大学生职业发展与就业指导培训教材(共 31张PPT)
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大学生职业发展与就业指导PPT(精选版)22页

WORK SUMMARY
Exploration of the work world in career planning
汇报:XXX 时间:xx年x月x日
技能定义及分类
Definition and classification of skills
头脑风暴
夸夸我自己 请3分钟之内在纸上写自己拥有的能力,越多越好
探索个人价值观
Exploring personal values
真实价值观澄清
价值形成的阶段
选择(choosing) 珍视(prizing) 行动(acting)
层次
自由的选择 从不同的途径中选择 深思熟虑后选择 重视与珍惜自己的选择 公开表示自己的选择 根据自己的选择,采取行动 重复行动
可提问的问题
技能定义及分类
Definition and classification of skills
专业知识技能目标
可迁移技能
自我管理技能
WORK SUMMARY
Exploration of the work world in career planning
汇报:XXX 时间:xx年x月x日
对自我技能的探索
汇报:XXX 时间:xx年x月x日
价值观的定义
Definition of values
案例:鱼与熊掌的困惑
O
?
R
价值观的定义
Definition of values
什么是工作价值观?
工作价值观,是指无论你从事什么工作,都会努力在工作中 追求的东西。
从另一个角度来讲,工作价值观就是你最期待从工作中获得 的东西。
Definition and classification of skills
大学生职业生涯规划与就业指导课件全套PPT全

第二章 大学生职业生涯与发展规划的第一步:认识自 我,转变角色
认识 自我
转变 角色
大学生活 对职业发 展的影响
职业发 展决策
第一节 认识自我
• “我是谁” • “我是一个什么样的人” • “我希望成为什么样的人” • “我能够成为什么样的人” • “我适合从事什么工作” • “我还需要做什么”
第一节 认识自我
• 观:大学生就业之怪现状 • 引导:09年就业形势
职业生涯规划
高Байду номын сангаас毕业生的就业形势
昔日的“天之骄 子”已成为“天 之‘焦’子”, 我们惶惑,不安, 焦虑;
这是一个“职业 危机时代”, “毕业就失业”, 我们随时可能被
因此,与其等着“毕业就失业”,
不如现在就开始规划自己的职业生涯, 为自己的前程搏一只“金饭碗”!
行为表现上:有艺术、直接、创作的能力,喜欢 用想象力和创造力,从事美感的创作,是表现 美的艺术家
艺术性的,直觉独创性 的,从事艺术创作的, 如作家、音乐家、画家、 设计师、演员、舞蹈家、 诗人
S 社会型
此类型的人具有合作、友善、慷慨、助人、仁慈、 负责、圆滑、善社交、善解人意、说服他人、理想 主义、富洞察力的特征
• 新职业
职业生涯测评
专业选择与未来职业
(一)专业包容职业 专业
职业
(二)专业为核心
职业 专业
(三)专业与职业部分重合
职业
专业
(四)专业与职业有关系但没有重合
职业
专业
(五)专业与职业分离
职业
专业
二 、大学生职业生涯与发展规划表
• 见课本 p197
美好愿望
• (一)题目
• (二)确定职业方向和总体目标
大学生职业生涯规划与就业指导PPT课件

要学习有关经营、制造、推销、采购等方面的知识; (6) 较强的理解、分析、综合、判断和推理能力。
典藏PPT
职业生涯规划 与就业指导
C、对于计算机系的同学:
工程技术人员的素质要求
(1) 扎实的专业知识和较宽大的知识面; (2) 不满足于现状.较强的创造革新世界精神; (3) 试验操作、模型制造、解决操作难题等实践能力强; (4) 较强的组织能力,保证技术的攻关和实施; (5) 求知欲旺盛,不断学习新知识、新技术; (6) 对科技发展、应用有敏锐的洞察力和预测能力; (7) 严肃认真,实事求是的工作态度。
典藏PPT
大学生职业生涯规划 与就业指导
典藏PPT
专业与职业
——职业定位的意义与方法
职业生涯规划 与就业指导
第一节:只要找到了路,就不怕路远 ——职业定位的概念、意义及方法
第二节:什么样的职业,才算是有前景? 第三节:从生涯规划看管理自己的艺术 第四节:从学科知识到职业技能 第五节:我的人生,我做主
典藏PPT
职业定位的概念
职业生涯规划 与就业指导
指确定对自己来说,比较适合的、理想的 、将来要去争取从事的职业类型,选择职 业目标,并为此采取各种行动的过程。
职业定位的意义
降低“入错行”的可能性,增大从事自己 理想职业的机会 ,是个人走向职业成功有 效途径和方法。
典藏PPT
职业生涯规划 与就业指导
1.职业生涯开发与管理的观点是:只要开始,永远不晚; 只要进步,总有空间。
2.在职业生涯的道路上,重要的不是目前所处的位置, 而是迈出下一步的方向。
典藏PPT
思考题
职业生涯规划 与就业指导
一、你的职业规划,开始了吗? 二、大学期间,你如何管理自我?
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职业生涯规划 与就业指导
C、对于计算机系的同学:
工程技术人员的素质要求
(1) 扎实的专业知识和较宽大的知识面; (2) 不满足于现状.较强的创造革新世界精神; (3) 试验操作、模型制造、解决操作难题等实践能力强; (4) 较强的组织能力,保证技术的攻关和实施; (5) 求知欲旺盛,不断学习新知识、新技术; (6) 对科技发展、应用有敏锐的洞察力和预测能力; (7) 严肃认真,实事求是的工作态度。
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大学生职业生涯规划 与就业指导
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专业与职业
——职业定位的意义与方法
职业生涯规划 与就业指导
第一节:只要找到了路,就不怕路远 ——职业定位的概念、意义及方法
第二节:什么样的职业,才算是有前景? 第三节:从生涯规划看管理自己的艺术 第四节:从学科知识到职业技能 第五节:我的人生,我做主
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职业定位的概念
职业生涯规划 与就业指导
指确定对自己来说,比较适合的、理想的 、将来要去争取从事的职业类型,选择职 业目标,并为此采取各种行动的过程。
职业定位的意义
降低“入错行”的可能性,增大从事自己 理想职业的机会 ,是个人走向职业成功有 效途径和方法。
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职业生涯规划 与就业指导
1.职业生涯开发与管理的观点是:只要开始,永远不晚; 只要进步,总有空间。
2.在职业生涯的道路上,重要的不是目前所处的位置, 而是迈出下一步的方向。
典藏PPT
思考题
职业生涯规划 与就业指导
一、你的职业规划,开始了吗? 二、大学期间,你如何管理自我?
职业生涯规划培训讲义PPT(共 31张)

1.善向优秀者学习 2.生涯规划的检查思考 3.找出关键成功因素 4.计算成本,坚持不懈
采取有效 的方法
职业生涯规划
选择学习 的领域
善用学习 渠道
1.有发展潜力的行业 2.有高附加值的行业 3.从个人兴趣出发 4.与工作相关之跨业领域
1.同行; 2.有经验的前辈; 3.资讯; 4.媒体与网络;5.社团
•是否能够理解和肯定 家庭评价 •是否能够给予支持和帮助
企业评价
•是否有同事的赞赏 •是否有上级的肯定和表彰 •是否有职务、职称的晋升或权利职责 的扩大 •是否有工资待遇的提高
•是否有社会舆论的支持和好评 社会评价
•是否有社会组织的承认和奖励
职业生涯规划二步曲
职业生涯 目标确立
1、职业发展周期 2、职业生涯发展目标 3、职业生涯成功标准
难
是否需要个人改变态度与价值观?
度
组
织
自己是否作出贡献,是否学会在适合的
的
职业领域中发挥专长,与其它人员协作
配
怎样?自己的职业生涯与组织对自己的
合
职业生涯是否冲突?
职业生涯规划一步曲
职业生涯诊断
1、自我分析 2、环境分析 3、关键成就因素分析 4、关键问题分析 5、诊断方法
自我评价
•才能是否展示 •企业发展、社会进步中贡献是否满意 •自己的职称、职务是否满意 •对职业发展与其它人生活动的关系是 否满意
成长阶段
下降阶段
职业 发展周期
探索阶段
维持阶段
确立阶段
职业生涯规划三步曲
职业生涯 实施管理
1、职业生涯发展途径 2、职业生涯角色转换 3、职业生涯能力转换
内部 发展
外部 发展
大学生职业发展与就业指导PPT幻灯片

4
• 大学生就业现状分析
• 大学生就业调查:2016年大学生就业状况究竟怎样
5
大学生就业难与“民工荒”
6
• 小组讨论:如何看待大学生就业难?
7
• 小组讨论:大学生应如何审时度势,发挥 专业优势,选择就业方向,实现自身价值?
8
二、 乐观向上,积极准备
求职信息的搜集渠道
1.学校、学校就业办 2.校园招聘会 3.老师和学长 4.互联网及其他媒体 5.人脉关系 6.各种招聘会 7.电话号码簿 8.见习、实习单位 9.做志愿者
分类
• 引导式面试
• 压力式面试
26
• 综合式面试
• 笔试分类
1.专业考试 2.智商和心理测试 3.综合能力测试
27
六、 诚信就业,守法履约
• 毕业离校手续
领取毕业生离校手续 填写本人情况
办理相关手续
财
保
图
校
人
学
务
卫
书
医
事
生
处ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
处
馆
院
处
处
户
资
籍
助
科
科
办理学院手续
持离校登记表 领取报到证
离校
28
• 灵活就业与自主创业手续
两种措辞,你觉得哪种更有说服力?
A:策划社团学生活动,负责社团 招新,掌握了非常好的与人打交 道的技巧和方法,学习了组织管 理的知识。
B:走访了近200个寝室,招揽了新 会员300多名;总结社团为学员提供 的利益,通过印制传单、海报、横 幅、设摊答疑、宿舍楼走访等方式 进行宣传。
18
撰写简历原则: 内容简洁;诚实自信; 制作精致;消灭错误; 强调成就;目标定位; 措辞明确;赏心悦目; 自行设计。
• 大学生就业现状分析
• 大学生就业调查:2016年大学生就业状况究竟怎样
5
大学生就业难与“民工荒”
6
• 小组讨论:如何看待大学生就业难?
7
• 小组讨论:大学生应如何审时度势,发挥 专业优势,选择就业方向,实现自身价值?
8
二、 乐观向上,积极准备
求职信息的搜集渠道
1.学校、学校就业办 2.校园招聘会 3.老师和学长 4.互联网及其他媒体 5.人脉关系 6.各种招聘会 7.电话号码簿 8.见习、实习单位 9.做志愿者
分类
• 引导式面试
• 压力式面试
26
• 综合式面试
• 笔试分类
1.专业考试 2.智商和心理测试 3.综合能力测试
27
六、 诚信就业,守法履约
• 毕业离校手续
领取毕业生离校手续 填写本人情况
办理相关手续
财
保
图
校
人
学
务
卫
书
医
事
生
处ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
处
馆
院
处
处
户
资
籍
助
科
科
办理学院手续
持离校登记表 领取报到证
离校
28
• 灵活就业与自主创业手续
两种措辞,你觉得哪种更有说服力?
A:策划社团学生活动,负责社团 招新,掌握了非常好的与人打交 道的技巧和方法,学习了组织管 理的知识。
B:走访了近200个寝室,招揽了新 会员300多名;总结社团为学员提供 的利益,通过印制传单、海报、横 幅、设摊答疑、宿舍楼走访等方式 进行宣传。
18
撰写简历原则: 内容简洁;诚实自信; 制作精致;消灭错误; 强调成就;目标定位; 措辞明确;赏心悦目; 自行设计。
《大学生职业生涯规划与就业指导》全册优质配套PPT课件

……(详见教材4-5页)
【点评】在美国定居且能获聘终身教授,这是多少人梦寐以求的愿望。可为了祖国的 繁荣富强,钱学森放下了这一切。钱学森的爱国言行,凝聚着中华民族之魂,显示了爱国 情怀对志士仁人的撼动力。
第一节 认识自我
9
二、认知职业兴趣
(一)职业兴趣
职业兴趣是指一个人积极探究某种 职业或者从事某种职业活动时所表现出 来的特殊心理倾向。它使人给予某种职 业优先的注意,并对其产生向往的情感。 兴趣是成功的前提,一个人对某种职业 感兴趣,就会积极热情、富有创造性地 完成所从事的工作。
3.职业兴趣可以增强人的职业稳定性和职业满意度 个人从事感兴趣的工作,能够从中获得更多的愉悦感、价值感和满足感。
第一节 认识自我
11
兴趣指引他成为大家
我国著名的戏剧家曹禺在升入中学前就热衷于看“文明戏”和京剧,也爱看地方戏和电影。他 升入天津南开中学以后,成了南开新话剧团的演员。通过演戏实践,曹禺对戏剧产生了浓厚的兴趣, 虽然他父亲希望他学医,但他的兴趣却在戏剧上。中学毕业后,曹禺进入清华大学学习西方语言和 文学,他的兴趣进一步发展,开始从事长篇小说和剧本创作。在大学的最后一年,他创作出了人生 中第一个剧本《雷雨》,他后来成为我国著名的戏剧家。
第一节 认识自我
6
一、认知价值观
(二)职业价值观
职业价值观是人生目标和人生态度在职业选择方面的具体体现,是指一个人 对职业的态度和认识,以及他对职业目标的向往和追求。从另一个角度来讲, 职业价值观又体现着一个人最期待从工作中获得的东西。一个人的理想、信念、 世界观对于职业的影响,都集中体现在职业价值观上。
1
点亮未来——大学生职业 生涯规划与就业指导 Loading …
第一章:做好规划准备
【点评】在美国定居且能获聘终身教授,这是多少人梦寐以求的愿望。可为了祖国的 繁荣富强,钱学森放下了这一切。钱学森的爱国言行,凝聚着中华民族之魂,显示了爱国 情怀对志士仁人的撼动力。
第一节 认识自我
9
二、认知职业兴趣
(一)职业兴趣
职业兴趣是指一个人积极探究某种 职业或者从事某种职业活动时所表现出 来的特殊心理倾向。它使人给予某种职 业优先的注意,并对其产生向往的情感。 兴趣是成功的前提,一个人对某种职业 感兴趣,就会积极热情、富有创造性地 完成所从事的工作。
3.职业兴趣可以增强人的职业稳定性和职业满意度 个人从事感兴趣的工作,能够从中获得更多的愉悦感、价值感和满足感。
第一节 认识自我
11
兴趣指引他成为大家
我国著名的戏剧家曹禺在升入中学前就热衷于看“文明戏”和京剧,也爱看地方戏和电影。他 升入天津南开中学以后,成了南开新话剧团的演员。通过演戏实践,曹禺对戏剧产生了浓厚的兴趣, 虽然他父亲希望他学医,但他的兴趣却在戏剧上。中学毕业后,曹禺进入清华大学学习西方语言和 文学,他的兴趣进一步发展,开始从事长篇小说和剧本创作。在大学的最后一年,他创作出了人生 中第一个剧本《雷雨》,他后来成为我国著名的戏剧家。
第一节 认识自我
6
一、认知价值观
(二)职业价值观
职业价值观是人生目标和人生态度在职业选择方面的具体体现,是指一个人 对职业的态度和认识,以及他对职业目标的向往和追求。从另一个角度来讲, 职业价值观又体现着一个人最期待从工作中获得的东西。一个人的理想、信念、 世界观对于职业的影响,都集中体现在职业价值观上。
1
点亮未来——大学生职业 生涯规划与就业指导 Loading …
第一章:做好规划准备
大学生职业生涯规划与就业指导全套 ppt课件
“我是谁” “我是一个什么样的人” “我希望成为什么样的人” “我能够成为什么样的人” “我适合从事什么工作” “我还需要做什么”
大学生职业生涯规划与就业指 导全套
气质
兴趣
性格
能力
职业价值观
大学生职业生涯规划与就业指导全套
气质的概念:
典型的表现于人们心理过程的速度、稳定性、强 度以及心理活动的指向性等动力方面的特点。
职业
专业
大学生职业生涯规划与就业指导 全套
(五)专业与职业分离
职业
专业
大学生职业生涯规划与就业指导全套
见课本 p197
美好愿望
(一)题目
(二)确定职业方向和总体目标
(三)自身条件及潜力测评
(四)社会环境、职业环境分析 可行性分析
(五)行业环境分析、企业分析
(六)征求意见
(七)目标分解、选择与组合
--通过名片、工资单表现(由别人决定) 内职业生涯:
指从事一项职业时所需具备的知识、观念、 心理素质、经验、能力、身体健康、内心 感受等因素的组合及其变化过程。
---通过个人表现和结果表现(靠自己获得)
大学生职业生涯规划与就业指导 全套
大学生求职往往比较关注外职业生涯: 住房,上网,电话,工资待遇等 而很少关注内职业生涯。
这是一个“职业危机
因此,与其等着“毕业就失业”,
不如现在就开始规划自己的职业生涯,
时代”, “毕业就
为自己的前程搏一只“金饭碗”!
失业”,我们随时可
能被自己的饭碗抛弃!
大学生职业生涯规划与就业指导全
案例套分析
小李因为工作优秀,新近升为公司的技术经理, 可是担任经理期间,小李发现自己工作效率下降, 在管理和人际关系方面花费了大量的时间,收效 却甚微,而技术没有任何长进。小李考虑自己是 否适合做管理?
大学生职业生涯规划与就业指 导全套
气质
兴趣
性格
能力
职业价值观
大学生职业生涯规划与就业指导全套
气质的概念:
典型的表现于人们心理过程的速度、稳定性、强 度以及心理活动的指向性等动力方面的特点。
职业
专业
大学生职业生涯规划与就业指导 全套
(五)专业与职业分离
职业
专业
大学生职业生涯规划与就业指导全套
见课本 p197
美好愿望
(一)题目
(二)确定职业方向和总体目标
(三)自身条件及潜力测评
(四)社会环境、职业环境分析 可行性分析
(五)行业环境分析、企业分析
(六)征求意见
(七)目标分解、选择与组合
--通过名片、工资单表现(由别人决定) 内职业生涯:
指从事一项职业时所需具备的知识、观念、 心理素质、经验、能力、身体健康、内心 感受等因素的组合及其变化过程。
---通过个人表现和结果表现(靠自己获得)
大学生职业生涯规划与就业指导 全套
大学生求职往往比较关注外职业生涯: 住房,上网,电话,工资待遇等 而很少关注内职业生涯。
这是一个“职业危机
因此,与其等着“毕业就失业”,
不如现在就开始规划自己的职业生涯,
时代”, “毕业就
为自己的前程搏一只“金饭碗”!
失业”,我们随时可
能被自己的饭碗抛弃!
大学生职业生涯规划与就业指导全
案例套分析
小李因为工作优秀,新近升为公司的技术经理, 可是担任经理期间,小李发现自己工作效率下降, 在管理和人际关系方面花费了大量的时间,收效 却甚微,而技术没有任何长进。小李考虑自己是 否适合做管理?
大学生职业发展与就业指导一ppt课件
职业规划并非就是按自己意愿去选择工作
寒假来临,不少的高中毕业生和大学 在校生 都选择 去打工 。准备 过一个 充实而 有意义 的寒假 。但是 ,目前 社会上 寒假招 工的陷 阱很多
职业规划并非就是按自己意愿去选择工作
寒假来临,不少的高中毕业生和大学 在校生 都选择 去打工 。准备 过一个 充实而 有意义 的寒假 。但是 ,目前 社会上 寒假招 工的陷 阱很多
为什么开设本课程?
• 同学们认为可能的答案:
可有可无的课程,开不开无所谓 浪费时间 浪费金钱 国家或者学校收取学费的幌子
寒假来临,不少的高中毕业生和大学 在校生 都选择 去打工 。准备 过一个 充实而 有意义 的寒假 。但是 ,目前 社会上 寒假招 工的陷 阱很多
开设本课程的真正原因是:
• 大学生就业难
系统的生涯规划的内容与步骤图
认识工作世界
再评估
寒假来临,不少的高中毕业生和大学 在校生 都选择 去打工 。准备 过一个 充实而 有意义 的寒假 。但是 ,目前 社会上 寒假招 工的陷 阱很多
1、觉知与承诺
• 了解生涯规划的重要性和作用
• 开始做生涯规划
• 提醒:生涯规划是一个过程,一个态度,未 必会立竿见影。
职业规划并非就是按自己意愿去选择工作
寒假来临,不少的高中毕业生和大学 在校生 都选择 去打工 。准备 过一个 充实而 有意义 的寒假 。但是 ,目前 社会上 寒假招 工的陷 阱很多
职业规划并非就是按自己意愿去选择工作
寒假来临,不少的高中毕业生和大学 在校生 都选择 去打工 。准备 过一个 充实而 有意义 的寒假 。但是 ,目前 社会上 寒假招 工的陷 阱很多
寒假来临,不少的高中毕业生和大学 在校生 都选择 去打工 。准备 过一个 充实而 有意义 的寒假 。但是 ,目前 社会上 寒假招 工的陷 阱很多
寒假来临,不少的高中毕业生和大学 在校生 都选择 去打工 。准备 过一个 充实而 有意义 的寒假 。但是 ,目前 社会上 寒假招 工的陷 阱很多
职业规划并非就是按自己意愿去选择工作
寒假来临,不少的高中毕业生和大学 在校生 都选择 去打工 。准备 过一个 充实而 有意义 的寒假 。但是 ,目前 社会上 寒假招 工的陷 阱很多
为什么开设本课程?
• 同学们认为可能的答案:
可有可无的课程,开不开无所谓 浪费时间 浪费金钱 国家或者学校收取学费的幌子
寒假来临,不少的高中毕业生和大学 在校生 都选择 去打工 。准备 过一个 充实而 有意义 的寒假 。但是 ,目前 社会上 寒假招 工的陷 阱很多
开设本课程的真正原因是:
• 大学生就业难
系统的生涯规划的内容与步骤图
认识工作世界
再评估
寒假来临,不少的高中毕业生和大学 在校生 都选择 去打工 。准备 过一个 充实而 有意义 的寒假 。但是 ,目前 社会上 寒假招 工的陷 阱很多
1、觉知与承诺
• 了解生涯规划的重要性和作用
• 开始做生涯规划
• 提醒:生涯规划是一个过程,一个态度,未 必会立竿见影。
职业规划并非就是按自己意愿去选择工作
寒假来临,不少的高中毕业生和大学 在校生 都选择 去打工 。准备 过一个 充实而 有意义 的寒假 。但是 ,目前 社会上 寒假招 工的陷 阱很多
职业规划并非就是按自己意愿去选择工作
寒假来临,不少的高中毕业生和大学 在校生 都选择 去打工 。准备 过一个 充实而 有意义 的寒假 。但是 ,目前 社会上 寒假招 工的陷 阱很多
寒假来临,不少的高中毕业生和大学 在校生 都选择 去打工 。准备 过一个 充实而 有意义 的寒假 。但是 ,目前 社会上 寒假招 工的陷 阱很多
职业生涯规划与就业指导培训课件(共36张PPT)
生涯及其 规划 职业 生涯及其 规划 模块1. 职业
人生就像奕棋,一步失误,全盘皆输,这是令人悲哀之事; 而且人生还不如奕棋,不可能再来一局,也不能悔棋。 ——弗洛伊德
知识目标
了解职业生涯规划的含义 掌握职业生涯规划的步骤 掌握职业生涯规划的基本思路
掌握职业生涯规划的关键点
主要内容
职业生涯概述
生意进展异常顺利,公司成长速度出奇,仅仅三年,他的公司就发 展成为上海一家非常有实力的贸易公司。
1.5 职业生涯规划实例
1.5.2 规划路线的要点分析
1. 工科专业学习经历的作用
(1)具备一些工 科的基础知识是经 商的重要条件。
(2)读工科不仅 使人能获取知识技 能,还能使人建立 一套严谨求实的思 维体系并保持脚踏 实地的工作态度。
What can you be in the end?
你是什么? 你要什么? 你能干什么? 环境允许你做什么?
你最终的职业目标是什么?
1.3 职业生涯规划的基本思路
1.3.1 5W法的要点注释 1 2 3 4 5 回答第一个问题时应该对自己进行一次深刻的反思, 对自己有一个比较清醒的认识。 回答第二个问题时应明确这是对自己职业发展的一 个心理趋向的检查。 第三个问题则要求对自己的能力与潜力进行一次全 面的总结。 第四个问题的答案应考虑主客观两方面的环境。 从各个问题中找到对实现有关职业目标有利和不利 的条件,列出不利条件最少的、自己想做而且又能 够做的职业目标。
大学二年级行动计划
1.5 职业生涯规划实例
1.5.1 职业生涯规划案例
案例1:比尔•拉福
有一个美国小伙子立志做一名优秀的商人。他中学毕业后考入 麻省理工学院,没有去读贸易专业,而是选择了工科中最普通、最 基础的专业——机械专业;大学毕业后,这位小伙子没有马上投入 商界,而是考入芝加哥大学,攻读为期三年的经济学硕士学位;出 人意料的是,获得硕士学位后,他还是没有从事商业活动,而是考 取公务员;在政府部门工作了5年后,他辞职经商;又过了两年,他 开办了自己的商贸公司;20年后,他的公司资产从最初的20万美元 发展到2亿美元。这位小伙子就是美国知名企业家比尔•拉福。中学 时代,比尔•拉福就立志经商。他的父亲是洛克菲勒集团的一名高级 职员。他发现儿子有商业天赋、机敏果断、敢于创新,但经历的磨 难太少、没有经验,更缺乏必要的知识。于是,父子俩进行了一次 长谈,并描绘出职业生涯的蓝图。因此升学时,他没有像其他人一 样直接去读贸易专业,而是选择了工科中最普通、最基础的机械制
大学生职业发展与就业指导教材PPT(共 39张)
--沃顿商学院管理学专业副教授南希•罗斯巴德
任职资格是可以培养的,但文化契合度这种难 以量化的指标,对于求职者能否取得成功却是至关 重要的。
--再就业咨询公司挑战者公司(Challenger, Gray & Christmas)首席执行官约翰•A•基林格
3、了解职业
HR 支妙招
1、阅读权威机构对于行业的分析报告,是有效把握 行业发展的有效途径(http:
天赋秉异
一个不断向前的 运动员,不是明 星,不是偶像, 只是一个努力的
运动员。
宁泽涛的定位
第二步:外部环境分析
1、了解行业
1、了解行业
1、了解行业
1、了解行业
曙光期
朝阳期
成熟期
衰退期
行业生命周期
1、了解行业-重点行业及企业
2、了解企业
2、了解企业—企业文化
“求职者要想充分发挥自己的才能,文化契合度 至关重要。你的技能会给企业带来好处;但是,如果 存在文化方面的冲突,这一好处将完全被抵消。”
MBTI十六种人格类型的职业倾向(1)
管理者、 行政 执法者、 会计
教育、 健康护理 (生理心理) 宗教服务等
或其他利用 经验和细节 关注完成任 务的职业。
或其他能够让 他们运用自己 的经验和亲力 为手段帮助别 人的职业。
熟练工种 技术领域 农业、 执法者 军人等
或其他能够让 他们动手操作 分析数据或事 情的职业。
或其他能够 促进他们的 情感智力和 精神发展的 职业。
或其他让他们 运用自己的经 验和亲力为手 段帮助别人的 职业。
或其他能够让 他们动手操作 分析数据或事 情的职业。
或其他能够让 他们运用友善 专注于细节的 职业。
任职资格是可以培养的,但文化契合度这种难 以量化的指标,对于求职者能否取得成功却是至关 重要的。
--再就业咨询公司挑战者公司(Challenger, Gray & Christmas)首席执行官约翰•A•基林格
3、了解职业
HR 支妙招
1、阅读权威机构对于行业的分析报告,是有效把握 行业发展的有效途径(http:
天赋秉异
一个不断向前的 运动员,不是明 星,不是偶像, 只是一个努力的
运动员。
宁泽涛的定位
第二步:外部环境分析
1、了解行业
1、了解行业
1、了解行业
1、了解行业
曙光期
朝阳期
成熟期
衰退期
行业生命周期
1、了解行业-重点行业及企业
2、了解企业
2、了解企业—企业文化
“求职者要想充分发挥自己的才能,文化契合度 至关重要。你的技能会给企业带来好处;但是,如果 存在文化方面的冲突,这一好处将完全被抵消。”
MBTI十六种人格类型的职业倾向(1)
管理者、 行政 执法者、 会计
教育、 健康护理 (生理心理) 宗教服务等
或其他利用 经验和细节 关注完成任 务的职业。
或其他能够让 他们运用自己 的经验和亲力 为手段帮助别 人的职业。
熟练工种 技术领域 农业、 执法者 军人等
或其他能够让 他们动手操作 分析数据或事 情的职业。
或其他能够 促进他们的 情感智力和 精神发展的 职业。
或其他让他们 运用自己的经 验和亲力为手 段帮助别人的 职业。
或其他能够让 他们动手操作 分析数据或事 情的职业。
或其他能够让 他们运用友善 专注于细节的 职业。
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一、什么是创业精神
创业精神是在各类社会中刺激经济增长和创造就业机会的 一个必要因素。
20世纪的经济学家约瑟夫•熊彼特(Joseph Schumpeter, 将创业精神看作是一股“创造性的破坏”力量。 新古典经济学的奠基人马歇尔认为,企业家精神是一种个 人特征,包括“果断、机智、谨慎和坚定”、“自力更生、 坚强、敏捷并富有进取心”以及“对优越性的强烈渴望”。
第六部分 创业教育
课程目标
态度层面
• 通过了解创业常识,掌握创业基本知识,培养创业素质 和能力。 • 通过理解创业一般过程和成功创业要素,培养学生创业 意识与创业精神,提升创业素养。
第六部分 创业教育
课时分配
29 创业的内涵与意义
2课时
2课时 2课时
30 31
32 33 34
创业精神与创业素质
三、创业者提升自身素质与能力
刻苦学习相关知识
知识可以促进能力的发展。在学习文化专业知识的过 程中,认真思考,吸取前人的经验,同时也锻炼自己 综合分析问题的能力。
实践是提高创业能力的唯一途径
利用空闲时间进行尝试性、见习性的实践活动。 模拟实践。 利用实习期间进行创业实践训练。
向专家或行家咨询
分析:成功创业者的特质(中国)
强烈的欲望,积极的心态。 充分的自信,敢于冒险。 坚韧的毅力,足够的耐心。 开阔的眼界、敏锐的反应。 把握趋势,明确方向。 善借资源,懂得分享。 坚持学习,经常反省。 勇于创新,出奇制胜。 健康的体魄,健全的心理。
良好的人际关系
在创业的道路上,人际关系具有重要的促进作用。 良好的人际关系可以帮助创业者排除交流障碍, 化解交往矛盾,降低工作难度,提高客户的信任 度,从而提高办事效率,增加成功的机会。并且 良好的人际关系还会有助于创业者在遇到困难时 及时得到朋友的帮助。
经营管理能力
当今市场经济社会中,小企业要生存、要发展, 创业者必须具有良好的经营管理能力。 世界“钢铁大王”卡耐基生前曾说过:“将我所 有的工厂、设备、市场、资金全部夺去但只要保 留我的组织和人员,四年以后,我将仍是一个钢 铁大王。”由此可见经营管理体系和经营管理能 力的重要性。
创新意识是创业者的一个重要素质,能在瞬息万 变的市场环境中不断推陈出新是创业生存的一个 重要环节。要想取得创业的成功,创业者必须具 备自我实现、追求成功的强烈的创业意识。
自信、自强、自主、自立的创业精 神
自信就是对自己充满信心。自信心能赋予人主动积极的人 生态度和进取精神。 自强就是在自信的基础上,不贪图眼前的利益,不依恋平 淡的生活,敢于实践,不断增长自己各方面的能力与才干, 勇于使自己成为生活与事业的强者。 自主就是具有独立的人格,具有独立性思维能力,不受传 统和世俗偏见的束缚,不受舆论和环境的影响,能自己选 择自己的道路,善于设计和规划自己的未来,并采取相应 的行动。 自立就是凭自己的头脑和双手,凭借自己的智慧和才能, 凭借自己的努力和奋斗,建立起自己生活和事业的基础。
优秀的创业人格品质
使命责任 创新冒险 坚韧执著 正直诚信
强烈的竞争意识
竞争是市场经济最重要的特征之一,是企业赖以生存和发 展的基础,也是一个立足社会不可缺乏的一种精神。 创业者只有敢于竞争,善于竞争,才能取得成功。创业者 创业之初面临的是一个充满压力的市场,如果创业者缺乏 竞争的心理准备,甚至害怕竞争,就只能是一事无成。
二、创业者应具备的素质和能力
创业活动是由创业者主导和组织的商业冒险活动, 要成功创业,不仅需要创业者富有开创新事业的 激情和冒险精神、面对挫折和失败的勇气等各种 优良的品质素养,还需要具备解决和处理创业活 动中各种挑战和问题的知识及能力。
创业激情与创业意识
创业激情所指的不是一时冲动,而是持久的追求 与不懈的努力。创业需要百折不挠、坚持不懈的 意志。保持创业的激情,是创业者成功的关键因 素之一。
一、什么是创业精神
创业精神的载体是人,是最具创业精神的是创业者,企业 家与创业精神密不可分。
综上所述,创业精神就是发现和把握商业机会,无论当时 如何受资源的制约,都能努力通过创新,从无到有地创造 和建立某些事物以满足社会需求、创造价值的活动过程。 精神层面,代表一种“以创新为基础的做 事与思考方式”。 实质层面,代表一种“发掘机会,组织资 源建立新公司,进而提供市场新的价值。
专业技术能力
创业者是以自己的服务和产品为社会做贡献的, 这就需要以精通专业操作为基础。一个具有丰富 经验和较高水平的经营管理者,如果不熟悉、不 了解某一专业或职业的特殊性,就无法施展和发 挥其经营管理的能力或综合能力。只有掌握了某 一专业技术能力,才能对症下药,因事制宜,采 取适当的经营管理方法。从这层意义上讲,专业 技术能力是一种最基本的创业能力。
创业意识 创业精神
创业能力
创业
创业品质
创业环境
创业知识
创业素 选择你最想了解的1~2位创业者和企业,可以是你心目中的典范 或仰慕的榜样,也可以是你所知甚少但非常想了解的,撰写一篇 访问的专题报告。其内容包括:访谈时间、地点、被访问者姓名、 年龄、性别、创业的动机、经历、如何发现商机、成功的关键因 素、如何找寻合伙人、如何融资、在初期生存阶段所经受的压力 和危机有哪些、获得的外部帮助有哪些,重点是创业者的经验、 体会、教训等。
祝你成功!!!
中青创想教育科技(北京)有限公司
地址:北京市朝阳区立清路明天第一城7号院3#2-606 邮编: 100107 电话: 010-8467 3758 传真: 010-8484 3926 网址: 邮箱: cydol@
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分析:成功创业者的特质(美国)
自信 急迫感 脚踏实地,做事实在 崇高的理想 情绪稳定 喜欢迎接挑战 控制及指挥的欲望 健康的身体 广泛的知识 超人的能力 客观的人际关系态度
分析:大学生创业素质模型
大学生创业素质主要由创业意识、创业精神、创业能力、创业品质、创 业知识以及创业环境掌控力五个部分组成,以既能体现大学生创业者与 一般创业者素质要求的共性,又能体现大学生创业较一般创业更应培养 的素质。
良好的创业知识素养
创业知识是进行创业的基本要素。创业需要专业技术知识、经营管理 知识和综合性知识三类知识。 创业实践证明,良好的知识结构对于成功创业具有决定性的作用,创 业者不仅要具备必要的专业知识,更要掌握必备的现代科学、文学、 艺术、哲学、伦理学、经济学、社会学、心理学、法学等综合性知识 和管理科学知识。
富有创业精神的企业
创业精神的复兴
富有创业精神的国家
在21世纪的全球经济竞争中 取得成功
大学生就业精神的内涵
要有独立生存的自信心。 要有不断创新的进取心。 要有广泛关怀的责任心。
讨论:创业精神是硅谷成功的根本 原因
硅谷是目前全世界人均生产力与平均投资报酬率最高的地方,而这里 与其他地区最大的不同点在于拥有一股支持创新与创业活动的精神力 量。 机会、资源、人才在这一地区可以获得充分自由的流动,是硅谷精神 最大的特色。 好的创业点子通常都可以找到所需要的资金,挖掘到有能力的人才共 创大业,因此在硅谷创业成功的机会比其他地方来得大。 反观一般成熟企业的内部,过渡创新的点子通常被视为离经叛道,难 以获得资金与人才的支援,更没有实践的机会。 硅谷的成功要归于它所形成的环境特征,包括专业分工、旺盛的创业 精神、风险投资业的资金投注、产业之群聚、大量的资讯与人力流动、 产学密切交流互动、开放的企业文化与弹性的组织、产业间密切的技 术合作与策略联盟、产业创新速度快、探取创新的竞争策略等。
领导与决策的能力
创办一个企业,不仅需要处理大量的事务性问题, 还要为企业建章立制,即便是只有一两个人的小 店铺或家庭企业也不能例外。 因此,创业者还需要具备相当的领导与决策能力, 能把企业的人员与业务安排得井井有条,并能及 时处理所遇到的一切问题。
综合性能力
在创业活动中,综合性能力是一种最高层次的能 力,具有很强的综合性特征。主要包括:把握机 遇的能力、信息的获取加工处理能力、交往公关 能力、创新能力等。这些特殊能力一旦与经营管 理能力相结合,就从整体上全方位地影响和作用 于创业实践活动,使创业实践活动的方式和效率 发生显著的改变。
创业精神
一、什么是创业精神
个体的创业精神:指的是以个人力量,在个人愿景引导下, 从事创新活动,并进而创造一个新事业。 组织的创业精神:则指在已存在的一个组合资内部,以群 体力量追求共同远景,从事组织创新活动,进而创造组织 的新面貌。
个体的创业精神 创业精神
组织的创业精神
创业精神的价值
创业精神 不确定性下生存的有力武器
创业准备与创业过程 商业计划书 创业市场营销 初创企业管理
2课时 2课时 2课时
课程三十 创业精神与创业素质
回顾:
创业的内涵与意义 创业机会的挖掘方法 创业者的能力特征
课程三十 创业精神与创业素质
主要内容
培养创业精神。 提高创业素质与能力。
课前引言:创业时代的组成
富有创业精神的人 富有创业精神的企业 富有创业精神的国家
31、知技并重,德行为先。 32、生活的理想,就是为了理想的生活。 —— 张闻天 33、贫不足羞,可羞是贫而无志。 —— 吕坤 34、你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。 —— 歌德 35、社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。 —— 易卜生 36、人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。 —— 列夫· 托尔斯泰 37、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。 —— 车尔尼雪夫斯基 38、先相信你自己,然后别人才会相信你。 —— 屠格涅夫 39、谁给我一滴水,我便回报他整个大海。 —— 华 梅 40、对人不尊敬,首先就是对自己的不尊敬。 —— 惠特曼 41、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。 —— 保 罗 42、自我控制是最强者的本能。 —— 萧伯纳 43、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。 —— 刘备 44、要使别人喜欢你,首先你得改变对人的态度,把精神放得轻松一点,表情自然,笑容可掬,这样别人就会对你产生喜爱的感觉了。 —— 卡耐基 45、有谦和、愉快、诚恳的态度,而同时又加上忍耐精神的人,是非常幸运的。 —— 塞涅卡 46、人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来! —— 奥斯特洛夫斯基 47、我们应该注意自己不用语言去伤害别的同志,但是,当别人用语言来伤害自己的时候,也应该受得起。 —— 刘少奇 48、人生犹如一本书,愚蠢者草草翻过,聪明人细细阅读。为何如此. 因为他们只能读它一次。 —— 保 罗 49、无论你怎样地表示愤怒,都不要做出任何无法挽回的事来。 —— 培 根 50、人生就象弈棋,一步失误, 全盘皆输,这是令人悲哀之事;而且人生还不如弈棋,不可能再来一局,也不能悔棋。 —— 弗洛伊德 51、在你发怒的时候,要紧闭你的嘴,免得增加你的怒气。 —— 苏格拉底 52、 路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。 —— 吉鸿昌 53、 最本质的人生价值就是人的独立性。 —— 布迪曼 54、 谁若想在困厄时得到援助,就应在平日待人以宽。 —— 萨迪 55、 人世间没有比互相竭尽全心、互相尽力照料更加快乐的了。 —— 西塞罗 56、 不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。 —— 莎士比亚 57、 容易发怒,是品格上最为显著的弱点。 —— 但 丁 58、 对一个尚未成熟的少年来讲,坏的伙伴比好的老师起的作用要大得多。 —— 伊 索 59、 决定一个人的一生,以及整个命运的,只是一瞬之间。 —— 歌德 60、 生气的时候,开口前先数到十,如果非常愤怒,先数到一百。 —— 杰弗逊