苏州景城学校物理电压 电阻单元测试题(Word版 含解析)
电压-电阻单元测试题含答案.doc

百度文库一、填空题1.电压是使电路中 _______ _的原因,提供电压的装置叫 ________。
2. 使用电压表测量电路两端电压时,应将电压表 ______联在被测电路两端,要使电压表的“ +”接线柱靠近 “-”接线柱靠近 。
3 . 将学校实验室常用的电压表接入电路时,应先用 量程试触,若电压表示数小于 ----- 时,再改用电压表的 量程。
测电压时,如果发现表的指针向左偏,原因是4.图 1 是一双量程的电压表的刻度盘。
当使用较小量程时,图中指针位置的示数为V ;当使用较大量程时,图中指针位置的示数为 V ; 2 的示数为 ,则灯 15. 如图 2 所示,开关闭合后,电压表V 1 的示数为,电压表V 6V 两L 端的电压为 V ,灯 L 2 两端的电压为 V 。
6.图 3 中,灯泡 L 1 与 L 2 是 ---- 联, A 2 表测 电流,电压表测--------- 电压。
A5100 1 V 2 15LV 1A3V 2L 2V图图图 39.如图 4 所示的电路中,电压表所用的量程不明,当电路闭合后,V 1 和 V 2 的示数分别 1如图所示,则电压表 V 1用的量程是,电压表 V 2 用的量程是,小灯泡L 上的电压 U 1________V________V。
=________VSL 1aL 2Vcb图9图 4图 11二、选择题 (每题 3 分,共 27 分) 15.用电压表较为准确地测量一个蓄电池的电压时,正确的方法是( ) A .蓄电池的两极分别接在电压表的“一” 、“ 15”接线柱上; B .蓄电池的两极分别接在电压表的“一” 、“ 3”接线柱上; C .以上两种接法效果相同; D .以上两种接法都不行。
16.在图9所示的电路中,电源电压为 6V ,当开关闭合后,只有一只灯泡发光且电压 表的示数为 6V ,产生这一现象的原因是( )A .灯 L 1 短路;B .灯 L 2 短路;C .灯 L 1 断路;D .灯 L 2 断路。
(人教版)苏州市初中物理九年级全册第十六章《电压电阻》测试(含答案解析)

一、选择题1.已知R1∶R2=4∶3,将它们接在如图所示的电路中,电源电压为6V的,闭合开关S。
则通过它们的电流之比及它们两端的电压之比是()A.I1:I2=3:4 U1:U2=1:1B.I1:I2=3: 4 U1:U2=3:4C.I1:I2=4:3 U1:U2=1:1D.I1:I2=1:1 U1:U2=4:32.如图所示,当开关S闭合时,电压表有示数,灯泡L1和 L2都不亮,其故障原因可能是()A.灯L1断路B.灯L2短路C.灯L1短路D.灯L2断路3.下列数据中最符合实际情况的是()A.家用电风扇的额定功率约为80WB.正常工作的家用电冰箱的电流约为5AC.对人体的安全电压是220VD.人体的电阻约为10Ω4.关于导体的电阻,如果不考虑温度对电阻的影响,下列说法正确的是()A.铝导线比铜导线的电阻大B.粗细相同的两根铝丝,短的比长的电阻大C.两根铝导线,长的比短的电阻大D.长度相同的两根铜丝,细的比粗的电阻大5.如图所示,当开关S闭合后,灯泡L1、L2均发光,电压表、电流表均有示数。
一段时间后,发现两灯都熄灭,电流表和电压表示数均变为零,原因可能是()A.灯L1断路B.灯L2断路C.灯L1短路D.灯L2短路6.在如图所示的电路中,电源电压保持不变。
若开关S从断开到闭合,电压表两次示数之比为3︰4,则开关断开时,R1、R2两端的电压之比为()A.1︰3 B.3︰1 C.3︰4 D.4︰37.如图所示的电路,开关S闭合后,两灯均发光,下列说法中正确的是()A.电压表测的是灯L1两端的电压B.开关断开时电流表无示数但电压表有示数C.电压表测的是灯L2两端的电压D.电压表测的是电源两端的电压8.A和B两根完全一样的导线。
长度都是1m,阻值分别为R A和R B。
把A剪去一半,剩下的一半阻值为R C,再把另外一半拉长到1m,阻值为R D。
下列表达式正确的是()A.2R B=R C B.R B=2R C C.R B=R D D.R C=R D9.智能安防已经进入百姓家里,在实体店体验房间里,出门时,在智能锁里设置外出模式相当于开关S闭合。
电压 电阻单元测试题 含答案(word)

电压电阻单元测试题含答案(word)一、电压电阻选择题1.小敏为了研究电阻与导体长度的关系,她应选取的电阻丝是()①长0.8米、横截面1毫米锰铜丝②长1.0米、横截面1毫米镍铬丝③长1.2米、横截面1毫米镍铬丝④长1.0米、横截面2毫米锰铜丝A. ②③B. ①③C. ②④D. ①④【答案】 A【解析】【解答】根据控制变量法的要求,研究电阻与导体长度的关系,应控制电阻丝的横截面积相同,材料相同,长度不同的电阻丝,A符合题意.故答案为:A.【分析】导体的电阻与导体的长度、横截面积、材料和温度有关,根据控制变量法分析解答即可.2.如图所示各电路图中,闭合开关后,电压表能测灯L1两端电压的是()A. B.C. D.【答案】 A【解析】【解答】A.电压表和灯泡L1并联,测量L1的电压,A符合题意;B.电压表和电源并联,测量电源电压,B不符合题意;C.当开关断开时,电压表串联,能测量电源电压,开关闭合测量开关处的电压,C不符合题意;D.电压表和灯泡L2并联,测量L2的电压,D不符合题意。
故答案为:A.【分析】电压表要和被测量的位置并联使用。
3.在如图a的电路中,当闭合开关后,两个电压表指针偏转均为图b所示,则电阻R1和R2两端的电压分别()A. 1.2 V 4.8 VB. 6 V 1.2 VC. 1.2 V 6 VD. 4.8 V 1.2 V【答案】 D【解析】【解答】分析电路图是串联电路,V1测量电源电压,V2测量R2的电压,根据串联电路中总电压等于各用电器电压之和的规律,V1的示数要大于V2示数,所以选用0-15V读数,为6V,V2选用0-3V读数,为1.2V,则R1的电压为6V-1.2V-4.8V,D符合题意,ABC不符合题意。
故答案为:D.【分析】根据串联电路中电压规律判断电压表选用的量程,并计算各用电器的电压的大小。
4.如图是汽车、摩托车油量表(实际上就是电流表)原理示意图,R′是定值电阻,R是滑动变阻器,则()A. 向油箱里加油时,电流表示数变大B. 燃油消耗下降时,电流表示数变大C. 燃油全部耗尽时,电流表将被烧坏D. 油箱加油过满时,电流表将被烧坏【答案】A【解析】【分析】已知定值电阻和滑动变阻器串联,电流表测量的是电路中的电流,浮子和滑片相连,根据杠杆的原理,浮子上浮时,滑片向下移动,滑动变阻器接入电路的电阻减小,根据公式I=可知,电路中的电流变化.当浮子下浮时,滑片向上移动,滑动变阻器接入电路的电阻增大,根据公式I=可知,电路中的电流变化.【解答】向油箱里加油时,浮子上浮,滑片向下移动,滑动变阻器接入电路的电阻减小,根据公式I=可知,电路中电流增大,电流表示数变大,A正确.燃油消耗下降时,浮子下浮,滑片向上移动,滑动变阻器接入电路的电阻增大,根据公式I=可知,电路中电流变小,电流表示数变小,B错误.燃油全部耗尽时,滑动变阻器接入电路的电阻最大,根据公式I=可知,电路中电流最小,电流表示数最小,C错误.油箱加油过满时,滑动变阻器接入电路的电阻最小,根据公式I=可知,电路中电流最大,电流表示数最大,但还有保护电阻,不至于烧坏电流表,故D错误.故选A.【点评】本题考查欧姆定律的应用和滑动变阻器以及杠杆的应用,关键是能正确分析电路的组成,以及滑片移动时引起的电路中电流的变化情况.这是本题的重点也是难点.5.在如图所示的电路中,电压表测量的是()A. 灯L1两端的电压B. 灯L2两端的电压C. 电源两端的电压D. 开关S两端的电压【答案】B【解析】【解答】解:本题中电压表画在左上角,好象是在电池的两端,离L2很远,其实电压表是并联在L2的两端的,测的是L2的电压.故选B.【分析】电压表的使用规则要求,电压表要与被测电路并联.6.如图所示,闭合开关S,电路正常工作。
电压 电阻单元测试题(Word版 含解析)

电压电阻单元测试题(Word版含解析)一、初三物理电压电阻易错压轴题(难)1.卓玛同学在探究“决定导体电阻大小的因素”时,做出了如下猜想:猜想①:在温度不变时,导体的电阻与导体的材料有关;猜想②:在温度不变时,导体的电阻与导体的长度有关;猜想③:在温度不变时,导体的电阻与导体的横被面积有关。
供她选择的导体如表所示:序号材料长度(m)横截面积(mm2)A镍铬合金0.80.5B锰铜0.81C锰铜0.80.5D锰铜 1.20.5如图是卓玛连接好的实验装置,请完成下列填空:(1)电流表的示数越大,说明接入电路中的导体的电阻越________;(2)要验证猜想②,小芳同学应选择的两段导体是________;(3)选择A和C两段导体可以验证猜想________;(4)这种物理研究方法,通常叫做________。
【答案】小;CD;①;控制变量法。
【解析】【详解】(1)[1]由欧姆定路可知,在电压一定时,电流与电阻成反比,电流越大,接入电路中的导体的电阻越小;(2)[2]导体的电阻与导体长度、导体横截面积、导体的材料以及导体的温度有关。
要验证猜想“在温度不变时,导体的电阻与导体的长度有关”,需要控制导体横截面积和导体材料相同,导体长度不同,由表可知,应选择C和D两端导体进行实验;(3)[3] A和C两段导体,从表中可知,长度和横截面积都相同,材料不同,可以验证电阻和材料的关系,即猜想①;(4)[4]这种物理研究方法,通常叫控制变量法。
2.在某次综合实践活动中,晓益利用蓄电池(电压为 24V)、电压表(量程为 0~15V)、校准电阻 R0、滑动变阻器R(最大阻值为100Ω)等器材,设计了一种测定油箱内油量的方案(图甲),选配合适的校准电阻值,能够使油箱装满汽油,滑动变阻器的触片在某一端时,油量表示数为最大值(即电压表示数达到最大值)油箱中的汽油用完,滑动变阻器的触片在另一端时,油量表示数为零(即电压表示数为零)(1)校准电阻除了可以校准表盘,还有什么作用? _________(2)校准电阻的阻值为多少? _________(3)另一个小组的大中同学设计了如图乙所示的电路,请你从能耗的角度分析这种方案的优点.___【答案】见解析见解析见解析【解析】【详解】(1)由题知,电源电压U=24V,电路中若没有校准电阻R0,则R两端电压等于电源电压24V,超过了电压表量程0-15V,会被烧坏,所以校准电阻R0串联在电路中,除了可以校准表盘,还起到分压的作用,能避免电压超过电压表量程而损坏;(2)当油箱装满汽油,由图甲知,滑片在下端,此时变阻器连入阻值最大,电压表示数达到最大值15V,所以电路中电流:I=I0=I R=150.15100RU VAR==Ω=0.15A,所以R0的阻值:R0=0002415600.15RU U U V VI I A--===Ω(3)由图乙知,滑动变阻器始终以最大值串联入电路中,电压表示数U V=IR滑,能反映测量的变化情况,且电路中电阻始终处于最大值,由P=2UR可知电路中功率最小,由W=Pt 可知,同样时间内电路消耗的电能最少,所以乙图的电路设计可以节能.3.某物理兴趣小组学习了导体电阻的知识后,对食盐水溶液的导电性能与什么因素有关提出了以下猜想:① 食盐水溶液的导电性能与溶液的浓度有关② 食盐水溶液的导电性能与溶液的质量有关③ 食盐水溶液的导电性能与溶液中两点间的距离有关为了验证猜想,他们设计了如图所示的装置,将电路中的a 、b 两金属片分别插入如图甲、乙、丙、丁溶液中所示的位置(金属片a 、b 每次插入溶液中的深度都相同)进行探究:(1)本实验电路中接入电阻R0的目的是_____________________________;(2)食盐水溶液的导电性能可以由__________________________来判断;(3)将金属片a 、b 分别插入如图甲、乙所示位置可探究猜想_______(选填序号),为了探究猜想② 应将金属片a 、b 分别插入_________两图所示位置;(4)将金属片a 、b 分别插入如图乙、丁所示位置,若I乙≠ I丁,由此可得到的结论是:________;【答案】保护电路电流表示数的大小(或电流大小)①甲、丙食盐水溶液的导电性能与溶液中两点间的距离有关【解析】【分析】【详解】(1)本实验电路中接入电阻R0的目的是保护电路,防止电路中电流过大烧坏电流表或者导线;(2)导电性能越好,电路中的电流就越大,所以可以用电流表示数的大小来判断食盐水溶液的导电性能;(3)由图可知甲、乙两个溶液密度明显不一样,所以将金属片a、b分别插入甲、乙所示位置时,可以探究猜想:①食盐水溶液的导电性能与溶液的浓度有关;为了探究猜想②,需保证两溶液的浓度一样,溶液中两点间的距离一样,只有溶液的质量不一样,所以应将金属片a、b分别插入甲、丙两图所示位置;(4)图乙、丁只有溶液中两点间的距离不一样,所以得到的结论是食盐水溶液的导电性能与溶液中两点间的距离有关.【点睛】本题考查导体导电性的实验探究,利用的方法是控制变量法.4.小刚和小强在组成串并联电路的实验中.(1)在连接电路过程中,开关应该是__________的.(2)小刚连接了如图所示电路,如果合上开关,两个灯泡都将__________ (选“发光””不发光”),出现__________现象.(3)小刚想将电路全部拆散,重新连接.小强认为只需拆除c这一根导线,就能成为两灯_______联的正确电路.小强将多余的c导线拆除以后,闭合开关S时,小电灯L1、L2都不亮.用一段导线的两端接触A、B两点时,两灯都不亮;接触C、D两点时,两灯也不亮;接触E、F两点时,只有灯L1亮.对此,下列判断中正确的是__________ (A.灯L1开路B.灯L2开路C.开关S开路D.灯L2短路)(4)小强认为,在小刚连接的电路中,如果将某根导线的一端移接到另一位置,电路就能成为两灯并联的正确电路了.请在图中要移接的导线上打上“×”号,并画出改动后的导线.(______)【答案】(1)断开(2)不发光,短路(3)串,B(4)【解析】试题分析:(1)在连接电路过程中,开关应该是断开的.(2)闭合开关,电流从电源正极经导线A.开关、导线B.C.e回到电源负极,没有经过任何用电器,造成电源短路,两个灯泡都不发光.(3)拆除导线c,电流经导线A.开关、导线B.灯泡L1、导线D.灯泡L2、导线e回到电源负极,电路只有一条电流的路径,两灯串联.闭合开关S时,小电灯L1、L2都不亮,电路存在断路.用一段导线的两端接触A.B两点时,两灯都不亮;接触C.D两点时,两灯也不亮;说明此两种情况下,电路仍是断路.接触E、F两点时,只有灯L1亮.导线、电源与灯L1构成通路,故障位置是灯L2开路,答案为B.(4)将导线b从D点拆下,接到C点,灯L1、L2并联.考点:电路5.在研究“水果电池电压与哪些因素有关”的实验中(如图所示)(1)小星作出猜想:猜想一:水果电池电压与两电极间距离有关.请你也提出两个猜想:猜想二:水果电池电压与_____有关.猜想三:水果电池电压与_____有关.(2)为了验证猜想一是否正确,请你设计实验方案________.【答案】水果种类两电极插入水果深度见解答过程【解析】(1)结合实际问题进行合理的猜想如:水果电池电压与水果的种类有关;水果电池电压与电极插入深度有关;水果电池电压与水果的甜度有关等.(2)设计实验方案验证猜想的正确与否.验证电压与水果种类的关系:分别取外形差不多的番茄与橘子,将两极插入水果中相同的深度,用电压表分别测出电压的大小,比较两电压的大小,可验证猜想.验证电压与插入深度的关系;保证两电极的间距相等,两次将电极插入橘子不同的深度,比较两次电压的大小,可得结论,验证猜想.6.物理课上,老师给同学们出示了一个有盖的木盒,盒盖上可看到两只灯泡和一只开关(导线的连接情况隐藏在盒内),如图所示.(1)当老师闭合开关时,两只小灯泡都亮了;断开开关,两灯泡又熄灭.根据上述现象,你_____(选填“能” 或“不能”)断定这两只小灯泡是串联的,你的依据是_______.(2)经过检验,这两只灯泡确实是串联的,但在老师闭合开关的时候,细心的小华观察到灯L1比L2亮些.小明猜想灯L2不亮的原因可能是:①灯L2两接线柱CD短路;②灯L2发光太暗,为了验证他的猜想是否正确,小明把灯L2从灯座上拧下来后,发现灯L1仍发光,则他的猜想_______(填序号)是合理的.(3)排除故障后,他用如图方式测量电流,他发现电流表甲和乙的示数分别为0.18A和0.16A,为什么两个电流表示数不同呢?小明认为电流先达到电流表甲,经过灯L2时被消耗了一些,因此到达电流表乙时会少一些.为了验证他的猜想是否正确,以下操作不可行的是________A、将乙电流表用甲电流表代替再测电流B、将L1 L2对调位置C、将甲乙两个电流表的位置对调D、将电源正负极对调.(4)小亮想借助这个装置“探究串联电路电压的特点”,他先将电压表接在L1两端并读出电压表的示数为2.4V;再测L2两端的电压时,他没有拆下电压表,只是将电压表原来接在A接线柱处的导线改接到L2右侧D接线柱上.他的这一操作错误是_______。
电压 电阻单元测试题(Word版 含解析)

电压电阻单元测试题(Word版含解析)一、初三物理电压电阻易错压轴题(难)1.小宇同学在“探究串联电路电压规律”的实验时,得到“电源两端电压总大于各用电器两端电压之和”的结论,这与之前“电源两端电压等于各用电器两端电压之和”的猜想不符。
小宇用图甲所示的电路继续进行探究:(1)测量电源及灯泡两端电压,电压表接在AB两点,是为了测量灯___两端的电压,闭合开关,电压表的示数(如图乙所示)是____V;(2)接着小宇直接将电压表接A点的接线改接到D点,闭合开关后,发现电压表_______;(3)纠正错误后,小宇测出导线BC间的电压大约为0.05V。
由此得知导线分压可能是造成结论与猜想不符的原因。
为了能更明显地观察到导线分压的现象,应选择较__(选填“粗”或“细”)的导线,原因是在长度和材料相同时,__________电阻越大。
【答案】L1 1.7 指针反偏(或指针偏向0刻度线的左边)细橫截面积越小【解析】【分析】【详解】(1)[1]电压表要和被测用电器并联,当电压表接在AB两点时,和灯L1并联,所以测的是L1两端的电压。
[2]根据乙图,电压表选择的是0—3V的量程,分度值为0.1V,所以电压表的示数为1.7V。
(2)[3]将电压表接A点的接线改接到D点,闭合开关后,电流从电压表的负接线柱流入正接线柱流出,此时电压表接反了,所以指针会反向偏转。
(3)[4][5]为了让分压更加明显就是要增大导线的电阻,所以要选择更细的导线,因为在材料和长度一定是,导体的横截面积越小电阻越大。
2.某实验小组探究金属丝电阻大小与横截面积的关系,实验室提供了下列器材:小灯泡、电压表、电流表、电池组、滑动变阻器、刻度尺、开关和导线若干。
(1)为了完成实验,还需要选择什么规格的金属丝。
(2)请你选择合适的器材,设计一个实验方案(电路图配合文字叙述)(3)分析可能出现的实验现象并得出结论【答案】(1)选择材料相同、长度相等,横截面积不同的金属丝若干(2)见解析(3)见解析【解析】【详解】(1)在不考虑温度变化的情况下,影响电阻大小的因素有导体的材料、长度和横截面积。
苏州物理电压 电阻单元练习(Word版 含答案)

苏州物理电压电阻单元练习(Word版含答案)一、初三物理电压电阻易错压轴题(难)1.“探究串联电路的电压关系”实验电路如图甲所示。
(1)在使用电压表之前,发现电压表的指针向没有刻度的那一边偏转,则应对电压表进行______;(2)为了使探究得出的结论具有普遍意义,L1、L2应该选择______(选填“相同”或“不相同”)的小灯泡;(3)根据图甲连接好电路,闭合开关,电压表示数如图乙所示,读数为______V,为了使实验结果更准确,接下来的操作是:______;(4)测出L1两端电压后,小明同学断开开关,准备拆下电压表,改装在B、C之间,小聪同学认为小明的操作太麻烦,只需将与A点相连的导线改接到C点即可。
小聪的办法是否正确?请说明理由。
答:______;理由:______;(5)测出AB、BC、AC之间的电压,记录在图表格中。
根据实验数据得出结论:串联电路总电压等于各用电器两端电压之和。
此结论存在的不足之处是:______。
U AB/V U BC/V U AC/V3.1 1.44.5【答案】机械调零不相同 2.0 电压表换用0~3V量程,重做实验不正确电压表正负接线柱接反实验存在偶然性,需多测几组数据【解析】【分析】【详解】(1)[1]使用电压表之前,发现电压表的指针偏向零刻度的左边,说明电压表没有调零,此时应对电压表进行机械调零。
(2)[2]在“探究串联电路的电压关系”实验中,为了使得到的结论具有普遍性,应该采用规格不相同的灯泡多做几次实验。
(3)[3]如图乙所示电压表选择的是0~15V大量程,其示数为2.0V。
[4]2.0V远小于15V,容易产生误差,为了读数更准确,电压表应该换用0~3V的小量程,重新完成实验。
(4)[5][6]不正确,理由是根据电流流向,电流从电压表正极进、负极出的原则可知,将与A 点相连的导线改接到C点后,电压表正负接线柱接反。
(5)[7]实验中只测出了一组AB、BC、AC之间的电压,便得到结论,一次实验数据得到的结论具有偶然性,为了使结论更具有普遍性,应该多测几组数据。
电压 电阻单元测试题(Word版 含解析)

电压 电阻单元测试题(Word 版 含解析)一、初三物理 电压 电阻 易错压轴题(难)1.某同学为了探究“电阻丝的电阻R 与长度L 、横截面积S 和材料的关系”,进行了如下操作:(1)在实验中,先保持电阻丝的横截面积S 和材料不变,探究电阻丝的电阻R 与长度L 的关系,这种方法叫做________法。
(2)为了探究电阻丝的电阻R 与L 的关系,实验室备有以下实验器材:A .电源E (电压U =1.5V)B .电流表A 1 (量程 0-100mA)C .电流表A 2 (量程 0-0.6A)D .电阻箱R 0(阻值 0~999.9Ω)E.待测电阻丝R (阻值约为10Ω)F.开关一个,导线若干,则:① 为了提高实验的精确程度,在实验中电流表应选的是_______ (选填器材前的字母代号) ② 把电阻丝拉直后,将其两端固定在刻度尺的接线柱a 和b 上,电阻丝上夹一个金属夹 P ,移动金属夹 P 的位置,就可改变接入电路中金属丝的长度 L ,把这些实验器材按图甲连接起来。
闭合开关 S 前,电阻箱的阻值应调整到________Ω。
③ 闭合开关 S 后,将电阻箱调到适当位置不动,多次改变金属夹 P 的位置,得到多组 I 、L 的数据。
根据实验测量数据在坐标平面内,以电流的倒数1I为纵坐标、电阻丝的长度 L 为横坐标,得出图像如图乙所示,根据实验图像说明,横截面积S 相同的同种材料的电阻丝,接入长度L 越长,电流I 越小,电阻R _____________。
④ 该电阻丝 lcm 长度的阻值为 _____Ω【答案】控制变量 B 999.9 越大 0.3【解析】【详解】(1)[1]在实验中,先保持电阻丝的横截面积S 和材料不变,探究电阻丝的电阻R 与长度L 的关系,这种方法叫做控制变量法;(2)[2]由题意可知,当只有待测电阻丝R 接入电路时,电路中的电流最大,大小是1.5V 0.15A 10ΩU I R ===为了提高实验的精确程度,电流表A 2的量程是0到0.6A ,这个精确程度不够好,应该选择电流表A 1,量程是0到100mA ;[3]为了保护电路,闭合开关S 前,电阻箱的电阻值应该调到最大,即调到999.9Ω;[4]从图乙可以看到,接入长度L 越长,1I越大,即电流I 越小,电路中的总电阻越大,而电阻箱阻值大小不变,那么电阻R 越大;[5]当电阻丝0L =时,电流1A 10I =,此时电阻丝接入电路中的阻值大小为0,根据欧姆定律可求得电阻箱大小是00 1.5V 15Ω1A 10U R I === 当电阻丝10cm L =时,电流1A 12I =,此时设电阻丝接入电路中的阻值大小为R ,根据欧姆定律可得 0 1.5V 1A 15Ω12U I R R R ===++ 可求得电阻3ΩR =,即电阻丝10cm L =时,对应电阻3ΩR =;当电阻丝1cm L =时,电阻R 大小符合关系式10cm 1cm 3ΩR= 可求得0.3ΩR =。
(人教版)苏州市初中物理九年级全册第十六章《电压电阻》检测卷(包含答案解析)

一、选择题1.某同学在实验中连接了如图所示的电路,闭合开关S,发现灯L不亮。
为检查电路的故障,他用电压表进行测量。
结果是U a e=6V,U ab=0V,U ad=0V,U d e=6V,此电路故障可能是()A.开关S接触不良B.L灯丝断了C.bc间断路D.R断路2.利用如图所示电路探究串联电路的规律,下列做法中()①分别把开关改接到a、b、c处,可以探究开关位置的改变对灯泡控制作用的影响②分别将电流表串联在a、b、c处,可以探究电路中各处电流的关系③将电压表正负接线柱分别接在ab、bc、ac点,可以探究电路中各灯泡两端电压与电源两端电压的关系④为使探究结论更具普遍性,可更换不同的灯泡或改变电源电压进行多次实验A.①②③④都正确B.只有①③正确C.只有②④正确D.只有①②④正确3.关于导体的电阻,如果不考虑温度对电阻的影响,下列说法正确的是()A.铝导线比铜导线的电阻大B.粗细相同的两根铝丝,短的比长的电阻大C.两根铝导线,长的比短的电阻大D.长度相同的两根铜丝,细的比粗的电阻大4.如图所示,闭合开关后发现电流表无示数,电压表有示数且接近电源电压,由此判断电路中出现的故障是()A.灯L1短路B.灯L1开路C.灯L2开路D.灯L2短路5.下面的材料中,导电性能最好的是()A.锻炼时使用的瑜珈垫B.制作芯片用的硅晶片C.家中电线里的铜芯D.极低温下超导的金属铅6.如图所示的电路,开关S闭合后,两灯均发光,下列说法中正确的是()A.电压表测的是灯L1两端的电压B.开关断开时电流表无示数但电压表有示数C.电压表测的是灯L2两端的电压D.电压表测的是电源两端的电压7.某校物理兴趣小组设计了一个电子身高测量仪。
0R是定值电阻,R是滑动变阻器,电源电压不变,滑片会随身高上下平移。
如图的四个电路中,能够实现身高越高,电表示数越大的电路是()A.B.C.D.8.如图所示的电路,若闭合开关S,则()A.电流表会被烧坏B.电压表会被烧坏C.两表都不会被烧坏D.两表都会被烧坏9.如图所示,闭合开关S、S1,电路正常工作,再断开S1()A.R2两端电压变大B.R2两端电压变小C.电流表的示数变大D.电流表的示数变小10.关于导体的电阻,下列说法正确的是()A.铜导线的电阻比铁导线的电阻小B.当导体两端的电压为零时,导体的电阻也为零C.导体的电阻与导体两端的电压成正比,与通过导体的电流成反比D.导体的电阻越小,表示导体对电流的阻碍作用越小11.如图所示,闭合开关后,两盏灯均不亮,电流表示数为零,电压表有示数且较大,产生这一现象的原因可能是()A.1L短路B.1L断路C.2L短路D.2L断路12.下列物理量最接近实际的是()A.冰箱正常工作时的电流约为1AB.人体的正常体温是100℃C.台灯正常工作时的电压约为380VD.水的比热容约为4.2×102J/(kg·℃)二、填空题13.如图所示,在烧杯中加入盐水,然后将连在电压表上的铜片和锌片插入盐水中,观察电压表指针偏转情况,可知盐水溶液相当于电路中的______,观察电压表的接线和指针偏转可知:锌片是盐水溶液的______极,铜片与电压表之间的导线中,自由电子的运动方向是______(“电压表到铜片”或“铜片到电压表”)。
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苏州景城学校物理电压 电阻单元测试题(Word 版 含解析)一、初三物理 电压 电阻 易错压轴题(难)1.小明想探究某电阻的阻值R ,与温度t 的关系,设计了如下图所示的电路,其中,定值电阻R o =20 Ω,电源电压U =3 V 。
他把该电阻放在不同的温度下做实验,得到了不同温度下该电阻的阻值(如下表)。
(1)由表中数据得出,该电阻的阻值R t 与温度t 的数学关系式为_____;(2)通过计算说明,当温度为0℃时,小明观察到实验中电压表的示数为多少?_____(3)在实验过程中,小明发现:温度较高时,随温度的上升,电压表示数变化不明显。
经检查,电路连接正常,各元件没有损坏。
你认为小明发现的情况可能是什么原因造成的?_____【答案】R t =0.5t +20; 1.5V ; 当温度较高时,该电阻阻值较大,定值电阻阻值相对于该电阻过小,导致电压表示数变化不明显。
【解析】【详解】(1)[1]从表中数据可以看出,电阻阻值R t 与温度的关系为t 200.5R t =+;(2)[2]当t =0℃时,R t =20欧,根据欧姆定律得:0t 3V 0.075A 20Ω20ΩU U I R R R =++===, 定值电阻R 0上的电压 000.075A 20Ω 1.5V U IR ==⨯=;(3)[3]当温度较高时,该电阻阻值较大,定值电阻阻值相对于该电阻过小,分压作用小,导致电压表示数变化不明显。
2.“探究串联电路的电压关系”的实验电路如图甲所示.(1)为了使探究得出的结论具有普遍意义,L 1、L 2应该选择_____(相同/不同)的小灯泡.(2)小明根据图甲连接好电路,闭合开关,电压表示数如图乙所示,为了使实验结果更准确,接下来他应该_____.(3)测出L1两端的电压后,小明断开开关,准备拆下电压表,改接在B、C之间.小聪认为小明的操作太麻烦,只需将与A点相连的导线改接到C点即可.小聪的办法是否正确?答:_____(正确/不正确).(4)测量完成后,进行小组交流讨论.下表选录了四个小组的数据,你认为这些数据是否合理?答:_____(合理/不合理).请说明理由:_____.实验小组L1两端电压/V L2两端电压/V串联总电压/V1 1.6 2.9 4.52 2.1 2.4 4.43 2.5 2.0 4.44 1.8 2.7 4.5【答案】不同断开开关,更换电压表的量程不正确合理因为在测量过程中,会有一些误差,总体上串联总电压约等于L1两端电压和L2两端电压之和【解析】【详解】(1)[1]为了使探究得出的结论具有普遍意义,L1、L2应该选择不同的灯泡,避免两灯泡的电压相同,得出串联电路中各用电器电压相同的结论;(2)[2]从图乙可以看到,电压表的量程是0到15V,读数是2V,为了使实验结果更准确,接下来他应该断开开关,更换电压表的量程,改为0到3V;(3)[3]小聪的办法不正确,因为电压表与B点接触那端是正接线柱,当将与A点相连的导线改接到C点时,电流将会从电压表的负接线柱流入,所以小聪的办法不正确;(4)[4][5]这些数据是合理的,因为在测量过程中,会有一些误差,总体上串联总电压约等于L1两端电压和L2两端电压之和。
3.用甲图测小灯泡电阻.灯泡正常发光的电压为2.5V.(1)当小灯泡正常发光时,电流表的示数如图乙所示,此时电流表的示数为_______A ,小灯泡的电阻为_______Ω;(2)若闭合开关,电流表和电压表的指针都发生偏转,而小灯泡不亮.其可能原因是_______(说出一种即可);(3)若一个电表发生故障,但有已知的定值电阻R 0可提供的情况下,下列电路中不能测出小灯泡电阻的是_______.【答案】0.2 12.5 滑动变阻器接入电路的阻值太大或电源电压太低 D【解析】【分析】【详解】(1)当小灯泡正常发光时,电流表的示数如图乙所示,电流表选用0~0.6A 量程,分度值为0.02A ,此时电流表的示数为0.2A ,由欧姆定律,小灯泡的电阻为:2.5V 12.50.2AU R I ===Ω; (2)若闭合开关,电流表和电压表的指针都发生偏转,说明电路是连通的,小灯泡不亮,可能原因是滑动变阻器接入电路的阻值太大或电源电压太低,灯泡实际功率太小所致;(3)A .由电路图可知,S 断开时,两电阻串联,电压表测待测电阻的电压U x ;S 闭合时,R 0短路,电压表测电源电压U ,根据串联电路电压的规律,可得出S 断开时定值电阻的电压U 0=U –U x ,由欧姆定律可求电路中的电流0x U U I R -=,从而得出待测电阻的大小 00x x x U U R R I U U ==-, 故A 不符合题意. B .S 断开时,电流表测通过定值电阻的电流I 0,由欧姆定律可求出电源电压U=I 0R 0; S 闭合时,电流表测并联电路干路的电流I ,根据并联电路各支路互不影响,两电阻并联时,通过定值电阻的电流大小不变,故根据并联电路电流的规律可知,通过待则电阻的电流I x =I-I 0,由欧姆定律可求待测电阻大小000x x I R U R I I I ==-, 故B 不符合题意. C .S 断开时,两电阻串联,电流表测电路中的电流I ,根据电阻的串联和欧姆定律可得电源电压的表达式U =(R x +R 0)I ;S 闭合时,为R 0的简单电路,电流表测通过R 0的电流I 0,由欧姆定律可得电源电压的表达式U =I 0R 0,根据电源电压不变,则(R x +R 0)I =I 0R 0,可求待测电阻大小为 00(x I I R R I-=), 故C 不符合题意. D .无论开关断开与闭合,电压表都测电源电压,故不能测量待测电阻的大小.故答案为D .4.某实验小组探究金属丝电阻大小与长度的关系,他们取一段粗细均匀的金属丝拉直连接在A 、B 接线柱上,在金属丝上安装一个可滑动的金属夹P .实验室还提供了下列器材:电压表、电流表、电池组(电压 3 V )、滑动变阻器(20 Ω 2 A)、刻度尺、开关和导线若干.(1)为了测量AP 段的电阻R ,他们连接了如图甲所示的电路,连接电路时,开关应_______.(2)某次实验中测得电压表的读数为 2.1V ,电流表指针偏转如图乙所示,则电流表的读数为I= _______A ,此时金属丝的电阻R= _______Ω.(3)实验中移动金属夹P ,分别测出AP 段的长度l 和对应的电压电流值,并计算出电阻值R ,其中l 和R 的数据如下表: l /cm 3040 50 60 70 80 R/Ω 2.12.83.54.2 4.95.6 (4)小军同学认为,由于电源电压没有超过电压表所选量程的最大值,因此在闭合开关前,可以将变阻器的滑片置于任意位置.你认为他的想法是_______(填“正确”或“错误”)的,理由是:_______.【答案】(1)断开 (2)0.42 5 (3)R 与l 成正比关系 (4)错误 电流表的测量值可能超过所选量程的最大值【解析】试题分析:(1)他们连接电路时,开关应断开;(2)由乙图知道,电流表的量程选的是0.6A,分度值是0.02A,所以电流表的读数是0.42A;根据欧姆定律知道R=U/I=2.1V/0.42A=5Ω;(3)由表格中数据知,电阻长度增大为原来的几倍,电阻值便增大为原来的几倍或电阻值与长度的比值是一个常数,所以其它条件不变,导体的电阻与长度成正比;(4)若电路中由于电路连接问题使电路中的电流过大,超过电流表的量程,会烧坏电流表,所以在闭合开关前,要把滑动变阻器的滑片移至最大阻值处,所以他的想法是错误的。
考点:影响电阻的因素5.在探究“导体的电阻跟哪些因索有关”的问题时,老师引导同学们做了如下实验:(1)猜想:导体电阻可能与导体长度、横截面积、______、______有关.(2)由于猜想有多个因素影响电阻大小,应当运用________法去研究每一个因素对电阻大小的影响.(3)实验时,同学们用下图甲的实验装置分别把a、b、c、d四根金属丝接入电路A、B两点之问,探究情况如下表:当选用______两根金属丝,可探究导体电阻跟导体长度的关系,得到的结论是:_____________.(4)小明小组还做了如图乙所示的实验,这是为了探究导体电阻与______的关系.(5)实验中同学们发现:在电源电压一定时,由于所选电阻丝的阻值相差太小,灯泡亮度变化不明显.对这种现象你认为可采取什么措施:_____________________________.(6)同学们想继续探究导体电阻与导体横截面积之间的定量关系,为此他们将a、b两根金属丝串联接入电路(如图丙所示),则当发现电压表示数U1:U2接近______时,可以初步判定:在导体的材料和长度相同的条件下,导体的电阻与其横截面积成反比.【答案】材料温度控制变量法 bc 在材料和横截面积相同时,导体越长,电阻越大温度在电路中串联接入一个电流表 1:2【解析】【详解】(1)影响电阻大小的因素可以猜想有:材料、长度、横截面积、温度;(2)由于有多个因素影响电阻大小,所以探究时应改变一个因素,控制其它因素相同,所以应当运用控制变量法去研究每一个因素对电阻大小的影响.(3)探究导体电阻跟导体长度的关系,必须控制导体的材料、横截面积相等,长度不相等,因此符合条件的有b和c两根电阻丝;比较灯泡的亮度不同,可以得出的结论是:在材料和横截面积相同时,导体越长电阻越大;(4)在图乙的实验中,对电阻丝加热,观察灯泡亮度的变化,因此探究的是电阻与温度的关系;(5)若通过灯泡的亮度不能比较出电流的大小,可以通过在电路中添加电流表进行检测,则能更准确的进行比较;(6)据串联电路中电阻之比等于电压之比的特点知,若此时U1:U0=1:2,即a和b的电阻之比是1:2;由于a、b两根金属丝的材料和长度相同,且a的横截面积是b的2倍,所以b的电阻应是a电阻的2倍,即在导体的材料和长度相同的条件下,导体的电阻与其横截面积成反比.【点睛】关键是实验中控制变量法的应用,当一个结果受多个因素的影响时都使用此方法进行实验,实验时让一个因素变化,而其它因素都控制相等或相同即控制变量.6.某实验小组在学习了用电流表探究串联电路的电流特点后,猜想:并联电路中干路中的电流等于各支路中的电流之和.于是,他们决定进行探究,并首先设计出了电路图(图甲).(1)电路元件如图乙所示,若通过每只灯的电流约0.3~0.5A,并联后要测通过L1的电流,则M、N应分别接______;要测通过干路中的电流,则M、N应接______.(图中a、b、c、d为接线柱代码)(2)连接电路时,当把最后一根导线刚连接好,灯泡L1、L2就亮了,在实验操作中不当之处是:_____________________.(3)若合上开关后,灯均亮,电流表指针不发生偏转,那么原因可能是_________A.电流表内部开路 B.开关处接触不良C.电流表被短路 D.电源供电不足(4)若测得L2支路的电流值如图丙所示,则通过L2电流为______A.【答案】c和b d连接电路时开关是闭合的C0.4【详解】(1)要测通过L1的电流,电流表应与L1串联在同一条支路,因为电流小于0.6A,所以可选择0-0.6A的量程,则M接c,N接b;要测量干路中的电流,需将电流表串联在干路中,根据题意知,干路电流大于0.6A,所以电流表应选择0-3A的量程,M、N需均接d;(2)连接电路时,当把最后一根导线刚连接好,灯泡L1、L2就亮了,在实验操作中不当之处是:连接电路时开关是闭合的;(3)若合上开关后,灯均亮,电流表指针不发生偏转,A.电流表内部开路,一定会有灯不亮,故错误;B.开关处接触不良,两个灯泡都会不亮,故错误;C.电流表被短路,电流不经过电流表,故正确;D.电源供电不足,两个灯泡都会不亮,故错误。