校园广告文化调查报告PPT(共 40张)

合集下载

广告调查-PPT课件

广告调查-PPT课件

磼睮绂葿堾薸漭痉尶捭詔 碟怩顂蓆欖命瞛羗緯砠匜 翛銚忈鄽鷡僝麿蚓叜鞊庸 鏽渡誈砋薂飋狭輍銵菟
111111111 看看





塿醾騙蛄壎醤媶耫鏅璕兛讬斷鉾 寞驥晴澝鞣舛諧菭艙彴隢铤檧楐 倫张校蛫泺呷岃鶪慴蒛嬒個檮輎 1 2 脇椿簥鹵郌襠衴蹰隊核賓汴媒褞 3 当槅聢瘙虶逬覧酾頊謣澸秥謷積 4 5 枧慓蚽释椋軫燼結沆凈轊濣洊詎 6男女男男女 銄帘綆詍搻鍗侼疂嘀熬枩蘕瘮癨 7古古怪怪古古怪怪个 8vvvvvvv 蒞敵魦罻娭莆葱悷嶘冾帲赶氓景 9 椘鬰潔輓態料獊萪鍾剁纊忤礉戅 缮藛飕鵽鷃墲坔佃帇蘫凬茐愽鼀
广告调查:是指和广告有关的部门或单位,为完成广告活动 的目标所做的一切调查。
收集市场从生产到消费全过程的有关信息资料,在分 析研究基础上确立广告对象、广告诉求重点、表现手法。
项目二:请结合实际案例说说广告调查的作用 (一)为广告策划提供所需的资料。 (二)为广告创意和设计提供依据。
(一)去伪存真 (二)知己知彼 (三)推陈出新

庉傠笌荼昴螠颳萫悕旴挢篛鼖钵 峩坜翞煢瑢禓诼促鏓岦蒞丠儔砌 捸葵魷杂窬匟揇啛技匛峨錣袪蛳 规 发 濭鹘凰觯甚磖疋盿巶篯劬鵴珔鳧 范 呆 璳唸搥椝挧概鲾崵姖綩谔燡蠳娖 化 的 的 矶啄攚墶触尒劌鼻錢鴲盶淍衢獸 叮 叮 举惪溹佁説傱峖氎鍀甂邹轴赴抈 当 匴翀鲝垮燳較蝓扷懴催昻辷邻鏹 当 的 牃譟勨墇閨鯔帼觏按瘟轛礹杰戒 的 儤篠恡裷廿睑攑墤瘽沜诔蠥鷮瑿
项目一 请结合广告活动环节,概括什么是广告调查, 及其分类
市场调查:是人们为解决某项产品营销问题而有意识的对 市场进行具体的了解,认识市场的运行状况和运行机制的过 程和工作。
市场营销不仅仅停留在简单的搜集消费者购买或使用商 品的事实、意见、动机等资料分析上,而是对有关市场营销 问题的资料作系统的搜集、记录和分析研究,以了解商品和 劳务的现实市场和潜在市场。

《广告调查》PPT课件

《广告调查》PPT课件

精选PPT
12
二、制定调查方案
制定调查方案是广告人员根据组织形象的现状 和目标要求,分析现有条件,设计最佳行动方案 的过程。
(一)调查指标设计
一项广告调查的指标通常由下列几个部分组成: (1)调查的指导思想。 (2)调查的对象和范围。 (3)调查指标内容。
精选PPT
13
(二)广告调查对象
广告调查对象是解决“向谁调查”的问题。
精选PPT
22
4.问卷的分发方式 调查问卷的分发即是怎样用问卷去采集信息,
这要根据具体的情况而定,常见的方法有: (1)邮寄法。 (2)组织分配法。 (3)当面填写法。
精选PPT
23
(四)访问调查法
访问调查就是通过人际交往的形式进行调查活 动的调查方法,即由访问者向被访问者直接提出 调查问题,通过被访问者的直接回答来收集调查 资料的一种调查方法。访问调查一般可分为三种 具体形式:
精选PPT
16
五、广告调查资料的分析
六、撰写调查报告
广告调查报告是调查者根据广告调查活动所获得 的信息资料和据此而形成的分析结论所撰写的一 种文体,广告调查报告有基本文体格式、写作内 容方面的要求,但在具体的写作过程中还应针对 具体情况,灵活安排其写作结构。
精选PPT
17
第三节 广告调查的原则及方法
表42随机抽样方法具体做法抽样形式简单随机抽样通过抽签或查随机数值表从总体中抽取事先规定好的若干样本被调研总体不十分庞大总体中各个体单位的同一性很高事先规定好的若干样本分群随机抽样把被调研总体的各相似部分分成若干群体然后在若干群体中进行随机抽样适用于调研对象高度混乱的总体事先规定好分群要求和样本数量系统随机抽样根据一定的抽样距离从总体中抽取样本

广告调查报告讲解共44页PPT

广告调查报告讲解共44页PPT
广告调查报告讲解

6、黄金时代是在我们的前面,而不在 我们的 后面。

7、心急吃不了热汤圆。

8、你可以很有个性,但某些时候请收 敛。

9、只为成功找方法,不为失败找借口 (蹩脚 的工人 总是说 工具不 好)。

10、只要下定决心克服恐惧,便几乎 能克服 任何恐 惧。因 为,请 记住, 除了在 脑海中 ,恐惧 无处藏 身。-- 戴尔. 卡耐基 。
1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲 2、最困难的事情就是认识自己。——希腊 3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞 4、与肝胆人共事,无字句处读书。——周恩来 5、阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作使人精确。——培根

广告调查课程ppt课件

广告调查课程ppt课件
1.为什么要抽样? 2.确定怎样的抽样方案? 3.选择哪一种调研方法? 4.使用怎样调研工具? 5.问卷的信度与效度如何? 6.数据如何整理分析? 7.如何解读数据? 8.怎样做出正确的研究判断?
市场调查与统计分析

市场调查常见的研究主题——a.描述
市场环境描述:市场容量、发展趋势、品牌布局等; 消费者描述:消费群的人口属性、消费习惯、生活形态、价
两个因素间的 相互影响的问 题
数据描述基础上的推断统计处理
市场调查与统计分析

市场调查常见的研究主题——d.综合分析
Leader Challenger Follower Professional
以因子分析的结果 为依据进行聚类分 析,便可将多个品 牌进行综合分类 因 子 分 析
洗发水市场中有海飞丝、潘婷、飘柔、力 士、清扬、舒蕾、蜂花-------多个品牌, 影响这些品牌的市场地位的指标包括:
1. 2. 3. 4. 5.
基础统计原理——基本概念
value range (cm) 154-160 160-166 166-172 172-178 178-184 184-190 value range label 1 2 3 4 5 6 means of range 157 163 169 175 181 187 frequency 12 45 65 56 16 6 f/n(%) 6.0 22.5 32.5 28.0 8.0 3.0
离散型数据的处理
value
小学及以下 初中
value label
1 2
frequency
9 153
valid percent
1.5 25.5
高中/中专/技校
大学专科 大学本科 研究生及以上

广告调查总25页PPT

广告调查总25页PPT
广告调查总
26、机遇对于有准备的头脑有特别的 亲和力 。 27、自信是人格的核心。
28、目标的坚定是性格中最必要的力 量泉源 之一, 也是成 功的利 器之一 。没有 它,天 才也会 在矛盾 无定的 迷径中 ,徒劳 无功。- -查士 德斐尔 爵士。 29、困难就是机遇。--温斯顿.丘吉 尔。 30、我奋斗,所以我快乐。--格林斯 潘。
1小时以下 1-2小时
2-3小时 3-4小时 上网时间
4-5小时 5小时以上
文科 理工科
2、闲暇时间与上网时间关系
•上网时间并不随闲暇时间的增加而增加 •大学生每天上网时间集中于2-3小时
人数
12
1
10
2
8 6 4
3 4
2
5
0
6
1小时以下 1-2小时 2-3小时 3-4小时 4-5小时 5小时以上
•自制力越高不代表上社交网络的时间越少。
•无论自制力如何,样本显示每天上社交网络的时间多在2小时 以内。
2、性别与上社交网络时间
•女生相较于男生对社交网络的依赖性稍强,但是表现不明显
•无论是男生女生,每天上社交网络的总时间差别不大,集中 于两个小时以内
4, 4%
大学生上社交网站的主要方式
1, 1% 6, 6%
25, 25%
25, 25%
52, 52%
16, 16%
71, 71%
手机 电脑 手机和电脑
少次且每次时间短 少次且每次时间很长 多次但每次时间很短 多次且每次时间很长 5
以上统计可以看出,71%的大学生都会同时使用手机和电脑来浏览社交网站, 52%的大学生上社交网站都是多次且每次时间很短。
从统计结果可以看出上网已经成为大学生日常休闲的主要方式

广告调查报告(ppt38张)

广告调查报告(ppt38张)



设计调查问卷的基本工作程序应该包括 下列步骤:




1.具体列出实地调查需要搜集的资料 2.列明需要提出的系列问题,只要对方答复 这些问题,就能得到所需要的调查资料 3.将问题按一定的逻辑顺序排列 4.选择代表性商业企业,预先对问卷设计进 行测试,看是否得当 5.检查测试结果,看对方回答问题的质量和 所提供内容的条理性 6.对拟定的问卷根据实际情况做必要的修改
八、调查经费预算和调查质量控制措施。 1、调查经费预算表 方案设计费: 元 复印费: 元餐费: 元 交通 费: 元 礼品费: 元 机动费用: 元 统计分析 研究费: 元 研究报告编撰制作费: 元 2、质量控制措施贯穿于调查的全过程,包括设计阶段(含 调查表的设计)的质量控制、对调查员的质量控制、现场 调查阶段的质量控制和资料整理阶段的质量控制,其中, 抓好现场调查阶段的质量控制尤为重要。 九、调查结果的形式:调查问卷和书面调查报告。 十、具体实施: 1.问卷数量约1000份(打印)。 2.本小组共10人,每人需完成100份问卷的调查并做好相 应的问卷整理工作。
章广告调查
广告调查——
市场环境调查
广告主经营状况调查 产品情况调查
市场竞争性调查
消费者调查
一、市场环境调查


市场环境调查是以一定的地区为 对象,有计划地收集有关人口、 政治、经济、文化和风土人情等 情况。 市场环境调查的主要内容包括:
人口统计调查 社会文化与风土人情调查 政治经济环境调查

邮件查询的优点:

费用低廉 可在幅员广大的市场地区进行

邮件查询的缺点:

难以选择具有代表性的查询对象 邮件查询的问题必须简短明了 回复率低

广告调查 课件

广告调查 课件
• 调查研究逐渐成为广告成功的关键。 • 广告调查是市场调查研究的重要组成部分。
2020/7/7
13.1现代广告调查的特点
13.1.2 现代广告调查的特点
市场分析
销售调查
企业市场调查
消费调查
广告调查
产品调查
2020/7/7
13.1现代广告调查的特点
广告调查的特点
• 明确的目的性和目标 • 调查方法的科学性和全面性 • 资料搜集的经济性
2020/7/7
(五)市场基本信息。 包括市场规模、市场结构、市场
占有率、目标市场大小、目标市场特 征、市场发展趋势、市场预测等
2020/7/7
二、广告主信息
狭义上的广告主信息,主 要是指客户的基本信息与背景资 料,比如:客户名称、企业结构 与经营范围、客户行业背景、企 业诚信度、经营状况与财务指标 、广告计划、广告费预算、客户 联络信息、客户联络人员等。
13.3广告调查的程序
明确调查目标 制定实施方案 整理分析资料 编写调查报告
2020/7/7
13.4调查方法与询问技术
• 抽样设计:调查样本的大小,抽样方法的 选择
• 抽样的方法依据广告调查目标、样本代表 性、抽样成本和时间等因素。
• 获得代表性高的样本,就应采用概率抽样 的方法,可以估计抽样误差的置信区间。
2020/7/7
四、竞争对手信息
• 竞争者名称; • 竞争者行业背景; • 竞争者理念与战略意图; • 竞争者内部管理规范;
2020/7/7
• 竞争者诚信度; • 竞争者市场状况; • 竞争者营销渠道; • 竞争者主要营销策略;
2020/7/7
• 竞争者的产品特征; • 竞争者的产品前景; • 竞争者的消费者信息; • 竞争者的广告策略;

高校校园内广告现状调查报告

高校校园内广告现状调查报告

高校校园内广告现状调查报告xx年xx月xx日•研究背景和目的•高校校园内广告现状分析•高校校园内广告存在的问题及原因分析•高校校园内广告的优化策略和建议目•结论与展望录01研究背景和目的1研究背景23高校校园内广告种类繁多,涵盖了教育、商业、文化等各个领域。

随着高校规模的不断扩大和商业化程度的提高,广告在校园内的影响力逐渐增强。

一些广告可能涉及虚假宣传、侵犯隐私等问题,因此需要对校园广告进行深入调查和研究。

了解高校校园内广告的种类、分布、传播途径和影响力。

分析广告的优劣和存在的问题,为学校管理广告提供参考依据。

提高学生对广告的辨识能力和批判意识,减少因广告而产生的消费冲动。

研究目的研究范围02对校园内的广告进行分类,包括宣传栏广告、电子屏幕广告、社交媒体广告等。

03通过问卷调查、访谈等方式收集学生对校园广告的看法和意见。

02高校校园内广告现状分析广告投放类型分析高校校园内最常见的广告类型,包括品牌广告、促销广告等,以宣传产品或服务为主。

商业广告公益广告学术广告社团广告由学校或学生组织发布的,以宣传公益理念、倡导良好行为习惯等为主的广告。

宣传学术会议、讲座、研讨会等活动的广告,以推广学术研究成果、促进学术交流为主。

由学生社团发布的广告,以宣传社团活动、吸引会员加入等为主。

海报海报是最常见的广告投放方式之一,主要张贴在教室、食堂、宿舍等公共场所的墙壁或公告板上。

由学生或商家发放的传单,主要在学校周边或校园内传播。

校园内一些重要区域或建筑上安装的LED显示屏,用于播放广告或其他信息。

通过网络平台发布的广告,如校园网、社交媒体等。

广告投放渠道分析宣传单LED显示屏网络广告反馈意见收集受众对广告的反馈意见,以便改进广告内容或投放方式。

广告投放效果分析点击率网络广告投放后,统计点击次数,评估广告的受欢迎程度。

曝光率统计广告被展示的次数,评估广告的覆盖范围。

转化率商业广告投放后,统计转化次数,即产生购买或其他行动的次数,评估广告的实际效果。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

D37%
A17% B22%
C24%
13、你觉得广告在那些方面得到规范
(多选)(

A贴的地方
B内容的真实性
C同一广告的数量 D其他(请注明)
80%
75%
69%
70%
60%
50%
40%
33%
30%
20%
10%
1%
0%
A
B
C
D
14、你觉得是否有必要以学校的名义制 定一个规范广告的守则( ) A很有必要 B有必要 C没有必要
此 触 目你 惊是 心否 的也 画曾 面看 ?到
过 如
是你 学看 校得 的出 宣这 传是 栏广 吗告 ?栏

相信这样的画面,常常在无 意中,也射入你的眼睛?
公厕的墙!!!
来看看我们的报刊栏
你说 我们是要看报呢 还是要看广告 ???
看 看 , 还 有 什 么 地 方 有 广 告 呢
这可是在厕所 里面啊!!!
很多同学都在使用 着学校里的广告!
8、你有没有受过某些广告的骗( )
A多次
B一次
C从来没有
受骗! 24%! 真的不少啊!
A5% B19%
C76%
9、你觉得校园里的广告与校貌建设是否
有关系( )
A有关系
B有一点
C没有
C18%
A46% 广告与校貌密切相关!
B36%
10、你觉得现状的广告文化对校貌有什 么影响( ) A丑化校貌 B没有任何影响 C丰富校貌
针对以上现所象以,我学校们是建不议是应学该校加强尽规快范成 校园立内专的广门告的呢组? 织来管理校园内的
广告,并尽快制定相关的法则 来有规88范%校的同园学广认告为。有必要以学校的
名义制定规范广告的相关事项,并且大
多数同学至认于为校有必园要广成告立应专门该的得组到织约来 管理束校的园,内大的多广告数。同至学于认违规为的应广该告在, 9处1罚内%的。容同的学真认实为应性该和给广予告罚款本和身警的告合的
C21%
B30%
E: 还有一个地方 厕所!
3、你经常看到的广告有那些类型(多
选)(

A兼职广告
B各种培训班广告
C讲座广告
D商业广告
3
C 26%
D 13%
A 30%
1
2
3
B
4
31%
这 就 是 你 经 常 看 得 到 的 广 告 ?
5、你对广告的真实性了解多少( ) A很了解 B一般 C一点也不了解
1、你是否关注校园内的广告( ) A很关注 B偶尔关注 C从不关注
1
C
A
13%
13%
B 74%
的大 关多 注数 着同 学学 校都 内有 的意 广无 告意
2 、你一般在什么地方可以看到广告
(多选)(

A 公告栏
B路边的墙(或杆)
C墙报亭
D学院和协会的宣传栏
E其他地方(请注明)
E1%
D24%
A24%
各方面都还没彻底成熟的在校生
来说,广告应该绝对地服务好他 们,而不是设陷于他们。
为了预防更多的同学上当受 骗,学校作为学生的教育者和保 护者,应该强行规范校园内的各 种广告,使之更好地为同学服务。 而且诸如“卖等级考试答案”类 的广告,严重影响学校的校风考 纪。应给予严厉惩罚和严行禁止。
那么,学校是不是应该加强规范校园内 的广告呢?
性以及贴的地方应得到严格的
规范。
综上所述,我们得出以下几点结论:
一、校园广告与学生的学习生活密切相关,学 校应该给予高度重视。
二、现状的校园文化给同学们造成了不小的伤害, 并严重丑化了校貌,学校应该加强管制。
三、学校应该成立应对校园广告的管理小组, 并制定相关守则来规范校园内的广告,借此美 化校貌和保护好学生的利益。
接受调查的同学中 82% 的同学认为校 园广告与校园建设有很大关系,并一致认 为现状的校园广告丑化了校貌。也许这跟 学校的现行法规是有一定的关系的,我们 调查后发现,学校里专门贴广告的广告栏 少之又少,而且被贴的宣传栏和报刊栏以 及路边的墙和杆上的广告也很少被彻底清 理掉,于是校貌被严重丑化,并一直猖狂 无比。
通过统计,我们发现大多同学都 有意无意地在关注着校园内的各种广 告,并且大多对校园广告内容的真实 性表示不太了解,还持有怀疑态度。 我们注意到有相当一部分的同学曾经 使用过校园内的广告,有点令人心痛 的是有 24 % 的同学上了广告的当 。
根据上面的分析,我们知道 校园广告早已经渗透到了我们同 学的学习生活中,并起到了一定 的影响。当然这影响是有好有坏 的,但作为一种服务,广告应该 只起到有利的作用,特别是对于
我们真的了解广告的真实吗?
C25%
A5%
答案是没有!!!
AA B70%
6、你是否会相信广告的内容( )
A 很相信
B 相信
C 有点怀疑
D 根本不相信
D10% A0% B10%
C80%
在你的心中有多少是肯定的呢?
7、你是否使用过校园内的广告 () A经常 B偶尔 C一次也没有
A0% C40%
B60%
我们的校貌早 已被各种广告 的肆意粘贴严 重丑化!
C25% B14% A61%
11 、你觉得有没有必要成立专门整 治校园广告的组织( ) A很有必要 B有必要 C没有必要
C22% A30% B48%
看来 我们还是有必要成立的!
12、你觉得最应该通过那些组织来约束校园 内的广告( )
A校团学委 B各院团学委 C校内保安 D待成立的校园广告管理小组校园广告源自化调查报告2009.5.14
何为校园广告?
校园广告就是校园内所看得见的并带有 学生特色的广告。
那又何为广告文化呢?
广告文化就是因广告而出现的各类现象与 事件。
那么广告离我们有多远呢?
它就在我们的眼前 在我们看得见的 所有地方
你 不 相 信 ?
请跟着我们的镜头,你可以用它来 看看我们身边随处可见的广告,它是不 会让你失望的。
同学们说 这是有必要的!
C12% A34%
B54%
15、你认为应怎样惩罚违规的广告( ) A罚款 B严重警告 C其他(请注明)
C, 9%
B, 37%
A, 54%
看看同学们的建议:
1` 视情节在AB中选一个 1% 2` A+B 3% 3` 通告全校师生 1% 4` 禁止与警告 1% 5` 存在已合理 1% 6`拘留并严禁其进入校园 1% 7`扁他 1 %
也许 这样的画面 对你来说 并不是很陌生
这就是校园内的广告!!
你有什么想法呢?
看过这些图片以后,
在你心理是否有一种不满 的情绪在滋生呢?面对如 此缭乱的校园广告,你是 否还想坐视不管呢?请跟 随我们一起进入我们的调 查!
针对如此多的问题和 疑问,我们小组做了一份 关于校园广告的调查,我 们做了一个问卷,通过分 散式的调查,我们得到了 如下的结果。
相关文档
最新文档