心得体会-我的长生果读后感 精品
我的长生果读后感
篇一
今天，我读了一篇使我回味无穷的散文——《我的长生果》
叶文玲奶奶娓娓动听的讲述她少年时代读书的故事。
从叶文玲的笔迹里我终于明白了一句话："读书破万卷，下笔如有神" 读万卷书，写作文就简单无比了!从作者写的每一个符号。
我恍然领悟："醉心读书，受益无穷呀!" 书是一个你身边的朋友呀!一个时时刻刻与你不分离的好朋友。
我从作者的字里行间深刻的了解到书中蕴含人类最宝贵的精神财富。
虽然表面上书是质朴无华的，但是在我们心中它是荣华富贵的!我从作者从内心发出的真情实感的字迹中我能体会到作者是那么"如饥似渴"的读书呀!
她对书的热爱深深的感染了我。
使我对"书"也产生了热爱。
从作者的好词，好句中我同样发现读书可以帮助我们找到一些生动的词语，词句。
书就像一个丰富的营养集。
无时无刻的帮我们补充能量。
同时也证实了那句名言："书籍是全世界的营养品。
——莎士比亚。
"
总而言之，统而言之。
从"叶文铃"的讲述使我对书有充满了兴趣"读书好，多读书，读好书"。
篇二
读了《我的长生果》这篇文章后，我知道了课文主要写了作者少年时代的读书生活，并阐明了对读书的特有感受以及读书对他的生活的影响。
读一本好书就是与一位高尚的人谈话，作者将少年时代的读书情感在书中体现得淋漓尽致，这不由得让我们产生一种感动。
一本好书不仅能给人带来快乐，还有慰籍;不仅能让你深思，还能给你启示。
好书是智慧，是良师益友，也是伴侣。
有时书会在你困惑时为你送来答案，在你迷茫时，教你道理。
在你忧愁时给你带来解脱。
书是你一生的伙伴，学会思考他，才会有收获，并且让你在写作中发现：读书积累对于你的写作是聊胜于无，益处无尽。
读书就是自由的梦在飞翔，读书就是精神无拘无束地徜徉。
生活中也许你会失去爱好的东西，但书中的内容却不能失去，即使你一贫如洗，书也会不弃不离，他会告诉你人生的真谛。
所以，去好好爱护书吧，去认真地读书吧!即使他破旧了，但他依然会为你指明前进的方向。
许多着名人士都把书比喻成一个又一个有意义的东西。
托尔斯泰把书比作钥匙;高尔基把书比作阶梯;赵书理把书比作矿藏;莎士比亚把书比作营养品。
而我知道的格言也是从书中获取的。
就像古人说的那样：“读书破万卷，下笔如有神。
”书得细细品味，。
我的长生果读后感15篇
我的长生果读后感15篇我的长生果读后感1这个星期我学了一篇课文，课题是《我的“长生果”》，看到课题，我就一直在想：“长生果是西游记里的人生果，还是现在的苹果呢?”读了课文后，才知道是书。
这篇课文的主要内容是讲作者叶文玲小时候流光溢彩的读书生活。
这篇文章里，让我印象最深刻的就是作者开始看学校图书馆里书的那一段。
在文中，作者把图书馆丰富的图书比喻成磁石，让我觉得这个比喻非常贴切，并且这一段使我感觉到作者看书到了入迷的程度。
在这篇文章里，作者曾两次讲到自身写的作文，那两次的题目分别是《秋天来了》和《一件不愉快的往事》。
我觉得写的比较好的是《秋天来了》那一篇。
“我把秋天比作一个穿着金色衣裙的仙女，她那轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热，将明亮和清爽撒给大地;她用宽大的衣衫挡着风寒，却捧起沉甸甸的果实奉献人间。
”这一小段作文描写使我认为作者的比喻、拟人和排比写得特别好。
并让我觉得作者很有主张，什么事情都往与众不同的方面去想，想象力超级丰富，这是作者身上的两大优点，而且，作者的构思别出心裁，是我最需要学习的一个地方。
返回文章的前半段，我觉得作者写自身看书囫囵吞枣，这我就不明白了，如果不看清楚就不可能吸收到书的全部精华啊。
这篇文章使我明白一点道理：作文，要写真情实感，构思要与众不同、有鲜味，不然的话写出来就像一堆废纸，毫无意义。
我的长生果读后感2最近几天，我们学完了我的长生果这篇课文，课文主要通过三个小故事，写出了作者对书的热爱之情。
作者最早的读物是一种叫香烟人的纸片，正面印画，反面印字，过后作者又看到了真正的书，她天天如饥似渴的读书，积累了很多知识,使她的水平提升了很多。
文章通过两件事写出了书对她的好处，在写作文时她不像别人一样千篇1律，而是用自身的心去体会写作文，读后感通过写作文作者也悟出了两条道理：一，作文要构思别出心裁，落笔时也要有与众不同的鲜味才行。
二，作文要写真情实感，作文练习也是离不开借鉴与模仿的。
读了这篇课文，我认识到了书的重要性，于是就有空便读些书丰富我的知识。
《我的长生果》反思(四篇)
《我的长生果》反思学了这篇文章,使学生受益无穷.里面的好词佳句数不胜数,让人看的眼花缭乱,如别出心裁,如痴如醉,呕心沥血,如饥似渴等……书中把"长生果"比喻成书,他是人们的营养品(精神营养),文中用了大量比喻,描写生动,具体,写的很好.文中还有一句莎士比亚的话:"书籍是全世界的营养品."作者还提了建议,阅读不仅可以扩大我们的想象力,还能让我们得到充分的知识和智慧.读了这篇文章学生明白了:作文要别出心裁,落笔要有与众不同的"鲜味",作文要写真情实感, 也离不开借鉴和模仿,但真正打动人心的应是自己呕心沥血的创造!我相信,学了这篇文章后,学生不仅会爱上读书,而且也学会了许多写作方法.我相信,学生的作文会越写越精彩!这篇课文也给我们语文老师一个警醒:要激发学生的阅读兴趣,一定要让学生喜欢阅读,并倡导阅读的氛围.学生的习作水平也将在爱上阅读的同时提升.《我的长生果》反思（二）《我的"长生果"》一课,是一篇拓展阅读课文,教学重在使学生懂得了读书与作文的关系,通过重点段的阅读,让学生明白:一个是要构思新颖,别出心裁;一个是要有真情实感,在模仿借鉴后要进行呕心力血的创造,才能够打动人心,获得成功.我先让学生自读自悟,以读为本,读中思考,读中领悟.文本中没有难理解的句子,但成语教多,有些还是很常用的,但我们这里的孩子,学习主动性不强,总是依赖老师,经常都要老师督促才去查词典.这节课,我除了引导他们理解"囫囵吞枣""不求甚解"外,基本放手让学生自读.做到"把课堂还给学生",没有讲得太多,其他的词语让学生联系上下文自己去理解,注意引导学生结合重点段体会作者对书的情感,对阅读的热爱,同时引导学生联系自己平时的实际来谈体会,把酷爱读书这种情感贯穿始终,领会正是作者在书里如饥似渴地汲取营养,才不断地成长起来,所以在作者回首少年时光时才感到那样的愉悦.学生是学习的主人,在他们的课堂上,热烈讨论,充分表达自己的见解,只有学生认识到自己是学习的主人时,他们才会主动的学习,自觉地学习。
《我的长生果》读后感范文六篇
《我的长生果》读后感1在我第一次读这篇文章的时候，给我印象最深的是莎士比亚说的：“书籍是全世界的营养品。
”就在此时此刻，我朦朦胧胧地想起了这件事……在小的时候，我认识许多生字。
却是现在，我好象记忆力衰退一样，比以前认识的字数少了许多，这是为什么呢?我躺在床上静静思考。
哦!我突然茅塞顿开，以前我很喜欢读书，每天读一本本古诗书，不认识的字问妈妈，这些古诗书，还可以让我知道古时候的诗人，让我受益不浅。
而现在，有时间不是捧着让我受益不浅的书，而是捧着稚气、无聊的漫画书，比起《我的‘长生果’》的作者，真是天上和地下比啊!我感到非常愧疚。
作者非常喜欢看书，如果不是真正读过几百部小说，就写不出八百字的好作文。
在这里，我觉得作者很喜欢读书，她值得做我们的永久的好榜样!《我的长生果》读后感2读了第四课《我的“长生果”》以后，我对阅读与写作有了新的体会。
我觉得阅读和写作之间有很大的关系!要读好一本书，需要心平气和地坐下来，深入并且仔细研究书中的每一个句子、每一个字，积累好词佳句。
在不知不觉中，自己的作文水平便会提高很多。
每一个人刚开始写作时，都需要借鉴和模仿别人的范文，可时间久了，你就会有自己的创作和独特的写作方式。
只有多读书，你的写作水平才会越来越好!读书与写作，缺一不可。
这些领悟，自然是课外读物的馈赠。
《我的长生果》读后感3最近语文课上学到了一篇很有意思的文章《我的“长生果”》，作者居然愿意一次次的读一本书，即是读了100遍也一样，即使是外出旅游，也只要带一本书，那么我呢?也要感慨一下了。
其实，书是我们的好朋友，是你，让我遨游在知识的海洋中;是你，给了我一把打开智慧之门的钥匙，是你，提升自己的悠扬，是你，扩展了我的视野……你是我们形影不离的好友。
书!是你告诉我那些我未曾经历的故事，让我能够身临其境，那便是古老的历史书。
书!让你掌握了写作的技巧，能够写自己的文章，那便是灵活的作文书。
书，让你学会了如何幽默，让我能够微笑着面对生活中的不愉快和困难，那便是使你，整天将笑挂在脸上的笑话书。
我的长生果读后感20篇
我的长生果读后感20篇我的长生果读后感（一）：“长生果”，一般是指人吃了能够长生不老的果子，那里将其加了引号，是为什么呢一开始看到了这个标题的时候，我也感到很奇怪，但最终当我读完这一篇文章的时候，我才恍然大悟，我才明白了这其中的奥秘。
《我的“长生果”》首先点明了“书，被人们称为人类礼貌的‘长生果’”;然后以时间为顺序，记叙了“我”看画片津津有味、看连环画废寝忘食、读文艺书籍不求甚解、读中外名著如痴如醉，最终表达了“我”的写作体会：作文，要“别出心裁”，要有“真情实感”，要“自我创造”。
读了这一篇文章，我似乎觉得自我在倾听作者叶文玲的读书生涯，“像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷”，在一行行优美的文字中，我们明白了阅读对写字的益处，作者叶文玲就好像是一个人生导师一样，让我们明白了阅读对于一个人成长的重要性。
我们要满怀对生命的热爱、孜孜不倦、博览群书，和作者一样，真正做到学以致用，书写属于自我的绚丽的人生。
读了《我的“长生果”》，我受益匪浅，从中得到了很大的启示。
从此，书也将成为我的“长生果”，永远伴随着我前进。
我的长生果读后感（二）：书是人类提高的阶梯，终生的伴侣，智慧的启迪，宁静的知己，黑暗中的晨曦。
一本好书，就是一次美妙的心灵之旅。
读了《我的“长生果”》这篇文章，使我对书的了解“更上一层楼”。
本文以优美的词句开头，写作者忆起童年时代的读书趣事：看香烟人的小画片，连环画以及图书，讲述了作者与书为友的经历，表达了作者对书的喜爱和对知识的渴求。
最令我难忘的是这样的一个片段：作者在一次作文中，作文题目是《秋天来了》。
同学们都写的千篇一律：“秋天来了，树叶黄了，一片片落叶飘到了地上。
”而作者就不这样，她却想：大家都这样写，多没意思啊。
写作文要有鲜味儿才好，于是，她起了一个异常的开头，得了高分。
是啊，我不得不承认这一天。
记得一次习作，教师要我们写“父母对我们的爱”方面的资料，大家也都是千篇一律。
仅有我描述了一个不一样的片段，教师给予了我肯定，给了我一个高分。
我的长生果读后感
我的长生果读后感我的长生果读后感（通用19篇）当赏读完一本名著后，相信大家的视野一定开拓了不少，为此需要认真地写一写读后感了。
可能你现在毫无头绪吧，以下是小编精心整理的我的长生果读后感（通用19篇），希望能够帮助到大家。
我的长生果读后感篇1前几天，我们学习了一篇课文——《我的“长生果”》。
这篇课文写了作者小时候刻苦读书的件事情，作者从中悟出了一些道理：作文，首先构思要别出心裁，落笔也要有点与众不同的“鲜味”才好；第二，要写真情实感，作文练习，开始离不开借鉴和模仿，但是，真正打动人心的东西，应该是自己呕心沥血的创造。
作者这么刻苦地读书，才获得了这么大的收获。
我觉得功劳应该全归功于读书。
因为，读书给我们带来了智慧。
书是精神上的粮食，没有书，我们可能大字都不认识几个；没有书，我们可能连一加一等于几都不会……让我们想一想：如果世界上没有书籍，会怎样呢？恐怕谁也不敢想像，因为，世界上如果真的没有书，世界将一片黑暗，我们的知识将无法记录下来，前人的经验也无法传授。
陈寿不也说过：“一日无书，百事荒芜”吗？反过来，如果全世界都是书的话，会怎么样呢？我估计所有人都会说：“这样多不好呀？人与人之间都没有上下之分，没有愚蠢与聪明之分，多没有意思呀！”我的回答是：不对。
因为是假设全世界都是书，而不是都是读书人，不爱读书的还是不爱读书，不爱学习的还是不爱学习。
人，如果不读书，就算是被逼读书，也不会有什么成就的。
真所谓：“读书破万卷，下笔如有神”。
我认为作者感悟出的道理很正确。
我也深有感触。
因为作文练习，确实要从模仿、借鉴开始，从积累知识的“砖块”开始，这就像盖楼房一样。
当“砖块”够多的时候，就可以拿出积累已久的“砖块”，来修建一座座“大楼”。
“大楼”的高低，取决于“砖块”的多少，如果你只积累十几块“砖块”，却想去建造一座“摩天大楼”，那上绝对不可能的！我的长生果读后感篇2新的学期开始了，语文第一单元几篇课讲的都是关于读书与习作的关系，其中《我的“长生果”》这篇课文使我感悟最深。
我的长生果阅读心得(17篇)
我的长生果阅读心得（17篇）我的长生果阅读心得篇1今日，我学了一篇新的课文，名叫我的“长生果”，这是闻名作家叶文玲而写的，写的是叶文玲的读书生活，随着时间的消逝，然而从读书中领悟了很多道理。
学完了这篇意味深长的文章我深有体会：在读书中我们应当布满欢乐，带着疑问去细细的讨论。
在课文中，有一句莎士比亚说过的名言：书籍是全世界的养分品。
书籍可以净化人的灵魂，陶冶人的情操，能使行为粗糙的人，变的文静，使一个脆弱的人变的顽强，使一个饥饿的人，变的温饱，是一个闷闷不乐的人，变的高快乐兴。
书的作用是无比强大的，书给人恬淡、安静、心安理得的欢乐，是名利、金钱、是无可代替的，从小人书到中国名著，我们都能从里面感到欢乐，让我们从里面感到欢乐，让我们不要失去欢乐，拿起本书吧!我的长生果阅读心得篇2今日，我读了一篇文章题目叫《我的长生果》，读后使我受益匪浅。
课文主要通过三个小故事，写出了对书的喜爱之情。
最早的读物是一种叫香烟人的纸片，正面印画，反面印字，过后又看到了真正的书，她每天如饥似渴的读书，积存了很多学问,使她的作文水平提高了很多。
文章通过两件事写出了书对她的好处，在写作文时她不像别人一样千篇一律，而是用自己的心去体会写作文。
通过写作文也悟出了两条道理：一，作文要构思别出心裁，落笔时也要有与众不同的鲜味才行。
二，作文要写真情实感，作文练习也是离不开借鉴与仿照的。
从这篇课文中我还积存了不少词语：津津有味、天长日久、整个吞枣等。
读了这篇课文，我熟悉到了书的重要性，于是就有空便读些书丰富我的学问。
有一次，教师让我们写一次欢乐的往事，我平常积存的这些词语一下子像酵母似的发挥了作用，我从一个阳光明媚的早上写起，以公路上的喧哗声和过节的喜庆气氛反映出了我们一家人的快乐、欢乐。
写着写着我就禁不住哈哈大笑起来，我将平常积存下来的描写欢乐的词句恰当的运用在了文章里，使文章更加突出了欢快和喜庆。
这一篇布满真情实感的作文得到了教师的好评。
我的长生果读后感14篇
我的长生果读后感14篇我的长生果读后感篇1书对我们青少年来说，是有益的、也是有趣的。
学完叶文玲老奶奶写的《我的“长生果”》这篇文章，它使我觉得书的作用更是不言而喻。
叶文玲老奶奶从小非常喜欢看书，每天一放下书包就奔向“绿洲”——小镇的文化站。
几个月的功夫，这个小图书馆所有的文艺书箱，叶文玲差不多借阅了。
所以她的作文常常居全班之冠。
她上初中后，课余时间都用在借阅书籍上了，因为读了许多的'书，她从而学到了许多的好词佳句，因此她“创造”了一篇800字的“小小说”。
到了年迈的时候，她还想扎进头去醉心读书。
学完这篇文章，我知道了读书读得多了，写起作文来就更得心应手了，而且读书应多抄些书上的好词佳句、精彩的段落，这样子既可以锻炼自己的记忆力，有增强了自己的理解力，一举两得。
总而言之，统而言之，读好的书对自己是有益无害的，而且，书对每个人都是公平的，但是要看自己能理解多少书中的意思，总之，我们应该这样做：读书好，多读书，读好书。
让我们携起手，一起读书吧！我的长生果读后感篇2我读了著名作家叶文玲的文章《我的长生果》之后，我感触很深。
作者用优美的句子、流畅的语言和丰富的词汇向我展示了一个小女孩渴望阅读的画面。
作者从小到大“读书史”随着年龄和阅读量的增加，作者对书的热爱可以从小画到连环画再到文艺书或大部分小说。
然后，作者讲述了少年时期学以致用，在作文中体会到的两个道理，让我觉得就像文中说的，“青春期的读书生活就像一幅五彩缤纷的画页”，我真的觉得书是人类文明的长生果。
我也爱书，也是一个“小书虫”但我不想像作者一样做笔记。
我想我会把书写下来“装”就在脑子里。
俗话说，好的记性不如坏的笔头好，是的，再好的'记性也会忘记一些事情，所以要看阅读笔记，“刷新”不要忘记书中的东西。
我要养成做笔记的好习惯，让笔记成为我的宝库。
书，可以带你进入知识的海洋；书，可以带你欣赏生活的真正意义；书，可以让你感受到爱的奇迹。
我的长生果读后感篇3 《我的“长生果”》是我前天刚学过的一篇课文，一开始我还以为长生果是一种神奇的果子，可我又发现长生果这三个字是加了引号的，而且这一单元是关于书的单元，我猜想写的肯定是一本魔书。
读《我的长生果》有感
读《我的长生果》有感读《我的长生果》有感（精选20篇）品味完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收获，写一份读后感，记录收获与付出吧。
你想知道读后感怎么写吗？下面是小编为大家整理的读《我的长生果》有感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
读《我的长生果》有感篇1长生果想必大家都不陌生吧，它是《西游记》中的一段故事，也是人人都希望得到的东西。
因为这种果子任何人吃了都会长生不老，甚至长生不死。
读完这篇文章，我眀白了一个道理：书籍是人类的营养品，也是人类的“长生果”，它帮我们提高作文水平，也让我们一次又一次在知识的海洋中遨游！书中的内容很多，主要讲作者的读书故事和作者写作文的事。
作者读过很多书，有：《刘胡兰小传》《七色花》《血泪仇》等等，她的写作能力也因此十分好。
书，我们一定要多读多看！书不只是我们的长生果，而是全世界人民的长生果。
读《我的长生果》有感篇2我读了《我的‘长生果’》这篇文章。
文章是著名女作家叶文玲老师写的，主要写了叶文玲老师从小就喜欢读书的故事。
她的家乡在农村，全镇只有一个文化站。
她每天放学搁下书包就往镇上跑，镇上兴办的文化站有几百册书籍，她几个月的时间里差不多把那里的书都读遍了。
自从读了那么多书后，从她三年级学写作文开始，作文便常常居全班之冠；阅读丰富了她的知识也大大地扩展了她的想象力。
她写的一篇文章《秋天来了》受到老师的表扬。
她知道那是读课外阅读的馈赠。
还有一次她写《一件不愉快的往事》又受到老师的表扬，她的心情分外激动，她知道那是读巴金的作品受到的启发。
叶文玲老师后来能成为著名的作家和她早年大量读书有着密切的关系，所以她把书比作长生果。
我读了这篇文章深受启发。
我明白了一个道理：要想写出好作文就必须“多读书，读好书”。
书是知识的宝库，只有打开宝库的大门才能获得我们需要的东西。
而打开宝库大门的钥匙就是读书。
我以前作文写地不好，我也没有认真找原因，现在我才明白：以前没有多读收，头脑里空空的，下笔也写不出什么像样的东西。
读《我的长生果》有感精选4篇
读《我的长生果》有感精选4篇《我的长生果》读后感领悟心得篇一这个星期，我学了一篇名叫《我的“长生果”》的文章。
这篇文章是一篇散文，作者用回忆少年时的读书生活的方式告诉我们：“要多看书，才能写好文章。
写文章要构思与众不同，有点鲜味才好，不能千篇一律。
还有，一定要写真事，这样才能感动人。
”。
读完了课文，我想起了自己三年级时写的一篇文章，《暑假最令我难忘的一件事》。
老师宣布题目的那一刻，我就开心极了！因为我正有一件有趣的事想告诉同学们呢！在暑假里，我学习了游泳，我就把这一段时间学习的开心到伤心，由不敢到敢。
都写了下来，在加上自己的真情实感，和平时积累的好词佳句，一篇生动的文章就完成了！于是它立刻得到了老师的好评。
还在作文课上被老师当范文念了出来，当老师读到“妈妈见我不敢下水，就气得把我往水里一扔。
我立刻浮了起来，游到了岸边。
妈妈看了喜出望外！”时，全班同学都哄堂大笑，我也忍不住笑了。
从此以后我的作文得到了老师的赞赏。
我想这也和读书存在着必然关系吧？自打这件事之后，我便误出了一点道理：多看一些书，还要把在书中看到的好词语，好句子摘抄下来，记载在本子上还时不时的翻一翻。
以前，我总是不爱读书。
觉得读书只是白忙活儿，那时，我的写作并不好，要不就是写的不具体，要不就是言之无物。
可自从三年级起，我爱上了看书。
我在新华书店里找到了一套自己喜欢的`书————《动物百科全书》并津津有味的读了起来，在这儿的不久之后，另一个大显身手的机会又来了，老师让大家写《观察蜗牛》我就把从书中学到的东西拿出来，用在了写作上。
它又再次因细腻的描写成为了范文。
这件事一直让我受益非浅！于是，我便懂的了一些道理，读书时，一定要把书读进去，才会对写作有帮助，写文章也写得真实，才能够打动人心！现在我正是处在风华正茂的时期，我的记忆力也处在最佳时期，所以，我一定要多看课外书籍，就当是为自己的写作和口语交际打下基础，我可不想“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟“。
我的长生果读后感
我的长生果读后感我的长生果读后感4篇认真读完一本名著后，相信大家的视野一定开拓了不少，是时候静下心来好好写写读后感了。
可能你现在毫无头绪吧，下面是小编帮大家整理的我的长生果读后感，希望对大家有所帮助。
我的长生果读后感1读了《我的长生果》这篇文章后，我知道了课文主要写了作者少年时代的读书生活，并阐明了对读书的特有感受以及读书对他的生活的影响。
读一本好书就是与一位高尚的人谈话，作者将少年时代的读书情感在书中体现得淋漓尽致，这不由得让我们产生一种感动。
一本好书不仅能给人带来快乐，还有慰籍;不仅能让你深思，还能给你启示。
好书是智慧，是良师益友，也是伴侣。
有时书会在你困惑时为你送来答案，在你迷茫时，教你道理。
在你忧愁时给你带来解脱。
书是你一生的伙伴，学会思考他，才会有收获，并且让你在写作中发现：读书积累对于你的写作是聊胜于无，益处无尽。
读书就是自由的梦在飞翔，读书就是精神无拘无束地徜徉。
生活中也许你会失去爱好的东西，但书中的内容却不能失去，即使你一贫如洗，书也会不弃不离，他会告诉你人生的真谛。
所以，去好好爱护书吧，去认真地读书吧!即使他破旧了，但他依然会为你指明前进的'方向。
许多著名人士都把书比喻成一个又一个有意义的东西。
托尔斯泰把书比作钥匙;高尔基把书比作阶梯;赵书理把书比作矿藏;莎士比亚把书比作营养品。
而我知道的格言也是从书中获取的。
就像古人说的那样：“读书破万卷，下笔如有神。
”书得细细品味，才能读懂。
我读书，是先预习，提出不懂的问题。
自己先试着探究，如果实在不知道，可以在第二天上课时，和老师同学交流讨论，发表意见。
有时，我读书时，遇到一篇很好的文章，或好词好句，我会随手摘抄下来。
有时读到感人，令人悲伤的结局时，我会发挥自己的想象力续写续集。
这样不仅锻炼了我的想象力还提高了我的语言表达能力。
这单元让我懂得了很多，就像冰心奶奶说嘱咐的那样：“读书好，多读书，读书好。
”“醉心读书使我得到了报偿。
”这是《我的“长生果”》中的一句话，正是那样，这篇文章的作者叶文玲曾经还说过一话：“假如不是读过几百部真正的小说，我决不可能写出那八百个字。