六年级上数学练习题-中国水资源｜浙教版
六年级上册数学一课一练-5.23中国水资源 浙教版(含答案)
六年级上册数学一课一练-5.23中国水资源一、单选题1.在一个条形统计图里，用3厘米的直条表示60人，用（）厘米长的直条表示400人．A. 10B. 15C. 202.只表示数量多少的统计图是（）。
A. 条形统计图B. 折线统计图C. 扇形统计图3.（）能表示一组男生的跳绳成绩。
A. 条形统计图B. 折线统计图C. 扇形统计图二、判断题4.条形统计图可以直观地表示数量的多少5.在同一幅条形统计图中，直条越高，表示的数量越多。
( )6.条形统计图用宽度相等的条形的长短表示数量的多少。
三、填空题7.统计图每一格的长度表示的数量一定是________的。
8.从条形统计图上很容易看出________的多少．9.条形统计图用2格表示20人，平均每格表示________人，照这样计算，6格表示________人，要表示120人需要画________格．四、解答题10.下面是小敏调查班里的同学体能测试时，记录的1分钟跳绳个数如下表。
（1）根据上图填一填。
（2）小敏所在的班级共有多少人?（3）1分钟跳绳个数在110个以上的同学体能达标，你有什么看法?140个以上的体能优秀，你有什么看法?11.我国运动员在第24～28届国际奥林匹克运动会上获得的金牌数如下表．根据表中数据，把条形统计图绘制完整．12.某校兴趣小组人数统计表。
（1）根据表中数据制作统计图。
（2）兴趣小组一共有________人。
五、综合题13.淘气调查了班级同学最喜欢的电视节目情况，（1）补充统计图。
（2）喜欢什么节目的人数最多？（3）淘气班级一共有多少人？六、应用题14.我国五座名山的海拔高度如下表：根据表中的数据，完成下面的条形统计图。
我国五座名山海拔高度统计图2015年6月20日制参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】解：60÷3=20(人)，400÷20=20(厘米)。
故答案为：C【分析】用60除以3求出1厘米表示的人数，用400除以1厘米表示的人数即可求出直条的长度。
浙江教育出版社数学六年级上册中国水资源检测题
8．中国煤炭资源的种类较多，具体构成如下图。
褐煤占煤炭总量的几分之几？
9．如图甲是世界、中国和北京水资源占有量的统计图，图乙中是陕西省、北京市、上海市和天津市水资源占有量统计图．观察统计图，你认为我国是一个水资源富余还是水资源短缺的国家？
4．基本价=12÷5=2.4（元）
调节价=（32.4-6×2.4）÷（9-6）=6（元）
5月份的水费=6×2.4+（8-6）×6=26.4（元）
5．3，45，12，48．
6．9200×（1- ）=9200× =2300（立方米）
答：我国人均淡水资源为2300立方米。
7．2200÷（1- ）=8800（立方米）
月份
用水量（立方米）
水9
324
5．我国是水资源比较贫乏的国家之一，为了加强公民的节水意识，合理利用水资源，许多城市采用价格调控等手段来达到节约用水的目的．某市改革用水收费标准：每户每月的用水不超过6立方米时，水费按“基本价”收费（如图所示）；超过6立方米时，不超过的部分仍按“基本价”收费，超过部分按“调节价”收费（以每立方米计）．
3．下表是我国东、西部地区各类土地资源面积分别占全国该类土地资源总面积的百分数。
耕地
林地
草地
难利用土地
东部
93%
93.3%
7%
5.1%
西部
7%
6.7%
93%
94.9%
(1)我国的耕地大多数在东部地区还是西部地区？林地呢？
(2)写出东部地区和西部地区耕地面积的比。
(3)从表中还能获得哪些信息？你还能提出哪些数学问题？
六年级上册数学一课一练-5.23中国水资源 浙教版(含答案)
六年级上册数学一课一练-5.23中国水资源一、单选题1.在一个条形统计图里，用3厘米的直条表示60人，用（）厘米长的直条表示400人．A. 10B. 15C. 202.下面是某家电商场2011年第一季度普通彩电和液晶彩电的月销售量统计图，根据统计图，如果商场要进货的话，应该多进哪种彩电？A. 普通彩电B. 液晶彩电C. 两种一样多D. 无法确定3.某地2010年、2011年自然保护区数量如下图，根据图片，2011哪个类别的自然保护区新增的数量最多？A. 县级B. 省级C. 国家级4.下面是实验小学假期参加夏令营活动人数统计图, 根据图片内容，实验小学参加夏令营活动的女生多还是男生多？A. 女生多B. 男生多C. 女生和男生一样多5.下面哪幅图表示的是统计表中的数据。
（）A. B. C.二、判断题6.条形统计图可以直观的看出每个数据的多少。
7.条形图能清楚地看出每一个项目的具体数据，并直观比较各项目数目大小。
8.反映一周的气温变化，绘制条形统计图最合适。
9.条形统计图可以看出数量的增减变化。
三、填空题10.下图________是单式统计图．________是复式条形统计图．11.条形统计图用2格表示20人，平均每格表示________人，照这样计算，6格表示________人，要表示120人需要画________格．12.下图是甲、乙两个饭店2011年各季度销售情况统计图，已知两饭店在2011年销售额相差最大的那一季度甲饭店比乙饭店多40万元，请根据条件完成下面的统计图。
1（________ ）（填“甲”或者“乙”）、2（ ________ ）（填“甲”或者“乙”）。
13.小红对学校三个班级的男、女生人数进行统计，画出如下统计图：根据统计图, 这三个班的男生总人数比女生总人数多（________ ）人。
14.根据下面的统计图计算。
由上面的统计图可以看出，六年级学生最喜欢学（ ________ ）；最不喜欢学（ ________ ）四、解答题15.希望小学六(2)班同学在体育达标测试中，1分计时跳绳成绩如下。
2020-2021学年浙教版数学六年级上册5.25节约用水练习卷
2020-2021学年浙教版数学六年级上册5.25节约用水练习卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题1．我国水资源人均占有量现在只有（_____），约为世界人均水平的（_____），排在世界第（_____）位，是世界上（_____）个贫水国家之一。
2．如果强强家每天平均节约用水0.06L，那么强强家一年节约用水________L．（一年按365天计算）二、选择题3．下列关于水资源的说法中，正确的是（）A．地球上的水资源是取之不尽，用之不竭的B．地球上的水总储量很大，但可利用的淡水资源很少C．全球淡水资源主要储存于河流中三、判断题4．节水主要就是节约公共场所用水。
（_______）5．缴了水费，用多少水是我自己的事，别人管不着。
（_______）6．我们可以一水多用，用洗菜的水来浇花，这样可以节约用水。
（_______）四、解答题7．如果我们每人每次在洗漱时浪费1ml水，那么按我国13亿人计算，每人每天洗漱两次，一天可浪费多少水？8．我国是一个缺水的国家，保护水资源，节约用水是每个公民应尽的责任。
下面是六（1）班同学对校园里几个漏水水龙头的漏水情况的调查结果。
（1）请你计算出每个水龙头的漏水速度，并填入上表。
（2）每个水龙头漏水的速度不一样，用哪个数来代表不同的水龙头漏水的一般水平比较合适？（3）平均每个水龙头每分钟漏水约多少毫升？9．节水措施有哪些？参考答案121131．2300立方米14【解析】【详解】略2．21.9【解析】【详解】略3．B【详解】略4．×【解析】【详解】略5．×【解析】【详解】略6．√【解析】【详解】略7．1300000000×1×2=2600000000（ml）=2600m³【解析】【详解】略8．（1）50；49；51；50；50。
（2）漏水速度的五个数分别是50，49，51，50，50，这5个数的中位数是50，所以用50来代表不同的水龙头漏水的一般水平比较合适。
六年级数学上册：《地球水资源》课后习题(浙教版)
六年级数学上册：《地球水资源》课后习题（浙教版）
1.2000年，世界淡水使用量约为41300亿立方米。
根据右图回答问题。
（1）农业用水有多少亿立方米？
（2）工业用水比生活用水多多少亿立方米？
（3）1995年，世界工业用水量约为7450亿立方米。
到2000年，工业用水增长了百分之几？
2.据联合国环境署资料表明，地球上每8秒就有一名儿童死于因不洁水源而导致的疾病。
人类疾病的80%与水有关。
全世界每年有多少儿童死于因不洁水源而导致的疾病？
3.据水文地理学家的估算，地球上的水资源总量约为13.86亿立方千米。
根据右图信息填空并计算地球上的淡水资源总量。
1。
小学数学浙教版六年级上册地球水资源(六年级)同步测试.doc
小学数学浙教版六年级上册地球水资源（六年级）同步测试姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、xx题（每空xx 分，共xx分）l【题文】如图所示饼图，表示的是1995年几种主要能源在世界能源总产量中所占的份额，从图中可知（）。
A．当年世界最主要的能源是天然气 B．煤在能源总产量中的比例略高于25%C．核能发电所占份额排在第3位 D．图中所列能源都属于不可再生能源【答案】B【解析】从图表中我们会发现煤所占比例大于25%，核能排在第四位，而天然气，煤，石油，核能都是不可再生能源，水能属于再生能源。
【题文】世界能源结构如下表所示．其中化石燃料所占百分比为（）。
石油煤核能生物能天然气水电及其他39.6%22.6%1.9%14.2%16%5.7%A．39.6% B．78.2% C．80.1% D．92.4%【答案】B【解析】石油、煤、天然气属于化石燃料，在能源结构中所占百分比为：39.6%+22.6%+16%=78.2%。
【题文】经测算，地球上的资源可供100亿人生活1000年，或可供80亿人生活3000年。
假设地球新生成评卷人得分的资源的增长速度是一定的，则地球最多能养活 ______ 亿人。
【答案】70【解析】设1亿人生活1年的资源为“1”。
地球每年新生成资源：(80×3000-100×1000)÷(3000-1000)=70当新生成的资源不少于每年消耗掉的资源时，地球上的资源才不致减少。
所以地球最多能养活70亿人。
【题文】假设地球上的新生成资源增长速度是一定的，每亿人每年的消耗是相同的；照此计算，地球上资源可供110亿人生活90年，或可供90亿人生活210年；那么可供地球上105亿人生活 ______ 年。
【答案】70【解析】把“人”视为“牛”，把资源视为“草”，则此题可按牛吃草问题处理。
2019年精选浙教版小学数学六年级上册五 用水中的数学问题23、中国水资源拔高训练三十六
2019年精选浙教版小学数学六年级上册五用水中的数学问题23、中国水资源拔高训练三十六第1题【单选题】某地2010年、2011年自然保护区数量如下图，根据图片，2011哪个类别的自然保护区新增的数量最多？A、县级B、省级C、国家级【答案】：【解析】：第2题【判断题】条形统计图可以看出数量的增减变化。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第3题【判断题】单式条形统计图中的数据可以用多种直条来表示。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第4题【填空题】根据下面的复式统计图，回答问题。
（1）喜欢（______）和（______）的女生人数是一样多的。
（2）喜欢游泳的男生是喜欢跳绳的男生的（______）倍。
【答案】：【解析】：第5题【填空题】根据下面的统计图计算。
该厂2000年生产的42寸液晶电视比32寸液晶电视多（______）台。
【答案】：【解析】：第6题【填空题】某校四年级一班参加兴趣小组的人数统计如图所示，其中，参加______小组的人数最多。
【答案】：【解析】：第7题【填空题】下图是六年级学生植树情况统计图。
根据下面统计图，（______）班植的树全部成活了；（______）班植的树成活棵树最多。
【答案】：【解析】：第8题【填空题】下面是小刚统计的班上同学喜欢吃的水果统计图。
根据统计图，回答下列问题：（1）男生喜欢吃（______）的最多；（2）小刚班上同学喜欢吃（______）的最多。
【答案】：【解析】：第9题【填空题】下面是实验小学二年级学生爱吃的食物种类统计图，根据图中的数据，回答问题。
（1）根据上面的统计图，（______）类食物是最受学生欢迎的。
（2）二（1）班一共有（______）人。
【答案】：【解析】：第10题【解答题】下面是东方商场第一季度某饮料销量统计表，根据统计表绘制成条形统计图．东方商场第一季度某饮料销量统计图第一季度共销售多少箱？平均每月销售多少箱？哪个月的销量多？哪个月的销量少？它们相差多少箱？【答案】：无【解析】：第11题【解答题】我国运动员在第24～28届国际奥林匹克运动会上获得的金牌数如下表．根据表中数据，把条形统计图绘制完整．【答案】：【解析】：第12题【解答题】统计图还可以这样画，请接着画完．【答案】：【解析】：第13题【解答题】下面是三年(1)班5名同学每分钟跳小绳数量的统计表．．请你制成统计图，并找来你的4个伙伴与他们5个比一比，制成复式条形统计图．下面的括号中填你和伙伴的名字．你们十个人谁一分钟跳小绳的个数最多？．你还能提出哪些数学问题？【答案】：【解析】：第14题【综合题】下表是小亮同学课外书情况统计表，根据表中内容回答下列问题。
六年级上册数学一课一练-5.2中国水资源 浙教版 (含答案)
六年级上册数学一课一练-5.2中国水资源一、单选题1.2003年A、B、C、D、E五种轿车的产量分别为6.8、4.9、4.7、4.5、3.9万辆，下面哪个图更能真实地反映它们产量上的差距？A.B.2.调查组要统计几个城市的人口数量，应绘制（）更好些。
A. 统计表B. 条形统计图3.根据统计结果，你认为丁选项的数值大约是（）比较合理。
A. 20B. 30C. 404.某地2010年、2011年自然保护区数量如下图，根据图片，2011哪个类别的自然保护区新增的数量最多？•A. 县级B. 省级C. 国家级二、判断题5.条形统计图可以直观的看出每个数据的多少。
6.条形统计图比统计表更能直观的表示数量的多少.7.条形统计图可以分为单式和复式条形统计图。
8.为了清楚地知道你的各科成绩，你可以选择制作条形统计图。
9.画条形统计图时，应该注意直条的宽窄必须一样。
三、填空题10.统计图每一格的长度表示的数量一定是________的。
11.某小学四年级同学给四川灾区捐款情况统计图如下，根据统计图内容，两个班级一共有________人。
12.根据下面统计图，2007~2010年我省生活废水排放量呈现逐年（ ________ ）的趋势（填“上升”或者“下降”）。
13.下面是四（3）班同学下午放学后的活动情况统计图：根据图片回答问题：•（1）下午放学后做哪项活动的最多？（ ________ ）•（2）（ ________ ）生做作业的人多（填“男”或者“女”）。
•14.四年级某班一次数学测验的成绩情况，请你用分段整理的方法统计，并制成条形统计图．80分以下________人；80～89分________人；90～100分________人。
制成条形统计图：________.四、解答题15.下面的条形统计图表示我国“五岳”的高度．①南岳衡山高1290米，北岳恒山高2016米．在条形统计图中表示出它们高度的直条．②“五岳”中，▲山最高，泰山和▲山的高度比较接近．16.下面是四年级一班同学喜欢最喜欢吃的蔬菜情况统计，请根据表格中的数据完成下面的统计图。
2019-2020年数学六年级上册23、中国水资源浙教版课后练习二十
2019-2020年数学六年级上册23、中国水资源浙教版课后练习二十➢第1题【单选题】下面是某品牌冰箱在甲、乙两个商场的销量情况统计图，根据图片这个品牌的冰箱在甲、乙商场哪一天的总销量最大？A、星期三B、星期六C、星期天【答案】：【解析】：➢第2题【单选题】在一个圆形花坛内种了三种花(如图所示)，统计图( )能准确地表示各种花的占地面积。
A、B、C、【答案】：【解析】：➢第3题【单选题】下面统计图中，虚线所在的位置反映三个数平均数的图是( )。
A、B、C、【答案】：【解析】：➢第4题【单选题】只表示数量多少的统计图是( )。
A、条形统计图B、折线统计图C、扇形统计图【答案】：【解析】：➢第5题【判断题】判断对错。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：➢第6题【判断题】条形统计图比折线统计图更能清楚地反映出数量增减变化的情况．（判断对错）A、正确B、错误【答案】：【解析】：➢第7题【判断题】统计表和统计图都可以表示，分析数量的多少。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：➢第8题【判断题】条形统计图可以直观地表示数量的多少A、正确B、错误【答案】：【解析】：➢第9题【判断题】条形统计图可以直观的看出每个数据的多少。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：➢第10题【判断题】从条形统计图中，容易看出各种数量的增减变化。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：➢第11题【判断题】为了清楚地表示每个班做好事的件数，制成条形统计图比较合适。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：➢第12题【判断题】条形统计图和折线统计图都能表示出数量的变化趋势。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：➢第13题【填空题】四（4）班同学喜欢棋类活动人数统计图如下，根据图片，四（4）班喜欢（______）的人最多。
【答案】：➢第14题【填空题】条形统计图和折线统计图都用______表示一定的数量。
【答案】：【解析】：➢第15题【填空题】根据下面的统计图计算。
六年级上册数学地球水资源｜浙教版
根据联合国环境署资料表明，地球上每8秒就 有一名儿童死于不洁水资源而导致的疾病。人类 疾病的80%与水有关。全世界每年有多少儿童死 于因不洁水源而导致的疾病？
每年有 60×60×24×365= 31536000 秒
31536000÷8=3942000 人
国家节水标志
1993年1月18 日，第47界联合 国大会通过并确 定，自1993年起， 将每年的3月22日 定为世界水日。 说一说确定世界 水日的意义。
！多么美丽的地球母亲啊！
大量的海水
我们需要的淡水！
美丽的溪流！
绚丽的雪山！
计
算
下
面
各
65×32%= 20.8
题
65×（1＋32%）= 85.8
。
65×（1－32%）= 44.2
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
（1）780千克的32%是多少？
780×32% = 249.6千克
（2）化工厂前年用水650万吨，去年 比前年增加20%。去年用水多少万吨？
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2015年小学数学浙教版六年级上册中国水资源
1．中阴影部分表示我国自然资源占世界人均值的比重，其中表示水资源的是（）。
A. B. C. D.
2．我国是世界最缺水的国家之一，人均淡水资源2300吨，仅相当于世界人均的25%．小华想发明一套使海水淡化的设备，每小时淡化出纯净水29900000吨．那么，要使我国人均淡水资源达到世界平均水平，这套设备要运转______小时（全国人口以13亿计算）3．下表是我国东、西部地区各类土地资源面积分别占全国该类土地资源总面积的百分
数。
耕地林地草地难利用土地
东部93%93.3%7% 5.1%
西部7% 6.7%93%94.9%
(1)我国的耕地大多数在东部地区还是西部地区？林地呢？
(2)写出东部地区和西部地区耕地面积的比。
(3)从表中还能获得哪些信息？你还能提出哪些数学问题？
4．我国是水资源比较贫乏的国家之一，为了加强公民的节水意识，使其能合理利用水资源，许多城市采用价格调控的手段来达到节约用水的目的。
某市规定的用水收费标准如下：每户每月的用水量不超过6立方米时，水费按“基本价”收费；超过6立方米时，不超过的部分仍按“基本价”收费，超过部分按“调节价”收费。
若该户居民5月份用水量为8立方米，请你算一算，该户居民5月份水费是多少元？
5．我国是水资源比较贫乏的国家之一，为了
加强公民的节水意识，合理利用水资源，许多城市采用价格调控等手段来达到节约用水的目的．某市改革用水收费标准：每户每月的用水不超过6立方米时，水费按“基本价”收费（如图所示）；超过6立方米时，不超过的部分仍按“基本价”收费，超过部分按“调节价”收费（以每立方米计）．
（1）改革前每立方米收费______元．某户改革前一个月用水15立方米，应付费共______元．
（2）图中的A表示______元．若某户改革后一个月用水15立方米，共应付费______元．
月份用水量（立方米）水费（元）
3512
4932.4
6．我国是世界上最缺水的国家之一，世界人均淡水资源9200立方米，我国人均淡水资源比世界人均淡水资源少43我国人均淡水资源为多少立方米？ 7．我国是世界上最贫水的国家之一，人均淡水资源为2200立方米，比世界人均淡水资源少4
3 ，那么世界人均淡水资源为多少？ 8．中国煤炭资源的种类较多，具体构成如下图。
褐煤占煤炭总量的几分之几？
9．如图甲是世界、中国和北京水资源占有量的统计图，图乙中是陕西省、北京市、上海市和天津市水资源占有量统计图．观察统计图，你认为我国是一个水资源富余还是水资源短缺的国家？
10．我国是世界上13个贫水国家之一，水资源人均占有量只有2300立方米，约为世界人均水平的4
1，世界水资源人均占有量是多少？
参考答案
1．C
【解析】根据分析，我国人均水资源拥有量仅为世界平均水平的1/4．故C项更符合题。
2．300000
【解析】2300÷25%-2300，
=9200-2300，
=6900（吨）；
6900×1300000000÷29900000，
=8970000000000÷29900000，
=300000（小时）；
答：这套设备要运转300000小时。
3．(1)我国的耕地、林地大多数在东部地区。
(2)东部地区和西部地区耕地面积的比为：0.93:0.07=93:7。
(3)还可以提出这样的问题：我国的难利用土地大多数在东部地区还是西部地区？等等。
【解析】哪个占的耕地面积百分数大，哪个的耕地面积就多。
4．基本价=12÷5=2.4（元）
调节价=（32.4-6×2.4）÷（9-6）=6（元）
5月份的水费=6×2.4+（8-6）×6=26.4（元）
【解析】基本价=12÷5=2.4（元）
调节价=（32.4-6×2.4）÷（9-6）=6（元）
5月份的水费=6×2.4+（8-6）×6=26.4（元）
5．3，45，12，48．
【解析】（1）18÷6=3（元），
15×3=45（元）；
（2）4×3=12（元），
超过6立方米的水价：
（16-12）÷（7-6），
=4÷1，
=4（元）；
12+（15-6）×4，
=12+9×4，
=12+36，
=48（元）；
（3）通过观察可知，
B点表示用水9立方米，
水费：12+（9-6）×4，
=12+3×4，
=12+12，
=24（元）；
答：B 点表示用水9立方米，水费24元．
6．9200×（1-
43） =9200×4
1 =2300（立方米）
答：我国人均淡水资源为2300立方米。
【解析】解题关键在于设世界人均淡水资源为“1”。
7．2200÷（1-4
3）=8800（立方米） 答：世界人均水资源为8800立方米。
【解析】解题关键在于设世界人均淡水资源为“1”。
8．1- 253- 43=100
13 【解析】设中国的煤炭资源总量为“1”。
9．分析甲条形图可知，世界人均占有水资源是中国的3.75倍，是北京的30倍，分析乙条形图可知陕西人均占有水资源是北京的4.2倍，是上海的6.3倍，是天津的8.07倍，人均占有水资源最高的陕西也只是世界的七分之一，而且分布不均匀，所以我国是一个水资源短缺的国家。
【解析】分析条形图可知，世界人均占有水资源是中国的3.75倍，是北京的30倍，我国是一个水资源短缺的国家。
10．2300÷4
1 =9200（立方米）
答：世界水资源人均占有量是9200立方米。
【解析】把世界人均水资源占有量看作单位“1”，由题意可得：2300立方米所对应的分率是 41，用对应量除2300以对应分率4
1就是世界水资源人均占有量．。