部编版(统编)二年级下册小学语文 第14课 小马过河 课时作业(一课一练)
第一课时
1.给加点字注音。
磨坊
．．（）马蹄．（）既．然（）
伯．伯（）突．然（）呼唤．（）
2.在括号里填上适当的词。
一（）老马一（）麦子一（）小河
一（）老牛一（）松鼠一（）伙伴
3.根据课文内容填空。
（1）河水既不像老牛说的那样（），也不像松鼠说的那样（）。
（2）小马驮着口袋，（）地往磨坊跑去。
（3）小马听了松鼠的话，（）收住脚步。
4.选词填空。
突然虽然果然
（1）天气预报说下午有雨，刚吃完午饭，大雨（）哗哗地下起来了。
（2）弟弟（）才6岁，可他自己的事情自己做。
（3）草丛中（）钻出一只野鸡，吓了妹妹一跳。
参考答案：
1.mò fang tí jì bó tū huàn
2.匹袋条头只个
3.（1）浅深（2）飞快（3）连忙
4. 果然虽然突然
第二课时
1.看拼音写汉字。
yuàn yì yí kè xiǎo mài tū rán
2.多音字注音组词。
_____（） _____（）难没
_____（） _____（）
3.选字填空。
半伴
（1）作业我只做了一（），下课铃就响了。
（2）下课了我和我的小伙（）一块玩游戏。
4.用关联词填空，并用这个关联词造句。
原来河水（）不像老牛说的那样浅，（）不像松鼠说的那样深。
________________________________________________________________
参考答案：
1. 愿意一刻小麦突然
2.nán 难题nàn 困难méi 没有mó 淹没
3.（1）半（2）伴
4. 既也原来星星既不是一闪一闪的眼睛，也不是一颗一颗宝石，而是无数颗星球。
部编版语文二年级下册第五单元一课一练 14.小马过河(含答案)
（4）老师和颜悦色地说：“看的角度不同，杨桃的样子也就不一样。”（ ）
按要求回答问题。
2．他在田边焦急地转来转去，自言自语地说:“我得想个办法帮它们长。”
“焦急”属于（ ）描写；“转来转去”属于（ ）描写。“我得想个办法帮它们长”是对他的（ ）描写。
2．“浅”共__________画，是__________结构，组词__________。
3．“唉”的读音是__________，部首是__________，第四画是__________。
4．“既”的读音是__________，第五画是__________，组词__________。
5．“试”共__________画，第四画是__________，组词__________。
A．语言描写 B．动作描写 C．神态描写
3．孩子，光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是不行的。河水是深是浅，你去试一试就知道了。
这句话的深刻含义是（ ）
A．懂得遇到问题时不能光听别人说，要自己动脑筋想想，一定要去试一试，找到解决的办法。
B．遇到问题还是听有经验的人的意见。
C．想怎么干都行，只要能解决问题都可以。
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2021部编版二年级语文下册《小马过河》课时练习题(带答案)
2021部编版二年级语文下册《小马过河》课时练习题（带答案）一、看拼音，写词语。
yuàn yìmài zi lìkèyīnɡɡāi（________）（________）（________）（________）tūrán bófùdòng xuécèsuǒ（________）（________）（________）（________）二、按要求写词语。
(1)写三个描写风的词语。
例：风平浪静 ________ ________ ________(2)照样子，写三个ABB式词语。
例：绿油油 ________ ________ ________三、比一比，再组词。
妆冲茁裁壮中出栽四、选词填空保卫保护1．解放军战士在边疆（________）着我们的祖国。
2．一些生活在水里的动物，用贝壳（________）自己的身体。
喜爱喜欢3．古时候，人们觉得贝壳很漂亮，很珍贵，（________）把它们当作饰品戴在身上。
4．这小孩儿真惹人（_________）。
五、读一读，连一连翻滚的湖水吸引美景陡峭的云海展现轻纱碧绿的枝叶蒸发游客茂密的山峰披上水分六、按照课文内容填空。
牛伯伯说那条河（________），松鼠说那条河（________），结果，小马试过后，发现（________________），所以遇到问题，我们要（______________________）。
七、阅读课文精彩片段，完成练习。
小马跑到河边，刚刚抬起前蹄，松鼠又大叫起来：“怎么？你不要命啦！”小马说：“让我试试吧！”他下了河，小心地蹚到了对岸。
原来河水既．不像老牛说的那样浅，也．不像松鼠说的那样深。
1．写反义词浅—________ 小心—________2．读画线的句子，用带点的词语写一句话。
_______________________________3．想一想，说一说小马经过这件事明白了什么。
部编版二年级语文下册第五单元第14课《小马过河》课后作业及答案
部编版二年级语文下册第五单元第14课《小马过河》课后作业及答案学校班级姓名一、拼一拼，写一写。
tūmài yuàn yì然lìkèbóbo yīnɡɡāi二、给下列字选择正确的读音，画“√”。
既jí（）jì（）棚pén（）pénɡ（）试sì（）shì（）挡dǎn（）dǎnɡ（）三、给带点的多音字选择正确读音。
fánɡfānɡ1．街坊．（）劝他把羊圈修一修。
2．你把这半口袋麦子驮到磨坊．（）去吧。
四、写出带点词语的反义词。
1．西瓜大．，苹果（）。
2．河水是（）是浅．，自己试一试就知道了。
3．小鱼游得（），乌龟游得慢．。
五、加偏旁，组成新字再组词。
亥六、课内阅读。
妈妈说：“那么河水到底是深还是浅呢？你仔细想过他们的话吗？”小马低下了头．．．．，说：“没……没想过。
”妈妈亲切地对小马说：“孩子，光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是不行的。
河水是深是浅，你去试一试就知道了。
”1．小马“低下了头”是因为（ ）A ．他没有仔细去想别人说的话就跑回来，觉得不好意思。
B ．他不知道河水是深还是浅，觉得不好意思。
2．妈妈告诉小马一个什么道理？在文中用“____”画出来。
参考答案一、突 麦 愿意 立刻 伯伯 应该二、jì pénɡ shì dǎnɡ三、1. fānɡ 2. fánɡ四、1. 小 2. 深 3. 快五、该 应该 刻 时刻（ ）（ ）六、1. A 2.光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是不行的。
部编人教版二年级下册语文14 小马过河课时练习(含答案)
部编人教版二年级下册语文14 小马过河课时练习（含答案）14 小马过河课时测评方案一、给下列字选择正确的读音，画“√”。
既⎩⎪⎨⎪⎧jí（ ）jì（ ） 棚⎩⎪⎨⎪⎧pén（ ）pénɡ（ ） 试⎩⎪⎨⎪⎧sì（ ）shì（ ） 挡⎩⎪⎨⎪⎧dānɡ（ ）dǎnɡ（ ） 二、看拼音，写词语。
tū rán mài zi yuàn yìɡāi三、给加点的多音字选择正确的读音。
fánɡ fānɡ1．你把这半口袋麦子驮到磨坊．( )去吧。
2．街坊．( )劝他把羊圈修一修。
四、照样子，用加点的词语写句子。
1．如果．．妈妈在身边，问问她该怎么办，那多好啊！ 如果___________________________________________________________2．河水既不．．像老牛说的那样浅，也不．．像松鼠说的那样深。
______________既不_______________，也不________________________。
五、课内阅读。
妈妈说：“那么河水到底是深还是浅呢？你仔细想过他们的话吗？”小马低下了头，说：“没……没想过。
”妈妈亲切地对小马说：“孩子，光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是不行的。
河水是深是浅，你去试一试就知道了。
”1．小马“低下了头”是因为( )A．他不知道河水是深还是浅，觉得不好意思。
B．他没有仔细去想别人说的话就跑回来，觉得不好意思。
2．妈妈告诉小马一个什么道理？用“____”在选文中画出来。
3．小马从磨坊回来后，会对妈妈说：“_____________________________ ______________________________________________________________。
”参考答案一、jìpénɡshìdǎnɡ二、突然麦子愿意立刻伯伯应该三、1.fánɡ 2.fānɡ四、1.寒假的时间再长一点就好了。
部编版语文二年级下册第五单元一课一练 14.小马过河(含答案)
2020年3月30日小学语文周测/单元测试学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．课文《小马过河》告诉我们（）A．别人说的话不能相信，什么事都要自己尝试。
B．别人说的话，要动脑筋想一想是不是对的，并亲自试一试，才能得出正确的结论。
二、填空题2．多音字组词。
圈juàn（____）quān（____）zuān（____）zuàn（____）3．按要求写词语。
（1）前后两个字的意思相近：寻找________________（2）含有“笑”字的四字词语：眉开眼笑________________________（3）含有寓言故事的成语：亡羊补牢________________________4．根据课文内容填空。
（1）河水既不像老牛说的那样（_____），也不像松鼠说的那样（_____）。
（2）小马驮着口袋，（____）地往磨坊跑去。
（3）小马听了松鼠的话，（______）收住脚步。
5．反义词。
筋疲力尽——（___________）严肃——（_______）和颜悦色——（___________）深——（_______）愿意——（_______）亲切——（_______）飞快——（_______）6．在括号里填上合适的词语。
老师（___________）这幅画，到我的座位上（________），（_____）了一下讲桌上的杨桃，然后（_________）讲桌前，（________）我的那页画纸，问大家：“……”7．按课文内容填空。
1．河水既不像老牛说的那样（___），也不像松鼠说的那样（___）。
2．小马驮着口袋，（___）地往磨坊跑去。
3．小马听了老牛的话，（___）跑到河边。
4．小马听了松鼠的话，（___）收住脚步。
5．老马告诉小马：“孩子，（___）别人说，（___）不动脑筋，（___）试试，是不行的。
二年级下册语文一课一练--14.《小马过河》 人教部编版题 (含答案)
14.《小马过河》同步练习题一、填空题。
1.看拼音，写词语。
tūrán diào xiàyīng gāi yuàn yì________ ________ ________ ________ 2.给下列多音字组词。
磨 mò________ mó________难 nàn________ nán________没mò________ méi________3.写出反义词飞快—________ 告诉—________ 浅—________4.比一比，再组词。
刻________ 麦________ 意________ 坊________ 该________ 表________ 音________ 放________ 5.给下列划线的字或词选择恰当的解释。
（填序号）浅：①从上到下或从外到里的距离。
②颜色淡。
Ⅰ老牛说：“水很浅，刚没过小腿，能膛过去。
”________Ⅱ她穿上一身浅绿色的衣服，真美！________为难：①感到难以应付。
②作对或刁难。
Ⅲ小马为难了，心想：我能不能过去呢？________Ⅳ苹苹总是故意为难珍珍，让珍珍难堪。
________6.读一读，选字填空。
吧吗呢啦①小马为难了，心想：我能不能过去________？②老马对小马说：“你已经长大了，能帮妈妈做点事________？”③小马叹了口气，说：“唉！还是回家问问妈妈________！”④松鼠又大叫起来：“怎么？你不要命________！”二、语言表达。
1.照样子，写一写。
①一匹小马一条________ 一头________②高兴地说 ________地说________地说③抬起前蹄抬起________ 抬起________2.照样子，用画线的词语写句子。
例：原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。
①这道题既不像________，也不像________。
最新部编版二年级语文下册《小马过河》课时练习题及答案
最新部编版二年级语文下册《小马过河》课时练习题及答案一、看拼音，写词语。
mín zúrènɑo bèi kéfèn fā（________）（________）（________）（________）jiēdào qián bìshāo kǎo qiézi （________）（________）（________）（________）二、照样子，写一写例：弯弯曲曲（AABB）（_____________）（______________）例：绿油油（ABB）（___________）（__________）三、写出下列形近字的词语。
咏（______）柳（______）泥（______）绝（______）裁（______）泳（______）迎（______）呢（______）艳（______）栽（______）四、选词填空。
宽敞宽阔1.我们的教室既（_________）又明亮。
2.我们学校前面有一条（_________）的柏油马路。
扭动转动3.小男孩不停地（_________）着手中的风车。
4.笋芽儿（_________）着身子，不停地往上钻。
五、照样子，连一连。
披着雪白的眼睛鼓着碧绿的尾巴露着大大的肚皮甩着长长的衣裳六、按照课文内容填空。
牛伯伯说那条河（________），松鼠说那条河（________），结果，小马试过后，发现（________________），所以遇到问题，我们要（______________________）。
七、课内阅读小马驮起口袋,飞快地往磨．(mómò)坊．(fáng fāng)跑去。
跑着跑着,一条小河挡住了去路,河水哗哗地流着。
小马为难了,心想:我能不能过去呢?如果妈妈在身边,问问她该怎么办,那多好啊!可是他离家已经很远了。
1．给加点字选择正确的读音。
2021部编版二年级语文下册《小马过河》课时练习(带答案)
2021部编版二年级语文下册《小马过河》课时练习（带答案）一、读拼音，写词语。
shén me（_____）biàn huà（_____）zāi hài（_____）shuìjiào（_____）ɡōnɡzuò（_____） dùpí（_____）bīng báo（_____）yān mò（_____）二、看图补充词语。
（______）雾缭（______）（______）天（______）地微风（______）（______）电（______）雷（______）三、比一比，再组词。
蛙（______）烂（______）喝（______）破（______）坑（______）娃（______）拦（______）渴（______）波（______）抗（______）四、下面每小题中，哪个词语填入括号最合适。
请把序号写在括号里。
1．我们的祖先在大树上（___________）、（___________），在草地上花丛中（___________）、（____________）。
A．捉蜻蜓 B．逮蝈蝈 C．掏鹊蛋 D．摘野果2．（____________），踏秋赏菊去登高。
A．清明节 B．端午节 C．重阳节3．用“贝”做偏旁的字大多与（_______）有关。
用“衤”做偏旁的字大多与（_______）有关”。
A．金属 B．钱财 C．火 D．衣服五、读一读,连一连。
十年树木不能成方圆狐假虎威鼠目寸光不以规矩言而有信坐井观天仗势欺人与朋友交无水不文章大禹治水珍惜友谊有山皆图画百年树人纸船和风筝一心为民六、填空。
《小马过河》一课中，小马想过河，________说水很浅，_____说水很深，最后听了的话，小马顺利过河了。
七、课内阅读小马驮起口袋,飞快地往磨．(mómò)坊．(fáng fāng)跑去。
统编版二下14《小马过河》一课一练附答案
14《小马过河》练习一、读拼音，写词语。
yuàn yì tū rán mài zi yīnɡɡāi lì kè bó bo （）（）（）（）（）（）二、判断下列读音对错，对的打“√”，错的打“×”。
磨坊（mò fanɡ）（）挡住（dǎnɡ zù）（）深浅(sēn qiǎn）（）蹄子（tí zi）（）马棚（mǎ pénɡ）（）亲切（qīn qèi）（）三、在括号里填上适当的词。
一（）老马一（）麦子一（）小河一（）老牛一（）松鼠一（）伙伴四、根据课文内容填空。
（1）河水既不像老牛说的那样（），也不像松鼠说的那样（）。
（2）小马驮着口袋，（）地往磨坊跑去。
（3）小马听了松鼠的话，（）收住脚步。
五、课内阅读小马甩甩尾巴，跑回家去。
妈妈问他：“怎么回来啦？”小马难为情地说：“一条河挡住了去路，我……我过不去。
”妈妈说：“那条河不是很浅吗？”小马说：“是啊！牛伯伯也这么说。
可是松鼠说河水很深，还淹死过他的伙伴呢！”妈妈说：“那么河水到底是深还是浅呢？你仔细想过他们的话吗？”小马低下了头，说：“没……没想过。
”妈妈亲切地对小马说：“孩子，光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是不行的。
河水是深是浅，你去试一试就知道了。
”1.为什么牛伯伯说河水很浅，松鼠却说河水很深？2.读“光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是不行的。
”句子，你明白了什么？六、小阅读成功的路白马驹、黑马驹和红马驹，是三个亲兄弟。
他们长得一样强壮，都想长大成为一名赛跑冠军。
一天，他们三个跟着妈妈学习赛跑。
他们使出了最大的力气和妈妈比赛，还是全输给妈妈了。
在一旁观看的绵羊撇了撇嘴，说:“哼，瞧你们这些小马驹，还想跟你们的妈妈比!”白马驹害羞了，再也不敢跟妈妈学赛跑了。
黑马驹和红马驹坚持锻炼。
不久，他俩又和妈妈比赛，能和妈妈跑得一样快了。
部编版二年级语文下册《小马过河》课时练习及答案
部编版二年级语文下册《小马过河》课时练习及答案一、拼一拼，写一写。
dùpíhǎi yáng zhīshi yǎn jing （________）（________）（________）（________）shēn chùchàng gēxióng māo xīn kǔ（________）（________）（________）（________）lìyòng xìn fēng chèng gǎn shíqiáo （________）（________）（________）（________）二、将下列词语补充完整。
四面八（_______）碧（_______）如洗华夏儿（_______）万里无（_______）（_______）人注目（_______）致勃勃三、比一比，再组词杨（______）节（______）旗（______）欢（______）帜（______）扬（______）洁（______）族（______）吹（______）识（______）申（______）相（______）样（______）包（______）用（______）伸（______）泪（______）洋（______）抱（______）拥（______）四、选词填空，把正确的词语填在括号里。
慢吞吞慢悠悠1．落叶像蝴蝶似的。
从半空中（______）地飘荡下来。
2．蜗牛（______）的向叶子的另一端爬去。
发现发明3．妈妈（______）天阴下来了，马上把窗户关了起来。
4．一百多年前爱迪生（______）了电灯。
五、把磨菇放在篮子里。
（拼一拼，连一连）六、根据课文内容填空。
（1）松鼠说河水很深是因为他的体形________，老牛说河水很浅是因为他的体形________。
小马的体形和他们都不一样，所以应该_____________。