初中七年级地理知识点
初中七年级地理知识点总结
初中七年级地理知识点总结
一、地球和地图
1. 地球的形状和大小
- 地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体，平均半径约为6371千米。
2. 地球仪
- 地球仪是地球的模型，上面有经线、纬线、地轴、赤道等。
3. 经纬线和经纬度
- 经线：连接南北两极的半圆弧，指示南北方向。
- 纬线：环绕地球并与经线垂直的圆圈，指示东西方向。
- 经纬度：以经度、纬度表示地面点的位置。
4. 地球的自转和公转
- 自转：地球绕自身轴线旋转一周，约24小时，产生昼夜交替现象。
- 公转：地球绕太阳旋转一周，约天，产生四季变化现象。
5. 地图的种类和作用
- 种类：地形图、政区图、交通图、旅游图等。
- 作用：表示地理事物的空间分布、特征和相互关系。
二、世界地理
1. 世界各国概况
- 了解世界各国的地理位置、国土面积、人口数量、首都等基本情况。
2. 世界地形地貌概况
- 了解世界各地的地形地貌特征，包括高原、山地、平原、盆地等。
3. 世界气候类型
- 了解世界各地的气候类型，包括热带雨林气候、热带季风气候、温带大陆性气候等。
4. 世界主要国家及其首都
- 美国、中国、俄罗斯、日本等国的首都和重要城市。
三、中国地理
1. 中国地理位置和疆域
- 了解中国的地理位置和疆域，包括国土面积、海岸线长度等。
2. 中国地形地貌概况
- 了解中国各地的地形地貌特征，包括山地、高原、平原、盆地等。
初中地理必背知识点
〔一〕七年级上册第一章地球和地图§ 地球和地球仪一、地球大小：表面积 =亿平方公里；半径 =6371 千米；赤道周长 =4 万千米二、纬线和经线1、与地轴垂直而且围绕地球一周的圆圈叫做纬线。
0 度 ~30 度为低纬度地域；30 度 ~60度为中纬度地域；60 度 ~90 度为高纬度地域。
南北半球的区分界限为赤道〔最长的纬线〕。
2、连结南、北极并与纬线垂直订交的半圆叫做经线。
东西半球的区分界限为20° W和160° E。
§地球的运动一、地球的自转1、方向：自西向东。
2 、地理现象：日夜更替和地方时差。
二、地球的公转1、方向：自西向东。
2 、地理现象：形成四时〔春夏秋冬〕。
3、五带：热带、北温带、南温带、北寒带、南寒带。
4、海陆散布与天气：纬度同样的地方，夏天大海气温低，陆地上气温高；冬天陆地气温低，大海气温高。
5、一般状况下，海拔每增高100 米，气温降落℃。
§地图一、地图的根本因素1、方向：有坐标：N 为北 S 为南 E 为东 W为西；无坐标：采纳上北下南，左西右东；经〔南北〕纬 ( 东西 ) 网确立方向。
二、地形图的判读1、等高线越密集，坡度越陡；等高线越稀少，坡度越缓。
山地五种不一样形态：山顶、山脊、山谷、鞍部、悬崖。
2、地形种类：平原、高原、山地、丘陵、盆地。
第二章陆地和大海§ 大洲和大洋1、大海与陆地：“七分 (71%) 大海〔四大洋〕，三分 (29%) 陆地〔七大洲〕〞2、七大洲：按面积大小摆列为：亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲( 注意看 P29 图。
南极洲、北冰洋是跨经度最广的大洲大洋。
大洲分界限：亚、欧：乌拉尔山脉；大高加索山脉；土耳其海峡〔交流黑海和地中海〕；黑海；里海；乌拉尔河。
亚、非：苏伊士运河〔交流地中海和红海〕。
亚、北美：白令海峡。
南、北美：巴拿马运河〔交流太平洋和大西洋〕。
3、四大洋：从大到小摆列：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。
七年级地理知识点必背大全
七年级地理知识点必背大全地理学是研究地球表面自然环境和人类活动的学科。
学习地理知识有助于我们了解自然和社会的规律，认识世界，了解各国之间的联系和合作，具有很好的理论和现实意义。
以下是七年级地理知识点必背大全，希望对你的学习有所帮助。
一、自然地理1.大洲：由于地球自转和公转的影响，大陆板块不断运动和碰撞，形成了五大洲，即亚洲、非洲、欧洲、南美洲和大洋洲。
2.恒温带和寒温带：地球的赤道周围环绕两个带状区域，北半球和南半球各一个。
南北两个区域的降雨和气温分别对应，称为恒温带（热带）和寒温带（温带）。
3.地震：地球表面的地壳由若干个板块构成，在板块错动时会引起地震，而地震又常常伴随着海啸的发生。
地震可以造成巨大的破坏，给人们带来极大的危害。
二、人文地理1.经度和纬度：经度是度量地球东西方向的线条，分别叫0度经线和180度经线；纬度是度量地球南北方向的线条，分别叫0度纬线和90度纬线。
经度和纬度可以用来定位任何一个地点的位置。
2.地球村：这是一个由加拿大学者马歇尔·麦克卢汉在1960年代提出的概念，指的是地球上的人们因为政治、经济、文化等方面的紧密联系而形成的一片村庄。
3.十字路口：指的是那些交通、商业、文化、政治等方面的交汇点，是一个城市不可缺少的、具有影响力的部分。
十字路口还可以指地球上各国之间的联结处，以及社会各个方面的紧密交流和合作。
三、地理名词解释1.世界机构：指一些全球性的非政府组织，例如联合国、世界贸易组织等，这些组织在促进全球交流和合作方面发挥了很大的作用。
2.土地类型：在不同的自然环境和人类活动下，土地也会被分成不同的类型。
例如，农业、城市、森林、沙漠、山地等。
3.地区形象：指特定的地理区域呈现的形象、特点和特征，例如金融中心、文化中心、旅游胜地、自然保护区等。
四、全球化1.全球化的概念：全球化是指在经济、文化、技术、交流等方面超越国家和地区的界限，把世界各国联系起来，形成一个全球化的经济和文化体系。
初一七年级地理知识点总结(精选10篇)
初一七年级地理知识点总结（精选10篇）初一地理重要知识点篇一气温和气温的分布1.气温与生活(1)气温：空气的温度，常用℃表示。
日平均气温=一日内气温观测值之和÷观测次数月平均气温=一月内日平均气温之和÷当月天数年平均气温=一年内月平均气温之和÷月数(12)(2)对人类活动的影响：气温影响人们的穿衣、饮食、住房、农业和交通等。
2.气温的变化(1)日变化概念：以一天为周期的气温变化。
变化特点：一天当中气温出现在午后2点(14时)左右，最低气温出现在日出前后。
气温日较差=气温-最低气温(2)年变化概念：以一年为周期的气温变化。
变化特点：南北半球气温的变化正好相反。
陆地上：北半球气温7月，1月最低；海洋上：北半球气温8月，2月最低。
气温年较差=月平均气温—最低月平均气温(3)通常用气温的变化曲线图来表示一个地方一年内的气温变化情况。
(4)气温年变化曲线图的绘制方法：一横月、二纵温、三定点、四连线3.气温的分布(1)等温线：气温相同的点的连线。
(2)表示：世界各地冷热不同，通常用等温线图来表示。
(3)影响因素：纬度位置、海陆位置和地形(4)分布规律：①纬度差异：一般低纬度气温高，高纬度气温低。
(P53中的图3.17)②海陆差异：同纬度地带夏季陆地气温高，海洋气温低；冬季相反。
③垂直变化：随海拔升高气温降低，大致海拔每升高100米，气温约下降0.6℃。
(5)等温线图的判读：①等温线封闭，中心气温高的为高温中心，中心气温低的为低温中心。
②等温线密集的地方，气温差别大；等温线稀疏的地方，气温差别小。
(6)世界“热极”撒哈拉沙漠，世界“冷极”南极大陆。
初一地理知识点总结篇二1、澳大利亚国徽上有袋鼠和鸸鹋两种动物，其特有动物还有考拉和鸭嘴兽。
2、羊只集中在东南部和西南部沿海的混合农业带。
由于地广人稀，农牧业生产机械化程度高，产品大部分出口，出口产品有羊毛、小麦、牛肉。
3、澳大利亚矿产资源丰富，集中在沿海地区，出口比例大，称“坐在矿车上”的国家。
最全的七年级地理必备知识点
最全的七年级地理必备知识点（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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七年级地理必背考点
七年级地理必背考点
1. 世界地理概况：了解地球的基本结构和形状，地球的自转和公转，地球的内部结构和地球的外部形态。
2. 中国地理概况：了解中国的地理位置和边界，中国的地形和地貌，中国的气候和水资源，中国的人口和经济。
3. 世界地理区域划分：了解世界地理的主要区域划分，如大洲、大洋、大河、大山脉等。
4. 自然地理要素：了解地球的自然地理要素，如陆地、海洋、岛屿、河流、湖泊、山脉、平原、高原等。
5. 人文地理要素：了解地球的人文地理要素，如人口分布、城市分布、交通网络、经济活动等。
6. 地理区域的特征和发展：了解各个地理区域的特征和发展情况，如亚洲的人口众多、非洲的资源丰富等。
7. 地理环境对人类活动的影响：了解地理环境对人类活动的影响，如气候对农业的影响、地形对交通的影响等。
8. 地球环境问题：了解地球环境问题，如全球变暖、气候变化、资源枯竭、生物多样性减少等。
9. 地理技术和地图阅读：了解地理技术的应用，如遥感、地理信息
系统等，并能够阅读和理解地图。
10. 地理实践活动：了解地理实践活动，如野外考察、地理观测、地理调查等。
七年级地理全册知识点总结归纳
七年级地理全册知识点总结归纳地理是一门研究地球及其上的各种自然和人文现象的学科，它帮助我们更好地理解和把握我们身处的环境和社会。
在七年级的地理学习中，我们学习了许多有关地球、大气、水文、土地以及人类活动等方面的知识。
以下是对七年级地理全册知识点进行总结和归纳。
第一单元：地球与地图地球是我们生存的家园，了解地球的基本知识对我们理解环境和发展地理思维非常重要。
1. 地球的形状和大小- 地球是一个近乎球体的椭球体，由于自转而呈现略扁的形状。
- 地球的周长约为40075千米，面积约为510100000平方千米。
2. 地球的运动- 地球的自转使得昼夜交替，形成地球表面的时间和季节变化。
- 地球的公转使得天文现象如日食、月食等发生。
3. 地球的经纬网- 地球的经线和纬线构成了地理上的经纬网，帮助我们定位和测量地球上的各个位置。
4. 地图的使用和制作- 地图是地理信息的图形表示，可以通过地图来了解地球各部分的地形、天气等信息。
- 制作地图需要了解比例尺、指南针等地图制作要素。
第二单元：水资源和利用水是我们生活中不可或缺的重要资源，了解水资源的分布和利用对环境保护和可持续发展至关重要。
1. 水资源的分布- 地球上的水资源非常丰富，但分布不均，有的地区缺水，有的地区水资源丰富。
- 了解水资源的分布可以帮助我们更好地规划水的利用和保护。
2. 水的循环和净化- 水通过蒸发、降水、地下水等方式循环，保持了地球上的水平衡。
- 水的净化是指将污染的水经过处理使其达到安全使用标准的过程。
3. 水资源的合理利用- 要合理利用水资源，避免过度开采和浪费，可以通过节约用水、科学灌溉等方式来实现。
第三单元：生活中的能源能源是维持人类社会发展和经济运行的重要基础，了解和利用能源对可持续发展至关重要。
1. 能源的分类- 能源分为传统能源和新能源。
传统能源包括化石能源如石油、煤炭等；新能源包括太阳能、风能、水能等。
- 新能源具有环保和可再生的特点，在替代传统能源方面发挥着重要作用。
初一地理知识点整理
初一地理知识点整理
初一地理知识点整理如下：
一、地球的形状和大小
1. 地球的形状：地球是一个两极部位略扁的不规则的球体。
2. 地球的大小：地球的平均半径为6371千米，赤道周长为4万千米。
二、经线和纬线
1. 经线：半圆，指示东西方向。
本初子午线为本初子午线，以东为东经，以西为西经。
2. 纬线：圆圈，指示南北方向。
赤道以北为北纬，用符号“N”表示；赤道以南为南纬，用符号“S”表示。
三、亚洲的地理位置和分区
1. 亚洲的地理位置：地处东、北半球，东北方向以白令海峡与南美洲为界，西北以乌拉尔山脉、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海和土耳其海峡与欧洲为界，西南与苏伊士运河与非洲为界，南面隔海与大洋洲相望。
2. 亚洲的分区：人们按地理方位把亚洲分为东亚、南亚、西亚、北亚、中亚、东南亚。
四、亚洲的地形特点
亚洲地形的特点是中间高，四周低，分层设色地形图（中部深棕色—粉红色海拔较高，四周颜色逐渐由浅黄色到浅绿的颜色—海拔逐渐变低）能够清楚地表现出来。
五、亚洲的河流分布特点
亚洲的河流发源于中部，呈放射状流向四周。
以上是初一地理知识点整理的部分内容，建议查阅教材或咨询老师获取更多信息。
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初中七年级地理知识点
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第一节自然环境
1.世界第一大洲亚洲(面积最大，跨纬度最广，东西距离最长)。
(1)半球位置：大部分位于北半球、东半球。
(2)海陆位置：亚欧大陆东部，西北隔乌拉尔山脉、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海、土耳其海峡与欧洲为邻;西南隔苏伊士运河与非洲相邻;东北隔白令海峡与北美洲为邻;东南隔海与大洋洲相望;北临北冰洋，东临太平洋，南临印度洋。
(3)纬度位置：世界上跨纬度最广的大洲。
赤道、北回归线、北极圈分别从南部、中部和北部穿过，地跨寒、温、热三带。
(4)亚洲地理分区：划分为东亚、东南亚、南亚、西亚、中亚、北亚六个分区。
其中东亚包括中国、蒙古、日本、朝鲜和韩国。
2.地形和河流。
(1)亚洲地势地形特点：起伏很大，中部高、四周低，中部以高原和山地为主，沿海多平原。
(2)亚洲河流分布特点：发源于中部山地、高原，呈放射状流向周边的海洋。
主要河流：长江、黄河、湄公河、印度河、
恒河、鄂毕河、叶尼塞河、勒拿河等。
3.复杂的气候：亚洲的气候具有复杂多样、季风气候显著和大陆性气候分布广的特点。
第二节人文环境
1.人口最多的大洲。
亚洲地广人多。
东亚、东南亚和南亚是人口稠密的地区，亚洲共有6个国家人口超过1亿(中国、印度、印度尼西亚、巴基斯坦、孟加拉国、日本)2.亚洲的三大人类文明发祥地。
亚洲的黄河-长江中下游地区、印度河流域和美索不达米亚平原(也称两河流域)，因其适宜的气候、丰富的水源、肥沃的土地，而分别成为人类文明发祥地。
3.经济差异。
亚洲各国经济发展差异大，少数国家属于发达国家如日本，大部分属于发展中国家。
第七章我们邻近的国家和地区
第一节日本
1.领土组成和地理位置。
(1)由北到海道、本周、四国、九州四大道、数千个小岛及其周围海域组成。
(2)海陆位置：位于亚洲东部、太平洋西北部的岛国。
(3)纬度位置：23N ~ 46N
2.自然环境特点。
(1)多山地，平原面积狭小
(2)海岸线曲折，多优良港湾有利渔业、造船业、海上运输和对外经济联系。
(3)多火山、地震。
(原因：日本地处太平洋板块与亚欧板块的交界处，地壳活动频繁)
(4)亚热带、温带季风气候。
3.发达的加工贸易行经济。
(1)是世界经济强国，但地域狭小、矿产资源贫乏，要从国外进口原材料，出口工业制成品。
(2)工业主要分布于濑户内海沿岸和太平洋沿岸地区。
(3)主要工业区：京滨工业区、名古屋工业区、濑户内海工业区、阪神工业区、北九州工业区。
4.东西方兼容的文化：大和民族占绝对优势，传统色彩与现代气息并存。
第二节东南亚
1.十字路口的位置。
(1)东南亚的范围和国家：包括中南半岛和马来群岛，共11个国家。
(2)马六甲海峡位于马来半岛和苏门答腊岛之间，是连接太平洋和印度洋的重要海上路线。
2.热带气候和农业生产。
(1)热带雨林气候：特点是全年高温多雨;分布于马来半岛的
南部及马来群岛。
热带季风气候：特点是全年高温，降水集中，季节分配不匀;分布于中南半岛及马来半岛北部。
3.山河相间与城市分布。
地形特征：中南半岛山河相间、南北纵列;马来群岛地形崎岖，多火山、地震。
河流上游口水流湍急，水能资源丰富;下游河岸两侧形成冲击平原和河口三角洲(人口稠密，成为重要农业区)。
4.人口密稠，华人众多，旅游资源丰富。
第三节印度
1. 世界文明古国。
(1)地理位置：位于我国的西南面，属低纬度、临印度洋的半岛国家
(2)三大地形区：北部为喜马拉雅山脉南侧山地，中部为恒河平原，南部为德干高原。
2. 世界第二人口大国。
(1)印度的人口总数已经超过了10亿。
(2)众多的人口对资源、环境以及经济发展形成巨大压力。
3. 气候与农业。
(1)以热带季风气候为主，特点是：全年高温，降水集中在6~9月。
(2)印度水旱灾害形成的原因：受季风气候的影响。
(3)印度的绿色革命使粮食自给有余。
(4)主要农作物：水稻、小麦、棉花、黄麻。
4. 印度的工业。
(1)印度主要的工业部门：钢铁工业、机械制造业、化学工业、棉麻纺织工业。
(2)工业分布和原料产地之间的关系：工业布局靠近原料产地。
(3)原子能、航天、计算机软件等高薪技术产业有一定的成就。
5.首都和主要城市：新德里和孟买、加尔各答。
第四节俄罗斯
1.世界上面积最大的国家。
(1)范围和地理位置：地跨亚、欧两大洲，位于欧洲都不和亚洲北部，处于中高纬度。
(2)地形：大部分地区比较平坦
(3)气候：各地差异较大，以温带大陆性气候为主差异较大，以温带大陆性气候为主差异较大，以温带大陆性气候为主，冬季长而寒冷，夏季短暂而温暖。
(4)河流域湖泊：伏尔加河是欧洲第一长河，水力丰富，航运价值高;贝加尔湖为世界最深的湖泊。
2.自然资源丰富，重工业发达。
(1)主要矿产有：石油、天然气、煤、铁矿、有色金属等。
(2)工业特点：重工业发达，轻工业发展缓慢。
(3)主要工业区有：莫斯科工业区、圣彼得堡工业区、乌拉尔工业区、新西伯利亚工业区。
3.发达的交通。
(1)欧洲部分铁路网明显稠密，亚洲部分铁路网比较稀疏。
(2)第一亚欧大陆桥：西伯利亚大铁路。
(3)客运以铁路、公路为主：铁路、管道、海洋运输都很发达。
4.首都和主要城市：莫斯科和圣彼得堡、摩尔曼斯克。
第八章东半球其他的国家和地区
第一节中东
1.中东范围：包括西亚(除阿富汗)、北非的埃及和土耳其的欧洲部分。
2.长期的热点地区。
(1)焦点之一：地处东西方交通要道、三洲五海之地(三洲指亚洲、欧洲、非洲，五海指地中海、红海、阿拉伯海、里海、黑海)，沟通了大西洋和印度洋。
(2)焦点之二：丰富的石油资源，主要分布在波斯湾及其沿岸地区;中东是目前世界上，石油储量最大、生产和输出石油最多的地区，石油主要输往西欧、美国、日本等发达国家和地区。
(3)焦点之三：匮乏的水资源。
中东气候干旱，河流稀少，沙漠广布，水资源缺乏。
(4)焦点之四：宗教纷争和文化差异。
第二节欧洲西部
1.发达国家几种的地区。
欧洲西部地区是指欧洲的西半部，人口稠密，国家众多，绝大部分是发达国家。
2.以制造业为主的工业。
欧洲西部是革命的发源地，目前也是世界上工业发达地区之一，生产的产品出口到世界各地。
工业以制造业为主，从事制造业的人口比例很高。
3.传统的畜牧业。
(1)欧洲西部的人们称牧草为绿色金子，重视畜牧业。
(2)荷兰、丹麦等国是世界上著名的乳蓄大国，火腿、香肠、乳酪是主要的出口产品。
(3)畜牧业发达原因：地处中纬度大陆西岸，以温带海洋性气候为主，地形平坦，有利于多汁牧草生长，草场广布。
第三节撒哈拉以南的非洲
1. 概况。
(1)范围：包括撒哈拉沙漠以南的非洲部分，东临印度洋，西临大西洋。
(2)气候：主要有热带雨林气候、热带草原气候、热带沙漠气候;有热带大陆之称。
气候分布特点：以赤道为中心，南北对称分布。
(3)地形：以高原为主，有高原大陆之称。
(4)人口与人种：本区有6个亿多人，其中90%以上是黑种人，故撒哈拉以南的非洲又有黑非洲之称。
2. 单一商品为主的经济。
(1)形成的原因：长期受到殖民主义者的统治和控制(最根本原因)
(2)弊端：制约了本区经济的发展。
(3)出路：发展多样化农业、民族工业和旅游业等。
3. 人口、粮食、环境。
(1)导致生态环境恶化的主要原因：人口增长过快，长期以来粮食产量的增长速度远地于人口增长的速度，缺粮成为本区各国普通遇到的问题。
(2)解决措施：控制人口数量，加强国际合作，提高农牧业生产水平，保护自然环境。
完成了小学阶段的学习，进入紧张的初中阶段。
这篇是特地为大家整理的，欢迎阅读!。