艺术学基础知识-福州大学研究生院
艺术学基础知识
《艺术学基础知识》考试重点戏剧编“戏剧编”是有关中外戏剧的最基础的知识。
涉及戏剧史上最重要的戏剧现象、戏剧流派、经典作家作品、重要的理论或创作的概念。
无论是戏剧专业还是非戏剧专业但对其有兴趣的读者，都可以由此入门，或获得对戏剧的最基本的了解，或登堂人室，对戏剧进行更深入的探究。
第一章的第一、二节应重点阅读。
什么是戏剧?戏剧的定义是什么?中国话剧的由来如何?戏剧有什么功能?这是应入门必知的。
第二章重点阅读第一节“戏剧的特性”、第二节“戏剧冲突，和第三节“戏剧情境”。
这三节分别从戏剧动作、戏剧冲突、戏剧情境三个方面介绍了戏剧的特性问题。
这些问题不仅仅是重要的理论概念，也对戏剧史上各时期的重要戏剧创作起了重要作用。
第三章第一节“剧场性”、第二节“假定性”、第三节“戏剧性”、第四节“综合性”应重点阅读。
它们是戏剧审美把握现实的重要原则，是戏剧得以区别于其它艺术而不可代替的审美基础。
第四章第二节“悲剧”、第三节“喜剧’’和第四节“正剧’’应重点阅读。
因为现代戏剧在风格类型方面的变化，无不以这三种戏剧体裁为根基。
第五章所有分节都应重点阅读。
因为中外戏剧的基本发展脉络都在这一章勾勒出来了。
尤其是它将中外戏剧史上重要的经典作品择要进行了简洁的介绍。
对中外戏剧的了解决不能离开对经典作品的接触。
音乐编“音乐编”介绍了音乐这一艺术领域的一些基本常识，以《中国大百科全书?音乐舞蹈卷》为基础，并参照若干种音乐知识类的书籍压缩编写而成。
读者可以在全面阅读的基础上重点掌握以下内容：第一章涉及到音乐的基本概念。
先要了解音乐区别于其他艺术的特性，同时弄清楚音乐的几种功能。
第二章涉及音乐构成的原理和要素，应该重点掌握其中的第一、二、四节。
第三章叙述音乐发展的历史，第一节要了解中国音乐发展五个历史阶段中产生的主要音乐形式和代表性人物及作品。
第二节则应该掌握五个时期的重要音乐流派和风格。
第四章的第一节重点讲述中国传统音乐的民间音乐和文人音乐，其中又以民间音乐为主，应该掌握民歌的主要歌种，如号子、山歌、小调等;民间歌舞的舞种，如秧歌、花灯、采茶灯以及彝族的阿细跳月等;说唱音乐的主要曲种，如大鼓和弹词以及民间器乐的主要乐种，如江南丝竹、广东音乐等。
福州大学2019年硕士研究生入学考试自命题科目考试大纲-889艺术学基础知识
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6.演艺团体和剧场的产业化运作。
理解产业化运作指的是一种社会化大生产的高级运作方式，产业化运作是建立在市场化的基础之上的，必须按照市场的规则——公开、公正、公平，必须遵循市场的机制——供求机制、价格机制、竞争机制进行运作；艺术生产过程的产业化运作，是当代科技、现代管理融入艺术生产过程所带来的相应的生产关系和生产方式变化的必然结果。懂得采用什么样的措施鼓励演艺团体、演艺机构的产业化运作，懂得产业化运作需要建立在资本运作的层面上，并能举例说明实现艺术资源重新整合、建立科学的艺术生产产业链的必要性。
主要内容：
1.公民社会与文化产业：演艺业的双重界定。
理解艺术表演活动的公民社会属性和商品属性的关系，了解非营利性艺术团体和营利性艺术团体的分类及其它们之间最根本的区别。
2.西方国家艺术管理模式的形成与发展。
了解西方发达国家艺术管理模式的形成与发展，掌握英国实行“一臂之距”管理政策、美国实行“法制化”管理方式、法国实行“政府包办”政策的原由。
福州大学
2019年硕士研究生入学考试专业课课程（考试）大纲
一、考试科目名称:艺术学基础知识
二、招生学院（盖学院公章）：人文社会科学学院
基本内容:
艺术管理：
主要从现代表演艺术活动的界定出发，引出公民社会的概念，作为学习艺术和文化精神属性的基础，同时在公民社会属性和商品属性的关系层面上，重新梳理文化产业的概念，以此增强学生的社会责任感；并通过介绍、分析西方发达国家艺术管理不同模式的形成与发展，我国艺术表演业体制的演变过程，以及演艺业如何进行产业化的运作等，使学生在较为宽广的国际观察视野的平台上，在深入社会实践的调研中，提高宏观与微观思考问题的能力。
艺术硕士考研艺术综合《艺术学基础知识》
艺术硕士考研艺术综合《艺术学基础知识》在艺术硕士考研中，艺术综合科目《艺术学基础知识》是一个重要的内容。
艺术学基础知识是艺术学研究的基础，它涵盖了广泛而深入的领域，包括艺术理论、艺术史以及艺术与社会等方面的知识。
下面将就艺术学基础知识的重要性、考试内容以及备考建议展开论述。
一、艺术学基础知识的重要性艺术学基础知识的掌握对于艺术硕士考生来说具有重要意义。
首先，艺术学基础知识是艺术研究的基石，它有助于考生对艺术作品进行深入的批评和分析，提高对艺术作品的理解能力。
其次，艺术学基础知识能够拓宽考生的艺术视野，了解不同艺术领域的发展和演变，并从多个层面审视艺术现象。
再次，艺术学基础知识对于实践能力的提升也有积极作用，因为它能够为考生提供专业的知识支持，从而帮助他们更好地创作出符合艺术规律和风格的作品。
二、考试内容考生在备考《艺术学基础知识》时，需要掌握以下内容:1. 艺术理论：包括艺术创作理论、艺术鉴赏理论等。
考生需要了解各个时期的艺术理论，包括古代艺术理论、现代艺术理论等，并能够分析和评价不同理论对艺术实践的影响。
2. 艺术史：涵盖了世界各个时期、各个地区的艺术发展史。
考生需要熟悉各个时期的艺术流派、艺术家及其代表作品，理解艺术作品背后的文化、社会和历史背景，了解艺术发展的脉络和趋势。
3. 艺术与社会：艺术与社会是一个相互作用的关系，考生需要了解艺术对社会的影响以及社会对艺术的塑造。
同时，还需要了解当代艺术发展的热点问题和趋势，如数字艺术、媒体艺术等。
三、备考建议备考《艺术学基础知识》时，考生可以参考以下建议：1. 宏观把握：从整体上把握艺术学基础知识的体系结构，理清各个知识点之间的关联和逻辑，形成全局观。
2. 阅读经典文献：通过阅读艺术理论的经典文献，如《艺术的艺术》、《艺术创造的本质》等，提高对艺术理论的理解和把握。
3. 多角度比较：将不同时期、不同地区的艺术作品进行比较分析，从中发现共性和差异性，培养对艺术作品的独立思考能力。
福州大学艺术设计考研经验分享考研心得总结
福州大学艺术设计考研经验分享|考研心得总结大家好，我是2019考研刚刚结束没多久的学长，回想过去一年的学习历程感慨万千，付出的努力修成正果，在此总结分享自己的经验。
先说明一下自己的情况，初试排名18，复试排名8，达到今年新生入学奖学金的门槛，即入学时可以获得6000奖学金。
简单说明一下今年考研福大工艺美院的考研情况，今年考艺术设计的人数再创新高，接近400人，报录比上升至20：1。
难度增加，堪称神仙打架（还好我位列仙班了）。
今年进复试26人，最后录取20人，并且跨专业考生的比例越来越高，跨专业考生初试成绩普遍偏高，英语水平较好，对艺术生来讲尤为致命。
希望大家好好加油复习。
接下来简单分享一下我各科的学习方法。
——————我是一条简单的分割线——————英语英语非常重要！非常重要！非常重要！我不是在危言耸听，我不知道有多少人还在抱着英语只要过线就可以的想法，但是不在少数。
我曾经一度认为，作为一个英语已经过了六级的艺术生，考研英语应该不难，对我来说应该是优势，然而复试名单出来之后，我惊奇的发现，英语60算低的，70分，80分的大有人在。
如果你还想着英语只要考个40分，就可以了，那么你今年考研可能要凉。
我可以和你简单分析一下，今年初试线364，英语40分来算，政治按60分来算，专业课两门必须考到132分才有希望。
但是这仅仅只是初试的最低分数线，你敢把考研目标定的这么低吗？英语我从3月开始复习，单词书用恋恋有词，后期两个月背自己整理的真题词汇。
课程全程跟着小美院考研的单独辅导，九月份开始也有看一下小美院考研的网课。
个人推荐他们两个，讲的比较细致，也比较科学。
英语单词一定要每天都背，时常复习巩固。
真题从暑假开始刷，一天先做一篇，做完之后好好研究一下这篇文章，吃透之后再开始下一篇。
我真题刷了接近3遍，英语一的真题也做了差不多六年真题。
买了张剑五套模拟卷，但是这套模拟卷性价比不高，出题风格和考研完全不同，文章晦涩难懂，希望大家好好斟酌一下。
福州大学513 造型基础2021年考研专业课初试大纲
福州大学
2021 年硕士研究生入学考试专业课课程（考试）大纲
考试科目名称:造型基础（美术学、美术）
招生学院（盖学院公章）：厦门工艺美术学院
基本内容:
（一）考试内容
造型基础是美术学科研究生应具备的相应专业表现能力，要求学生能够掌握本科阶段美术主要基础课程（如造型基础、图形表述等）的基本操作技能和原理，融会贯通、运用所学知识深化对人物形体结构的理解，以熟练的技法进行表达。
1、理解试题要素，使用铅笔、炭笔、黑水笔等绘画工具，熟练使用适合自己的表现技法进行表现和刻画，允许素描技法表现的多样性。
2、学生应表现出对画面构图的掌控能力，理解形体空间透视原则，理解形体结构原理，掌握整体观察、整体表现的方法，全面完整地认识并表达绘画造型艺术的本质和内涵，体现扎实的基本功。
3、熟练掌握形式美法则，通过技法表现，体现学生对造型艺术的规则性与秩序性的透彻理解。
把握形态的复杂变化，清晰阐释多样化视觉形态的规律与美学意义。
（二）考试基本要求
1.答题时间：3.5小时
2.纸张规格：1张4开素描纸。
3.考试工具：铅笔、碳笔、木炭、碳棒皆可。
4.纸张、考试用具自备。
参考书目(须与专业目录一致)(包括作者、书目、出版社、出版时间、版次)：
应金飞《高等院校美术类学生专业参考大系•素描的高度:西方名家作品精选》浙江人民美术出版社，第1版(2010年1月1日)。
王次炤《艺术学基础知识》笔记和习题（含考研真题）详解（舞蹈的定义）
王次炤《艺术学基础知识》笔记和习题（含考研真题）详解（舞蹈的定义）第1章舞蹈的定义1.1 核心讲义一、舞蹈的含义（一）含义舞蹈是艺术的一种，是以经过提炼、组织、美化了的人体动作为主要表现手段，着重表现语言文字或其他艺术表现手段所难以表现的人们的内在深层的精神世界——细腻的情感、深刻的思想、鲜明的性格和人与自然、人与社会、人与人之间以及人自身内部的矛盾冲突，创造出可被人具体感知的生动的舞蹈形象，以表达编创者和表演者的审美情感、审美理想，反映生活的审美属性。
（二）相关描述在我国古代第一篇诗歌理论的专论《毛诗序》中对舞蹈的描述：为“诗者，志之所知也，在心为志，发言为诗，情动于中而形于言，言之不足，故嗟叹之，嗟叹之不足，故咏歌之，咏歌之不足，故不知手之舞之足之蹈之也”。
二、舞蹈的特点（一）舞蹈是人体动作的艺术舞蹈运用人体动作作为媒介的材料，对其周围环境的反映距离生活的经验却比其他任何艺术都要近一些，是生命的本质所在。
（二）舞蹈动作必须形成一定的形象舞蹈在一定的空间和时间内通过连续的人体动作过程、凝练的姿态表情和不断流动变化的队形画面，结合音乐、舞台美术等艺术手段来塑造舞蹈的艺术形象。
（三）舞蹈是一种动态造型艺术舞蹈是一种空间性、时间性、综合性的动态造型艺术。
1.2 习题（含考研真题）详解一、填空题1．芭蕾舞最早诞生在______。
【答案】意大利2．舞蹈是一种______艺术。
【答案】造型二、选择题1．下列关于舞蹈的定义说法错误的是（）。
A．舞蹈是艺术的一种，是以经过提炼、组织、美化了的人体动作为主要表现手段B．舞蹈对其周围环境的反映距离生活的经验比其他艺术要稍远一些C．舞蹈着重表现语言文字或其他艺术表现手段所难以表现的人们的内在深层的精神世界D．舞蹈是一种空间性、时间性、综合性的动态造型艺术【答案】B【解析】舞蹈是于空间中以身体为语言作“心智交流”现象之人体的运动表达艺术，一般有音乐伴奏，以有节奏的动作为主要表现手段的艺术形式。
899艺术学基础知识
899艺术学基础知识
1.艺术的定义、特性:
艺术是凭借声波振动而存在、在时间中展现、通过人类的听觉器官而引起各种情绪反应和情感体验的艺术门类。
是一门声音艺术，但它采用的声音材料具有非语义的特征。
是一门非描绘性的艺术，它不可能描写生活中的具体事物和场景，而是通过时间展开音响构成的各种要素，以直接激发和呼唤听者的情绪、情感和意志。
2.艺术的功能:认识功能、教育功能、审美功能、实用功能
3.音乐构成的最主要的物质材料:乐音
4.艺术的声音材料的主要来源:嗓音、器乐
5.艺术的最基本要素:音高、节奏
6.艺术中的曲式:二部曲式(AB)、三部曲式(ABA)、变奏曲式、回旋曲式、奏鸣曲式。
7.涵盖了音乐、戏剧、戏曲、电影、广播电视、舞蹈、美术和艺术设计八大艺术门类，内容包括了这八个门类各自发展的历史线索、构成的基本元素和常用的技术手段、主要体裁、艺术流派和各个时代的名家名作，是一部帮助人们初步了解这些艺术的工具书。
艺术硕士艺术综合考研王次炤《艺术学基础》考点复习
艺术硕士艺术综合考研王次炤《艺术学基础知识》考点复习第一编音乐【知识框架】第1章概述1.1.1 复习笔记【通关提要】本章主要讲述了音乐的特性、人类社会发展中的音乐、音乐的社会功能及其与其他艺术门类的联系。
本章考点以填空、名词解释以及简答题为主，在学习时，要完整把握音乐基本概念和本质特征，掌握其基本内容；同时，要了解音乐的社会功能在应用时的不同情况以及同其他艺术相结合的形式与内容，以便答题时举例。
【考点难点归纳】考点一：音乐的定义和特性（见表1-1-1）★★表1-1-1 音乐的定义和特性考点二：人类社会发展进程中的音乐★★★1原始时代（1）发展概况音乐早在原始时代就已经产生（萌芽状态），已有相对固定的音高和或长或短的节奏。
（2）特点①实用性远大于审美性。
②因人类多种需求而产生，早期音乐具有混生性（如混合舞蹈、诗歌、美术、音乐等因素）。
2奴隶社会阶段（1）发展概况音乐的社会功能发生了根本性的改变，音乐中的一部分成为了等级制度（即“礼”）中的一部分。
（2）特点加强了音乐的娱乐性功能和道德教化功能，提升了音乐演奏的职业化程度。
3封建时代（1）发展概况社会阶层开始细化，分工更加明确，这一时期的音乐类型和功能有了多种呈现方式。
（2）发展原因①统治者追求精神上的娱乐与消遣。
以贵族和统治阶级为中心，收集了统治区域内部各民族的音乐文化，使得音乐之间相互交流融合。
这是音乐发展最主要的原因。
②贸易往来频繁，使得音乐表演的场地逐渐增加，城镇从事专业音乐活动的人增多，偏远地区的民间艺人逐渐向城市迁徙，促进了音乐的繁荣与音乐体裁的多样化。
（3）特点音乐生活更为丰富，作品题材更为广泛。
宗教音乐的传入，使得寺庙和教堂开始成为传播宗教音乐的场所。
4工业文明时代（1）发展概况这一时期音乐的表现形式、乐器的制作和音乐理论的系统化研究都更加精确，在音乐的记录上更加细致完整，传播方式上更加多样化。
（2）发展原因及特征①生产力的发展促进经济的繁荣，进而推动了音乐的发展。
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福州大学
2015 年硕士研究生入学考试专业课课程（考试）大纲
一、考试科目名称: 艺术学基础知识
二、招生学院（盖学院公章）：人文社会科学学院
基本内容:
艺术管理：
主要从现代表演艺术活动的界定出发，引出公民社会的概念，作为学习艺术和文化精神属性的基础，同时在公民社会属性和商品属性的关系层面上，重新梳理文化产业的概念，以此增强学生的社会责任感；并通过介绍、分析西方发达国家艺术管理不同模式的形成与发展，我国艺术表演业体制的演变过程，以及演艺业如何进行产业化的运作等，使学生在较为宽广的国际观察视野的平台上，在深入社会实践的调研中，提高宏观与微观思考问题的能力。
主要内容：
1.公民社会与文化产业：演艺业的双重界定。
理解艺术表演活动的公民社会属性和商品属性的关系，了解非营利性艺术团体和营利性艺术团体的分类及其它们之间最根本的区别。
2.西方国家艺术管理模式的形成与发展。
了解西方发达国家艺术管理模式的形成与发展，掌握英国实行“一臂之距”管理政策、美国实行“法制化”管理方式、法国实行“政府包办”政策的原由。
3.我国艺术表演业管理体制形成与演变的历史。
了解我国艺术表演业管理体制形成与改革的过程，试比较80年代和新世纪以来中国演艺业和文化体制改革的异同。
4.演艺团体的领导者。
理解一个艺术团体中领导者的重要性，掌握艺术团体的领导者应具备的素质。
5.演出管理中的“待人之道”。
了解动力原理，并懂得“以人为本”在艺术管理过程中的重要性。
6.演艺团体和剧场的产业化运作。
理解产业化运作指的是一种社会化大生产的高级运作方式，产业化运作是建立在市场
化的基础之上的，必须按照市场的规则——公开、公正、公平，必须遵循市场的机制——供求机制、价格机制、竞争机制进行运作；艺术生产过程的产业化运作，是当代科技、现代管理融入艺术生产过程所带来的相应的生产关系和生产方式变化的必然结果。
懂得采用什么样的措施鼓励演艺团体、演艺机构的产业化运作，懂得产业化运作需要建立在资本运作的层面上，并能举例说明实现艺术资源重新整合、建立科学的艺术生产产业链的必要性。
艺术学基础知识：
1.中西方音乐艺术发展的历史简况，各个历史时期的概况及特点。
2.各种音乐体裁及中外具有代表性的音乐名家名曲；
3.戏剧的定义、功能、特性、审美特征、体裁等；
4.戏剧的基本含义、特征及历史发展概况；
5.戏曲文学、音乐、表演、舞美及声腔剧种，中国戏曲的发展历史；
6.电影的性质、类型、体裁、分类、功能，中外电影艺术发展的历史简况及名家名
作；
7.广播电视的艺术要素、技巧，广播文艺的基本类型及节目、栏目、作品；
8.舞蹈的起源说，舞蹈的种类；
9.美术的社会功能，门类的划分，作品构成的要素，中外美术的历史发展简况，主
要风格流派；
10.艺术设计的属性与特征、领域、分类，中国工艺美术发展的历史简况，外国现代艺术设计。
11.中国民间音乐的分类、特征及特点。
说明：1、考试基本内容：一般包括基础理论、实际知识、综合分析和论证等几个方面的内容。
有些课程还应有基本运算和实验方法等方面的内容。
字数一般在300字左右。
2、难易程度：根据大学本科的教学大纲和本学科、专业的基本要求，一般应使大学本科毕业生中优秀学生在规定的三个小时内答完全部考题，略有一些时间进行检查和思考。
排序从易到难。