2018-2019年天津市滨海新区塘沽浙江路小学一年级上册语文练习题无答案

2018-2019年天津市滨海新区塘沽浙江路小学一年级上册语文练习题无答案
2018-2019年天津市滨海新区塘沽浙江路小学一年级上册语文练习题无答案

2018-2019年天津市滨海新区塘沽浙江路小学一年级上册语文练习题无答案

一、想一想,填一填(填空题)

1. 你(n ǐ) 会(hu ì) 填(ti án ) 写(xi ě) 吗(ma )?

我眼前的一切是这样的:

很( )很( )的房子,很( )很( )的山,很大很大的( ),很长很长的( )。

河里的水很( )很( )。花园里的花很( )很( )。 2. 写出下面的笔画。 横折________ 弯钩________ 撇________ 横________ 竖________ 3. 比一比,再组词。 人________ 上________ 子________ 里________ 夫________ 下________ 了________ 田________ 4. 我看见清清的小河里有( )的鱼儿和( )的虾。 5. “们”字是________结构的字,它的偏旁是________,共________画。 6. 按要求填空。 衣,共( )笔,第四笔是( ),第五笔是( )。 伞,共( )笔,第五笔是( )。 好,共( )笔,第一笔是( ),第四笔是( )。 7. 说出下面词语的反义词。 下——( ) 来——( ) 你——( ) 前——( ) 大——( ) 黑——( ) 8. 选词填空。 喝 渴 乌鸦口________了,到处找水________。 夏天________白开水真解________。 9. 照样子填空。 黄________ 花________ 桃________ 苹________ 杏________ 猫 树 子 果 牛 10.照(zh ào ) 样(y àng ) 子(zi ) 写(xi ě) 一(y ì) 写(xi ě),不(b ú) 会(hu ì) 写(xi ě) 的(de ) 字(z ì) 可(k ě) 用(y òng ) 拼(p īn ) 音(y īn ) 代(d ài ) 替(t ì)。 例:云→白云→天上有几朵白云。 (1)天→( )→_________________________________________________ (2)大→( )→_________________________________________________

11.比一比,组词语。

班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数_______________

___________________________________________________________________________________________________

大()人()白()木()

天()个()日()林()

12.句子模仿秀。(照样子,写句子)

雨过天晴,白兔和灰兔去采蘑菇。

雨过天晴,

(2)白兔一看到蘑菇,不论大小,马上采到篮子里。

一马上。

13.选字填空。

做作坐座

(1)小丽()在()位上写()文。

(2)妈妈在工(),我在()()业。

14.想一想,填一填。

(1)一人(),二人()。

(2)“乌”字加一点就是“()”字。

(3)“大雨下在横山上”的谜底是“()”。

15.我会填

①话:共________画第三笔是________。

②写:共________笔,第三画是________。

二、我是拼音小能手(拼一拼,写一写)

16.给(gěi)带(dài)点(diǎn)的(de)字(zì)选(xuǎn)择(zé)正(zhèng)确(què)的(de)读(dú)音(yīn)。

shèshě

(1)我舍()不得离开我们的宿舍()。

jiējié

(2)蜘蛛结()的网一点都不结()实。

17.我能把迷路的拼音宝宝送回家。

yi i y u wu ü w yu

18.给音节加声母。

________íng ________ā ________iān ________è

平搭间这

19.zcs只能和韵母u相拼,不能和________韵母相拼成音节

20.照样子,分解音节。

例:nǎn—ǎ

nē________ —________

nú________— ________

nǚ________ — ________

dù________—________

ta________—________

lí________—________

21.找出下面音节的韵母,写在()中。

bà xīn qù xiǎo yún qín ()()()()()()22.我会读拼音写汉字。

shūjiàjūn liáo

________菜庄________ 杀________ 治________

shìfán zhíbǐ jiào yù fáng

摄________度________ ________ ________

23.拼一拼,写一写。

diāo qǐhēshuǐ jiàn jiàn yúshì

叼________ ________ ________ ________

24.把声母送回家。

S ch z r zh c sh

平舌音:

翘舌音:

25.请你写出下列字的韵母。

________ ________ ________ ________

妹奶水外

26.请你帮下面的字母找到自己的家。

er zh ing an yu yin

ci ün t s yuan m

27.拼拼音写句子。

xiǎo dòng wù,zhēn kěài,rén rén jiàn le rén rén ài。

()

三、我会选一选,选择题(含多选)

28.上的笔顺是_____

A.横,竖,横

B.竖,横,横

29.选(xuǎn)择(zé)合(hé)适(shì)的(de)短(duǎn)语(yǔ)填(tián)空(kòng)。

A.轻轻地流

B.慢慢地游

小船躺在河的怀里,()

河水紧抱着小船,()

30.下列与图片内容相对应的汉字是()

A.目

B.耳

C.口

31.把声母送回各自的家,把序号写在房子上。

①s ②ch ③z ④c ⑤zh ⑥r ⑦sh

32.选一选,填一填。

①春②夏③秋④冬

Ⅰ树叶碧绿碧绿的,这是________天。

Ⅱ树叶全变黄了,这是________天。

Ⅲ蘑菇没了,地上盖着雪,这是________天。

Ⅳ小树发芽了,这是________天。

四、我是小判官,判断题

33.用(yòng)“_____”把(bǎ)恰(qià)当(dàng)的(de)词(cí)语(yǔ)画(huà)出(ch ū)来(lái)。

我家(坐在住在)大海边。

树上有十只(鸟牛)。

爷爷(她他)今年已经60岁了。

水里有十(只条)鱼。

34.我要上学去,带哪些东西?请你在“□”里画“√”。

□铅笔□橡皮□小汽车□方格本

□积木□布娃娃□转笔刀□文具盒

35.在正确的说法后面打上“V”。

(1)《古朗月行》的作者是唐代的李白。()

(2)《古朗月行》的作者是宋代的李白。()

36.读课文《小母鸡种稻子》,小母鸡种稻子一点儿也不怕辛苦(正确打√,错误画×)()37.看山色,听水声。

(6)春花还在,人鸟不惊。

(7)姐姐长得,弟弟长得。

(8)小刚把压的小树扶了。

五、我是写作小能手(书面表达题)

38.做早操

说说图上画的有谁?他们在做什么?说说你的想法,

注意语句通顺。

2018-2019年天津市河西区上海道小学一年级上册语文练习题含答案(1)

2018-2019年天津市河西区上海道小学一年级上册语文练习题含答案 一、填空题 1. 照样子,把果子放进篮子里分类。 音节:________ 声母:________ 2. 选择正确的读音。 这个地________(dì de )方我好像在梦里见过。 3. 按要求归类。笑 胆 乱 爸 原 思 床 霜 国 因 ①上下结构:________ ②左右结构:________ ③半包围结构:________ ④全包围结构:________ 4. 排序题。________地上的水越来越多。 ________雨落在对面的屋顶的瓦片上。 ________像一层薄烟罩在屋顶上。 ________渐渐地连成了一条线。 ________溅起一朵朵水花。 ________雨水顺着房檐流下来。 ________汇合成一条条小溪。 ________开始像断了线的珠子。 5. 数数填填 鸟 米 长 头 火 耳 ①四画:________ ②五画:________ ③六画:________ 6. 季共________画,谷共________画。 班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数_______________ ___________________________________________________________________________________________________

7.看拼音,写一写。 shuǐmùěr yǔ ________ ________ ________ ________ 8.读一读,填一填。 妈妈是大y,孩子是小i,大y牵着小i,整体认读________ ________ ________;爸爸是大w,孩子是小u,大w牵着小u,整体认读________ ________ ________;小ü是孤儿,大y来照看,整体认读赛父子 ________ ________ ________ 。 9.按要求填一填。 (1)“小”字的笔顺是:________,共________画,第3画是________。 (2)“少”字的笔顺是:________,共________画,第1画是________。 (3)“牛”字笔顺是:________,共________画,第3画是________。 (4)“果”字的笔顺是:________,共________画,第5画是________。 (5)“鸟”字的笔顺是:________,共________画,第4画是________。 10.加一笔,变新字 大________ 日________ 了________ 人________ 火________ 11.读儿歌填字母。 蜘蛛织网________,皮尺弯弯________,一人舞狮________,大树红日________。 12.选字填空 天树文言边外艳 每________ 鲜________ 种________ 发________ 旁________ 语________ 格________ 13.增加笔画,写成新的字。 “二”加一笔:________;加二笔:________。 14.照样子完成下列各句。 ①他常常一边在山坡上放牛,一边帮助八路军放哨。 ________常常________。 ②毽子一点儿也不听话。 天气一点儿也不________。 ________一点儿也不________。 ③苹果、葡萄、桃子和香蕉都是水果。 ________、________、________都是蔬菜。 ________、________、________都是________。 15.辨字组词。 午________ 牛________ 二、选择题 16.读课文《玛莎长大了》,为了长大,玛莎有了()的办法。 A. 穿高跟鞋 B. 化妆 C. 头发剪短 17.选择正确的说法()。

2018-2019年天津市河西区天津小学一年级上册语文练习题含答案(1)

2018-2019年天津市河西区天津小学一年级上册语文练习题含答案 一、填空题 1. 间的笔画顺序是________,共________画。 2. 选字填空。 山(破 坡) ________ (乱 扎)________石 老(鹰 英)________ 3. 填空 《云房子》这篇童话故事,全文采用________的手法,描绘了________(填时候)天空的美丽景色:有云时,云朵________、逗人喜爱;有风时,云朵散去,天空更显洁净艳丽。另外,天空还有________的欢快飞动。 4. 整理句子,并加上标点符号。 一块儿 在 丁丁 院子 和 我 里 拍皮球 ①________。 ②________。 ③________。 5. 把音节补充完整。 c ________ ________ì j________ 采 戏 江 j________ k________ l________ 间 可 莲 6. 按拼音写出汉字,并组词。 niǎo ________、________ guǒ ________、________ niú ________、________ shǎo ________、________ 7. 写笔顺,数笔画。 西共________画 第四画是________。 8. 读拼音,写汉字。 cǎo yá jiān jiān ,他 对 小 鸟 说:“我 是 春 天。” ________ 9. 用下面的字两两组词。 爬 学 树 习 飞 景 色 翔 ________ ________ ________ ________ 10.比一比,再组词。 广________ 李________ 兔________ 已________ 李________ 厂________ 里________ 晚________ 己________ 季________ 11.加偏旁,成新字。 例:禾+舀=稻 禾+ 口=________ 日+月=________ 12.比一比,再组词。 班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数_______________ ___________________________________________________________________________________________________

2018年天津滨海新区塘沽工农村小学

2018年天津市滨海新区塘沽工农村小学 小一招生工作方案 一、指导思想 深入贯彻落实《2018年天津市小学招生入学工作指导意见》,认真执行《2018年滨海新区小学招生入学工作方案》,以《中华人民共和国义务教育法》等法律、法规为依据,以着力促进教育公平,着力促进滨海新区义务教育优质均衡发展,以办好每一所学校为目标,科学划定学区片,以坚持免试就近入学为原则,体现义务教育的公平性、公益性、普惠性,保障本市户籍适龄儿童免试就近入学,统筹安排符合条件的居住证持有人随迁子女入学。切实保障适龄儿童少年接受义务教育的权利。以促进义务教育有品质的均衡。 二、组织领导 (一)成立招生工作领导小组 组长:张宝颖 副组长:杨金良陈岭 成员:高慧丽孙桂霞孙强王艳丽吴宝静 李金龙李凤娇 医护人员:贾菲 工作职责: 组长:领导、监督招生的全面工作。 副组长:负责小一招生工作的组织、管理、咨询、验证工作。 成员:负责小一招生工作中的简章的张贴,新生的报名、验证、登统输机及证件核查、秩序维护等具体工作。

(二)成立招生工作社会监督小组 组长:张宝颖 责任督学:张静张世永 教师代表:张虹薛朋琴 家长代表:张永娟王宇 职责:监督招生工作执行情况、听取招生工作汇报、独立自主开展监督工作。 三、招生计划 计划招收6个教学班,240人。 四、招生办法 (一)招生年龄:年满六周岁儿童(2012年8月31日前出生)。适龄儿童确因身体状况等原因需要延缓入学的,5月25日父母应当向学校提出申请。 (二)招生时间:2018年 5月26日、5月27日 上午8:00----11:30 下午1:30----3:30 (三)招生范围 1.本区内“人户一致”,适龄儿童的户籍和合法固定居所证明地址相一致,适龄儿童户籍的户主、合法固定居所的产权所有人或承租人,必须是适龄儿童的父母、祖父母或外祖父母。(适龄儿童户籍随祖父母和外祖父母的,须有父亲或母亲至少一方的户籍)。 2.本区域内“人户分离”的适龄儿童持相关证件到实际居住地登记,由区教育体育委员会本着相对就近的原则,根据登记入学人数和学校资源分布情况,统筹安排入学。 3.本市跨区县的“人户分离”适龄儿童,由户籍地所属区县教育局先行

天津市塘沽区分区规划-第九综合分区规划说明

第二部分规划说明书 一现状基本概况 第九分区位于塘沽区海河北岸,规划范围为其四至界线为:东到车站立交桥,南接海河,西接黑猪河,北达京山铁路,规划建设用地面积为5.3平方公里(不含海河面积)。 第九分区现状调查包括河头镇湖北村、河头村的部分土地,中心桥乡的五十间房部分土地,现状调查总面积为702.2公顷,包括248公顷的水域荒地面积。现状总人口为2.47万人,海河在南部经过。 (一)现状分析 1、人口现状: 第九分区截止1996年底,共有常驻人口24678人。调查统计第九分区平均人口毛密度为35人/公顷。 2.用地现状: 第九分区包括河头镇的湖北村和河头村的部分土地,中心桥乡的五十间房部分土地,本次调查总面积为702.2公顷,包括248公顷的水域荒地面积。现状用地结构如下: 3、建筑现状: 本区建筑以住宅为主,另有少量工业厂房、行政办公、商业建筑。居民住宅有解放前、解放初农民自建平房住宅,也有近十年来新建的农村住宅,层数为2-3层或5-6层,及部分企事业单位七、八十年代兴建的职工宿舍(5-6层)。另有二片正在建设的居民小区。 4、道路交通及设施: 本区由于位于城乡结合部,交通包括对外交通和城市交通两部分,对外交通主要是京山铁路和津塘公路从本区穿越,区内道路主要有新胡路等,基本满足目前需要,但未形成合理网络。

5、公建配套设施: 本区公建配套设施十分不完善,由于位于城乡结合部,没有成片的城市居住区,集中供热供气缺口较大,部分新建居住小区自行配套市政及公建设施,市场和环保问题也有待于解决。在城乡居民聚居的沿街形成农贸日用品自由市场,缺乏文化娱乐休闲场所。雨污水明渠排放,环境卫生较差。 6、公共绿地: 本区无公共绿地和园林,仅有少量沿街绿化,在分区规划中应加强道路绿化,规划公共绿地。 7、市政公用设施: 虽然本区人均市政公用用地面积达2.37平方米,但市政公用设施水平较差,其原因是本区市政公用设施以加油站和汽车修理厂为主,仅有两处邮电局用地,其它公共交通用地、环卫设施用地均为零。 (二)当前面临的突出矛盾 1、城市建设用地与城市景观 本区是塘沽城区的西部城乡结合部,有津塘公路和京山铁路穿越本区,使本区成为滨海新区重要的窗口地区,因此当前主要问题是如何使新区开发建设与城市景观建设结合起来,树立良好新区景观形象。 2、公用设施 要加强本区的市场的建设,加强园林绿化建设。 (三)对策与措施 1、用地性质调整 2、严格执行公建配套指标 3、增加公共绿地 4、路网调整 二总体规划要求 (一)基本思路 1、第九分区为塘沽区的城乡结合区,要依据塘沽区总体规划及滨海新 区总体规划,切实落实和深化总体规划,贯彻可持续发展战略。 2、根据第九分区的特点和优势,从区情出发,扬长避短,合理制定分区发展战略,重点解决当前面临的主要问题。 (二)总体规划要求 1、指导思想: 突出体现城市经济与社会的相互协调和可持续发展; 突出体现社会与环境的相互协调和可持续发展; 切实体现人民生活质量的提高。 三规划的范围、依据和原则 规划区范围:位于海河北岸,塘沽地区的西部。

天津滨海新区概况

滨海新区概况 一、新区简介 二、地理位置与区域优势 三、历史沿革 四、中国(天津)自由贸易试验区 (摘自《自豪滨海》) 五、功能区建设 (摘自《自豪滨海》) 六、历史古迹 七、滨海文化(摘自《自豪滨海》) 1、百花齐放的民间文化 2、汉沽飞镲国家非遗 3、国内首家、国际最大的藏书票馆 4、“八大馇”源远流长 5、源于唐山盛于汉沽的评剧 八、滨海旅游(摘自《自豪滨海》) 1、大型航母主题公园 2、国内最大单体极地海洋馆 3、我国最大的人造沙滩景区 4、华北首个户外超大精品水上乐园 5、亚洲最大室内热带雨林植物景区 6、天津最大湿地自然保护区

新区概况 一、新区简介 滨海新区位于天津东部沿海,面积2270平方公里,海岸线153公里,常驻人口263.52万。地处环渤海经济带和京津冀城市群的交汇点,距首都北京120公里,内陆腹地广阔,辐射西北、华北、东北12个省市区,是亚欧大陆桥最近的东部起点;拥有世界吞吐量第五的综合性港口,通达全球400多个港湾,是东、中亚内陆国家重要的出海口;拥有北方最大的航空货运机场,连接国内外30多个世界名城;四通八达的立体交通和信息通讯网络,使之成为连接国内外、联系南北方、沟通东西部的重要枢纽。 滨海新区资源丰富,有1214平方公里可供开发利用的盐滩碱地,已探明的渤海海域石油资源总量100多亿吨,天然气储量1937亿立方米,北京、天津两大直辖市集中了全国27%的科技资源,蕴藏了巨大的发展潜能。 进入新世纪,滨海新区作为国家重要发展战略,将在推进京津冀和环渤海区域经济振兴、促进东中西互动和全国经济协调发展中发挥更大作用,努力成为我国带动区域经济发展的第三增长极。 国务院对滨海新区开发开放作出了全面部署,明确了功能定位:依托京津冀、服务环渤海、辐射“三北”、面向东北亚,努力建设成为我国北方对外开放的门户、高水平的现代制造业和研发转化基地、北方国际航运中心和国际物流中心,逐步成为经济繁荣、社会和谐、

天津市小学语文四年级下册:第三单元练习题

天津市小学语文四年级下册:第三单元练习题 班级姓名分数 一看拼音写汉字: z hēn c hápǔz h uōyúc hǔn z hēn g x iān kǒn g hòu ()()()() mǐn r uìh uíb i z hàn gài x iǎn g c hèyún x iāo ()()()() 二比较组词: 蝇()维()嘲()揭() 绳()难()潮()渴() 三选择合适的词语填空 (1)仔细详细 他做什么事情都很认真()。 (2)严格严厉 我们要()遵守学校的一切制度。 谁胆敢侵犯我国领土,必须受到()的惩罚。 (3)发明发现 爱迪生经过反复实践,终于()了电灯。 考古工作者最近又()了一座古墓。 四组词并造句: 荧()企()吁()

五把下面的词语搭配起来: 深沉地回答静静地望着 慢慢地问出神地起床 粗鲁地走着悄悄地端详着 恳切地说顽强地学习 平静地入睡仔细地听着 六把句子补充完整 1.蝙蝠夜里飞行,靠的不是,而是。 2.黄河是世界上最大的大河。 3.向导一边走一边发出悲叹:。 4.蚂蚁搬家蛇过道,。 七扩写句子 1.我们打扫卫生。 2.黄河黄。 3.阳光明媚。 八阅读,完成练习 大自然的现象——风 大自然真是千奇百怪,样样俱全。风就是其中的一种。风对于我们并不陌生,它无时无刻不在我们的身边走动。风像一位神奇的隐士,看不见也摸不着。一会儿,又像凶神恶煞,疯狂地抽打着你的身躯。总之,它是变化无常的。 那么,风又是怎样形成的呢?

其实很简单。只要空气流动,就会产生风。只不过,有时流动得快,有时流动得慢罢了。 地球上,有6个风带:南北信风带,南北东风带和南北西风带。由于这6个风带的纬度方向和速度的不同,就会出现我们所说的不同种类的风。此外,风形成的因素还有地形的高低气候的冷暖等。 风对我们人类作出了巨大的贡献。古代,劳动人民利用风的原理,给船加上风帆,于是,帆船就成沟通各大洋之间的主要交通工具。明代,郑和七下西洋使用的帆船就有两千多吨重,足以显示当时造船业的高度发达及风的大作用。近代,由于热机的发明,帆船的地位逐渐下降,但是,又由于现代“经济危机”和“能源危机”的反复冲击,帆船的地位又逐渐回升了。日本提出造五万吨的帆船货轮的方案,荷兰也设想建设更大吨位的集装箱船,将来,新型的帆船会乘风破浪地出现在辽阔的海洋上。 我国人民很早就利用风车磨面。现代,美国的一个研究机构,做了一个大风车,用来发电,其发电量足够一个1500户人家的村镇使用。美国还想造功率更大的风力发电机构,来解决当前的“能源危机”。随着科学的发展,人类利用风的原理,制造风洞,研究气流,一定会有新的进展。 不过,风也有它有害的一面。美国出现过的黑风暴。曾席卷大半个美国,将3亿吨优质土统统吹入了大西洋,给农业带来巨大的损失。我国沿海的台风,墨西哥湾的以及加勒比海的飓风,都给当地人民带来灾害。 风是大自然的现象。它能给人类造福,也能给人类带来灾害。但是,人是大自然的主人,他们有能力改造自然,征服自然。随着时代的进一步发展,相信不远的将来,风一定会给人类带来更大的幸福。

天津市滨海新区塘沽滨海中学2015届高三上学期第一次月考地理试题(无答案)

一、选择题(每小题只有一个正确答案,共48分) 1.我国高原中,地面起伏不大,除几条山脉外,很多地方是一望无际的原野,这个高原是() A.黄土高原 B.青藏高原 C.云贵高原 D.内蒙古高原 2.位于地势第二级阶梯,内有丘陵分布,并且没有绿洲的盆地是() A.塔里木盆地B.柴达木盆地 C.四川盆地D.准噶尔盆地 3.秦岭—淮河是我国一条主要的地理界线,下列界线与它大体一致的是() A.半湿润和半干旱的界线B.年平均气温0°C等值线 C.800mm年等降水量线D.暖湿带与中温带界线 4.我国下列地区中,受冬季风影响时间最长、影响强度最大的是() A.内蒙古高原B.华北平原 C.塔里木盆地D.黄土高原 5.某城市,1月平均气温为2.8°C,7月平均气温为29°C,年平均降水量为1260mm。这个城市是我国的( ) A.北京B.哈尔滨C.武汉D.广州 6.我国人口的突出特点是( ) A 人口分布不均 B 城镇人口增长迅速 C 人口的增长与经济发展协调 D 人口基数大,人口增长快 7.我国不少山脉走向不仅控制了主要河流的走向,还是这些河流的分水岭,如长江与黄河的分水岭是()A.秦岭B.南岭C.昆仑山—秦岭D.祁连山—秦岭 8.1998年长江汛期流量比1954年小,而中游水位却比1954年高。其主要人为原因是() ①降水集中、所有支流同时来水②上游滥砍滥伐森林,中游泥沙沉积加剧 ③围湖造田,湖面缩小,调蓄能力减弱④江堤年久失修,沿途挖沙失控 A.①②B.②③C.③④D.②④ 9.位于我国地势的第三级阶梯,主要由内力作用形成的地形有() A.黄土高原、三江平原B.渭河谷地、汾河谷地 C.长江三角洲、珠江三角洲D.泰山、庐山 10.青藏高原与长江中下游平原相比较,其相似点与相异点是() ①地势平坦,但海拔高度差异大②同属于中纬度,但海陆位置差异大③湖泊众多, 但湖泊性质和类型差异大④受季风影响显著,但季风来源差异大 A.①②B.②③C.①③ D.②④ 11.我国西北地区发展农业生产最重要的限制条件是() A.土地资源不足 B.化肥、农药不足 C.劳动力不足D.水资源不足 12.北回归线从东向西依次穿过的我国省级行政区是() A.广东、广西、海南、云南B.台湾、广东、广西、云南 C.台湾、福建、广东、广西D.云南、广西、广东、福建 13.下面的四幅图是我国的小麦、油菜、水稻和甜菜的集中产区分布图,图序与排序一致的是 A.①油菜②水稻③冬小麦④甜菜 B.①水稻②甜菜③油菜④冬小麦 C.①甜菜②冬小麦③水稻④油菜 D.①冬小麦②水稻③甜菜④油菜 14.美国五大湖工业区和我国沪宁杭工业区相同的区位(布局)条件是 A.交通便利,市场巨大B.原料、燃料自给,水运方便 C.人口多,劳动力价格低廉D.农业基础好,盛产稻米 15.2010年4月2日,我国“大洋一号”科学考察船从青岛启航,计划依次穿过太平洋、大西洋、印度洋进行综合科学考察,再返回青岛。它将先后途经

未来天津滨海新区规划全面介绍_图文(精)

天津滨海新区规划 空间布局为“T”型结构 滨海新区总体空间布局为“T”型结构:沿京津塘高速公路和海河建设“高新技术产业发展轴”,沿海岸线和海滨大道建设“海洋经济发展带”。在“轴”、“带”的交汇处,建设国际港口大都市标志区和生态宜居的海滨新城,构成滨海新区的核心区。同时,要加快建设和形成七个产业功能区,即高新技术产业区、现代冶金产业区、空港物流加工区、海洋产业及循环经济示范区、海港物流区、化学工业区和休闲旅游区。 交通系统带动经济快速发展

天津滨海新区未来的交通系统规划由公路、铁路、航运等立体交通网络组成,将建设成为拥有海、陆、空立体交通网络的工业基地,建成比较完善的基础设施框架,形成现代交通网络体系,从而进一步发挥连接国内外、联系南北方、沟通中西部的枢纽功能,使滨海新区人流、物流、资金流往来不断增加,并带动经济快速发展。 滨海化工区范围达80平方公里 规划中的天津滨海新区化工区产业包括石油化工、海洋化工、精细化工,区域范围达80平方公里。 居住区布局未来布局规划

图为天津滨海新区居住区未来布局规划。 海滨休闲旅游区 根据汉沽区确定的目标,汉沽区要建成为环渤海乃至东北亚地区休闲旅游服务体系的重要组成部分,要建成国际旅游目的地,天津市的海滨休闲旅游区。 该休闲旅游区的规划面积为150平方公里,其中陆域面积和海域面积各为75平方公里,投资金额为166亿元人民币。将以航母游乐港为龙头,带动沿海旅游观光带和沿蓟运河旅游观光带的发展。建设以航母游乐港、世界级主题公园、海上游乐园、高尔夫球场为支撑的旅游核心区,以营城湖、四万亩葡萄观光园为支撑的生态湿地观光区和综合服务区。

天津市一年级语文上学期期末测试题(一)

天津市一年级语文上学期期末测试题(一) 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧! 一、基础知识部分 (共7题;共46分) 1. (5分)请找出读轻声字的字 玫瑰风筝跑得快核桃 2. (3分)请写出三拼音节。 yuǎn duōquàn shuō________ xuětiān jiǎnɡlónɡ________ shūjiǎzhānɡjuàn________ 3. (8分)看拼音,写词语。 qiè dúchǎo cài guō sháo diǎn qǐjiǎo ________________________________ jī èjùpàchōng zúwū yán ________________________________ 4. (4分)词语对对碰。 例: 今________ 远________ 春暖________ 朝霞________ 5. (8分)区别组词。

中________ 泡________ 句________ 合________串________ 抱________ 包________ 给________ 6. (8分)选择正确的选项。 (1) 孔子不能决也。_____ A . 决定 B . 下决心 C . 判断 (2) 思援弓缴而射之。_____ A . 引、拉 B . 引用 C . 援助 (3) 曰:非然也。_____ A . 然后 B . 不然 C . 这样 (4) 孰为汝多知乎?_____ A . 谁说你(孔子)知道的事情多呢?

天津市滨海新区塘沽滨海中学2014-2015学年高二上学期期中考试地理(文)试题(无答案)

一、单线选择题。(每题1.5分,共60分) 1.自然地理环境是一个统一的整体,决定自然地理环境差异的两个基本因素是() A.土壤、植被 B.气候、水文 C.气候、地形 D.植被、水文 2.关于我国三大自然区内部差异性的叙述,正确的是() A.东部季风区内部差异的形成以水分为基础 B.西北干旱半干旱区内部差异的形成以热量为基础 C.青藏高寒区的垂直差异主要随海拔的升高而发生变化 D.三大自然区的内部差异普遍以热量的变化为基础 3. 产生自然区域差异的主要因素是() ①纬度位置②海陆位置③海拔高度④人口密度 A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④ 4.我国东、中、西部三个经济地带的经济发展差异主要表现在() A.人口数量和人口密度 B.海陆位置和纬度位置 C.发展速度和发展潜力 D.经济发展水平和经济发展速度 5.我国中西部经济地带发展中存在的主要问题是() A.森林、草原面积过大 B.边境线过长 C.基础设施比较落后 D.东北重工业比重过大 6.西北地区气候干旱的自然特征的形成原因是() ①距海洋远②终年受副热带高气压带控制 ③高大山地尤其是青藏高原隆起对水汽的阻隔作用④纬度位置偏高 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 7. 影响我国年降水量分布由东南沿海向西北内陆递减的主要因素有() ①农牧活动②距海远近③季风风向④纬度位置 A.①③ B.②③ C.②④ D.①④ 8. 不同区域形成的因素不同,区域特征相差也很大,结合中国政区图,甲区域和乙区域相比,气候的差异是( )

华北平原从20世纪70年代开始,大规模开采地下水。下表为华北平原某些城市开采 地下水数量统计表。读表,回答9~11题。 地区名称中心位置补给指数实际开采指数中心水位埋深(m) 唐山市矿区东林30 54.5 26.85 北京近郊东郊50~60 80~100 40 保定市区印染厂25 66.8 30.51 石家庄市区第一印染厂30 147.4 31.32 邯郸化工区树脂厂15 83.2 32.5 9.根据上表的数据显示,上述地区面临的共同问题是 ( ) A.土壤盐碱化 B.海水入侵 C.出现地表渍涝现象 D.形成地下水漏斗区 10.该地区大规模开采地下水的重要原因是 ( ) ①地表水污染严重②河川径流量少③人口密集,生活生产耗水量大④径流量含沙量大 A.①③ B.①④ C.②③ D.③④ 11.为防止表中所示生态问题的进一步恶化,可采取的措施有 ( ) ①建立高耗水项目管理制度②合理开采,做到采补平衡 ③规划地下水禁采区④跨流域调水 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④ 12.东北地区不是我国重要的 A.商品粮基地 B.林业生产基地 C.畜牧业生产基地D.商品棉基地 13.东北地区地形结构的基本特征是() A.支离破碎,水乡风光 B.黄土遍布,沟壑纵横 C.山环水绕,沃野千里D.平原广大,一片沼泽 近年来中国成为吸收日本对外直接投资增长最快的地区之一。读“日本产业外移地区投资比率图”,回答14~15题。 14.日本对外投资主要集中地区和增长最快的地区分别是 ( ) A.北美、欧洲 B.北美、亚洲 C.欧洲、亚洲 D.亚洲、其他地区

2018-2019年天津市滨海新区塘沽三中心小学一年级上册语文模拟期末考试无答案

2018-2019年天津市滨海新区塘沽三中心小学一年级上册语文模拟期末考试无答案 一、想一想,填一填(填空题) 1. 填空 米共________画,第二画是________。 2. 填空。 “才”字的第二笔笔画名称是________,组词为________,________字的第________笔和它一样。 3. 数一数,填一填。 “两”字共有____画,第三画是____,组词( )。 “鸟”字共有____画,第四画是____,组词( )。 “我”字共有____画,第五画是____,组词( )。 4. 比一比,再组词。 现________ 她________ 干________ 见________ 他________ 士________ 5. 把句子补充完整 ①我们爱________。 ②________是________。 ③________爱________。 6. 用下面的字两两组词。 爬 学 树 习 飞 景 色 翔 ________ ________ ________ ________ 7. 写出偏旁部首是宀 的三个字。________、________、________。 8. 我会填 梅:共________画,第一笔是________ 眠:共________笔,是________结构。 9. 比一比,再组词。 两( ) 正( ) 方( ) 今( ) 雨( ) 片( ) 放( ) 巾( ) 10.填空 。 “方”字共( )画,第三画是( )。 “半”字共( )画,第一画是( )。 “巴”字共( )画,第一画是( )。 11.按课文《影子》内容填空。 我在前,影子在________,我在左,影子在________。 12.想一想,填一填。 今天,老师带领________学们去春游。蓝天________飘着几朵白________,泥________格外肥 沃,________苗绿油油的。 13.写(xi ě) 一(y ì) 写(xi ě),数(sh ǔ) 一(y ì) 数(sh ǔ),并(b ìng ) 填(ti án ) 空(k òng )。 班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数_______________ ___________________________________________________________________________________________________

天津小学四年级语文五到八单元笔记

16 触摸春天 一、生字新词: 悄.然(qiǎo)一瞬.间(shùn)奇迹.(jì)小径.(jìng)流畅.(chàng)弧.线(hú)权.利(quán)缤.纷(bīn) kē)(bàn)飞翔.(xiáng)盲.童(máng)磕磕绊 ..绊( 清香袅.袅(niǎo) 二形近字组词 径(小径)畅(流畅)瞌(瞌睡) 经(经常)场(广场)磕(磕绊) 弧(弧线)权(权利)翔(飞翔) 孤(孤单)仅(不仅)栩(栩栩如生) 缤(缤纷)竞(竞争)绊(牵绊) 拌(搅拌)滨(海滨)竟(竟然)伴(伙伴) 三多音字组词 qiāo(静悄悄)ī(几乎) 悄几 qiǎo(悄然)jǐ(几个) 四近义词 体验—(经历)惊讶—(惊诧) 瞬间—(刹那)飞翔—(翱翔) 五. 反义词 浓郁—(清淡)合拢—(张开)磕磕绊绊—(稳稳当当)六、四字词语: 清香袅袅:形容香气缭绕不绝。 花繁叶茂:形容花草长得十分茂盛。 磕磕绊绊:因道路不平坦或腿脚有毛病而行走不方便。

多姿多彩:指丰富多彩,形容颜色形态多样,很多种形状,很多种颜色。 七、主要内容、中心思想 这篇课文记叙了盲女孩安静在小区花园里捉蝴蝶、放蝴蝶的情景。作者触摸到了一种从未有过的生命力,感悟到了人生的真谛:谁都有把握春天的权利,只有用心去感受生命的美好,才能创造一个属于自己的春天。 七、句子理解 1 谁都有权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。 从安静身上,作者感受到了这位盲童对春天的热爱、对生活的热爱、对生命的热爱,因而情不自禁,有感而发:每一个人都拥有生活的权力,无论你是否拥有健康的体魄,只要热爱生活、热爱生命,就一定能够创造出一个属于自己的春天,编织出属于自己的五彩斑斓的世界。 2、许久,她张开手指,蝴蝶扑闪着翅膀飞走了,安静仰起头张望。 “张望”是向四周或远处看。这里用来描写双目失明的安静对蝴蝶的喜爱和留恋,也表现了她对飞翔的向往。 17 永生的眼睛 一、正音 捐献(juān)盲人(máng)遵循(zún)搂住(lǒu)不假思索(ji ǎ)重见天日(chóng) 屡屡获奖(lǚ)热泪盈眶(kuàng) 二、多音字组词 gěi(送给) chóng(重复) 给重 jǐ(给予) zhòng(重要) jiǎ(假山) chōng(冲击) 假冲 jià(假日) chòng(冲劲)

天津市滨海新区塘沽滨海中学2014-2015学年高二上学期期中考试英语试题

第一部分听力(共15小题;每小题1 分,满分15分) 第一节听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1.When can you get service(服务) at the post office(邮局)? A. At 8:00 am B. At 9:00 am C. At 6:30 am 2. Where does the man want to go? A. A cinema B. A bookstore C. A library 3. What kind of bed does the man need? A. Twin beds. B. A king-sized bed. C. A single bed.(单人床) 4. What would the man like to drink? A. Coffee B. Water C. Tea 5. What did Jack do after playing football? A . He did his homework. B. He planted some flowers. C. He went swimming. 第二节听下面3段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C 三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟,听完后,每小题给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。听第6段材料,回答6至8题。 6. When does the man go to see the doctor? A. early in the morning B. at night C. at noon 7. What’s wrong with the man? A. his right arm hurts a lot when pressed (摁、压) B. his legs hurt a lot when pressed. C. his right shoulder (肩膀)hurts a lot when pressed. 8. What’s the doctor’s advice? A. to take some medicine B. to get his right shoulder X-rayed.(拍X光片) C. to stay in hospital for days.

天津小学语文教师考试 试题及答案

一、小学语文教材教法(10分) ⒈根据现行《全日制义务教育语文课程标准》并联系教学实际填空(每空1分) (1)语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。工具性于人文性的统一,是语文课程的基本特点。 (2)阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。其中学生应当是对话的中心。 (3)在写作教学中,应注重培养学生观察、思考、表现、评价的能力。 (4)口语交际教学活动主要应在具体的交际情景中进行。 (5)综合性学习应强调合作精神,注意培养学生策划、组织、协调和实施的能力。 (6)语文课程评价应突出整体性与综合性,要从知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观几方面进行评价,以全面考察学生的语文素养。 二、基础知识与积累(22分) ⒉填空题(5分,每小题1分) (1)“任”和“种”用于姓氏时,读音分别为Rén和Chóng (2)“佞”字和“衙”字的意符分别是女和行。 (3)谜语“无角牛登上没峰山(猜一字)”和“跳远评分(猜一成语)” 最合适的谜底分别是击和从长计议。 (4)中国文学流派“三曹”指的是汉魏间诗人曹操与曹植和曹丕的合称。 (5)我国第一部诗歌总集《诗经》中的诗歌分编为三大部分。其中,风这个部分是各个地域的乐曲,也是《诗经》的精华;颂这个部分是贵族统治者祭祀神灵时的乐歌。 ⒊辨析题(2分) 副词“还”作状语可以表示多种意义。下面句中的“还”字,请用意义相同或相近的词替换。(替换的词写在各句后的括号里) ①除了他们,还有谁支持你的意见? (另外 )

②他这个人当个一般干部还可以。 ( 勉强) ③你走路还走不稳呢,就想跑? ( 尚且) ④这么棘手的问题,他还真解决好了。 (居然 ) ⒋默写题(10分,第1小题4分,第2小题6分) (1)把成语补充完整 陈词烂调以儆效尤虚无缥缈再接再厉 按部就班颠扑不破 (2)把名言名句补充完整 ①学而不思则罔,思而不学则殆。 (《论语》) ②富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。(《孟子》) ③亦余心之所善兮,虽九死其尤为悔。 (屈原) ④感时花溅泪,恨别鸟惊心。 (杜甫) ⑤了却君王天下事,赢得生前身后名。 (辛弃疾) ⑥千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。(郑板桥) ⒌判断题(5分,对的在括号内打“√”,错的打“×”) ①叹号和问号都可以用于反问句的末尾。 ( 对) ②现代汉语词汇中,双音节词占优势。 ( 对 ) ③“国家需要人才,人才需要教育,教育需要教师。”这里主要运用了“排比”和“层递”这两种修辞方式。 ( 错 ) ④“绝句”是近体格律诗的一种形式。五言一般为四句,七言一般为八句。 ( 错) ⑤中国现代文学史上第一篇白话小说是鲁迅的《狂人日记》。 ( 对)

天津塘沽滨海新区规划图

天津塘沽滨海新区规划方案 滨海新区总体空间布局为“T”型结构:沿京津塘高速公路和海河建设“高新技术产业发展轴”,沿海岸线和海滨大道建设“海洋经济发展带”。在“轴”、“带”的交汇处,建设国际港口大都市标志区和生态宜居的海滨新城,构成滨海新区的核心区。同时,要加快建设和形成七个产业功能区,即高新技术产业区、现代冶金产业区、空港物流加工区、海洋产业及循环经济示范区、海港物流区、化学工业区和休闲旅游区。 天津滨海新区的发展定位是:依托京津冀,服务环渤海,辐射“三北”,面向东北亚,建成高水平的现代制造和研发转化基地,北方国际航运中心和国际物流中心,宜居的海滨新城。经过15年左右的努力,把滨海新区建设成为具有国内领先、国际一流的技术和管理水平,具有较强自主创新能力的现代制造和研发转化基地;建设成为服务辐射能力强、运转效率高的北方国际航运中心和国际物流中心;建设成为特色鲜明、风景宜人的国际旅游目的地;建设成为具有综合竞争力和世界影响力,服务和带动区域经济发展的改革创新先行区;建设成为以人为本、要素集聚、生态良好的最适宜创业和人居的现代化海滨新城。到2020年,新区生产总值达到10000亿元,年均递增13.5%,工业总产值达到24000亿元以上,口岸进出口总值达到5000亿美元以上。 按照空间布局,滨海新区将规划建设7大功能区。其中重点发展包括电子信息、汽车、生物制药、新能源、新材料的103平方公里的先进制造业产业区;生物、纳米新材料研发和制造的25平方公里的滨海高新技术产业区;石油化工、海洋化工、精细化工的80平方公里的滨海化工区;50平方公里的中心商务商业区;天津港、保税区和散货物流区的100平方公里的海港物流区;集航空运输、空港物流、民航科技为一体的102平方公里的临空产业区;75平方公里、海岸线长14公里的海滨休闲旅游区。 天津地处环渤海地区的中心位置,具有发展航空运输的优越条件。随着滨海新区被纳入国家“十一五”规划建议,天津机场的航空货运枢纽中心的地理优势和市场优势日益显著。在扩建后的天津机场周边,将规划建设航空城,发展空港运输、航空科技、物流加工、商贸会展等产业,形成临空产业区。 天津滨海新区规划中还将建设生态廊道。其中包括保护和建设新区南北部共500平方公里的两大生态环境区,构建五条生态廊道,建成若干生态组团,形成有机连接、各具特色的新区生态构架,实现人与自然经济社会与生态的和谐发展。 未来天津塘沽区将在中心城区50平方公里范围内,重点开发建设金融保险,会展旅游、休闲娱乐等具有滨海新区服务功能的商务商业区。 塘沽区将按照建设中心商务商业区的设计,在塘沽中心城区50平方公里范围内,将重点开发建设响螺湾、于家堡、天碱解放路、新港船厂、蓝鲸岛、东西沽等地区大力发展金融保险、商务商贸、中介咨询、会展旅游、休闲娱乐、房地产等现代服务业,形成滨海新区服务于环渤海的金融中心、国际贸易中心、信息服务中心、国际性文化娱乐中心和高品质的生态居住中心。 规划中的天津滨海新区海港物流区重点包括天津港、保税区和散货物流区,区域范围

天津小学语文作文的万能公式

天津小学语文作文的万能公式!妈妈再也不用担心我学习啦! 小学语文作文一直是很多小学生在学习语文的过程中遇到的一大难题,也是最最让家长头疼的地方.很多家长在谈到孩子作文的时候都是眉头紧蹙,如何写的一篇优秀的作文呢?看看天津新东方泡泡少儿语文老师给大家整理的写作万能公式吧! 一、写人的作文公式: 开头 第一段:任选一种开头方式 a外貌 b引用 c悬念 d特写 e写景 正文 第二段:用本段的中心句开头。(如:他是一个勤奋好学的人。本段只围绕着勤奋好学写) 第三段:可用承上启下的过渡句开头。也可用本段的重点中心句开头。 第四段:他还是一个多才多艺的人。(本段可以略写。) 结尾段: 任选一种结尾方式 a鼓动 b 首尾照应 c引用 d写景 e抒情 二、记事作文公式: 例如:难忘的一件事 开头 第一段:任选一种开头 a开门见山 b设疑悬念 c引用 d写景 正文 第二段:开头写一些有关的天气,心情等方面内容衬托一下文章的气氛,并写出事情的起因。(如:那天阳光明媚,我的心情就像这天气一样好......) 第三段经过:一般按事情的发展、时间以及方位变换顺序,把事情的详细经过表达出来。 (一开始我并没有当回事儿......) 第四段高潮:为了把事情写得更精彩一些,有些作文可以加入一部分高潮。(随着事情的发展,我越来越有些情不自禁......) 第五段结尾:结尾段可单独做一段,也可按事情的结尾自然结束。结尾段重点写感想。结尾段: 任选一种结尾方式 a鼓动式 b首尾照应 c引用 d写景 三、动物作文 例如:嘟嘟 开头 第一段:任选一种开头 a外貌 b引用 c抒情 正文 第二段:写动物的吃。(如:嘟嘟特别能吃。它的胃口很大,只要是能吃的食物对它来说都是美味佳肴......) 第三段:写动物的玩。(如:嘟嘟贪吃又贪玩。嘟嘟最喜欢在草地上狂奔了......)

2018-2019年天津市滨海新区塘沽浙江路小学一年级上册语文练习题无答案

2018-2019年天津市滨海新区塘沽浙江路小学一年级上册语文练习题无答案 一、想一想,填一填(填空题) 1. 你(n ǐ) 会(hu ì) 填(ti án ) 写(xi ě) 吗(ma )? 我眼前的一切是这样的: 很( )很( )的房子,很( )很( )的山,很大很大的( ),很长很长的( )。 河里的水很( )很( )。花园里的花很( )很( )。 2. 写出下面的笔画。 横折________ 弯钩________ 撇________ 横________ 竖________ 3. 比一比,再组词。 人________ 上________ 子________ 里________ 夫________ 下________ 了________ 田________ 4. 我看见清清的小河里有( )的鱼儿和( )的虾。 5. “们”字是________结构的字,它的偏旁是________,共________画。 6. 按要求填空。 衣,共( )笔,第四笔是( ),第五笔是( )。 伞,共( )笔,第五笔是( )。 好,共( )笔,第一笔是( ),第四笔是( )。 7. 说出下面词语的反义词。 下——( ) 来——( ) 你——( ) 前——( ) 大——( ) 黑——( ) 8. 选词填空。 喝 渴 乌鸦口________了,到处找水________。 夏天________白开水真解________。 9. 照样子填空。 黄________ 花________ 桃________ 苹________ 杏________ 猫 树 子 果 牛 10.照(zh ào ) 样(y àng ) 子(zi ) 写(xi ě) 一(y ì) 写(xi ě),不(b ú) 会(hu ì) 写(xi ě) 的(de ) 字(z ì) 可(k ě) 用(y òng ) 拼(p īn ) 音(y īn ) 代(d ài ) 替(t ì)。 例:云→白云→天上有几朵白云。 (1)天→( )→_________________________________________________ (2)大→( )→_________________________________________________ 11.比一比,组词语。 班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数_______________ ___________________________________________________________________________________________________

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