《活化石》PPT课件
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新课标人教版小学二年级语文上册：33活化石PPT、优质教学课件
导入新课，揭示课题 1、导入：人都有生死。对待生和死，不同的人有着不同的理解 和态度 。有的人活得崇高、伟大；有的人活得无耻、卑微。在死的问 题上，有 的重于泰山，有的轻于鸿毛。哪个同学能举出这两方面的例 子？
学生举例，教师评析、小结。 2、根据本课内容，介绍鲁迅的《自嘲》和散文诗集《野草》。 初读诗 歌，整体感知诗歌的基本内容
第一课时 口语交际 谈话导入，明确目的 1、导入：同学们，在生活中，我们会经常遇到新面孔，结识新 朋友， 并在后来的相处中不断加深了解。这一节课，我们就从记忆的 长河里 搜索一下这些人留在我们心里的印象。 2、板书课题：留在心里的印象。 联系实际，全班交流 1、指名回答：
谁给你的第一印象最深？ 你们初次相见时是怎样一番情景？ 他给你留下了怎样的第一印象？ 2 、指名回答： 后来你们在相处的过程中又发生了什么事？ 你对他（或她）的印象发 生了怎样的改变？ 小组交流，合作学习 课件出示上述两组问题。学生按兴趣自由选择学习伙伴。 3、提出合作学习要求：叙述时态度要大方，语句要通顺，把事 情说具 体。听的同学要专心倾听，有不懂的地方可以提出来。小组成 员逐一 说完后，选出本小组说得最好的的人。 4、小组合作学习，教师行进巡视，相机指导。 汇报交流，集体评议 小组推选的同学在全班同学面前交流，师生集体评议。 全课总结。
新疆伊犁的裸腹鲟
金丝猴
恐龙蛋化石
孵化出的恐龙的
恐龙胚胎化石 恐龙化石
一枚树叶化石 中 华 龙 鸟
三叶虫化石
• 一片片叶子 • 一把把扇子 • 一块块（石头 ）• 一条条（小河 ）
• 一棵棵（小树 ）• 一只只（ 小虾 ） • 一颗颗（星星 ）• 一台台（电脑 ） • 一头头（ 水牛）• 一枝枝（ 梅花 ）
二年级语文上《识字833 活化石》150PPT课件 一等奖名师公开课比赛优质课评比试讲
活化石
❖ 单位：清丰县古城乡大高村小学 ❖ 执教：徐品课件
小学精品课件
化石
小学精品课件
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❖化石是古代生物的遗体或遗迹埋藏
在地下变成的跟石头一样的东西。 ❖成为化石的生物已经绝迹，像三叶
虫、恐龙等。
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什么是活化石呢？
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自学指导 自由读课文，标出自然 段。
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休息一下，马上继续！
自学指导 默读课文，边读边圈画 出自己不认识的字，自己 想办法认读
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博珍孙悉 绝肉史核 缺乏稀
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博物馆 珍稀 公孙树 灭绝 食肉 中华鲟 历史 硬鳞 核桃 缺乏
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化
代
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读后说说：课文介绍了 哪几种活化石？
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中华鲟
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❖ 单位：清丰县古城乡大高村小学 ❖ 执教：徐品课件
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化石
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❖化石是古代生物的遗体或遗迹埋藏
在地下变成的跟石头一样的东西。 ❖成为化石的生物已经绝迹，像三叶
虫、恐龙等。
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什么是活化石呢？
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读后说说：课文介绍了 哪几种活化石？
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中华鲟
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33课《活化石》ppt
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中华鲟生活在江河里· · · · · · 它身上 . 披着大片的硬磷,核桃大的眼睛亮 晶晶的。一张大嘴又尖又长,样子 怪怪的。
1.“它”指的是 中华鲟
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它身披着大片的硬鳞， 核桃的大眼睛亮晶晶的， 一张大嘴又尖又长，样 子怪怪的。
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银杏树 、 大熊猫 、 中华鲟 ， 科学家把它们叫做“活化石”， 我们要好好 保护 它们。
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银杏树 大熊猫
祖先是食肉动物 一亿多年的历史： 大、重、怪、
中华鲟
几亿年前的树种
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假如你是“活化 石” 银杏树或大熊 猫、中华鲟，请你 向大家介绍一下自 己好吗？
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高速闯关
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课文讲了 种活化石，它们 分别是 ， ， 和 。
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植物“活化石”
1、银杏 银杏树又名白果树，古又称鸭脚树或公 孙树。远在二亿七千多万年前，银杏的 祖先就开始出现了，和当时遍布世界的 蕨类植物相比，它还是高等植物。到了 一亿七千多万年前，银杏已和当时称霸 世界的恐龙一样遍布世界各地，后来， 绝大部分银杏像恐龙一样灭绝了，只在 我国部分地区保存下来一点点，流传到 现在，成为稀世之宝。
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中华鲟生活在江河里· · · · · · 它身上 . 披着大片的硬磷,核桃大的眼睛亮 晶晶的。一张大嘴又尖又长,样子 怪怪的。
1.“它”指的是 中华鲟
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它身披着大片的硬鳞， 核桃的大眼睛亮晶晶的， 一张大嘴又尖又长，样 子怪怪的。
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银杏树 、 大熊猫 、 中华鲟 ， 科学家把它们叫做“活化石”， 我们要好好 保护 它们。
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银杏树 大熊猫
祖先是食肉动物 一亿多年的历史： 大、重、怪、
中华鲟
几亿年前的树种
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假如你是“活化 石” 银杏树或大熊 猫、中华鲟，请你 向大家介绍一下自 己好吗？
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课文讲了 种活化石，它们 分别是 ， ， 和 。
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植物“活化石”
1、银杏 银杏树又名白果树，古又称鸭脚树或公 孙树。远在二亿七千多万年前，银杏的 祖先就开始出现了，和当时遍布世界的 蕨类植物相比，它还是高等植物。到了 一亿七千多万年前，银杏已和当时称霸 世界的恐龙一样遍布世界各地，后来， 绝大部分银杏像恐龙一样灭绝了，只在 我国部分地区保存下来一点点，流传到 现在，成为稀世之宝。
《活化石》精选优质教学PPT课件3
地球十一大动物活化石 （二）
作为北美惟一的有袋动物，负鼠成了我们所知 的进化最近的有袋动物，这似乎让它们不够格列入 此名单中。但作为活化石的称谓，负鼠具有其独特 之处，因为它们保留有最早的有袋动物的许多特征， 因此熊成了它们的近亲。最奇怪之处是，负鼠会 “装死”。
地球十一大动物活化石 （三）
短吻鳄和鳄鱼也许是长头动物家族中最显而易 见的候选者。它们是鸟类最亲近的亲戚，而鸟类是 恐龙最直接的后代。鳄鱼的基本体征数百万年几乎 没有实质性的变化。它们的骨骼和脊椎有所进化， 从而使它们更加强壮和灵活。
学家把它们叫做“活化石”，我们 课
—要—好好—保—护—它—们。
——— 文 ， 思
考
问
题
散步 沙滩 也许 甚至
蒸课干外继拓展续：不停 知道
你还搜集到了那些
弯下古腰生物忍的不知住识？在乎 成百上千 叨念
大开眼界
地球十二大动物活化石
地球十一大动物活化石 （一）
鸭嘴兽是地球上最古怪的动物之一。这种被认 定属于哺乳类的动物，因为它们有皮毛覆盖并靠乳 汁抚育后代。但又有点像鸟，因为有鸭子一样的嘴 和蹼状脚掌，到水下找食。还有点像两栖动物，因 为它们会像鳄鱼一样产卵。而更奇怪的是，雄性鸭 嘴兽的下肢有小刺，可以射出毒液。
………… 我躲闪，你坚持，纠缠着踏进了大三 。 你是校足球队的前锋，与外校的联谊 赛打赢 了，一 箱又一 箱的啤 酒下肚 ，队员 怂恿你 当众表 白。 于是借着酒意，你们结队跑到我的宿 舍楼下 闹腾。
刘曦，你下来…… 刘曦，我喜欢你…… 刘曦，做我女朋友吧…… 一声一声，像是催命一般；整栋宿舍 大楼都 沸腾了 ，刘曦 ，刘曦 ，刘曦 …… 可惜我不是游魂，所有的呼喊也召唤 不出身 处在别 处的我 ，因为 每周有 四个晚 上我要 到KFC 打工。 事后再见，我捧着几本书站在电影院 门口躲 雨。 你依旧撑着一把伞，可伞下护佑的不 再是我 。那个 女孩长 发及肩 ，温顺 可人， 与你很 是般配 。 可你为何在看见我的那一刻还会惊慌 失措， 是因为 我的笑 容生硬 又勉强 吗？ 不好意思，我已经尽量展露欢颜；只 是我自 以为强 大的理 性已经 关不住 心动的 潮涌， 我曾经 连自己 都骗过 ，但在 面对将 要失去 你的那 一刻， 我只能 放纵心 意肆意 妄为。 以为别过就是相忘江湖，不料，你低 下头对 女孩耳 语了几 句，冒 雨向我 跑了过 来。 那么短的一段距离，你却跑得脸红耳 热，急 速的气 息一下 接一下 地喷在 了我毛 绒绒的 头顶， 吹暖了 我的心 。 你刚张嘴说了个我字，我就接了声， 好。 就在方才一刻，我跟老天打了个赌， 只要你 朝我再 迈向一 步，那 么我愿 意抛弃 所有顾 虑迎上 去。 你一次又一次地迎着我的抗拒努力靠 近，那 么剩下 的未知 与不确 定，我 来努力 就好。 我们就这样甜蜜地黏在了一起。 03 两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮 毕业后，我回到了家乡，你如期去了 美国。 也许我的性子本来就独立，又也许我 对你的 感情笃 定、坚 贞，纵 然隔着 千山万 水，我 们的感 情一直 很稳定 。 因为对未来有着美好的期许，分别的 这三年 ，我们 各自努 力成长 。
《活化石》优秀ppt课件
（
）
拓展学习
模仿造句
银杏树的样子很容易辨认, 一片片（ ）像（ ）小扇子。
拓展学习
拓展阅读
在山东省最南端的新村乡， 当地群众为一株被冠为“银杏王” 的古老银杏树过了3000岁“生 日”。 此树高41.9米，胸围８米，直径 2.6米，树冠根系面积五六亩。 老树王虽历经沧桑，依然枝繁叶 茂，生机盎然。
2 贰
字词学习
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字词学习
博（ bó ）物馆 公孙（ sūn ）树
珍（ zhēn ）贵 熟悉（ xī ）
字词学习
灭绝（ jué ） 食肉（ ròu ）动物 历史（ shǐ ） 核（ hé ）桃
字词学习
活化石
1
背景知识
目
2
字词学习
录
3
课文赏识
4
拓展学习
1 背景知识
壹
背景知识
古生物和化石
古代动物和植物的统称。古生物的遗体有少数变成化石保存下来，如，三叶虫、 恐龙、猛犸。
化石是古代生物的遗体、遗物或遗迹埋藏在地下变成的跟石头一样的东西。厚厚 的地层好比一本硕大无比的书，夹藏在不同地层里的化石就像一种特殊的文字，记录 着古生物生存活动的历史和地层的年龄，它是人类开启地球宫门的一把钥匙。因此， 研究化石可以了解生物的演化并能帮助人们确定地层的年代。
下课啦
背景知识
恐龙蛋化石
植物化石
背景知识
化石有用吗?
通过对各类化石群落或化石组合的古生态分析并结合古沉积学的研究，用 将今论古法的推测方法，便可判断和恢复古沉积环境。如已查明我国渤海湾，黄海， 东海和南海都形成于新生代，在第三纪时，由于气候干热和海进的影响，我国东部 沿海地区形成大量的咸水，半咸水沉积，这种环境为形成丰富的石油资源创造了条 件。这都是利用微体古生物学的研究成果。 在成岩成矿中的作用，生物（包括微 古生物）不仅可以形成燃料矿产，如煤、石油、天然气、油页岩等，还有某些金属 硫化矿床、磷矿、硅藻土，而且还可形成自然硫、各种铁矿、锰矿、铀矿、铝土矿 等矿产。
）
拓展学习
模仿造句
银杏树的样子很容易辨认, 一片片（ ）像（ ）小扇子。
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在山东省最南端的新村乡， 当地群众为一株被冠为“银杏王” 的古老银杏树过了3000岁“生 日”。 此树高41.9米，胸围８米，直径 2.6米，树冠根系面积五六亩。 老树王虽历经沧桑，依然枝繁叶 茂，生机盎然。
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博（ bó ）物馆 公孙（ sūn ）树
珍（ zhēn ）贵 熟悉（ xī ）
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灭绝（ jué ） 食肉（ ròu ）动物 历史（ shǐ ） 核（ hé ）桃
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活化石
1
背景知识
目
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录
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1 背景知识
壹
背景知识
古生物和化石
古代动物和植物的统称。古生物的遗体有少数变成化石保存下来，如，三叶虫、 恐龙、猛犸。
化石是古代生物的遗体、遗物或遗迹埋藏在地下变成的跟石头一样的东西。厚厚 的地层好比一本硕大无比的书，夹藏在不同地层里的化石就像一种特殊的文字，记录 着古生物生存活动的历史和地层的年龄，它是人类开启地球宫门的一把钥匙。因此， 研究化石可以了解生物的演化并能帮助人们确定地层的年代。
下课啦
背景知识
恐龙蛋化石
植物化石
背景知识
化石有用吗?
通过对各类化石群落或化石组合的古生态分析并结合古沉积学的研究，用 将今论古法的推测方法，便可判断和恢复古沉积环境。如已查明我国渤海湾，黄海， 东海和南海都形成于新生代，在第三纪时，由于气候干热和海进的影响，我国东部 沿海地区形成大量的咸水，半咸水沉积，这种环境为形成丰富的石油资源创造了条 件。这都是利用微体古生物学的研究成果。 在成岩成矿中的作用，生物（包括微 古生物）不仅可以形成燃料矿产，如煤、石油、天然气、油页岩等，还有某些金属 硫化矿床、磷矿、硅藻土，而且还可形成自然硫、各种铁矿、锰矿、铀矿、铝土矿 等矿产。
《活化石》课件之一
感谢您的观看
THANKS
《活化石》课件之一
目录
• 引言 • 活化石种类与特点 • 活化石研究方法与技术 • 活化石在生物进化中作用 • 活化石在地质历史时期分布与变迁 •
背景
介绍活化石的科学价值和保护意 义，阐述课件制作的初衷和必要 性。
目的
通过课件的展示，使学生了解活 化石的基本概念、特点、分类和 保护意义，提高学生对古生物和 生物多样性的认识和保护意识。
扬子鳄
扬子鳄是爬行动物中的活化石， 其祖先可以追溯到2.3亿年前的 三叠纪。扬子鳄是中国特有的珍 稀物种，具有重要的科研和保护
价值。
微生物活化石
01 02
古菌
古菌是一类生活在极端环境中的微生物活化石，其历史可以追溯到35亿 年前。古菌具有独特的代谢途径和遗传信息，对于研究生命起源和进化 具有重要意义。
比较活化石与现代生物的形态特征，可以提供关于生物进化机制 和模式的新见解。
古环境重建
活化石还能帮助我们重建古环境，了解生物在过去环境中的适应 和演化过程，为生物进化理论提供新的支持。
05
活化石在地质历史时期分布 与变迁
古生代时期活化石
三叶虫
古生代海洋中的代表性活化石，身体扁平，背部 有三片叶状构造。
06
活化石保护与传承意义及措 施
保护濒危活化石物种多样性
保护基因库
活化石是地球上古老生 物的代表，保护它们有 助于维护地球生物基因 库的多样性。
生态平衡
活化石物种在生态系统 中占据重要地位，保护 它们有助于维护生态平 衡和生态系统的稳定性。
科学研究
活化石为科学家提供了 研究地球历史和生物进 化的重要线索，保护这 些物种有助于推动相关 科学研究的发展。
二年级语文上《识字833 活化石》65PPT课件 一等奖名师公开课比赛优质课评比试讲
银杏树，又叫白果树，它是片片叶子像一把把小扇子。
一片片叶子 一把把小扇子。 一块块（ ） 一条条（ ） 一棵棵（ ） 一只只（ ）
一片片叶子像一把把小扇子。。
一棵棵小树像 （
）。
（
）像（
）。
休息一下， 马上继续！
银杏树长得慢极了，如果你小时 侯种下一棵银杏树，一直要等你 当上爷爷，才能吃上他的果子。 所以银杏树又叫公孙树。
1、被誉为“活化石”的中 国树种还有：银杉，珙桐， 香果树等。
2、水杉
水杉为落叶、针 叶大乔木。它以 树姿优美，枝叶 繁茂，叶色多变 而独具一格，被 列为古稀名贵植 物之一，为我国 一级保护植物。
3、大鲵，是世界上现存最大的也是最 珍贵的两栖动物。它的叫声像婴儿的哭 声，因此人们又叫它“娃娃鱼”。大鲵 是国家二级保护两栖野生动物。主要产 于长江、黄河及珠江中上游支流的山涧 溪流中。
珙 桐
谢 谢 指 导！
我们都知道大熊猫爱吃竹子，你能想到 吗，他的祖先却以食肉为生。
中华鲟生活在江河里，最大的可以 长到五百千克重。
它身上披着大片的硬鳞，核桃大的 眼睛亮晶晶的，一张大嘴又尖又长， 样子怪怪的。
由于以前缺乏保护，目前，中华鲟 已成为稀有鱼种了。
像银杏树、大熊猫和 中华鲟这样有着千万年历 史的古老生物，与其同时 代的其它生物早已灭绝， 只有他们一代一代地保留 下来，被称为“活化石”。
33 活化石
化石是生活在遥远的 过去的生物的遗体或 遗迹埋在地下变成的 石头。
听读要求： 认真听读课文，听准
字音，标出自然段。同时 画出本课的词语。想想课 文讲了几种活化石？
历史
灭绝
千克
化石
公孙树 植物
一代一代
《活化石》教学课件1
们叫做“活化石”，我们要好好保护它们。
银杏树、大熊猫、中华鲟为什么被称为 “活化石”？
课后作业
1．搜集关于化石的资料。
2．预习下一课。
活化石
（第二课时）
生字复习 词语复习 课文学习 课后作业
课文学习
第二课时
学习目标
1．正确、流利、有感情地朗读课文。 2．初步了解一些古生物知识，树立保 护珍稀动物的观念。
生字复习
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博 bó 孙 sūn 绝 jué 史 shǐ 缺 quē
博大 孙子 灭绝
历史
珍 zhēn 珍惜 熟悉 悉 xī 肉 ròu
稀有——常见
课文学习
树 叶 化 石
课文学习
鸟 化 石
课文学习
恐 龙 化 石
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鱼 化 石
课文学习
在博物馆里，我们观看一块块化石，
就能看到亿万年前的动物、植物。那么，
你看过活的化石吗？ 你知道有哪些“活化石”吗？
课文学习
仔细朗读课文，想一想课文介绍了哪
些“活化石”？
（1）银杏树 （2）大熊猫 （3）中华鲟
课文学习
银杏树，又叫白果树，它是几亿年前的 树种，十分珍贵。银杏树的样子很容易辨认， 一片片叶子像一把把小扇子。银杏树长得慢 极了，如果你小时候种下一棵银杏树，一直 要等你当上爷爷，才能吃上它的果子。所以， 银杏树又叫公孙树。 银杏树是什么样子的，它有什么特点？
课文学习
大熊猫是我们熟悉的动物，非常可爱。 和它在同一时期生活过的动物，许多早就灭 绝了，大熊猫却一代一代地活到了今天。我 们都知道大熊猫爱吃竹子，你能想到吗，它 的祖先却以食肉为生。
核 hé
肉块
桃核
缺失
乏 fá
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我是银杏树，—— ———————— ———————— ———————— ———————。
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything.re Powerful You Will Be
我会辨认
银杏树的样子很容 易辨认，一片片叶子 像一把把小扇子。
银杏树的样子很容 易辨认，一片片叶子 像一把把小扇子。
银杏树长得慢极了，如 果你小时侯种下一棵银杏树， 一直要等你当上爷爷，才能 吃上它的果子。所以，银杏 树又叫公孙树。
银杏树长得慢极了，如 果你小时侯种下一棵银杏树， 一直要等你当上爷爷，才能 吃上它的果子。所以，银杏 树又叫公孙树。
上海博物馆
浙江省湖州市长兴县实验小学 钱露萍
恐龙蛋
三叶虫
恐龙
始 祖恐鸟龙
化石
在博物馆里，我们观看 一块块化石，就能看到亿 万年前的动物、植物。
zhēn
xī
珍贵 稀有
xī hé
熟悉 核桃
jué
shǐ bó
灭绝 历史 博物馆
quē fá
ròu sūn
缺乏 食肉 公孙树
珍贵 稀有 熟悉 核桃 灭绝 历史 博物馆 缺乏 食肉 公孙树
活化石
银杏树，又叫白果树，它是 几亿年前的树种，十分珍贵。
和它在同一时期生活过的动物， 许多早就灭绝了，大熊猫却一代 一代地活到了今天。
中华鲟也是一种古生物，它 有一亿多年的历史。
银杏树
银杏树，又叫白果树，它是 几亿年前的树种，珍十贵分珍贵。
银杏树，又叫白果树，它是 几亿年前的树种，十分珍贵。
You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
银杏树，又叫白果树，它是几亿 年前的树种，十分珍贵。银杏树的 样子很容易辨认，一片片叶子像一 把把小扇子。银杏树长得慢极了， 如果你小时侯种下一棵银杏树，一 直要等你当上爷爷，才能吃上它的 果子。所以，银杏树又叫公孙树。
银杏树浑身是宝。它的树干 是优良的建筑材料。它的果实 可以做药用，可以治疗气喘病 和肺病。它的叶子是一种很好 的农药，能防治害虫。如果你 用银杏树的叶子做书签，可以 驱除书中的蛀虫，正因为如此， 所以银杏树被列为国家三级保 护植物。