔浓度测定法

0632 渗透压摩尔浓度测定法生物膜,例如人体的细胞膜或毛细血管壁,一般具有半透膜的性质,溶剂通过半透膜由低浓度向高浓度溶液扩散的现象称为渗透,阻止渗透所需要施加的压力,称为渗透压。

在涉及溶质的扩散或通过生物膜的液体转运各种生物过程中,渗透压都起着极其重要的作用。

因此,在制备注射剂、眼用液体制剂等药物制剂时,必须关注其渗透压。

处方中添加了渗透压调节剂的制剂,均应控制其渗透压摩尔浓度。

静脉输液、营养液、电解质或渗透利尿药(如甘露醇注射液)等制剂,应在药品说明书上标明其渗透压摩尔浓度,以便临床医生根据实际需要对所用制剂进行适当的处置(如稀释)。

正常人体血液的渗透压摩尔浓度范围为285~310mOsmol/kg,0.9%氯化钠溶液或5%葡萄糖溶液的渗透压摩尔浓度与人体血液相当。

溶液的渗透压,依赖于溶液中溶质粒子的数量,是溶液的依数性之一,通常以渗透压摩尔浓度(Osmolality)来表示,它反映的是溶液中各种溶质对溶液渗透压贡献的总合。

渗透压摩尔浓度的单位,通常以每千克溶剂中溶质的毫渗透压摩尔来表示,可按下列公式计算毫渗透压摩尔浓度(mOsmol/kg):毫渗透压摩尔浓度(mOsmol/kg)=×n×1000式中,n为一个溶质分子溶解或解离时形成的粒子数。

在理想溶液中,例如葡萄糖n=1,氯化钠或硫酸镁n=2,氯化钙n=3,枸橼酸钠n=4。

在生理范围及很稀的溶液中,其渗透压摩尔浓度与理想状态下的计算值偏差较小;随着溶液浓度增加,与计算值比较,实际渗透压摩尔浓度下降。

例如0.9%氯化钠注射液,按上式计算,毫渗透压摩尔浓度是2×1000×9/58.4=308 mOsmol/kg,而实际上在此浓度时氯化钠溶液的n稍小于2,其实际测得值是286 mOsmol/kg;这是由于在此浓度条件下,一个氯化钠分子解离所形成的两个离子会发生某种程度的缔合,使有效离子数减少的缘故。

复杂混合物(如水解蛋白注射液)的理论渗透压摩尔浓度不容易计算,因此通常采用实际测定值表示。

小鼠红细胞膜通透性的实验结果与分析

小鼠红细胞膜通透性的实验结果与分析作者:赵文静张晶来源:《高教学刊》2016年第11期(贵州医科大学基础医学院,贵州贵阳 550025)摘要:我们统计了本校2015级部分本科生实验《红细胞膜通透性的测定》结果,揭示不同溶质对小鼠红细胞膜的扩散能力和扩散速度,并结合细胞生物学和多个学科的理论知识,分析溶血或不溶血现象的产生原因及速度差异。

文章能为红细胞膜通透性的实验教学提供有价值的参考。

关键词:红细胞膜;扩散;溶血;实验教学中图分类号:G642 文献标志码:A 文章编号:2096-000X(2016)11-0106-02Abstract: We collected the experiment results of The Hemolysis Capability to Erythrocyte Membrane among our university undergraduates of 2015, to reveal some substances' diffusion capacity and diffusion speed throughout mouse erythrocyte membrane. Then we combined the theories in cell biology and other subjects to analyze the reasons for hemolysis or not, and differences of hemolysis speed. Our paper would provide valuable reference to experimental teaching.Keywords: erythrocyte membrane; diffusion; hemolysis; experimental teaching细胞生物学实验教学中,常常会选用红细胞膜的通透性实验。

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