关于新桥学校流感样病例聚集性疫情的初步调查报告
关于新桥学校流感样病例聚集性疫情的初步调查报告
2015年1月13日上午10:35分，接到新桥学校报告称，该校301班发现多名学生发热、咳嗽等症状。
接到报告后，县疾控中心传防科迅速组织人员前往现场进行流行病学调查，并采集鼻咽拭子送实验室检测。
现将相关情况报告如下：
一、基本情况
新桥学校是九年一贯制学校，全校共学生1126人，其中初中400人，小学726人，教职工100人。
学生以走读为主，住校生约100人。
本次发病学生在该校小学部301班，该班共有学生41人，本次报告病例数12人。
二、病例定义
搜索学校缺勤缺课记录，发热（腋下体温≥38℃），伴咳嗽或咽痛之一者为流感样病例。
三、发病情况
根据上述病例定义，共搜索流感样病例12例。
据该班班主任介绍，该班1月8日1例，9日1例，1月12日晨检发现6人缺勤，13日晨检发现10人缺勤，另有4人带病上课。
经核实，缺勤学生和在读学生中流感样病例12人，均为发热≥38℃，伴咳嗽或咽痛，头痛、流涕、打喷嚏等症状；其他缺勤学生均无发热，但自述有咳嗽、咽痛、头痛等症状。
截至13日12时，该班共有12例流感样病例，疫情波及1326人，罹患率
0.9%。
四、已采取的措施
1、采集在校发病学生鼻咽拭子4份送实验室检测；
2、隔离治疗病人：学校要落实隔离措施，对病人采取居家隔离或住院隔离治疗。
隔离至热退后2天为止，隔离期从发病起不得少于7天，并凭新桥卫生院防保科的《解除传染病医学观察证明》方可返校上课；
3、加强晨检：学校要每天开展晨检，发现有发热、头痛、咽痛、全身乏力等症状的学生要立即报告并送医院检查、隔离治疗，并将每日疫情向当地卫生院报告；
4、加强通风消毒：教室要经常开窗通风，要求每天每节课至少通风20分钟
以上，并注意将窗户全部打开，形成对流。
学生放学后，每天对教室、地面、桌面用含氯消毒剂进行喷洒、拖地、擦洗等彻底消毒，直至疫情结束；
5、开展健康教育宣传：在全校范围内开展卫生知识宣传，通过发放宣传资料、出黑板报、讲课等方式进行呼吸道传染病防治知识的健康教育，教育学生保持良好的个人卫生习惯，少去拥挤的公共场所。
疫情流行期间，建议学校停止组织集体活动。
6、建议发病的301班学生停课一周，1月19日返校上课，停课期间每日对学生进行回访。
象山县疾病预防控制中心
二O一五年一月十三日。
XX中学校疑似流感疫情报告
XX中学校疑似流感疫情报告2019年01月10日，2019级25班发现7、8个有流涕、鼻塞、头咽痛伴四肢无力、发热等疑似流感症状的学生，其他班散在个别学生有感冒症状，体温均在38度左右；我医务室了解情况后考虑疑似流感爆发，立即将情况报告给校分管领导并及时电话向区疾控中心汇报我校区疑似流感爆发情况。
2019年01月10日15时左右XX区卫生服务中心公共卫生科到我校区进行流行病学调查，给出建议措施：1.继续加强学校晨午检制度，及时发现病例；2.学校对所有患病学生病情进行追踪，要求所有患病学生到正规医疗机构诊断为：流感患者，必须回家进行隔离治疗，等热退后2天在正规医院开复课证明后方可返回学校上课；3.做好学校环境清洁卫生、教室开窗通风、保持空气流通；4.做好消毒工作，教室应每天放学后用消毒液擦拭桌椅、门窗、地板，还有学校的走廊扶手等均应消毒；5.加强病情的监测报告，每日9:30之前与公共卫生科人员联系疫情进展情况。
根据公共卫生科的调查后给出的建议，1.我校积极配合，立即展开全校大消毒，于2019年01月10日至2019年01月11日共2天，完成此次全校大消毒。
2.我医务室积极开展流感小知识广播小讲座，宣传如何预防流感的知识；3.建议各班级每次扫除时均配比消毒液进行打扫消毒；4.加强晨午检制度，每天追踪患病学生病情变化和发现新发疑似流感病例，及时向我辖区公共卫生科汇报情况。
在此之后陆续有班级散在的出现1-2各疑似流感症状的学生，均采取了合理措施。
因XX中学校从疑似流感疫情发生起，在专家们的指导下，认真落实了传染病防控工作的各项制度，严格晨午检、隔离消毒、病因追踪工作，加强了环境卫生整治、个人卫生检查、健康教育宣传培训，开展预防接种工作等，得到家长积极配合与支持，各项防控措施得力，所以疫情得到很好控制，从2019年01月10日起疑似流感疫情开始至2019年01月31日疑似流感疫情结束共21天，累计病例19例，目前所有患病学生已痊愈返校上课。
流感样疫情初始报告
流感样疫情初始报告
一、根本情况：板溪镇中心小学距县城15公理，板溪小学是中心小学，有六个年级16个班〔包含学前班〕，在校学生779人，教职员工53人，据县疾控中心核实，全校有临床病症者为88人，其中1例≥38℃，
已归家治疗。
二、流行病学特征：时间分布：发病时间多位于2.20日及2.21日，分别为30人，44人。
空间分布：病例主要分布于六.1，六.2，五.1，五.2三.2五个班。
人间分布：男女比例为1.38:1.临床病症：主要为头痛/咳嗽/咽痛/
流涕等病症。
三、初步诊断根据流行病史、临床表现及体征初步诊断为流感样病例。
四、处置措施1、立即成立了疫情处置领导小组，加强疫情报告与处理工作。
2、强化隔离，对发病的学生居家治疗，对重症病例转镇卫生院住院
治疗，控制死亡病例发生。
3、加强疫情监测和报告工作，启动传染病应急预案，学校坚持晨检、午检制度，对体温高于37.5°的学生登记在册，随时密切观察其体温变化，每天及时向县疾控中心和板溪卫生院报告疫情动态。
4、开展爱国卫生运动，做好学校内外环境消毒，对学生上好健康教
育课，教室开窗通风，保持空气流通。
教育学生讲究个人卫生，勤洗手，
勤洗澡，勤换衣服早晚刷牙等。
xx县xx学校流感暴发疫情结案调查报告)
xx县xx乙型流感暴发疫情调查结案报告xx年xx月xx日上午xx时，xx县中心接到xxx电话查询xx县xx学校一学生家长反映该校发生多名学生感冒暴发疫情的情况，中心领导高度重视所反映的情况并立即向县卫生局分管领导报告，县卫生局领导立即指派县疾控中心和县医院传染科专业技术人员深入xx县xx学校开展调查核实疫情，xx月xx日下午xx时经核实共发现流感样病例52例，xx时xx分按突发公共卫生事件上报。
xx月xx日下午xx时xx市疾控中心接到疫情报告后，立即派出专业人员，赶赴现场会同xx县卫生部门对该事件进行调查核实，评估疫情形势，调查可能的暴发因素，开展防控工作。
现将该事件总结如下：一、基本情况xx县xx学校位于城区中心,交通便捷,环境良好。
学校有东、西各两座教学楼,教学楼南北走向,东西两座教学楼相距约xxM。
学校设幼儿园、一年级至六年级,共有xx个班级（小学xx个班级、幼儿园xx个班级）,在校学生xx 人（小学学生数xxx人、幼儿园学生数xx人）,教职员工xxx人,无寄宿学生。
二、相关定义1、病例定义：2008年3月9日以来，xx县xx小学的师生，出现发热(腋下体温≥38℃)，伴咳嗽或咽痛之一，缺乏其他实验室确定诊断依据。
2、暴发事件：1周内同一学校、幼儿园、自然村落、社区等集体单位发生30例及以上的流感样病例，或5例经上因流感样症状住院病例，或发生1例及以上流感样病例死亡。
3、病例搜索：根据病例定义，自首发病例前推一周，出现腋下体温≥38℃，伴咳嗽或咽痛之一，现场检测体温，询问临床表现，并填写调查问卷。
三、流行病学特征1、首发病例首发病例xxx ，男，8岁，系二年级四班学生。
该学生于xx 月xx 日凌晨出现发热（体温在39℃），伴有头痛、咳嗽、咽痛等上呼吸道感染症状，经县医院门诊对症治疗后症状好转（具体用药不详），xx 月xx 日下午即返校继续上课。
xx 月xx 日晚又出现高热，服用退热药后好转达。
关于新桥学校流感样病例聚集性疫情的初步调查报告
关于新桥学校流感样病例聚集性疫情的初步调查报告第一篇：关于新桥学校流感样病例聚集性疫情的初步调查报告关于新桥学校流感样病例聚集性疫情的初步调查报告2015年1月13日上午10:35分，接到新桥学校报告称，该校301班发现多名学生发热、咳嗽等症状。
接到报告后，县疾控中心传防科迅速组织人员前往现场进行流行病学调查，并采集鼻咽拭子送实验室检测。
现将相关情况报告如下：一、基本情况新桥学校是九年一贯制学校，全校共学生1126人，其中初中400人，小学726人，教职工100人。
学生以走读为主，住校生约100人。
本次发病学生在该校小学部301班，该班共有学生41人，本次报告病例数12人。
二、病例定义搜索学校缺勤缺课记录，发热（腋下体温≥38℃），伴咳嗽或咽痛之一者为流感样病例。
三、发病情况根据上述病例定义，共搜索流感样病例12例。
据该班班主任介绍，该班1月8日1例，9日1例，1月12日晨检发现6人缺勤，13日晨检发现10人缺勤，另有4人带病上课。
经核实，缺勤学生和在读学生中流感样病例12人，均为发热≥38℃，伴咳嗽或咽痛，头痛、流涕、打喷嚏等症状；其他缺勤学生均无发热，但自述有咳嗽、咽痛、头痛等症状。
截至13日12时，该班共有12例流感样病例，疫情波及1326人，罹患率0.9%。
四、已采取的措施1、采集在校发病学生鼻咽拭子4份送实验室检测；2、隔离治疗病人：学校要落实隔离措施，对病人采取居家隔离或住院隔离治疗。
隔离至热退后2天为止，隔离期从发病起不得少于7天，并凭新桥卫生院防保科的《解除传染病医学观察证明》方可返校上课；3、加强晨检：学校要每天开展晨检，发现有发热、头痛、咽痛、全身乏力等症状的学生要立即报告并送医院检查、隔离治疗，并将每日疫情向当地卫生院报告；4、加强通风消毒：教室要经常开窗通风，要求每天每节课至少通风20分钟以上，并注意将窗户全部打开，形成对流。
学生放学后，每天对教室、地面、桌面用含氯消毒剂进行喷洒、拖地、擦洗等彻底消毒，直至疫情结束；5、开展健康教育宣传：在全校范围内开展卫生知识宣传，通过发放宣传资料、出黑板报、讲课等方式进行呼吸道传染病防治知识的健康教育，教育学生保持良好的个人卫生习惯，少去拥挤的公共场所。
一起学校流感暴发疫情的调查报告
一起学校流感暴发疫情的调查报告纪洪（苏州旅游与财经高等职业技术学校医务室，江苏苏州 215104）【摘要】目的 对2019年5月6日发生在某市某职业中学的1起流感病例暴发疫情进行调查,确定病因，并及时隔离传染源、保护易感人群,防止疾病在学校进一步扩大。
方法 调查传染病例所在教室，通过采集咽拭子标本的方式，对流感病毒进行核酸检测，根据检测结果对疫情进行全面分析。
结果 疫情历时12 d,发病20例,均为本校二年级某班的学生。
实验室检测共检测13份咽拭子标本,3份乙型流感病毒核酸阳性，本次流感疫情的主要病原体是乙型维多利亚流感病毒。
结论 根据实验室检测结果得知，此次疫情由乙型流感病毒引起，学校人口密集，是流感暴发的高发场所，本次疫情暴发与首例传染者未及时上报并采取有效的预防措施相关，因此，需要加强流感疫情的监测，针对变化莫测的流感类型，关注病原学变化，并及时有效的措施预防及控制流感。
【关键词】学校；流感；暴发；疫情；调查【中图分类号】R18 【文献标识码】A 【文章编号】ISSN.2095-8242.2019.86.54.02流感也称为流行性感冒，主要由病毒引起，其具有传播速度快及传染率高的特点，对人们的生活造成较大影响，其主要通过飞沫、人与人接触或接触被污染的物品传播，好发于人口集中且密集的地方，如学校、工厂等位置，如不及时采取有效的措施加以控制，会引发疾病的暴发及流行，使得场面无法控制。
2019年5月6日，某市某职业中学发生一起流感病例暴发疫情，该中学二年级某班多例学生出现发热（腋下体温≥38°C），伴咳嗽及咽痛等症状，在区疾控中心及地区医院防保科的指导防控下，结合患者临床表现，对病毒进行核酸检测，判定本次疫情为B型流感爆发疫情。
具体报道内容呈现如下。
1 流行病学资料1.1 基本情况该校教职工362名；在读学生共5598名，其中男生1447名，女生4151名。
共有5个年级，161个班。
二年级某班在读学生31名。
流感样病例暴发调查报告提纲及模板共10页
流感样病例暴发调查报告提纲及模板一、基本情况疫情发生地点的一般情况二、疫情发现报告情况介绍疫情发生、发现的经过三、流行病学调查（一）三间分布1. 临床症状 [附图或表]2．时间分布 [附图或表]3．人群（性别、年龄、职业）分布 [附图或表]4．空间（居住地/教室分布、家庭聚集性）分布 [附图或表]（二）相关因素调查与分析1. 居民居住条件：2. 禽畜饲养情况：3. 疫苗接种情况：4. 学校科室等人口密集场所通风状况：四、实验室检测标本采样分数、（阳性标本数）、采样类型、采样和送检日期、检测方法和结果。
五、初步分析结合病例的临床症状体征、流行病学资料及实验室初步检测结果六、已采取的措施七、存在问题八、下一步工作建议关于XX市XX镇XX小学一起流感暴发疫情初步调查报告200X年X月X日下午，XX疾控中心接到XX市疾控中心报告：自X月XX日以来，XX市XX镇XX小学学生中陆续有流感样病例发生；截至X月XX日，共发病XX例。
为进一步掌握疫情动态与趋势，控制疫情蔓延，我疾控中心派出流行病学专业人员X人于X月X～X日到现场调查处理工作，现将调查处理情况汇报如下：一、基本情况XX镇XX小学地处XX镇XX村，距离XX市约公里，学生来自XX村N 个自然村以及邻近HP村的1个自然村。
该校共有6个年级，12个班，在校学生776人，教师27人。
学校课室较拥挤，卫生状况较差，通风情况一般。
学校无食堂及宿舍，学生在家住宿及用餐。
学校无校医，学生有病通常在村医处就诊。
XX村共有N个自然村，人口约XXXX人，村民以种田为生。
该村饮用水以井水为主，村中垃圾、污水较多，村民卫生习惯较差。
部分村民家中散养家禽，无集中养殖。
村民居住环境拥挤，卫生状况较差，通风差。
村内有N个村医站，由于村庄偏僻，交通不便，平时村民到村医站就诊。
二、疫情发现报告情况200X年X月X日上午10时，XX镇XX小学发现近几天学生缺勤人数增加明显，由班主任家访及电话询问多名学生出现感冒症状，遂向XX镇中心小学报告。
一起学校流感疫情的调查报告
一起学校流感疫情的调查报告桂国尧【摘要】目的:分析总结学校流感疫情的调查处理经验,以便更好地及时处理同类疫情.方法:用描述流行病学的方法进行研究,研究内容包括基本情况概述、临床表现、流行病学特征、防治措施.结果:经积极调查,认定本起疫情为普通流感在学校内的爆发流行,通过实施落实综合性防控措施,本次疫情得到了有效控制.结论:早发现、早报告是控制疫情大爆发的关键,流感的早隔离是控制疫情的有效措施.【期刊名称】《亚太传统医药》【年(卷),期】2010(006)001【总页数】2页(P150-151)【关键词】普通流感;疫情大爆发;旱隔离【作者】桂国尧【作者单位】宣汉县疾病预防控制中心,四川宣汉636150【正文语种】中文【中图分类】R181.2+22009年9月25日—10月8日宣汉县某中学爆发流感，相继发病53例，患病率为0.93%，无死亡病例。
通过采取各项控制措施，疫情得到了有效控制。
现将该起疫情的流行及调查处理情况报道如下。
1 资料与方法1.1 基本资料该中学位于宣汉县东北角，距县城30km，全校有初中、高中学生共5713名，住校生1996名。
本次疫情累及学校5个年级的17个班。
1.2 临床资料患者的主要临床表现：低热、咳嗽、头昏、乏力；扁桃体不肿大。
无实验室检查依据。
1.3 方法宣汉县某中学流感病例，采用描述流行病学的方法对该起疫情的流行进行总结分析。
2 结果2.1 流行病学调查2.1.1 首例病例发病情况首例病人黄某，女，13岁，该校初一年级10班学生，走读生，于9月25日开始出现低热（37.6℃）、咳嗽、头昏、乏力等症状，28日晚入住县二院治疗。
随后其他学生陆续出现流感样症状，截至10月8日，共报告流感样病例53例，患病率为0.93%，无死亡病例。
2.1.2 时间分布集中在9月下旬至10月上旬。
9月25—30日29例，占54.72%；10月1—8日24例，占45.28%；主要集中在9月30日—10月2日，发病27例，占50.94%。
流感样病例聚集性疫情调查报告模板
关于*小学流感样病例聚集性疫情的初次调查报告** 年*月*日，接到** 街道卫生服务中心电话报告：*小学近期发生多例发热病例，并已前往现场进行调查处理，具体情况如下：一、基本情况**** 学位于** 街道** 路** 村，共有*个班级，有学生*人，无住校生，每个班级有独立的教室、午休室。
除晨练，课外活动时间外，各班学生间很少接触，近期并未举办大型活动，有教学楼 2 幢。
二、发病情况病例定义：自* 月*日以来，该校学生及教职工中出现发热（体温》38.0 C）,伴咽痛或咳嗽症状之一者。
该校自*月*日至*日累计发生*例符合定义的病例，三间分布如下：1、时间分布：*月* 日*例，*** 。
2、空间分布：病例分布在*个年级*个班级，其中** 班、** 各** 例，** 班、** 班和** 班各*例，** 班和** 班各*3 例，**** 班*例，*** 班* 例，病例住址间无明显聚集性。
3、人群分布：男性** 例，女生** 例，男女比率为1.5:1 ，年龄均为** 岁。
三、首发病例情况及病例临床特征首发病例：*，女，*8 周岁，家住*组*号。
主要表现为发热、咳嗽，最高体温39.5 C,无其他明显不适。
在*儿保就医，被诊断被“感冒”。
其余病例主要表现为发热伴咳嗽、部分病例伴有鼻塞、流涕，分别至*院、*儿保、*医院，分别诊断为扁桃体炎、支气管炎、急性上呼吸道感染等，目前均已居家隔离治疗。
四、疫情分析根据患者的临床特征，结合该起疫情的流行病学特点，可判断本起疫情为一起校内传播的流感样病例聚集性疫情。
五、预防控制措施1、所有病例离校隔离治疗至症状消失后2天，凭**街道卫生服务中心证明返校上课。
2、班主任老师每日了解学生身体健康状况，发现类似病例，立即由家长带回，并上报当发**街道卫生服务中心。
3、其他班级加强晨检及因病缺勤追踪登记工作，发现类似病例立即由家长带回，并上报当地**街道卫生服务中心。
4、注意教室内开窗通风，保持空气流通，做好日常消毒工作。
某市某区某学校一起流感样暴发疫情报告
关于***某某县青山小学一起流感样暴发疫情调查报告2015年12月19日9:30，某某县疾病预防控制中心接到辖区青山小学卫生老师报告：该校二（1）班出现10余例发热、咳嗽病例。
接报后，区疾控中心立即组织专业人员前往该校，开展现场流行病学调查和处置。
现将此次调查处理情况报告如下：一、学校概况***青山小学位于市湖北路16号，学校现有24个教学班，2000名学生，教职工108人。
校舍占地25亩，建筑面积5000平方米，建有200米环行跑道。
学校上课时间为周一至周五每天上午8:00-11:45，下午2:00-4:25。
学校上课时间实行封闭式管理，学生全部为走读生，学校提供午餐，部分学生在食堂就餐，不提供住宿。
二、发病情况自2015年12月16日起，该校四年级一班的学生中陆续出现发热咳嗽病例。
首发病例***，女，10岁，2015年12月12日发病，发热38.5℃，伴咳嗽、全身酸痛、乏力，在社区服务站对症治疗，12月19日返校上课。
之后，该校具有流感样症状的患者陆续出现，疫情呈现出扩散趋势。
截止到2015年12月19日，四（1）班发病学生16例，老师2例，累计18例，罹患率1.651%。
1、发病时间分布自四年级一班2015年12月12日起发生第1例流感样病例，12月16日至12月19日集中发病17例，病例短时间内急剧增多，上升趋势明显。
具体发病时间如表1。
表一 ***某某县青山小学流感样病例时间分布趋势图2、班级分布截止到12月19日，共发病18例，集中在四年级一班。
3、人群分布年龄分布：9岁5例，10岁8例,11岁3例,大于12岁2例。
性别分布：男10人，女8人，男女比例1:0.8。
三、流行病学调查及形势分析流行病学调查发现：发病患者的临床症状表现以发热和咳嗽为主，伴全身肌肉酸痛，体温最高38。
5℃，其中咳嗽症状严重夜间加剧，11例发热伴咳嗽，有7例只有咳嗽症状。
所有病例均在在家隔离观察抗病毒治疗中，无人有并发症，无住院病例。
学校流感疫情情况汇报
学校流感疫情情况汇报尊敬的领导：根据最新的统计数据和调查情况，我校近期出现了流感疫情，情况较为严重。
为了及时有效地控制疫情，保障师生身体健康，特向您做以下情况汇报。
首先，根据学校卫生健康部门的统计数据显示，自上周起，学校流感患者数量急剧增加，截至目前已达到200余人。
其中，学生占80%，教职工占20%。
流感病例主要集中在初中部和高中部，且呈现蔓延趋势。
同时，学校医务室也陆续接待了大量流感患者，医疗资源紧张，已经出现了一定的压力。
其次，疫情的传播速度较快，主要原因是学生在校期间密切接触，加之天气寒冷，空气湿度大，为病毒传播提供了条件。
学生在教室、食堂、宿舍等场所的密集活动，也是疫情扩散的重要原因。
此外，一些学生在感觉不适时没有及时就医，导致病情加重，加剧了疫情的蔓延。
再次，学校已经采取了一系列措施来应对疫情。
首先，学校加强了卫生防疫工作，增加了卫生消毒频次，加强了对学生的健康教育，提醒他们注意个人卫生。
其次，学校医务室加派医护人员，增加了医疗设备和药品储备，确保了患者得到及时有效的治疗。
同时，学校还积极配合当地卫生健康部门，加强了疫情监测和信息报送工作，及时上报疫情数据，做好疫情防控工作。
最后，为了更好地控制疫情，学校将继续加强疫情防控工作，细化防控措施，加大宣传力度，引导学生做好个人防护，减少病毒传播。
同时，学校将加强对学生的健康监测，及时发现疑似病例，隔离治疗，阻断病毒传播链。
希望领导高度重视，给予支持和指导，共同努力，尽快控制疫情，保障师生身体健康。
以上是我校学校流感疫情情况的汇报，希望领导能够关注并支持我们的工作，共同为疫情防控工作做出努力。
感谢领导的关注和支持！此致。
敬礼。
学校卫生健康部门敬上。