部编版五年级语文上册第四单元知识点总结
最新人教部编版小学五年级上册语文第四单元知识要点总结
抓态度：要求学习专心、细心，勇于克服学习中的困难，书写要准确、工整、清洁，不能“虎头蛇尾”或“龙飞凤舞”。
抓技能：如想问题、做作业时，要求准确迅速，在质中求快；语言表达务求清楚、生动、手工操作、口头背诵务求熟练。
抓能力：主要是观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力，在课余一切学习中都要注意认真培养上述能力
词语听写
毁灭殿堂象征仿照建筑漫游 饱览 境界 宏伟
统统搬运 销毁罪证奉命履行疆土博物馆
举世闻名众星拱月 金碧辉煌诗情画意
词语听写
不拘一格一泻千里诗情画意不可估量
天南海北风景名胜奇珍异宝恃强凌弱
佳句积累
红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞。
括（括号）
近反义词
近义词
估量----估计仿照----依照景观----景色
凉快----凉爽怀疑----猜疑 拘束----拘谨
宏伟----雄伟凝视----注视笼罩----覆盖
反义词
热闹----冷清 销毁----保存精华----糟粕
怀疑----相信自豪----羞愧稀奇----普通
拘束----洒脱金碧辉煌----黯然无光
对偶句
无边无际的大海上，有一座小岛，远远望去，像一片云在天边浮着。
比喻句
课文回顾
《古诗三首》《示儿》通过诗人的临终嘱托，表达了诗人忧国忧民的情怀,《题临安邸》通过对达官显贵们奢靡生活的描写，讽刺了统治者醉生梦死的丑态，表达了诗人对国家命运的忧虑。《已亥杂诗》以向上天呼吁的口吻呼唤着风雷般的变革，表达了诗人解放人才，变革社会，振兴国家的愿望。
《少年中国说》(节选) 作者以整齐的句式描绘了少年中国的光辉前程，激励中国少年发愤图强，表达了作者对祖国繁荣富强的热切期盼。
人教(部编版)五年级上册语文第四单元知识点汇总
人教(部编版)五年级上册语文第四单元知识点汇总人教部编版五年级语文上册第四单元考点梳理一、易读错的字祭祀（jìsì）熏黑（xūn）汴州（biàn）依恃（shì）喑哑（yīn）抖擞（dǒu sǒu）鱼鳞（lín）履行（lǚ）壮哉（zāi）潜水（qián）纵横（zòng）剔透（tī）波澜（lán）陵园（líng）侵略（qīn lüè）灰烬（jìn）毁灭（huǐ）辉煌（huī huáng）宫殿（diàn）胸襟（jīn）雕塑（diāo sù）顷刻（qǐng）伫立（zhù）火焰（yàn）二、易写错的字祭祀熏黑抖擞潜龙鳞爪震惶履行殿堂瑶台建筑宏伟辉煌侵略销毁笼罩敬佩苛刻应聘雕塑冷峻惋惜顷刻火焰鞠躬虔敬三、多音字降jiàng（降落）爪zhǎo（鹰爪）藏zàng（宝藏）xiáng（降服）zhuǎ（鸡爪子）cáng（收藏）四、形近字祭—察杭—航喑—暗恃—诗拘—驹冶—治胎—抬纵—丛郊—效辉—晖煌—惶陵—棱筑—恐拱—供侵—浸销—消略—格谅—凉峻—俊碑—啤焰—馅五、近义词举世闻名—世界闻名环绕—围绕仿照—模仿仿佛—好像金碧辉煌—富丽堂皇珍贵—宝贵销毁—消灭保藏—保藏六、反义词举世闻名—不为人知珍贵—普通销毁—保存破坏—保护七、重点词语潜龙腾渊鳞爪飞扬乳虎啸谷百兽震惶鹰隼试翼XXX天戴其苍地履其黄纵有千古横有八荒出路似海明天将来方长不成估计举世著名金碧辉煌小巧剔透诗情画意风景胜景流连其间平湖秋月奇珍异宝正襟危坐不苟XXX窃窃私语八、词语搭配【形容词】（金碧辉煌）的殿堂（玲珑剔透）的亭台楼阁（不可估量）的损失（珍贵）的历史文物（诗情画意）的景物（田园风光）的山乡村野（声名远扬）的音乐大师（欢乐）的乐曲（苦涩）的泪水（坠落）的雪片（如泣如诉）的笛声【副词】（惋惜地）说（冷静）地走了（静静地）聆听【量词】一（座）园林一（名）演奏员一（株）梅树一（沓）卡片一（首）乐曲一（层）白雪一（片）幼松林一（支）红烛九、关联词园中不但有民族建筑，还有西洋景观。
五年级语文上册第四单元知识点(最新)(精品精选)部编版
第四单元知识点一、易读错的字乃（nǎi）熏（xūn）亥（ｈàｉ）恃（shì）擞（sǒu）履（lǚ）剔（tī）澜（lán）烬（jìn）艇（tǐnɡ）炊（chuī）舀（yǎo）二、必须掌握的词语毁灭殿堂象征仿照建筑漫游饱览境界宏伟博物馆统统搬运销毁罪证奉命三、词语归类1.【含有反义词的词语】天南海北左顾右盼七上八下声东击西南腔北调2.【修饰词语】不可估量的损失举世闻名的皇家园林金碧辉煌的殿堂玲珑剔透的亭台楼阁3.【形容社会安定的词语】太平盛世国泰民安丰衣足食安居乐业政通人和4.【形容世道破败的词语】多事之秋兵荒马乱流离失所生灵涂炭家破人亡四、多音字组词哼ｈｎɡ（—）ｈēｎɡ（哼唱）五、重点诗句1.王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
(1)乃翁:你们的父亲。
(2)诗意:等到将来朝廷军队挺进北方,收复中原的那一天,祭祀祖先的时候,不要忘记把这好消息告诉你们的父亲啊!2.暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。
(1)醉:沉醉。
直:简直。
(2)诗意:阵阵温暖的风把那些当政者吹得醉生梦死,他们简直把这临时避难的杭州当成汴州了。
3.我劝天公重抖擞,不拘一格降人材。
(1)重:重新。
抖擞:振作精神。
拘:拘泥,束缚。
(2)诗意:我奉劝上天要重新振作精神,不要拘泥一定规格地选拔人才。
六、课文理解。
1.《示儿》的作者是宋代诗人陆游,字务观,号放翁。
这首诗是诗人临终前写给儿子的绝笔诗,表达了诗人至死不忘收复失地、渴望统一祖国的热切心情。
2.《题临安邸》的作者是宋代诗人林升,字云友。
这首诗是诗人题写在临安一家旅店墙壁上的诗。
全诗讽刺了南宋统治者忘记了自己的国家正处于危难之中,被淫靡之风熏得醉生梦死,苟且偷生。
3.《己亥杂诗》作者是清代诗人龚自珍,诗人批判了死气沉沉、缺乏生机的社会现状,希望巨大的社会变革迅速到来。
表达了诗人对国家未来命运的关切和对当政者能够广纳人才的渴望。
4.《13.少年中国说（节选）》（1）.本文作者是梁启超,是中国近代思想家、学者。
部编版语文五年级上册第四单元知识总结归纳(期末复习知识清单) PPT课件
(3)我劝天公重抖擞,不拘一格降人材。 意思:我希望老天爷重新振作起精神来,不要拘 于一种规格,为人间降下各种各样的有用人才。表 达了作者为国家期盼人才的急切之情。
十二、课文回顾
1.《示儿》写出了诗人 毕生的心事和 无限的希望, 表达了他 渴望收复失地 、统一祖国的强烈爱国热情。 《题临安邸》描述了诗人在 杭州 的所见所闻所感, 讽刺和揭露了南宋王朝统治者只顾 游山玩水 , 醉生梦死 ,忘记了山河破碎 的耻辱,而将 收复北
隐瞒 ·
地域 ·
潜艇 ·
矛盾 ··
哼·
炊烟 ·
喉·咙· 勺·子
搅拌 ·
舀·水
2.会写字
祭奠 乃是
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潜龙 胎生
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辉煌 殿堂
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销毁 奉命
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熏·陶
杭州
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步履 毁灭
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武陵 宏伟
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己亥
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估量
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唐朝
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恃风雷
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拱月
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统统
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3.四字词语
万马齐喑 不拘一格 一泻汪洋 前途似海 来日方长 举世闻名 众星拱月 金碧辉煌 玲珑剔透 天南海北 诗情画意 奇珍异宝 太平盛世 国泰民安 丰衣足食 安居乐业 政通人和 人寿年丰 夜不闭户 路不拾遗 多事之秋 兵荒马乱 流离失所 生灵涂炭 家破人亡 哀鸿遍野 民不聊生 内忧外患
(2)1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明 园。他们把园内凡是能拿得动的东西,统统掠走; 拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就 任意破坏、毁掉。为了销毁罪证,10月18日和19日, 三千多名侵略者奉命在园内放火。
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英法侵略者对圆明园的毁灭先“掠走”“破 坏”“毁掉”,最后放火烧。短短十来天的工夫, 一座辉煌的园林化为灰烬。这充分暴露了英法联 军残暴与野蛮的强盗行径,更激起我们对其罪恶行 径的憎恨。
部编版语文五年级上册第四单元核心知识点
第四单元核心知识点一、字词盘点1.字（1）易读错的字乃（nǎi）熏（xūn）亥（ｈàｉ）恃（shì）擞（sǒu）履（lǚ）剔（tī）澜（lán）烬（jìn）艇（tǐnɡ）炊（chuī）舀（yǎo）（2）易写错的字祭：注意上面部分不是“癶”，不要混淆。
熏：上半部分不要写成“重”。
履：半包围结构，里面的双人旁不要写成单人旁。
毁：左上部分的“臼”里面两小横不相连，右部不要写成反文旁。
（3）多音字①必须掌握的多音字哼ｈｎɡ（—）ｈēｎɡ（哼唱）②拓展积累的多音字少 shào（少年）华ｈｕá（精华）shǎo（多少）ｈｕà（华山）2.词（1）必须掌握的词毁灭殿堂象征仿照建筑漫游饱览境界宏伟博物馆统统搬运销毁罪证奉命（2）四字词语风景名胜（3）成语不拘一格来日方长不可估量举世闻名众星拱月金碧辉煌玲珑剔透诗情画意天南海北奇珍异宝（4）近义词责任~义务独立~自立进步~进取宏伟~雄伟瑰宝~珍宝毁灭~销毁举世闻名~驰名中外玲珑剔透~小巧玲珑凉快~凉爽纳闷~疑惑自豪~骄傲规矩~规则拘束~拘谨后悔~懊悔（5）反义词进步→退步来日方长→时不我待毁灭→保存精华→糟粕众星拱月→无人问津举世闻名→默默无闻玲珑剔透→粗制滥造凉快→闷热遮挡→暴露减轻→加重拘束→大方（6）词语归类①含有反义词的词语：天南海北类似的词语：左顾右盼大材小用声东击西天经地义南腔北调有口无心②修饰词：不可估量的损失举世闻名的皇家园林金碧辉煌的殿堂玲珑剔透的亭台楼阁③形容社会安定的词语:太平盛世国泰民安丰衣足食安居乐业政通人和人寿年丰夜不闭户路不拾遗④形容世道破败的词语:多事之秋兵荒马乱流离失所生灵涂炭家破人亡哀鸿遍野民不聊生内忧外患二、佳句积累1.比喻句此外，还有许多小园，分布在圆明园东、西、南三面，众星拱月般环绕在圆明园周围。
这句话把圆明园周围的小园布局比作众星拱月，形象地写出了圆明园的中心位置。
【精选】部编版五年级上册语文第四单元重要知识点汇总
【精选】部编版五年级上册语文第四单元重要知识点汇总一、字1、难读的字劈（pī）浊（zhuó）竭（jié）躯（qū）曰（yuē）溺（nì）堙（yīn）惩（chéng）佩（pèi）锁（suǒ）恶（è）链（liàn）娲（wā）塌（tā）冶（yě）2、难写的字缓:右部不要写成“爱”。
茂:下部是“戊”，不要漏写了上面的“丶”。
曰:和“日”相比，更扁一点。
衔:不要把双人旁写成单人旁。
消:右部不要写成“小”加“月”。
狠:不要把右部写成“良”。
3、多音字倒dǎo（倒塌）dào（倒车）盛shèng（盛开）chéng（盛饭）缝fèng（裂缝）féng （缝补）少shǎo（多少）shào（少年）恶è（凶恶）ě（恶心）wù（厌恶）扎zhā（扎针）zhá（挣扎）种zhòng（种地）zhǒng（种子）脏zāng（肮脏）zàng（内脏）尽jìn（尽头）jǐn（尽管）隆lóng（兴隆）lōng（轰隆）多音字是考试中的一个常考考点，常见的考查形式有:（1）给多音字注音并组词。
（2）在一个句子中出现，判断多音字的正确读音。
二、词1、必须掌握的词微光劈开缓缓浊气一丈撑住肌肤精疲力竭辽阔血液奔流不息茂盛祖宗悲惨猛兽消息气急败坏敬佩违抗风吹雨淋铁环既然屈服狠心愤愤不平获得欢歌笑语零零星星金光四射2、近义词混沌——浑浊黑乎乎——黑漆漆缓缓——慢慢巍峨——巍然照耀——照射辽阔——宽阔茂盛——茂密堙——填衔——叼悲惨——惨烈喷射——喷发拿取——取得驱赶——驱使严厉——严酷难过——伤心吩咐——嘱咐立即——立刻敬佩——佩服饶恕——宽恕违抗——违背遭受——遭遇凶恶——凶狠著名——出名创造——制造欢歌笑语——欢声笑语气急败坏——暴跳如雷零零星星——零零散散精疲力竭——筋疲力尽急忙——连忙3、反义词混沌——清晰缓缓——飞快浊——轻巍峨——低矮合拢——张开巨大——微小辽阔——狭窄茂盛——稀疏少——老安全——危险气急败坏——心平气和敬佩——憎恨坚定——动摇承认——否认错误——正确痛苦——快乐惩罚——奖励快乐——悲伤燃烧——熄灭难过——开心零零星星——密密麻麻愤愤不平——心悦诚服东——西4、词语归类①AABC式词语: 熊熊大火愤愤不平类似的词语:彬彬有礼蒸蒸日上井井有条②AABB式词语: 零零星星类似的词语:舒舒服服蹦蹦跳跳高高兴兴③ABAB式词语: 很久很久类似的词语:很长很长研究研究整理整理④与神话故事有关的词语:精卫填海女娲补天类似的词语:后羿射日夸父逐日八仙过海嫦娥奔月开天辟地⑤量词:一条缝一丝微光一把斧头一声巨响一根柱子一颗火星一只鹫鹰一个窟窿一道深沟一场雨一种青石一眼泉水一个大盆⑥动词:创造宇宙忍受痛苦承认错误归还火种违抗命令⑦修饰词:巨大的变化隆隆的雷声辽阔的大地奔流不息的江河茂盛的花草树木美丽的宇宙严厉的惩罚坚定地回答凶恶的鹫鹰可怕的悬崖三、佳句积累1.比喻句宇宙混沌一片，像个大鸡蛋。
部编本语文五年级上册第四单元知识点汇总
第四单元知识小结一、字词盘点1.字(1)难读的字仞(rèn) 踌(chóu) 躇(chú) 黯(àn) 筹(chóu) 矜(jīn)镯(zhuó) 褂(guà) 吭(kēng)眷(juàn) 拟(nǐ)坞(wù) (2)难写的字“仞”:右部“刀”的左边不要忘了加点。
“龄”:右部是“令”,不是“今”。
“祥”:左部是“礻”,不是“衤”。
“炼”:右部第三笔是横折钩,不要写成“东”。
(3)多音字舍 (宿舍)(舍弃)晕(头晕)(晕车)强(勉强)(强大)(倔强)骨(骨头)(花骨朵儿)鲜(鲜有)(新鲜)吓(威吓)(吓人)2.词(1)必须掌握的词重庆诊所年龄土匪绷带惊疑审视麻醉剂施行崭新由衷伤势清醒颤抖慈祥荣幸拟定锻炼眷恋奔赴搞特殊签字慰问繁忙下意识一针见血汗珠滚滚一声不吭青筋暴起汗如雨下肃然起敬久仰久仰情不自禁若有所思血肉之躯一点一滴意外之财舍己为公自上而下(2)近义词孤~独遥~远故人~友人开设~开办年龄~年纪惊疑~惊奇神情~神态从容~沉着镇定~镇静柔和~温和担心~担忧居然~竟然由衷~衷心注视~凝视损失~亏损情不自禁~不由自主慰问~安慰悲痛~悲哀眷恋~留恋繁忙~忙碌尊重~尊敬踌躇~迟疑清贫~贫寒朴素~简朴奢侈~奢华筹集~募集激怒~愤怒凶恶~凶狠威吓~恐吓企望~盼望搜寻~寻找失望~绝望惊异~惊奇保藏~保存(3)反义词暗➝明朝➝夕新➝旧晓➝晚熟练➝生疏镇定➝慌乱柔和➝粗暴拒绝➝同意清醒➝糊涂崭新➝破旧相信➝怀疑慈祥➝凶狠友好➝敌对繁忙➝清闲特殊➝普通尊重➝轻视踌躇➝果断情不自禁➝无动于衷清贫➝富裕朴素➝奢侈凶恶➝和善不幸➝幸运失望➝希望洁白➝乌黑(4)词语归类①量词一块钢板一桩趣事一只时表一支自来水笔一个铜板几套汗褂裤几双线袜几件传世宝②修饰词熟练地打开冷冷地问平静地回答由衷地说情不自禁地喃喃淡淡地说威吓地吼道惊疑的神情平静地回答清醒的大脑新生的息肉真正的男子汉会说话的钢板慈祥的神情最心爱的长子无限的父爱紧锁的眉头无限的眷恋黯然的目光凶恶的眼光唯一的财产清贫的生活③动词摘除眼球影响脑神经踌躇了一会儿倾注了无限的父爱企望有新的发现④特殊词语ABAB式词语:久仰久仰类似的词语:失敬失敬幸会幸会承让承让献丑献丑形容人物神态的词语:汗珠滚滚汗如雨下若有所思类似的词语:眉开眼笑神采奕奕垂头丧气一×不×的词语:一声不吭类似的词语:一丝不苟一尘不染二、佳句积累1.动作、神态描写病人一声不吭,他双手紧紧抓住身下的白床单,手背青筋暴起,汗如雨下。
部编版五年级上册语文第四单元知识总结
一、字词盘点1.字(．1．)．难读的字．．．．乃(nǎi) 熏(xūn) 恃(shì) 擞(sǒu)惶(huánɡ) 履(lǚ) 剔(tī) 澜(lán) 烬(jìn)役(yì) 屡(lǚ) 膛(tánɡ)(．2．)．难写的字．．．．祭:注意上面部分不是“癶”,不要混淆。
熏:注意中间部分的两点,下半部分是个“黑”。
履:半包围结构,里面的双人旁不要写成单人旁。
毁:左上部分的“臼”里面两小横不相连,右部不要写成反文旁。
统:注意右半部分与“流”的右部不同。
抵:不要忘写最后一点。
殖:右部“直”中间有三短横,不要写错。
(．3．)．多音字．．．降降低投降少少年多少量估量重量2.词(．1．)．必须掌握的词．．．．．．万马齐喑毁灭众星拱月辉煌诗情画意建筑宏伟销毁侵略奉命(．2．)．近义词．．．但~只休~停恃~靠哀~伤重~再责任~义务独立~自立进步~进取宏伟~雄伟瑰宝~珍宝估量~估计景观~景色销毁~毁灭任意~随意(．3．)．反义词．．．死→生暖→寒哀→乐进步→退步胜→败强→弱纵→横毁灭→保存损失→收获热闹→冷清精华→糟粕众星拱月→无人问津(．4．)．词语归类．．．．①含有反义词的词语:天南海北类似的词语:左顾右盼大材小用声东击西天经地义南腔北调有口无心②量词:一片灰烬③修饰词:不可估量的损失举世闻名的皇家园林金碧辉煌的殿堂玲珑剔透的亭台楼阁⑤形容社会安定的词语太平盛世国泰民安丰衣足食安居乐业政通人和人寿年丰夜不闭户路不拾遗⑥形容世道破败的词语多事之秋兵荒马乱流离失所生灵涂炭家破人亡哀鸿遍野民不聊生内忧外患二、佳句积累1.比喻句此外,还有许多小园,分布在圆明园东、西、南三面,众星拱月般环绕在圆明园周围。
这句话把圆明园周围的小园布局比作众星拱月,形象地写出了圆明园的中心位置。
2.精彩句(1)红日初升,其道大光。
河出伏流,一泻汪洋。
语句押韵,句式整齐,一气呵成,突出了少年中国前途灿烂与不可限量。
部编版五年级语文上册第四单元知识点汇总
五年级第四单元知识点汇总一、生字学习《古诗三首》：祭乃熏杭亥恃哀拘《少年中国说》：泻潜试胎皇履疆《圆明园的毁灭》：毁估拱辉煌殿陵览境宏唐闯统销奉《无名岛》：瞒域艇矛盾哼喉咙勺搅舀二、必会词语毁灭不可估量举世闻名皇家众星拱月亭台楼阁象征街市山乡村野依照诗情画意建筑漫步漫游天南海北饱览风景名胜流连置身境界宏伟青铜礼器奇珍异宝博物馆搬运统统罪证侵略者奉命三、多音字重zhòng（重量）chóng（重新）降jiàng（下降）xiáng（投降）少shào（少年）shǎo（多少）似shì（似的）sì（相似）量liáng（测量）liàng（重量）四、容易写错的字乃：第一笔是毁：右部第二笔是横折弯，无钩。
五、形近字祭（祭祀）熏（熏黑）杭（杭州）察（警察）黑（黑色）坑（土坑）恃（有恃无恐）潜（潜水）胎（胎儿）持（主持）替（接替）抬（抬腿）估（估计）拱（拱手）辉（光辉）古（古代）哄（哄骗）挥（挥手）陵（陵园）览（游览）销（销售）凌（凌空）揽（缆绳）消（消息）六、近反义词近义词：估量~估计仿照~依照景观~景色宏伟~雄伟任意~随意销毁~毁灭瑰宝~珍宝特色~特点凉快~凉爽怀疑~猜疑拘束~拘谨凝视~注视反义词：热闹~冷清销毁~保存精华~糟粕怀疑~相信自豪~惭愧稀奇~普通拘束~洒脱金碧辉煌~黯淡无光七、佳句积累1.红日初升，其道大光。
河出伏流，一泻汪洋。
2.漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜;流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。
3.驶出海面好远，他忽然让快艇又绕回到无名岛的南边。
这时，他看到那片雄鸡形的绿色上面，一轮鲜红的太阳正在升起。
八、日积月累【表达爱国热情的诗句】1.死去元知万事空，但悲不见九州同。
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
——陆游《示儿》2.山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
——林升《题临安邸》3.九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。
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知识点十一：多音字组词
哼：hèng哼声 hēng哼唧 难：nán困难nàn灾难 量：liáng称量 liàng量体裁衣
知识点十二：多音字组词
还：hái还有 huán归还 爪：zhǎo爪牙 zhuǎ爪子 奇qi奇怪 jī奇数
知识点十三：词语解释
不可估量：本文中指圆明园的毁灭损失巨大，无法计算。 估量：估计。 举世闻名：世上的人都知道他的名字。形容名声很大。 众星拱月：比喻许多人簇拥着一个人，或许多个体拥戴一 个核心。
知识点十六：词语解释
礁石：河流、海洋中距水面很近的岩石。 暗堡：隐蔽的碉堡。 纳闷：疑惑不解。造句：一时猜不出来这事是谁做的，他 心里有些纳闷。 沉吟：①低声吟咏（文辞、诗句等）。②（遇到复杂或疑 难的事）迟疑不决，低声自语。 敏捷：(动作、思路等）迅速而灵敏。造句：他的行动非常 敏捷，不一会儿就准备就绪。
知识点十七：课文理解
第12课《古诗三首》课文主题：
主题： 《示儿》是诗人临终前写给儿子的一首诗，诗人痛惜自己 无法亲眼看到国家统一，希望儿子以后家祭的时候能将这 一好消息告诉自己，表达了他渴望收复失地、祖国统一的 爱国情怀。 《题临安邸》描写了诗人对苟且偏安、一味寻欢作乐的达 官贵人们的讽刺和愤慨，以乐景写哀情，表达了诗人的愤 激之情。 《己亥杂诗》写了诗人对死气沉沉、缺乏生机的社会现状 深感痛心，希望巨大的社会变革迅速到来，表达了诗人对 国家未来命运的关切和对当政者能够广纳人才的渴望。
第15课《小岛》
课文主题：
这篇课文以将军的见闻为线索，记叙了战士们在小 岛上种出一大块中国地图形状的菜地的事，赞扬了 海防战士们坚强乐观、不怕困难、热爱祖国的高尚 情怀。
• 日积月累
太平盛世 国泰民安 丰衣足食 安居乐业 政通人和 人寿年丰 夜不闭户 路不拾遗 多事之秋 兵荒马乱 流离失所 生灵涂炭 家破人亡 哀鸿遍野 民不聊生 内忧外患