扩句_缩句_关联词练习题

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部编语文四年级上册总复习句子归纳练习

部编语文四年级上册总复习句子归纳练习

部编语文四年级上句子总复习归纳整理句子类型:(一)扩句与缩句。

1.缩句。

2.扩句。

(二)“把”字句与“被”字句的转换。

1.改为“把”字句。

2.改为“被”字句。

3.改为“把被”字句。

(三)反问句与陈述句互换练习。

1.改为反问句。

2.改为陈述句。

(四)转述句与直述句的转换1.改为转述句2.改为直述句(五)修改病句。

(六)关联词练习。

1.用关联词连成一句话。

2.选择恰当的关联词填空。

(七)修辞手法练习。

1.读句子填空。

2.按要求写句子。

3.判断修辞手法。

4.仿写修辞手法句子。

(八)其他句型的改写:1.改为双重否定句。

2.改为感叹句。

3.改为肯定句。

4.改为疑问句。

(九)仿写句子。

(十)用加点的词语写一句话。

(十一)按要求写句子(十二)判断描写方法。

(十三)读句子,在“□”里填上恰当的标点符号。

(十四)句子排排队。

(十五)选择正确的句式填入括号中。

(一)扩句与缩句。

一、缩句。

1.稻田像一块月光镀亮的银毯。

2.爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的。

3.美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星。

4.风猛烈地摇撼着路旁的的白桦树。

5.普罗米修斯从喷射着火焰的车轮上,拿了一颗火星。

6.深蓝色的天空里,悬着无数半明半昧的星。

7.人类的许多幻想纷纷变成了现实。

8.绿绿的爬山虎爬满了学校北边的院墙。

9.小麻雀呆呆地站在地方,无可奈何地拍打着翅膀。

10.奉天东关模范学校的魏校长向学生们提出了一个严肃的问题。

11.细细的溪水流着山草和野花的香味。

12.周恩来铿锵有力的话语,博得了魏校长的喝彩。

13.科学的确为人类创造了比以往任何时代都要美好的生活。

14.盘古发出的声音化作了隆隆的雷声。

15.可爱的小姑娘轻轻地吻了一下它柔嫩的叶子。

16.她的脸上洋溢着健康的光彩。

17.纪昌成了百发百中的射箭能手。

18.周恩来清晰而坚定的话语得到了魏校长的赞叹。

19.宽阔的江面上笼罩着一层蒙蒙的薄雾。

20.我殷切期待的目光可能引起了她的注意。

21.盘古的身体在他倒下之后发生了巨大的变化。

期末句子专项测试卷(试题)部编版语文五年级下册

期末句子专项测试卷(试题)部编版语文五年级下册

部编版小学五年级下册语文期末专项测试卷句子一、扩句缩句。

(18分)1 扩句(5分)(1)双眼闪着泪花。

(2)他们完成了任务。

(3)我看着明月。

(4)毛主席喃喃着。

(5)老师批改作业。

2 缩句(5分)(1)人人都爱自己故乡的月亮。

(2)这梅花,是我们中国最有名的花。

(2)船两边的草把子上都插满了箭。

(3)写字台上,放着一封从朝鲜前线志愿军总部发来的、由司令员彭德怀拟定的电报。

(4)威尼斯是世界闻名的水上城市。

3 下面缩句正确的一项是( )。

(2分)A.世人瞩目的2022年北京冬奥会正在紧张地筹备着。

(2022年冬奥会正在紧张地筹备着。

)B.我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼。

(我和父亲欣赏着鲈鱼。

)C.我们像百灵鸟一样在祖国的大花园里放声歌唱。

(百灵鸟歌唱。

)D.梅花鹿的角被一簇高高的树枝挂住了。

(梅花鹿被挂住了。

)4 下面缩句不正确的一项是( )。

(2分)A.伶俐可爱的燕子从南方赶来了。

(燕子赶来了。

)B.它们的体表长出美丽的羽毛。

(体表长出羽毛。

)C.这条清澈的小河对岸有一棵大榕树。

(对岸有一棵榕树。

)D.孩子的身子像一颗炮弹似的扑通一声落到大海里。

(身子落到大海里。

)5.仿写句子例子:天冷极了,接入冰雪一样夜黑极了,。

例:花儿开了,就像比赛似的。

(2)谷穗动了,就像(3)柿子熟了,就像。

二、修改病句。

(18分)1 修改下面病句。

(10分)(1)听了校长的报告,订出了本学期的学习计划。

(2)我们正在观看优美的漂亮的舞蹈。

(3)我们要在青少年中进行爱国主义。

(4)这是一艘最大的我国制造的远洋货轮。

(5)挺着胸膛站在战车上,跟钢铁巨人一样。

(5)我郑重地作业本交给了老师。

(6)古老的威尼斯又开始沉沉地入睡了。

(7) 《祖父的园子》的作者是萧红写的。

(8) 《西游记》是我国古代四大名著。

(9)展览会上展出了两千多年前新出土的文物。

2 下面句子没有语病的一项是( )。

(2分)A.理想的教育应该培养学生善于发现、善于探索的水平。

缩句、扩句、关联词训练

缩句、扩句、关联词训练

缩句、扩句关联词专项训练一、缩写句子1)朝鲜老妈妈的眼里闪着激动的泪花。

2)我们要努力探索大自然的奥秘。

3)团长拿着筷子的手激动地抖着。

4)她受到空前热烈的迎接。

5)她胸前挂着一个又一个的亮晃晃的奖章。

6)李刚的匣子里装着各种各样好玩的东西。

7)少先队员的红领巾是光荣的标志。

8)英雄的人民驯服了咆哮一时的洪水。

9)一群穿着破烂的纤夫十分艰难地迈着沉重的步伐。

10)我们祖国的崇山峻岭蕴藏着丰富的煤和石油。

11)詹天佑是我国杰出的爱国工程师。

12)洪亮的钟声在天空中经久不息地回响。

13)敬爱的周总理无微不至地关怀着年轻的战士。

14)吴国的都督周瑜十分妒忌很有才干的诸葛亮。

15)银色的雪光照着一望无际的大草原。

16)夏天,老人们都爱到河边的树阴下钓鱼。

17)时光老人给我们的礼物是珍贵的。

18)活泼可爱的小男孩蹲在地上仔细地捡树种。

19)八岁的帕斯卡就发现了声学的振动原理。

20)气象台发布了西伯利亚来的寒流即将南下的消息。

21)他那微微张开的嘴唇和没精打采的目光,显得又虚弱又疲惫。

22)1969年出土的“马踏飞燕”是不可多得的艺术珍品。

23)五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅幅美妙的图画。

24)皎洁的月光照在她那恬静的脸上。

25)晌午的太阳光热辣辣地照射整个树林。

26)从孩子的嘴里飞出宛转的夜莺的歌声。

27)我们可以推测发生在一万年前的故事的详细情形。

28)老松树渗出厚厚的松脂,闪闪地发出金黄的光彩。

29)人民大会堂的旁边停放着许许多多各式各样的小汽车。

30)同学们渴望进步、爱读好书的热情,又一次深深地印在老作家的心上。

31)他那阴沉的脸上闪出一种冷笑的光。

32)他穿着一件颜色跟树叶差不多的绿上衣。

33)赤道吹来的风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发。

34)平静的海面上突然冲起了一股水柱。

35)夏天中午的阳光火辣辣地照射着整个森林。

36)爷爷经常怀念可爱的家乡的许多景物。

37)小坦克悄悄地躲在一丛鲜艳的月季花中。

扩句、缩句、仿句-小升初语文专题训练(通用版) (2)

扩句、缩句、仿句-小升初语文专题训练(通用版) (2)

扩句、缩句、仿句-小升初语文专题训练(通用版)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.我在青青的草地和澄澈的湖面上盘旋。

选出缩句正确的一项()A.我在湖面上盘旋。

B.我盘旋。

C.我在草地和湖面上盘旋。

2.下列对句子主要意思的概括,正确的一项是()。

闪闪的星星在蓝蓝的天空中眨着亮晶晶的眼睛。

A.星星在天空中。

B.星星眨着亮晶晶的眼睛。

C.闪闪的星星眨眼睛。

D.星星眨着眼睛。

3.下列句子缩写正确的一项是()一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。

A.老麻雀像石头。

B.老麻雀飞下来。

C.老麻雀飞下来,落在猎狗面前4.下面说法有误的一组是()A.“这点美丽的淡蓝色的荧光,融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。

”这个句子的主干是“荧光融入了生命和信念。

”B.“世界是还有几个剧种是带着面具演出的呢?”“世界上没有几个剧种是带着面具演出的。

”两个句子的意思是一样的。

C.“我对这个人很陌生。

”“我对这个人一点儿也不熟悉。

”这两个句子的意思是不一样的。

D.小明对妈妈说:“妈妈,你给我买一本《雷锋日记》吧!”改为转述句是:小明叫妈妈给他买一本《雷锋日记》。

二、语言表达5.缩句。

1.詹天佑是我国杰出的爱国工程师。

_____________________________2.洪亮的钟声在空中经久不息地回响。

_____________________________3.桑娜想到了她傍晚就想去探望的生病的女邻居西蒙。

_____________________________4.她笑得眼泪都流出来了。

_____________________________6.按要求完成句子练习。

(1)赤道吹来的风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发。

(缩句)__________________________________________(2)这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。

03 扩句与缩句-部编版语文六年级寒假专项训练(含解析)0

03 扩句与缩句-部编版语文六年级寒假专项训练(含解析)0

03 扩句与缩句1.根据要求改写句子。

(1)死亡在洪水的狞笑声中逼近。

(缩句)__________________________________(2)老汉用力把小伙子推上木桥。

(改成被字句)__________________________________(3)你还算是个党员吗?(改成陈述句)__________________________________2.按要求,写句子。

(1)即使..这些设想能够实现,也.是遥远的事情。

即使_____________________,也__________________________。

(2)人类不能指望..在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。

指望:_________________________________(3)农民把整个生命都投入了土地。

(缩句)______________________________________3.按要求完成句子练习。

(1)走了许久,我们远远地望见了一条河。

(改为比喻句)______________________________________(2)在爸爸的启发下,让我解决了这道难题。

(修改病句)______________________________________(3)我微睡时,黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看。

(缩句)________________________________________(4)妈妈对我说:“今天晚上你和爸爸先吃晚饭,不用等我。

”(改成间接叙述)________________________________________(5)以“河流”为题,分别写一个比喻句和拟人句。

比喻句:_____________________________________拟人句:_____________________________________4.按要求写句子。

(1)我是从苍穹坠落在绿茵中的星星。

缩句与关联词训练

缩句与关联词训练

一、缩句。

1.戴着红领巾小姑娘一片一片地捡起地上的碎纸。

2.气象台发布了西伯利亚来的寒流即将南下的消息。

3.从南方赶来的小燕子加入了这百花争艳的盛会。

4.他那微微张开的嘴唇和没精打采的目光,显得又虚弱又疲惫。

5.他好像要摆脱这种与他的年龄很不相称的重荷。

6.一群穿着破烂的纤夫使劲地拉着一艘没有张帆的货船。

7.1969年出土的“马踏飞燕”是不可多得的艺术珍品。

8.伏尔加河上的纤夫是一幅不可多得的珍贵的油画。

9.五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅幅美妙的图画。

10.断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来。

11.皎洁的月光照在她那恬静的脸上。

12.晌午的太阳光热辣辣地照射整个树林。

13.弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦书林。

14.鸟的叫声透过树林的沙沙声模模糊糊地传来。

15.从孩子的嘴里飞出宛转的夜莺的歌声。

16.呻吟声、叫喊声、断断续续的口令声充满了茂密的树林。

17.我们可以推测发生在一万年前的故事的详细情形。

18.老松树渗出厚厚的松脂,闪闪地发出金黄的光彩。

19.人民大会堂的旁边停放着许许多多各式各样的小汽车。

20.同学们渴望进步、爱读好书的热情,又一次深深地印在老作家的心上。

21.夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。

22.那阴沉的脸上闪出一种冷笑的光。

23.他穿着一件颜色跟树叶差不多的绿上衣。

24.赤道吹来的风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发。

25.在军警中间,我发现了前几天被捕的工友阎振三。

26.夏天中午的阳光火辣辣地照射着整个森林。

27.爷爷经常怀念可爱的家乡的许多景物。

28.一条清澈的小河奇迹般地出现在我的眼前。

29.我班李明同学认真地完成了当天的作业。

30.我们要养成讲文明懂礼貌的好习惯。

31.我忍不住叽叽地笑出声来。

32.长安街两旁的人行道上挤满了男女老少。

33.他猛地想起自己常对儿子说的一句话。

34.解放军叔叔在炎热的夏天练习射击。

35.宋庆龄奶奶无微不至地关心我们少年儿童。

36.蔡希陶伯伯是中国科学院云南植物研究所的老所长。

第五部分:把字句和被字句、关联词、扩句和缩句、修辞手法

第五部分把字句和被字句、关联词、扩句和缩句、修辞手法把字句和被字句一、怎样把“把”字句变成“被”字句?方法一:在陈述句中分析出名词和动词,而后按下面格式改写:(1)改为把字句:名词1+把+名词2+动词(2)改为被字句:名词2+被+名词1+动词方法二:理解句子意思,自问自答。

如“谁做了什么”该为“谁把什么做了”,“谁怎么样”改为“谁把什么怎么样”;“谁做了什么”和“谁怎么样”改为“什么被谁怎么样”。

(把字句改为被字句,被字句改为把字句,把字句和被字句改为陈述句,其方法与以上的方法1、方法2相反,请大家多去细心领悟,学习,运用。

)如:英雄的狼牙山五壮士挡住了日本鬼子的去路。

在改为把字句时,分清了施事者“英雄的狼牙山五壮士”,受事者“日本鬼子的去路”,动作词“挡住了”,在施事者与受事者之间加上“把”字,按以上方法,改成的把字句是:英雄的狼牙山五壮士把日本鬼子的去路挡住了。

同样,改为被字句,就应将把字句的施事者与受事者调换过来,“把”改为“被”字,动作词位置不变,改成的被字句是:日本鬼子的去路被英雄的狼牙山五壮士挡住了。

二、练习题:(一)把下面句子改成用把字的句子。

1.一座堤坝被凶猛的洪水冲垮了。

2.雨水淋湿了小菲的衣服。

3.同学们交给我一项任务。

4.姐姐送给我一件最有意义的礼物。

5.陈医生看好了孩子的病。

(二)将下面句子改成用被字的句子。

1.船里装载的新米把船身压得很低。

2.詹天佑克服了一个又一个困难,提前完成了修筑京张铁路的任务。

3.黄鹂吃了卷叶虫。

4.我把这幅画挂在书桌前,多年来不曾换样。

5.一大滴松脂把苍蝇和蜘蛛包在里边了。

(三)将下面的句子分别改写成“把”字句和“被”字句。

1.一阵清脆的铃声惊醒了睡梦中的小芳。

2.医务人员精心地治好了一个个病人。

3.熊猫有趣的动作逗得孩子们哈哈大笑。

4.树木挡住了风沙。

5. 一条鲸鱼吃掉了一头海兽。

- 1 -关联词用关联词语的句子,一般都由两个以上的分句组成。

五年级上册关联词修改病句扩句缩句

修改病句专题方法与训练常见的病句主要有以下九种类型:重复啰嗦小红首先第一个举手回答老师的提问。

他经常回忆过去童年的往事。

在国歌声中,五星红旗慢慢地徐徐升起。

2、分类不当奶奶家养了许多鸡、鸭、鹅、牛、马等家禽。

昨天,参加国庆节联欢会的有工人、农民、小学生、解放军、青年等。

3、成分残缺“通过”“经过”、“使”这三个词容易使句子缺少主语。

经过老师的教育,终于认识了错误。

小周虚心接受同学们。

在会上,纷纷发表自己的意见。

为了班集体,做了很多好事。

听了杨利伟叔叔的英雄事迹,使我深受教育。

4、指代不明,如果句中出现代词,有可能会出现指代不明的错误。

小刚和小军约好星期天去他家玩。

5、词序颠倒英法联军侵占了北京,焚毁并洗劫了圆明园。

布达拉宫,故宫,长江大桥是我国古代的伟大建筑。

6、用词不当学校的操场扩张了不少。

张延虽然学习成绩好,而且他一点也不骄傲。

我们学校展现出一批助人为乐的同学。

他做事很冷静、武断。

人们怀着无比激动的表情来为航天员杨利伟送行7、前后矛盾天上阴云密布,过一会儿马上就要下雨。

这道题我肯定做对了,大概不会错。

我知道了这次会议的下一次内容和时间。

8、搭配不当这篇文章的层次和语言都很通顺。

随地吐痰的人,是一种不文明的习惯。

9、关联词语搭配不当。

前后分句共主语,第一个关联词语放在主语之后;前后分句分主语,关联词语放在主语之前。

关联词是否成对使用。

黄继光不但壮烈牺牲了,而且他永远活在我们的心中。

小明不但认真学习,而且成绩很好。

不但黄山是风景优美的地方,而且我想去游览。

虽然你学习再好,但是没有骄傲的理由。

一、成分残缺。

1. 还有近一年的时间就要小学毕业了。

2. 为了开好“谈奉献”主题中队会,争着发言。

3. 经过老师的讲解,使同学们都明白了这个寓言故事的深刻含义。

二、词序颠倒。

1. 爸爸妈妈从小就对我们严格要求。

2.这个深深有趣的想法印在我心里。

3.我们进行了讨论并且听了老红军的报告。

三、用词不当1.他很顽强,从不接受别人的意见。

四年级句子练习2(比喻、拟人、夸张、缩句、扩句、病句、关联词)

(一)拟人句1、风儿清唱著歌,唤醒了沉睡中的大地。

2、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。

3、船头飞溅起的浪花,吟唱著欢乐的歌儿。

4、秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑。

5、海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑。

6、那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。

7、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸,躲在树枝间。

8、树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人的眼。

9、巨浪伸出双臂把我猛地托起。

10、收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌!!!!11、油蛉在这里低唱,蟋蟋们在这里弹琴。

12、春尚浅,几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。

13、微风柔和地吹, 柔和地爱抚我的面孔。

14、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。

15、落叶随着风高低起舞。

16、我沐浴在大自然的怀抱中,让柔和的晚风轻抚着鬓角,吹去一切郁闷和烦恼。

17、阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。

20、蜘蛛把苍蝇拖来拖去,等苍蝇累得筋疲力尽,蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。

24. 梦像一片雪花在空中飘舞想抓住他,他已经融化了。

27. 小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。

29.秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。

悄无声息地走开。

30.秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。

31.秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。

32.花儿在风中笑弯了腰.33.夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑.34.向日葵不断地面向太阳公公做运动.35.春天像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。

36.春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏春天就像出生的婴儿,娇小可爱;37.春天就像活泼的儿童,憧憬渴望;38.春天就像健壮的青年,充满朝气;39.春天就像健康的老人,另人回味。

40.鸣蝉在树叶里长吟。

42.水是野的,索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了。

43.小树摆动着枝叶,向我们点头笑。

关联词、缩句、扩句练习

一候学过的 3种基本免刑就行了:A 、谁(什么是什么; B 、谁(什么干什么; C、谁(什么怎么样。

运用这几个句型,缩句就变得简单了。

4地、得”统统去掉;还有数词也要去掉。

◆还有就是一个笨方法, 你就尽可能的缩短, 只要你缩出来的句子能够读通,并且不改变原话意思就行,记住是尽可能得缩短。

比如:我难受得像刀割一般。

读句子后, 在句中找出关键词:谁? (我怎么样? (难受把这两个关键词连起来就是缩句的答案:我难受。

1、女生宿舍前的草地上开满了五颜六色的鲜花。

2、当太阳刚刚升起时,我高高兴兴地去上学。

3、教室里热得像蒸笼一样。

4、几个老人在路上艰难地行走。

5、顺着风势走着的火舌活像一根红色的项链。

6、水平如镜的西湖不是汹涌澎湃的大海。

7、邻居家的小男防跑来报告幼儿园的新闻。

8、在一片景色秀丽的山林中有一只美丽的鹿。

9、林中旷地附近长着一丛丛野蔷薇。

10、一只年轻的羚羊迅速地走到了陡峭的崖边。

11. “老人心想,这可能是他最亲近的东西了”第 1 页共 4 页为了表达的需要,我们时常在主语谓语前后加上合适的修饰词语,使句子的意思更加具体、明确、生动。

扩句就是指在句子的主干词语前添加合适的修饰词语。

扩句时应注意:(1 要在原句的基础上扩 , 不能改变句子的基本意思和句型。

(2 增添上的词语要与原句中词语搭配得当,避免产生病句。

(3 如果扩句有例句就照例句扩展,没有例句有没有具体要求的,扩展的部分可以不受限制。

句子可以扩充的有五个地方:(1 “谁”的前面; (2 “是”和“动作”的前面:(3 “什么” 的前面; (4 “怎么样”的前面; (5 “怎么样”的后面。

1、红旗飘扬。

2、妈妈笑了起来。

3、人们观看演出。

4. 列车奔驰。

5. 小蜜蜂飞来飞去。

6. 浪花跳跃7. 黑熊表演节目8. 鲜花盛开了。

9. 星星眨眼。

10. 小蝌蚪游着。

11. 小燕子休息12奶奶打水14. 天气热第 2 页共 4 页既……又 (也…… 又 (也……又 (也…… 一边 (一方面……一边 (一方面…… 不是……而是是……不是……例:字典(既是我们的良师, (又是我们的益友。

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伶俐可爱的小燕子停在细细的电线上休息。

(缩句)________________________________________________________奶奶在水井边用水桶打水。

(缩句)________________________________________________________夏天的天气热得像个蒸笼。

(缩句)________________________________________________________宽阔的钱塘江笼罩着一层薄薄的雾。

(缩句)________________________________________________________活泼的小松鼠在松树上蹦来跳去。

(缩句)________________________________________________________小鹿侧着脑袋欣赏自己在水里的影子。

(缩句)________________________________________________________绿油油的墓草地上盛开着五颜六色的野花。

(缩句)________________________________________________________夏天,火辣辣的太阳高高地挂在蔚蓝的天空。

(缩句)________________________________________________________虹虹和姐姐在琳琅满目的书店里购买了一整套《上下五千年》和几本童话故事书。

(缩句)________________________________________________________每当夜幕降临,八角楼上的灯光就亮了起来。

(缩句)________________________________________________________万盛米行的河埠头,横七竖八地停泊着乡村里来的敞口船。

(缩句)________________________________________________________汽轮发电机厂的工人师傅把一台台进口钻机熟练地安装好了。

(缩句)________________________________________________________六(2)班的语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。

(缩句)________________________________________________________体育健儿取得了成绩。

(扩句)_____________________________________________________________列车奔驰。

(扩句)_____________________________________________________________ 小蜜蜂飞来飞去。

(扩句)_____________________________________________________________黑熊表演节目。

(扩句)_____________________________________________________________浪花跳跃。

(扩句)_____________________________________________________________ 猫捉老鼠。

(扩句)_____________________________________________________________ 鲜花盛开了。

(扩句)_____________________________________________________________小华做操。

(扩句)_____________________________________________________________ 秧苗生长。

(扩句)_____________________________________________________________ 船开得快。

(扩句)_____________________________________________________________ 星星眨眼。

(扩句)_____________________________________________________________ 枝叶展开。

(扩句)_____________________________________________________________ 小蝌蚪游着。

(扩句)_____________________________________________________________填入适当的关联词1、学校要组织到公园参加游园晚会,你想去,我()想去。

2、()明天下雨,我们()要去探望李老师。

3、鲁迅()是伟大的文学家,()是伟大的思想家和革命家。

4、()长城是那样雄伟壮丽,()吸引了很多游客。

5、妈妈()工作,()参加进修学习。

6、()你答应一起去,()应该准时到。

7、这本小说有趣极了,()我一口气就把它看完了。

8、雨来()牺牲生命,()泄露秘密。

9、()我俩住得很远,()不常见面。

10、()大家都同心协力,,我们()会取得抗击“非典”战斗的胜利。

11、天安门广场西侧的人民大会堂()高大,()庄严。

12、我问小刚:“你()参加美术小组,()参加航模小组?”13、()我们现在不好好学习,将来()不能担当起建设祖国的重任。

14、王老师()关心我们的学习,()关心我们的身体。

15、现在我们的生活水平()有了提高,()还要注意节约。

16、()没有老师的耐心教育和帮助,我()不会有这么大的进步。

括句:我们走过来。

(我慢慢地向他走过来。

)远方有一条彩虹。

(看那远方有一条美丽的彩虹)体育健儿取得了成绩。

(体育健儿刘翔取得了很好的成绩)列车奔驰。

(列车在山谷中奔驰)小蜜蜂飞来飞去。

(一只只小蜜蜂在花丛中飞来飞去。

)浪花跳跃(美丽的浪花在海上跳跃)黑熊表演节目(笨手笨脚的黑熊正在表演)鲜花盛开了。

(五颜六色的鲜花在花丛中盛开了。

)小华做操。

(小华在操场上认真地做操)星星眨眼。

(夜空中的星星在眨眼对我说晚安)小蝌蚪游着。

(可爱的小蝌蚪在湖里游着)缩句:伶俐可爱的小燕子停在细细的电线上休息。

(小燕子休息)奶奶在水井边用水桶打水。

(奶奶打水)夏天的天气热得像个蒸笼。

(天气热)宽阔的钱塘江笼罩着一层薄薄的雾。

(钱塘江罩着雾)活泼的小松鼠在松树上蹦来跳去。

(小松树跳)小鹿侧着脑袋欣赏自己在水里的影子。

小鹿欣赏影子绿油油的墓草地上盛开着五颜六色的野花。

(草地盛开鲜花)夏天,火辣辣的太阳高高地挂在蔚蓝的天空(太阳高高挂天空)改病句练习(1)每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。

(2)“六一”联欢会上,我们班表演了文娱节目和大合唱。

(3)我们要不断改进学习方法,增强学习效率。

(4)周爷爷爱戴我们小朋友,我们热爱周爷爷。

(5)这本书对我很感兴趣。

(6)黄继光不但壮烈牺牲了,而且他永远活在我们的心中。

(7)大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有保障。

(8)《繁星》的作者是巴金写的。

(9)我们要积极响应“人人动手,绿化祖国”。

(10)美丽的大草原一碧千里,到处都是绿色。

(11)我们开会通过并讨论了他的建议。

(12)《小学生语文报》和《少年文艺》这两种报纸我都很爱看。

(13)联欢会开始了,整个会场充满了热闹的气氛。

(14)战士们冒着大雨和泥泞的小路快步前进。

(15)下午,全校师生和少先队员去参观画展。

(16)《科学画报》和《少年文艺》这两种报纸我都爱看。

(17)我估计他今天一定不会来参加会议了。

(18)在美术老师的悉心指导下,使我的素描画进步很快。

(19)我们必须认真克服并善于发现学习上的毛病。

(20)上课时,始终专心听讲,因此,成绩很好。

(21)菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、毛豆、红豆、扁豆等蔬菜。

(22)经过教育,我明确了学习目的和学习态度。

(23)墙上的挂钟走了一圈,一个小时又过去了。

(24)我们要热爱公共财产。

(25)草原把夕阳照得五彩缤纷。

(26)《小学生数学报》和《少年报》这两种报纸我都很爱看。

(27)王老师被光荣地评为“模范班主任”的光荣称号。

(28)我们大摇大摆地走在山间小道上。

(29)我们要不断改善缺点,发挥优点,取答得更大的成绩。

(30)经过努力,王小明的错别字大大进步了。

(31)黄河、长江、万里长城、古运河都是我国古代的伟大工程。

(32)这篇作文层次和语句都很通顺。

改病句练习1.造纸是我国古代的四大发明。

2.《林海》这篇课文的作者是老舍先生写的。

3.他穿了灰色上衣,一顶蓝帽子。

4.一进幼儿园,我就看见了一张张可爱的小脸和一阵阵动听的歌声。

5.大扫除开始了,男女老少都参加,男的干重活,老的少的干轻活。

6.这篇文章的内容比较优美。

7.夏天的庐山是美丽的风景。

8.小王用的毛笔写字非常漂亮。

9.她焦急地等待着汽车开来的方向。

10.列车沿着铁路在戈壁滩上奔腾。

11.联欢会上,同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。

12.劳动开始了,男的女的都参加,男的、年轻的干重活,女的、年老的干轻活。

13.秋天的田野一片迷人的景色,金黄的稻谷,雪白的棉花,碧绿的麦苗,多使人喜爱呀!14.我们班的好人好事和李刚助人为乐的好事,受到了学校的表扬。

15.晚霞把山峰、田野、村庄、大地映红了。

16.所有的全校师生都参加了植树劳动。

17.多读好书,可以丰富和提高我们的知识。

18.妈妈的工作养成了认真的好习惯。

19.我估计他这道题一定不会做。

20.夏天的小兴安岭是一年中最好的季节。

21.这学期,我校开展了“手拉手”的热潮。

22.我校分别在教室里和球场上举行篮球比赛和智力竞赛。

23.在“庆祝元旦”联欢会上,我们班上演出了文娱节目和舞蹈。

24.邻居家的小弟弟不仅年纪小,而且很懂事。

25.国庆节的夜晚,大街小巷,张灯结彩,非常热烈。

26.听了报告,受到了教育。

27.早稻熟透了,田野像铺上了绿色的地毯。

28.我忍不住不禁笑了起来。

29.我经常看到小明有时在早锻炼。

30.小兴安岭的夏天真美丽。

31.少先队员发挥革命传统。

32.因为老舍爱养花,而且养了许多花。

33.妈妈买了水果、桃、苹果,还有巧克力。

34.他喊他出去玩。

35.每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。

36.言行不一致的人是一种极坏的作风。

37.乌云和大雨一起从空中倾泻下来。

38.墨绿的麦苗舒展着嫩叶。

39.近几年来,我国人民的生活水平又有了改善。

40.经过普法教育,群众普遍的觉悟提高了。

41.他的一双手几乎完全冻僵了。

42.黄继光不但壮烈牺牲了,而且他永远活在我们的心中。

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