米和厘米认识练习题
米和厘米练习题
米和厘米练习题一、选择题1. 1米等于多少厘米？A. 10厘米B. 100厘米C. 1000厘米D. 10000厘米2. 如果一个房间的宽度是3米，那么它的宽度是多少厘米？A. 30厘米B. 300厘米C. 3000厘米D. 30000厘米3. 一个标准足球场的长度是多少米？A. 100米B. 200米C. 500米D. 1000米4. 以下哪个长度单位不是厘米？A. 1厘米B. 10厘米C. 100厘米D. 1米5. 如果一个物体的长度是2.5米，那么它的长度是多少厘米？A. 25厘米B. 250厘米C. 2500厘米D. 25000厘米二、填空题6. 一个标准篮球场的长度是28米，那么它的宽度是________厘米。
7. 一个铅笔的长度大约是________厘米。
8. 一辆自行车的高度大约是________厘米。
9. 一个成年人的身高大约是________厘米。
10. 如果一个房间的长是15米，那么它的长是________厘米。
三、判断题11. 1米等于10000厘米。
（）12. 一个标准游泳池的长度是50米。
（）13. 一个标准的乒乓球桌的长度是274厘米。
（）14. 一个标准的足球场的宽度是70米。
（）15. 一个篮球的直径大约是24厘米。
（）四、计算题16. 如果一个房间的长是20米，宽是5米，那么它的面积是多少平方米？它的周长是多少米？17. 一个长方形花坛的长是50米，宽是30米，它的周长是多少米？如果把这个花坛的长和宽都增加10米，新的花坛面积是多少平方米？18. 一个正方形的边长是2米，它的面积是多少平方米？如果把这个正方形的边长增加1米，新的正方形面积是多少平方米？19. 一个圆形的直径是10米，它的半径是多少米？如果把这个圆的直径增加2米，新的圆的面积是多少平方米？20. 一个三角形的底是10米，高是5米，它的面积是多少平方米？如果把这个三角形的底和高都增加2米，新的三角形面积是多少平方米？五、应用题21. 小明的房间长5米，宽3米，如果他想铺地毯，需要多少平方米的地毯？22. 一个长方形的游泳池长25米，宽15米，如果每平方米的水深是2米，那么这个游泳池能装多少立方米的水？23. 一个圆形花园的直径是20米，如果绕着花园的边缘走一圈，需要走多少米？24. 小华的书桌长1.2米，宽0.6米，如果书桌的面积是0.72平方米，那么书桌的高度是多少米？25. 一个梯形的上底是3米，下底是5米，高是4米，它的面积是多少平方米？请同学们认真完成以上练习题，这些题目旨在帮助大家更好地理解和掌握米和厘米的换算以及相关的计算方法。
二年级数学长度单位认识(米,厘米)练习题
二年级口算过关练习题(200道)班级：姓名：学号：900厘米＝米600厘米＝米300厘米＝米300厘米＝米600厘米＝米400厘米＝米500厘米＝米5米＝厘米700厘米＝米700厘米＝米1米＝厘米6米＝厘米9米＝厘米1米＝厘米900厘米＝米7米＝厘米500厘米＝米600厘米＝米2米＝厘米900厘米＝米5米＝厘米3米＝厘米300厘米＝米500厘米＝米200厘米＝米2米＝厘米200厘米＝米600厘米＝米400厘米＝米8米＝厘米700厘米＝米3米＝厘米6米＝厘米7米＝厘米100厘米＝米3米＝厘米9米＝厘米7米＝厘米900厘米＝米4米＝厘米6米＝厘米6米＝厘米7米＝厘米7米＝厘米700厘米＝米1米＝厘米200厘米＝米800厘米＝米8米＝厘米2米＝厘米4米＝厘米9米＝厘米200厘米＝米1米＝厘米4米＝厘米100厘米＝米600厘米＝米500厘米＝米3米＝厘米3米＝厘米7米＝厘米6米＝厘米4米＝厘米8米＝厘米2米＝厘米8米＝厘米6米＝厘米9米＝厘米500厘米＝米400厘米＝米5米＝厘米600厘米＝米900厘米＝米5米＝厘米500厘米＝米100厘米＝米100厘米＝米9米＝厘米400厘米＝米700厘米＝米400厘米＝米6米＝厘米200厘米＝米8米＝厘米8米＝厘米700厘米＝米100厘米＝米5米＝厘米100厘米＝米8米＝厘米4米＝厘米900厘米＝米600厘米＝米300厘米＝米6米＝厘米600厘米＝米300厘米＝米7米＝厘米5米＝厘米800厘米＝米7米＝厘米8米＝厘米700厘米＝米3米＝厘米200厘米＝米300厘米＝米900厘米＝米8米＝厘米900厘米＝米5米＝厘米900厘米＝米4米＝厘米200厘米＝米5米＝厘米200厘米＝米7米＝厘米6米＝厘米1米＝厘米400厘米＝米3米＝厘米400厘米＝米800厘米＝米2米＝厘米100厘米＝米300厘米＝米300厘米＝米500厘米＝米6米＝厘米700厘米＝米3米＝厘米600厘米＝米8米＝厘米4米＝厘米1米＝厘米700厘米＝米800厘米＝米400厘米＝米400厘米＝米800厘米＝米4米＝厘米300厘米＝米200厘米＝米2米＝厘米300厘米＝米8米＝厘米4米＝厘米700厘米＝米9米＝厘米500厘米＝米7米＝厘米9米＝厘米200厘米＝米7米＝厘米400厘米＝米2米＝厘米100厘米＝米1米＝厘米1米＝厘米300厘米＝米100厘米＝米3米＝厘米400厘米＝米1米＝厘米900厘米＝米800厘米＝米2米＝厘米4米＝厘米4米＝厘米100厘米＝米300厘米＝米200厘米＝米9米＝厘米9米＝厘米5米＝厘米5米＝厘米2米＝厘米2米＝厘米800厘米＝米3米＝厘米500厘米＝米900厘米＝米1米＝厘米5米＝厘米3米＝厘米800厘米＝米9米＝厘米100厘米＝米6米＝厘米700厘米＝米9米＝厘米2米＝厘米500厘米＝米。
米和厘米习题
米和厘米的认识练习题(一)一、填一填7米=( )厘米135厘米=( )米( )厘米1米=( )厘米24厘米+10厘米=（）厘米400厘米=( )米2米+50厘米=( )米（）厘米二、比一比1、在（）里填上“>”、“<”或“=”。
51cm（）49cm33cm（）3m1cm（）1m25cm（）2m6m（）60cm2m（）200cm2、将下列各长度按从小到大的顺序排一排。
110cm 40cm 2m 78cm 1m ————————————————————————四、画一画1、先画一条长7厘米的线段，再画一条比它短2厘米的线段。
2、画一条比5厘米长比6厘米短的线段。
三、（）里填上合适的长度单位。
河水深8（）学校操场长200（）一个茶杯高11（）电梯高18（）一根跳绳长2（）课本的宽约14（）旗杆高20（）公共汽车长10（）梳子长26（）粉笔长10（）小红身高125（）缝衣针长3（）大树高15（）手掌的长约10（）哥哥的身高1（）60（）一枝毛笔长20（）房间大约长6（）中指的宽大约是1（）四、解决实际问题。
1．一根木料长1米，用去45厘米，还剩下多少？2．小明身高86厘米，小强比他高11厘米，小强身高多少？3．一段布长13米，做了2套衣服后还剩7米，做衣服用去多少？4．一枝铅笔用去8厘米，还剩12厘米，原来长多少？5．学校大门两边各插了5面彩旗，一共插了多少面？米和厘米的认识（三）班级姓名一、在○里填上＞、＜或＝。
3米○30厘米60厘米○100厘米2米○20厘米1米○100厘米4厘米○1米50米○5米二、在（）里填上合适的长度单位。
（1）一枝蜡笔长10（）（2）姐姐身高是1（）46（）；（3）一条裤子长1（）（4）一把剪刀长13（）（5）一幢大楼高56（）（6）一根丝瓜长60（）（7）教室门高2（）（8）写字台高80（）（9）一条成人围巾长2（）（10）习字本长32（）三、将下面的长度按从小到大的顺序排一排。
米和厘米的练习题
米和厘米的练习题米和厘米的练习题在日常生活中，我们经常会用到米和厘米这两个单位来衡量长度。
米是国际通用的长度单位，而厘米则是米的百分之一。
正确使用这两个单位对于我们的生活和工作都非常重要，因此我们需要通过练习题来巩固对米和厘米的理解和运用。
1. 小明家的房间长5米，宽3米，他的书桌放在房间的一角，距离房间的一侧墙壁1米，离房间的另一侧墙壁2米，请问书桌距离房间的哪一侧墙壁更近？解析：根据题意，书桌距离房间的一侧墙壁1米，离房间的另一侧墙壁2米。
由于1米小于2米，所以书桌距离房间的一侧墙壁更近。
2. 小红家的花园长12米，宽8米，她想在花园的四周围上一圈围墙，围墙的高度为1.5米，请问围墙的总长度是多少米？解析：花园的周长可以通过长和宽的两倍相加得到。
周长=（12米+8米）*2=40米。
而围墙的总长度等于周长乘以围墙的高度，即40米*1.5米=60米。
所以围墙的总长度为60米。
3. 小华家的冰箱高1.7米，宽0.6米，深0.5米。
他想将冰箱放在厨房的一角，请问冰箱离厨房的一角有多远？解析：根据题意，冰箱离厨房的一角的距离等于冰箱的对角线长度。
根据勾股定理，对角线的长度等于冰箱高度的平方加上冰箱宽度的平方再加上冰箱深度的平方的开方。
即√（1.7米^2+0.6米^2+0.5米^2）≈1.94米。
所以冰箱离厨房的一角约为1.94米。
4. 小李家的花瓶高30厘米，他想在花瓶里装满水，请问需要多少升的水？解析：花瓶的容积等于底面积乘以高度。
而底面积可以通过半径的平方乘以π来计算。
假设花瓶的底面半径为5厘米，则底面积=5厘米^2*π≈78.54平方厘米。
将底面积乘以高度30厘米，即78.54平方厘米*30厘米≈2356.2立方厘米。
而1升等于1000立方厘米，所以花瓶需要约2.36升的水。
通过以上练习题，我们可以更好地理解和运用米和厘米这两个长度单位。
在日常生活中，我们要灵活运用这些单位，准确测量和描述长度，以便更好地完成各种任务和活动。
小学数学厘米和米练习题
小学数学厘米和米练习题一、厘米和米的基本概念数学中，厘米和米都是用作长度单位的。
厘米（cm）是表示小距离的单位，而米（m）是较大距离的单位。
在小学数学中，厘米和米的转换是一个重要的知识点。
接下来，我们将通过一些练习题来帮助你更好地掌握这个概念。
二、厘米和米的转换1. 将以下长度转换为厘米：a) 3米 = 300厘米；b) 5.5米 = 550厘米；c) 2.8米 = 280厘米。
2. 将以下长度转换为米：a) 800厘米 = 8米；b) 1200厘米 = 12米；c) 650厘米 = 6.5米。
三、厘米和米的比较1. 比较大小：a) 192厘米和1.9米，哪个更长？答案是1.9米更长；b) 50厘米和0.5米，哪个更长？答案是0.5米更长；c) 280厘米和2.8米，哪个更长？答案是2.8米更长。
2. 补充长度：根据题意，补充下列长度的单位并计算：a) 铅笔长12厘米，再加上10厘米有多长？答案是22厘米；b) 尺子长1.5米，再加上80厘米有多长？答案是2.3米。
四、应用题1. 小明身高是1.32米，小红身高是137厘米，谁的身高更高？答案是小红身高更高。
2. 一个长方形的长度是63厘米，宽度是57厘米，请计算它的周长和面积。
解答：周长 = 2 ×（长度 + 宽度）= 2 ×（63厘米 + 57厘米）= 2 × 120厘米 = 240厘米；面积 = 长度 ×宽度 = 63厘米 × 57厘米 = 3591平方厘米。
3. 小明的家离学校有400米，小红的家离学校有0.4千米，谁离学校更近？答案是小红离学校更近。
五、总结通过以上练习题，我们对厘米和米的概念、转换、比较以及应用有了更深入的理解。
在数学中，熟练掌握长度单位的转换和运用是非常重要的。
希望通过这些练习题，你对厘米和米的概念有了更清晰的认识，并能够在实际问题中运用灵活有效。
(完整版)厘米和米练习题
厘米和米练习题一、在□里填上>、<或=。
3米□30厘米60厘米□100厘米2米□20厘米1米□100厘米4厘米□1米50米□5米二、在()里填上合适的长度单位。
(1)一枝蜡笔长10( ) (2)姐姐身高是1( )46( );(3)一条裤子长1( ) (4)一把剪刀长13( )(5)一幢大楼高56( ) (6)一根丝瓜长60( )(7)教室门高2( ) (8)写字台高80( )(9)一条成人围巾长2( )(10)习字本长32( )三、将下面的长度按从小到大的顺序排一排。
40厘米1米1厘米10厘米一、在括号里填上“厘米”或“米”小林的食指宽大约1( )一栋楼房高72( )语文书长22( )一支粉笔长8( )教室黑板长3( )游泳池长60( )二、计算下面各题。
15厘米-7厘米=( )厘米60米+9米=( )米5厘米+60厘米=( )厘米39米-6米=( )米三、判断题(对的画“√”,错的画“×”)1、大人一步长60米。
( )2、自动铅笔长约9厘米。
( )3、1米和100厘米同样长。
( )四、画一条6厘米长的线段。
1、1角硬币的厚度大约是1( )2、人手一柞(zhā)大约长16( )。
3、()厘米=1分米1厘米=( )毫米4、数学书长约2( )5、教室的门高2( )6、一粒大米宽约2( )7、10张纸的厚度约1( )8、茶杯高10( ) 9、一本新华字典厚6( ) 10、指甲宽6( ) 11、黑板长约3( ) 12、旗杆高8( ) 13、课桌高约6( ) 14、20分米=( )米5厘米=( )毫米90厘米=( )分米10分米=( )米8分米=( )厘米15、小刀长7厘米,用毫米作单位是( )毫米16、一条绳子长60厘米,用分米作单位是( )分米。
17、1分米=( )毫米8分米=( )毫米400毫米=( )分米18、8毫米+23毫米=( )厘米( )毫米19、东东身高80厘米,他再长( )厘米正好是1米。
认识厘米和米的练习测试题完整版
认识厘米和米的练习测试题集团标准化办公室：[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]认识厘米和米的练习题（—）一、在○里填上＞、＜或＝。
3米○30厘米?60厘米○100厘米?2米○20厘米1米○100厘米?4厘米○1米?50米○5米二、在（）里填上合适的长度单位（m、cm）。
（1）一枝蜡笔长10（）（2）姐姐身高是1（）46（）（3）一条裤子长1（）（4）一把剪刀长13（）（5）一幢大楼高56（）（6）一根丝瓜长60（）（7）教室门高2（）（8）写字台高80（）（9）一条成人围巾长2（）（10）数学书本长32（）三、将下面的长度按从小到大的顺序排一排。
40厘米1米1厘米10厘米四、画一画。
画一条长4厘米的线段。
再画一条比它长2厘米的线段。
五、解决问题。
1、一捆绳子长15米，第一次用去5米，第二次用去6米，一共用去多少米还剩下多少米2、一枝蜡笔用去2厘米，还剩下8厘米，这枝蜡笔原来长多少厘米？3、小明现在身高是90厘米，再长多少厘米就有1米高了？4、一根绳子对着2次后长4米，这根绳子原来长多少米？5、一根绳子长16米，对折三次后长多少米？6、用一根5米长的绳子量篮球场的宽，正好量了6下，篮球场的宽是多少米？认识厘米和米的练习题（二）班级?姓名一、填空题1．在○里填上“＞”“＜”或“＝”．（1）25厘米○2米? （2）100厘米○1米（3）51厘米○49厘米（4）98米○89米（5）1厘米○1米（6）10厘米○1米2．在（）里填上适当的单位．（1）铅笔长18（）．（2）操场长140（）．（3）楼房高40（）．（4）妹妹身高98（）．（5）灯管长24（）．（6）手掌宽7（）3．填空．（1）在直线上点两点，这两点间的一段叫（）．（2）量比较短的物体，可以用（）做单位．（3）量比较长的物体或距离，通常用（）做单位．4．有三条线段，第一条线段长9厘米，第二条线段长7厘米，第三条线段长14厘米．（1）第二条线段长（）厘米．（2）第一条线段比第三条线段短（）厘米．（3）第三条线段比第二条线段长（）厘米．（4）三条线段一共长（）厘米．二、判断（对的画“√”，错的画“×”）．三、应用题1．工人叔叔修一条95米长的路面，修了一天后还剩36米，这一天修了多少米？_______________________________________2．服装厂运来白布46米，花布39米，花布和白布一共多少米？_______________________________________四、提高题1．王红、张森、赵强三人比体重，结果王红比张森重，张森比赵强重，他们三人谁最重，谁最轻？认识厘米和米的练习题（三）班级?姓名一、认识线段3、量比较短的物体用（）作单位，量比较长的物体用（）作单位。
米和厘米的认识练习题
米和厘米的认识练习题一、选择题1. 1米等于多少厘米？A. 10厘米B. 100厘米C. 1000厘米D. 10000厘米2. 下列哪个长度单位不是厘米？A. 5厘米B. 50米C. 20厘米D. 10厘米3. 如果一个房间的宽度是3米，那么它的宽度是多少厘米？A. 30厘米B. 300厘米C. 3000厘米D. 3厘米4. 一个铅笔的长度大约是15厘米，那么它的长度是多少米？A. 0.15米B. 1.5米C. 15米D. 150米5. 以下哪个选项表示的长度最长？A. 500厘米B. 5米C. 50厘米D. 0.5米二、填空题6. 一个标准足球门的宽度是________厘米。
7. 一层楼的高度大约是________厘米。
8. 一个成年人的步长约为________厘米。
9. 一张A4纸的长度是________厘米。
10. 如果一个物体的长度是2米，那么它的长度是________厘米。
三、判断题11. 1米等于100厘米。
（）12. 1厘米等于0.01米。
（）13. 一个篮球的直径通常在30厘米左右。
（）14. 1米等于1000毫米。
（）15. 一个标准的游泳池长度是50米，即5000厘米。
（）四、计算题16. 如果小明的身高是1.68米，那么他的身高是多少厘米？17. 一个长方形的长是2米，宽是1.5米，求这个长方形的周长是多少厘米？18. 如果一个房间的长是4米，宽是3米，那么它的面积是多少平方米，多少平方厘米？19. 一个圆的直径是20厘米，求这个圆的周长是多少厘米？20. 一个物体从10米高的地方落下，如果它每秒钟下落5米，那么它需要多少秒才能落地？五、简答题21. 请简述米和厘米之间的换算关系。
22. 在日常生活中，我们通常使用哪些长度单位？请列举至少三种。
23. 为什么在测量较小物体时，我们更倾向于使用厘米而不是米？24. 请解释什么是面积，并给出一个面积的计算例子。
25. 在测量长度时，我们需要注意哪些问题以确保测量的准确性？六、应用题26. 小华的房间长5米，宽3米。
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米和厘米的认识（一）姓名
一、在○里填上＞、＜或＝。
3米○30厘米60厘米○100厘米 2米○20厘米
1米○100厘米4厘米○1米 50米○5米
二、在（）里填上合适的长度单位。
（1）一枝蜡笔长10（）（2）姐姐身高是1（）46（）；
（3）一条裤子长1（）（4）一把剪刀长13（）
（5）一幢大楼高56（）（6）一根丝瓜长60（）
（7）教室门高2（）（8）写字台高80（）
（9）一条成人围巾长2（）（10）习字本长32（）
三、将下面的长度按从小到大的顺序排一排。
40厘米 1米1厘米10厘米
四、解决问题。
1、一捆绳子长15米，第一次用去5米，第二次用去6米，一共用去多少米？还剩下多少米？
2、一枝蜡笔用去2厘米，还剩下8厘米，这枝蜡笔原来长多少厘米？
米和厘米的认识（二）姓名
一、在○里填上“>”“<”或“=”。
5米○5厘米 1米20厘米○100厘米100米○1厘米
200厘米○2米 98厘米○1米1米○1厘米
5米○50厘米 3米○13厘米 70厘米○1米
1米-30厘米○60厘米4米+5米○10米 200厘米○2米+3米
二、把79厘米、3米、4厘米、1米、90米、900厘米按从大到小的顺序排。
（）
三、（）里填上合适的长度单位。
河水深8（）学校操场长200（）一个茶杯高11（）
电梯高18（）一根跳绳长2（）课本的宽约14（）
旗杆高20（）公共汽车长10（）梳子长26（）
粉笔长10（）小红身高125（）缝衣针长3（）
大树高15（）手掌的长约10（）哥哥的身高1（）60（）一枝毛笔长20（）房间大约长6（）中指的宽大约是1（）一、试一试，填一填。
（1）（）个易拉罐摞起来大约高1米。
（2）（）搾的长度大约是1米。
（3）（）步大约长1米。
（4）（）枚一元硬币摞起来大约高1厘米。
（5）（）本练习本摞起来大约高1厘米。
（6）教室的黑板大约长（）米。
（7）你的身高比1米多（）厘米。
（8）你的一庹大约比1米长（）厘米。
（9）课桌的高比1米少（）厘米。
（10）讲台大约长（）米。
（11）教室的宽大约是（）米。
（12）教室的门大约高（）米。
（13）学校校门的宽大约是（）米。
（14）直尺上从刻度4到刻度10是（）厘米，从刻度12到刻度7是（）厘米。
（15）从尺的刻度（）到（）是6厘米。
（16）小明的手掌宽约6（）；教室的宽大约是6（）。
（17）一本字典的厚度大约是5（）；我的食指大约是5（）。
（18）1米是（）个1厘米那么长，6米是（）个1米那么长，6米是（）个1厘米那么长。
二、换算单位。
5米=（）厘米100厘米=（）米 1米25厘米=（）厘米
500厘米=（）米3米30厘米=（）厘米415厘米=（）米（）厘米
101厘米=（）米（）厘米110厘米=（）米（）厘米
三、比一比。
21米○12米 4米○4厘米 20厘米○2米 100厘米○10米
50厘米○48厘米99米○99厘米99厘米○1米700厘米○7米
3米○300米 50米○50厘米 3米○40厘米900厘米○8米
四、算一算。
6米+3米=（）50米﹣20米=（）7厘米+9厘米=（）
1米—40厘米=（）1米+40厘米=（）1米+100厘米=（）
四、解决实际问题。
1．一根木料长1米，用去45厘米，还剩下多少？
2．小明身高86厘米，小强比他高11厘米，小强身高多少？
3．一段布长13米，做了2套衣服后还剩7米，做衣服用去多少？4．一枝铅笔用去8厘米，还剩12厘米，原来长多少？
5．学校大门两边各插了5面彩旗，一共插了多少面？
五、解决问题。
（每个列式4分）
1．一捆电线长30米，第一次用去5米，第二次用去6米。
（1）一共用去多少米？
（2）还剩多少米？
2．一枝蜡笔用去2厘米，还剩下8厘米，这枝蜡笔原来长多少厘米？3．（1）每个花坛里栽3棵树，6个花坛里可以栽多少棵树？
（2）每个花坛里栽3棵树，6棵树能栽几个花坛？
（3）一个花坛里栽3棵树，另一个花坛里栽4棵树，一共栽了多少棵树？
4．一块窗帘用布2米，10米布可以做几块窗帘？
六、解决实际问题。
1、一根木头长1米，做凳子用去80厘米。
还剩多少？
2、一根绳子用去它的一半后，还剩下10米。
这根绳子原来长多少米？
3、小明家到学校有50米，一天他上学走了20米，想起忘记带蜡笔了，又返回家拿了蜡笔再到学校，他一共走了多少米？
4、一捆绳子长50米，第一次剪下6米，第二次剪下8米。
这捆绳子短了多少米？还剩多少米？
5、一块窗帘布用2米布，10米布可以做几块窗帘？
6、一根木头16米，平均锯成4段，每段长多少米？要锯几次？
7、一根铁丝长36米，把它每6米截成一段，可以截成几段？
8、一根铁丝可以围成4个正方形，每个正方形用铁丝4米，这根铁丝长多少米？
9、有一个六边形池塘，每条边都是6米，这个六边形的六角池塘一周长多少米？
10、小明现在身高是90厘米，再长多少厘米就有1米高了？
11、一根绳子对着2次后长4米，这根绳子原来长多少米？
12、一根绳子长16米，对折三次后长多少米？
13、用一根5米长的绳子量篮球场的宽，正好量了6下，篮球场的宽是多少米？
米和厘米的认识（三）姓名
一、填一填
7米=( )厘米135厘米=( )米( )厘米
1米=( )厘米24厘米+10厘米=（）厘米
400厘米=( )米 2米+50厘米=( )米（）厘米
二、比一比
1、在（）里填上“>”、“<”或“=”。
51cm（）49cm 33cm（）3m 1cm（）1m 25cm（）2m 6m（）60cm 2m（）200cm 2、将下列各长度按从小到大的顺序排一排。
110cm 40cm 2m 78cm 1m ————————————————————————
三、估一估、量一量
（1）先估一估下面3条线段的长度，再量一量。
长度（）
长度（）
长度（）
（2） 1
三角形第（）条边最长，第（）边最短。
2 3
（3）量一量下面正方形的4条边，说一说你发现了什么？
正方形上面的边长（）cm
正方形下面的边长（）cm
正方形左面的边长（）cm
正方形右面的边长（）cm
我发现
四、画一画
1、先画一条长7厘米的线段，再画一条比它短2厘米的线段。
2、画一条比5厘米长比6厘米短的线段。
米和厘米的认识（四）姓名
五、画一画。
（1）画一条比10厘米短7厘米的线段；
（2）先画一条5厘米线段，再画一条比它长2厘米的线段；
（3）以A点为起点，画两条不同方向的2厘米长的线段。
.A
米和厘米的认识（五）姓名
一、在○里填上＞、＜或＝。
3米○30厘米60厘米○100厘米2米○20厘米
1米○100厘米4厘米○1米50米○5米
二、在（）里填上合适的长度单位。
（1）一枝蜡笔长10（）（2）姐姐身高是1（）46（）（3）一条裤子长1（）（4）一把剪刀长13（）
（5）一幢大楼高56（）（6）一根丝瓜长60（）
（7）教室门高2（）（8）写字台高80（）
（9）一条成人围巾长2（）（10）练习本长32（）
六、将下面的长度按从小到大的顺序排一排。
（3分）
40厘米1米1厘米10厘米。