认识磁场测试题(有答案)

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初中磁现象测试题及答案

初中磁现象测试题及答案

初中磁现象测试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 磁体的南极用符号表示为:A. NB. SC. OD. P答案:B2. 地球是一个巨大的磁体,地球的北极在地理的:A. 南方B. 北方C. 东方D. 西方答案:A3. 磁感线的方向表示磁场的方向,磁感线越密集,磁场越:A. 弱B. 强C. 不变D. 无法判断答案:B4. 磁体的周围存在一种看不见、摸不着的物质,这种物质叫做:A. 磁场C. 引力场D. 声场答案:A5. 磁极间的相互作用规律是:A. 同名磁极相互吸引B. 异名磁极相互排斥C. 同名磁极相互排斥D. 异名磁极相互吸引答案:D6. 磁化现象是指:A. 磁体吸引铁、钴、镍等物质的性质B. 磁体的磁性增强C. 非磁性物质获得磁性的过程D. 磁性物质失去磁性的过程答案:C7. 奥斯特实验证明了:A. 电流周围存在磁场B. 磁场周围存在电流C. 电场周围存在磁场D. 磁场周围存在电场答案:A8. 通电导体在磁场中会受到:B. 拉力C. 磁力D. 摩擦力答案:C9. 电磁铁的磁性强弱与下列因素无关的是:A. 线圈的匝数B. 电流的大小C. 铁芯的有无D. 导线的粗细答案:D10. 电磁继电器是利用电磁铁来控制工作电路的一种开关,它的主要优点是:A. 价格低廉B. 体积小C. 可以自动控制D. 可以远距离控制答案:C二、填空题(每题2分,共20分)1. 磁体的两个磁极分别是____和____。

答案:北极、南极2. 磁体间的相互作用是通过____发生的。

答案:磁场3. 磁感线的方向表示磁场的方向,磁感线的疏密表示磁场的____。

答案:强弱4. 地球的周围存在磁场,地球的磁场是由地球内部的____产生的。

答案:液态金属流动5. 磁化现象是指非磁性物质在磁场的作用下获得____的性质。

答案:磁性6. 电磁铁的磁性强弱与线圈的匝数、电流的大小、铁芯的有无有关,与导线的____无关。

答案:粗细7. 通电导体在磁场中会受到磁力的作用,这种力叫做____。

磁场考试题型及答案

磁场考试题型及答案

磁场考试题型及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 磁场的基本单位是:A. 特斯拉B. 高斯C. 安培D. 欧姆答案:A2. 地球的磁场是由以下哪个过程产生的?A. 地球自转B. 地球内部的电流C. 地球表面的风D. 太阳风答案:B3. 根据右手定则,当电流通过导线时,产生的磁场方向是:A. 与电流方向相同B. 与电流方向垂直C. 与电流方向相反D. 与电流方向平行答案:B4. 以下哪个现象不是由磁场引起的?A. 指南针指向北方B. 电流通过导线产生的热量C. 磁铁吸引铁钉D. 电磁感应5. 磁场中某点的磁感应强度与该点的磁场强度是否相同?A. 完全相同B. 相同但方向相反C. 不同,磁感应强度是磁场强度与磁介质的乘积D. 不同,磁感应强度是磁场强度的一半答案:C6. 磁场对运动电荷的作用力称为:A. 洛伦兹力B. 库仑力C. 万有引力D. 磁力答案:A7. 以下哪个不是磁场的特性?A. 无源场B. 有旋性C. 有散度D. 无旋性答案:C8. 磁通量的概念是指:A. 磁场线穿过某个面积的数量B. 磁场强度与面积的乘积C. 磁场强度与面积的比值D. 磁场强度与面积的平方答案:A9. 磁感应强度的国际单位是:B. 高斯C. 安培/米D. 欧姆答案:A10. 磁场中某点的磁感应强度的方向是由以下哪个规则确定的?A. 左手定则B. 右手定则C. 右手螺旋定则D. 左手螺旋定则答案:B二、填空题(每空1分,共10分)1. 磁场的基本单位是_______,符号为T。

答案:特斯拉2. 地球的磁场是由地球内部的_______产生的。

答案:电流3. 根据右手定则,当电流通过导线时,产生的磁场方向是_______电流方向垂直。

答案:与4. 磁场对运动电荷的作用力称为_______力。

答案:洛伦兹5. 磁通量的概念是指磁场线穿过某个面积的_______。

答案:数量三、简答题(每题10分,共20分)1. 简述磁场的无源场特性。

磁力测试题目及答案解析

磁力测试题目及答案解析

磁力测试题目及答案解析一、单选题1. 磁力线是表示磁场方向和强度的假想线,其方向是从磁体的哪一极出发?A. 北极B. 南极C. 任意一极D. 都不对答案:A解析:磁力线是表示磁场方向和强度的假想线,其方向是从磁体的北极出发,回到南极。

2. 磁感应强度的单位是?A. 特斯拉(T)B. 安培(A)C. 欧姆(Ω)D. 伏特(V)答案:A解析:磁感应强度的单位是特斯拉(T),表示磁场的强度。

3. 地球的磁场是由什么产生的?A. 地球内部的液态金属B. 地球表面的岩石C. 地球大气层D. 太阳风答案:A解析:地球的磁场是由地球内部的液态金属,主要是液态铁和镍产生的。

4. 磁极间的相互作用遵循什么定律?A. 库仑定律B. 牛顿第三定律C. 楞次定律D. 欧姆定律答案:B解析:磁极间的相互作用遵循牛顿第三定律,即作用力和反作用力大小相等、方向相反。

5. 磁化是指什么?A. 使物体带电的过程B. 使物体带磁性的过程C. 使物体失去磁性的过程D. 使物体导电的过程答案:B解析:磁化是指使物体带磁性的过程,通常是通过将物体置于磁场中实现。

二、多选题1. 以下哪些因素会影响磁场的强度?A. 磁体的形状B. 磁体的磁性材料C. 磁体的温度D. 磁体的尺寸答案:A、B、C、D解析:磁场的强度受多种因素影响,包括磁体的形状、磁性材料、温度和尺寸。

2. 磁力线的特点包括哪些?A. 磁力线是闭合的B. 磁力线不会相交C. 磁力线在磁体内部比外部更密集D. 磁力线的方向总是从北极指向南极答案:A、B、C、D解析:磁力线是闭合的,不会相交,磁体内部比外部更密集,方向总是从北极指向南极。

3. 以下哪些现象与磁场有关?A. 指南针的指向B. 电磁感应C. 电流的磁效应D. 磁悬浮列车答案:A、B、C、D解析:指南针的指向、电磁感应、电流的磁效应和磁悬浮列车都是与磁场有关的现象。

三、判断题1. 磁力线越密集,磁场越强。

(对/错)答案:对解析:磁力线越密集,表示磁场越强。

磁场试题及答案

磁场试题及答案

磁场试题及答案
1. 磁场的基本性质是什么?
答案:磁场的基本性质包括:(1) 磁场对放入其中的磁体有力的作用;(2) 磁场对电流有作用力;(3) 磁场的方向与磁场线的方向一致。

2. 磁场的方向是如何定义的?
答案:磁场的方向是指小磁针静止时N极所指的方向。

3. 磁场的强度是如何计算的?
答案:磁场的强度可以通过安培环路定理来计算,即穿过闭合环路
的总磁通量与环路的面积之比。

4. 请描述奥斯特实验的基本原理。

答案:奥斯特实验的基本原理是通电导线周围存在磁场,磁场的方
向与电流的方向垂直。

5. 什么是磁通量?
答案:磁通量是指磁场线穿过某个面积的总数量,其大小等于磁场
强度与面积的乘积。

6. 磁感应强度的单位是什么?
答案:磁感应强度的单位是特斯拉(T)。

7. 地球磁场的南北极与地理南北极的关系是怎样的?
答案:地球磁场的南北极与地理南北极是相反的,即地球磁场的北
极位于地理南极附近,地球磁场的南极位于地理北极附近。

8. 请解释洛伦兹力。

答案:洛伦兹力是指带电粒子在磁场中运动时受到的力,其大小与带电粒子的电荷量、速度以及磁场强度有关。

9. 磁化过程是如何进行的?
答案:磁化过程是指磁性材料在外磁场的作用下,内部的磁畴排列一致,从而产生磁性的过程。

10. 磁悬浮列车的原理是什么?
答案:磁悬浮列车的原理是利用磁场的排斥力使列车悬浮在轨道上,从而减少摩擦力,提高运行速度。

初中物理磁学试题及答案

初中物理磁学试题及答案

初中物理磁学试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 磁体周围存在一种看不见、摸不着的物质,这种物质叫做磁场。

下列关于磁场的说法中,正确的是()。

A. 磁场只存在于磁体周围B. 磁场对磁体有作用力C. 磁场对非磁性物体没有作用力D. 磁场只对磁性物体有作用力答案:B2. 地球也是一个大磁体,地磁北极在地理南极附近,地磁南极在地理北极附近。

下列关于地磁场的说法中,正确的是()。

A. 地磁场的北极在地理的北极附近B. 地磁场的南极在地理的南极附近C. 地磁场的北极在地理的南极附近D. 地磁场的南极在地理的北极附近答案:C3. 通电导线周围存在磁场,这是由丹麦物理学家奥斯特首先发现的。

下列关于电流的磁效应的说法中,正确的是()。

A. 电流的磁效应是奥斯特发现的B. 通电导线周围没有磁场C. 通电导线产生的磁场方向与电流方向无关D. 通电导线产生的磁场方向与电流方向垂直答案:A4. 电磁铁是利用电流的磁效应制成的装置,它具有磁性强弱可调、磁性有无可控制的特点。

下列关于电磁铁的说法中,正确的是()。

A. 电磁铁的磁性强弱与电流大小无关B. 电磁铁的磁性强弱与线圈匝数无关C. 电磁铁的磁性强弱与电流大小和线圈匝数都有关D. 电磁铁的磁性强弱与电流大小和线圈匝数都无关答案:C5. 电磁继电器是利用电磁铁来控制工作电路的一种开关,它可以实现远距离操作和自动控制。

下列关于电磁继电器的说法中,正确的是()。

A. 电磁继电器可以实现远距离操作和自动控制B. 电磁继电器不能实现远距离操作和自动控制C. 电磁继电器只能实现远距离操作,不能实现自动控制D. 电磁继电器只能实现自动控制,不能实现远距离操作答案:A二、填空题(每空1分,共10分)1. 磁体的周围存在一种看不见、摸不着的物质,这种物质叫做________。

答案:磁场2. 磁体上磁性最强的部分叫________,任何磁体都有两个磁极,一个叫________,另一个叫________。

高中物理:磁场测试题(含答案)

高中物理:磁场测试题(含答案)

高中物理:磁场测试题(含答案)
1. 磁场中硬币的行为
一枚硬币在磁场中被放置在水平面上。

磁场方向指向纸面内,硬币受力情况如何?
A. 硬币不受力,保持静止。

B. 硬币受力向下,向外滚动。

C. 硬币受力向上,向内滚动。

D. 硬币受力向下,向内滚动。

答案:C
2. 带电粒子在磁场中的运动
一个带正电的粒子以与磁场垂直的速度进入磁场,磁场方向指向纸面内。

粒子在磁场中将运动成什么轨迹?
A. 圆形轨迹。

B. 直线轨迹。

C. 椭圆轨迹。

D. 螺旋轨迹。

答案:A
3. 磁感应强度的定义
磁感应强度的定义是什么?
A. 单位长度内的磁感应线数目。

B. 磁力对单位电荷的大小。

C. 磁场中单位面积垂直于磁力方向的大小。

D. 空间单位体积内的磁感应线数目。

答案:C
4. 磁场中电流的力学效应
在两根平行导线通过电流时,它们之间产生一个磁场。

这个磁场对导线有哪种力学效应?
A. 两根导线之间会相互吸引。

B. 两根导线之间会相互排斥。

C. 导线上会产生电压。

D. 导线会受到一个恒定的力。

答案:D
5. 磁场中的电流计测量原理
磁场中的电流计测量原理基于什么原理?
A. 磁感应强度和导线长度成正比。

B. 磁场中电流的方向与电流计示数成反比。

C. 电流计受力与磁感应强度成正比。

D. 磁感应强度和电流的大小成正比。

答案:C。

磁场基础测试题及答案高中

磁场基础测试题及答案高中

磁场基础测试题及答案高中一、选择题1. 磁场的基本性质是什么?A. 磁场对电荷有作用力B. 磁场对电流有作用力C. 磁场对磁体有作用力D. 所有以上选项2. 磁感应强度的单位是什么?A. 牛顿B. 特斯拉C. 安培D. 库仑3. 地磁场的方向是怎样的?A. 从地球内部指向外部B. 从地球外部指向内部C. 从北极指向南极D. 从南极指向北极4. 磁通量的定义是什么?A. 磁感应强度与面积的乘积B. 磁感应强度与线圈的乘积C. 磁感应强度与线圈面积的正弦值的乘积D. 磁感应强度与线圈面积的余弦值的乘积5. 洛伦兹力的方向如何确定?A. 与电荷运动方向相同B. 与电荷运动方向相反C. 垂直于电荷运动方向和磁场方向D. 与磁场方向相同二、填空题6. 地球的磁场是由______产生的。

7. 磁感应强度的定义式是______。

8. 磁场中某点的磁感应强度为1T,一个面积为1m²的线圈在该点垂直放置,则磁通量为______。

9. 磁铁的两个磁极分别是______和______。

10. 洛伦兹力的大小公式为______。

三、简答题11. 请简述安培环路定理的内容。

12. 描述磁铁在磁场中受力的情况。

四、计算题13. 一个长为2米的直导线,通有10安培的电流,求在距离导线1米处的磁感应强度。

答案:一、选择题1. D2. B3. C4. D5. C二、填空题6. 地球内部的液态外核7. B= \frac {F}{IL}8. 1Wb9. N极和S极10. F=qvB三、简答题11. 安培环路定理指出,穿过闭合回路的总磁通量等于该回路周围电流的代数和乘以磁常数μ₀。

12. 磁铁在磁场中受力的方向与磁场方向和磁铁的磁极有关,通常为磁铁的N极指向磁场方向,S极远离磁场方向。

四、计算题13. 根据毕奥-萨法尔定律,磁感应强度B= \frac {μ₀I}{2πr},其中μ₀为磁常数,I为电流,r为距离。

将数值代入公式得:B= \frac {4π×10^{-7}×10}{2π×1} = 2×10^{-6}T。

磁场习题(含答案解析)

磁场习题(含答案解析)

磁场典型例题(一)磁通量的大小比较与磁通量的变化例题1. 如图所示,a、b为两同心圆线圈,且线圈平面均垂直于条形磁铁,a的半径大于b,两线圈中的磁通量较大的是线圈___________。

解析:b 部分学生由于对所有磁感线均通过磁铁内部形成闭合曲线理解不深,容易出错。

例题2. 磁感应强度为B的匀强磁场方向水平向右,一面积为S的线圈abcd如图所示放置,平面abcd与竖直面成θ角。

将abcd绕ad轴转180º角,则穿过线圈的磁通量的变化量为()A. 0B. 2BSC. 2BSc osθD. 2BSs inθ解析:C部分学生由于不理解关于穿过一个面的磁通量正负的规定而出现错误。

(二)等效分析法在空间问题中的应用例题3. 一个可自由运动的线圈L1和一个固定的线圈L2互相绝缘垂直放置,且两个圆线圈的圆心重合,当两线圈都通过如图所示的电流时,则从左向右看,线圈L1将()A. 不动B. 顺时针转动C. 逆时针转动D. 向纸外平动解析:C 本题可把L1、L2等效成两个条形磁铁,利用同名磁极相斥,异名磁极相吸,即可判断出L1将逆时针转动。

(三)安培力作用下的平衡问题例题4. 一劲度系数为k的轻质弹簧,下端挂有一匝数为n的矩形线框abcd,bc边长为l。

线框的下半部处在匀强磁场中,磁感应强度大小为B,方向与线框平面垂直,在图中垂直于纸面向里。

线框中通以电流I,方向如图所示。

开始时线框处于平衡状态。

令磁场反向,磁感应强度的大小仍为B,线框达到新的平衡。

在此过程中线框位移的大小=__________,方向_____________。

解析:,向下。

本题为静力学与安培力综合,把安培力看成静力学中按性质来命名的一个力进行受力分析,是本题解答的基本思路。

例题5. 如图所示,两平行光滑导轨相距为20cm,金属棒MN质量为10g,电阻R=8Ω,匀强磁场的磁感应强度B的方向竖直向下,大小为0.8T,电源电动势为10V,内阻为1Ω。

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认识磁场测试题(有答案)
1.3 认识磁场同步练习同步测控 1.(单选)以下说法中正确的是( ) A.磁极与磁极间的相互作用是通过磁场产生的 B.通电导体与通电导体间的相互作用是通过电场产生的 C.磁极与通电导体间的相互作用是通过电场与磁场而共同产生的 D.磁场和电场是同一种物质 2.(双选)下列说法正确的是( ) A.磁感线从磁体的N极出发,终止于磁体的S极 B.磁感线可以表示磁场的方向和强弱 C.磁铁能产生磁场,电流也能产生磁场 D.放入通电螺线管内的小磁针,根据异名磁极相吸的原则,小磁针的N极一定指向通电螺线管的S极3.(单选)关于磁通量,下列说法正确的是( ) A.磁通量不仅有大小而且有方向,是矢量 B.在匀强磁场中,a线圈面积比b线圈面积大,则穿过a线圈的磁通量一定比穿过b线圈的大 C.磁通量大,磁感应强度不一定大 D.把某线圈放在磁场中的M、N两处,若放在M处的磁通量比在N处的大,则M处的磁感应强度一定比N处的大4.(双选)条形磁铁上部一小磁针平衡时N极指向如图1-3-3所示,假定磁铁内部也有一小磁针,平衡时如图所示,则下列说法正确的是( ) 图1-3-3 A.磁铁c端是N极,d端是S极 B.磁铁c端是S极,d端是N极 C.小磁针a端是N极,b端是S极 D.小磁针a 端是S极,b端是N极 5.地球上某地点地磁感应强度B的水平分量Bx=0.18×10-4 T,竖直分量By=0.54×10-4 T.求: (1)地磁场B的大小及它与水平方向的夹角; (2)在水平面内
2.0 m2的面积内地磁场的磁通量Φ. 课时训练一、单项选择题 1.下列关于磁场的说法中,正确的是( ) A.磁场和电场一样,是客观存在的特殊物质 B.磁场是为了解释磁极间的相互作用而人为规定的 C.磁体与磁体之间是直接发生作用的 D.磁场只有在磁体与磁体、磁体与电流发生作用时才产生 2.下列关于磁感线的叙述,正确的是( ) A.磁感线是真实存在的,细铁屑撒在磁铁附近,我们看到的就是磁感线B.磁感线始于N极,终于S极 C.磁感线和电场线一样,不能相交 D.沿磁感线方向磁场减弱 3.下列说法中不正确的是( ) A.磁体在空间能产生磁场,磁场使磁体间不必接触便能相互作用 B.在磁场中的某一点,小磁针静止时北极所指的方向,就是这一点的磁场方向 C.当
两个磁体的同名磁极相互靠近时,两条磁感线有可能相交 D.磁体周围的磁感线都是闭合的曲线 4.下面是某位同学列出的磁体和磁体、磁体和电流、电流和电流之间相互作用的流程图,其中不正确的是( ) A.磁体――磁场――磁体B.磁体――磁场――电流C.电流――电场――电流 D.电流――磁场――电流 5.一个蹄形
磁铁从中间断开后,每一段磁铁的磁极个数是( ) A.一个 B.两个 C.四个 D.没有 6.假设将指南针移到地球球心处,则指南针的指向( ) A.由于地球球心处无磁场,故指南针自由静止方向不确定 B.根据“同名磁极相斥,异名磁极相吸”可判定指南针N极指向地球北极附近 C.根据“小磁针N极受力方向沿该处磁场方向”可判定N极指向地球南极附近 D.地球对指南针通过地磁场作用,但指南针对地球不产生磁场作用 7.磁场中任一点的磁场方向规定小磁针在磁场中( ) A.受磁场力的方向 B.北极受磁场力的方向 C.南极受磁场力的方向 D.受磁场力作用转动的方向 8.如图1-3-4所示,A、B是一条磁感线上的两点,下列关于这两点的磁场强弱判断正确
的是( ) 图1-3-4 A.A点磁场比B点磁场强 B.B点磁场比A
点磁场强 C.因为磁感线为直线,A、B两点磁场一样强 D.条件不足,无法判断二、双项选择题 9.关于磁场的下列说法正确的是( ) A.磁场的基本性质是对处于其中的磁体和电流有力的作用 B.磁场
看不见摸不着,实际不存在,是人们假想出来的一种物质 C.磁场是客观存在的,是物质的一种特殊的存在形态 D.磁场的存在与否决定于人的思想,想其有则有,想其无则无 10.如图1-3-5所示是几
种常见磁场的磁感线分布示意图,下列说法正确的是( ) 图1-3-5 A.图甲中a端是磁铁的S极,b端是磁铁的N极 B.图甲中a
端是磁铁的N极,b端是磁铁的S极 C.图乙是两异名磁极的磁感线分布示意图,c端是N极,d端是S极 D.图乙是两异名磁极的磁感
线分布示意图,c端是S极,d端是N极三、非选择题 11.磁体的
周围存在着磁场,磁场的基本性质是对放入其中的________有力的作用,这种力的作用又是通过________产生的. 12.如图1-3-6所示,平面的面积S=0.6 m2,它与匀强磁场方向垂直,若磁感应强度
B=0.4 T,求通过平面的磁通量.图1-3-6 同步测控答案: 1.
解析:选A. 2.答案:BC 3.解析:选C.磁通量是标量,Φ的大小与B、S均有关,故C正确. 4.解析:选BD.小磁针静止时N极的指向即为该处的磁场方向,而条形磁铁外部磁感线方向是由N极指向S极,而内部是由S极指向N极,由小磁针静止时N极所指的方向可判定磁铁d端是N极,c端是S极;磁铁内部的小磁针,由内部磁场方向可判定,a端是S极,b端是N极. 5.解析:(1)根据平行四边形定则,可知 B=B2x+B2y=0.182+0.542×10-4 T=0.57×10-4 T B的方向和水平方向的夹角(即磁倾角) α=arctanByBx=
arctan0.54×10-40.18×10-4=71°34′ (2)题中地磁场竖直分
量与水平面垂直,故磁通量Φ=B•S=0.54×10-4×2.0 Wb=
1.08×10-4 Wb. 答案:(1)0.57×10-4 T 71°34′(2)1.08×10-4 Wb
课时训练答案: 1.解析:选A.磁体与磁体、通电导体与通电导体间、磁体与通电导体间是通过磁场产生相互作用,磁场是一种客观存在的物质,只要磁体或电流存在,其周围一定存在磁场,故A正确,B、C、D错误. 2.解析:选C.磁感线是为了形象地描绘磁场而假设的一组有方向的曲线,曲线上每一点的切线方向表示磁场方向,曲线疏密表示磁场强弱,在磁铁外部磁感线从N极出来进入S极,在磁铁内部从S极到N极,磁感线不相交,故选C. 3.解析:选C.磁体间的作用力是通过磁场传递的,可不用接触便产生相互作用,A对.小磁针静止时北极指向是北极受力方向,所以B对.磁感线是闭合的曲线且不能相交,所以C错,D对. 4.解析:选C.磁体与磁体、磁体与电流、电流与电流之间的作用力都是通过磁场传递的,所以C错,A、B、D正确. 5.解析:选B.一个磁铁无论断成几段,每一段还是有两个磁极,原因是不存在磁单极子.选项B正确. 6.解析:选C.地球内部地磁场的方向是由地理的北极指向南极,故C正确. 7.解析:选B.磁场中某点磁场方向,我们这样规定:小磁针N极受力方向,小磁针静止时N极指向,磁感线某点切线方向,这三个方向就是磁场方向表达的不同形式,但实质是一样的. 8.解析:选D.磁感线的疏密表示磁场的强弱,磁感线分布越密的地方,磁场越强,磁感线分布越疏的地方,磁场越弱,根据一条磁感线无法看出疏密,因此无法判断
磁场强弱,选D. 9.解析:选AC.磁场是客观存在的一种物质,不以人的意志转移,只不过不同于常见到的分子组成的物体,它看不见,摸不着,但是客观存在的,所以C对,B错,D错.磁场的性质是对放入其中的磁体和电流有力的作用,A对. 10.解析:选A D.图甲是条形磁铁外部磁感线分布示意图,外部磁场的磁感线是从磁铁的N极出来,进入磁铁的S极,故A正确,B错.图乙是两异名磁极间的磁感线分布示意图,磁感线仍然是从N极出来,进入磁铁的S极,故C 错,D正确. 11.答案:磁极或电流磁场 12.解析:由Φ=BS得Φ=0.4×0.6 Wb=0.24 Wb. 答案:0.24 Wb。

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