浙教版八年级科学[上册]第二章《天气与气候》第1_3节测试卷(答案部分为图片)

2016-2017八年级（上册）科学测试卷（四）

第二章《天气与气候》第1-3节测试卷

一、选择题（每小题2分，共40分）

1．在低气压地区，一般较多会出现（）

A．湿热天气B．寒冷天气C．阴雨天气D．晴朗干燥天气

2．如果地球上没有大气层，则下列现象中仍有可能发生的是（）

A．细雨绵绵B．瓦蓝的天空C．喜马拉雅山D．风吹枝摇

3．某地短时间里冷热、干燥、风、气压、阴晴等大气状态及其变化的综合状况称为（）A．气温B．气象C．天气D．气候

4．在睛朗的下午，百叶箱（如图）内的温度与百叶箱外的温度相比较，则（）A．百叶箱外温度高B．百叶箱内温度高

C．一样高D．有时百叶箱内高，有时百叶外高

5．如图所示的现象中，不能运用大气压强知识解释的是（）

A．甲图：用纸板盖住水杯，倒置后水不流出B．乙图：吸盘能吸附在墙上

C．丙图：台风能掀开屋顶的瓦D．丁图：用吸管喝饮料

6．下列有关天气的说法，正确的是（）

A．天气是指一个地方短时间内的阴晴、风雨、冷热等大气状况

B．天气是指一个地方多年的平均大气冷热状况

C．天气仅指气温和降水两个方面

D．目前，天气预报水平低于地震预报水平

7．北方地区冬天很冷，许多城市采用供应暖气的方法为居民供暖。住房中都安装了暖气片。为了通过对流加热空气，暖气片应安装在（）

A．靠近地面的墙上B．任何地方都可以

C．房间的中央D．靠近天花板的墙上

8．飞机在大气层中飞行主要是在平流层而不是在对流层是因为（）

A．平流层没有强的对流运动，而且空气流动平稳

B．平流层距地面最低，有利于飞机的飞行

C．对流层的温度太高了，飞机承受不了

D．对流层的天气现象复杂多变，但不会影响飞机的飞行

9．如图所示，“豪客号”与“奥林匹克”号相撞的原因是（）

A．甲处流速比乙、丙处小，压强比乙、丙处大

B．甲处流速比乙、丙处小，压强比乙、丙处小

C．甲处流速比乙、丙处大，压强比乙、丙处大

D．甲处流速比乙、丙处大，压强比乙、丙处小

10．下列有关气温的叙述中，错误的是（）

A．一天中最高气温通常出现在午后2时左右

B．气温与生命活动关系密切

C．气温在25℃以下，知了就停止鸣叫，说明动物行为与气温有关

D．气温即大气温度，气温测量不需要在百叶箱里进行

11．下列有关对“大气压”的叙述，不正确的是（）

A．马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在

B．晴天、阴雨天等天气的变化也会影响大气压

C．大气压的大小与大气的密度有关，离地面越高的地方，大气压也越大

D．标准大气压的数值约为1.01×105pa

12．民间常用一种“拔罐子”的方法治疗腰腿痛病。拔罐子时，先用火将小罐里的空气加热，然后将罐子猛扣在患者的皮肤上，等冷下来之后，罐子就会吸附在皮肤上，将罐子取掉后，可观察到皮肤上被拔的部位留下了圆形的血印。上述事实（）

A．只说明大气有压强B．只说明人体内部有压强

C．既说明大气有压强，又说明人体内部有压强

D．既无法说明大气有压强，又无法说明人体内部有压强

13．小华同学想用空易拉罐来体验大气压强的存在，下列操作不能达到目的是（）A．用酒精灯加热空易拉罐一段时间后，将易拉罐封闭

B．将空易拉罐密封后，放入密闭的玻璃钟罩内，用抽气机将钟罩内的气体抽出

C．用吹风机对着空易拉罐口吹风D．用注射器抽取密封易拉罐中的空气

14．如图所示，在密闭性很好的玻璃瓶里装一些水，取一段两端开口的细玻璃管，让玻璃管穿过橡皮塞插入水中，把此装置从山脚带到山顶的过程中，玻璃管中液面将（）

A．上升B．下降C．先上升后下降D．先下降后上升

第14题图第15题图第16题图

15．如图是北美草原犬鼠洞穴的橫截面示意图；它有两个出口，当风吹过隆起洞口A表面时，风速较大，吹过平坦洞口B时，风速较小，从而给洞中的犬鼠带去习习凉风。则下列有关洞内风向分析正确的是（）

A．风总是A口吹入B口吹出B．风总是B口吹入A口吹出

C．风总是AB口同时吹入D．风有时从A口吹入，有时从B口吹入

16．2016年6月24日，江苏盐城遭遇龙卷风。龙卷风的实质是高速旋转的气流，它能把地面上的物体或人“吸”起卷入空中，如图所示．龙卷风能“吸”起物体的主要原因是（）

A．龙卷风增大了空气对物体的浮力B．龙卷风产生强大的静电，将物体吸上天空

C．龙卷风使物体受到的重力减小D．龙卷风中心区域的气压远小于外部的气压

17．如图示的装置做“喷泉实验”，这个实验可以说明：

①容器A里的气压大于大气压②容器A里的气压小于大气压

③喷泉停止时，容器A中的气压等于大气压

④喷泉最后如能将水灌满A球，说明喷泉前A球内为真空

上述四点说明中，正确的是（）

A．只有②B．②③C．②④D．②③④

第17题图第18题图第19题图

18．如图所示，小露用电吹风从A端对着泡沫机翼模型送风，机翼升起，下列说法正确的是（）A．气流通过下表面的路程大于上表面的路程

B．气流在下表面的流速大于上表面的流速

C．机翼模型上表面受到的压强大于下表面受到的压强

D．机翼模型升起的原因是机翼下表面受到的压力大于上表面受到的压力

19．央视“大风车”栏目常介绍科普知识，其中介绍了“天气预报瓶”的创意新品（如图所示），A为玻璃管与大气相通，B为密闭的玻璃球，A与B下部连通，内装有红墨水。小科仿制了一个，发现比较灵验，当A管液面明显上升时，往往转为阴雨天气。下列说法不正确的是（）

A．A管液面上升时，显示大气压增大

B．A管和B球液面相平时，瓶内气压等于外界大气压

C．“天气预报瓶”利用天气与大气压的关系进行预报

D．B球内装有较多红墨水，可减小瓶内温度变化造成的干扰

20．在验证大气压存在的覆杯实验中，小柯认为：“实验中纸片不掉落完全是因为纸片被杯口的水粘住了，而与大气压无关”。下列能帮助小柯改变这种想法的实猃是（）

A．如图甲，换用不同种类的纸片做覆杯实验，紙片都不掉落

B．如图乙，覆杯实验中将杯口朝向不同方向，纸片均不掉落

C．如图丙，将一张湿纸覆盖在空杯子的杯口，倒转杯子纸片不掉落

D．如图丁，在密闭钟罩内做覆杯实验，抽出钟罩内空气的过程中纸片掉落

二、填空题（每空1分，共25分）

．根据大气温度在垂直方向上的变化(以及密度、物质组成)，把大气分为五层：对流层、、、暖层、外层。关于对流层空气运动的规律：受热处的空气，两侧温度低的地方空气；

液体运动也遵循这个规律。

22．喝饮料时，用嘴吸插入饮料中的塑料管，使管内的减小，饮料在吸管外的作用下进入嘴里。

23．“思维导图”是英国著名教育专家东尼?博赞创造的一种学习方法，在学习科学过程中，以思维导图的形式将科学知识自主建构串联成网，可直观显现知识脉络，深刻领会知识间的内在关系，如图是某同学没有完成的思维导图，试在横线处填上恰当的内容。

24．在教室里用如图所示的喷壶喷洒药液时，先要用设置在喷壶上的打气筒向壶内打气，然后打开阀门，药液就会喷出。向壶内打气，目的是使壶内液面上方空气的压强大气压强（选填“大于”“等于”

或“小于”）。

第24题图第25题图

25．如图甲所示的覆杯实验中

（1）硬纸片不会掉下的事实是存在的证据；

（2）有同学认为实验中是水粘住了纸片，老师用如图乙所示装置进行实验，随着空气被抽出，纸片掉下了，排除了纸片是被水粘住的可能。若换用容积和高度均相同，而杯口更小的杯子进行实验，要使同一硬纸片掉下，相同情况下需要抽气的时间会（填“变短”、“变长”或“不变”）。

26．小明用水的对流运动模拟空气的对流运动，做了如图所示的实验，请问他观察到环形玻璃管里的水是（选填“顺时针”或“逆时针”）流动的，由此你猜想夏天在房间安装空调，应将空调装在房子的

（选填“上端”或“下端”）。

27．如图所示，是一种常见的活塞式抽水机，图中表示了它的工作原理：当提起活塞时，阀门关闭，大气压迫使水推开阀门进入圆筒；压下活塞时，阀门关闭，水不能往下流就推开阀门进到，再提起活塞，活塞上面的水使阀门A关闭，水被活塞提起，从侧管中流出来。

第26题图第27题图

28．根据所学知识回答下列问题：

（1）如图1所示，用酒精灯加热烧瓶里的水，水沸腾后停止加热，并立即用抽气机向外抽气，则水面上方气压会（填“减小”、“增大”或“不变”，最后两空相同），同时看到的现象

是，该现象说明了随液面上方气压的

而。

（2）如图2所示，两个完全相同的机翼模型a和b被固定在竖直方向，只能上下自由运动，A、B两弹簧测力计的示数分别为F A、F B，当相同的风速吹向飞机模型时，（填“＞”“＜”或“=”）F A F B；

当风突然停止时，模型（填“a”或“b”）将上升。

三、实验探究题（每空2分，共18分）

29．小明想测量大气压的大小，实验过程如下：

（1）排出吸盘中的空气，把它紧压在厚玻璃板上。往小桶里慢慢加沙，直到吸盘被拉下来为止，如图甲所示。

（2）调节天平横梁平衡时，发现天平指针偏向分度盘中央刻度线的左侧，则应向（选填“左”或“右”）调节平衡螺母，直到横梁平衡。

（3）把装有沙的小桶放在天平的左盘，往右盘添加砝码，并调节游码；横梁恢复平衡时，右盘砝码与游码位置如图乙所示，则桶和沙的总质量m=g；

（4）如图丙，用刻度尺测出吸盘的直径D=mm（要求估读到刻度尺分度值的下一位）。

（5）根据上面的测量，写出大气压的表达式：p=（用m、D、g、π等字母表示）。

（6）小明测量结果与当时的真实气压相差比较大，下列原因不可能的是。

A．吸盘中的空气没有完全被挤出B．接触面没有处理干净

C．吸盘太小了D．玻璃不平整，存在漏气现象

30．科学课上，王老师利用传感器为同学们做“探究流体压强与流速的关系”的演示实验，装置如图甲所示。

装置中A、B、C三节直径不同的塑料管连接在一起，右端与吹风机的尾部相连，当用吹风机抽气时，在同一时间内，通过每个管子的气体总量相同，则细管内气体流速比粗管内气体流速。（选填“大”或“小”）

（1）将三个气体压强传感器探头分别插入三节管中，传感器与电脑相连，打开吹风机抽气时，电脑屏幕如图乙所示，已知①②③三条图线分别对应粗细不同的三节管中气体压强随时间变化的情况，由图象可知：平稳流动的气体，流速大处压强。图线③反映的是装置中塑料管的气体压强随时间变化的情况。（选填“A”、“B”或“C”）；

（2）当王老师将抽气的吹风机调换挡位后，图象中①②③三条图线出现了下移，由此可以判断三节管中气体的流速。（选填“增大”或“减小”）

四、解答题（第31题4分，第32题6分，第33题7分，共17分）

31．如图，把饮料管甲插入盛水的杯中，另一根饮料管乙的管口贴靠在甲管的上

端。往乙管中用力吹气，甲管中的水面将 （填“不变”、“上升”或“下降”）。

管口端A 点的压强为p A ，杯中水面处B 点的压强为p B ；则p A p B （选填

“＞”、“=”或”“＜”）。

32．一气象观测站一天中测得以下几个时间段的气温，请回答问题：

（1）观察下表，可知一天中最高气温一般出现在 ，最低气温一般出现在 。

（2）已知每上升100米，气温下0.6℃。假如上表中的最高温T A 和最低温T B 是同一时间A 、B 两地

测得的数据，那么A 、B 两地的相对高度为多少米（保留整数）。

33．高压锅是生活中一种密闭的加热容器。锅盖中央有一出气孔，孔上

盖有限压阀，当锅内气压达到限定值时，限压阀被锅内顶起放出部分

气体，实现了对锅内气体压强的控制。如图所示，某高压锅锅体的内

底面积为S=500cm 2，侧壁竖直，出气孔横截面积为S 0=7mm 2，限压

阀质量为m=98g ，限压阀顶部面积为S 1=20mm 2（已知锅外大气压强

为P 0=105Pa ，g=10N/kg ）。

（1）求使用高压锅时锅内气体的最大压强？

（2）为保证使用安全，不可随意增加限压阀的质量，如果限压阀的质量增加14g 时，会导致锅里压强

增加多少Pa 才会把限压阀顶起排气？

2016-2017八年级（上册）科学测试卷（四）

第二章《天气与气候》第1-3节测试卷参考答案

二、填空题（每空1分）

四、解答题

31、上升；＜．

32、14时；6时；2333；

33、（1）已知大气压强p0，出气孔横截面积为S0，限压阀质量为m0，

则限压阀重力G=m0g，当限压阀刚要被顶起时，受力平衡，则：F内=mg+p0/S0，∴锅内气体最大压强p内=F内/S0=p0+(m0g/S0)

=105Pa+(0.098kg×10N/kg)/(7×10?6m2)=2.4×105Pa，

（2）由公式F=p/S可知，压力的变化量就等于压强的变化量与受力面积的乘积，压强的变化量△p=△G/S0=△mg/S0=(0.014kg×10N/kg)/(7×10?6m2)=2×104Pa，答：（1）使用高压锅时锅内气体的最大压强为2.4×105Pa；

（2）导致锅里压强增加2×104Pa才会把限压阀顶起排气；

1. 若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。

2. 若不是心宽似海，哪有人生风平浪静。在纷杂的尘世里，为自己留下一片纯静的心灵空间，不管是潮起潮落，也不管是阴晴圆缺，你都可以免去浮躁，义无反顾，勇往直前，轻松自如地走好人生路上的每一步

3. 花一些时间，总会看清一些事。用一些事情，总会看清一些人。有时候觉得自己像个神经病。既纠结了自己，又打扰了别人。努力过后，才知道许多事情，坚持坚持，就过来了。

4. 岁月是无情的，假如你丢给它的是一片空白，它还给你的也是一片空白。岁月是有情的，假如你奉献给她的是一些色彩，它奉献给你的也是一些色彩。你必须努力，当有一天蓦然回首时，你的回忆里才会多一些色彩斑斓，少一些苍白无力。只有你自己才能把岁月描画成一幅难以忘怀的人生画卷。