最新71高三一轮复习基因突变与基因重组

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2023年高考生物一轮考点复习必修2第七单元第1讲基因突变和基因重组

2023年高考生物一轮考点复习必修2第七单元第1讲基因突变和基因重组

练案[20]必修2第七单元生物的变异、育种与进化第1讲基因突变和基因重组A组一、选择题1.(2023·四川成都七中期末)下列关于细胞癌变的叙述,错误的是( D )A.癌变后细胞膜上的糖蛋白减少B.癌变后细胞的形态结构有明显改变C.癌症的发生与致癌因子有关D.原癌基因表达的蛋白质可抑制细胞的增殖解析:细胞癌变后,细胞膜上的糖蛋白等物质减少,A正确;细胞癌变后,细胞的形态结构发生显著改变,B正确;致癌因子能诱发癌变,癌症的发生与致癌因子有关,C正确;原癌基因表达的产物是细胞正常的生长和增殖所必需的,抑癌基因表达的蛋白质能抑制细胞的生长和增殖,D错误。

2.(2022·安徽安庆期中)基因D因碱基对A/T替换为G/C而突变成基因d,则下列各项中一定发生改变的是( B )A.d基因在染色体上的位置B.d基因中的氢键数目C.d基因编码的蛋白质的结构D.d基因中嘌呤碱基所占比例解析:D和d属于等位基因,位于同源染色体的同一位置上,A错误;碱基对A/T之间有两个氢键,G/C之间有三个氢键,碱基对A/T替换为G/C会使基因中的氢键数目改变,B正确;由于密码子的简并,基因突变后编码的蛋白质的结构可能不变,C错误;基因中嘌呤碱基与嘧啶碱基比例相等,各占1/2,D错误。

3.(2023·成都市诊断)家蚕的性别决定方式是ZW型,Z染色体上的某个基因突变会导致胚胎发育停滞而死亡,下列叙述错误的是( D )A.若该突变为显性突变,则家蚕群体中雄蚕均为隐性纯合子B.若该突变为隐性突变,则雌、雄家蚕杂交子代致死的均为雌蚕C.若该突变为显性突变,则雌蚕产生的卵细胞不携带突变基因D.若该突变为隐性突变,则家蚕群体中雌蚕与雄蚕的数量相等解析:若该突变为显性突变,由于Z染色体上的某个基因突变会导致胚胎发育停滞而死亡,故家蚕群体中雄蚕均为隐性纯合子,A正确;若该突变为隐性突变,则雌蚕无突变基因,为显性个体,雄蚕为显性纯合子或杂合子,所以雌、雄家蚕杂交子代致死的均为雌蚕,B正确;若该突变为显性突变,则家蚕群体中的雌蚕不含有突变基因,其产生的卵细胞不携带突变基因,C正确;若该突变为隐性突变,则家蚕群体中雌蚕数量少于雄蚕数量,D错误。

2025届高三生物一轮复习课件第30讲 基因突变和基因重组

2025届高三生物一轮复习课件第30讲 基因突变和基因重组
第30讲 基因突变和基因重组
课标要求
核心考点
五年考情
核心素养对接
1.概述碱基的替换、插入或缺失会引发基因 中碱基序列的改变; 2.阐明基因中碱基序列的改变有可能导致它 所编码的蛋白质及相应的细胞功能发生变 化,甚至带来致命的后果; 3.描述细胞在某些化学物质、射线以及病毒 的作用下,基因突变概率可能提高,而某些 基因突变能导致细胞分裂失控,甚至发生癌 变; 4.阐明进行有性生殖的生物在减数分裂过程 中,染色体所发生的自由组合和交叉互换, 会导致控制不同性状的基因重组,从而使子 代出现变异
考点一 基因突变
4.细胞的癌变 (1)原因
基础·精细梳理
生长和增殖
突变或过量表达 活性过强
细胞凋亡 或失去活性
活性减弱
考点一 基因突变
基础·精细梳理
(2)实例:结肠癌发生
①原癌基因和抑癌基因都是一类基因,而不是一个基因; ②不是只有癌细胞中才存在原癌基因和抑癌基因,正常细胞中的DNA上也存在原癌基 因和抑癌基因; ③原癌基因和抑癌基因共同对细胞的生长和增殖起调节作用; ④并不是一个基因发生突变就会引发细胞癌变。
湖北T24、广东T20、 重庆T22(1)、浙江6月 括:基因突变、基因重组
T6;
的比较。
2020:江苏T9、海南T23(1);
3.社会责任——运用所学
2019:江苏T18、海南T11
知识解释癌变等热点问
2023:湖南T15、浙江6月T9D; 2021:浙江1月T25;
题,培养考生的社会责任 感
2020:北京T7、全国ⅠT32(1)、天津T7
基因突变 基因重组
2023:江苏T1D和T20(1)(3)、广东T2、全
国甲T32(1);

2025届高三生物一轮复习课件第19课 基因突变和基因重组

2025届高三生物一轮复习课件第19课 基因突变和基因重组
A
U 异亮氨酸 异亮氨酸 异亮氨酸 甲硫氨酸
第二个字母
C 苏氨酸 苏氨酸 苏氨酸 苏氨酸
A 天冬酰胺 天冬酰胺 赖氨酸 赖氨酸
G 丝氨酸 丝氨酸 精氨酸 精氨酸
第三个 字母
U C A G
(1)基因突变是DNA分子中碱基对的替换、插入或缺失,而引起的基因
__结__构____的改变,对生物适应环境的影响___并__不__是___(填“一定是”或“并
2.基因突变实例:镰刀形细胞贫血症
谷氨酸 缬氨酸
圆饼
镰刀
替换 谷氨酸
◆自我诊断◆ 判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”) 1.病毒、大肠杆菌及动物和植物都可发生基因突变。( √ ) 2.人工诱变可以提高突变频率并决定基因突变的方向。( × ) 3.基因突变可发生在生物个体发育的任何时期,这说明其具有普遍性。 (√ ) 4.A基因可突变为a基因,a基因也能再突变为A基因。( √ ) 5.基因突变通常发生在DNA→RNA的过程中。( × )
6.基因是具有遗传效应的DNA片段,HIV的遗传物质是RNA,不能发 生基因突变。( × )
7.积聚在甲状腺细胞内的131I可能直接诱发甲状腺滤泡上皮细胞基因突 变并遗传给下一代。( × )
◆精准答题◆ 由于基因突变,导致蛋白质中的一个赖氨酸发生了改变。根据下图及表 格信息回答问题。
第一个 字母
基因突变是指基因内部特定核苷酸序列发生改变 的过程,RNA病毒的遗传物质是RNA,上面分 布着各种基因,可以发生基因突变
基因突变只发生在间期
基因突变常发生在间期,也能发生在其他各时期, 只是其他时期的突变率更低
基因突变如果发生在有丝分裂过程中,这不会遗 传给后代
基因突变如果发生在有丝分裂过程中,一般不遗 传给后代,但有些植物可能通过无性生殖遗传给 后代

2025年高中生物学一轮复习练习:第七章 生物的变异和进化 练习1 基因突变和基因重组(含解析)

2025年高中生物学一轮复习练习:第七章 生物的变异和进化 练习1 基因突变和基因重组(含解析)

练习1基因突变和基因重组1.[海南高考]下列有关基因突变的叙述,正确的是()A.高等生物中基因突变只发生在生殖细胞中B.基因突变必然引起个体表型发生改变C.环境中的某些物理因素可引起基因突变D.根细胞的基因突变是通过有性生殖传递的2.[2021天津]某患者被初步诊断患有SC单基因遗传病,该基因位于常染色体上。

调查其家系发现,患者双亲各有一个SC基因发生单碱基替换突变,且突变位于该基因的不同位点。

调查结果见表。

个体母亲父亲姐姐患者表型正常正常正常患病SC基因测序结果[605G/A] [731A/G] [605G/G];[731A/A] ?注:测序结果只给出基因一条链(编码链)的碱基序列,[605G/A]表示两条同源染色体上SC基因编码链的第605位碱基分别为G和A。

其他类似。

若患者的姐姐两条同源染色体上SC基因编码链的第605和731位碱基可表示为图1,根据调查结果,推断该患者相应位点的碱基应为()3.[2024绵阳模拟]编码酶X 的基因中某个碱基被替换时,表达产物将变为酶Y ,如表显示了与酶X 相比,酶Y 可能出现的四种状况,对这四种状况出现的原因判断正确的是( )比较指标① ② ③ ④ (酶Y 活性/酶X 活性)×100% 100% 50% 10% 150% 酶Y 氨基酸数目/酶X 氨基酸数目11小于1大于1A.状况①说明基因碱基序列没有发生改变B.状况②是因为氨基酸数减少了50%C.状况③可能是因为突变导致了终止密码子提前D.状况④可导致终止密码子的位置提前,使肽链变短4.[2021福建]水稻等作物在即将成熟时,若经历持续的干热之后又遇大雨天气,穗上的种子就容易解除休眠而萌发。

脱落酸有促进种子休眠的作用,同等条件下,种子对脱落酸越敏感,越容易休眠。

研究发现,XM 基因表达的蛋白发生变化会影响种子对脱落酸的敏感性。

XM 基因上不同位置的突变影响其蛋白质表达的情况和产生的种子休眠效应如图所示。

高三一轮复习课件基因突变和基因重组

高三一轮复习课件基因突变和基因重组

复习指导: 1.变异分为哪两大类?可遗传变异有哪几种来源? 2.镰刀型细胞贫血症是怎样引起的一种遗传病? 3.基因突变的概念 ?基因突变的结果是什么? 4.基因突变发生的时期?原因?基因突变有何意义? 5.基因突变作为生物变异的重要来源,有哪些特点? 6.什么是诱发突变?它与自然突变的区别?什么是人工 诱变?人工诱变在育种上有何应用? 7.什么叫基因重组?产生的根本原因是什么?结果是? 8.基因突变与基因重组的主要区别是什么?
生物的变异
基因突变 & 基因重组
知识点:①不遗传的变异和可遗传的变异的区别
②基因重组的原因与实质 ③基因突变产生的原因、特点及实质 ④基因突变的意义及应用
重点: ①基因重组、基因突变的概念
②基因突变的原因及特点
难点: 基因突变的特点及产生的原因
题型:多以选择题形式出现。近年随基因工程、纳 米技术、基因治疗等研究的深入,本节内容在高考 中有增加的趋势,且占分值也较高。
基因的组合.减Ⅰ后期
例子
②基因的互换: 同源染色体上的非姐妹染色体之间
发生局部互换.四分体时期 例子
③基因工程,即:重组DNA技术
3、特点:两个体杂合程度越高,遗传物质的差距越大, 后代重组类型越多,变异越大
4、意义: 通过有性生殖实现基因重组为生物变异提供了极 其丰富的来源;是生物多样性的重要原因之一; 对生物进化有十分重要的意义。
┷┷┷ ┷┷ ┷┷┷
可发生在个体发育的任何时期, 细胞周期中的分裂间期。 倒转:
┯┷┯┷┯┷┯┷┯┷┯┷┯┷┯┷┷┷ ATGTGTGC TACACACG
基因突变的结果: 形成新的基因,即:等位基因
(1)多数基因突变并不引起生物性状的改变。
①不具有遗传效应的DNA片段中的“突变”不引起性状改 变

基因突变和基因重组(一轮复习)

基因突变和基因重组(一轮复习)
课件引用图片仅限于教学用途
5.1.1基因突变的实例
DNA mRNA 氨基酸 蛋白质
I. 发生镰刀型细胞贫血症的直接原因和根 本原因分别是什么?
II. 什么是基因突变?
红细胞
课件创意@小狗啃骨头(刘永生)
课件引用图片仅限于教学用途
5.1.1基因突变的实例
编码链 模板链
mRN 蛋A 白质
5 ATGCCGTATCGCTGA-3’ III.基因突变一定会改变基因的结构,一定
1. 基因突变的随机性是指什么? 2. 基因突变的的不定向性是指什么? 3. 基因突变一般形成原基因的等位基因。
IV.基因突变是新基因产生的途径,是生 物变异的根本来源,是生物进化的原始 材料。
课件创意@小狗啃骨头(刘永生)
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5.1.3基因重组
课件创意@小狗啃骨头(刘永生)
原因是什么?还有哪些情况发生了基因突变,
’3 TAC GGAATAGCCACT-5’ -’
生物性状却没有改变?
-5 AUGCCUUAUCGCUGA-3’
’ -
Met
Pro
Thr
Arg 终止
IV.配子中发生的基因突变会遗传给下一
代,体细胞中发生的基因突变难以遗传,
但植物体可以通过无性繁殖传递。
课件创意@小狗啃骨头(刘永生)
I. 什么是基因重组? II. 常见的基因重组有哪两种?
1. 为什么我们将子代与亲代、不同子代之间的 差异主要归因于基因重组而不是基因突变?
2. 受精作用属于基因突变吗? 3. 高茎豌豆自交,子代出现高茎和矮茎豌豆,
这一现象能够体现基因重组吗?
III.基因重组有什么重要意义?
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2025届高三生物一轮复习课件基因突变和基因重组

2025届高三生物一轮复习课件基因突变和基因重组
(9)减数分裂过程中,控制一对性状的基因不能发生基因重组( × )
典例(不定项):基因型为AaBb(两对基因独立遗传)的某二倍体生物有以下几 种细胞分裂图像,下列说法正确的是( D )
A.甲图中基因a最可能来源于染色体的互换 B.乙图中基因a不可能来源于基因突变 C.丙产生的体细胞发生的变异属于染色体数量变异 D.丁图中基因a的出现最可能与基因重组有关
5.类型
(1)根据基因突变的原因分:自发突变和诱发突变
(2)根据基因突变后基因决定的表型分:显性突变(aa→Aa、AA);
隐性突变(AA→Aa、aa)。
例:若自花受粉植物的一植株的某一个基因发生了突变,则: 最早在__当____代中能观察到该显性突变的性状;
最早在__子__一__代中能观察到该隐性突变的性状; 最早在__子__一__代中能出现显性突变纯合子;
对氨基酸序列的影响 只改变1个氨基酸或不改变 不影响插入位置前的序列,影响插入位置后的序列 不影响缺失位置前的序列,影响缺失位置后的序列
基因突变 一定 导致基因结构的改变; 不一定 导致生物性状(填“一定”
或“不一定”)。不改变性状的原因:
①基因突变可能发生在 基因的非编码区或内含子(真核)中 。
②基因突变后形成的 密码子与原密码子决定的是同种氨基酸(密码子的简并性。)
抑癌基因: 其表达的蛋白质能抑制细胞的生长和增殖,或者促进细胞凋亡,
这类基因一旦突变而导致相应蛋白质活性减弱或失去活性。

(2)细胞的癌变:结肠癌发生的原因 如图是解释结肠癌(消化道恶性肿瘤)发生的简化模型: ③根据图示推测,癌细胞与正常细胞相比,具有哪些 明显的特点? A.能够无限增殖; B.形态结构发生显著变化; C.细胞膜上的糖蛋白等物质减少,细胞之间的黏着性 显著降低,容易在体内分散和转移。

基因突变和基因重组 生物一轮复习课件(新教材新高考)

基因突变和基因重组    生物一轮复习课件(新教材新高考)

二.细胞癌变
皮肤神经 纤维瘤
二.细胞癌变
(1)细胞癌变的原因
原癌基因
主要负责调解细胞周 期,细胞生长和分裂 的进程。
致癌因子
突变或过量表达
相应蛋白质活性过强
抑癌基因
主要是阻止细胞
突变
不正常的增殖
蛋白质活性减弱或失去活性
细胞癌变
细胞癌变
提示:①过量表达—可由致癌因子导致的表观遗传修饰导致 ②原癌基因和抑癌基因都是一类基因,而不是一个基因 ③不是只有癌细胞中才存在原癌和抑癌基因,正常细胞的DNA上也存在 ④原癌基因和抑癌基因共同对细胞的生长和增殖起调节作用 ⑤并不是一个基因发生突变就会引发细胞癌变
二.细胞癌变 (2)细胞癌变的特点
正常的成纤维细胞
①能够无限增殖; ②形态结构发生显著变化; ③细胞膜上的糖蛋白等物质减少, 细胞之间的黏着性显著降低,易在 体内分散和转移(教材P82)
癌变后的成纤维细胞
二.细胞癌变
(3)致癌因子
物理致癌因子
化学致癌因子
病毒致癌因子
主要指辐射,如紫外线、 X射线
一、基因突变
1.实例:
正常碱基序列片段mRNA
异常碱基序列片段mRNA
一、基因突变
1.实例:
1.镰状贫血症,红细胞容易破裂患溶血性贫血, 病因是因为什么?氨基酸发生了什么变化?
2.这个基因发生碱基的增添或缺失,氨基酸序 列是否也会改变?所对应的性状呢?
3.基因突变一定会导致生物性状的改变?
基因突变不一定导致生物性状的改变 ①基因突变后形成的密码子与原密码子决定的是同一种氨基酸 ②基因突变若为隐性突变,如AA→Aa,不会导致性状的改变 ③基因突变发生在基因的非编码序列,如内含子部分,不会导致性状的改变
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A.基因突变
B.染色体数目变异
C.基因重组
D. 染色体结构变异
问题五、基因突变和基因重组的区别和联系 (一)基因突变和基因重组概念的比较
基因结构 基因
不同性状的基因
间 新的基因
后 真核
四分体
有性
基因型
是变异的根本来源,为生物 是生物变异的重要来源,有 进化提供最初的原始材料 利于生物进化。
(二)根据细胞分裂图来确定变异类型
B.非同源染色体自由组合,导致基因重组 B
C.染色体复制时受诱变因素影响,导致基因突变 D.非同源染色体某片段移接,导致染色体结构变异
方法归纳:不同生物可遗传变异的来源:
1病毒可遗传变异的来源— 基因突变 .
2原核生物可遗传变异的来源— 基因突变
.
3真核生物可遗传变异的来源:
(1)无性生殖— 基因突变、染色体变异
(2)如果图④处碱基对G—C替换为A—T,会引起生物形状改变 吗?
④处碱基对G-C替换为A-T,则对应的密码子由AAG变 为AAA,氨基酸序列不变,故生物性状不变。
(二)基因突变对子代的影响
1、基因突变发生在 有丝 分裂过程中,一般不遗传,但有些植
物可以通过无性生殖传递给后代。
2、如果发生在 减数分裂过程中,可以通过配子 传递给后代。
基因突变的结果: 一般形成该基因的等位基因
①基因突变可能会引起性状的改变,打破了 生物和环境的协调关系,一般对生物有害。
②基因突变可产生新基因(与原基因互为等 位基因),使生物产生新的性状,适应变化 的环境,获得新的生活空间。
③还有一些突变对生物既无害也无利。
问题四、基因重组的概念、类型和意义是什么?
因的碱基比例图。基因1来源于具正常翅的雌性
个体的细胞,基因2来源于另一具异常翅的雌性
个体的细胞。据此可知,翅异常最可能是由于碱
基对的( C )
A、插入
B、替换
C、缺失
D、正常复制
例2 (2010-高考-理综-福建)下图为人WNK4基
因部分碱基序列及其编码蛋白质的部分氨基酸序
列示意图。已知WNK4基因发生一种突变,导致
.
(2)有性生殖— 基因突变、基因重组、染色体变异.
变式训练:
基因重组发生在有性生殖过程中控制不同性状的
基因的自由组合时,下列有关基因重组的能够进行基因重组
B、基基因因重组突没变有改、变基基因因的结重构组,只都是后能代够中生改物变个体基的因性状的重新结组构合
B
探究: (1)如果图①处插入碱基对G—C,会引起生物性状改变吗?
①处插入碱基对G-C后,插入后的密码子改变,则引起 氨基酸序列变化,故引起生物性状改变
G
A
C
T
谷氨酸 丙氨酸
甘氨酸:GGG 赖氨酸:AAA AAG 谷氨酰胺:CAG CAA 谷氨酸:GAA GAG 丝氨酸:AGC 丙氨酸:GCA 天冬氨酸:AAU
有丝分裂
减数分裂
基因突变
基因突变或 基因重组
【练习】 1、下列有关基因突变的叙述中,错误的是 ( D) A、基因突变是指基因结构中碱基对的增添、缺 失或替换 B、基因突变是由于基因中脱氧核苷酸的种类、 数量和排列顺序的部分改变而发生的 C、基因突变可以在一定的外界环境条件或生物 内部因素的作用下发生 D、基因突变的频率是很低的,并且都是有害的
思考2:
当具有20对相对性状的亲本进行杂交(假设控 制20对性状的20对等位基因分别位于20对同源 染色体上),F2可出现多少种基因型和表现 型? 基因型:320 表现型:220
【题型示例】
类型二: 基因重组的理解
例3:(09福建卷)3.细胞的有丝分裂和减数分裂都可能
产生可遗传的变异,其中仅发生在减数分裂过程的变异是 A.染色体不分离或不能移向两极,导致染色体数目变异
1169位赖氨酸变为谷氨酸。该基因发生的突变是
A.①处插入碱基对G—C B.②处碱基对A—T替换为G—C C.③处缺失碱基对A—T D.④处碱基对G—C替换为A—T
甘氨酸:GGG 赖氨酸:AAA AAG 谷氨酰胺:CAG CAA 谷氨酸:GAA GAG 丝氨酸:AGC 丙氨酸:GCA 天冬氨酸:AAU
含义: 生物进行有性生殖的过程中,控制不同性状的基
因发生重新组合的现象叫基因重组。
成因: 1、非同源染色体上非等位基因的自由组合。
B
b
b
B
时间: 减数第一次分裂后期。
2、同源染色体的非姐妹染色单体之间的局部交 叉互换使其上的等位基因互换而发生基因重组 。
b
B
b
B
时间: 减数第一次分裂的四分体时期。
C、基因重组发生在初级精(卵)母细胞形成次
级精(卵)母细胞过程中
D、在减数分裂四分体时期非同源染色体的互换
也是基因重组
同源染色体的等位基因随非姊妹染色单体的交换
例4:(2011广州一摸题)3.科学家发现种植转
抗除草剂基因作物后,附近许多与其亲缘关
系较近的野生植物也获得了抗除草剂性状。
这些野生植物的抗性变异来源于 C
起始 甘 天冬 脯 精 缬氨酸
密码 氨 酰胺 氨 氨

酸 酸 DNA:TAC CAT AGG ATC CCATT
mRNA:AUG GUA UCC UAG GGU
结论:
碱基增添或缺失会引起 蛋白质结构改变。
起始 缬 密码 氨

丝 氨 酸
终止 密码
【题型示例】类型一:基因突变的理解
例1如图为同种生物的不同个体编码翅结构的基
71高三一轮复习基因突变与 基因重组
问题1.什么是生物的变异?
生物的变异是指生物亲、子代间或子代个体 间存在性状差异的现象。
思考:生物的表现型受哪些因素的影响?
表现型=基因型+环境条件
比一比、查一查






氨基酸天冬氨酸 天冬氨酸 谷氨酸
缬氨酸
结论: DNA碱基对替换,不一定引起蛋白质结构的改变。
基因突变的意义?
基因突变是新基因产生的途径,是 生物变异的根本来源,是生物进化 的原始材料。
基因重组的意义:
基因重组也是生物变异的来源之 一,是形成生物多样性的重要原 因,对生物进化有重要意义。
思考1:基因重组中有无新的基因产生? 有无新的基因型和表现型形成?
不产生新的基因但可以产生新的基因型和表现型。
比一比、查一查
DNA:TAC CAT TAG GAT CCC ATT
mRNA:AUG GUA AUC CUA GGG UAA
起始 缬 异亮 亮 甘 终止
密码 氨 氨酸 氨 氨 密码
插入C

酸酸
DNA:TAC CCA TTA GGA TCC CAT T
丢失T
mRNA:AUGGGUAAUCCUAGGGUAA
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