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初中数学必背公式全集打印版

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初中数学必背公式全集打印版1、平方差公式:a²-b²=(a+b)(a-b)。

2、完全平方公式:a²+2ab+b²=(a+b)²。

3、立方和公式:a³+b³=(a+b)(a²-ab+b²)。

4、立方差公式:a³-b³=(a-b)(a²+ab+b²)。

5、完全立方和公式:a³+3a²b+3ab²+b³=(a+b)³。

初中数学必背公式大全因式分解常用公式1、平方差公式:a²-b²=(a+b)(a-b)。

2、完全平方公式:a²+2ab+b²=(a+b)²。

3、立方和公式:a³+b³=(a+b)(a²-ab+b²)。

4、立方差公式:a³-b³=(a-b)(a²+ab+b²)。

5、完全立方和公式:a³+3a²b+3ab²+b³=(a+b)³。

6、完全立方差公式:a³-3a²b+3ab²-b³=(a-b)³。

7、三项完全平方公式:a²+b²+c²+2ab+2bc+2ac=(a+b+c)²。

8、三项立方和公式:a³+b³+c³-3abc=(a+b+c)(a²+b²+c²-ab-bc-ac)。

初中数学解方程所有公式行程问题:(1)基本公式:路程=速度×时间速度=路程÷时间时间=路程÷速度(2)相遇问题:快路程+慢路程=原距离速度和×时间=路程(3)追及问题:快路程-慢路程=原距离(快车先跑又折返遇到慢车时候用)速度差×时间=路程(4)航行问题:顺水(风)速度=静水(风)速度+水流(风)速度逆水(风)速度=静水(风)速度-水流(风)速度顺水(风)路程=顺水(风)速度×顺水(风)时间逆水(风)路程=顺水(风)速度×顺水(风)时间水(风)速=(顺水(风)速度-逆风(水)速度)÷2(5)列车过桥问题:(桥长+列车长)÷速度=过桥时间工程问题中的:(1)工作效率:单位时间完成的工作量(2)工程问题的基本关系:工作量=工作效率×工作时间(3)总工作量在未知的情况下可以看作“1”(4)合作的效率:各效率之和(5)各部分工作量之和=工作总量调配问题(配套问题):(1)例如课本中:1个螺钉要配2个螺母,即螺钉/螺母=1/2 得到:1×螺母=2×螺钉(2)例如甲乙两种零件分别取3个、2个才能配成一套。

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初中数学公式大全完整版可打印一、有理数。

1. 有理数加法法则。

- 同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加。

例如:3 + 5=8,( - 3)+(-5)= - 8。

- 异号两数相加,绝对值相等时和为0(即互为相反数的两数相加得0);绝对值不等时,取绝对值较大的数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值。

例如:3+( - 5)= - 2,5+( - 3)=2。

- 一个数同0相加,仍得这个数。

例如:0 + 3=3。

2. 有理数减法法则。

- 减去一个数,等于加上这个数的相反数。

即a - b=a+( - b)。

例如:5 - 3 =5+( - 3)=2。

3. 有理数乘法法则。

- 两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘。

例如:3×5 = 15,( - 3)×(-5)=15,3×(-5)= - 15。

- 任何数同0相乘,都得0。

4. 有理数除法法则。

- 除以一个不等于0的数,等于乘这个数的倒数。

即a÷ b=a×(1)/(b)(b≠0)。

- 两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除。

0除以任何一个不等于0的数,都得0。

5. 乘方的定义。

- 求n个相同因数的积的运算,叫做乘方,乘方的结果叫做幂。

在a^n中,a 叫做底数,n叫做指数。

例如:2^3=2×2×2 = 8。

二、整式的加减。

1. 单项式。

- 由数与字母的积组成的代数式叫做单项式,单独的一个数或一个字母也叫做单项式。

例如:3x,-5,a都是单项式。

- 单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数,一个单项式中,所有字母的指数的和叫做这个单项式的次数。

例如:在单项式3x^2中,系数是3,次数是2。

2. 多项式。

- 几个单项式的和叫做多项式。

其中每个单项式叫做多项式的项,不含字母的项叫做常数项。

例如:2x^2+3x - 1,2x^2、3x、-1都是它的项,-1是常数项。

- 多项式里次数最高项的次数,叫做这个多项式的次数。

初中必背88个数学公式打印

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初中必背88个数学公式打印1、过两点有且只有一条直线。

2、两点之间线段最短。

3、同角或等角的补角相等。

4、同角或等角的余角相等。

5、过一点有且只有一条直线和已知直线垂直。

6、直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短。

7、平行公理 经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行。

8、如果两条直线都和第三条直线平行,这两条直线也互相平行。

9、同位角相等,两直线平行。

10、内错角相等,两直线平行。

11、同旁内角互补,两直线平行。

12、两直线平行,同位角相等。

13、两直线平行,内错角相等。

14、两直线平行,同旁内角互补。

15、定理:三角形两边的和大于第三边。

16、推论:三角形两边的差小于第三边。

17、三角形内角和定理:三角形三个内角的和等于180°。

18、推论1:直角三角形的两个锐角互余。

19、推论2:三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和。

20、推论3:三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角。

21、全等三角形的对应边、对应角相等。

22、边角边公理(SAS):有两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等。

23、角边角公理( ASA):有两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等。

24、有两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等。

25、边边边公理(SSS):有三边对应相等的两个三角形全等。

26、斜边、直角边公理(HL):有斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等。

27、定理1:在角的平分线上的点到这个角的两边的距离相等。

28、定理2:到一个角的两边的距离相同的点,在这个角的平分线上。

29、角的平分线是到角的两边距离相等的所有点的集合。

30、等腰三角形的性质定理:等腰三角形的两个底角相等 (即等边对等角)。

31、等腰三角形顶角的平分线平分底边并且垂直于底边。

32、等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线和底边上的高互相重合。

33、等边三角形的各角都相等,并且每一个角都等于60°。

初中数学各种公式(完整整理版)

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初中数学各种公式及性质完整版1.乘法与因式分解①(a+b)(a-b)=a2-b2;②(a±b)2=a2±2ab+b2;③(a+b)(a2-ab+b2)=a3+b3;④(a-b)(a2+ab+b2)=a3-b3;a2+b2=(a+b)2-2ab;(a-b)2=(a+b)2-4ab。

2.幂的运算性质①a m×a n=a m+n;②a m÷a n=a m-n;③(a m)n=a mn;④(ab)n=a n b n;⑤(ab)n=nnab;⑥a-n=1na,特别:()-n=()n;⑦a0=1(a≠0)。

3.二次根式①()2=a(a≥0);②=丨a丨;③=×;④=(a>0,b≥0)。

4.三角不等式|a|-|b|≤|a±b|≤|a|+|b|(定理);加强条件:||a|-|b||≤|a±b|≤|a|+|b|也成立,这个不等式也可称为向量的三角不等式(其中a,b分别为向量a和向量b)|a+b|≤|a|+|b|;|a-b|≤|a|+|b|;|a|≤b<=>-b≤a≤b ;|a-b|≥|a|-|b|;-|a|≤a≤|a|;5.某些数列前n项之和1+2+3+4+5+6+7+8+9+…+n=n(n+1)/2;1+3+5+7+9+11+13+15+…+(2n-1)=n2;2+4+6+8+10+12+14+…+(2n)=n(n+1);12+22+32+42+52+62+72+82+…+n2=n(n+1)(2n+1)/6;13+23+33+43+53+63+…n3=n2(n+1)2/4;1*2+2*3+3*4+4*5+5*6+6*7+…+n(n+1)=n(n+1)(n+2)/3;6.一元二次方程对于方程:ax2+bx+c=0:①求根公式是x=242b b aca-±-,其中△=b2-4ac叫做根的判别式。

当△>0时,方程有两个不相等的实数根;当△=0时,方程有两个相等的实数根;当△<0时,方程没有实数根.注意:当△≥0时,方程有实数根。

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初中数学公式大全初中数学定理、公式汇编一、数与代数1. 数与式(1) 实数实数的性质:①实数a 的相反数是—a ,实数a 的倒数是a1(a ≠0); ②实数a 的绝对值: ⎪⎩⎪⎨⎧<-=>=)0()0(0)0(a a a a a a③正数大于0,负数小于0,两个负实数,绝对值大的反而小。

二次根式:①积与商的方根的运算性质:b a ab ⋅=(a ≥0,b ≥0);b a b a =(a ≥0,b >0);②二次根式的性质:⎩⎨⎧<-≥==)0()0(2a a a a a a (2)整式与分式①同底数幂的乘法法则:同底数幂相乘,底数不变,指数相加,即n m n m a a a +=⋅(m 、n 为正整数);②同底数幂的除法法则:同底数幂相除,底数不变,指数相减,即nm n m a a a -=÷(a ≠0,m 、n 为正整数,m>n );③幂的乘方法则:幂的乘方,底数不变,指数相乘,即n n n b a ab =)((n 为正整数);④零指数:10=a (a ≠0);⑤负整数指数:n n aa 1=-(a ≠0,n 为正整数); ⑥平方差公式:两个数的和与这两个数的差的积等于这两个数的平方,即22))((b a b a b a -=-+;⑦完全平方公式:两数和(或差)的平方,等于它们的平方和,加上(或减去)它们的积的2倍,即2222)(b ab a b a +±=±;分式①分式的基本性质:分式的分子和分母都乘以(或除以)同一个不等于零的整式,分式的值不变,即m b m a b a ⨯⨯=;mb m a b a ÷÷=,其中m 是不等于零的代数式; ②分式的乘法法则:bdac d c b a =⋅; ③分式的除法法则:)0(≠=⋅=÷c bcad c d b a d c b a ; ④分式的乘方法则:n nn ba b a =)((n 为正整数); ⑤同分母分式加减法则:cb ac b c a ±=±; ⑥异分母分式加减法则:bccd ab b d c a ±=±; 2. 方程与不等式 ①一元二次方程02=++c bx ax (a ≠0)的求根公式:)04(2422≥--+-=ac b aac b b x ②一元二次方程根的判别式:ac b 42-=∆叫做一元二次方程02=++c bx ax (a ≠0)的根的判别式:⇔>∆0方程有两个不相等的实数根;⇔=∆0方程有两个相等的实数根;⇔<∆0方程没有实数根;③一元二次方程根与系数的关系:设1x 、2x 是方程02=++c bx ax (a ≠0)的两个根,那么1x +2x =a b -,1x 2x =ac ; 不等式的基本性质:①不等式两边都加上(或减去)同一个数或同一个整式,不等号的方向不变; ②不等式两边都乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;③不等式两边都乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变;3. 函数一次函数的图象:函数y=kx+b(k 、b 是常数,k ≠0)的图象是过点(0,b )且与直线y=kx 平行的一条直线;一次函数的性质:设y=kx+b (k ≠0),则当k>0时,y 随x 的增大而增大;当k<0, y 随x 的增大而减小;正比例函数的图象:函数kx y =的图象是过原点及点(1,k )的一条直线。

初中数学公式大全 a4纸打印

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初中数学公式大全 a4纸打印一、引言数学作为一门重要的学科,是我们学习生活中不可或缺的一部分。

而数学公式,则是数学知识的核心和精华所在,它们在数学题目中起着至关重要的作用。

为了方便学生的学习和复习,我们编排了初中数学公式大全,并提供了a4纸打印版,以便学生随时查阅和使用。

二、初中数学公式大全1. 代数部分1.1 一次函数的标准方程:y = kx + b1.2 一次函数的斜率公式:k = (y2 - y1) / (x2 - x1)1.3 一元二次方程的一般形式:ax^2 + bx + c = 01.4 一元二次方程的求根公式:x = (-b ± √(b^2 - 4ac)) / 2a1.5 二次函数的顶点坐标公式:(h, k)1.6 四则运算法则:加法、减法、乘法、除法1.7 分式的乘除法:a/b × c/d = ac/bd , a/b ÷ c/d = ad/bc1.8 指数的运算法则:a^m × a^n = a^(m+n) , a^m ÷ a^n = a^(m-n)2. 几何部分2.1 直角三角形的勾股定理:a^2 + b^2 = c^22.2 正弦定理:a/sinA = b/sinB = c/sinC2.3 余弦定理:a^2 = b^2 + c^2 - 2bc*cosA2.4 同位角对顶角相等定理:∠A = ∠C , ∠B = ∠D2.5 三角形内角和公式:∠A + ∠B + ∠C = 180°2.6 平行线性质:对顶角相等、内错角相等、同旁内角相等3. 统计部分3.1 平均数的计算公式:平均数 = 总和 / 样本数3.2 中位数的计算公式:中位数 = (n+1)/2 的观测值3.3 众数的判断方法:出现频次最多的数3.4 方差的计算公式:方差 = (∑(x - x̄)^2) / n4. 概率部分4.1 事件的互斥与对立:P(A∪B) = P(A) + P(B)4.2 条件概率的计算:P(A|B) = P(A∩B) / P(B)4.3 事件的独立性判断:P(A∩B) = P(A) × P(B)三、a4纸打印版下载信息您可以点击以下信息下载初中数学公式大全a4纸打印版:四、结语初中数学公式大全为学生提供了一个方便、快捷的数学参考手册,希望广大学生能够充分利用这份资料,提高自己的数学学习成绩。

初中数学各种公式(完整版)

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初中数学各种公式(完整版) 初中数学公式大全1.乘法与因式分解① $(a+b)(a-b)=a^2-b^2$② $(a\pm b)^2=a^2\pm 2ab+b^2$③ $(a+b)(a^2-ab+b^2)=a^3+b^3$④ $(a-b)(a^2+ab+b^2)=a^3-b^3$a^2+b^2=(a+b)^2-2ab$a-b)^2=(a+b)^2-4ab$2.幂的运算性质① $a^1=a$⑥ $a^{-n}=\frac{1}{a^n}$② $a^{\frac{1}{n}}=\sqrt[n]{a}$③ $(a^m)^n=a^{mn}$④ $a^m\times a^n=a^{m+n}$⑤ $\frac{a^m}{a^n}=a^{m-n}$⑦ $a^0=1(a\neq 0)$特别地:$a^{\frac{1}{2}}=\sqrt{a}$3.二次根式① $\sqrt{a^2}=a(a\geq 0)$② $|\pm a|=|a|$③ $\sqrt{ab}=\sqrt{a}\sqrt{b}$④ $\sqrt{a+b}=\sqrt{a}\sqrt{b}(\text{其中}a>0,b\geq 0)$4.三角不等式a|-|b|\leq |a\pm b|\leq |a|+|b|(\text{定理})$;加强条件:$||a|-|b||\leq |a\pm b|\leq |a|+|b|$也成立,这个不等式也可称为向量的三角不等式(其中$a$,$b$分别为向量$a$和向量$b$);a+b|\leq |a|+|b|$;$|a-b|\leq |a|+|b|$;$|a|\leq b\iff -b\leq a\leq b$;a-b|\geq |a|-|b|$;$-|a|\leq a\leq |a|$;5.某些数列前$n$项之和1+2+3+4+5+6+7+8+9+\cdots+n=\frac{n(n+1)}{2}$;1+3+5+7+9+11+13+15+\cdots+(2n-1)=n^2$;2+4+6+8+10+12+14+\cdots+(2n)=n(n+1)$;1^2+2^2+3^2+4^2+5^2+6^2+7^2+8^2+\cdots+n^2=\frac{n(n +1)(2n+1)}{6}$;1^3+2^3+3^3+4^3+5^3+6^3+\cdots+n^3=\frac{n^2(n+1)^2} {4}$;1\times 2+2\times 3+3\times 4+4\times 5+5\times 6+6\times 7+\cdots+n(n+1)=\frac{n(n+1)(n+2)}{3}$;6.一元二次方程对于方程:$ax^2+bx+c=0$:①求根公式是$x=\frac{-b\pm\sqrt{b^2-4ac}}{2a}$,其中$\Delta=b^2-4ac$叫做根的判别式。

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完整版)初中数学公式大全(整理打印版) 与代数1.数与式1) 实数实数具有以下性质:①实数a的相反数是-a,实数a的倒数是1/a(a≠0);②实数a的绝对值:当a>0时,|a|=a;当a=0时,|a|=0;当a<0时,|a|=-a。

③正数大于0,负数小于0,两个负实数,绝对值大的反而小。

二次根式:①积与商的方根的运算性质:当a≥0,b≥0时,√(ab)=√a×√b;当a≥0,b>0时,√(a/b)=√a/√b;②二次根式的性质:当a≥0时,√(a²)=a;当a<0时,√(a²)=-a。

2) 整式与分式①同底数幂的乘法法则:同底数幂相乘,底数不变,指数相加,即am×an=am+n (m、n为正整数);②同底数幂的除法法则:同底数幂相除,底数不变,指数相减,即am/an=am-n (a≠0,m、n为正整数,m>n);③幂的乘方法则:幂的乘方,底数不变,指数相乘,即(ab)^n=a^n×b^n(n 为正整数);④零指数:a^0=1(a≠0);⑤负整数指数:a^-n=1/(a^n)(a≠0,n为正整数);⑥平方差公式:两个数的和与这两个数的差的积等于这两个数的平方,即(a+b)(a-b)=a²-b²;⑦完全平方公式:两数和(或差)的平方,等于它们的平方和,加上(或减去)它们的积的2倍,即(a±b)²=a²±2ab+b²;分式①分式的基本性质:分式的分子和分母都乘以(或除以)同一个不等于零的整式,分式的值不变,即a/a×m=b/b×m,其中m是不等于零的代数式;②分式的乘法法则:a/c×b/d=a×b/c×d(a、b、c、d≠0);③分式的除法法则:a/c÷b/d=a/c×d/b(c、d≠0);④分式的乘方法则:a/c)^n=a^n/c^n(n为正整数);⑤同分母分式加减法则:a/b±c/b=(a±c)/b;⑥异分母分式加减法则:a/b±c/d=(ad±bc)/bd(b、d≠0)。

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初中数学公式大全a b a b= ⎩⎨- a (a < 0)初中数学定理、公式汇编一、数与代数1. 数与式(1) 实数 实数的性质:1 ①实数 a 的相反数是—a ,实数 a 的倒数是 (a≠0);a②实数 a 的绝对值:⎧a (a > 0)⎪a ⎨0(a = 0)⎪- a (a < 0) ③正数大于 0,负数小于 0,两个负实数,绝对值大的反而小。

二次根式:①积与商的方根的运算性质:= ⋅ (a≥0,b≥0);= (a≥0,b >0);②二次根式的性质:= a = ⎧a (a ≥ 0) ⎩ (2)整式与分式①同底数幂的乘法法则:同底数幂相乘,底数不变,指数相加,即a m ⋅ a n = a m +n (m 、n 为正整数);②同底数幂的除法法则:同底数幂相除,底数不变,指数相减,即a m ÷ a n = a m -n (a≠0,m 、n 为正整数,m>n );③幂的乘方法则:幂的乘方,底数不变,指数相乘,即(ab )n = a n b n (n 为正整数);④零指数: a 0 = 1 (a≠0);ab a b a 2- b + b 2- 4ac ± ⑤负整数指数: a -n = 1a n(a≠0,n 为正整数);⑥平方差公式:两个数的和与这两个数的差的积等于这两个数的平方,即(a + b )(a - b ) = a 2 - b 2 ;⑦完全平方公式:两数和(或差)的平方,等于它们的平方和,加上(或减去) 它们的积的 2 倍,即(a ± b )2 = a 2 ± 2ab + b 2 ;分式①分式的基本性质:分式的分子和分母都乘以(或除以)同一个不等于零的整a 式,分式的值不变,即b = a ⨯ m ; a b ⨯ m b ac ac= a ÷ m b ÷ m,其中 m 是不等于零的代数式;②分式的乘法法则: ⋅ = ;b d bda c a d ad③分式的除法法则: ÷b d = ⋅ = bc (c ≠ 0) ; bc ④分式的乘方法则: ( a b )n = a b na b(n 为正整数);a ± b⑤同分母分式加减法则: ± = ;c c ca d ⑥异分母分式加减法则: cb 2. 方程与不等式= ab ± cd ;bc①一元二次方程 ax 2 + bx + c = 0 (a≠0)的求根公式:x = (b 2 2a - 4ac ≥ 0)②一元二次方程根的判别式: ∆ = b 2 - 4ac 叫做一元二次方程ax 2 + bx + c = 0 (a≠0)的根的判别式: ∆ > 0 ⇔ 方程有两个不相等的实数根; ∆ = 0 ⇔ 方程有两个相等的实数根; ∆ < 0 ⇔ 方程没有实数根;③一元二次方程根与系数的关系:设 x 1 、 x 2是方程 ax 2 + bx + c = 0nb c (a≠0)的两个根,那么 x 1 + x 2 = - a, x 1 x 2 = a;不等式的基本性质:①不等式两边都加上(或减去)同一个数或同一个整式,不等号的方向不变; ②不等式两边都乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变; ③不等式两边都乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变;3. 函数一次函数的图象:函数 y=kx+b(k 、b 是常数,k≠0)的图象是过点(0,b )且 与直线 y=kx 平行的一条直线;一次函数的性质:设 y=kx+b (k≠0),则当 k>0 时,y 随 x 的增大而增大;当 k<0, y 随 x 的增大而减小;正比例函数的图象:函数 y = kx 的图象是过原点及点(1,k )的一条直线。

正比例函数的性质:设 y = kx (k ≠ 0) ,则:①当 k>0 时,y 随 x 的增大而增大; ②当 k<0 时,y 随 x 的增大而减小;k反比例函数的图象:函数 y =k(k≠0)是双曲线;x反比例函数性质:设 y =(k≠0),如果 k>0,则当 x>0 时或 x<0 时,y 分别x随 x 的增大而减小;如果 k<0,则当 x>0 时或 x<0 时,y 分别随 x 的增大而增大;二次函数的图象:函数 y = ax 2 + bx + c (a ≠ 0) 的图象是对称轴平行于 y 轴 的抛物线;①开口方向:当 a>0 时,抛物线开口向上,当 a<0 时,抛物线开口向下; b②对称轴:直线 x = -;2a③顶点坐标( - b 4ac - b 2,) ; 2a 4ab b④增减性:当 a>0 时,如果 x ≤ - 2a ,则 y 随 x 的增大而减小,如果 x > - ,2ab则 y 随 x 的增大而增大;当 a<0 时,如果 x ≤ - 2ab,则 y 随 x 的增大而增大,如果 x > - 2a,则 y 随 x 的增大而减小;二、空间与图形1.图形的认识(1)角角平分线的性质:角平分线上的点到角的两边距离相等,角的内部到两边距离相等的点在角平分线上。

(2)相交线与平行线同角或等角的补角相等,同角或等角的余角相等;对顶角的性质:对顶角相等垂线的性质:①过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;②直线外一点有与直线上各点连结的所有线段中,垂线段最短;线段垂直平分线定义:过线段的中点并且垂直于线段的直线叫做线段的垂直平分线;线段垂直平分线的性质:线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等,到线段两端点的距离相等的点在线段的垂直平分线;平行线的定义:在同一平面内不相交的两条直线叫做平行线;平行线的判定:①同位角相等,两直线平行;②内错角相等,两直线平行;③同旁内角互补,两直线平行;平行线的特征:①两直线平行,同位角相等;②两直线平行,内错角相等;③两直线平行,同旁内角互补;平行公理:经过直线外一点有且只有一条直线平行于已知直线。

(3)三角形三角形的三边关系定理及推论:三角形的两边之和大于第三边,两边之差小于第三边;三角形的内角和定理:三角形的三个内角的和等于180 ;三角形的外角和定理:三角形的一个外角等于和它不相邻的两个的和;三角形的外角和定理推理:三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角;三角形的三条角平分线交于一点(内心);三角形的三边的垂直平分线交于一点(外心);三角形中位线定理:三角形两边中点的连线平行于第三边,并且等于第三边的一半;全等三角形的判定:①边角边公理(SAS)②角边角公理(ASA)③角角边定理(AAS)④边边边公理(SSS)⑤斜边、直角边公理(HL)等腰三角形的性质:①等腰三角形的两个底角相等;②等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高互相重合(三线合一)等腰三角形的判定:有两个角相等的三角形是等腰三角形;直角三角形的性质:①直角三角形的两个锐角互为余角;②直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半;③直角三角形的两直角边的平方和等于斜边的平方(勾股定理);④直角三角形中30︒角所对的直角边等于斜边的一半;直角三角形的判定:①有两个角互余的三角形是直角三角形;②如果三角形的三边长a、b 、c 有下面关系a 2+b 2=c 2,那么这个三角形是直角三角形(勾股定理的逆定理)。

(4)四边形多边形的内角和定理:n 边形的内角和等于(n - 2) ⋅180︒(n≥3,n 是正整数);平行四边形的性质:①平行四边形的对边相等;②平行四边形的对角相等;③平行四边形的对角线互相平分;平行四边形的判定:①两组对角分别相等的四边形是平行四边形;②两组对边分别相等的四边形是平行四边形;③对角线互相平分的四边形是平行四边形;④一组对边平行且相等的四边形是平行四边形。

矩形的性质:(除具有平行四边形所有性质外)①矩形的四个角都是直角;②矩形的对角线相等;矩形的判定:①有三个角是直角的四边形是矩形;②对角线相等的平行四边形是矩形;菱形的特征:(除具有平行四边形所有性质外①菱形的四边相等;②菱形的对角线互相垂直平分,并且每一条对角线平分一组对角;菱形的判定:四边相等的四边形是菱形;正方形的特征:①正方形的四边相等;②正方形的四个角都是直角;③正方形的两条对角线相等,且互相垂直平分,每一条对角线平分一组对角;正方形的判定:①有一个角是直角的菱形是正方形;②有一组邻边相等的矩形是正方形。

等腰梯形的特征:①等腰梯形同一底边上的两个内角相等②等腰梯形的两条对角线相等。

等腰梯形的判定:①同一底边上的两个内角相等的梯形是等腰梯形;②两条对角线相等的梯形是等腰梯形。

平面图形的镶嵌:任意一个三角形、四边形或正六边形可以镶嵌平面;(5)圆点与圆的位置关系(设圆的半径为 r,点 P 到圆心 O 的距离为 d):①点 P 在圆上,则 d=r,反之也成立;②点 P 在圆内,则 d<r,反之也成立;③点 P 在圆外,则 d>r,反之也成立;圆心角、弦和弧三者之间的关系:在同圆或等圆中,圆心角、弦和弧三者之间只要有一组相等,可以得到另外两组也相等;圆的确定:不在一直线上的三个点确定一个圆;垂径定理(及垂径定理的推论):垂直于弦的直径平分弦,并且平分弦所对的两条弧;平行弦夹等弧:圆的两条平行弦所夹的弧相等;圆心角定理:圆心角的度数等于它所对弧的度数;圆心角、弧、弦、弦心距之间的关系定理及推论:在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦的弦心距相等;推论:在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦或两条弦心距中有一组量相等,那么它们所对应的其余各组量分别相等;圆周角定理:圆周角的度数等于它所对的弧的度数的一半;圆周角定理的推论:直径所对的圆周角是直角,反过来, 90︒ 的圆周角所对的弦是直径;切线的判定定理:经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线; 切线的性质定理:圆的切线垂直于过切点的半径;切线长定理:从圆外一点引圆的两条切线,这一点到两切点的线段相等,它与圆心的连线平分两切线的夹角;n R弧长计算公式: l =180(R 为圆的半径,n 是弧所对的圆心角的度数, l 为弧长) 扇形面积: S 扇形 = n 360 R 2 或 S = 1 lR (R 为半径,n 是扇形所对的圆心角的 2度数, l 为扇形的弧长) 弓形面积 S 弓形 = S 扇形 ± S ∆(6) 尺规作图(基本作图、利用基本图形作三角形和圆)作一条线段等于已知线段,作一个角等于已知角;作已知角的平分线;作线段的垂直平分线;过一点作已知直线的垂线;(7) 视图与投影画基本几何体(直棱柱、圆柱、圆锥、球)的三视图(主视图、左视图、俯视图);基本几何体的展开图(除球外)、根据展开图判断和设别立体模型;2. 图形与变换 图形的轴对称轴对称的基本性质:对应点所连的线段被对称轴平分;等腰三角形、矩形、菱形、等腰梯形、正多边形、圆是轴对称图形; 图形的平移图形平移的基本性质:对应点的连线平行且相等; 图形的旋转图形旋转的基本性质:对应点到旋转中心的距离相等,对应点与旋转中心的距离相等、对应点与旋转中心连线所成的角彼此相等; 平行四边形、矩形、菱形、正多边形(边数是偶数)、圆是中心对称图形; 图形的相似a 比例的基本性质:如果b a = c(b ≠ 0, d ≠ 0) = c,则 ad = bc ,如果 ad = bc ,则db d相似三角形的设别方法:①两组角对应相等;②两边对应成比例且夹角对应相等; ③三边对应成比例扇形相似三角形的性质:①相似三角形的对应角相等;②相似三角形的对应边成比例;③相似三角形的周长之比等于相似比;④相似三角形的面积比等于相似比的平方;相似多边形的性质:①相似多边形的对应角相等;②相似多边形的对应边成比例;③相似多边形的面积之比等于相似比的平方;图形的位似与图形相似的关系:两个图形相似不一定是位似图形,两个位似图形一定是相似图形;Rt△ABC中,∠C=90︒,SinA= ∠A的对边,cosA= ∠A的邻边, tanA=斜边斜边∠A的对边,∠A的邻边CotA= ∠A的邻边∠A的对边特殊角的三角函数值:三、概率与统计1.统计数据收集方法、数据的表示方法(统计表和扇形统计图、折线统计图、条形统计图)(1)总体与样本所要考察对象的全体叫做总体,其中每一个考察对象叫做个体,从总体中所抽取的一部分个体叫做总体的一个样本,样本中个体数目叫做样本的容量。

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