【人教版】2017部编版七年级下册语文：第2单元ppt课件(天下国家)综合性学习
3.明确活动意义,谈感受后整理做成手抄报。
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一、展示活动一:爱国人物故事会并谈感受
1.屈原以死报国。 屈原一生经历了楚威王、楚怀王、顷襄王三个时期,而主要活 动于楚怀王时期。这个时期正是中国即将实现大一统的前夕,“横则 秦帝,纵则楚王”。屈原出身贵族,又明于治乱,娴于辞令,故而早年深 受楚怀王的宠信,位为左徒、三闾大夫。屈原为实现楚国的统一大 业,对内积极辅佐怀王变法图强,对外坚决主张联齐抗秦,使楚国一度 出现了一个国富兵强、威震诸侯的局面。但是在内政外交的政策主 张上,屈原与楚国腐朽贵族集团产生了尖锐的矛盾,由于上官大夫等 人的嫉妒,屈原后来遭到群小的诬陷和楚怀王的疏远。他被流放至 江南,辗转流浪于沅、湘二水之间。顷襄王二十一年(公元前278),秦 将白起攻破郢都,屈原悲愤难抑,遂自沉汨罗江,以身殉国。 分析:为了国家和人民的利益而献出了自己的生命,崇高的品德和 情操在屈原的身上体现得淋漓尽致。
会主义建设,并欲对一切有关爱国反帝事业有所贡献。”他还希望留在
台湾的国民党人,凛于民族大义,毅然回到祖国怀抱,为完成国家最后统一 做出贡献。
分析:为了祖国的和平统一,李宗仁先生敢为天下先的精神和民族大
义,将永远激励着为统一大业而奋斗的人们。
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8.肖邦的遗愿。 1830年11月,费列德利克·肖邦(波兰作曲家、钢琴 家)决定到外国深造,为祖国争光。出发前,朋友们为他举 行了一个送别晚会。肖邦满怀感激之情,接受了朋友们 赠送的装满祖国泥土的银杯,表示永远不会忘记可爱的 祖国。肖邦辗转于维也纳、伦敦、巴黎等地,通过他的 艺术活动,增进西欧人民对当时正在受难的波兰人民的 同情和了解。可是,在辗转流离的生活中,他得了重病。 1849年秋天,肖邦临终时告诉从华沙赶来的姐姐,波兰反 动政府是不会允许把他的遗体运回华沙的,他要求至少 把他的心脏带回去。 肖邦的心脏,按照他的遗愿被送到华沙,埋葬在曾哺 育他成长的祖国大地中。 分析:叶落归根,古今中外,概莫能外。对祖国的眷念, 是每一个爱国者的共同情感。
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3.辛弃疾忧国忧民。
辛弃疾曾写《美芹十论》献给宋孝宗。论文前三篇详细分 析了北方人民对女真统治者的怨恨,以及女真统治集团内部的尖 锐矛盾。后七篇就南宋方面应如何充实国力、积极准备、及时 完成统一中国的事业等问题,提出了一些具体的规划。但是当时 宋金议和刚确定,朝廷没有采纳他的建议。 分析:“位卑未敢忘忧国”,为国分忧,是每一个华夏儿女义 不容辞的义务。
话题展示
爱国情操是一种高尚的道德情操,也
是良好心理品质的结晶,它能促进人的 精神趋于高尚。那么,我们的前辈是怎 样来爱国的呢?请同学们快速整理自己 准备的素材,同桌之间进行交流。
活动安排
1.明确活动内容,举行爱国人物故事会、爱
国诗词朗诵会和爱国名言展示会。 2.明确活动形式,根据每组的分工,分小组展示。
中山的革命主张,坚定地和中国人民站在一起,为祖国的繁荣富强和人
民生活的美满幸福而殚精竭虑,英勇奋斗。在中国现代历史上,她谱写 了光辉的篇章。宋庆龄因此被誉为20世纪最伟大的女性之一。
分析:没有一颗热忱的爱国之心,宋庆龄能七十年如一日为祖国的
解放和富强而殚精竭虑吗?
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5.张伯苓的理想。 南开中学的创办者张伯苓16岁时以优异的成绩考入北洋水师 学堂,学习驾驶。毕业后,他参加了“甲午海战”,但军舰一出海就被 击沉,这对他触动很大。1899年英国强租我国威海卫军港,张伯苓亲 眼看见,第一天在港口升起的清朝国旗第二天就降下来了。强烈的爱 国心促使他毅然退出海军,回到天津筹办学校。他四处奔走,筹集资 金,终于在1907年办起了南开中学。张伯苓一生全力办教育,为国家 培养了大批的人才。 分析:只有祖国富强,个人才有尊严。为此,张伯苓不余余力地创 办学校,希望能以毕生精力教育培养振兴中华的人才,其爱国热忱让 人感动。
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Байду номын сангаас
2.岳飞“精忠报国”。 岳飞应募参军,因战功累累不断升职,宋高宗亲手写了“精忠岳飞 ”四个字,制成锦旗后赐给他。又召他到寝阁,对他说:“中兴的大事,全 部委托给你了。”金人攻打拱州、亳州,刘锜向朝廷告急,宋高宗命令岳 飞火速增援,并在赐给岳飞的亲笔信中说:“设施之事,一以委卿,朕不遥 度。”岳飞于是调兵遣将,分路出战,自己率领轻装骑兵驻扎在郾城,兵 锋锐气十足。但是,后来高宗和秦桧决定与金议和,向金称臣纳贡。就在 岳飞积极准备渡过黄河收复失地的时候,高宗和秦桧却连发12道金字牌 班师诏,命令岳飞退兵。后岳飞以“莫须有”的罪名被害于临安风波亭, 时年仅39岁。 分析:“国家有难,匹夫有责”。岳飞的忠勇故事千百年来激励了 一代又一代中国人。每当外侮当前,人们总是以岳飞为榜样,坚决抵抗。
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4.宋庆龄的执着。 宋庆龄自1913年开始追随孙中山,致力于中国革命事业,谋求中
华民族的独立解放。在近70年的漫长岁月里,经过护法运动(1917)、
国民大革命(1924—1927)、国共对立十年(1927—1937)、抗日战争 (1937—1945)、解放战争(1945—1949),她始终忠贞不渝地坚持孙
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6.于右任的临终诗。 国民党元老于右任临终前有诗《望大陆》云:“葬我于高山之 上兮,望我故乡;故乡不可见兮,永不能忘。葬我于高山之上兮,望我 大陆;大陆不可见兮,只有痛哭。天苍苍,野茫茫;山之上,国有殇!”
诗作于1964年公开发表,立刻打动了无数中国人的心。
分析:祖国的统一和强盛是华夏儿女永恒的愿望。于右任的临 终诗之所以能打动无数人的心,就在于表达了这样的愿望,引起了
七年级语文·下
天下国家
----第2单元综合性学习
新课导入
同学们,2015年9月3日的国庆大阅兵震撼人 心,世人瞩目。提起这次阅兵,你是否还会滔滔不绝,
骄傲依旧?面对2016年7月12日“南海仲裁”做出
的判决,你是否仍旧愤愤不平乃至气愤填膺?“天下 兴亡,匹夫有责”,我们能做什么呢?唯一就是爱祖 国的一切,关心国家的命运,并为之奋斗,为之牺牲。 同学们,让我们带着这种使命感,开始今天的学习。
人们的共鸣。
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7.李宗仁的民族情。 1955年,李宗仁在美国公开提出反对“台湾托管”和“台湾独立”, 主张国共再度和谈,由中国人自己解决中国的事情。1965年7月,在周恩 来总理亲自安排下,李宗仁冲破美国联邦调查局的干扰,摆脱国民党特务 机关的暗杀,毅然返回祖国。他声明:“期望追随我全国人民之后,参加社
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部编版七年级下册语文《天下国家》说课教学PPT课件
绍兴十一年（1141年）四月二十四日，秦桧指使万俟莴上章诬篾一贯 主战的岳飞“谋反”，收买王俊作假证，十月将岳飞父子和部将张宪关进 杭州大理寺。绍兴十一年十二月二十九日（1142年1月28日），赵构、秦 桧以“莫须有”的谋反罪名，将岳飞父子和张宪诬害。岳飞宁死不屈，临 刑前挥笔写下“天日昭昭，天日昭昭”八个大字。
【示例3】 爱国诗人文天祥
文天祥南宋杰出的民族英雄和爱国诗人，元兵南侵、 临安危急时，他在家乡招集义军，坚决抵抗元兵的入侵。 后不幸被俘，在拘囚中，大义凛然，终以不屈被害。他 晚年的诗词，反映了他坚贞的民族气节和顽强的战斗精 神。文天祥坚贞不屈的爱国精神被后世历代传颂，文天 祥写下的“臣心一片磁针石，不指南方誓不休”的豪壮 爱国诗歌也成为千古名句。
合作探究
董存瑞挺身而出，向连长请战：“我是共产党员，请准 许我去！”他毅然抱起炸药包，冲向暗堡，前进中左腿负 伤，但仍坚持冲至桥下。由于桥型暗堡距地面超过身高，两 头桥台又无法放置炸药包。危急关头，他毫不犹豫地用左 手托起炸药包，右手拉燃导火索，高喊：“为了新中国，冲 啊！”碉堡被炸毁。年仅19岁的董存瑞以自己的生命为部队 开辟了前进的道路。
合作探究 爱国诗词二
过零丁洋
【宋】文天祥
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
合作探究 爱国诗词三
出塞
【唐】王昌龄
秦时明月汉时关，
万里长征人未还。
但使龙城飞将在，
不教胡马度阴山。
合作探究 爱国诗词四
满江红
【宋】岳飞
怒发冲冠，凭阑处、潇潇雨歇。抬望 眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与 土，八千里路云和月。莫等闲、白了少年 头，空悲切。
【示例3】 爱国诗人文天祥
文天祥南宋杰出的民族英雄和爱国诗人，元兵南侵、 临安危急时，他在家乡招集义军，坚决抵抗元兵的入侵。 后不幸被俘，在拘囚中，大义凛然，终以不屈被害。他 晚年的诗词，反映了他坚贞的民族气节和顽强的战斗精 神。文天祥坚贞不屈的爱国精神被后世历代传颂，文天 祥写下的“臣心一片磁针石，不指南方誓不休”的豪壮 爱国诗歌也成为千古名句。
合作探究
董存瑞挺身而出，向连长请战：“我是共产党员，请准 许我去！”他毅然抱起炸药包，冲向暗堡，前进中左腿负 伤，但仍坚持冲至桥下。由于桥型暗堡距地面超过身高，两 头桥台又无法放置炸药包。危急关头，他毫不犹豫地用左 手托起炸药包，右手拉燃导火索，高喊：“为了新中国，冲 啊！”碉堡被炸毁。年仅19岁的董存瑞以自己的生命为部队 开辟了前进的道路。
合作探究 爱国诗词二
过零丁洋
【宋】文天祥
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
合作探究 爱国诗词三
出塞
【唐】王昌龄
秦时明月汉时关，
万里长征人未还。
但使龙城飞将在，
不教胡马度阴山。
合作探究 爱国诗词四
满江红
【宋】岳飞
怒发冲冠，凭阑处、潇潇雨歇。抬望 眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与 土，八千里路云和月。莫等闲、白了少年 头，空悲切。
部编版语文七年级下册第二单元综合性学习《天下国家》课件
1.武汉封城第7天，钟南山哭了:这世上，哪有什么英雄! 2.武汉市金银潭医院院长:身患绝症、妻子被感染，抗击疫情最前线 奋战30余天 3. 他拉着10万只口罩，开往已经封城的武汉 4.现在捐款我更相信韩红 5.“硬核医生”张文宏:我们一定要跑在病毒前头! 6. 72小时物资直抵武汉医院!饭圈女孩如何透明高效做公益。 7.城里，5000名私家车主、400名互联网人，千万普通志愿者在行 动 8.武汉封城后，有些事只有外卖小哥知道 9.韩国首尔市长:感谢五年前中国的帮助，现在该是报恩的时候了 10.日本捐赠物资,并附诗经“岂曰无衣，与子同裳”。
常看书到深夜。岳飞从书中知道了很多的知
识，比如说要尊老爱幼，要懂礼貌。他从小
立志长大以后做一个大将军，去保家卫国，
去帮助国家不受到别人欺负。
匈霍
奴 未
去
灭 何
病
---
以
为
家•Biblioteka 霍去病生为奴子，长于绮罗，却从来不 曾沉溺于富贵豪华，他将国家安危和建 功立业放在一切之前。他18岁领兵作战, 曾先后6次出兵塞外正式出击匈奴，都
无穷的远方，无数的人们都和我有关。
——鲁迅
愿替众生病,稽首礼维摩
——梁启超
吾辈既以中国改革发展为己任，虽石烂海枯，
而此身尚存，此心不死。
——孙中山
这是近现代人心中的家国情怀，是心怀天下 苍生、不畏生死的坚守。
哪有什么超级英雄，不过都是闪着亮光的平凡人。 （1）彭士禄隐姓埋名30年，为中国造核潜艇、建核 电站，使中国成为了世界上第五个拥有自主核动力 技术的国家，展现了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰 泪始干”的奉献精神；（2）苏炳添为跑进百米9秒 大关重新学起跑，成为首位闯进奥运会男子百米决 赛的亚洲飞人，展现了“长风破浪会有时，直挂云 帆济沧海”的无悔坚持；（3）顾诵芬临危受命、攻 克难关、不畏生死，三上蓝天研发歼-8原型机，展 现了“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的坚忍 不拔。从他们身上，看到了心怀天下家国的无畏和 忠诚的亮光，而这道光，给他们的人生注入了永恒 的信念，让他们熠熠生辉。
常看书到深夜。岳飞从书中知道了很多的知
识，比如说要尊老爱幼，要懂礼貌。他从小
立志长大以后做一个大将军，去保家卫国，
去帮助国家不受到别人欺负。
匈霍
奴 未
去
灭 何
病
---
以
为
家•Biblioteka 霍去病生为奴子，长于绮罗，却从来不 曾沉溺于富贵豪华，他将国家安危和建 功立业放在一切之前。他18岁领兵作战, 曾先后6次出兵塞外正式出击匈奴，都
无穷的远方，无数的人们都和我有关。
——鲁迅
愿替众生病,稽首礼维摩
——梁启超
吾辈既以中国改革发展为己任，虽石烂海枯，
而此身尚存，此心不死。
——孙中山
这是近现代人心中的家国情怀，是心怀天下 苍生、不畏生死的坚守。
哪有什么超级英雄，不过都是闪着亮光的平凡人。 （1）彭士禄隐姓埋名30年，为中国造核潜艇、建核 电站，使中国成为了世界上第五个拥有自主核动力 技术的国家，展现了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰 泪始干”的奉献精神；（2）苏炳添为跑进百米9秒 大关重新学起跑，成为首位闯进奥运会男子百米决 赛的亚洲飞人，展现了“长风破浪会有时，直挂云 帆济沧海”的无悔坚持；（3）顾诵芬临危受命、攻 克难关、不畏生死，三上蓝天研发歼-8原型机，展 现了“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的坚忍 不拔。从他们身上，看到了心怀天下家国的无畏和 忠诚的亮光，而这道光，给他们的人生注入了永恒 的信念，让他们熠熠生辉。
综合性学习《天下国家》课件-部编版语文七年级下册
天下国家——爱国诗词朗诵会
一、搜集诗歌，确定选材
爱国诗歌小提示
古诗、现代诗皆可，古诗应以组诗形式朗诵。
参考篇目： 屈原:《离骚》《国殇》《涉江》。 杜甫:《前出塞》九首、《后出塞》五首、《春望》、《秦州杂诗》
二十首、《闻官军收河南河北》等。 陆游:《金错刀行》、《秋夜将晓出篱门迎凉有感》二首、《十一月
（4）位卑未敢忘忧国
——陆游
（5）天下兴亡，匹夫有责。 ——顾炎武
（6）苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。——林则徐
（7）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹
（8）捐躯赴国难，视死忽如归。——曹植
爱国故事
钱学森 1911－2009
我国航天科技事业的先驱和杰出代表，被誉为 “中国航天之父”“中国导弹之父”和“中国火箭 之王”。
天下国家
人有恒言，皆曰‘天下国家’。天下之本在 国，国之本在家，家之本在身。
——孟子
“天下”“国”“家”的含义：
天下 在周朝时指周天子大一统的行政区域，后来指
中国范围内的全部的疆土，现在也指全世界；
国 在周朝时指诸侯国； 家 指以血缘关系建立起来的社会最小组织。
国——人用兵器保卫城池。
原作“或”，字形像以“戈” （武器）守卫“口”（城邑）。后 来在字的周围加方框表示疆域，构 成“國”字。金文中又以“或”为 “域”字。
爱国故事
舍身炸堡的董存瑞：董存瑞挺身而出，向连长请战：“我是 共产党员，请准许我去！”毅然抱起炸药包。前进中左腿负伤， 顽强坚持冲至桥下。由于桥型暗堡距地面超过身高，两头桥台又 无法放置炸药包。危急关头，他毫不犹豫地用左手托起炸药包， 右手拉燃导火索。碉堡被炸毁，董存瑞以自己的生命为部队开辟 了前进的道路，年仅19岁。
七年级下册第二单元 综合性学习 天下国家 课件(共26张PPT)
《满江红》宋·岳飞 怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼， 仰天长啸，壮怀猛烈。三十功名尘与土，八千 里路云和月。莫等闲、白了少年头，空悲切。 靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭！驾长车， 踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈 奴血。待从头收拾旧山河，朝天阙！
《过零丁洋》宋·文天祥 辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
2 课堂展示：举行“爱国人物故事会”讲故事大赛。
制定具体的活动规则、推选出活动评委，可邀请语文老师、历史老师等参 加，最后评选出一、二、三等奖，以资鼓励。
示例1
永远的丰碑——杨靖宇 著名的抗日民族英雄、东北抗日联军创建人和领导人杨靖宇牺牲后， 残酷的日军对其剖腹，发现他的胃里尽是枯草、树皮和棉絮，竟无一粒食 粮，为之震惊。1939年在南满地区秋冬季反“讨伐”作战中，杨靖宇与
示例1
魏拯民等指挥部队化整为零、分散游击。他 自己率警卫旅转战于濛江一带，最后只身与 敌人周旋几昼夜。1940年2月23日在吉林濛江 三道崴子壮烈牺牲，时年35岁。为纪念他， 1946年东北民主联军通化支队改名为杨靖宇 支队，濛江县改名为靖宇县。
示例2
岳飞——尽忠报国 岳飞，字鹏举，北宋崇宁二年（1103）生于相州汤阴县（今河南省汤 阴县）。绍兴十年（1140）夏，金人撕毁和约南袭，岳飞率军奋起抵抗， 大破金兵。朱仙镇大捷，威震敌胆，金兀术叹呼“撼山易，撼岳家军难！” 正当岳飞所向披靡，抗金取得节节胜利之际，宋高宗于绍兴十年七月连下 十二道“金字牌”，强令岳飞班师回朝。 绍兴十一年（1141），秦桧为排除和谈障碍，指使万俟卨等人
下面请各小组代表朗诵搜集的爱国诗词， 让我们一起感受那高尚的爱国情怀。
七年级语文部编版下册第二单元综合性学习《天下国家》PPT课件(28页)
唐代爱国诗歌
这组诗当作于玄宗天宝二载（743年）。此前一年李白初 入长安，此时供奉翰林，胸中正怀有建功立业的政治抱负。
第三句写的是士卒的生活场景，他们守边备战，人人奋 勇，连睡觉都抱着马鞍。
第四句表现诗人甘愿赴身疆场，为国杀敌的雄心壮志。
宋代爱国诗词
满江红
岳飞
怒发冲冠，凭阑处，潇潇雨歇。抬望眼、仰天长啸， 壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲， 白了少年头，空悲切。
满江红
碧天金地，花枝间，对酒当歌。三巡酒，仰天高 歌，气宇轩昂。一生倜傥浮华性，一世浪行醉天涯。 勿征伐，留得命于家，心之所向。
今生事，今生断，不为国，枉为人。率弓骑，踏 遍胡人金山。安家设宴迎靖康，整兵顿马复家国。余 梦初，率举国子民，共饮天下！
触动 心灵 的爱 国诗
句
我读 懂爱 国诗 的方
法
近现代爱国诗歌
四、研读课文第一部分读了这首诗，我觉得好像与那些古时的英雄进行了一次生动的谈话。
五、小结，布置练习
3于、是小它组外交层流的展皮我示开仿始由佛背和上裂秦开始，里皇面一露出同淡称绿色霸的中蝉。华当；时头和先汉出来武，帝接着一是吸起管“和前罢腿黜，最百后家是后，腿独与翅尊膀儒。此术时”，除，掉身体的 最（后2）尖快端速，浏身览体建课已文立完，全太印蜕证学出一了；下。你和的唐猜想太。宗一同开创贞观之治；和宋太祖一同杯酒释兵权；和铁
岂曰无衣？与子同泽。 王于兴师，修我矛戟。与子偕作！
岂曰无衣？与子同裳。 王于兴师，修我甲兵。与子偕行！
先秦爱国诗歌
我认为《无衣》体现了当时的秦地人民抗击西戎入侵的勇敢无畏 和尚武精神。“同袍”、“同泽”、“同裳”，生动地表现出大敌当 前，战友们克服困难、团结互助的精神。而每章的末句那“同仇”、 “偕作”、“偕行”，从共同对敌的仇恨，写到了共同奋起、同赴战 场，正表现出一种团结一心、同仇敌忾、誓死保卫疆土的义愤。它虽 然慷慨激昂，读起来却别有韵律，也不显生硬。柔美，但也能把作者 愿意为国上沙场杀敌的激情表达得淋漓尽致。
第二单元综合性学习《天下国家》课件(共19张ppt)+++2022-2023学年部编版语文七年级下册
黄文秀
任务二：爱国人物故事会
黄文秀硕士毕业后，因为牵挂家乡发展，毅然决 然放弃城市工作选择回乡,投入到家乡建设之中。2018 年,黄文秀担任广西壮族自治区百色市乐业县白坭村的 驻村第一书记。在工作中，她引进多项种植技术,打开 电商销售渠道，帮助村民走上富裕之路。2014年,因公 职，年仅30岁，生命就此定格。
一玉口中国 一瓦顶成家，都说国很大 其实一个家 一心装满国 一手撑起家，家是最小国 国是千万家 在世界的国 在天地的家，有了强的国 才有富的家
任务二：爱国人物故事会
爱国情操是一种高尚的道德情操，也是良好心理品质的结晶，它 能促进人的精神趋于高尚。那么，我们的前辈是怎样来爱国的呢？请 将你搜集到的爱国故事分享出来。
示儿 死去原知万事空，但悲不见九州同。 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
任务三：爱国诗词朗诵会
陆游
破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾 下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天 下事，赢得生前身后名。可怜白发生！
文天祥
任务三：爱国诗词朗诵会
颁奖词：有些人从山里走了，就不再回来，你从城里 回来，却再没有离开。来的时候惴惴，怕自己不够勇 敢，走的时候匆匆，留下最美的韶华。百色的大山， 你是最美的朝霞，脱贫的战场，你是醒目的黄花。
任务二：爱国人物故事会
任务三：爱国诗词朗诵会
爱国是诗歌常见的主题，古往今来，诗人们以诗词的形式，歌咏 祖国的入好河山，赞颂爱国的历史人物，表达对国家命运的牵挂，抒 发个人的报国之志。在这里，让我们诵读经典，传唱经典，激发我们 的爱国热情！
教师寄语
民族的兴旺，要靠每一个有要国之心的人去奉献；国 家的强大，需要每一位有爱国之心的人去建设。让我们将 自己的命运同国家的兴亡联系在一起，“为中华之崛起而 读书”，以一腔热血报效国家。
人教部编版七年级语文下册第二单元综合性学习《天下国家》课件(共31张PPT)
怀王， 结果被罢职流放到汨罗江。朋友劝屈原说： “你有才能，楚王不用你，为什么不到别国 去？”屈原拒绝说：“我生为楚国人，死为 楚国鬼。”在流放中，他写下了忧国忧民的 《离骚》、《天问》、《九歌》等不朽诗篇。 公元前278年，秦国大将白起挥兵南下，攻 破了楚国的国都郢都，62的屈原在绝望和悲 愤之下，怀抱大石投汨罗江而死。
苏武留居匈奴十九年持节不屈
苏武受汉武帝派遣出使匈奴， 因匈奴内乱受到牵连，匈奴人要求 苏武背叛汉朝臣服单于，苏武宁死 不屈，被匈奴放逐北海牧羊十九年 ，嚼草饮雪，一直手持汉节，直到 须发尽白、近60岁的时候才回到汉 朝。
文天祥不受元朝威逼利诱慷慨就义
南宋民族英雄文天祥，兵败被俘，坐了三年 土牢，多次严辞拒绝了敌人的劝降。一天，元世 祖忽必烈亲自来到土牢里劝降，许以丞相之职， 他毫不动摇，反而斩钉截铁地说：“唯有以死报 国，我一无所求!”临刑前，监斩官凑近说：“文 将军，你现在改变主意，不但可免一死，还依然 可当丞相。”文天祥怒喝道：“死就死，还说什 么鬼话!”于是，文天祥面向南方，慷慨就义了。 文天祥生前，留下一首撼人心弦的《正气歌》。
综合性学习 天下国家
2020/2/14
导入
“天下国家”是一个古老的话题， 在两千多年前的战国时期，人们就经常 讨论。孟子曾说:“人有恒言，皆曰‘天 下国家’。天下之本在国，国之本在家 ，家之本在身。”看来，个人与国家的 命运是息息相关的。每个人对自己国家 的热爱，都是近乎本能的。
学习目标
1、搜集整理有关“爱国”的故事、诗词名句 等，让同学们了解“天下国家”的丰富内涵。
董存瑞舍身炸碉堡 1948年5月25日，我军攻打隆化城的战斗打响。 董存瑞所在连队担负攻击国民党守军防御重点隆化 中学的任务。他任爆破组组长，带领战友接连炸毁 4座炮楼、5座碉堡，胜利完成了规定的任务。连队 随即发起冲锋，突然遭敌一隐蔽的桥型暗堡猛烈火 力的封锁。部队受阻于开阔地带，二班、四班接连 两次对暗堡爆破均未成功。董存瑞挺身而出，向连 长请战：“我是共产党员，请准许我去！”毅然抱 起炸药包，冲向暗堡，前进中左腿负伤，顽强坚持 冲至桥下。由于桥型暗堡距地面超过身高，两头桥 台又无法放置炸药包。危急关头，他毫不犹豫地用 左手托起炸药包，右手拉燃导火索，高喊：“为了 新中国，冲啊！”碉堡被炸毁，董存瑞以自己的生 命为部队开辟了前进的道路，年仅19岁。
苏武留居匈奴十九年持节不屈
苏武受汉武帝派遣出使匈奴， 因匈奴内乱受到牵连，匈奴人要求 苏武背叛汉朝臣服单于，苏武宁死 不屈，被匈奴放逐北海牧羊十九年 ，嚼草饮雪，一直手持汉节，直到 须发尽白、近60岁的时候才回到汉 朝。
文天祥不受元朝威逼利诱慷慨就义
南宋民族英雄文天祥，兵败被俘，坐了三年 土牢，多次严辞拒绝了敌人的劝降。一天，元世 祖忽必烈亲自来到土牢里劝降，许以丞相之职， 他毫不动摇，反而斩钉截铁地说：“唯有以死报 国，我一无所求!”临刑前，监斩官凑近说：“文 将军，你现在改变主意，不但可免一死，还依然 可当丞相。”文天祥怒喝道：“死就死，还说什 么鬼话!”于是，文天祥面向南方，慷慨就义了。 文天祥生前，留下一首撼人心弦的《正气歌》。
综合性学习 天下国家
2020/2/14
导入
“天下国家”是一个古老的话题， 在两千多年前的战国时期，人们就经常 讨论。孟子曾说:“人有恒言，皆曰‘天 下国家’。天下之本在国，国之本在家 ，家之本在身。”看来，个人与国家的 命运是息息相关的。每个人对自己国家 的热爱，都是近乎本能的。
学习目标
1、搜集整理有关“爱国”的故事、诗词名句 等，让同学们了解“天下国家”的丰富内涵。
董存瑞舍身炸碉堡 1948年5月25日，我军攻打隆化城的战斗打响。 董存瑞所在连队担负攻击国民党守军防御重点隆化 中学的任务。他任爆破组组长，带领战友接连炸毁 4座炮楼、5座碉堡，胜利完成了规定的任务。连队 随即发起冲锋，突然遭敌一隐蔽的桥型暗堡猛烈火 力的封锁。部队受阻于开阔地带，二班、四班接连 两次对暗堡爆破均未成功。董存瑞挺身而出，向连 长请战：“我是共产党员，请准许我去！”毅然抱 起炸药包，冲向暗堡，前进中左腿负伤，顽强坚持 冲至桥下。由于桥型暗堡距地面超过身高，两头桥 台又无法放置炸药包。危急关头，他毫不犹豫地用 左手托起炸药包，右手拉燃导火索，高喊：“为了 新中国，冲啊！”碉堡被炸毁，董存瑞以自己的生 命为部队开辟了前进的道路，年仅19岁。
人教部编版语文七年级下册 第二单元《综合性学习——天下国家》（课件ppt ）
——鲁迅
写作指导
3.启发心智：爱国名言展示会
爱国名言展示会
各出所学，各尽所知，使国家富强不受外侮，足以自立于地球之上。
并召集大家一起阅读、讨论， 谈自己的理解和认识。
写作指导
3.启发心智：爱国名言展示会
如何展示名言
采用各种形式，如办黑板报、制作幻灯片、创作 书法作品、小册子、墙报、幻灯片等形式将整理出来 的名言在班内展示。
21教育网
写作指导
3.启发心智：爱国名言展示会
爱国名言展示会
锦城虽乐，不如回故乡；乐园虽好，非久留之地。归去来兮。 ——华罗庚
1950年7月，钱学森准备将整理好的八百公斤的书籍和科研笔记
写作指导
1、激发心志：爱国人物故事会。
爱国人物故事会
记带回祖国，但遭到美国移民当局的强行拘留，并扣押了所有的资料和书籍。美国海军 部高级次长表示：“钱学森参加了美国很多机密科研机构，无论走到哪里，他都抵得上5 个步兵师，我宁可将这家伙击毙，也不让他回到中国！”
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3.启发心智：爱国名言展示会
爱国名言警句，或表达对祖国的感恩，或 抒发对故土的思念，或阐释爱国精神的实质， 或思索个人与国家休戚相关的命运，虽然都是 “只言片语”，却因其语言精练，颇具思辨色 彩，而更显情思隽永，精警动人。
写作指导
3.启发心智：爱国名言展示会
如何收集名言
小组合作，分类搜集爱国名言。 可爱国别和历史时期分类，也可按主题分类，组长汇总、整理，
但是，对于美国政府以驱逐罪犯的名义将他放回，钱学森异常愤恨，他坚决表示，如果 美国不就此向他道歉，他就永远不再去美国。果然，在钱学森回国后的生命中，他再也没有 前往美国了。
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2.陶冶心灵：爱国诗词朗诵会
写作指导
3.启发心智：爱国名言展示会
爱国名言展示会
各出所学，各尽所知，使国家富强不受外侮，足以自立于地球之上。
并召集大家一起阅读、讨论， 谈自己的理解和认识。
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3.启发心智：爱国名言展示会
如何展示名言
采用各种形式，如办黑板报、制作幻灯片、创作 书法作品、小册子、墙报、幻灯片等形式将整理出来 的名言在班内展示。
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3.启发心智：爱国名言展示会
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锦城虽乐，不如回故乡；乐园虽好，非久留之地。归去来兮。 ——华罗庚
1950年7月，钱学森准备将整理好的八百公斤的书籍和科研笔记
写作指导
1、激发心志：爱国人物故事会。
爱国人物故事会
记带回祖国，但遭到美国移民当局的强行拘留，并扣押了所有的资料和书籍。美国海军 部高级次长表示：“钱学森参加了美国很多机密科研机构，无论走到哪里，他都抵得上5 个步兵师，我宁可将这家伙击毙，也不让他回到中国！”
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3.启发心智：爱国名言展示会
爱国名言警句，或表达对祖国的感恩，或 抒发对故土的思念，或阐释爱国精神的实质， 或思索个人与国家休戚相关的命运，虽然都是 “只言片语”，却因其语言精练，颇具思辨色 彩，而更显情思隽永，精警动人。
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3.启发心智：爱国名言展示会
如何收集名言
小组合作，分类搜集爱国名言。 可爱国别和历史时期分类，也可按主题分类，组长汇总、整理，
但是，对于美国政府以驱逐罪犯的名义将他放回，钱学森异常愤恨，他坚决表示，如果 美国不就此向他道歉，他就永远不再去美国。果然，在钱学森回国后的生命中，他再也没有 前往美国了。
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2.陶冶心灵：爱国诗词朗诵会
人教部编版七年级下册第二单元综合性学习《天下国家》课件(共33张PPT)
胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料， 心在天山，身老沧洲。
金错刀行 陆游
黄金错刀白玉装，夜穿窗扉出光芒。 丈夫五十功未立，提刀独立顾八荒。 京华结交尽奇士，意气相期共生死。 千年史策耻无名，一片丹心报天子。 尔来从军天汉滨，南山晓雪玉嶙峋。 呜呼！楚虽三户能亡秦，岂有堂堂中国空无 人？
鹧鸪天 辛弃疾
有客慨然谈功名，因追念少年时事，戏作。
壮岁旌旗拥万夫，锦襜突骑渡江初。燕兵夜 娖银胡䩮，汉箭朝飞金仆姑。 追往事，叹今吾，春风不染白髭须。却将万 字平戎策，换得东家种树书。
南乡子满眼风光北固楼。千古兴亡多 少事？悠悠。不尽长江滚滚流。 年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁 敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。
过零丁洋 文天祥
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
我爱这土地 艾青
假如/我/是一只鸟， 我/也应该/用嘶哑的喉咙/歌唱： 这/被暴风雨/所打击的/土地， 这/永远汹涌着/我们的悲愤的/河流， 这/无止息地/吹刮着的/激怒的/风， 和那来自林间的/无比温柔的/黎明…… ——然后/我/死了， 连羽毛/也腐烂在/土地里面。 为什么/我的眼里/常含泪水？ 因为/我对这土地/爱得深沉……
爱国诗歌大家诵
小组为单位，选择喜欢的 诗歌，配乐诵读。
启发心智 爱国名言展示会
七嘴八舌
你知道哪些爱国名人名言？你能 背诵几句吗？
爱国名言
（1）爱国如饥渴。——班固 （2）捐躯赴国难，视死忽如归。——曹植 （3）乾坤含疮痍，忧虞何时毕。——杜甫 （4）安得广厦千万间，大避天下寒士俱欢颜。——杜甫 （5）僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。——陆游 （6）位卑未敢忘忧国。——陆游 （7）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹
金错刀行 陆游
黄金错刀白玉装，夜穿窗扉出光芒。 丈夫五十功未立，提刀独立顾八荒。 京华结交尽奇士，意气相期共生死。 千年史策耻无名，一片丹心报天子。 尔来从军天汉滨，南山晓雪玉嶙峋。 呜呼！楚虽三户能亡秦，岂有堂堂中国空无 人？
鹧鸪天 辛弃疾
有客慨然谈功名，因追念少年时事，戏作。
壮岁旌旗拥万夫，锦襜突骑渡江初。燕兵夜 娖银胡䩮，汉箭朝飞金仆姑。 追往事，叹今吾，春风不染白髭须。却将万 字平戎策，换得东家种树书。
南乡子满眼风光北固楼。千古兴亡多 少事？悠悠。不尽长江滚滚流。 年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁 敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。
过零丁洋 文天祥
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
我爱这土地 艾青
假如/我/是一只鸟， 我/也应该/用嘶哑的喉咙/歌唱： 这/被暴风雨/所打击的/土地， 这/永远汹涌着/我们的悲愤的/河流， 这/无止息地/吹刮着的/激怒的/风， 和那来自林间的/无比温柔的/黎明…… ——然后/我/死了， 连羽毛/也腐烂在/土地里面。 为什么/我的眼里/常含泪水？ 因为/我对这土地/爱得深沉……
爱国诗歌大家诵
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七嘴八舌
你知道哪些爱国名人名言？你能 背诵几句吗？
爱国名言
（1）爱国如饥渴。——班固 （2）捐躯赴国难，视死忽如归。——曹植 （3）乾坤含疮痍，忧虞何时毕。——杜甫 （4）安得广厦千万间，大避天下寒士俱欢颜。——杜甫 （5）僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。——陆游 （6）位卑未敢忘忧国。——陆游 （7）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹