富水镇中心小学防拐骗安全教育
小学防拐防骗安全教育教案范文(精选2024)
03
防骗知识教育
常见骗术及识别方法
冒充熟人或老师
骗子可能会冒充孩子的熟人或老师，通过电话或短信与孩子联系，骗取孩子的信任并要求 孩子转账或提供个人信息。要教育孩子不轻信陌生人的电话或短信，遇到类似情况要及时 与家长或老师核实。
便接受陌生人的礼物等。
上当受骗后如何处理
及时报警
一旦发现孩子上当受骗，家长要立即 报警，并向警方提供尽可能详细的信 息和证据。
保留证据
要教育孩子在上当受骗后保留相关证 据，如聊天记录、转账记录等，以便 警方调查取证。
寻求帮助
家长可以寻求学校、社区等机构的帮 助，共同维护孩子的权益和安全。
心理疏导
在事情发生后，家长要关注孩子的心 理状态，及时进行心理疏导和安慰， 帮助孩子走出阴影。
如何避免被拐卖
不独自外出
教育学生不要独自外出，特别是 在没有家长或老师陪伴的情况下 。如果必须外出，应告知家长或 老师自己的行踪和预计返回时间
。
牢记家庭信息
确保学生牢记自己的姓名、家庭 住址、父母姓名及联系电话等关 键信息，以便在紧急情况下寻求
帮助。
学会拒绝和求助
教育学生学会拒绝陌生人的邀请 或要求，如果遇到危险或可疑情 况，应立即向周围的人求助或报
THANKS
感谢观看
针对执行过程中出现的问题进行反思和改进
教学过程中存在的问题
部分学生在角色扮演环节表现不够积极，需要进一步加强引导和激励。
改进措施
在未来的教学中，可以增加更多的互动环节，如小组讨论、竞赛等，以激发学 生的学习兴趣和参与度。同时，可以加强对学生的个别指导，鼓励他们在课堂 上积极发言和表现。
富水镇中心小学安全教育如何防拐骗
富水镇中心小学安全教育如何防拐骗为增强同学们的防拐骗知识，确保大家的人身安全，希望大家做到以下几点：1、上网聊天时，不要轻易将个人隐私暴露网友，一定要慎重网友的邀请。
2、不要轻易相信朋友在交际场合介绍给你认识的人。
你的朋友可能很可靠，但他对这个人的了解或许并不比你多。
3、在外出乘车途中，不要随便吃喝陌生人给的水果、饮料等食品。
尤其是在娱乐场所，更不能轻信陌生人的甜言蜜语，贪图小便宜，以免上当受骗。
4、接受陌生人的邀请，在公众场合，如果暂时离开座位，要把杯中的饮料先喝完，或者回来后换一杯。
5、遇事先和家长老师商量，不能认为自己什么都会解决，擅自做主往往会导致危险发生。
自我解救中要注意方式方法:1、沉着冷静，注意观察犯罪分子的人数、交谈内容，从中摸清犯罪分子作案的意图。
在摸清对方的意图后，要想方设法，在适当的时候，寻找借口逃跑如上厕所、装病。
不要与犯罪分子当面顶撞，以免受皮肉之苦。
2、一旦被软禁，要装作很顺从的样子来麻痹对方，使犯罪分子放松警惕。
一有机会就接近窗户、天窗、通气孔等通向外界的地方，想办法向邻居、路人呼救，或者写纸条、扔东西。
纸条内容大概是“我被坏人关在××地方，请报警”，这不仅使自己免遭不幸，而且使犯罪分子很快落网。
3、如果已被人贩子卖掉，要冷静，想办法拖延时间，可以说身体不适，或用温柔的语言哄骗对方。
抓住机会向你能够接触到的人求救，如向清洁工人求助。
在人多的地方一定要大声呼救。
见到警察、机关单位等要想办法靠近并求助。
4、打110电话求助。
不论是哪个电话，都可打110，电话打通后，要讲清楚自己所在的位置，以便警察及时查找。
逃出来后，要迅速找到当地公安局派出所、妇联等机关组织报警、寻求帮助。
富水镇中心小学2015年10月16日。
小学防拐骗安全教育方案
小学防拐骗安全教育方案一、教育目标1. 帮助学生树立安全意识，明确认识到拐骗危害，并掌握自我保护的基本技能。
2. 帮助学生了解如何避免陷入拐骗的陷阱，提高对陌生人的防范意识。
3. 帮助学生学会寻求帮助，并掌握快速逃离危险的方法和技巧。
二、教育内容1. 拐骗的危害拐骗是指不法分子利用各种方式将儿童从家庭、公共场所或学校带走或骗出来，并进行危害性行为。
教育内容要向学生充分介绍拐骗的危害，让学生明白一旦被拐骗会带来什么样的后果。
2. 陌生人的危险性通过案例分析和角色扮演，教育学生认识到陌生人的危险性，明确知道不可以轻易相信陌生人，不可以随便跟陌生人走动。
3. 自我保护的基本技能教育学生学会保护自己，包括：（1）不随便接受陌生人的礼物、食物和上车的邀请；（2）不轻易与陌生人交谈，特别是在无人的地方；（3）在遇到陌生人要立即离开并向父母或老师求助；（4）学会电话求救、寻找警察或大人帮助。
4. 如何应对危险情况通过模拟场景训练，教育学生学会应对危险情况，包括：（1）遇到危险要及时寻求帮助，大声呼救；（2）如果遭遇围堵可以踢、咬、挣扎，争取逃跑的机会；（3）如果被带到陌生场所，可以利用周围的物品大声呼救或留下线索。
三、教育策略1. 校园教育学校可以开展拐骗危害安全教育，包括安全教育课程、教育宣传栏、安全教育宣传片、安全教育报告会等形式，向学生传递安全教育知识。
2. 师生互动教师要经常与学生进行安全教育互动，包括在课堂上进行案例讨论和角色扮演，帮助学生深入了解拐骗的危害和自我保护技巧。
3. 家庭教育学校要积极与家长合作，通过家访或家长会等形式，向家长宣传拐骗危害，鼓励家长与学生一起学习如何预防拐骗。
4. 媒体宣传学校还可以积极利用电视、报纸、网络等媒体资源，向社会进行安全教育宣传，让更多的人了解拐骗的危害性，共同致力于预防拐骗。
四、教育评估学校可以定期进行教育评估，包括学生的安全意识、自我保护技能等方面，通过问卷调查、学生表现观察、家长反馈等形式，及时掌握学生的教育效果，并对教育方案做出调整和优化。
小学生防拐防骗安全教育主题班会PPT课件(2024)
学会拒绝和求助
学会拒绝
当遇到可疑的人或事情时，要学 会拒绝并尽快离开现场。
及时求助
如果发现自己处于危险之中，要 及时向周围的人求助或报警。
记住重要信息
记住可疑人或车辆的特征、车牌 号等重要信息，以便向警方提供
线索。
2024/1/30
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03
校园内外安全防范措施
Chapter
2024/1/30
结伴而行
学生上下学途中应结伴而行，避免单独行动，降低被拐骗 的风险。
注意交通安全
遵守交通规则，不闯红灯，不乱穿马路，确保自身安全。
不轻信陌生人
遇到陌生人主动搭讪或提供帮助时，应保持警惕，不轻信 其言语。
2024/1/30
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外出活动安全须知
活动计划告知家长
学生参加外出活动前，应将活动计划告知家长，包括活动地点、时 间、内容等。
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提高防范意识重要性
2024/1/30
增强孩子自我保护能力
01
教育孩子不轻信陌生人，学会拒绝和求助。
降低被拐骗风险
02
提高孩子对拐骗手段的识别和防范能力。
维护家庭和社会安全
03
共同营造安全、和谐的社会环境。
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02
识别可疑行为与人物
Chapter
2024/1/30
8
可疑行为识别
尾随跟踪
发现有人长时间尾随或跟踪自己，特 别是在偏僻或人少的地方。
2024/1/30
鼓励孩子参加学校、社区组织的防拐防骗演练活动，提高孩子的自我保护能力。
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05
情景模拟与应急演练
Chapter
2024/1/30
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情景模拟设计思路
小学生防拐骗安全教育方案
小学生防拐骗安全教育方案一、教育目标通过安全教育，让小学生明白遇到陌生人时应该如何应对，切实增强他们的安全防范意识和自我保护能力，减少儿童走失和被拐骗的概率，保障他们的人身安全。
二、教育内容1. 陌生人面前不说话，不接受陌生人的礼物，不跟陌生人走。
2. 及时向家长或老师报告所遇到的可疑人或事。
3. 增强自我保护意识，遇险时能够及时逃跑，不轻易上别人的车或者跟着别人走。
4. 了解身边的安全设施，学会如何报警求助。
三、教育方法1. 通过趣味性的教育活动，如戏剧表演、游戏、故事演讲等，直观生动地向学生传授安全知识，引导他们正确的做法。
2. 定期组织学生开展实地安全教育训练，如模拟遇险逃跑、模拟报警求助等，增强学生应对突发情况的能力。
3. 针对性地安排公安民警、心理专家等人员来学校开展安全知识讲座，帮助学生形成正确的安全意识和行为习惯。
四、家长与学校合作1. 学校应该积极与家长合作，制定并实施家校共育的教育方案，共同关注学生的安全问题。
2. 学校应该定期向家长发放安全知识手册，提醒家长及时给孩子传递相关的安全知识，增强其安全防范意识。
3. 学校要与公安机关协作，联合开展安全教育活动，共同呵护学生的安全。
五、学生自我保护自救方案1. 当孩子遇到陌生人的时候，尽量多呆在家长或老师的身边，不要轻易相信陌生人，即使陌生人看起来友好。
2. 如果孩子发现自己走失了，应该第一时间找到可靠的人，寻求帮助，并报警求助。
3. 学会记忆自己的住址和家长的电话号码，以便在紧急情况下及时联系家人。
4. 在上学或回家的路上，尽量避免与陌生人搭讪或打闹，保持安全的距离，并找到可靠的成年人为伴。
六、案例教学通过案例教学，引导学生从他人的遭遇中学习，真实地感受到危险的可怕，增强自我保护意识。
可以选择一些发生在现实生活中的拐骗案例进行讲解，让学生深刻认识到安全问题的重要性，引导他们正确对待陌生人。
七、教育效果评估学校要定期进行安全知识问卷调查，了解学生对于安全知识的掌握情况，及时发现并纠正学生的安全意识和行为习惯中的问题，确保学生对于安全知识的学习效果。
防拐骗安全教育教案
防拐骗安全教育教案作为一名教育工作者，我们应该不仅仅关注孩子们的学业成绩，还应该注重他们身心健康的全面发展。
其中一个重要的方面就是安全教育。
在现今社会，拐骗事件时有发生，孩子们的安全面临着很大的威胁。
为了保障孩子们的安全，我们需要配备一套完善的防拐骗安全教育教案。
一、引入每年都有大量的拐骗事件发生，让我们深感担忧，尤其是孩子们成为了罪犯们攫取的目标。
孩子们脆弱的心理和年龄限制，往往让他们成为了罪犯得手的容易目标。
因此，防拐骗教育对于孩子们的成长至关重要。
防拐骗教育中，最重要的是教育孩子们如何预防拐骗事件的发生，并学会应对危险。
二、教育目标1. 让孩子们明白自己身边的危险，学会预防。
2. 培养孩子们应对危险的能力，不受罪犯威胁。
3. 利用创造性思维，帮助孩子们发现和解决问题的方法。
三、教学内容1.了解危险孩子们要了解什么是危险，学会避免潜在危险的地方和事物。
比如，洪水等灾害，交通事故，从陌生人处接受礼物等等。
2. 开发孩子们的观察能力引导孩子们学会更好的观察和感知能力。
3. 培养孩子们的自我保护能力通过模拟演练、识别危险等活动，培养孩子的保护自己的能力。
4. 教育孩子们如何保护自己引导孩子们学会使用紧急通讯方式、识别身份等技能。
5. 与孩子建立沟通的桥梁与孩子建立沟通的桥梁，让他们学着向您寻求帮助和传达观察到的信息。
并后续跟进，与家长沟通讨论。
四、教育方式1. 渲染气氛以故事、图片、演练等的方式讲述案例，帮助孩子们理解危险性。
2. 互动式教学创造性地结合活动开展教育，以促进互动，增进互信。
3. 在生活中体现在正确的语境中，向孩子们递交知识和技能，例如避开水坑和低地，识别危险物品等。
五、教育对象1. 学校内的学生校园内是一处与外面世界有所不同的地方。
因此，非常有必要让学生们清楚的了解在校园内自己需要注意什么和学校内的应急措施一类的知识。
2. 家庭父母是孩子的第一门户，他们应该学会通过儿童安全教育的方向来保护自己的家庭。
防拐骗安全教育教案3篇
防拐骗安全教育教案3篇防拐骗安全教育教案3篇【导语】现在，拐骗、抢夺儿童的新闻屡见不鲜，人贩子基本上都是团伙犯案，作案手法也越来越猖獗。
防拐骗安全教育教案篇一教学目标：1、了解近期社会中儿童拐骗和儿童伤害的案例，引起对防拐骗的重视。
2、在多种形式的安全教育活动中了解和掌握基本的防拐骗知识和被拐骗后的自我解救方法。
教学重点：让孩子掌握预防拐骗的常识，并能在实际生活中学会保护自我。
教学过程：（一）我当小观众——案例导入播放新闻视频，介绍近期学生遇害的几个案例。
最近，很多同学看新闻已经知道，很多小学生被坏人杀害，有的是被砍伤，有的被拐骗后遭到坏人杀害。
这些孩子和犯罪者并不认识，这些小小的生命却惨遭毒手。
他们原本可以和我们一样快乐地学习和生活，却早早离开了父母亲人和朋友。
如果是我们同学遇到这些坏人，我们应该怎样保护自己呢？我们来一起讨论讨论。
今天的班会主题就是教你预防拐骗，保护自己。
（二）我当小警察——案例分析。
1、案例一：2013年7月24日发生了一件很不幸的事。
一个十七岁的大姐姐叫小萱，学护理的，如果她毕业了就会成为护士。
她很善良，但是她的善良被坏人利用了。
有个怀孕的阿姨，姓谭，她故意在路边摔倒，小萱过去把她扶起来，她就让小萱把自己送回家，把她骗到她家，夫妻俩用x药迷住小萱，杀害了她，后来抛尸荒郊。
看了这个案例，你有些什么疑问呢？学生发言。
是呀，这位姐姐很善良，帮助了别人，却害了自己。
请聪明的小警察想一想，这位姐姐怎样做，就不会受伤害或者受伤害轻一些？学生答，不跟随陌生人走，不到陌生人家里去。
是的，孩子们，要先学会保护自己，然后我们再去做好事，这叫做“保己救人”。
2、案例二：十一期间，在一个风景区，中午，一名9岁男孩走失，景区广播不断播放寻人启事，保卫人员全园搜寻，直到下午5：00，才在偏僻地带找到。
下午一名11岁女孩走失。
一名儿童走失。
有一天上午仅半天时间，就有3名儿童走失。
游客多时，基本每天都会有儿童走失的情况出现。
防拐防骗安全教育知识教案(精选8篇
防拐防骗安全教育知识教案(精选8篇一、教学内容本节课我们将要学习的是防拐防骗安全教育知识。
教学内容主要依据《中小学安全教育教材》第十二章“预防拐卖”以及第十三章“防范诈骗”的相关内容，重点讲解如何提高自我保护意识，识别拐卖和诈骗行为，掌握相应的防范技巧。
二、教学目标1. 让学生了解拐卖和诈骗的基本概念、形式及危害，提高防范意识。
2. 使学生掌握防拐防骗的基本技巧，提高自我保护能力。
3. 培养学生遵纪守法，关爱生命，珍惜家庭的价值观。
三、教学难点与重点难点：如何让学生在实际生活中灵活运用防拐防骗技巧，提高自我保护能力。
重点：拐卖和诈骗的识别方法，防拐防骗的基本技巧。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT、视频、挂图等。
2. 学具：笔记本、笔。
五、教学过程1. 导入：通过播放一则拐卖案例视频，引发学生对防拐防骗的关注，激发学习兴趣。
2. 知识讲解：（1）讲解拐卖的基本概念、形式及危害。
（2）讲解诈骗的基本概念、形式及危害。
（3）讲解如何识别拐卖和诈骗行为。
3. 实践情景引入：设置情景，让学生扮演不同角色，模拟拐卖和诈骗场景，引导学生运用所学知识进行分析。
4. 例题讲解：结合教材，讲解典型案例，让学生了解防拐防骗的技巧。
5. 随堂练习：让学生结合所学知识，完成练习题，巩固防拐防骗技巧。
六、板书设计1. 防拐防骗安全教育拐卖：概念、形式、危害诈骗：概念、形式、危害识别方法：观察、分析、判断防范技巧：保持警惕、拒绝诱惑、求助他人2. 课后作业：七、作业设计1. 作业题目：（1）列举你所了解的拐卖和诈骗形式，并简要说明其危害。
①陌生人在街头搭讪，邀请你出去玩。
②接到电话，对方声称是公安机关，要求你提供个人信息。
2. 答案：（1）略。
（2）①拒绝陌生人的邀请，迅速离开现场，告知家长或老师。
②不要轻信对方的身份，挂断电话，向家长或老师求助。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：（1）组织学生参加防拐防骗知识竞赛，提高学生的防范意识。
学校防拐骗安全教育方案
学校防拐骗安全教育方案近年来，拐卖儿童和诈骗事件屡有发生，儿童的安全问题成为社会各界十分关注的焦点。
为了保障学生的安全，学校应该制定相关的防拐骗安全教育方案。
本文将从多个方面阐述该方案的内容和实施步骤。
一、加强家长的意识教育学校的防拐骗安全教育方案首先需要从家庭入手，加强家长对于儿童安全的意识教育。
学校可以通过家长会、家庭访问以及各类家庭教育讲座等形式，向家长普及防范拐骗和诈骗的常见手段，教育家长如何提高自身和孩子的安全意识，并提供相关的识别和应对方法。
二、开展学生自我保护能力培养课程学生是拐骗和诈骗的主要目标，因此，学校应该开展专门的自我保护能力培养课程。
这些课程可以包括身体自卫术、防范陌生人接近、正确处理求助事项等方面的内容。
同时，学校也可以邀请警察、社会工作者等相关专业人员进行专题讲座，提供更加全面和深入的安全知识。
三、建立学校周边安全防范机制学校周边是拐骗和诈骗犯罪的多发区域，因此，学校防拐骗安全教育方案还应包括建立学校周边安全防范机制。
学校可以与街道、社区以及交警部门合作，加强对学校周边道路和人员流动的监控，确保学生在离校放学等时段的安全。
四、组织实战演练活动为了加强学生的应对能力，学校可以定期组织实战演练活动。
这些活动可以包括模拟拐骗和诈骗事件的发生，要求学生在特定场景下做出正确的反应。
通过这种方式，学生可以在实际操作中掌握自我保护技巧，提高应对突发事件的能力。
五、建立安全报警系统学校防拐骗安全教育方案还应包括建立安全报警系统。
学校可以与当地警方合作，建立专门的安全报警电话或热线，供学生和家长在紧急情况下报警求助。
此外，学校还可以设置相关的报警装置，如紧急按钮或警报器，以便迅速通知学校和周边人员。
六、加强防范网络诈骗的宣传随着互联网的普及，网络诈骗也成为儿童安全的一大隐患。
因此，学校防拐骗安全教育方案还应加强对网络诈骗的宣传和教育。
学校可以举办网络安全知识讲座，向学生介绍常见的网络诈骗手段，并提供防范措施。
小学生防拐骗安全教案
小学生防拐骗安全教案大家好，今天我们要谈一谈一个非常重要的话题——防拐骗安全教育。
小朋友们都知道，拐骗是一件非常危险的事情，我们要学会保护自己，远离拐骗的危险。
首先，我们要记住，同陌生人说话要非常谨慎。
如果有陌生人过来跟你说话，要及时离开并告诉家长或老师。
不要随便跟陌生人去附近的地方，更不要随便上陌生人的车。
其次，要懂得拨打报警电话。
如果遇到危险，要立刻拨打110报警电话，告诉警察自己的情况和所在的位置。
再者，要记住家长或老师的电话号码。
如果不小心迷路了，就要拨打家长或老师的电话，告诉他们自己迷路了，让他们来帮助自己。
最后，要尽量多和家长、老师沟通。
如果有什么疑问或者遇到了困难，要及时告诉家长或老师，让他们帮助你解决问题。
小朋友们，拐骗是一件非常危险的事情，我们要时刻保持警惕，做好自我保护。
希望大家能够牢记这些安全常识，让自己远离危险，健康快乐地成长。
防拐骗安全教育对于小朋友来说是至关重要的，因为我们永远不能预料什么时候会面临危险。
除了上面提到的方法外，还有一些其他的注意事项可以帮助我们更好地保护自己。
首先，我们要避免单独外出。
如果需要外出，最好和家长、老师或者一群朋友一起去，不要单独行动。
因为单独外出容易成为拐骗的目标，所以要保持团结和守望相助的意识。
其次，要学会观察和辨别陌生人。
如果有陌生人过来搭讪，一定要保持清醒的头脑，不要轻易相信他们的话，要保持警惕。
如果有人用甜言蜜语或者诱骗手段来接近你，要及时避开并告诉家长或老师。
再者，要学会说“不”。
如果有人想要带你去一个陌生的地方或者做一些你不愿意做的事情，要学会说“不”，并且及时离开那个地方，告诉家长或老师发生了什么事情。
最后，要学会保护自己的个人信息和隐私。
不要随便告诉陌生人自己的姓名、家庭住址或者家长的电话号码，要懂得保护自己的隐私，避免被坏人利用。
小朋友们，我们要牢记这些安全常识，尤其是在遇到陌生人或者危险的时候，一定要保持警惕。
希望大家都能健康快乐地成长，远离危险，享受美好的童年时光。
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富水镇中心小学
小学生防拐骗安全知识
生活中经常有小孩被拐骗的事件，不法分子通常抓住孩子年龄小，缺少防范心理，容易听信别人的特点，利用引诱、强行等手段实施犯罪。
小学生如何避免被拐骗，可以用什么办法来解脱，同学们如何防止拐骗事件的发生？今天我们共同学习一些防范常识。
一、了解骗子常用的诱骗手法:
1.“权威诱惑法”
这类拐骗者之前做过一些“摸底”，他们甚至能叫出孩子的名字，取得他们的初步信任。
骗子可能会这样说：“我是受你爸爸、妈妈委托带你回家。
”、“你爸爸在超市买东西，让我来接你去超市”、“你妈妈让我接你去饭店吃饭”，引诱小学生跟他们走。
2.“物资利诱法”
这种诱骗方式主要利用了孩子的好奇心。
比如：“小朋友，我有一样礼物要送给你，你跟我一起去看看吧。
”“那边有卖玩具的，我们一起去看看吧”
3.“带路引路法”
骗子利用孩子善良、乐于助人的品格引诱孩子。
就像：“小朋友，你知道去某某商场的路怎么走吗？能不能带我去啊？”
遇到这类情况，我们千万不能跟他（她）走，因为我们不认识他们，也不了解他们的情况。
二、学生如何避免被人拐骗、绑架？
1、放学时如果不是自己的亲人来学校接，要及时地告知老师，由老师联系家长，在不能确认的情况下不能跟别人走。
2、外出游玩时要征得家长同意并将行程告知父母或其
他家人，说明大概的返家时间。
3、养成进出家门随手关门的习惯，一个人在家时遇到陌生人来敲门，千万不要开门。
4、上下学、外出游玩、购物时，最好与同学、朋友、家长等结伴同行，节假日人流比较多，和家长上街或外出游玩一定要牵手、紧随家长。
5、不搭陌生人的便车，不接受陌生人的钱财、玩具、礼物或食物，坚决拒绝他们的诱惑。
6、驾车的陌生人问路，要与其保持一定距离，不可贴近车身。
7、不独自通过狭窄街巷、昏暗地下道，不独自去偏远的公园、无人管理的公厕。
8、不要把家中的钥匙挂在胸前。
不要在外人或朋友面前炫耀父母的地位或财富。
9、遇事先和家长老师商量，不能认为自己什么都会解决，擅自做主往往会导致危险发生。
遇到有陌生人佯称你家中有紧急事情，需带你离开或带你去找父母时，不可轻信他的话，可立即报告老师、并与父母取得联系，以确认是否属实。
10、同学们应当熟记自己的家庭住址、电话号码以及家长姓名、工作单位名称、地址、电话号码等，以便在急需联系时取得联系。
三、如果发现自己被拐卖，你该怎么办？警方提示：
1、若在公共场所发现受骗或受到威胁，应立即向人多的地方靠近或跑进旁边的机关单位，并大声呼救，寻求帮助。
2、如已被控制人身自由，应保持镇静，在确保安全的情况下，设法了解自己所处的地址（省、市、县、乡镇、村、组）及犯罪嫌疑人人数、口音等基本情况；
3、向人贩子、买主及相关人员宣讲国家法律，告知严
重后果，伺机外出求援或逃走；
4、采取传小纸条等方式向周围人暗示你的处境，请求帮助，设法与外界取得联系；
5、不要放弃，想方设法，寻找机会向公安机关报案（拨打110电话求助），拨打电话、发送短信或通过网络等一切可与外界联系的方式尽快报警，说明你所在的地方、买主（雇主）姓名或联系电话。
同学们，你们是家庭的幸福源泉，一旦遇到被拐卖的悲剧，你们的父母、亲人就会痛不欲生，家庭就会经历破碎的巨大痛苦。
希望大家紧记“七字口诀”——“屋外玩耍要结伴，集市街头别留恋。
生人搭讪要防范，小恩小惠莫贪占！”时时提高警惕，牢固树立安全防范意识，不给不法分子可乘之机！
富水镇中心小学
2015年10月10日。