高中政治必修4知识重点总结
高中政治必修4知识重点总结
高中政治必修4知识重点总结
对于高中的学生来说，必修四的政治内容无疑是最难的。因为必修四要学习的哲学知识是我们没有接触过的，所以学习的过程中会感觉比较吃力。下面是店铺为大家整理的高中政治必修4知识，希望对大家有用!
高中政治必修4基础知识
1、哲学与生活
(1)哲学就在我们身边。
①哲学智慧产生于人类的实践活动。
②在一定意义上，哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。因此，哲学与我们的生活、与我们置身于其中的自然和社会密切相关，它总是自觉或不自觉地影响我们的学习、工作和生活。
(2)哲学是指导人们生活得更好的艺术。
①哲学就是给人智慧、使人聪明的学问，哲学是现世的智慧，是“文化的活的灵魂”。
②哲学的任务就在于指导人们正确地认识世界和改造世界。
2、哲学的含义
(1)哲学是关于世界观的学说，是系统化理论化的世界观。(世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。)
(2)哲学是世界观和方法论的统一(世界观决定方法论，方法论体现世界观。)
(3)哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结。(具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展;哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。)
【注意】
①具体把握哲学与世界观、世界观与方法论、哲学与具体科学的关系。
②哲学、世界观、方法论都正确与错误之分，不一定科学。
3、哲学的基本问题
(1)是什么?
思维和存在的关系问题，或意识和物质的关系问题。
一方面，思维与存在何者为第一性的问题。对这个问题的不同回答，是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。
另一方面，思维和存在有无同一性的问题，即思维能否正确认识存在的问题。对这个问题的不同回答，可以划分为可知论和不可知论。
(2)为什么?
①思维和存在的关系问题是人们在生活和实践活动中首先遇到和无法回避的基本问题。
②思维与存在的关系问题是一切哲学都不能回避、必须回答的问题。
③它贯穿于哲学发展的始终，对这一问题的不同回答决定着各种哲学的基本性质和方向，决定着它们对其他哲学问题的回答。
4、正确理解“真正的哲学”
(1)含义：真正的哲学都是自己时代的精神上的精华，正确地反映了时代的任务和要求，牢牢的把握了时代的脉搏，正确地总结和概括了时代的实践经验和认识成果。
(2)作用：哲学是社会变革的先导
①可以通过对旧制度和旧思想的批判，更新人的观念，解放人的思想。
②可以预见和指明社会的前进方向，提出社会发展的理想目标，指引人们追求美好的未来;动员和掌握群众，从而转化为变革社会的巨大物质力量。
③总之，任何反映自己时代的客观要求和历史趋势的哲学，都可以成为这一时代社会变革的先导，推动时代的步伐，指导社会的变革。高中政治必修4必备知识
认识运动，把握规律
1、运动
(1)哲学上讲的运动是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。
(2)物质和运动的关系：
①世界的`一切事物都处于运动和变化中，运动是物质的固有属性和存在方式，世界上不存在脱离运动的物质。
②运动是物质的运动，物质是运动的承担着，脱离物质的运动是根本不存在的，物质和运动是不可分割的。
【注意】物质的根本属性和存在方式是运动。区别物质的根本属性和唯一特性。
(3)运动和静止的关系：
①世界上的一切事物都处在运动变化中，没有不运动的物质，运动是绝对的、无条件的和永恒的;静止是运动的一种特殊形态，静止是相对的、有条件的和暂时的。
②物质世界是绝对运动和相对静止的统一。
③只承认静止而否认运动是形而上学的不变论，只承认绝对运动而否认相对静止则导致相对主义和诡辩论。
2、运动是有规律的
(1)规律的含义：规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。
(2)规律的客观性和普遍性：规律是客观的，是不以人的意志为转移的，它既不能被创造，也不能被消灭。规律是普遍的，自然界、人类社会和人的思维，在其运动变化和发展中都普遍遵循其固有规律。
(3)方法论：
①规律的客观性和普遍性要求我们，必须遵循规律，按客观规律办事，而不能违背规律。违背规律就会受到规律的惩罚。
②在规律面前，人并不是无能为力的。人可以发挥主观能动性，在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福于人类。
3、尊重客观规律和发挥主观能动性的辩证关系
(1)原理：规律具有普遍性和客观性，制约着主观能动性的发挥，尊重规律，是正确发挥主观能动性的前提和基础。但人在规律面前又不是无能为力的，人可以发挥主观能动性认识和利用规律，改造客观
世界，造福于人类。发挥主观能动性，是认识和利用规律的必要条件。
(2)方法论：想问题、办事情，既要尊重客观规律，按规律办事，又要充分发挥主观能动性，把尊重客观规律和发挥主观能动性有机地结合起来。
高中政治必修4易错知识
1.哲学是关于世界观的科学。(哲学可能是科学的，也可能是非科学的)
2.哲学是认识世界和改造世界的强大武器。(正确的哲学才是认识世界和改造世界的强大武器)
3.哲学是科学的世界观和方法论。(哲学有正确的哲学也有错误的哲学。马克思主义哲学是科学的世界观和方法论。)
4.哲学是具体科学的总和。(哲学不是具体科学的简单相加。类似的错误提法有“科学的科学”、“科学之母”等)
5.物质和意识的辨证关系是哲学的基本问题。(物质和意识的关系才是哲学的基本问题)
6.不可知论完全否认认识世界的可能性。(不可知论否认认识世界的可能性，或者至少否认彻底认识世界的可能性)
7.唯物主义和唯心主义的分歧是围绕哲学的基本问题展开的。(唯物主义和唯心主义的分歧是围绕物质和意识何者是世界的本原展开的)
8.唯物主义是正确的，唯心主义是错误的。(唯物主义中的具体形态也存在程度不同的缺陷，唯心主义也有局部可以借鉴之处。)
9.哲学的基本派别是唯物主义和辩证法。(哲学的基本派别是唯物主义和唯心主义)
10.哲学是时代精神上的精华，是社会变革的先导。(真正的哲学才是时代精神上的精华，是社会变革的先导)
11.马克思主义哲学是直接吸收黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义而形成的。(马哲对上述两者不是简单的直接吸收，而是批判继承和发展。)
高中政治必修四知识点总结-(最新最全)
高中政治必修四知识点总结 第一单元：生活智慧与时代精神 第一课：美好生活的向导 1、哲学智慧的产生与起源： 哲学的智慧产生于人类的实践活动。哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。 2、哲学的本义：爱智慧或追求智慧 3、哲学的任务：正确地看待自然、社会和人生的变化与发展，指导人们正确地认识世界和改造世界 4、什么是哲学：哲学是系统化理论化的世界观，哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结。 （1）世界观、方法论的含义和关系： 世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。 方法论是人们认识世界和改造世界的根本原则和根本方法。 关系：世界观决定方法论，方法论体现世界观 （2）哲学是世界观与方法论的统一： 有什么样的世界观就有什么样的方法论。，不存在脱离世界观的方法论，也不存在脱离方法论的世界观。 （3）哲学与世界观的关系： 哲学是系统化、理论化的世界观。 第二课：百舸争流的思想 1、什么是哲学的基本问题？它包括哪些内容？ 哲学的基本问题是思维和存在的关系问题。它包括两方面的内容：①思维和存在何者为第一性的问题。②思维和存在有没有同一性的问题。 2、为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题？ ①哲学的基本问题与我们的生活息息相关②思维和存在的关系问题，是一切哲学都不能回避，必须回答的问题。 3、唯物主义和唯心主义的基本观点： 唯物主义：物质是本原，先有物质后有意识，物质决定意识。 唯心主义：意识是本原，物质依赖于意识，意识决定物质。 4、唯物主义的三种基本形态及其合理性、局限性： 唯物主义的三种基本形态即古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、辩证唯物主义和历 5、唯心主义的两种基本形态：主观唯心、客观唯心 第三课：时代精神的精华 1、哲学与经济政治的关系：哲学是经济、政治在精神上的反映。 2、为什么真正的哲学是自己时代的精神上的精华？ ①正确地反映了时代的任务和要求。②牢牢把握了时代的脉搏③正确地总结和概括了时代的时间经验和认识成果。 3、哲学对社会变革的作用： ①通过对社会的弊端、对旧制度和旧思想的批判，更新人的观念，解放人的思想。 ②预见和指明社会的前进方向，提出社会发展的理想目标，指引人们追求美好的
高中政治必修四知识要点归纳
高中政治必修四知识要点归纳 高中政治必修四知识要点归纳 必修四的政治内容是我们高中要学习的最后一部分政治知识，也是我们政治高考必考的知识内容。下面是店铺为大家整理的高中政治必修四知识归纳，希望对大家有用! 高中政治必修四知识要点归纳篇1 一、唯物论部分 1、世界的物质性原理： 【原理内容】辨证唯物论认为，世界是客观存在的物质世界(表现：自然界的存在和发展是客观的，人类社会的存在和发展也是客观的)，世界的本质是物质，物质决定意识，意识是物质的反映。 【方法论】 (1)要求我们想问题、办事情要从实际出发，使主观符合客观，反对主观主义。 (2)还要求人们在实践中必须要首先承自然界的客观性，正确处理好人与自然的关系，尊重自然，顺应自然，与自然和谐相处。 2、意识的反作用原理： 【原理内容】意识能够反作用于客观事物，正确的意识能够促进客观事物的发展，错误的意识则会阻碍客观事物的发展。 【方法论】我们要重视意识的作用，重视精神的力量，树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。 3、物质和意识辨证关系的原理： 【原理内容】物质决定意识，意识对物质具有能动作用。 【方法论】我们要处理好主观和客观的关系，既要做到一切从实际出发、使主观符合客观，又要重视意识的作用，树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。反对割裂物质和意识的辨证关系。 4、规律客观性的原理： 【原理内容】规律是事物运动过程中固有的本质的必然的联系，规律是客观的，既不能被创造，也不能被消灭，是不可抗拒的。
【方法论】我们要尊重客观规律，按客观规律办事，实事求是。反对不讲科学，不顾客观规律的主观主义。 5、尊重客观规律和发挥主观能动性的关系的原理： 【原理内容】 (1)尊重规律，按规律办事，离不开发挥主观能动性。 (2)发挥主观能动性，必须以尊重客观规律为基础。 (3)必须把尊重客观规律和发挥人的主观能动性结合起来，人们办事情的过程，就是发挥主观能动性的过程，而要把事情办好，就必须尊重客观规律，按客观规律办事。 【方法论】我们在想问题、办事情的时候，既要尊重客观规律，按规律办事，又要充分发挥主观能动性，把尊重客观规律和发挥主观能动性有机地结合起来。 高中政治必修四知识要点归纳篇2 (一)联系的观点 1、普遍联系原理(事物是普遍联系的原理)： 【原理内容】(联系是指事物之间以及事物内部各要素之间的相互影响、相互制约的关系。)世界上的一切事物都处于普遍联系当中，事物的联系不仅是普遍的，而且是客观的，整个世界就是普遍联系的统一整体。(联系是具有客观性、普遍性、条件性、多样性、系统性)。 【方法论】我们必须用联系的观点看问题。对事物的联系进行具体地分析，反对形而上学孤立的看问题。 2、原因和结果相互关系原理： 【原理内容】原因是引起某种现象产生的现象，结果是被某种现象引起的现象。事物之间的因果联系是先行后续的.关系，又是引起和被引起的关系。任何现象都会引起其他现象的产生，任何现象的产生都是由其他现象所引起的。在每一事物的具体因果联系中，原因和结果有严格的区别，在一定条件下可以相互转化。 【方法论】要承认因果联系的普遍性和客观性，正确把握事物的因果联系，这是人们正确认识事物，进行科学研究的前提;才能提高人们活动的自觉性和预见性(或者说要求人们自觉提高实践活动的预见性)。
高中政治必修四知识点归纳大全
高中政治必修四知识点归纳大全 （经典版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制单位：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如演讲稿、总结报告、合同协议、方案大全、工作计划、学习计划、条据书信、致辞讲话、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as speech drafts, summary reports, contract agreements, project plans, work plans, study plans, letter letters, speeches, teaching materials, essays, other sample essays, etc. Want to know the format and writing of different sample essays, so stay tuned!
高中政治必修四知识点归纳
高中政治必修四知识点归纳 高中政治必修四知识点归纳 高中必修四的政治内容是比较难把握的，课本的知识点是零乱的，不利于记忆和掌握，我们平时不需要主动归纳学过的知识内容。下面是店铺为大家整理的高中政治必修四重要的知识点，希望对大家有用! 高中政治必修四知识 一、价值与人生价值 (1)价值：哲学意义上的价值是指一事物对主体的积极意义，即一事物所具有的能够满足主体需要的属性和功能。 (2)人生价值： ①人的价值就在于创造价值，就在于对社会的责任和奉献，即通过自己的活动满足自己所属的社会、他人以及自己的需要。人既是价值的创造者，又是价值的享受者。 (人生活在社会中，总是需要依靠社会创造的财富来满足自己的各种需要，因此每个人理当用自己的劳动创造物质财富和精神财富，回报社会，满足他人。一个人付出了心血和劳动，满足了社会和他人的需要，同时自己也获得相应的劳动报酬，得到社会对自己价值的承认，从而实现了对自我的满足。) ②人生的价值包括个人对社会的责任和贡献、社会对个人的尊重和满足两个方面，是社会价值和自我价值的统一。 ③评价一个人的价值，主要是看他的贡献。人的贡献是多方面的，但最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献。在今天，评价一个人价值的大小，就是看他为社会、为人民贡献了什么。 二、价值观与价值观的导向作用 (1)价值观是人们在认识各种具体事物的价值的基础上，形成的对事物价值的总的看法和根本观点。 (2)价值观作为一种社会意识，社会存在具有重大的反作用，对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用： ①价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用。
一方面，价值观影响着人们对事物的认识和评价。价值观不同，人们对事物的认识和评价就不同。 另一方面，价值观影响着人们改造世界的活动。在生活中，我们都要面对如何选择自己的生存和生活方式的的问题，选择正确，我们就会在改造世界的活动中取得成功;选择错误，我们就会在改造世界的活动中遭到失败。 ②价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用。价值观不同，人们努力的方向、行为的态度、方式和结果也就不同。不同的价值观，决定了人们在面对公义和私利、生与死的冲突时作出的不同选择。 不同的幸福观、家庭观和恋爱观，也决定着人们在面对这些问题时的基本态度、思维方式和行动结果。 总之，价值观是人生的重要向导，是我们能否拥有美好生活的航标。寻找正确的价值观就是寻找人生的真谛。我们应该树立社会主义的集体主义价值观。 【注意】价值观有正确和错误、先进与落后之分。不同的价值观有不同的导向作用。①正确的、科学的价值观对社会存在具有积极的促进作用。错误的、非科学的价值观对社会存在具有消极的阻碍作用。 ②正确的价值观能指导人们积极、健康地生活，引领人迈向光明而美好的人生路途;错误的价值观则会使人误入歧途，让人容易滑向个人主义的泥沼，容易与平庸和苟且为伍。 四、价值判断与价值选择 价值判断与价值选择是在社会实践的基础上形成的，具有社会历史性特征和主体性特征。因此，树立正确的价值观，作出正确的价值判断与价值选择，就必须 (1)坚持真理，自觉遵循社会发展的客观规律，走历史的必由之路。 (2)自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准，牢固树立为人民服务的思想，把献身人民的事业、维护人民的利益作为自己的最高的价值追求。 五、如何真正站在最广大人民的立场上(如何处理个人利益与他人、集体、社会利益的关系)
高中政治必修四必背知识点内容整理
高中政治必修四必背知识点内容整理 无论在什么时候，要想摆脱令人烦恼的胡思乱想，不妨去求助于书本。书本总和蔼可亲地欢迎你。下面给大家带来一些关于高中政治必修四必背知识点内容，希望对大家有所帮助。 高中政治必修四必背知识点1 1、哲学与生活的关系 哲学来源于生活，又高于生活。哲学的智慧产生于人类的实践活动。哲学来源于人们对实践的追问和对世界的思考。 哲学反作用于生活，哲学总是自觉或者自觉地影响着人们的学习、工作和生活。只有真正的哲学才能指导人们正确地认识和改造世界，才是指导人们生活得更好的艺术。 2、哲学是系统化、理论化的世界,哲学是世界观和方法论的统。 (1)哲学与世界观的关系 世界观是指人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。世界观人人都有，但般人的世界观往往是自发的、零散的。 哲学是指哲学家依据定的自然知识、社会知识和思维知识，把人们自发的、零散的世界观加以理论化、系统化而形成的思想体系。 哲学是关于世界观的学问，是系统化、理论化的世界观。 (2)哲学世界观与方法论的关系 世界观是指人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。 方法论是指人们认识世界和改造世界的根本原则和根本方法。 世界观决定方法论，方法论体现世界观，哲学是世界观和方法论的统。 3、哲学与具体科学的关系 具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展。 哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导，科学研究应该以科学的世界观和方法论为指导。 高中政治必修四必背知识点2
1、哲学的基本问题及其两方面的内容 哲学的基本问题是思维和存在的关系问题，即物质和意识的关系问题。哲学的基本问题在现实生活中表现为处理主观与客观的关系。 ①思维和存在何者为第性，对这个问题的同回答是划分唯物主义和唯心主义的唯标准。 ②思维和存在有无同性，即思维能否正确反映存在，对这个问题的同回答形成了可知论与可知论。 2、划分唯物主义和唯心主义的唯标准 思维和存在何者为第性，对这个问题的同回答是划分唯物主义和唯心主义的唯标准。 哲学发展史上，虽然有唯物主义和唯心主义、辩证法和形而上学两个对子，但是辩证法和形而上学的斗争从属于唯物主义和唯心主义的斗争。因此哲学的基本派别就是唯物主义和唯心主义。 3、唯物主义的基本观点及其三种基本历史形态 唯物主义认为物质是世界的本原，物质决定意识。 由于对哲学上所说的物质有同的理解，唯物主义可分为三种基本历史形态：古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、现代辩证唯物主义和历史唯物主义(即马克思主义哲学)。 4、唯心主义的基本观点及其两种基本形态 唯心主义认为意识是世界的本原，意识决定物质。 由于对意识有同的理解，唯心主义可分为两种基本形态：主观唯心主义和客观唯心主义。 主观唯心主义把人的主观精神(如人的目的、意志、感觉、经验、心灵等)夸大为唯的实在，认为物质世界都依赖于人的主观精神。客观唯心主义把客观精神(如上帝、理念、绝对精神等)看作世界的主宰和本原，认为物质世界只是这些客观精神的外化和表现。 唯心主义颠倒了物质和意识的关系，认为意识是世界的本原，物质依赖于意识，意识决定物质。唯心主义对世界本原问题的回答都是错误的。但是唯心主义也包含了些认识论、辩证法、人生观、价值观的合理思想，可以吸收和借鉴。
高中政治必修四哲学知识点总结
高中政治必修四哲学知识点总结 一、唯物论 1、世界物质性原理： 原理内容：物质含义：不依靠于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。世界是物质的世界，世界的真正统一性就在于它的物质性。 办法论：这就要求我们坚持一切从实际出发，实事求是。敬重自然的物质性，正确处理人与自然的关系，人与自然和睦相处。 2.物质与意识的辩证关系原理： 一，物质确定意识，意识是客观存在在人脑中的反映。 办法论：要求我们想问题办事情一切从实际出发，实事求是。 二，意识对物质具有能动作用。能够能动地认识世界：①意识活动具有目的性、打算性、积极发明性和自觉挑选性。能够能动的改造世界，意识对改造客观世界有指导作用。正确的意识促进客观事物的进展。错误的意识妨碍客观事物的进展。意识对于人体生理活动有调整和掌握作用。 办法论：要求我们重视意识的作用，重视精神的力量，自觉地树立正确的思想意识，克制错误的思想意识。反驳形而上学和唯心主义。 3.意识的本质：客观实在在人脑中的反映。办法论：一切从实际出发，实事求是。 4.运动的含义：宇宙间一切事物现象的改变和过程。 运动与物质的关系：〔1〕运动：任何详细的物质形态惟独在运动中才保持自己的存在。运动是物质的固有属性和存在方式。 〔2〕物质：运动是物质的运动，物质是运动的承当者和载体。
运动与静止的关系：1.联系：唯物辩证主义所讲的静止，是运动的一种特别状态。 2.区分：a.世界上一切事物都处在运动改变中，没有不运动的物质，因此运动是无条件的，永恒的，绝对的。b.静止是有条件的，临时的，相对的。 5、敬重客观逻辑和发挥主观能动性辩证关系原理原理内容及办法论： 原理：逻辑的含义：事物运动过程中固有的本质的、必定的、稳定的联系。 逻辑的客观性：逻辑是不以人的意志为转移的，它不能被发明、也不能被毁灭。逻辑具有不行抗拒性，违反逻辑受惩处。 逻辑的普遍性：自然界、人类社会、人的思维，其运动改变和进展都是有逻辑的。办法论：要求我们必需敬重客观逻辑，按客观逻辑办事。 原理：在逻辑面前，人不是无能为力的，人们可以发挥主观能动性。 办法论：必需遵循逻辑，按客观逻辑办事；要充分发挥主观能动性，在认识和把握逻辑的根底上，按照逻辑发生作用的条件和形式利用逻辑，改造世界，造福人类。 普通化答题办法： 1.物质对意识的 2.意识对物质的 3.逻辑〔不细答〕 4.材料 二、认识论
高中政治必修4知识点总结
高中政治必修4知识点总结 一、马克思主义哲学基本原理 1. 辩证唯物主义的基本观点 辩证唯物主义是马克思主义的哲学基础，它强调事物的发展是通过矛盾的斗争 而实现的。辩证唯物主义认为世界上一切事物都是相互联系、相互作用、相互制约的，事物的发展是一个不断变化、不断前进的过程。 2. 唯物史观 唯物史观是指通过研究人类社会的发展和演变，认识到社会变革是由社会矛盾 的发展与解决而推进的。唯物史观强调社会发展的根本动力来自于社会矛盾的对立与斗争。 3. 社会存在和社会意识的关系 马克思主义认为，社会存在决定社会意识。社会存在是指人们在一定的经济基 础上建立起来的各种社会关系和社会制度，而社会意识则是人们对社会存在的认识和反映。社会存在决定了社会意识的内容和形式。 二、社会主义核心价值观 1. 社会主义核心价值观的内涵和作用 社会主义核心价值观是在社会主义基本原则的指导下，以为人民群众谋幸福、 促进社会进步为宗旨，弘扬社会主义核心价值观，加强社会主义道德建设，提高全民族思想道德素质，推动社会主义和谐发展。 2. 社会主义核心价值观的内容 社会主义核心价值观包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善等一系列核心价值观念。这些价值观念体现了社会主义的基本要求和社会发展的方向。 3. 构建社会主义核心价值观的途径 构建社会主义核心价值观需要广泛开展思想道德建设，加强社会主义核心价值 观的教育宣传，培育良好的社会风气和道德风尚。
三、当代世界经济形势 1. 全球化的发展趋势和影响 全球化是指国际间经济、政治、文化等各种关系日益紧密，并逐渐形成一个相 互依存的全球体系。全球化的发展趋势让不同国家之间的关系更加密切，各种资源和信息的交流更加便利，但也带来了经济、环境、文化等方面的挑战。 2. 信息技术的进步对经济的影响 信息技术的进步对经济有着深远的影响。通过互联网等现代信息技术的应用， 人们的交流、生活方式、工作方式都发生了很大的变化。信息技术的进步对经济形态、生产方式、市场环境等方面都带来了巨大的变革。 3. 我国参与世界经济的战略选择 我国积极参与全球经济合作，加强与各国的经济交流与合作，推动自身经济发展。我国通过开放政策，吸引外资、扩大对外贸易等方式，增强了自身的经济实力，提高了国际竞争力。 四、中华人民共和国政治制度 1. 中国共产党的领导地位 中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，是中国人民政治生活中的领 导力量。中国共产党通过自身的组织、指导和领导，实现了中国的独立、民主和改革开放的伟大事业。 2. 人民代表大会制度 人民代表大会制度是中国的基本政治制度。人民代表大会制度通过选举的方式，代表人民行使国家权力，保障人民的权益，推动经济、文化、政治的发展。 3. 政党制度 中国共产党是中国的执政党，但中国也允许其他政党存在和活动。政党制度通 过多党合作和政治协商的方式，促进各方面的利益平衡和社会稳定。 以上是笔者对高中政治必修4的知识点的总结。希望这份知识点总结能够对大 家的学习和复习有所帮助。
高中政治必修四必背知识点内容整理
高中政治必修四必背知识点内容整理 高中政治必修四必背知识点1 1、哲学与生活的关系 哲学来源于生活，又高于生活。哲学的智慧产生于人类的实践活动。哲学来源于人们对实践的追问和对世界的思考。 哲学反作用于生活，哲学总是自觉或者自觉地影响着人们的学习、工作和生活。只有真正的哲学才能指导人们正确地认识和改造世界，才是指导人们生活得更好的艺术。 2、哲学是系统化、理论化的世界,哲学是世界观和方法论的统。 (1)哲学与世界观的关系 世界观是指人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。世界观人人都有，但般人的世界观往往是自发的、零散的。 哲学是指哲学家依据定的自然知识、社会知识和思维知识，把人们自发的、零散的世界观加以理论化、系统化而形成的思想体系。 哲学是关于世界观的学问，是系统化、理论化的世界观。 (2)哲学世界观与方法论的关系 世界观是指人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。 方法论是指人们认识世界和改造世界的根本原则和根本方法。 世界观决定方法论，方法论体现世界观，哲学是世界观和方法论的统。 3、哲学与具体科学的关系 具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展。 哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导，科学研究应该以科学的世界观和方法论为指导。 高中政治必修四必背知识点2 1、哲学的基本问题及其两方面的内容 哲学的基本问题是思维和存在的关系问题，即物质和意识的关系问题。哲学的基本问题在现实生活中表现为处理主观与客观的关系。
①思维和存在何者为第性，对这个问题的同回答是划分唯物主义和唯心主义的唯标准。 ②思维和存在有无同性，即思维能否正确反映存在，对这个问题的同回答形成了可知论与可知论。 2、划分唯物主义和唯心主义的唯标准 思维和存在何者为第性，对这个问题的同回答是划分唯物主义和唯心主义的唯标准。 哲学发展史上，虽然有唯物主义和唯心主义、辩证法和形而上学两个对子，但是辩证法和形而上学的斗争从属于唯物主义和唯心主义的斗争。因此哲学的基本派别就是唯物主义和唯心主义。 3、唯物主义的基本观点及其三种基本历史形态 唯物主义认为物质是世界的本原，物质决定意识。 由于对哲学上所说的物质有同的理解，唯物主义可分为三种基本历史形态：古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、现代辩证唯物主义和历史唯物主义(即马克思主义哲学)。 4、唯心主义的基本观点及其两种基本形态 唯心主义认为意识是世界的本原，意识决定物质。 由于对意识有同的理解，唯心主义可分为两种基本形态：主观唯心主义和客观唯心主义。 主观唯心主义把人的主观精神(如人的目的、意志、感觉、经验、心灵等)夸大为唯的实在，认为物质世界都依赖于人的主观精神。客观唯心主义把客观精神(如上帝、理念、绝对精神等)看作世界的主宰和本原，认为物质世界只是这些客观精神的外化和表现。 唯心主义颠倒了物质和意识的关系，认为意识是世界的本原，物质依赖于意识，意识决定物质。唯心主义对世界本原问题的回答都是错误的。但是唯心主义也包含了些认识论、辩证法、人生观、价值观的合理思想，可以吸收和借鉴。 高中政治必修四必背知识点3 1、真正的哲学是自己时代精神上的精华(哲学与时代的关系) 哲学来源于时代(即任何哲学都是自己时代精神的总结和升华)。任何哲学都是自己时代的政治经济在精神上的反映。真正的哲学正确地反映了时代的任务和
高中政治必修四知识要点归纳
高中政治必修四知识要点归纳 在高中阶段，学生需要学习政治必修四这门课程。政治必修四课程主要涉及政治、经济、社会、文化四个方面的知识点。下面将对高中政治必修四的知识要点进行归纳和总结： 一、政治篇 1.中国共产党的成立： 该部分内容主要讲述中国共产党的成立历程、它的性质和基本任务、革命路线、群众路线和思想路线等内容。 2.毛泽东思想和中国特色社会主义： 毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是中国革命、建设和改革的行动指南。中国特色社会主义是中国特定历史条件下、为适应时代发展和满足人民需要，在长期实践中形成和发展的社会主义。 3.中国人民政治协商会议： 该部分内容主要涉及中国人民政治协商会议的历史沿革、它的性质和任务、组织机构和运作方式等。 4.中国共产党的基本路线： 中国共产党的基本路线是中国特色社会主义理论的核心内容之一，它主要包括：“一个中心、两个基本点”和“三步走”战略。
5.中国的政治制度： 中国的政治制度是指国家的组织形式、权利机构和对外关系等方面的制度安排。它的特点是党政合一、人民当家做主、中央统一领导等。 二、经济篇 1.社会主义市场经济： 社会主义市场经济是中国特色社会主义的经济体制之一，它注重市场机制在资源配置中的作用，但不放弃计划经济体制的优势。 2.改革开放： 该部分主要涉及中国改革开放的重要历程、改革开放的主要内容、改革开放的成就和不足等方面的内容。 3.供给侧结构性改革： 供给侧结构性改革是当前中国经济发展的必要选择，它主要围绕着调结构、促转型、提效益、优发展的目标展开。 4.宏观调控： 宏观调控是促进经济平稳发展的必要手段，它包括总需求调控和结构调控两个方面。 5.一带一路： 一带一路倡议是中国发展中国家间务实合作的一个重要举措。其宗旨是推动共建“政治互信、经济融合、文化交流、人民联通”的利益共同体。
政治必修四知识点总结
政治必修四知识点总结 政治必修四是高中政治教材的一部分，其中包含了许多重要的知识点。下面是对政治必修四知识点的一个总结： 第一章经济体制改革与社会主义现代化建设 1.经济体制改革的基本问题 - 中国特色社会主义经济建设的基本要求 - 实行市场经济与加强政府调控的关系 - 推进国有企业改革的目标与主要内容 2.社会主义市场经济体制的形成与发展 - 社会主义市场经济体制的性质与基本特征 - 市场经济的基本原理和功能 - 过渡时期的市场经济体制 3.政府宏观调控与微观调控 - 宏观调控的内涵、基本目标与主要手段 - 微观调控的内涵、基本方式与主要政策 - 政府宏观调控与市场的关系 第二章中国共产党的历史、地位和作用 1.中国共产党的历史演变 - 第一次国内革命战争与第二次国内革命战争 - 中国共产党的创建与发展 - 中共领导的武装斗争
2.中国共产党的性质与地位 - 中国共产党的历史使命与根本任务 - 中国共产党的优良传统与作风 - 中国共产党的领导地位与领导核心 3.中国共产党的作用与发展 - 中国共产党的政治优势与组织优势 - 中国共产党的领导经验与治理能力 - 中国共产党的发展形势与发展战略 第三章中国特色社会主义事业的总体布局和发展战略 1."三步走"发展战略 - 基本理论与发展道路的选择 - 第一个百年目标的达成与2050年远景目标 - 走中国特色社会主义道路的基本经验 2.中国特色社会主义事业的总体布局 - 全面建设小康社会的目标与主要矛盾 - 四个全面战略布局的内涵与要求 - 实现九大战略任务的基本路径 3.中国特色社会主义事业的发展战略 - 推进改革开放与建设现代化经济体系 - 加强党的领导与跨越中等收入陷阱 - 推动绿色发展与改善民生福祉
高中政治必修四重要知识点总结
高中政治必修四重要知识点总结 对于的文科生来说，对于政治的复习一刻都不能停止，那么政治必修四有哪些知识点呢?我为大家整理了一些。 必修四：与时代精神1、什么是哲学? (1)哲学是系统化理论化的世界观 (2)哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结 2、什么是世界观和方法论?两者的关系如何? (1)世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。 (2)方法论 (3)关系：一般说来，世界观决定方法论，方法论体现着世界观，有什么样的世界观就有什么样的方法论。不存在脱离世界观的方法论，也不存在脱离方法论的世界观。哲学是世界观和方法论的统一。 3、哲学与具体科学的关系是什么? (1)具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展。 (2)哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。 点击查看：知识点怎么快速背下来 文科生如何学习政治?史上最强书《蝶变》教你怎样提高成绩，淘宝搜索《高考蝶变》购买。 4、哲学的基本问题是什么? 是思维和存在的关系问题：一是思维和存在何者为第一
性的问题。对此问题的不同回答，是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准; 二是思维和存在有没有同一性的问题，即思维能否正确认识存在的问题。对此问题的不同回答，划分了可知论和不可知论。 5、哲学的两大基本派别是什么?他们的根本分歧是什么? 两大基本派别：唯物主义和唯心主义; 根本分歧：围绕物质和意识谁是本原的问题展开。 6、唯物主义的基本观点 唯物主义认为，物质是本原，先有物质后有意识，物质决定意识。 7、唯心主义的基本观点 唯心主义认为，意识是本原，物质依赖于意识，不是物质决定意识，而是意识决定物质。 8、划分唯物主义和唯心主义的唯一标准 是对思维和存在何者为第一性的问题的不同回答。 高中政治知识点总结：探索世界与追求真理1、辨证唯物主义的物质概念 物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。 2、世界的本质是什么?世界的本质是物质。 3、为什么说世界的真正统一性在于物质性? (1)自然界是物质的;
高中政治必修4知识点总结
高中政治必修4知识点总结 高中政治必修4主要涉及中国古代政治制度和现代国家治理的基本知识，包括封建政治制度、宗法制度、封建统一王朝、封建土地所有制、儒家思想、君权神授理论、君主专制制度、近代中国政治制度的变革等。下面对这些知识点进行总结。 一、封建政治制度 1. 封建制度的形成：封建制度是中国古代政治的核心，它形成的原因是周天子分封诸侯、建立诸侯国，并通过朝贡制度和宗法制度来巩固统治。 二、宗法制度 1. 宗法制度的基本原则：宗法制度是封建时代的重要组成部分，它以血缘关系为基础，实行世袭、男尊女卑、重男轻女、父权制等原则。 2. 宗法制度的作用：宗法制度在封建社会中带来了稳定、秩序和权威，但也增加了社会阶级固化和社会流动性的阻碍。 三、封建统一王朝 1. 春秋战国时期国家的分裂：春秋战国时期，中国出现了多个国家，国家之间争夺领土、割据势力强大，导致分裂局面。 2. 秦始皇统一六国：秦始皇通过战争征服六国，建立了中国历史上第一个统一的封建王朝，即秦朝。 3. 后来的封建王朝：秦朝灭亡后，历经汉、唐、宋等封建王朝的建立和更迭。 四、封建土地所有制
1. 封建土地制度：封建社会中，土地被贵族家族或皇帝分封给诸侯，再由诸侯分封给地方士族。土地所有制在封建社会中是分散的、私有的。 2. 农民的地位和权益：农民地位低下，受到封建主的剥削和压迫，没有独立的政治地位和权利。 五、儒家思想 1. 儒家思想的理论体系：儒家思想是中国古代政治思想的主流，它注重社会和个人的道德修养，主张仁、义、礼、智等品德。 2. 儒家思想的影响：儒家思想对中国古代政治制度和社会秩序的形成和稳定起到了重要作用，也对中国现代化进程产生了深远的影响。 六、君权神授理论 1. 君权神授的含义：君权神授是一种思想观点，认为君主的权力来源于神灵的赐予，君主是天命所在的代表。 2. 君权神授的功能：君权神授的理论为君主专制制度提供了合法性基础，对维护君主的统治起到了重要作用。 七、君主专制制度 1. 君主专制的特点：君主专制是封建社会的一种政治制度，其特点是君主统治一切，权力高度集中在君主手中。 2. 君主专制的合法性基础：君主专制制度通过君权神授理论来维持其合法性基础。 3. 君主专制的缺点：君主专制制度容易导致滥权、贪腐、腐败等问题，限制了人民和社会的发展和进步。
人教版高中政治必修四知识点
人教版高中政治必修四知识点 人教版高中政治必修四是中国高中政治教育中的一门必修课程，它是中国政治制度、政治发展史的延伸和深化。在学习这门课程时，需要掌握一些关键的知识点。在本文中，我们将探讨这些知识点。 第一章政治理论基础 本章主要介绍了中国共产党的建党思想、马克思主义和中国特色社会主义理论。其中，马克思主义是政治理论基础，是中国共产党决定全国发展方向的指导思想。中国特色社会主义理论则是一种在适应中国国情、坚持人民本位的前提下发展的社会主义理论，是中国共产党阐释中国共产党的具体化表现。 第二章政治制度基本原理 本章主要介绍了中国政治制度和政治制度变革的基本原则、总体目标和发展方向。其中，强调了中国共产党的领导地位，以及人民代表制度、法治和民主等基本原则。这些原则和目标都是为了推进中国特色社会主义制度发展而制定的。 第三章政治制度的改革与完善 本章主要介绍了中国政治制度的改革和完善，以及这些改革对于中国特色社会主义制度形成的发展。其中，介绍了中央和地方的关系、行政机构的改革和完善、法治改革等内容。这些内容体现了中国特色社会主义制度的不断完善和进步。
第四章政党制度和民主制度 本章主要介绍了中国政党制度和民主制度的发展历程和基本形式。其中，介绍了中国共产党的领导地位，以及多党合作和政治协商制度等内容。此外，还介绍了中国的民主制度包含了哪些方面，如选举、监督、公民参与等。 第五章法治国家与社会主义法治 本章主要介绍了法治国家的概念和内涵，以及社会主义法治的实践。随着中国特色社会主义制度的不断完善和发展，法治国家建设成为中国发展的一个重要方向。本章还介绍了社会主义法治的特点和中国实践。 第六章祖国统一 本章主要介绍了中国的祖国统一问题。介绍了国家统一的概念和内涵，重点探讨了中国近代以来的祖国统一的历史，以及当前中国共产党和中华民族实现祖国统一的方针和政策。 第七章中华人民共和国的外交政策 本章主要介绍了中华人民共和国的外交政策。介绍了中国的国际地位和中华民族对外政策的主要内容，包括独立自主、和平共处五项原则、对外开放等。此外，还介绍了中国与周边国家和大国的外交关系，以及澳门、香港的外交政策。 总之，人教版高中政治必修四是一门重要的课程，在学习中需要学生们在理论和实践的层面上探究中国特色社会主义政治制度的发展，并在实际生活中学会如何运用这些理论知识。
高中政治知识点总结必修四
高中政治知识点总结必修四 高尚的生活是受爱激励并由知识导引的生活……没有知识的爱与没有爱的知识，都不可能产生高尚的生活。下面给大家分享一些关于高中政治知识点总结必修四，希望对大家有所帮助。 高中政治知识点总结1 【第一单元哲学基础知识】 1、哲学的理解 ①哲学是关于世界观的学问，是理论化、系统化的世界观; ②哲学是世界观与方法论的统一; ③哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结 2、哲学的基本问题：思维和存在的关系问题，体现在两个方面：一是思维和存在何为本原的问题，(划分唯物主义和唯心主义);二是思维和存在有没有同一性的问题，即思维能否正确认识存在的问题(划分为可知论和不可知论) 3、唯物主义三种基本形态：古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、辩证唯物主义和历史唯物主义 唯心主义两种基本形态：主观唯心主义和客观唯心主义 4、哲学与时代的关系 真正的哲学都是自己时代的精神上的精华 哲学对社会的作用(哲学是社会变革的先导)： ①哲学可以通过对社会的弊端、对旧制度和旧思想的批判，更新人的观念，解放人的思想。②哲学还可以预见和指明社会的前进方向，指出社会发展的理想目标，指引人们追求美好的未来，同时能够动员和掌握群众，从而转化为变革社会的巨大物质力量。 5、马克思主义哲学产生的基础： 阶级基础：无产阶级的产生和发展 自然科学基础：最具代表性的：细胞学说、能量守恒与转化定律、生物进化论) 理论来源：德国古典哲学(主要是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯
物主义) 6、马克思主义哲学的基本特征： ①第一次实现了唯物主义与辩证法的有机统一 ②第一次实现了唯物辨证的自然观与唯物辨证的历史观的有机统一 ③第一次实现了在实践基础上的科学性和革命性的统一 高中政治知识点总结2 【第二单元探索世界和追求真理】 二、辩证唯物论(第四课、第五课) ( 原理+方法论) 1、物质和意识的辨证关系原理 原理：物质决定意识， 意识对物质具有能动作用。正确的意识对物质具有促进作用。【意识对物质具有能动作用包括：①人能够能动地认识世界。(意识具有目的性、计划性、主动创造性和自觉选择性的特点)②人能够能动地改造世界。其一，意识对改造客观世界具有指导作用。正确的意识对事物的发展起促进作用，错误的意识则会起到阻碍的作用。其二，意识对人体生理活动具有调节和控制作用。】 方法论：①一切从实际出发，实事求是②树立正确的思想意识，发挥人的主观能动性。 2、怎样做到一切从实际出发? ①一切从实际出发，实事求是要求我们要充分发挥主观能动性，坚持用科学理论武装头脑，指导实践。 ②要求我们把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来 ③反对夸大意识能动作用的唯意志主义即反对从主观出发，又反对片面强调客观条件，安于现状、因循守旧的思想。 三、辩证唯物主义认识论(第六课) 1、实践和认识(理论)的辩证关系原理 原理：实践决定认识，(即实践是认识的基础：实践是认识的来源，实践是认识发展的动力，实践是检验认识的真理性的唯一标准，实践
高中必修四政治重要知识点归纳
高中必修四政治重要知识点归纳高中必修四政治重要知识点归纳 一、唯物论 ①物质决定意识，要求我们一切从实际出发，实事求是; ②意识对物质具有能动作用，要求我们树立正确的意识; ③规律的普遍性和客观性要求我们必须遵循规律而不能违背规律; ④一切从实际出发，实事求是，要求我们把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来。⑤自然界的存在和发展是客观的，承认自然 界的客观性是正确处理人与自然关系的基本前提。 (核电站问题：1.把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来;2.正确处理实践与认识的辩证关系) 二、联系观 ①联系的普遍性要求我们用联系的观点看问题，反对孤立片面地看问题; ②联系的客观性要求我们切忌主观随意性，一切以时间地点条件为转移; ③整体与部分既相互区别，又相互联系。整体由部分构成，部分的功能及其变化会影响整体的功能。要搞好局部，用局部的发展推 动整体的发展; ④系统优化的方法要求我们用综合的思维方式来认识事物;(要着眼于事物的整体性，立足整体，统筹考虑诸多要素;遵循系统内部结构的有序性;注重系统内部结构的优化趋向，统筹考虑，优化组合。) 三、发展观
①发展具有普遍性，(发展的.实质是事物的前进和上升，)要求我们用发展的观点看问题;②事物发展的前途是光明的，道路是曲折的，要求我们既要对未来充满信心，又要准备走曲折的路，勇敢面对前进路上的挫折和困难; ③量变是质变的前提和必要准备，质变是量变的必然结果。要做好量的积累;积极促成质变;同时要坚持适度原则，保持量的稳定。 一、探究世界的本质 1、理解物质的概念： 2、运动与物质的辨证关系： 物质是运动的物质，运动是物质的根本属性和存在方式;运动是物质的运动，物质是运动的承担者;离开物质谈运动，离开运动谈物质都是错误的。 3、绝对运动与相对静止的辨证关系： 静止是运动的特殊状态;动中有静，静中有动。 规律是客观的，是不以人的意志为转移的，它既不能被创造，也不能被消灭。 人可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福于人类。 二、把握思维的奥妙 1、理解物质与意识的辨证关系，在此基础上，掌握一切从实际出发，实事求是的方法论。 辩证关系：物质世界是先于人的意识而存在的，物质第一性，意识第二性，物质决定意识。意识反作用于物质。 方法论：掌握一切从实际出发，实事求是，并不是否定发挥主观能动性。它要求我们不断解放思想，与时俱进，以求真务实的精神探求事物的本质和规律，在实践中检验和发展真理。
高中政治必修四知识点总结
高中政治必修四知识点总结 一、生活智慧与时代精神 1、什么是哲学？（ 1）哲学是系统化理论化的世界观（ 2）哲学是对自然、社会和思维知识的归纳和总结 2、什么是世界观和方法论？二者的关系如何？（1）世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的见解和根本看法。（2）方法论是指导人们认识世界、改造世界的最一般、最根本的思维方式和思想理念。（3）关系：一般说来，世界观决定方法论，方法论表现着世界观，有什么样的世界观就有什么样的方法论。不存在离开世界观的方法论，也不存在离开方法论的世界观。哲学是世界观和方法论的一致。 3、哲学与详细科学的关系是什么？（1）详细科学是哲学的基础，详细科学的进步推进着哲学的发展。（ 2）哲学为详细科学供给世界观和方法论的指导。 4、哲学的基本问题是什么？ 是思想和存在的关系问题：一是思想和存在何者为第一性的问题。对此问题的不一样回答，是区 分唯物主义和唯心主义的独一标准； 二是思想和存在有没有同一性的问题，即思想可否正确认识存在的问题。对此问题的不一样回答， 区分了可知论和不行知论。 5、哲学的两大基本派别是什么？他们的根安分歧是什么？ 两大基本派别：唯物主义和唯心主义； 根安分歧：环绕物质和意识谁是根源的问题睁开。 6、唯物主义的基本看法 唯物主义以为，物质是根源，先有物质后存心识，物质决定意识。 7、唯心主义的基本看法 唯物主义以为，意识是根源，物质依靠于意识，不是物质决定意识，而是意识决定物质。 8、区分唯物主义和唯心主义的独一标准 是对思想和存在何者为第一性的问题的不一样回答。 9、什么是真实的哲学？ 是自己时代精神上的精华：（ 1）是时代精神的总结和升华；（ 2）是社会改革的先导 10、马克思主义哲学的产生（ 1）阶级基础：无产阶级的产生和发展（2）自然科学基础：细胞学说、能量守恒和转变定律、生物进化论（3）理论根源：德国古典哲学，此中最主要的是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义。 11、马克思主义中国化的三大理论成就（ 1）毛泽东思想是马克思列宁主义和中国详细本质相联合 过程中产生的伟大理论成就；（2）邓小平理论是对毛泽东思想的继承和发展；（3）“三个代表” 重要思想是同马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论一脉相承而又与时俱进的科学系统，是马 克思主义在中国发展的最新成就。 二、探究世界与追求真谛 1、辨证唯物主义的物质看法 物质是不依靠于人的意识，并能为人的意识所反应的客观实在。 2、世界的本质是什么？世界的本质是物质。 3、为何说世界的真实一致性在于物质性？（1）自然界是物质的；（2）人类社会的产生、存在、发展及其组成因素，拥有客观的物质性；（ 3）人的意识一开始就是社会的产物，它是在劳动中陪伴着人和人类社会一同产生的（ 4）所以，世界是物质的世界，世界的真实一致性就在于它的物质性。 4、什么是运动？ 指宇宙间全部事物、现象的变化和过程。
高中政治必修四知识点总结
高中政治必修四知识点总结 高中政治必修四知识点总结 第一单元：生活智慧与时代精神 第一课：美好生活的向导 哲学智慧的产生与起源源于人类的实践活动，是人们对实践的追问和对世界的思考的产物。哲学的本义是爱智慧或追求智慧。哲学的任务是正确地看待自然、社会和人生的变化与发展，指导人们正确地认识世界和改造世界。哲学是系统化理论化的世界观，是对自然、社会和思维知识的概括和总结。 世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。方法论是人们认识世界和改造世界的根本原则和根本方法。世界观决定方法论，方法论体现世界观。哲学是世界观与方法论的统一，有什么样的世界观就有什么样的方法论。哲学是系统化、理论化的世界观，为具体科学提供世界观和方法论的指导。
第二课：百舸争流的思想 哲学的基本问题是思维和存在的关系问题。它包括两方面的内容：思维和存在何者为第一性的问题以及思维和存在有没有同一性的问题。思维和存在的关系问题是哲学的基本问题，与我们的生活息息相关。唯物主义认为物质是本原，先有物质后有意识，物质决定意识。唯心主义认为意识是本原，物质依赖于意识，意识决定物质。 唯物主义的三种基本形态是古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、辩证唯物主义和历史唯物主义。古代朴素唯物主义认为世界是物质的，坚持了唯物主义的根本方向，本质上是正确的，但这些观点没有科学依据，把物质归结为具体的物质形态，简单化了复杂问题。 近代形而上学唯物主义在总结自然科学成就的基础上，丰富和发展了唯物主义，但它把物质归结为自然科学意义上的原子，认为原子是世界的本原，具有机械性、形而上学性和历史观上的局限性。