护理本科毕业论文

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护理专业的毕业论文护理专业的毕业论文1500字(5篇)

护理专业的毕业论文护理专业的毕业论文1500字(5篇)护理服务无不体现出该医院的存在价值和荣誉，而护理队伍，又是整个医院护理工作的基本保障。

下面是作者给大家整理的5篇护理专业的毕业论文护理专业的毕业论文1500字，希望可以启发您对于大专护理毕业论文的写作思路。

大专护理毕业论文经典篇一1资料与方法1.1一般资料选取20xx年6月至20xx年6月在沧州市中心医院实习的124名护理专业实习生纳入本研究。

年龄19～21岁，其中护理本科67名，大专57名，采用多媒体教学法和传统教学法进行授课，全部完成在校理论学习，实习时间为4周。

带教老师15名，其中本科学历8名，大专学历7名；主管护师5名，护师10名。

15名带教老师全部参与教学工作，并设组长2名，由高年资主管护师担任。

1.2教学内容(1)手术器械的认识。

对于手术室使用的各种器械包、特殊器械等进行拍照，讲解手术开台前各种类型器械包的准备、手术过程中使用的各种特殊器械及使用方法，如各种血管夹、特殊缝线的规格及适应方法等进行讲解，并贯穿到实际应用中，从而达到理解并掌握的目的。

(2)手术部位的解剖。

利用图片及文字向学生进行耐心细致的讲解，例如腹股沟管的解剖、甲状腺的解剖及子宫卵巢输尿管的解剖等，真正做到图文并茂，使学生在手术之前对于手术部位有清晰的感性认识，在老师的指导之下独立的完整中小型手术的上台配合[8-9]。

(3)操作技能的培训。

主要包括手术正确体位的摆放、正规的手术配合榜样等。

除了进行多媒体教学及实际临床操作训练外，鼓励学生多观摩不同类型的手术过程，感受手术的氛围，多看多问，形成手术节奏感，与手术医生达成默契，在实践中学习并成长[10]。

(4)规章制度及手术核心制度的学习。

建立学生的安全意识，使其深切认识到手术中任何小小的疏忽都将造成严重的不良后果，并配合各种正、反面教材讲解使学生对手术室各项规章制度及手术核心制度深埋心中，时刻树立安全意识。

(5)教学幻灯片的制作。

本科护理专业毕业论文范文精选

本科护理专业毕业论文范文精选随着医学技术的进步，培养护理专业学生形成稳定牢固的职业态度，对于稳定护士队伍，保证护理人才的有效利用。

下面是店铺带来的关于护理毕业论文的内容，欢迎阅读参考!护理毕业论文篇1浅谈中国空巢老人的护理需求现状一、前言空巢家庭一般含义上是对那些无子女或子女成人后相继离开家庭，所产生的独居现象的老年人家庭群体。

“空巢老人”作为一个特殊的群体，他们将会面临一系列转型期社会化的问题。

若适应不好，很容易引发各种身心问题，影响老年人的生活质量。

伴随着空巢家庭数量的迅速增多，空巢老人的护理问题也逐渐凸现。

因此，要有效缓解这一问题需要结合国外的成功经验和我国的孝道传统，制定行之有效的护理政策，使空巢老人能老有所养、老有所护。

本文就中国空巢老人的护理现状以及未来如何进一步加强护理作初步探讨，以更好地提高空巢老人的生活质量。

二、国内有关空巢老人的研究状况目前，人口老龄化已经成为21世纪中国人口发展的主要特征。

其中，人口老龄化所带来的“空巢家庭”问题日益受到人们的重视，如空巢老人的生活状况，起居照顾，生理和心里等感情上的需求等等。

据有关近几年的空巢家庭老人数据报告，1987年，我国空巢家庭在有老年人的家庭中所占的比例只有16.7%，而1999年上升到25.8%，在一些大城市，空巢家庭问题更为突出。

目前，全国多达1/3的老人家庭面临着空巢现象。

据有关专家预测，50年之后，我国老人家庭的空巢率将高达90%。

这一趋势不得不引起我国政府和社会的重视，同时，也促使着我们政府协同社会力量，致力于打造一个完善的老年人护理机制，改善老年人的生活质量，不断满足老年人的情感和心理需求。

三、空巢老人的护理需求(一)心理护理需求。

空巢老人由于随着年龄的增长、独居时间的增加，其所体现出的心理需求越大。

目前，在我国，空巢老人主要存在三种心理需求，人际关系需求、消除情感空虚的需求、被尊重与关爱的需求。

我国空巢老人中，普遍比较关注他人对自己的态度、情感等，大部分空巢老人的子女由于工作或学习常年在外，使得这些老人长时间处于独居状态，因此其极易出现孤单、悲观等消极心理。

护理专业毕业论文6000字十二篇

护理专业毕业论文6000字十二篇第一篇：护理专业概述护理专业是一门与医学紧密相关的学科，致力于帮助病人维持和恢复健康。

本篇将介绍护理专业的起源、发展历程及其在现代医疗体系中的地位和作用。

第二篇：护理伦理与职业道德护理是一项高度职业化的工作，从业人员需要遵守一定的职业道德准则和伦理原则。

本篇将探讨护理伦理的重要性，以及如何在实践中保持职业道德。

第三篇：护理技术与护理实践护理技术是护士必备的技能，涵盖了各种护理操作和医疗器械的使用。

本篇将介绍常见的护理技术和实践中的注意事项。

第四篇：慢性病护理慢性病患者需要长期的护理和关爱，本篇将讨论慢性病护理的特点、挑战和有效的护理方法。

第五篇：急诊护理急诊护理是一项紧迫而重要的工作，护士需要在紧急情况下迅速做出决策和处理。

本篇将介绍急诊护理的要点和技巧。

第六篇：心理护理心理护理在病人康复过程中起着重要作用，有助于提高病人的生活质量和康复效果。

本篇将探讨心理护理的原理和应用。

第七篇：儿童护理儿童是社会的未来，他们需要特别细心和温柔的护理。

本篇将介绍儿童护理的特点和技巧。

第八篇：老年护理老年患者需要全面的护理，包括身体、心理和社会层面的关爱。

本篇将探讨老年护理中的挑战和方法。

第九篇：手术室护理手术室是医疗工作中最关键的环节之一，护士在手术室中承担着重要的护理任务。

本篇将介绍手术室护理的要点和技巧。

第十篇：感染控制与护理感染控制是医疗中非常重要的一环，护士需要掌握一定的感染控制知识和技能。

本篇将介绍感染控制在护理中的应用。

第十一篇：疼痛管理疼痛是病人常见的症状之一，护士需要有效地进行疼痛管理。

本篇将探讨疼痛管理的原则和方法。

第十二篇：护理研究与实践创新护理研究是推动护理实践发展的重要手段，本篇将介绍护理研究的意义和方法，以及护理实践中的创新案例。

以上是护理专业毕业论文6000字十二篇的概要，每篇详细内容都将在后续中展开探讨。

护理学毕业论文三篇

黄淮学院护理学专业本科生毕业论文题目：护士工作压力原因分析及应对措施的探讨姓名：学号：指导教师：日期：2016年4月6护士工作压力原因分析及应对措施的探讨摘要目的：本文通过对护士工作压力原因的分析及应对措施的探讨，能更好的推动护理工作的开展。

方法：本文结合护士工作实际经验并参考相关文献，通过对护士工作压力原因的两方面分析探讨，进而提出相应的应对措施。

结果：护士压力大，技术操作多，工作不规律是护理工作的一大特点。

结论：护理人员工作压力明显高于一般职业，护理人员心理水平远远低于普通女性常模，这种过度的工作压力不仅影响护士的身心健康而且影响护理工作的质量，值得引起重视。

关键词：护士工作压力原因分析应对措施AbstractObjective：Based on the analysis of the reasons of nurses' job stress and coping measures, we can better promote the nursing work。

Method：In this paper, combined with the actual work of nurses and related references, based on the analysis of the causes of work pressure of nurses, and puts forward the corresponding measures。

Result：Pressure in nurses, technical operations, no regular working is a general characteristic of nursing work。

Conclusion：The nursing staff working pressure was higher than that of the general occupation, the nursing staff's psychological level is far below the ordinary female norm.This kind of excessive work pressure not only affect the physical and mental health of nurses ,but the influence of the quality of nursing, we should pay more attention to。

大学护理毕业论文(5篇)

大学护理毕业论文(5篇)高校护理毕业论文(5篇)高校护理毕业论文范文第1篇护理科研水平标志着一个国家护理学进展的程度，而护理本科生是护理队伍中在科研方面被寄予较高期望的群体［1］。

然而，由于科研力量不足、毕业论文撰写障碍、紧急的毕业实习、就业压力以及各种考试压力等因素的影响，本科护生在撰写毕业论文时遇到许多问题。

同时，由于毕业论文的通过与否直接关系护生能否顺当毕业，导致本科护生在撰写毕业论文时简单产生焦虑。

鉴此，通过调查本科护生撰写毕业论文时的焦虑水平，并了解护生撰写毕业论文过程中存在的主要问题，为缓解护生焦虑供应依据。

1对象与方法 1．1讨论对象 2021年11月2021年2月实习后期，采纳便利抽样的方法，随机抽取广东药学院2021级四年制本科护生80名为调查对象。

其中女64人，男16人；本地实习49人，外地实习31人。

护生进入临床实习前已选定指导老师并完成了选题及开题答辩工作，实习时间为第6学期和第7学期，护生需要在实习期间实施课题和完成论文，于第8学期参与学院论文答辩，通过者方能毕业。

指导老师为学院老师或主管护师以上、具有本科学历的临床老师。

1．2调查工具 1．2．1自制问卷调查包括护生学习《护理讨论》课程的相关状况以及撰写毕业论文过程中遇到的困难。

1．2．2焦虑自评量表（self－ratinganxietyscale，SAS）［2］适用于具有焦虑症状的成年人，具有广泛的应用性。

该量表共20个条目，每个条目按评定症状消失的频度进行4级评分，1分"没有或很少时间有'，2分"有时有'，3分"大部分时间有'，4分"绝大部分或全部时间都有'，其中有5条反向计分。

将20个条目的各个得分相加再乘以1．25取得整数部分，即为标准分。

SAS标准分50分为正常，51分～59分为轻度焦虑，60分为严峻焦虑。

1．3调查方法向调查对象说明此讨论的目的，并向护生保证匿名调查和调查资料严格保密，征得护生同意后，以统一指导语对SAS和自编调查表的填写方法进行指导，以实习点为单位集中发放问卷进行填写，完成后当场检查合格后回收。

护理专业毕业论文

护理专业毕业论⽂护理专业毕业论⽂范⽂⼤学⽣活⼜即将即将结束，毕业论⽂是⼤学⽣都必须通过的，毕业论⽂是⼀种有计划的检验⼤学学习成果的形式，毕业论⽂我们应该怎么写呢？以下是⼩编为⼤家收集的护理专业毕业论⽂，供⼤家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

护理专业毕业论⽂篇1 【摘要】健康教育被认为是获益与投⼊⽐最⾼的医疗活动之⼀，特别是在慢性病、康复期较长疾病临床护理之中具有极⾼的应⽤价值，有助于预防疾病复发、进展、并发症发⽣，最终改善患者长远预后。

在现代的护理学校培养的护⼠要求能适应未来医学护理的发展需求，要求护理科研的学⽣除了对⾃⾝专业的理论知识的学习以外，更要求学⽣有实际的动⼿能⼒、创造能⼒、能够主动探索新的护理⼿段和具有满⾜未来⼈类健康需求的能⼒。

本⽂主要对医学护理教育的创新思维培养⽅⾯展开简要的探讨。

【关键词】医学护理教育创新能⼒培养 1树⽴创新思想，创设良好的教学情境传统的教学中，教师采取把基础知识、基本技能灌输给学⽣的⽅法，注重步骤、结构的严谨性，就题论题，忽略了学⽣创新能⼒的培养。

在布置作业时，将对于基础知识与技能的掌握作为重点放在学⽣的学习上，在学⽣并不⽢愿的情况下要求学⽣完成教师所布置的⼀些任务，从⽽形成了⼤部分学⽣的逆反⼼理。

由此可见，传统的教学⽅式只注重传授知识，没有给学⽣展开联想的翅膀，没能充分培养学⽣的创新能⼒。

要改变这⼀现状，教师要树⽴创新思想，创设良好的课堂教学情境，营造良好的教学氛围。

在课堂教学中，⽤热情奔放的课堂氛围熏陶学⽣，⽤教材中的情感内容陶冶学⽣，⽤富有感情的体态感染学⽣，⽤充满激情的语⾔打动学⽣。

同时，采取引导、探究等教学⽅式，给学⽣实现⾃我价值的时间和空间，从⽽激发学⽣的求知欲望，提⾼学⽣的学习兴趣，发展学⽣的智⼒、能⼒，真正实现由传统的获取知识的教学模式向培养学⽣的创新能⼒的教学模式的转变。

2创造灵活多样的教学⽅法教学的主要⽬的是在于对学⽣学习积极性的调动，使学⽣将理论知识与实践的技能顺利的结合在⼀起，灵活的教学模式有助于学⽣在学习的过程中对⾃⾝价值的发现，使学⽣在积极学习的同时，能将理论知识灵活的运⽤到实践中。

本科护理专业毕业论文(5篇)

本科护理专业毕业论文(5篇)本科护理专业毕业论文(5篇)本科护理专业毕业论文范文第1篇【关键词】护理学；本科；毕业论文毕业论文是高等学校人才培育方案的重要组成部分，是本科教学过程中重要的实践教学环节，是同学走向工作岗位前的必要预备，是对人才培育质量的全面检验。

通过进行毕业论文设计，同学可以有效地提高综合运用所学学问来分析和解决实际问题的力量，有利于同学自身素养的综合进展。

而且，毕业论文设计整体水平也直接反映了高校的教学质量，是高校办学水平的重要体现。

因此，加强同学毕业论文的规范化管理，提高论文质量，对提高学校整体办学水平亦具有重要意义。

近年来，各高校院系结合本专业特色，在毕业设计选题、指导老师培育、毕业设计过程管理等方面做了很多有益的探究与实践。

已经有大量的文献，报道了它们在指导同学毕业设计过程中的珍贵阅历。

但相关报道多以理工科及文科院系为主，而关于医学院系特殊是护理学院系在指导同学毕业论文方面所做的报道却较为鲜见。

近年来，我们结合护理学专业特点，对2021级、2021级、2021级毕业论文工作加强管理，以培育同学创新意识、提高综合力量为目的，通过施行举措，在督促毕业生按时保质保量地完成论文写作方面取得了很好的成效，并总结出了一些阅历。

本文将对这些举措进行介绍，以期为今后此项工作的开展供应适当的参考。

一、存在的问题近年来，随着高等教育大众化进展和本科教学改革的深化，专业课程学时相对压缩，使同学在横向学问体系加宽的同时削减了专业学问的深度，加上毕业生就业压力的逐年增大，使毕业论文工作面临着许多困难。

其突出的问题有3个：1.思想重视不够近年来，由于高校扩招的不断进展，同学数量逐年增加，使得指导老师在指导毕业设计方面的工作量随之增加，毕业论文设计的教学资源趋于紧急。

大多数老师在指导毕业设计的同时还担当大量的教学和科研任务，因此，思想上不重视毕业设计指导工作，在指导时间和精力上投入也特别有限。

而对于同学方面，有的同学平常课程学得不扎实，对专业学问的理解不够深刻，简单造成对论文写作的无从下手。

本科护理学毕业论文

本科护理学毕业论文护理学是以自然科学和社会科学理论为基础的研究维护、促进、恢复人类健康的护理理论、知识、技能及其发展规律的综合性应用科学。

下面，下面是记得网整理的5篇《本科护理学毕业论文》，希望朋友们参阅后能够文思泉涌。

摘要：自考本科毕业论文是对学生本科阶段自身素质、学习成果和创新能力综合检验，也是对学校及教师教学质量全面、综合的检验。

笔者通过对本校连续四届本护生毕业论文的指导及评阅，发现毕业论文总体质量不尽如人意。

为了深入了解毕业论文存在的问题及影响因素，进一步提高学生毕业论文的质量，进行了如下分析，现报告如下。

关键词：自考本护生；论文质量；原因；对策1.原因分析1.1缺乏科研经历和科研训练自考本护生虽然在校期间聆听了毕业论文撰写的讲座，也学习过护理研究的课程，但仍有很多学生不知如何选题，不会查找资料，对收集的资料不会整理分析。

原因之一是学生自身对护理科研课程的学习不重视。

另外，受到传统教育理念、教学模式的影响，理论学习内容与临床实践的脱节，考核方法的单一化，学生没有经历专门的论文撰写系统训练，科研基础薄弱，因此学生普遍感到毕业论文撰写困难，自信心不足。

1.2缺乏科研意识，重视程度不够调查发现部分学生没有充分认识到科研对自身今后发展的重要性，所以思想上不够重视，行动上没有投入足够的时间和精力。

此外，因实习较紧张，又急于找工作、忙就业，很多学生到了实习后期才匆忙选题，结果东拼西凑严重影响论文质量。

1.3缺乏教师的有效指导从调查结果看，学生认为影响毕业论文质量最大原因是缺乏老师的有效指导，导致选题落后、文题不符等问题。

再加上学生不能主动与教师探讨交流，不能很好利用实习医院的科研资源，如期刊、***书、网络资源、科研报告等原因，也是制约论文质量的原因之一[1]。

1.4缺乏有效的制约、管理和监控学校规定论文不合格者不能毕业，比较重视本护生毕业论文工作，但实际情况是并没有学生因此而不能毕业。

因毕业论文评阅及答辩工作由各学院自行掌握，有一定的弹性，学生即使写得不好，也可通过再修改完成规定任务，也不要求论文在杂志上发表。

护理毕业论文范文10篇

护理毕业论文范文10篇选题是毕业论文的起点，合理的选题更是保证毕业论文质量的关键。

毕业论文的选题要具有一定的理论意义和现实应用价值，要符合培养目标的要求，体现专业特色，选题应具有一定的深度、广度，选题应大小适宜，题目新颖。

从专业课程的学习中获取选题的灵感。

虽然毕业论文一般在最后一年进行，但是学生在校专业课的学习中就应有所准备。

专业课教师在授课时，应提出与本课内容相关的一些前沿知识及在护理学领域中对一些问题的不同观点，而这些知识、观点、问题都可能引起某些学生的高度关注，甚至成为他以后毕业论文的选题。

从大学生创新实验中进行总结归纳得到选题。

我校每年进行的校级大学生创新性实验计划是我校开展以实验为主要手段的大学生自主管理的科技创新实验活动，为我校“质量工程”建设中一项以学生为主体的项目，其实施可激发学生的创新意识和创新思维，锻炼学生的创新和实践能力。

学生积极申请参与项目过程中，可以找到适合学生自己的毕业论文的选题。

从临床实习中发现问题上，提出论点。

护理专业实习教学作为理论联系实践的过渡时期，是培养合格的护理人员必经的途径，我校护理学专业本科学生有一年完整的系统的综合医院的实习时间。

学生在不同科室的实习中所接触到的新观念、新技术及发现的一些新问题等，学生可以把自已最感兴趣的方面作为毕业论文的选题。

从教师的科研项目中分出一些子项目作为毕业论文的选题，这是一个较好的方式，最好是参与科研项目的同学，但能参与教师科研项目的本科层次学生毕竟有限。

查阅文献，从中获取选题方向。

阅读大量中英文综述、论文，先粗读，从中选取对论文选题及写作有参考价值的文章；再进行精读，从中提取有意义的内容。

有疑惑或困难时要向指导教师多请教；同学之间要多联系、探讨，获得同学的协助、支持。

2优化指导模式是完成毕业论文的重要手段建立毕业论文辅导的群，便于加强教师与学生之间的联系。

学生书写毕业论文主要是在实习期间，与指导教师当面交流的机会较少，建立毕业论文的专用群，可以及时将学校对毕业论文的通知和要求传到群共享中，并能与学生及时沟通，解决学生提出的各种问题。

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护理本科毕业论文
护士本科毕业论文范文二：妊娠呕吐护理医学论文篇一
1资料与方法
1.1一般资料
回顾性分析我院于2023年3月至2023年6月期间收治的40例妊娠
剧吐患者的临床资料，将40例妊娠剧吐患者随机分为观察组和对照组各
20例。

两组患者孕周、年龄、病情经统计学处理(P>0.05)，无明显差异，具有可比性。

对对照组予以止吐，补液，调节电解质、酸碱平衡失调，对
症治疗，观察组在此基础上对患者进行护理干预。

1.2方法入院宣教
护士与患者进行交流，有针对性地讲授此病的基本知识，如妊娠剧吐
的诱发因素、病程、常规治疗用药等，使患者对此病有所了解，消除紧张
恐惧心理，积极配合医院的治疗。

住院期间进行特殊护理。

[1]加强心理
疏导。

责任护士多与患者进行沟通，建立和谐护患关系，缓解患者的精神
紧张。

指导孕妇进行放松练习，如进行深而慢的呼吸，放松全身肌肉，引
导孕妇回忆愉快的体验经历，谈论孕妇爱听的话题，观看新生儿沐浴、抚
触等。

创造温馨的住院环境。

提供安静、整洁、舒适的病房，每天适时开
窗通风，播放柔和乐曲，张贴可爱的幼儿画像。

饮食指导。

强调妊娠时期
营养对胎儿健康发育的重要性，激发患者母爱的力量，使其积极主动进食。

同时，鼓励孕妇少量多餐，建议其多吃一些容易消化、营养丰富的食物。

病情观察与护理。

对于妊娠呕吐严重者，需密切监测其生命体征，观察其
呕吐物中有无胆汁和咖啡色物，记录呕吐次数及24h出入液量，以便及时
发现血液浓缩和酸中毒等病变。

患者呕吐时，护士陪伴身边，轻拍孕妇背
部，以减轻不适。

呕吐结束后，及时用温开水漱口，加强口腔护理，并清
除污物，开窗通风。

尽量减少在听觉、视觉上能引起呕吐的因素。

对于呕
吐严重者，应暂时让其禁食，静脉注射补充营养。

家属护理。

护士应与家
属进行沟通，让家属清楚孕妇的病情与情绪有关，亲人的关爱可降低孕妇
的负面心理反应。

同时，指导家属在陪护过程中多使用鼓励性语言，运用
心理暗示的方法，协助孕妇加速康复。

出院指导。

出院前责任护士再次测
评孕妇对妊娠知识的掌握程度，评估其对妊娠呕吐的病情和病因的了解程度，鼓励孕妇出院后继续保持情绪稳定，解除心理负担，注意休息，保证
充足的睡眠，进食清淡、易消化、高营养的食物，多观看育婴方面的书籍。

1.3统计学处理
对比分析两组间入院后72小时基础情况、呕吐次数的差异；初孕患
者中妊娠剧吐的危险因素。

资料以均数标准差(X±s)表示。

对妊娠剧吐的
危险因素进行logistic回归分析
2结果
观察组未见有肝肾损害，呕吐次数低于对照组，尿量高于对照组
3讨论
本次研究资料表明，妊娠剧吐与初孕呈显著正相关性。

孕妇初次怀孕，对妊娠这一生理过程认识不足，导致精神紧张，可加重妊娠剧吐症状。

所
有妊娠剧吐患者均存在呕吐及尿量减少情况，观察组的呕吐次数低于对照组，尿量高于对照组，即使考虑到患者体重及进食量的因素，但这种差异
仍然存在。

妊娠呕吐病理复杂，其病因是多方面的，在对症治疗的基础上，对妊娠呕吐病人给予护理干预，通过舒缓患者的精神压力，消除患者的负
面情绪，提高患者对疾病的认知，提高患者心理耐受阈值等，改善妊娠剧
吐的症状，提高治疗效率。

这将对促进孕妇孕期保健以及优生优育方面具有一定意义。

护理专业本科生毕业论文篇二
【摘要】目的：探讨溃疡性结肠炎护理的理想策略。

策略：回顾1年间对120例溃疡性结肠炎病例采取相应护理的资料。

结果：120例患者中有55例痊愈，65例取得好的治疗效果，继续进行治疗。

结论：溃疡性结肠炎的护理重点在于心理、饮食、预防感染、合理用药等方面，这样会取得好的治疗效果。

【关键词】溃疡性结肠炎；护理
溃疡性结肠炎是慢性非特异性溃疡性结肠炎的简称，为一种理由未明的直肠和结肠慢性炎性疾病，且以溃疡为主，主要临床表现是腹泻、黏液脓血便、腹痛和里急后重，病情轻重不等，多反复发生或长期迁延，呈慢性过程。

20某某年1月～20某某年1月我科共收治溃疡性结肠炎患者120例，经过合理治疗后均取得良好效果，为降低其反复发作率，现将其临床护理经验总结如下：
1资料与策略
1.1一般资料
本组120例患者中，男50例，女70例，年龄25～70岁，病程1～15年。

1.2辅助检查
所有患者均做电子纤维结肠镜检查加活检，肠道狭窄或进镜困难者加钡灌肠检查，实验室检查，进行粪便常规检查。

1.3治疗策略
全部患者均采用间歇疗法，每次住院时间为7～10d为1个有效疗程，一般共需3～6个有效疗程，经过几个有效疗程后，轻度、中度的患者可
获得满意的治疗效果，重度的患者亦可获得有效的缓解。

治疗主要应用中
西药保留灌肠加口服，病情急、重者，给予抗感染、营养支持治疗。

西药
主要用免疫抑制剂、质子泵抑制剂或H2受体拮抗剂、蒙脱石散剂、肠道
益生菌等；保留灌肠主要用甲硝唑或环丙沙星、锡类散、山莨菪碱、云南
白药、蒙脱石散剂、肠道益生菌等。

2结果
55例治愈，临床症状消失，大便常规检查正常，肠黏膜恢复正常，
65例取得好的效果，临床症状减轻，大便常规正常或轻度异常，肠镜检
查黏膜肿胀减轻、溃疡减少，继续接受治疗。

3护理
3.1心理护理
由于溃疡性结肠炎反复发作，患者产生很大的心理压力，多数具有内向、离群、保守、严谨、悲观、抑郁、焦虑紧张、情绪不稳定、易怒、对
各种刺激反应强烈，而激动之后又难以平复的个性特点，因此，护理人员
要有高度的同情心，给予其关心、安慰、耐心的指导，要与患者进行有效
的沟通，经常进行交流，了解其思想动态的变化，介绍成功病例，使患者
从精神和心理上得到必要的支持和安慰，增加治愈的信心。

同时，在患者
身体条件允许的情况下，让他们看电视、聊天或参加一些有益的活动，以
分散注意力，使心情舒畅，同时不能忽视患者家属的作用，做好家属的工作。

3.2饮食护理
护理人员要指导溃疡性结肠炎患者饮食的规律性，一日三餐做到定时
定量，注意休息和安静，给予易消化、高蛋白、高维生素、低纤维素饮食，精神紧张要补充B族维生素，急性发作期可以禁食或者经静脉补充营养，
病情缓解后可以逐渐改为流质、半流质，再到普食，不过分饥饿，不暴饮
暴食，这样有利于肠道消化平衡，避开因无节制饮食而致肠道功能紊乱。

饮食应以清淡、易消化、少油腻为基本原则，宜食山药、扁豆、红枣，少
食易胀气、多纤维的蔬菜、水果、饮料等食物，如西瓜、韭菜、大蒜、油
炸食品、碳酸饮料等，不宜饮用牛奶或乳制品，少食高脂食物，以免因为
其难以消化而加重肠胃的负担，例如高脂的快餐，避开过量饮酒，避开过
敏食物。

本病以柔软、易消化，富含营养，有足够的热量为原则，部分患
者无法制约自己，针对此种情况，在进行健康指导的同时，要注意帮助患
者建立健康的生活方式。

3.3用药的护理
溃疡性结肠炎患者治疗期间，会不同程度地应用抗生素，保护肠黏膜
的药物等，护士应严格掌握药物的性能、疗效、剂量及副作用，按照医嘱
准确无误地给患者用药，向患者讲解用药的目的、注意事项以及按正规治
疗用药的重要性，介绍成功病例，使患者从思想上重视，能积极地配合治疗。

3.4感染的预防
加强对患者预防感染知识的宣教，对于住院患者积极寻找潜在的慢性
感染灶，除了有针对性地制约感染，如应用抗生素外，应每日对其病房开
窗通风，保持空气的清新，用0.05%的健之素喷洒地面，擦桌面，避开与
患有感染性疾病的患者接触，保持皮肤清洁卫生。

4体会
溃疡性结肠炎是一种易反复发作的慢性疾病，他的反复发作与许多因
素有关，如①饮食因素是脾胃病的主要诱发因素，患者在饮食方面若不制约，进食一些油腻、辛辣刺激性食物多会诱其发病；②精神因素，长期焦虑、紧张、工作压力大、劳累等因素使机体免疫力下降，使内环境失去平衡，从而诱发本病；③感染是本病发生和继发的理由；④未进行正规治疗
或未坚持正规疗程治疗，病情稍缓解就自行停止用药，中断治疗，使病情
迁延不愈，反复发作。

因此，临床护理人员应对患者及早地进行护理干预，帮助他们调整好心态。

这样就要求护理人员需要有丰富的知识，如康复医学、心理学、伦理学、社会学等知识，对患者进行认知矫正和疾病相关知
识的健康宣教，正确指导患者，有针对性地为患者制定护理计划，以提高
治疗效果。