阅读奇异激光答案

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【篇一：最新北师版小学语文五年级下册《奇异的激光》

精选习题2】

一、基础过关

1. 看拼音，写词语。

（）（）（）

（）（）（）

2. 比一比再组词。

凸（）径（）摸（）

凹（）经（）模（）

二、综合训练

1.写近义词反义词：

近义词：心愿（）闪耀（）真诚（）乞求（）反义词：自

信（）真诚（）美丽（）朴素（）

2. 选词填空

欣赏观赏玩赏

（1）当我敲门进去的时候，他正在（）一幅书法作品。

（2）我正在（）刚买的遥控飞机，妈妈喊了我好几声，我都没听见。不知所措惊慌失措

（1）碗又一次掉下来，顶碗少年呆呆地站着，他有些（）了。（2）警笛划破夜空，正在珠宝店作案的盗贼一下子（）。

三、拓展应用

九龙壁

闻名全国的艺术珍品九龙壁，是一座用琉璃瓦砌成的影壁。今天我

游览了北海公园，亲眼见到了它。它那精美的造型使我赞叹不已。

九龙壁，高五米，长二十七米，厚一点二米。在影壁的正反两面，

用七色的琉璃砖分别镶嵌成九条巨龙。它们色泽鲜艳，形态逼真，

像是在腾云驾雾似的，要冲出影壁，飞向天空。你看，一条黄龙和

一条紫龙正在争夺一个火球。它们瞪圆了双眼，怒目相视。黄龙叉

开四爪，伸出了锐利的尖钩；那条紫龙也不示弱，傲慢地摆动着尾

巴，轻蔑地照着对方，仿佛说（）（）你有什么了不起（）敢和我

较量吗（）（）

这对巨龙正在挑战，那对巨龙已经开仗了。只见蓝、白两条龙，翻

滚在汹涌澎湃的碧涛之上，穿梭于险峻的山峰之间。这一场恶斗，

真是惊心动魄啊！

面对这刻画精致的九龙壁，我不禁感慨万分。我们的祖先，真是心

灵手巧，多么聪明呀！九龙壁是我国劳动人民智慧的结晶！

1．给第二自然段括号里填上标点。

2．联系上下文理解下列词语。

赞叹不已

【篇二：小学五年级语文《奇异的激光》一案三单】

=txt>审核人签字：

五年级语文《奇异的激光》导读生成单班级：姓名：组名：

导学流程：

知识链接：激光的特性：激光技术是在1960年发明的。激光被誉

为神奇的光，是因为它与普通光源相比有三大特点：第一个特点是

单色性好。第二个特点是激光的方向性好。第三个特点是相干性好。

一、预习收获版。

1、多音字注音组词。

（）（）弹（）缝（）切 () 2、通过预习，我积累了一些词语。——————————————————————————————二、快乐阅读，完成练习。

1、这是一篇说明文，作者言简意赅地从_________、________、

________三个方面说明激光是“_____________”的光。

2、文章采用___________的结构，向我们描述了激光的

___________，展现了

激光在生活中起到的作用，运用________、_________等说明方法，突出了激光的“奇异”所在。

3、激光被广泛应用于______、______、_________、_________、________、________、等领域。三、我的发现：

1、_____________________________________

2、_____________________________________

组评：_________自评：_________教师评：_________

五年级语文《奇异的激光》问题生成单

请根据预习内容，在单位时间内进行系统充分交流，经过合作探究

后准备多元化展示。

细读、弄懂

问题一、为什么说激光是最快的“刀”？

问题二、为什么说激光是最准的“尺”？

问题三、为什么说激光是最大的“书”?

问题三、课文用了哪些方法来介绍激光的特点的？

自评——家长评——

五年级语文《奇异的激光》训练拓展单

班级：姓名：组名：

同学们，敢于接受挑战吗？试试看，你一定行! 一、写出下列词语

的近义词或反义词。：

1写近义词研制----（）显著----（）

坚硬---（）方便---（）

2写反义词；永久---（）痛苦---（）

减轻---（）奇异---（）

凸（）惑（）溅（）

凹（）域（）贱（）瞬（）径（）溶（）二、火眼金睛，

辨字组词。

舜（）经（熔（）三、请指出下列句子运用的说明方法。

1、光是一个飞毛腿，一秒钟可以跑30万千米。（）

2、其实，太

阳离我们有一亿五四面八方千万公里远。（） 3、最快的刀。

（）

4、太阳、电灯发的光都是向四面八方照射的；手电筒和探照灯虽然能将光集中起来像一个方向发射，然而，这种光经过一段长距离后，还要向四面八方散射。（）四、我的发现；

1 ----------------------------------------。 2--------------------------------------------。家长评：_________组长评：_______

【篇三：奇异的激光公开课教案】

xt>教材分析]

《奇异的激光》是一篇介绍科普知识的文章，作者采用总——分——总的构段方法，向我们描述了激光的特点，展现了激光在生活中

起到的作用，运用举例、对比等说明方法，突出了激光的?奇异?所在。

[教学要求]

1、通过学习，激发同学对科学的好奇心，协助同学树立探索科学奥妙，服务人类的远大理想；

2、识记9个生字；