二年级上册米和厘米练习题
二年级上册米和厘米换算专项练习
二年级上册米和厘米换算专项练习一、在○里填上＞、＜或＝。
3米○30厘米 60厘米○100厘米 2米○20厘米1米○100厘米 4厘米○1米 50米○5米二。
在()中填入适当的长度单位。
（1）一枝蜡笔长10（）（2）姐姐身高是1（）46（）；（3）一条裤子长1（）（4）一把剪刀长13（）（5）一幢大楼高56（）（6）一根丝瓜长60（）（7）教室门高2（）（8）写字台高80（）（9）一条成人围巾长2（）（10）习字本长32（）三。
按从小到大的顺序将下列长度排成一行。
40厘米 1米 1厘米 10厘米四、量一量，填一填。
你坐的这个方凳长()厘米，宽()厘米，高()厘米。
五、解决问题。
1.一捆绳子有15米长。
第一次5米，第二次6米。
合租多少米？还剩多少米？2.一支蜡笔用了2cm，剩下8cm。
这支蜡笔原来长了多少厘米？米和厘米的认识（二）一、在○里填上“>”“< ”或“ =”。
5米○5厘米 1米20厘米○100厘米 100米○1厘米 200厘米○2米 98厘米○1米 1米○1厘米 5米○50厘米 3米○13厘米 70厘米○1米1米-30厘米○60厘米 4米+5米○10米 200厘米○2米+3米二、按照从大到小的顺序排列79cm、3m、4cm、1m、90m、900cm。
( )3.在()中填入适当的长度单位。
河水深8（）学校操场长200（）一个茶杯高11（）电梯高18（）一根跳绳长2（）课本的宽约14（）旗杆高20（）公共汽车长10（）梳子长26（）粉笔长10（）小红身高125（）缝衣针长3（）大树高15（）手掌的长约10（）哥哥的身高1（）60（）一枝毛笔长20（）房间大约长6（）中指的宽大约是1（）四、解决实际问题。
1．一根木料长1米，用去45厘米，还剩下多少？2．小明身高86厘米，小强比他高11厘米，小强身高多少？3．一段布长13米，做了2套衣服后还剩7米，做衣服用去多少？4．一枝铅笔用去8厘米，还剩12厘米，原来长多少？5．学校大门两边各插了5面彩旗，一共插了多少面？。
二年级数学长度单位认识(米,厘米)练习题
二年级口算过关练习题(200道)班级：姓名：学号：900厘米＝米600厘米＝米300厘米＝米300厘米＝米600厘米＝米400厘米＝米500厘米＝米5米＝厘米700厘米＝米700厘米＝米1米＝厘米6米＝厘米9米＝厘米1米＝厘米900厘米＝米7米＝厘米500厘米＝米600厘米＝米2米＝厘米900厘米＝米5米＝厘米3米＝厘米300厘米＝米500厘米＝米200厘米＝米2米＝厘米200厘米＝米600厘米＝米400厘米＝米8米＝厘米700厘米＝米3米＝厘米6米＝厘米7米＝厘米100厘米＝米3米＝厘米9米＝厘米7米＝厘米900厘米＝米4米＝厘米6米＝厘米6米＝厘米7米＝厘米7米＝厘米700厘米＝米1米＝厘米200厘米＝米800厘米＝米8米＝厘米2米＝厘米4米＝厘米9米＝厘米200厘米＝米1米＝厘米4米＝厘米100厘米＝米600厘米＝米500厘米＝米3米＝厘米3米＝厘米7米＝厘米6米＝厘米4米＝厘米8米＝厘米2米＝厘米8米＝厘米6米＝厘米9米＝厘米500厘米＝米400厘米＝米5米＝厘米600厘米＝米900厘米＝米5米＝厘米500厘米＝米100厘米＝米100厘米＝米9米＝厘米400厘米＝米700厘米＝米400厘米＝米6米＝厘米200厘米＝米8米＝厘米8米＝厘米700厘米＝米100厘米＝米5米＝厘米100厘米＝米8米＝厘米4米＝厘米900厘米＝米600厘米＝米300厘米＝米6米＝厘米600厘米＝米300厘米＝米7米＝厘米5米＝厘米800厘米＝米7米＝厘米8米＝厘米700厘米＝米3米＝厘米200厘米＝米300厘米＝米900厘米＝米8米＝厘米900厘米＝米5米＝厘米900厘米＝米4米＝厘米200厘米＝米5米＝厘米200厘米＝米7米＝厘米6米＝厘米1米＝厘米400厘米＝米3米＝厘米400厘米＝米800厘米＝米2米＝厘米100厘米＝米300厘米＝米300厘米＝米500厘米＝米6米＝厘米700厘米＝米3米＝厘米600厘米＝米8米＝厘米4米＝厘米1米＝厘米700厘米＝米800厘米＝米400厘米＝米400厘米＝米800厘米＝米4米＝厘米300厘米＝米200厘米＝米2米＝厘米300厘米＝米8米＝厘米4米＝厘米700厘米＝米9米＝厘米500厘米＝米7米＝厘米9米＝厘米200厘米＝米7米＝厘米400厘米＝米2米＝厘米100厘米＝米1米＝厘米1米＝厘米300厘米＝米100厘米＝米3米＝厘米400厘米＝米1米＝厘米900厘米＝米800厘米＝米2米＝厘米4米＝厘米4米＝厘米100厘米＝米300厘米＝米200厘米＝米9米＝厘米9米＝厘米5米＝厘米5米＝厘米2米＝厘米2米＝厘米800厘米＝米3米＝厘米500厘米＝米900厘米＝米1米＝厘米5米＝厘米3米＝厘米800厘米＝米9米＝厘米100厘米＝米6米＝厘米700厘米＝米9米＝厘米2米＝厘米500厘米＝米。
小学数学二年级上册 厘米和米练习题
小学数学二年级上册厘米和米练习题班级姓名一、直接写出得数。
5＋43＝15－4＝82－50＝4×3－1＝4×2＋8＝3×3＋2＝55＋30＋4＝43－30－8＝96－60－24＝二、填空。
１、2×3读作〔〕表示〔〕个〔〕相加。
２、厘米和米都是〔〕单位，要知道物体的长度可以用〔〕来量。
量较长的物体用〔〕作单位，量较短的物体用〔〕作单位。
３、〔〕五十五，5×〔〕＝15，〔〕×5＝15４、4＋4＋4＋4改写成乘法算式是〔〕，读作〔〕，口诀：〔〕５、37厘米＋63厘米＝〔〕厘米＝〔〕米6、求几个相同加数的和，用〔〕法计算比拟简单。
三、判断。
1、一幢大楼高20厘米。
〔〕2、3＋4和3×4的结果相同。
〔〕3、5个2写成加法算式是5＋5。
〔〕4、小明身高128厘米。
〔〕四、在□里填上适合的数，在○里填上>、<、或＝4＋4＋4＝□×□□×3＝□+95×□－5＝10 3×4○4×342－8○36 18○4×5 15○5＋5＋5五、选泽正确答案的序号填在括号里。
〔6分〕1、求3个5连加是多少？算式是〔〕①5×3 ② 3＋5 ③ 5－32、18○6＝12，○里填〔〕。
①加号②减号③乘号3、48加上29的和，再减去30，列式是〔〕。
①48＋29 ② 48－30 ③48＋29－30六、竖式计算。
90－27＝38＋49＝50－11＝16＋28＋39＝62－27－16＝70－35＋28 ＝53－30＋14＝七、把以下乘法口诀填写完整。
一四〔〕二〔〕得六三五〔〕五〔〕二十五〔〕五一十三〔〕得九四四〔〕〔〕四得八八、列式计算。
1、3个2相加的和是多少？2、35比18多多少？3、比45多7的数是多少？4、2乘3的积再加9是多少？九、操作题1、画一条比7厘米短2厘米的线段。
2、数一数左图有〔〕条线段十、用数学1、○○○○○○○○○○○一共有几个○？答：一共有〔〕个○。
人教版小学数学二年级上册米_厘米练习题
认识厘米、米
一、填空题：
1. 把下面各数从大到小排列：90厘米3米15米1米
()>() > () > ()
2. 在○里填上>、<或=．
1米○100厘米84厘米○48厘米5米○50厘米
3. 在○里填上>、<或=．
95厘米○1米2米○20厘米35厘米○3米
4.50米-41米=()米53米-9米=()米
5.1米=()厘米30厘米+42厘米=()厘米
25厘米+8厘米=()厘米
6. 在()里填上米或厘米．
1支粉笔长8 () 大拇指大约宽2()
课桌长30()小明的身高是()米()厘米
二、应用题：
1. 大生和小明从一条路的两头面对面走来，两人相遇时，大生走了45米，小明走了42米，这条路长多少米？
2. 两条绳子一共长38米，其中一条长18米，另一条长多少米？
3. 工人叔叔修一条长60米的路，已经修了40米，还差多少米没修？
4. 小立买来一根跳绳长2米，大生买来一根跳绳长3米，两根跳绳共多少米？
三、画一画、量一量：
1. 画一条5厘米的线段．
2. 画一条长10厘米的线段．
3. 画一条比6厘米短2厘米的线段．
4. 画一条比8厘米少1厘米的线段．
5. 量出下面图形每边的长度．
6. 量出下面图形每边的长度
7.量出下面图形每边的长度。
苏教版)二年级数学上册“厘米和米”练习题
苏教版)二年级数学上册“厘米和米”练习题二年级数学上册“厘米和米”练题一、填空。
1、要知道物体的长度，可以用长度来量。
量比较短的物体的长度，可以用厘米作单位，量比较长的物体的长度，通常用米做单位。
2、(1)这把小刀长4厘米。
这条线段长6厘米。
2)3、一把常用的学生尺的刻度从0到6是6厘米，从8到13是5厘米。
4、在下面的空格里填上“米”或“厘米”。
一枝蜡笔长10厘米，一条裤子长1米，一幢大楼高56米；教室门高约2米，一把剪刀长13厘米，写字台高80厘米；姐姐身高是1米46，操场的跑道长200米，一条围巾长2米。
5、1米=100厘米，25米+19米=44米，300厘米=3米1米-40厘米=60厘米，1米60厘米-40厘米=1米20厘米。
6、在○填上“＞”“＜”或“＝”。
3米＞90厘米，2米＞20厘米，300米＞3厘米。
1米＞100厘米，4厘米＜1米，900厘米＞4米60厘米。
100厘米-60厘米＝40厘米，35厘米+65厘米＝100厘米。
1厘米＜4厘米＜1米＜4米＜1米20厘米＜3米。
7、把下面的长度按从小到大的顺序排一排。
90厘米，1米20厘米，2米，3米，4厘米，1米。
二、操作题。
1、①量出长方形长边和短边的长度，填在括号里。
这两条边的长度相差()厘米。
︶答案：这两条边的长度相差厘米。
②在图中画出这个长方形中最长的一条线段。
答案：画出最长线段即可。
2、先画一条长4厘米的线段，再画一条比它长2厘米的线段。
答案：先画一条长4厘米的线段，再在它的一端画出一条比它长2厘米的线段。
3、在每两点之间画一条线段，你能画出几条？先画一画，再填一填。
两点之间（1）条，三点之间（3）条，四点之间（6）条，六点之间（15）条。
4、下图中共有（6）条线段。
5、下面的图形最少能分成（5）个三角形，分一分，并填空。
三、解决问题。
1、红绳长30米，绿绳再增加6米，就和红绳一样长，绿绳长多少米？答案：绿绳长36米。
2、一铁丝用去28厘米，还剩下35厘米，这铁丝原来长多少厘米？答案：这铁丝原来长63厘米。
北师版二年级数学上册厘米和米的认识专项训练含答案
北师版二年级数学上册厘米和米的认识
一、认真审题，填一填。
(每空3分，共24分)
2．你估计右图的铅笔长()厘米。
3．小芳用刻度尺画线时，从刻度2画到刻度8，她画的这条线长()厘米。
4．在括号里填上“厘米”或“米”。
床长2()。
鞋长20()。
大象高3()。
小明高125()。
二、在合适的答案下面画“√”。
(12分)
三、量一量，填一填。
(8分)
四、动手操作。
(每小题12分，共24分)
1．搭图形。
2．下面用积木搭成的哪辆车可以从桥下通过？请用你喜欢的方法说明理由。
五、聪明的你，答一答。
(共32分)
1．桥洞高4米，船高3米20厘米，船能顺利通过桥洞吗？(14分)
2．蚂蚁赛跑。
(1)整个比赛全程是()cm。
(3分)
(2)1号蚂蚁已经爬了()cm，再爬()cm到达终点。
(6分)
(3)3号蚂蚁已经爬了()cm，再爬()cm到达终点。
(6分)
(4)()号蚂蚁最有可能得冠军。
(3分)
答案
一、1.510 2.5 3.6
4．米厘米米厘米
二、
三、2123
四、1.978
2．货车10＋10＋8＝28(厘米)10＋10＋10＝30(厘米)28<30，用积木搭成的货车可以从桥下通过。
五、1.4米＝400厘米3米20厘米＝320厘米
400厘米＞320厘米
答：船能顺利通过桥洞。
2．(1)100(2)3070
(3)7030
(4)3。
二年级数学上册 长度单位 厘米和米(换算)练习100道题
长度单位第1课厘米和米（换算）
1米=(
)cm
7米=(
1m=(
6m=(
)cm
8米=(
3m=(
2m=(
)cm
)cm
)cm
4m=(
5m=(
9m=(
)cm
)cm
)cm
8m=(
)cm
)cm
10m=(
)cm
)cm
7m=(
)cm
3米=(
)cm
3米=(
)厘米
)厘米
)厘米
2米=(
)厘米
)厘米
)厘米
1米=(
5800cm=(
5700厘米=(
1500cm=(
5000厘米=(
6900cm=(
6400厘米=(
)m
)m
)m
)m
1200cm=(
)m
)m
)m
)m
)m
)m
)m
4800cm=(
8700cm=(
8300cm=(
6000cm=(
8400cm=(
5200cm=(
2700厘米=(
3100厘米=(
4500厘米=(
)厘米
)厘米
)厘米
5米=(
4米=(
7米=(
6米=(
9米=(
8米=(
10米=(
)厘米
)米
300厘米=(
100cm=(
400厘米=(
300cm=(
800厘米=(
2800cm=(
1000厘米=(
2800厘米=(
7000cm=(
400cm=(
1000cm=(
9000厘米=(
二年级米厘米专项训练题
二年级米厘米专项训练题二年级的学生正在学习米和厘米这两个长度单位。
为了帮助他们更好地掌握这两个单位，我们可以设计一些专项训练题。
填空题(1) 1米 = _______ 厘米。
(2) 50厘米 = _______ 分米。
(3) 2米30厘米 = _______ 厘米。
选择题(1) 教室的长度大约是：A. 8米B. 8厘米C. 8分米(2) 一支铅笔的长度大约是：A. 20米B. 20厘米C. 20分米计算题(1) 如果一个房间的长是4米，宽是3米，那么这个房间的面积是多少平方米？(2) 一根绳子长1米50厘米，剪去30厘米后，还剩下多长？应用题(1) 小明身高1米20厘米，他站在一个高50厘米的椅子上，他离地面有多高？(2) 小红有一根1米长的彩带，她想要剪成每段20厘米的小段，她最多能剪成多少段？答案及解析填空题解析(1) 1米 = 100厘米。
(2) 50厘米 = 5分米（因为1分米 = 10厘米）。
(3) 2米30厘米 = 230厘米（因为2米 = 200厘米，再加上30厘米）。
选择题解析(1) 教室的长度大约是8米，所以选A。
(2) 一支铅笔的长度大约是20厘米，所以选B。
计算题解析(1) 房间的面积 = 长×宽 = 4米× 3米 = 12平方米。
(2) 绳子剩余长度 = 原始长度 - 剪去的长度 = (1米50厘米 - 30厘米) = 1米20厘米。
应用题解析(1) 小明离地面的高度 = 小明身高 + 椅子高度 = (1米20厘米 + 50厘米) = 1米70厘米。
(2) 小红能剪成的小段数 = 彩带总长度÷每段长度 = (1米÷20厘米) = 5段（因为1米 = 100厘米，100 ÷ 20 = 5）。
这些题目旨在帮助学生理解米和厘米之间的关系，并学会在实际问题中应用这些单位。
通过练习，学生可以逐渐掌握长度单位的换算和应用。
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二年级上册米和厘米练习题一、在○里填上＞、＜或＝。
3米○30厘米0厘米○100厘米米○20厘米1米○100厘米4厘米○1米50米○5米二、在里填上合适的长度单位。
一枝蜡笔长10姐姐身高是146；一条裤子长1 一把剪刀长13一幢大楼高56一根丝瓜长60教室门高写字台高80一条成人围巾长2习字本长32三、将下面的长度按从小到大的顺序排一排。
40厘米1米1厘米10厘米四、量一量，填一填。
你坐的方凳长厘米，宽厘米，高厘米。
五、解决问题。
1、一捆绳子长15米，第一次用去5米，第二次用去6米，一共用去多少米还剩下多少米2、一枝蜡笔用去2厘米，还剩下8厘米，这枝蜡笔原来长多少厘米米和厘米的认识姓名一、在○里填上“>”“ 5米○5厘米1米20厘米○100厘米 100米○1厘米00厘米○2米8厘米○1米1米○1厘米米○50厘米米○13厘米70厘米○1米1米-30厘米○60厘米4米+5米○10米00厘米○2米+3米二、把79厘米、3米、4厘米、1米、90米、900厘米按从大到小的顺序排。
三、里填上合适的长度单位。
河水深8学校操场长200一个茶杯高11 电梯高1 一根跳绳长课本的宽约1旗杆高20 公共汽车长10 梳子长2粉笔长10 小红身高1缝衣针长3大树高15手掌的长约10哥哥的身高160 一枝毛笔长20 房间大约长中指的宽大约是1四、解决实际问题。
1．一根木料长1米，用去45厘米，还剩下多少2．小明身高86厘米，小强比他高11厘米，小强身高多少3．一段布长13米，做了2套衣服后还剩7米，做衣服用去多少4．一枝铅笔用去8厘米，还剩12厘米，原来长多少 5．学校大门两边各插了5面彩旗，一共插了多少面米和厘米的认识姓名一、填一填7米=厘米 135厘米=米厘米1米=厘米4厘米+10厘米=厘米400厘米=米米+50厘米=米厘米二、比一比1、在里填上“>”、“ 51cm49cm3cm3m 1cm1m25cm2m6m60cmm200cm2、将下列各长度按从小到大的顺序排一排。
110cm 0cm mcm 1m————————————————————————三、估一估、量一量先估一估下面3条线段的长度，再量一量。
长度长度长度三角形第条边最长，第边最短。
量一量下面正方形的4条边，说一说你发现了什么正方形上面的边长cm正方形下面的边长cm正方形左面的边长cm正方形右面的边长cm我发现四、画一画1、先画一条长7厘米的线段，再画一条比它短2厘米的线段。
2、画一条比5厘米长比6厘米短的线段。
米和厘米的认识姓名一、试一试，填一填。
个易拉罐摞起来大约高1米。
搾的长度大约是1米。
步大约长1米。
枚一元硬币摞起来大约高1厘米。
本练习本摞起来大约高1厘米。
教室的黑板大约长米。
你的身高比1米多厘米。
你的一庹大约比1米长厘米。
课桌的高比1米少厘米。
讲台大约长米。
教室的宽大约是米。
教室的门大约高米。
学校校门的宽大约是米。
直尺上从刻度4到刻度10是厘米，从刻度12到刻度7是厘米。
从尺的刻度到是6厘米。
小明的手掌宽约6；教室的宽大约是6。
一本字典的厚度大约是5；我的食指大约是5。
1米是个1厘米那么长，6米是个1米那么长，6米是个1厘米那么长。
二、换算单位。
5米=厘米 100厘米=米 1米25厘米=厘米00厘米=米米30厘米=厘米 15厘米=米厘米 101厘米=米厘米110厘米=米厘米三、比一比。
21米○12米4米○4厘米 0厘米○2米100厘米○10米 0厘米○48厘米 9米○99厘米99厘米○1米700厘米○7米米○300米50米○50厘米3米○40厘米900厘米○8米四、算一算。
6米+3米=0米﹣20米=7厘米+9厘米= 1米—40厘米= 1米+40厘米=1米+100厘米=五、画一画。
画一条比10厘米短7厘米的线段；先画一条5厘米线段，再画一条比它长2厘米的线段；以A点为起点，画两条不同方向的2厘米长的线段。
.A六、解决实际问题。
1、一根木头长1米，做凳子用去80厘米。
还剩多少2、一根绳子用去它的一半后，还剩下10米。
这根绳子原来长多少米3、小明家到学校有50米，一天他上学走了20米，想起忘记带蜡笔了，又返回家拿了蜡笔再到学校，他一共走了多少米4、一捆绳子长50米，第一次剪下6米，第二次剪下8米。
这捆绳子短了多少米还剩多少米5、一块窗帘布用2米布，10米布可以做几块窗帘人教版小学二年级上册米和厘米的认识姓名一、在○里填上＞、＜或＝。
3米○30厘米0厘米○100厘米2米○20厘米1米○100厘米4厘米○1米50米○5米二、在里填上合适的长度单位。
一枝蜡笔长10姐姐身高是146；一条裤子长1一把剪刀长13一幢大楼高56一根丝瓜长60教室门高写字台高80一条成人围巾长2习字本长32三、将下面的长度按从小到大的顺序排一排。
40厘米1米1厘米10厘米四、量一量，填一填。
你坐的方凳长厘米，宽厘米，高厘米。
五、解决问题。
1、一捆绳子长15米，第一次用去5米，第二次用去6米，一共用去多少米还剩下多少米2、一枝蜡笔用去2厘米，还剩下8厘米，这枝蜡笔原来长多少厘米米和厘米的认识姓名一、在○里填上“>”“ 5米○5厘米1米20厘米○100厘米 100米○1厘米00厘米○2米8厘米○1米1米○1厘米米○50厘米米○13厘米70厘米○1米1米-30厘米○60厘米4米+5米○10米00厘米○2米+3米二、把79厘米、3米、4厘米、1米、90米、900厘米按从大到小的顺序排。
三、里填上合适的长度单位。
河水深8学校操场长200一个茶杯高11 电梯高1 一根跳绳长课本的宽约1旗杆高20 公共汽车长10 梳子长26 粉笔长10 小红身高1缝衣针长3大树高15手掌的长约10哥哥的身高160 一枝毛笔长20 房间大约长中指的宽大约是1四、解决实际问题。
1．一根木料长1米，用去45厘米，还剩下多少2．小明身高86厘米，小强比他高11厘米，小强身高多少3．一段布长13米，做了2套衣服后还剩7米，做衣服用去多少4．一枝铅笔用去8厘米，还剩12厘米，原来长多少 5．学校大门两边各插了5面彩旗，一共插了多少面米和厘米的认识姓名一、填一填7米=厘米 135厘米=米厘米1米=厘米4厘米+10厘米=厘米400厘米=米米+50厘米=米厘米二、比一比1、在里填上“>”、“ 51cm49cm3cm3m 1cm1m25cm2m6m60cmm200cm2、将下列各长度按从小到大的顺序排一排。
110cm 0cm mcm 1m————————————————————————三、估一估、量一量先估一估下面3条线段的长度，再量一量。
长度长度长度三角形第条边最长，第边最短。
量一量下面正方形的4条边，说一说你发现了什么正方形上面的边长cm正方形下面的边长cm正方形左面的边长cm正方形右面的边长cm我发现四、画一画1、先画一条长7厘米的线段，再画一条比它短2厘米的线段。
2、画一条比5厘米长比6厘米短的线段。
米和厘米的认识姓名一、试一试，填一填。
个易拉罐摞起来大约高1米。
搾的长度大约是1米。
步大约长1米。
枚一元硬币摞起来大约高1厘米。
本练习本摞起来大约高1厘米。
教室的黑板大约长米。
你的身高比1米多厘米。
你的一庹大约比1米长厘米。
课桌的高比1米少厘米。
讲台大约长米。
教室的宽大约是米。
教室的门大约高米。
学校校门的宽大约是米。
直尺上从刻度4到刻度10是厘米，从刻度12到刻度7是厘米。
从尺的刻度到是6厘米。
小明的手掌宽约6；教室的宽大约是6。
一本字典的厚度大约是5；我的食指大约是5。
1米是个1厘米那么长，6米是个1米那么长，6米是个1厘米那么长。
二、换算单位。
5米=厘米 100厘米=米 1米25厘米=厘米00厘米=米米30厘米=厘米 15厘米=米厘米 101厘米=米厘米110厘米=米厘米三、比一比。
21米○12米4米○4厘米 0厘米○2米100厘米○10米 0厘米○48厘米 9米○99厘米99厘米○1米700厘米○7米米○300米50米○50厘米3米○40厘米900厘米○8米四、算一算。
6米+3米=0米﹣20米=7厘米+9厘米= 1米—40厘米= 1米+40厘米=1米+100厘米=五、画一画。
画一条比10厘米短7厘米的线段；先画一条5厘米线段，再画一条比它长2厘米的线段；以A点为起点，画两条不同方向的2厘米长的线段。
.A六、解决实际问题。
1、一根木头长1米，做凳子用去80厘米。
还剩多少2、一根绳子用去它的一半后，还剩下10米。
这根绳子原来长多少米3、小明家到学校有50米，一天他上学走了20米，想起忘记带蜡笔了，又返回家拿了蜡笔再到学校，他一共走了多少米4、一捆绳子长50米，第一次剪下6米，第二次剪下8米。
这捆绳子短了多少米还剩多少米5、一块窗帘布用2米布，10米布可以做几块窗帘6、一根木头16米，平均锯成4段，每段长多少米要锯几次7、一根铁丝长36米，把它每6米截成一段，可以截成几段8、一根铁丝可以围成4个正方形，每个正方形用铁丝4米，这根铁丝长多少米北师大版小学二年级上册米和厘米的认识姓名一、在○里填上＞、＜或＝。
3米○30厘米0厘米○100厘米米○20厘米1米○100厘米4厘米○1米50米○5米二、在里填上合适的长度单位。
一枝蜡笔长10姐姐身高是146；一条裤子长1 一把剪刀长13一幢大楼高56一根丝瓜长60教室门高写字台高80一条成人围巾长2习字本长32三、将下面的长度按从小到大的顺序排一排。
40厘米1米1厘米10厘米四、量一量，填一填。
你坐的方凳长厘米，宽厘米，高厘米。
五、解决问题。
1、一捆绳子长15米，第一次用去5米，第二次用去6米，一共用去多少米还剩下多少米2、一枝蜡笔用去2厘米，还剩下8厘米，这枝蜡笔原来长多少厘米米和厘米的认识姓名一、在○里填上“>”“ 5米○5厘米1米20厘米○100厘米 100米○1厘米00厘米○2米8厘米○1米1米○1厘米5米○50厘米米○13厘米70厘米○1米1米-30厘米○60厘米4米+5米○10米00厘米○2米+3米二、把79厘米、3米、4厘米、1米、90米、900厘米按从大到小的顺序排。
三、里填上合适的长度单位。
河水深8学校操场长200一个茶杯高11 电梯高1 一根跳绳长课本的宽约1旗杆高20 公共汽车长10 梳子长26 粉笔长10 小红身高1缝衣针长3大树高15手掌的长约10哥哥的身高160 一枝毛笔长20 房间大约长中指的宽大约是1四、解决实际问题。
1．一根木料长1米，用去45厘米，还剩下多少2．小明身高86厘米，小强比他高11厘米，小强身高多少3．一段布长13米，做了2套衣服后还剩7米，做衣服用去多少4．一枝铅笔用去8厘米，还剩12厘米，原来长多少 5．学校大门两边各插了5面彩旗，一共插了多少面米和厘米的认识姓名一、填一填7米=厘米 135厘米=米厘米1米=厘米4厘米+10厘米=厘米400厘米=米米+50厘米=米厘米二、比一比1、在里填上“>”、“ 51cm49cm3cm3m 1cm1m 25cm2m6m60cmm200cm2、将下列各长度按从小到大的顺序排一排。