三年级语文复习测试题
部编版三年级语文上册期末复习试题及答案
部编版三年级语文上册期末复习试题及答案（5-8单元测试题，含期末试题，共5套）三年级语文(上)第五单元测评卷(时间：90分钟满分：100分)题号得分一、积累运用。
(50分)1．连一连。
(3分)一二三总分三年级语文（上）第六单元测评卷（时间：90分满分100分）三年级语文（上）第七单元测评卷（时间：90分满分：100分）三年级语文(上)第八单元测评卷(时间：90分钟满分：100分)题号得分一二三总分一、积累运用。
(50分)1．给下列带点字选择正确读音，用“____”画出来。
(3分) 迅速(sùshù)战斗(dòudǒu)．．XXX大夫(dàidà)宁静(níngnín)．．2．读拼音，写词语。
(4分)调动(diàotiáo)．仰望(ǎngyǎng)．3．比一比，再组词。
(4分)同（同学）司（公司）跌（跌倒）铁（铁棒）城（城墙）诚（诚实）妙（奇妙）秒（秒针）4．写出下列词语的近义词和反义词。
(8分)骤然—(突然)(缓慢)持久—(长久)(短暂)鼓励—(鼓舞)(打击)沉着—(镇静)(慌张)5．选词填空。
(8分)(1)战斗非常(激烈)，敌人不断反扑，我军(猛烈)回击，给了敌人当头一棒。
(2)这场乒乓球比赛进行得十分(激烈)，当XXX取得了最后的胜利时，观众席上传来一阵(热烈)的掌声。
(3)XXX很文静，总是(默默)地坐在教室的一角。
(4)上课前，她(早早)地来到教室，下课后，她又总是最后一个离开。
(5)英子犹豫了一会儿，(慢吞吞)地站了起来，眼圈红红的。
(6)XXX向大家(深深)地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。
6．下列加点词语运用不恰当的一句是(C)(2分)A．XXX仍然争分夺秒地给伤员做手术，做了一个又一个。
．．．．B．XXX自言自语地说：“多好的灰雀呀，可惜再也飞不回来了。
”．．．．C．故事讲完了，教室里响起了强烈的掌声。
三年级语文上册第六单元复习题目
三年级语文上册第六单元复习题目（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学语文部编版三年级下册全册各单元《基础知识》复习检测试卷
小学语文部编版三年级下册全册各单元《基础知识》复习检测试卷三年级语文下册第一单元基础知识试题班级。
考号。
姓名：总分：1.用“√”给加点字选择正确的读音。
分散（sǎn）掠过（lüè）纤细（xiān）姿势（sì）河豚（tún）笔杆（gǎn）崇高（chóng）蚂蚱（mà）2.读拼音，写词语。
yuānyāng。
yōu。
huìlíng lìlián peng。
jùjí鸳鸯。
悠。
慧灵。
丽莲。
碰。
聚集dàng yàng。
jiǎn shǎo。
fǎng fúwǔ dǎoǒuěr当阳。
样。
减少。
方。
服务导游。
儿3.同音字选字组词。
瓣辨辩】辩论。
瓣别花。
辨争粘沾站】沾湿。
粘贴。
站车。
粘进4.写出下面词语的近义词。
聚拢——聚集。
琢磨——思索。
疲倦——疲乏赶紧——赶快。
仿佛——好像。
灵敏——机敏5.在括号里填上恰当的词语。
飞）的羽毛。
（展）的翅膀。
（绿）的衣裳荷）的荷叶。
（扇）的尾巴。
（美）的图画6.根据要求完成下列句子练。
1）荷叶挨挨挤挤的。
→ 荷叶像密密麻麻的小伞片一样挤挤挨挨。
2）清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。
→ 清早，我到公园去玩，一踏进门，就闻到一股清香扑鼻而来。
3）不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。
→ 不仅我这朵在舞蹈，整池的荷花都在翩翩起舞。
7.根据课文理解填空。
1）泥融飞燕子，蒸蒸日上春满园。
2）竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
3）绿阴不减来时路，添得黄鹂四五啼。
4）日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
5）《燕子》描绘了充满生机、如诗如画的春天景色，赞美了灵巧的小燕子，表达了作者对光彩夺目的春天到来的喜悦之情。
6）《荷花》描写了公园里一池荷花盛开的情景，以及“我”沉浸其中，与荷花融为一体的感受，表达了作者与自然融合的情感。
7）《昆虫备忘录》是我国著名作家郑振铎写的。
三年级语文期末复习考试卷可打印
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字读音与其他不同的一项是（）A. 精神（jīng shén）B. 精彩（jīng cǎi）C. 精美（jīng měi）D. 精准（jīng zhǔn）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 小明在河边捉了许多小鱼。
B. 小明捉了许多小鱼，在河边。
C. 在河边，小明捉了许多小鱼。
D. 小明捉了许多小鱼，河边的。
3. 下列词语中，没有错别字的一项是（）A. 跳跃着B. 欢乐地C. 嘴巴D. 跳跃4. 下列句子中，用词不当的一项是（）A. 我在公园里散步，心情非常愉快。
B. 老师让我们认真学习，争取取得好成绩。
C. 天气越来越热，我们都穿上了短袖。
D. 我生病了，妈妈给我买了许多好吃的。
5. 下列句子中，成语使用不恰当的一项是（）A. 小明非常聪明，学习成绩一直名列前茅。
B. 这个故事非常有趣，让我们捧腹大笑。
C. 妈妈让我不要挑食，要多吃蔬菜和水果。
D. 我今天考试得了满分，非常开心。
二、填空题（每题2分，共20分）6. 《燕子》一文中，燕子从南方飞回来，是为了（）。
7. 《丑小鸭》中，丑小鸭变成白天鹅后，它（）。
8. 《卖火柴的小女孩》中，小女孩在寒冷的夜晚（）。
9. 《雪地里的小画家》中，小画家画了（）。
10. 《小壁虎借尾巴》中，小壁虎借到了（）。
三、阅读理解（每题5分，共25分）11. 阅读下面的短文，回答问题。
小猴子爱吃桃子，有一天，它找到了一个桃子，可是桃子太高了，小猴子够不着。
于是，它想了一个办法，它拿起一根长长的树枝，用力把桃子打下来。
可是，树枝太短了，还是够不着。
小猴子又想了一个办法，它找来了一只小鸡，把小鸡抱在怀里，再拿起树枝打桃子。
这次，小猴子终于够到了桃子。
（1）小猴子为什么够不着桃子？（）（2）小猴子用了哪些办法才够到桃子？（）（3）从这个故事中，你得到了什么启示？（）12. 阅读下面的诗句，回答问题。
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
部编版小学三年级下册语文期末复习试题：积累运用、课文理解（含答案）
部编版⼩学三年级下册语⽂期末复习试题：积累运⽤、课⽂理解（含答案）积累运⽤、课⽂理解（1）⼀、填空题1.“江南好，风景旧曾谙。
__________________，__________________。
能不忆江南？”这是______朝诗⼈______的《忆江南》。
诗中表⽰颜⾊的词语有______、______、______。
2.“独怜幽草涧边⽣，__________________。
__________________，野渡⽆⼈⾈⾃横。
”这是______朝诗⼈______的《滁州西涧》。
从“_________”这个词语可以看出，这是写______（季节）的景物。
3.诗⼈______写下了⼀⾸《⼤林寺桃花》，诗句是这样的：“________________，⼭寺桃花始盛开。
________________，不知转⼊此中来。
”从中我们知道：_________不⼀样，桃花盛开的时间也不⼀样。
4.法布尔是_________（国家）著名的昆⾍学家、⽂学家。
《蜜蜂》这篇⽂章节选⾃他的作品《_________》。
5.见善则迁，________。
——《________》6.过⽽不改，________。
——《________》7.⼈谁⽆过？________，________。
——《_______》8.“迟⽇___________，___________。
泥融____________，____________。
”这是唐代诗⼈______的作品《绝句》。
9.《惠崇春江晚景》是______朝诗⼈______为______的画作所写的题画诗，诗的内容是“_____________，____________。
蒌蒿满地芦芽短，”。
其中实写的景物有_______________.10.“梅⼦黄时___________，⼩溪泛尽___________。
_____________来时路，添得黄鹂四五声。
”这是宋朝诗⼈______的诗。
2024小学三年级部编版语文上学期期中综合复习题
2024小学三年级部编版语文上学期期中综合复习题班级：_____________ 姓名：_____________形近字词1. 辨字组词。
臂（______）惜（______）镜（______）栽（______）缝（______）壁（______）蜡（______）境（______）载（______）篷（______）2. 比一比，再组词。
铃（_______）防（_______）站（_______）克（_______）感（_______）岭（_______）访（_______）战（_______）刻（_______）惑（_______）3. 比一比，再组词。
妙________ 枣________ 颗________ 膀________ 猎________抄________ 刺________ 棵________ 榜________ 借________4. 辨字组词。
酒（_________）州（_________）历（_________）异（_________）洒（_________）洲（_________）厉（_________）导（_________）5. 比一比，组词语。
软（_______）拢（_______）视（_______）优（_______）饮（_______）珑（_______）观（_______）扰（_______）档（_______）耍（_______）悄（_______）躺（_______）挡（_______）要（_______）稍（_______）淌（_______）看拼音写词语6. 读拼音，写词语。
xìng géhuòwùtíqǔjiáǎo kuājiǎng fúwùchèn shān fùzéxièqìshǒu yì7. 看拼音,写词语。
三年级语文上册1-4单元综合复习测试题(含答案)
三年级语文上册1-4单元综合复习测试题（含答案）满分120分（题目110分，卷面10分），考试时间100分钟。
题号一二三四五卷面分总分(一) (二)分数一、积累与运用（41分）1.读拼音写词语。
(8分)zǎo chen yuàn qiánɡwéi qún jiā jǐnní tǔlǎ baɡuīzélǚ xínɡ2.给加点字选择正确的读音,打“√”。
(4分)（1）李华已经长大了,他决定帮妈妈分担(dān dàn)生活的重担(dān dàn)。
（2）我压(yā yà)根就没想到要承受这么大的压(yā yà)力。
（3）在这次猜谜活动中(zhōnɡ zhònɡ),阳阳一共猜中(zhōnɡ zhònɡ)了两次。
（4）妈妈中午买了香喷喷(pēn pèn)的面包和喷( pēn pèn)香的烤鸭。
3.把下列词语补充完整，并选词填空。
(9分)( )发( )中 ( )头( )脑秋高( )( ) ( )平( )稳口( )舌( ) 层林( )( )（1）李荣刚跑完800米,出了很多汗,感到。
（2）我爱秋天的山,山野 ,秋日的枫树就像燃烧着的火炬。
（3）他是这里有名的神枪手,射击比赛 ,弹无虚发。
4.根据要求写句子。
(10分)(1) 蝴蝶停在花朵上，好像在听同学们读课文。
(仿写拟人句)(2分)得分评卷人(2) 你可知道,花孩子们的家是在天上,在星星所住的地方。
(照样子,写句子)(2分)你可知道，，。
(3) 妈妈今天买了土豆、南瓜、青椒和西瓜等蔬菜。
(用修改符号在原句上修改病句)(2分)(4) 它是一只狗。
它不会像狗一样叫。
（用合适的关联词合并句子）(2分)(5) 这里的青草特别鲜嫩。
（改为感叹句）(2分)5.根据平时积累填空。
(10分)（1），夜深篱落一灯明。
（2），忽然闭口立。
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2010年——2011年四五年级语文期末测试题
班级姓名分数
一、根据拼音写出相应的词语，看谁写的最漂亮。
（6分）
yùyán wáng yáng bǔláo yùhã
（）（）（）
dǎliâjiàng lín liàn liàn bùshě
（）（）（）
二、形近字组词。
（4分）
剪（）异（）撒（）飘（）
箭（）导（）撤（）漂（）
三、在括号里填上合适的字。
（10分）
闲云野（）（）假（）威胆小如（）
（）气十足不（）而同受（）无穷
情不自（）（）发冲冠（）眉苦脸
四、按顺序排列下面的词语。
（只填序号8分）
A、 1.收获 2.耕地 3.结果 4.开花 5.播种 6.发芽
B、 1.建军节 2.元旦 3.劳动节 4.儿童节 5.国庆节
C、 1.衣服 2.棉花 3.纱 4.棉桃 5.布
D、 1.头 2.身体 3.眼睛 4.上身 5.脸部
A、B、
C、D、
五、给下列字加上偏旁部首，组成一个新的字并组词。
（8分）
（）+ 疑=（）组词
（）+ 交=（）组词
（）+ 林=（）组词
（）+ 家=（）组词
六、你能把下列句子重新排列好吗？（3分）
1、取得学习只有好勤奋成绩才能
2、升起停了一道大雨空中彩虹美丽的在
七、把下面的句子补充完整，让它们变得更具体。
（6分）
1、（）四周种着（）松树。
2、（）天空中悬着（）太阳。
3、（）小燕子（）飞回来了。
七、选择合适的词语填空。
（6分）
摸索探索
1、我长大以后要飞上太空（）宇宙的奥秘。
2、他们在暴风雨的黑夜里（）着前进。
奥秘神秘
3、这些有趣的天文现象，勾起他探索宇宙（）的强烈愿望。
4、科学技术并不那么（）,只要努力钻研，就可以掌握它。
奇异奇怪
5、桂林（）的山水。
吸引着许多游人。
6、这种动物真（），我从来没有见过。
八、默写（9分）
1、默写《咏柳》和《嫦娥》（6分）
咏柳嫦娥
2、，，加上剪刀似的尾巴，。
（3分）
九、你能从下列字中选择一个恰当的字表示下面句子所说的时间吗？（5分）
季昔瞬旬周夕刻昼晨天
表示日出的时间。
（）表示24小时的时间。
（）
表示很短的时间。
（）表示7天的时间。
（）
表示白天的时间。
（）表示3个月的时间。
（）
表示黄昏的时间。
（）表示15分钟的时间。
（）
表示过去的时间。
（）表示10天的时间。
（）
十、阅读小木屋。
（15分）
母亲节的由来
每年5月的第二个星期日，是全世界母亲的节日——“母亲节”。
最先发起制定“母亲节”来纪念母亲的是美国的安娜·贾维斯小姐。
1906年，安娜在她的家乡费城举行了第一次母亲节庆祝活动，可是当时她的提议并没有引起很大的响应。
直到1919年第一次世界大战以后，当时有很多参加战争的士兵阵亡了，留下孤苦无依的母亲和妻子，这时又有人提议制定“母亲节”来安慰这些阵亡战士的母亲。
于是，通过基督教的推广，这个纪念活动就普及全世界了。
因为安娜的母亲很喜欢康乃馨，于是就把康乃馨定为母亲节的“节花”。
在母亲节这一天，母亲还健在的人佩戴红色的康乃馨，用来表示欢欣、喜悦；母亲已经过世的人则佩戴白色的康乃馨，用来感念对母亲永恒的爱。
至于在中国，则以金黄色的萱草花，来代表对母亲的爱，萱草花的花语是“忘忧”，所以孝敬母亲最重要的就是不要让母亲对你的所作所为感到忧心。
1、“母亲节”指哪一天？用“————”画出来。
（2分）
2、母亲节的“节花”是。
可以佩戴红、白两种不同的颜色。
其中红色的花表示。
（3分）
3、中国代表母亲的花是。
这种花代表的意思是。
（3分）
4、请你仿照例句讲句子中的形容词去掉，练习缩写句子。
（4分）
例句：松鼠毛茸茸的大尾巴总是向上翘着。
松鼠的大尾巴总是向上翘着。
⑴、白色康乃馨表达对母亲永恒不变的爱。
⑵、在战争中阵亡的士兵留下了孤苦无依的母亲。
5、错字门诊。
（3分）
⑴、母亲节是用来记念母亲的节日。
⑵、他成了一个无依无靠的弧儿。
⑶、效敬父母是中华民族的传统美德。
十一、作文（20分）
快乐的六一。