生活老师演讲稿-用真心呼唤孩子心灵
学校的生活老师发言稿范文
大家好！我是我们学校的生活老师，非常荣幸能够在这个特殊的日子里，与大家共同分享我们学校生活老师的心声。
在此，我谨代表全体生活老师，向同学们表示热烈的欢迎和衷心的祝福！首先，我想对同学们说，学校是我们共同的家，我们生活老师就是这个家的守护者。
我们的职责是关心、照顾和引导同学们的健康成长，让大家在快乐、和谐的环境中度过美好的校园时光。
在同学们的成长过程中，生活老师会陪伴大家度过每一个日夜。
从早晨起床、整理内务，到晚上就寝、查房，我们都会细心地为大家做好每一件事。
在这个过程中，我们不仅关注同学们的生活起居，更关心同学们的心理健康。
我们深知，一个身心健康的孩子，才能在学习上取得优异的成绩。
以下是我作为生活老师，想对同学们说的一些话：一、养成良好的生活习惯。
生活习惯是同学们成长过程中非常重要的一部分。
我们要学会按时作息，养成良好的作息时间；要学会整理内务，保持宿舍整洁；要学会节约用水、用电，做一个环保的小公民。
二、尊敬师长，团结同学。
在学校，我们要尊敬老师，听从教导；要团结同学，互相帮助。
只有团结一致，我们才能共同进步，共创美好未来。
三、勤奋学习，努力拼搏。
学习是同学们在学校的主要任务，我们要珍惜时光，勤奋学习，努力拼搏，为实现自己的人生目标而努力奋斗。
四、培养良好的道德品质。
道德品质是一个人的立身之本，我们要树立正确的价值观，培养良好的道德品质，做一个有担当、有责任感的人。
五、关注心理健康，学会调节情绪。
在学习和生活中，我们可能会遇到各种困难和挫折。
这时，我们要学会调整心态，关注自己的心理健康，及时与生活老师沟通，寻求帮助。
最后，我想对同学们说，生活老师是你们的朋友，我们愿意倾听你们的心声，关心你们的成长。
在今后的日子里，让我们携手共进，共同创造一个美好的校园生活！谢谢大家！。
生活老师演讲稿
生活老师演讲稿亲爱的同学们，大家好！我是你们的生活老师，今天我很荣幸能够站在这里，和大家分享一些关于生活的心得和感悟。
生活，是我们每个人都无法避免的课程，它既是一本厚重的教科书，也是一位严谨的老师。
在这个课堂上，我们每个人都是学生，也都是老师。
首先，我想和大家分享的是关于积极的生活态度。
生活中总会遇到各种各样的困难和挑战，但是我们不能因此而沮丧和放弃。
相反，我们应该用积极的态度去面对生活中的一切。
无论是成功还是失败，都是生活赋予我们的宝贵经验和教训。
只有积极乐观地对待生活，我们才能在逆境中迎难而上，在挫折中不断成长。
其次，我想和大家谈谈关于人际关系的重要性。
在生活中，我们无法独自一人完成所有的事情，我们需要和他人合作，共同进步。
良好的人际关系不仅能够给我们带来快乐和满足感，还能够让我们在工作和学习中更加顺利。
所以，我们要学会尊重他人，关心他人，建立和谐的人际关系，这样我们才能在生活中获得更多的支持和帮助。
最后，我想和大家分享的是关于珍惜时间的重要性。
时间是生活中最宝贵的资源，我们每个人都应该珍惜时间，充分利用时间。
不要让时间白白流逝，而是要让时间成为我们成长和进步的助力。
在生活中，我们要学会合理安排时间，做到有条不紊地完成每一件事情，这样我们才能更好地享受生活，更好地实现自己的梦想。
亲爱的同学们，生活就像一本无字的书，只有我们用心去读，用心去体会，才能领悟其中的真谛。
希望我们每个人都能够成为生活的勇士，用积极的态度、良好的人际关系和珍惜时间的精神去面对生活，去创造美好的未来。
谢谢大家！。
幼儿园生活老师演讲稿
幼儿园生活老师演讲稿尊敬的各位领导、亲爱的老师们：大家好！我是一名幼儿园的生活老师，今天很荣幸能够站在这里，和大家分享我在幼儿园工作的点点滴滴。
幼儿园是孩子们成长的乐园，也是他们离开家庭，走向社会的第一步。
作为生活老师，我的职责就是照顾好孩子们的生活起居，让他们在幼儿园里感受到家的温暖。
每天清晨，当阳光洒在幼儿园的操场上，我都会早早地来到教室，打开窗户通风，为孩子们准备好干净整洁的环境。
我会仔细地擦拭每一张桌椅，摆放好每一份玩具，等待着孩子们的到来。
孩子们陆续入园了，我会微笑着迎接他们，给他们一个温暖的拥抱，帮他们整理好衣物，检查他们的身体状况。
有的孩子可能还带着起床气，我会耐心地哄着他们，让他们尽快适应幼儿园的生活。
早餐时间到了，我会协助老师们组织孩子们洗手、排队，为他们分发食物。
看着孩子们吃得津津有味，我的心里也充满了幸福。
对于那些挑食的孩子，我会耐心地引导他们，告诉他们食物的营养，让他们养成良好的饮食习惯。
吃完早餐，就是教学活动时间。
虽然我不是授课老师，但我会在一旁协助，关注孩子们的表现，及时为他们提供帮助。
当孩子们遇到困难时，我会鼓励他们勇敢尝试，告诉他们“你能行”。
课间休息时，我会提醒孩子们喝水、上厕所，注意安全。
有些孩子活泼好动，难免会在玩耍中发生小摩擦，我会及时赶到，安抚他们的情绪，教导他们要学会友好相处。
午睡时间是孩子们一天中最安静的时刻。
我会为孩子们铺好床铺，帮助他们脱衣服、盖好被子。
看着他们安静地入睡，我的心里也踏实了许多。
在孩子们午睡期间，我会时不时地巡视，确保他们睡得安稳。
下午起床后，我会为孩子们整理好床铺，帮助他们穿衣、梳头。
然后，为他们准备好下午的点心，让他们补充能量。
在幼儿园里，孩子们的个人卫生也是我非常关注的。
我会教导他们要勤洗手、洗脸，养成良好的卫生习惯。
定期为他们修剪指甲，保持个人清洁。
除了照顾孩子们的生活，我还会注重培养他们的自理能力。
从穿衣、系鞋带，到整理书包、摆放物品，我会逐步引导他们自己动手，让他们在成长中学会独立。
生活老师发言稿
生活老师发言稿尊敬的校长、老师们，亲爱的同学们：大家好！我是XX学校的生活老师，很荣幸能够站在这里向大家发表我的发言。
作为一名生活老师，我坚信生活教育对于学生的成长和发展具有重要的意义。
在这个转变日新月异的社会，学生们不仅需要扎实的学科知识，更需要具备一系列的生活技能，以应对未来的挑战和竞争。
首先，我想谈谈心理健康。
心理健康是一个人全面发展的基础，也是学习和成长的关键。
在面对课业压力、人际关系等困扰时，同学们需要学会正确的应对方法，保持积极的心态。
我们学校将加强心理健康教育，提供多样化的心理咨询和辅导服务，让每个同学都能够获得心理健康的保障。
其次，我想谈谈生活技能的培养。
生活技能是学生的日常生活所必需的，它包括独立生活能力、人际交往能力、情绪管理能力等。
在学校，我们将加强实践教育，开设课程培养学生的生活技能。
比如，开展烹饪、家政等课程，帮助同学们学会健康饮食和生活的重要性；开设沟通与人际关系课程，培养同学们良好的人际交往能力；开展情绪管理课程，帮助同学们正确处理情绪，增强心理韧性。
此外，社会责任意识的培养也是我们生活教育的重要内容之一。
作为未来社会的建设者，我们要培养同学们对社会的关怀和责任感。
通过开展社会实践活动、参与公益事业等形式，引导同学们积极参与社会活动，培养他们的公民意识和社会责任感。
最后，我想强调品德修养的重要性。
在当今社会，学生的品德素质对个人发展和社会稳定具有重要影响。
我们学校将注重培养同学们的道德情操，倡导尊重、和谐、友善的价值观。
通过开展爱国主义、社会主义核心价值观等教育活动，引导同学们树立正确的人生观、价值观，培养他们积极向上、热爱生活的品质。
同学们，生活是一本不断翻开的书，我们要学会自主学习、探索和实践。
在未来的日子里，我希望每一位同学都能够充分利用学校提供的各种资源，不断提升自己的综合素质和能力。
同时，记住生活教育的观念和要求，谦虚谨慎，忠诚友善，乐于助人，成为一个有责任感、有担当的人。
生活老师演讲稿（通用9篇）
生活老师演讲稿（通用9篇）生活老师篇1一年一度的家长会又举行了，非常感谢在座家长的到来，因为有你们的支持，我们的家长会才得以进行。
同时也感谢你们对子女的关心与爱护，在他们的心灵中产生了共鸣：我的父母是关心我的，爱我的，同时对我的学习也是关注的。
这次家长会，我想主要还是交流。
在家里面，家庭教育是最重要的，父母是孩子的第一任老师，或许有些家长会觉得很奇怪，我怎么可能是孩子的第一任老师呢!就这问题我们就来谈一谈这个家庭教育的重要性。
在家里，父母的一言一行，做孩子的会学，会模仿，孩子从婴儿开始，你便每天和他接触，你的话语，你的关怀，他都能感受到，虽然他还不会说话。
到两三岁后，孩子便会开始模仿大人的说话，学习周围的一切，这就是说，周围的一切都是他学习的东西，孩子还分辨不清是非。
这时，父母就成了孩子学习的榜样。
他会认为父母做的都是对的。
所以要给孩子树立一个好的榜样，就要从自己的行为开始。
最近我发现孩子的心理素质成了一大问题。
有些孩子比较乖巧，所以在家里无需打骂，但是这也造成了一个值得家长深思的问题，这将阻碍孩子将来的发展，那便是孩子的心理承受能力。
那是在运动会的时候，班里的班长和另外几个班干部，小组长居然爬在别班休息场地前面的绳子上，班主任把他们拎了出来，等我过去的时候，她们仍然站在后面，我当时就夸她们成了班里的一道风景线，多优美呀。
两个女孩子被我说哭了。
当然女孩子还是比较喜欢哭的。
可能是觉得委屈了吧。
所以受不起委屈就哭鼻子了。
中午吃午饭时，他们是最后一个吃，平时是经常在前面先吃的，因为她们坐得最好，谁先坐好谁就先吃，所以就又承受不了委屈，第二次哭鼻子了，第二天也亦如此。
可我也发现个别孩子最后吃也没关系。
或许他们理解反正有先有后，或许他们的承受能力比较强了，可有些孩子，家里是最宠的，没受过一丁点儿委屈。
所以他们认为自己先吃理所当然，如果落在别人后面就觉得心里不开心了。
这是以自我为中心的一种孩子。
这样的孩子以后走上社会必将会吃亏。
生活老师上台演讲稿范文
大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，作为生活老师代表，与大家分享一些关于我们日常生活管理和成长的故事。
首先，请允许我以一个温馨的问候开始——大家好！我们的校园生活，就像一幅丰富多彩的画卷，每个人都是其中的一笔。
作为生活老师，我们就像是这幅画卷的守护者，用爱心和责任心，为同学们的日常生活保驾护航。
今天，我想从以下几个方面与大家分享我们的工作和感悟。
一、关爱学生，做学生的知心朋友同学们，你们知道吗？在我们眼中，你们不仅仅是学生，更是我们的孩子。
因此，我们生活老师始终把关爱学生放在第一位，努力成为你们的知心朋友。
首先，我们要关注学生的心理健康。
在日常生活中，我们会细心观察每位同学的情绪变化，及时发现并解决他们的心理问题。
当你们遇到困难时，我们会倾听你们的烦恼，给予你们鼓励和支持。
同时，我们也会定期开展心理健康讲座，帮助大家学会自我调节，健康成长。
其次，我们要关心学生的生活。
在饮食方面，我们会严格执行学校规定的饮食标准，确保大家吃得安全、营养、健康。
在住宿方面，我们会定期检查宿舍卫生，确保大家的生活环境舒适、整洁。
此外，我们还会关注学生的兴趣爱好，鼓励大家积极参加各类活动，丰富课余生活。
二、严格管理，培养良好的生活习惯同学们，良好的生活习惯是我们健康成长的基础。
作为生活老师，我们有责任培养你们养成良好的生活习惯。
首先，我们要加强纪律教育。
我们会严格执行学校的各项规章制度，让大家明白纪律的重要性。
在日常生活中，我们会以身作则，做到言传身教，让你们学会自律。
其次，我们要培养你们的时间观念。
我们会帮助你们合理安排学习和生活，确保你们有足够的时间去充实自己。
同时，我们也会提醒大家珍惜时间，提高效率。
再次，我们要注重卫生习惯。
我们会定期开展卫生检查，教育大家养成良好的卫生习惯，保持个人和公共卫生。
此外，我们还会开展环保教育，让你们认识到保护环境的重要性。
三、传承文化，弘扬中华民族优良传统同学们，中华民族有着五千年的悠久历史，积累了丰富的文化底蕴。
幼儿生活老师教师演讲稿
大家好！我是幼儿生活老师，很荣幸能够站在这里，与大家分享我从事幼儿教育工作的心得和感悟。
幼儿教育是教育事业的重要组成部分，而幼儿生活老师则是幼儿成长过程中不可或缺的角色。
在此，我想借此机会，向大家阐述幼儿生活老师的重要性和我们的工作职责。
一、幼儿生活老师的重要性1. 关爱幼儿成长幼儿时期是人生中最美好的时光，也是性格、习惯、兴趣等方面形成的关键时期。
作为幼儿生活老师，我们肩负着关爱幼儿成长的重任。
我们不仅要关注幼儿的学习成绩，更要关心他们的身心健康，帮助他们养成良好的生活习惯，为他们的全面发展奠定基础。
2. 培养幼儿独立性独立性是幼儿成长过程中必须具备的品质。
作为幼儿生活老师，我们要通过日常生活中的点滴教育，培养幼儿独立思考、独立解决问题的能力。
这有助于他们适应未来社会的竞争和挑战。
3. 增进师生感情幼儿生活老师与幼儿接触最为密切，他们更容易了解幼儿的需求和想法。
通过关心、关爱幼儿，我们可以增进师生感情，使幼儿在幼儿园这个大家庭中感受到温暖和关爱。
4. 传承中华民族优秀传统文化作为幼儿生活老师，我们要将中华民族优秀传统文化融入到日常教育中，引导幼儿树立正确的价值观，培养他们的爱国情怀。
二、幼儿生活老师的工作职责1. 照顾幼儿生活作为幼儿生活老师，我们要负责照顾幼儿的日常生活，包括饮食、起居、卫生等方面。
我们要确保幼儿在一个舒适、干净的环境中生活，培养他们良好的生活习惯。
2. 做好保育工作保育工作是幼儿教育的重要组成部分。
我们要密切关注幼儿的身体状况，及时发现并处理幼儿的疾病，确保他们的健康。
3. 开展教育活动幼儿生活老师要结合幼儿的年龄特点，开展丰富多彩的教育活动，激发他们的学习兴趣，培养他们的综合素质。
4. 加强家园沟通家园沟通是幼儿教育的重要环节。
我们要与家长保持密切联系，了解幼儿在家庭中的表现，共同促进幼儿的成长。
5. 不断提升自身素质作为幼儿生活老师，我们要不断学习，提高自己的教育教学水平，为幼儿提供更好的教育服务。
生活老师发言稿
生活老师发言稿生活老师发言稿(集锦9篇)随着社会一步步向前发展，越来越多地方需要用到发言稿，发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。
你知道发言稿怎样才能写的好吗？下面是店铺为大家整理的生活老师发言稿，欢迎大家分享。
生活老师发言稿1尊敬的领导、老师：大家好！很荣幸能有机会和大家一起交流、学习。
在此，我想和大家说一说我在工作中的点滴做法和感受。
一、热爱学生。
作为生活老师首先热爱学生，要让孩子能体会到你很爱他们，尊重孩子的想法，对做错的孩子不能一味的批评、责备，要真心帮孩子分析原因，找到症结，孩子才能心服口服，才会真心服从管理。
因此，热爱学生是我们工作的思想基础。
用我们的爱心、细心、耐心、真心去浇灌孩子们，就能找到通向学生心灵的钥匙。
只有让学生体会到生活老师对他们是真心的爱，才会使师生之间形成和谐的关系，学生才会尊敬老师，信赖老师，进而听老师的话，管理工作才能顺利进行。
实践证明，教育活动离开了“爱”一切都将变得苍白无力。
不爱学生，就没有真正的教育。
二、热爱工作。
热爱生活老师这份工作，全心全意为学生服务是生活老师的思想核心，只有这样，才会在工作中不断创新和不断前进。
生活老师的职责是密切配合班主任老师完成教育任务，所以生活老师必须遵守校规，服从领导，掌握和了解学生在校的生活规律和生活习惯，对不同年级的学生要采取不同的教育和管理方法。
比如低年级的学生要教、要帮，低年级孩子年龄小，很多事情还不会做，我们就要帮助他们，不是代替他们做，而是手把手地教，一次不行，两次，两次不行，三次，直到孩子会做为止。
对高年级的学生要有耐心，教会学生自己做，不能代替，培养他们的独立生活能力和良好生活习惯。
对做得好的学生要及时鼓励，这样既培养了孩子的自信心，又带动了其他学生的积极性，还给孩子们树立了榜样。
此外，对学生的教育要严而有格，爱而有度，严而有爱，爱中有严，切忌简单急躁，真正做学生的知心人。
把学生当成自己的孩子，把学校当成自己的家。
幼儿园生活教师_演讲稿
大家好！我是XX幼儿园的一名生活教师，很荣幸能够站在这里与大家分享我的工作感悟和幼儿园生活的点点滴滴。
今天，我想以“呵护成长，陪伴快乐——我的幼儿园生活教师之路”为题，与大家共同探讨幼儿教育中生活教师的重要角色。
一、生活教师的角色定位在幼儿园，生活教师是孩子们生活中的贴心人，是孩子们成长道路上的引路人。
我们的工作看似琐碎，实则意义重大。
生活教师的主要职责包括：1. 负责幼儿的日常生活管理，包括晨间、午睡、餐点、午休等环节；2. 关注幼儿的身心健康，及时发现并处理幼儿的身体不适；3. 培养幼儿良好的生活习惯，如个人卫生、饮食习惯等；4. 与家长保持良好沟通，共同关注幼儿的成长。
二、呵护成长，关爱每一个孩子1. 耐心倾听，关注需求作为生活教师，我们要学会耐心倾听孩子们的声音，关注他们的需求。
在日常生活中，孩子们会遇到各种问题，如：饿了、渴了、不舒服等。
我们要及时给予关心和帮助，让他们感受到温暖和关爱。
2. 关爱身心健康，关注个体差异在幼儿园，每个孩子都是独一无二的个体，他们的身体状况、性格特点、兴趣爱好等都有所不同。
作为生活教师，我们要关注每个孩子的身心健康，根据他们的个体差异，给予针对性的关爱和指导。
3. 培养良好习惯，助力成长良好的生活习惯对幼儿的成长至关重要。
我们要从生活中的点滴小事入手，培养幼儿的个人卫生、饮食习惯、生活自理能力等，让他们在快乐中成长。
三、陪伴快乐，见证孩子们的成长1. 丰富活动，激发兴趣在幼儿园，我们要组织开展丰富多彩的活动，如：晨间锻炼、区域游戏、户外活动等，激发孩子们的兴趣，让他们在快乐中学习、成长。
2. 营造氛围，传递正能量生活教师要以积极向上的态度面对工作，传递正能量给孩子们。
在日常生活中，我们要关注他们的情绪变化，用微笑、鼓励和关爱，帮助他们度过每一个美好时光。
3. 搭建桥梁，促进家园共育生活教师是家园沟通的桥梁。
我们要与家长保持良好沟通，共同关注幼儿的成长。
通过家园共育，让幼儿在家庭和幼儿园之间得到更好的关爱和教育。
生活老师个人演讲稿范文
大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，与大家分享我的工作和生活感悟。
我是一名生活老师，一个平凡而又充满意义的职业。
在这个特殊的岗位上，我见证了无数青春的成长，也收获了满满的感动和幸福。
首先，我想说，生活老师是一个充满爱心的职业。
我们不仅要关注学生的学业，更要关心他们的生活。
每天早晨，当第一缕阳光洒进校园，我们已经开始忙碌起来，为学生准备早餐，检查宿舍卫生，确保他们有一个良好的生活环境。
在课间，我们穿梭在教室、宿舍、食堂，解答他们的困惑，倾听他们的心声。
晚上，我们陪伴他们学习，关注他们的安全，让他们感受到家的温暖。
在我们的工作中，最让我感动的是那些平凡而又温馨的时刻。
记得有一次，一个学生因为家庭原因心情低落，连续几天都没来上课。
我得知这个情况后，立刻联系了他的家长，并多次到他家中进行家访。
在了解了他的家庭情况后，我耐心地开导他，鼓励他要勇敢面对困难。
在他的生日那天，我特意为他准备了一份小礼物，让他感受到了来自老师的关爱。
不久后，他重新振作起来，重新回到了校园。
作为一名生活老师，我们不仅要关注学生的生活，还要培养他们的独立生活能力。
在日常生活中，我们教给他们如何整理床铺、洗衣服、烹饪等基本生活技能。
这些看似简单的事情，却能让他们在离开校园后更好地适应社会。
此外，我们还要关注学生的心理健康。
在成长的道路上，他们可能会遇到各种困难和挫折。
作为生活老师，我们要学会倾听他们的心声，给予他们心理上的支持和鼓励。
记得有一次，一个学生因为考试成绩不理想而失去了信心。
我与他进行了深入的交流，帮助他分析原因，鼓励他重新振作。
在他的努力下，他最终取得了优异的成绩，也找回了自信。
当然，作为一名生活老师，我们也要不断提升自己。
我们要不断学习，提高自己的教育教学水平，为学生的成长提供更好的服务。
在这个过程中，我们要学会反思，总结经验，努力成为学生的良师益友。
最后，我想对同学们说，生活老师是你们成长道路上的陪伴者。
请相信，我们的关爱和付出都是为了你们能更好地成长。
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生活老师演讲稿-用真心呼唤孩子心灵
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尊敬的各位领导，亲爱的同事们：
大家早上好。
首先要感谢领导给予这次演讲的机会，我演讲的题目是：“用真心呼唤孩子的心灵”。
**学府一直坚持“让更多的孩子享受更好的教育”的教学理念，全面落实“诚、公、明、仁、达”校训与“和睦、和善、和谐”校风。
提升办学品位，不断探索创新。
生活老师的工作是学校工作的重要组成部分，时时处处体现学府先进的教育理念和育人规范。
都说现在的孩子难管，而我们每位生活老师少的要管几十人，多的上百人，其不易和艰辛可想而知了。
工作虽辛苦，但每当看到孩子们改掉陋习，养成良好的生活习惯；健康快乐的成长，我们又感到是幸福的、慰藉的、满足的...
作为生活老师的我，工作从基础抓起，认真做好日常工作。
生活程序管理，作息严格要求，被褥及衣服按时晾晒和换洗。
宿舍按时通风，有效防霉、防蚊、防蝇、放丢失，保障学生晚休质量等等。
本学期我管理了四个宿舍，分别是七年级的男生和五三班男生共130人。
担任生活老师的这六个年头，我工作虽算不上太出色，但基本没挨过批评，自从接了初一，回想一下真是苦不堪言。
光纪律问题就大会批小会斗，每天小黑板都会留下我们的足迹。
四个宿舍，午、晚两休按时督促就寝就是最让我头疼的，小学还好。
初中就不是那么回事了。
放学后他们不是满校园乱窜，就是去小店买东西。
等安顿好各班人员按时休息大约要半个小时。
我一般都在十点左右才能休息。
有天夜里，我突然被一种奇怪的声音惊醒，他不是病痛发出的呻吟。
顺着声音我找到了那么学生，只见他口吐白沫，翻着白眼，全身抽搐。
天呐！我哪里见过这阵势，当时就把我吓的浑
身发抖，不知所措，慌乱之余我赶紧联系值班老师。
值得幸运的是值班老师经验丰富，说这孩子是癫痫。
别动他，等过会就好了。
果不其然，十分钟左右，孩子的呼吸正常了，我们把他叫醒，仔细询问，原来他两年前就存在这种病症。
初一这个年龄的孩子正处在叛逆阶段，，他们软硬不吃。
看小学的几年里，从没学生骂过我。
而如今基本天天被骂。
咱校在孩子多数都是留守儿童，跟随爷爷奶奶，都从小溺爱惯了，估计他们连自己的父母都不一定尊重，何况是我。
包容是一种修养，心若计较，处处有怨言。
心若放宽，时时有春天。
作为生活老师，我们关注的是学生的生活安全和习惯。
在许多人眼里，生活老师这份工作是简单的，无非就是些琐碎的小事，但是我要说，能把这些简单的小事做的好那就不简单。
谁曾想到一次次促膝谈心的关爱，一次次拿药送水的呵护，一次次苦口婆心的叮嘱，一次次嘘寒问暖的关怀与体贴，加快了孩
子们成长蜕变的过程。
这些生活小事不仅告诉我们细节对孩子们成长的重要与关爱的意义，更让我们传递着大唐学府教育理念的真谛。
说到底，生活老师的教育其实就是心灵对心灵的呼唤。
孩子是单纯无邪的，但他们这个年龄又是十分观念不强，自我管理意识薄弱，还有逆反心理。
对他们的教育“春风化雨”远比“声色俱厉”更完美、更有效、更有意义和价值。
对待孩子我们“严”固然重要，但必须要以尊严和关爱为前提，要时时做到心中有爱，这样才能让“严”与“爱”完美融合，让教育事半功倍，使孩子心悦诚服，。
现在我日复一日辛苦却快乐的工作着，生活老师尽管生活琐碎，但我觉得苦在其中、乐在其中、无怨无悔，因为孩子们的小脸上洋溢着我们工作的全部意义。
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