沪教版九年级上册物理(全册知识点考点梳理、重点题型分类巩固练习)(提高版)(家教、补习、复习用)
沪教版九年级物理知识点
沪教版九年级物理知识点物理是一门自然科学，旨在研究物质的性质、结构和运动规律。
在九年级的物理学习中，我们将接触到一些重要的知识点。
本文将介绍一些沪教版九年级物理的核心知识点。
一、能量与能量转化能量是物体产生变化的动力，它存在于各种物质和物理现象中。
能量可以转化成各种形式，例如热能、机械能、电能等。
能量转化的过程遵循能量守恒定律。
1. 能量的基本单位是焦耳（J），常用的能量单位还有千焦（kJ）和千卡（kcal）。
2. 功是力对物体做功的量度，公式为：功 = 力 ×距离 ×cosθ（θ为力与物体移动方向的夹角）。
3. 功可以转化为机械能或其他形式的能量，例如电能和热能等。
4. 不同形式的能量可以相互转化，例如机械能可以转化为热能、电能可以转化为光能等。
二、力与运动力是物体之间相互作用的表现，它影响着物体的运动状态。
力的大小用牛顿（N）为单位。
1. 牛顿第一定律（惯性定律）：物体在没有外力作用时，保持静止或匀速直线运动。
这意味着物体会保持现有的运动状态，直到有外力改变它。
2. 牛顿第二定律（运动定律）：物体受到的力等于质量与加速度的乘积，公式为：F = ma（F为力，m为质量，a为加速度）。
3. 牛顿第三定律（作用-反作用定律）：任何作用力都会有一个大小相等、方向相反的反作用力。
三、光学知识光是一种电磁波，它对我们的生活具有重要作用。
九年级的光学知识主要包括光的反射和光的折射。
1. 光的反射：光在与介质交界面上发生反射时，遵循入射角等于反射角的定律。
根据反射定律，我们可以解释镜子中的倒影和光在平面镜、曲面镜中的反射规律。
2. 光的折射：光通过介质界面时，会由于介质的不同密度而发生偏折，遵循折射定律。
这一现象可以解释杯子里水看起来有弯曲的原因以及光在棱镜中的折射规律。
四、电学知识九年级的电学知识主要包括电流和电阻。
1. 电流是电荷在导体中流动的现象，用来描述单位时间内流过导体横截面的电量。
九年级物理书沪教版知识点
九年级物理书沪教版知识点物理是一门研究物质本质、性质和运动规律的科学。
在九年级的物理课程中，我们将学习一系列与力、能量和电磁等相关的知识点。
以下是九年级物理书沪教版重点内容的介绍。
一、力与运动力是物体间相互作用的结果，它可以改变物体的运动状态。
在力与运动的章节中，我们将学习力的概念、力的计量单位和力的合成分解等内容。
此外，还将学习牛顿第一、二、三定律和摩擦力等与力息息相关的内容。
二、压力与浮力压力是作用在物体表面上的力所产生的效果。
在压力与浮力的章节中，我们将学习压力的定义和计算方法，以及液体的压力和气体的压力等相关知识。
浮力是物体在液体或气体中上升的力，我们将了解浮力的概念和浮力的计算方法，以及浮力对物体的影响等。
三、机械能与功率机械能是物体具有的动能和势能的总和。
在机械能与功率的章节中，我们将学习机械能的转化与守恒，同时也会了解功的概念和功的计算方法，以及功率和效率的概念。
此外，还将研究机械能的应用，如简单机械原理和机械能的利用等。
四、光的传播与成像光是一种电磁波，它在空间中的传播速度是光速。
在光的传播与成像的章节中，我们将学习光线的传播规律和成像原理，了解光的反射和折射等现象，还将探究光的成像条件和光的色散等知识。
五、电学基础电是由带电粒子运动造成的现象。
在电学基础的章节中，我们将学习电流强度、电阻、电压等基本概念和计算方法。
此外，还将了解欧姆定律和焦耳定律等与电有关的定律和规律。
六、电路与电流的方向电路是电流的路径，它由导体和电源组成。
在电路与电流的方向的章节中，我们将学习电路的分类和基本元件的特性，了解并学习串联电路和并联电路等电路拓扑的知识。
同时，还将了解电流的方向和电流计的使用方法，以及电源的作用等内容。
以上介绍了九年级物理书沪教版中部分重点知识点的内容。
通过学习这些知识，我们可以更好地理解物理世界的运行规律，并能够应用于日常生活中。
物理知识的学习将培养我们的逻辑思维和问题解决能力，为我们未来的学习和工作打下坚实的基础。
沪教版九年级上物理知识点
沪教版九年级上物理知识点物理作为一门自然科学，对于我们了解和解释世界起着重要的作用。
在九年级上学期的物理课程中，我们将学习一些基础而重要的物理知识点。
本文将简要介绍这些知识点，并从生活中的实例中解释其应用。
第一个知识点是力与压力。
力是物体之间互相作用时产生的现象，可以改变物体的状态。
我们常常用力推动、拉动物体，这就是力的表现。
压力则是单位面积上受到的力的大小，通过公式 P = F/A 表示，其中 P 代表压力，F 代表作用力，A 代表受力面积。
举一个例子来说，当我们坐在椅子上时，椅子对我们的身体施加了一个压力，而这个压力是由我们的体重产生的，同时也会分散到椅子的表面上。
第二个知识点是声音和光。
声音是一种由物体振动产生的机械波，需要介质传播，例如空气、水等。
光是一种电磁波，在真空中也能传播。
我们通过耳朵听到的声音是空气分子的振动引起的。
光也是我们通过眼睛看到的物体反射、折射等现象产生的。
生活中，我们常常使用声音和光进行交流和感知，如电话通讯、电视观看等。
第三个知识点是电路和电能。
电路是电流在导体中流动时所经过的路径。
电流是电子在导体中的流动。
回家的路上，街灯照亮着你的脚步，这是电路中的电能在发挥作用。
电能是电流从一点向另一点传递时所携带的能量。
电路中的各种元件如电池、导线、灯泡等都起到了不同的作用，构成了一个完整的电路。
第四个知识点是热和温度。
热是物体中微观粒子的运动所具有的能量。
温度是衡量物体热量多少的物理量，用摄氏度或开尔文温标表示。
我们常常用温度计来测量物体的温度。
热和温度的变化会导致物体的膨胀和收缩，如夏天的时候胶体墙纸会因为温度的增加而膨胀。
最后一个知识点是力学工作和机械能。
力学工作是力在物体上产生位移所做的功，可以用公式 W = F × S 表示，其中 W 代表力学工作，F 代表力的大小，S 代表位移的长度。
机械能是物体在力的作用下所具有的能量，分为动能和势能。
动能是物体由于运动而具有的能量，可以通过公式 K = 1/2 × m × v²计算，其中 K 代表动能，m 代表物体的质量，v 代表物体的速度。
九年级上物理知识点沪科版
九年级上物理知识点沪科版物理是一门研究自然界基本规律的科学，它是一门非常重要的学科，能够帮助我们更好地理解世界和解决问题。
在九年级上学期的物理学习中，我们将接触到一些重要的知识点，下面让我们一起来了解一下。
一、物理量与单位物理学研究的是量的关系，因此在学习物理之前，我们首先需要了解物理量和单位的概念。
物理量是用来描述物体的属性或特征的，例如长度、质量、时间等。
而单位是用来衡量物理量的大小的，它是一个标准，用来与物理量进行比较。
二、运动与力运动是物体在空间中位置发生变化的过程，它是物体在时间上和空间上的变化状态。
而力是使物体发生运动、变形或产生其他物理效应的原因。
运动和力是物理学的基础概念，也是我们九年级上学期物理的重点。
三、速度与加速度速度是描述物体运动快慢的物理量，它等于物体在单位时间内所经过的距离与所用的时间的比值。
而加速度是描述速度变化快慢的物理量，它等于速度的变化量与时间的比值。
在九年级上学期的物理学习中，我们将学习如何计算速度和加速度，并探究它们之间的关系。
四、力与压强力是物体相互作用的结果，它可以改变物体的运动状态或形状。
而压强是单位面积上的力的大小，它等于垂直于单位面积上的力与该面积的比值。
在九年级上学期的物理学习中，我们将学习如何计算力和压强，并研究它们对物体的影响。
五、能量与功能量是物体产生变化时所表现出的一种属性，它是物体做功的表现形式。
而功是力在物体上产生的效果，它等于力与物体位移的乘积。
在九年级上学期的物理学习中，我们将学习能量的转化与守恒，并了解科学家们在能源利用方面的研究。
六、电与磁电是一种常见的物理现象，它与我们的日常生活息息相关。
在九年级上学期的物理学习中，我们将学习静电现象和电流现象，并了解电的产生和传输。
此外，我们还将学习磁场的基本概念和磁场对物体的影响。
七、光与声光和声是我们生活中常见的两种物理现象，它们对我们的生活起着重要的作用。
在九年级上学期的物理学习中，我们将学习光的反射和折射、声音的传播和干涉等知识点，并了解它们的应用。
九年级上册物理知识点泸教版
九年级上册物理知识点泸教版九年级上学期物理是一个非常重要的学科，它为我们打开了一个全新的科学世界。
在泸教版课本中，九年级上册物理知识点琳琅满目，我们可以从中学到很多有趣而实用的知识。
首先，我们来谈谈光的传播。
在这一章节中，我们学习到了光的传播速度是一个常数，也就是光速。
光速在真空中是300,000km/s，光在不同介质中传播时，会因为介质的折射率不同而改变传播速度。
这一点在我们日常生活中也有很多应用，比如光纤通信就利用了光的总反射现象，将光信号传输到很远的地方。
接下来，我们学习了声音的传播。
声音是通过物质传播的，需要介质的存在才能传递。
而且声音是机械波，传播速度相对较慢，约为340 m/s。
在空气中声音的传播速度比较稳定，但在不同介质中，声音的速度也会发生变化。
我们也学习了声音的反射、折射和干涉现象。
这些现象在日常生活中也有很多应用，比如音乐厅的设计、声纳系统等。
随后，我们学习了物体的热传导。
热量是一种能量形式，会从高温物体传递到低温物体，直到两者温度达到平衡。
物体的热传导是通过分子间的碰撞传递的，而传热速率与物体的导热性能、温度差和传热面积有关。
我们还学习了常见的导热物质和绝热材料的特点。
这些知识对于我们了解冷暖设备、保温材料等很有帮助。
在力和运动这一章节，我们学习了牛顿三定律。
其中，第一定律又称为惯性定律，它告诉我们一个物体如果没有外力作用，将保持静止或匀速直线运动。
第二定律则给出了力的定义和运动的变化规律，描述了物体的加速度与作用力之间的关系。
第三定律告诉我们，任何力都有一个大小相等、方向相反的对力。
这些定律是物理学的核心，也是我们理解物体运动的基础。
最后，我们学习了压强和浮力的知识。
压强是指单位面积上的压力，它的大小与力的大小、受力面积的大小有关。
浮力则是指物体在液体或气体中的向上的冲力，它的大小等于所排开液体或气体的重量。
浮力是造成物体浮沉的原因，也是潜水、气球等现象的原理。
通过学习这些物理知识点，我们可以更好地理解自然的规律和现象。
沪九年级物理全一册知识点总结
沪九年级物理全一册知识点总结一、内容概括基础知识：涵盖物理的基本概念、原理和定律，如物质与能量、力学、热学、光学、电磁学等。
力学：重点介绍力和运动的关系，包括牛顿运动定律、重力、弹力、摩擦力等知识点，以及相关的运动学问题和实验探究。
热学：介绍温度、热量、热能、内能等概念，以及热传递和热力学定律的应用。
光学：涵盖光的传播、反射、折射、成像等光学基础知识，以及光学在实际生活中的应用。
电磁学：介绍电的基本概念，包括电路、电阻、电容、磁场等，以及电磁感应、交流电和电磁波等内容。
实验技能：强调物理实验的探究过程，包括实验设计、数据收集与分析、实验结论的得出等实验技能的培养。
综合应用：结合生活实际，介绍物理知识的应用，如物理在科技、工程、医学等领域的应用。
通过对这些内容的系统学习和掌握，学生可以更好地理解和应用物理知识，提高解决物理问题的能力。
1. 阐述物理学科的重要性物理学科是自然科学的重要组成部分，其在九年级的学习中具有极其重要的地位。
物理学的核心在于研究物质的基本性质以及它们之间的相互作用，从而揭示自然界的奥秘和规律。
对于九年级的学生来说，掌握物理知识不仅是为了应对考试和学业要求，更是为了培养科学思维和解决问题的能力。
物理学的学习不仅能帮助我们理解身边的现象，如光的传播、声音的产生、物体的运动等，还能为未来的科技发展和工程创新打下坚实的基础。
深入理解物理学的概念、原理和规律，对于我们认识世界、改造世界具有重要的指导意义。
在接下来的全一册知识点总结中，我们将详细阐述物理学的各个重要领域及其在实际应用中的价值。
2. 概括全书内容全书内容围绕九年级物理的核心知识点展开，涵盖了力学、热学、光学、声学、电学等基础知识。
力学部分介绍了物体的运动规律，包括牛顿运动定律、重力、弹力等。
热学部分讲解了热量和温度的关系，以及物态变化的基本原理。
光学部分重点介绍了光的传播和反射折射现象，以及光学仪器如透镜和显微镜的原理。
声学部分则讲解了声音的产生和传播机制。
九年级沪教版物理知识点归纳
九年级沪教版物理知识点归纳物理作为自然科学的一部分，是一个研究物质、能量及其相互关系的学科。
九年级是学生加深对物理知识的理解和掌握的关键时期。
在九年级物理课程中，我们接触了许多基本的物理概念，例如运动、力、能量等。
让我们来归纳一下九年级沪教版物理课程的知识点。
1. 运动相关知识运动是物理学的重要概念之一。
我们首先要了解运动的基本概念，包括位置、位移、速度和加速度等。
通过学习运动的规律，我们可以计算物体的位移、速度和加速度，进一步了解物体的运动状态。
2. 力和压强力是物体发生运动或变形所受的作用。
在力的作用下，物体可以改变其运动状态或形状。
我们需要了解力的基本概念和单位，并学习如何计算物体所受到的力。
此外，压强也是一个重要的概念，指的是单位面积上的力的大小。
我们需要了解压强的计算方法和应用。
3. 动量和能量动量是物体运动的一种属性，可以用来描述物体的运动状态。
我们需要了解动量的计算方法，以及在碰撞过程中动量守恒的原理。
能量是物理系统进行工作所具有的性质。
我们要了解能量的基本概念、单位和能量转化的过程。
4. 电和磁九年级物理课程还涉及电和磁的知识。
我们需要了解电荷、电流和电压的概念，以及简单电路的组成和基本规律。
此外，我们还要了解磁场的概念，以及磁场对物体的作用。
5. 光和声光和声是我们日常生活中常见的物理现象。
我们需要了解光的传播特性，如折射、反射和干涉等。
此外，我们还需要了解声音的传播特性，如声音波的频率、振幅和速度等。
通过对以上五个方面的知识点的归纳，我们可以更好地理解和掌握九年级物理课程的内容。
在学习过程中，我们需要注重理论的学习与实践的结合，通过实验和观察来验证所学知识，进一步加深对物理现象的理解。
此外，我们还需要注重培养自己的科学思维和科学方法。
物理学是一个充满挑战性和创造性的学科，培养学生的科学思维能力是九年级物理课程的重要目标之一。
在解决问题的过程中，我们要学会提出假设、进行实验、分析数据，并得出科学结论。
上海初三物理上册知识点
上海初三物理上册知识点上海初三物理上册的知识点涵盖了力学、热学、光学和电学的基础内容，以下是一些主要的知识点概览：1. 力学基础- 力的概念：力是物体间相互作用的结果，有大小和方向。
- 重力：地球对物体的吸引力，与物体质量成正比。
- 摩擦力：物体间接触面之间的阻力。
- 牛顿运动定律：描述物体运动状态变化的基本规律。
2. 运动的描述- 速度：描述物体运动快慢的物理量。
- 加速度：速度变化的快慢。
- 匀速直线运动：速度不变的直线运动。
- 变速运动：速度发生变化的运动。
3. 力与运动- 惯性：物体保持原有运动状态不变的性质。
- 动量：物体运动状态的量度。
- 力的作用效果：改变物体的运动状态或形状。
4. 压强和浮力- 压强：力作用在单位面积上的大小。
- 大气压强：大气对物体表面的压力。
- 浮力：液体对浸在其中的物体产生的向上的力。
5. 机械能- 动能：物体由于运动而具有的能量。
- 势能：物体由于位置或状态而具有的能量，如重力势能和弹性势能。
- 机械能守恒：在没有外力作用的情况下，系统的总机械能保持不变。
6. 热学基础- 温度：物体冷热程度的度量。
- 热量：物体间能量转移的量度。
- 热传递：热量从高温物体传递到低温物体的过程。
7. 物态变化- 熔化、凝固、汽化、液化：物质在不同温度下状态的变化。
8. 光学基础- 光的传播：光在同种均匀介质中沿直线传播。
- 反射：光遇到物体表面时返回的现象。
- 折射：光从一种介质进入另一种介质时，传播方向发生改变的现象。
9. 电学基础- 电荷：物质带电的性质。
- 电流：电荷的流动。
- 电压：推动电流流动的力。
- 电阻：阻碍电流流动的物理量。
- 欧姆定律：电流、电压和电阻之间的关系。
10. 电路基础- 串联电路：电路元件首尾相连。
- 并联电路：电路元件两端分别连接。
- 电路的简化：等效电路的概念。
这些知识点是上海初三物理上册的基础内容，学生需要通过学习这些概念来理解物理现象，并能够运用这些知识解决实际问题。
沪教版九年级物理(上册)知识点汇总
第一章 压力与压强6、1密度1、定义:在物理学中,把某种物质单位体积得质量叫做这种物质得密度。
2、密度就是物质本身得一种特性;①每种物质都有它确定得密度,对于同种物质来说,密度就是不变得,而它们得质量与体积成正比。
②不同得物质,其密度一般不同,平时习惯上讲得“水比油重”就就是指水得密度大于油得密度,在相同体积得情况下,水得质量大于油得质量。
3、密度得可变性密度在某些条件下(如温度、状态、压强等外界因素)改变时,将会发生变化。
4、公式:Vm =ρ,式中m 表示物体得质量,单位用千克;V 表示物体得体积,单位用m ³;ρ表示密度,单位为千克/米³。
读作千克每立方米。
知识点解读:(1)因为密度就是物质本身得一种特征,某种物质得密度跟由这种物质构成得物体得质量与体积无关,所以上述公式就是定义密度得公式,就是测量密度大小得公式,而不就是决定密度大小得公式。
（2）同种物质在一定状态下密度就是定值,它不随质量大小或体积大小得改变而改变,因此不能认为物质得密度与质量成正比,与体积成反比。
（3）同种物质得物体,体积大得质量也大;物体得质量跟它得体积成正比,即当ρ一定时,2121ρρ=m m 。
（4）不同物质得物体,在体积相同得情况下,密度大得质量也大,物体得质量与它得密度成正比,即当V 一定时,2121ρρ=m m 。
（5）不同得物体,在质量相同得情况下,密度大得反而小,物体得体积跟它得密度成反比,即当m 一定时,1221ρρ=V V 。
5、单位:国际单位:kg/m ³,常用单位:g/cm ³。
换算关系:1g/cm ³=10³kg/m ³。
1kg/m ³=310-g/cm ³水得密度:333cm /g 0.1m /kg 100.1=⨯=水ρ6、影响物质密度得因素:物体通常有热胀冷缩得性质,即温度升高时,体积变大;温度降低时,体积变小。
九年级沪教版物理知识点
九年级沪教版物理知识点物理是一门研究物质以及能量之间相互关系的科学，它是自然科学的一支重要学科。
九年级的物理课程主要围绕着一些基础的知识点展开，下面将介绍一些九年级沪教版物理的重要知识点。
1. 运动的描述和测量运动是物体在时间和空间上相对于参照物改变位置的过程。
我们可以通过位置、位移、速度等来描述和测量运动。
其中，速度是描述物体运动快慢的物理量，它等于位移与时间的比值。
速度的单位有m/s（米/秒），km/h（千米/小时）等。
2. 力的作用和力的效果力是改变物体运动状态或形状的原因。
力的作用可以使物体产生加速度，进而改变物体的速度。
常见的力有摩擦力、弹力、重力等。
力的效果包括使物体产生加速度、形状发生改变、速度改变等。
3. 力的分解与合成力的分解是指将一个力分解为几个方向不同的力的过程。
力的合成是指将几个力合成为一个等效的力的过程。
通过力的分解与合成，我们可以更好地理解力的作用和效果。
4. 静电学静电学是研究静止电荷和静电场的学科。
在静电学中，我们学习了一些重要的知识点，如静电荷、库仑定律、电场等。
静电荷是指物体上聚集的静止电荷，分为正电荷和负电荷。
库仑定律描述了两个电荷之间的相互作用力与它们之间的距离和大小相关。
电场是由电荷产生的空间区域，可以通过电场线来描述电场的方向和强弱。
5. 电路与电流电路是电流在闭合路径中的传输路线。
其中，电流是电荷在单位时间内通过导体截面的数量，单位为安培（A）。
电路可以包括电源、导线、电阻等元件，电流遵循欧姆定律，即电流与电压成正比，与电阻成反比。
在电路中，还涉及串联、并联等电路连接方式。
6. 磁场和电磁感应磁场是由磁荷或电流产生的空间区域，可以通过磁力线来描述磁场的方向和强度。
磁场对物体具有磁性力，如磁力与磁力矩。
电磁感应是指通过磁场产生电流的现象，其中的法拉第电磁感应定律描述了磁场变化产生的感应电动势和感应电流。
电磁感应在发电机和变压器等设备中有着广泛的应用。
7. 光的传播和光的反射光是由光源发出的电磁波，光的传播可以是直线传播或经过反射等。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
沪教版初三物理上册知识点梳理重点题型（常考知识点）巩固练习密度的探究(提高)【学习目标】1、掌握密度概念、公式和单位。
并会密度单位之间的换算。
2、知道密度是物质的一种特性，不同物质的密度一般不同。
3、会查密度表，记住水的密度值及其含义。
4、能运用公式 及变形计算。
5、能够用密度知识解决简单的问题【要点梳理】要点一、 密度（《质量 体积 密度》356649（密度））1、概念：在物理学中，把某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度.它反映了物质固有的一种属性。
要点诠释：（1）每种物质都有它确定的密度，即对于同种物质，它的质量与体积的比值是一个常数。
如：所有的铝制品的密度是相同的。
不论它的体积多大、质量多少，单位体积的铝的质量是不变的；（2）不同的物质，其密度不同，即其质量与体积的比值也不同。
平时习惯上讲“水比油重”就是指水的密度大于油的密度，在相同体积的情况下，水的质量大于油的质量；（3）密度与组成该物质的物体的质量、体积、形状、运动状态等无关，与物体的种类和物态有关，还受温度的影响。
2.密度的公式Vm =ρ式中的m 表示质量，V 表示体积，ρ表示密度。
要点诠释：（1）同种物质，在一定状态下密度是定值，它不随质量大小或体积大小的改变而改变.当质量（或体积）增大几倍时，其体积（或质量）也随着增大几倍，而比值是不变的。
因此不能认为物质的密度与质量成正比，与体积成反比；（2）同种物质的物体，体积大的质量也大，物体的质量跟它的体积成正比，即当ρ一定时，21m m =21V V ; （3）不同物质的物体，在体积相同的情况下，密度大的质量也大，物体的质量跟它的密度成正比，即当 V 一定时，21m m =21ρρ；在质量相同的情况下，密度大的体积反而小，物体的体积跟它的密度成反比，即当m 一定时，21V V =21ρρ。
3.密度的单位国际单位是千克/米3(kg/m 3)，常用单位有克/厘米3（g ／cm 3）它们之间的换算关系：1g/cm 3＝103kg/m 3。
物理意义：铝的密度为2.7×103kg ／m 3，,表示每立方米的铝的质量为2.7×103kg 。
要点二、 密度知识的应用 由密度公式Vm =ρ变形可得m=ρV 和V=ρm 两个公式.这三个公式代表密度知识有三个方面的应用。
（1）计算物体的质量。
（2）计算物体的体积。
（3）鉴别物质根据公式ρ=Vm .要知道一个物体是什么物质做的，只要测出它的密度，再查阅密度表，看测得的密度值与何种物质的密度相近.如测算出某物质的密度是2.6×103kg ／m 3，通过查密度表，知道这种物质是花岗岩。
【典型例题】类型一、密度的概念1、（2015•岳阳二模）小明五一期间随父母去西藏旅游，回到徐州时发现，他在西藏喝剩的密闭矿泉水瓶变瘪了，则这瓶矿泉水的质量 ，瓶内气体的密度 （均选填“变大”“变小”或“不变”）。
【答案】不变；变大【解析】喝剩的矿泉水瓶变瘪了，则这瓶矿泉水的质量不变；根据m Vρ=得，瓶内气体的质量不变，体积减小，气体的密度增大。
【总结升华】质量是物体本身的一种属性，不随物体形状、状态、位置和外界温度的变化而变化。
举一反三：【变式】蜡烛在燃烧过程中，它的（ ）A.质量不变，体积变小，密度变大B.质量变小，体积变小，密度不变C.质量变小，体积不变，密度变小D.质量、体积、密度都变小【答案】B2、（《质量 体积 密度》356649例3）由Vm =ρ 可知，对于同种物质（ ） A. 密度与质量成正比B. 密度与体积成反比C. 密度与质量和体积无关D. 当质量一定时，密度与体积成反比【答案】C【解析】密度是物质的一种特性，对于确定的某种物质，它的密度不随质量、体积的改变而改变．同种物质，在一定状态下密度是定值，实际上当质量（或体积）增大几倍时，其体积（或质量）也增大几倍，而比值，即单位体积的质量不改变；因此，不能认为物质的密度与质量成正比，与体积成反比。
因此，选项A 、B 、D 都是错误的。
而选项C 符合对这一特性的描述。
【总结升华】Vm =ρ是密度的定义式，在分析各物理量的正反比关系时，一定要结合物理规律及生活实际，切不可脱离现实而一味分析其数学关系。
类型二、密度的应用3、莆田是枇杷之乡，旺季时果农常用枇杷酿制枇杷酒。
某枇杷酒（ρ酒=0.9×103kg/m 3）包装盒上标明酒的体积为500mL ，那么，瓶中所装酒的质量是多少千克？【答案】0.45kg【解析】已知酒的密度，酒的体积，由公式m=ρV 可求出酒的质量。
已知ρ酒=0.9×103kg/m 3，酒的体积V=500mL=500cm 3=500×10-6m 3，则瓶中所装酒的质量m=ρV=0.9×103kg/m 3×500×10-6m 3=0.45kg 。
【总结升华】解决本题的关键是对公式Vm =ρ理解清楚。
掌握它的两个推到公式ρm V =、m=ρV 。
举一反三：【变式】建筑物内遭遇火灾时，受困人员应采取弯腰甚至匍匐的姿势撤离火场，这样能够有效避免吸入有害气体或被灼伤。
这是因为与房间内其他空气相比较，含有毒有害物质的气体（ ）A ．温度较低，密度较大，而大量集聚在房间的下方B ．温度较低，密度较小，而大量集聚在房间的下方C ．温度较高，密度较大，而大量集聚在房间的上方D ．温度较高，密度较小，而大量集聚在房间的上方【解析】建筑物内起火后，温度较高，室内空气体积膨胀，密度减小，有毒气体漂浮在房间的上方。
【答案】D4、一铁球的质量是2.2kg ，体积是0.4×10-3m 3，试鉴定此球是空心的还是实心的。
（ρ铁=7.9g/cm 3）【答案】方法一：铁球密度ρ=m/V=2.2kg/0.4×10-3m 3=5.5×103kg/m 3因为5.5×103kg/m 3＜7.9×103kg/m 3，所以是空心的。
方法二：若铁球是实心的，则铁球的质量m=ρV=7.9×103kg/m 3×0.4×10-3m 3=3.16kg ，因为3.16kg ＞2.2kg ，所以球是空心的。
方法三：因为铁的体积：V=m/ρ=2.2kg/7.9×103kg ·m -3=0.28×10-3m 3＜0.4×10-3m 3。
所以铁球是空心的。
【解析】鉴定球是否空心有三种方法。
方法一：比较密度，假设球是实心的，用求出的铁球密度与铁的已知密度相比,若相等则是实心的，若小于铁的密度则是空心的；方法二：比较质量，假设球是实心的，求出铁球的质量与题目所给的质量相比，若相等则是实心，若大于题目所给的质量则是空心的；方法三：比较体积，求出铁球中铁的体积与题所给体积相比，若相同则是实心的，若小于题目所给的体积则是空心的。
【总结升华】一题多解对于理解公式、规律是很重要的，同学们要多尝试。
举一反三：【变式】（2015春•南京校级期中）小明将体积相同的铁球和铜球分别放入已调节好的天平两托盘上【解析】因铁球和铜球的质量相等，根据密度公式mVρ=，且ρ铁＜ρ铜，所以，实心铁球的体积大于实心铜球的体积，又因铁球和铜球的体积相等，所以铜球一定是空心的，铁球可能是空心的。
故选A。
沪教版初三物理上册知识点梳理重点题型（常考知识点）巩固练习【巩固练习】一、选择题1．人的密度与水的密度差不多，那么我们班小华的体积可能是()A．45m3B．45dm3C．45cm3D．45mm32．如图所示，A、B、C是三个完全相同的圆柱形玻璃容器，分别将质量相等的酒精、硫酸和盐水三种液体倒入容器中。
根据下表中提供的有关数据，试判断A、B、G三个容器中分别装的是()A．硫酸、盐水、酒精B．盐水、酒精、硫酸C．酒精、硫酸、盐水D．硫酸、酒精、盐水3．甲、乙两物质的密度之比为2:3，质量之比为3:4，则它们的体积之比为() A．9:8 B．1:2 C．2:1 D．8:94．一个瓶子最多能盛下1kg的水，那么它一定能盛下1kg的()A．食用油B．酱油C．白酒D．以上均不行5．如图所示，天平处于平衡状态．则左盘物块的密度是()A．1.4g/cm3B．2.0g/cm3C．3.5g/cm3D．7.0g/cm36．（2015•南京中考）分别由甲、乙两种物质组成的不同物体，其质量与体积的关系如图所示。
分析图象可知，两种物质的密度之比ρ甲：ρ乙为（）A． 1：2 B． 2：1 C． 4：1 D． 8：17．小林同学打乒乓球时，不小心将球踩瘪了，但没有破裂。
对于该球内的气体没有发生变化的物理量是()A．质量B．密度C．分子间的距离D．体积8．飞机设计师为减轻飞机重力，将一钢制零件改为铝制零件，使其质量减少104kg，则所需铝的质量是（）（ρ钢=7.9×103kg/m3，ρ铝=2.7×103kg/m3）A．35.5kg B．54kg C．104kg D．158kg二、填空题9．一定质量的水结成冰后，它的________变小，_________变大，_________（填“质量”或“体积”或“密度”）不变。
10．（2015•兰州中考）甲、乙两个金属块，甲的密度是乙的，乙的质量是甲的2倍，那么甲的体积是乙的倍。
11．实验室所用的托盘天平是测量的工具；水的密度为ρ =1.0×103 kg/m3，将一杯水倒出一半以后，剩余水的密度为kg/m3。
三、实验探究题12．（2014•高邮市校级模拟）如图所示，为了研究物质的某种特性，某小组同学分别用三种不同的液体做实验。
实验时，用量筒和天平分别测出甲、乙、丙三种液体不同体积时的质量，记录了有关数据，并依据数据作出了质量与体积关系的m﹣V图像。
（1）分析比较实验数据点B、D、G（或C、E、H或F、I）可知在体积相同时的质量关系，可得出的初步结论是：。
（2）分析比较实验数据点的体积及质量变化的倍数关系，可得出的初步结论是：同种液体的质量与体积成正比。
（3）进一步综合分析甲、乙、丙三条直线的物理意义，可归纳的结论有：（a）。
（b）。
（4）由以上分析可初步认为表示了物质的一种特性。
四、综合题13．我国古典名著《西游记》中，齐天大圣孙悟空用来降妖除魔的如意金箍棒(如图所示)是东海中的“定海神针”，书中写道“该棒长两丈多，斗来粗，有13500斤”。
已知1斤=500g，金箍棒的体积约合0.86m3。
(1)计算一下如意金箍棒的密度有多大?它可能是用地球上的什么物质做成的?(2)如意金箍棒可以随意变化，当孙悟空挥动它降妖除魔时，它的体积只有原来的二十分之一，而目前已知地球上密度最大的物质是金属锇，密度是22.5×103kg/m3。