学习者日志
学习日志
学习日志（一）在这培训过程中，我学习到了优秀教师好的教学方法，以及新的教育理念，获得了教育专家的珍贵讲评。
虽然每天在线学习感觉有些累，但与收获知识无法比拟。
业务水平有了一个很大的提高。
短暂的培训学习即将结束，在此就与大家交流我的一点心得与体会：一、转变教育理念，实施差异教育。
学生是学习的主人，是发展的主体。
教师面对的是学生的未来，而不是个人眼前的荣誉和利益，要立足于学生的成长。
因此教书育人不可急功近利，需从大处着眼。
部分教师受应试教育理念的影响习惯于只看眼前，不顾将来，以剥夺学生个性为代价换取教师的师道尊严。
创造力有早晚，先后之分，越是有个性的人，创造力越突出，个性是创造的前提，把个性多样性作为一种有价值的东西，一种财富来加以接受和引导，我们眼中就会没有差生，只有差异。
实施有差异的教育，实现有差异的发展。
二、以身示范，情感育人。
搞教育不能搞形式主义，这是一种不理智的急功近利的短期行为，因为，学生的成长和发展有其阶段性，不能强求一致，无法整齐划一。
而真正能够给学生以伟大启迪和深刻影响的往往是一些教育细节。
一个好老师受同学欢迎，其实并没有什么法宝，也许就是总能发现学生的闪光点，给予及时的表扬，真诚地赏识他们。
仅仅有责任心是不够的，变单纯的“责任”为丰富的“情感”，去面对学生之间出现的各种情况。
三、定位班主任的角色，以前就知道班主任应该是班级的组织者和管理者，但却只是停留在知道有这么个说法,而从没去考虑过如何去把这一角色在自己身上转换或者定位,更不知道该转换定位到哪个方向上。
如今通过这次的培训,使我深深的意识到班主任应该做到：(一)由”偏爱型”走向”博爱型”。
班主任要深入班级，了解每个学生，相信每个学生都有才，善于挖掘学生的潜能，把爱播洒到全体学生身上，不要只喜欢那些学习成绩好的优等生，而应该通过教育和培养，使每个学生都能成才、成功。
(二)由”专制型”走向”民主平等型”。
传统意义上的师生关系是一种不平等的，老师是绝对权威的，学生对老师必须服从的，这种专制培养出来的学生固然守纪、顺从，但缺乏主动性、创造性，更谈不上创新精神了。
信息技术学习日志(精彩9篇)
信息技术学习日志（精彩9篇）一天就要结束了，想必有很多难忘的瞬间吧，让我们一起认真地写一篇日记吧。
日记怎么写才不会千篇一律呢？下面是整理的信息技术学习日志（精彩9篇），希望能够给予您一些参考与帮助。
信息技术学习日志篇一通过这一段时间的学习我体会到学习要有“三心二意”：一是信心，眼看那么繁琐的步骤、复杂的操作、大串的命令，别怕！二是恒心，一步一步向前走，一个一个做练习，只要坚持，一定能闯过来！三是细心，每做一个练习，都要想一想，这里有几个知识点，解决什么问题。
然后是要有自己的“主意”，要实现一种效果，往往不止一种方法，如何综合运用多种技法达到最佳效果，这是要在熟练掌握软件的基础上自己拿主意的。
最终要实现精彩的“创意”。
而创意既不是头脑中固有的，也不是从天上掉下来的，丰富精彩的创意，有赖于作者综合素质的提高，不仅仅是操作软件的技能和相关的业务素质，当然也包括良好的政治素质和心理素质。
我体会，学好Photoshop可以分四步走：一是认真掌握操作技能，打好基础。
要把各项常用命令的位置、功能、用法和效果记住、做熟，；二是扎实系统整理知识，提高认识。
对于学会的操作技法，不仅能独立重复制作，而且要理解其中的知识点，知其然，还要知其所以然。
书中每一个练习的设计都是用心良苦的，一定要弄明白每个练习之间的关系，搞清楚每个部分之间的联系，逐步在头脑中建立起一个完整清晰的操作体系，使自己的操作从必然走向自由；三是主动承揽制作任务，积累经验。
把学过的知识运用的实践当中去。
当然会出现顾此失彼、手忙脚乱的局面，只要冷静地处理一个一个的难题，硬着头皮顶过来，您就会发现自己长本事了；四是广泛涉猎相关领域，丰富自我。
这时候，您自己就已经知道有哪些方面应该深入，哪些技能急需提高，哪些知识应该拓展。
积极主动地去学、去看、去做。
经过一段时间的不懈努力，别人不仅说您学会了Photoshop操作，而且会夸赞您的素质提高了！信息技术学习日志篇二通过最近的网上研修学习，我聆听到了教育专家的精彩讲座，领略了他们先进的教育理论；在教学中遇到的很多问题，都和本班的教师们一起讨论，豁然开朗的感觉很好。
一个初学者的seo学习日志
一个初学者的seo学习日志我是一名seo菜鸟，从开始学习到现在我已经有六个月了。
那这个六个月我是如何度过的和我是如何在这一个seo道路上成长的起来的。
同时也是我的seo研究中心的一位老师带领。
我先要说明一下，作为一名新手，心态很重要的。
我开始学习seo的是热情满满的。
学习了一月之后我也就没有了激情。
心态很重要，做seo早起贪黑的，要学会调节自己的心态。
第一个礼拜当时我做seo是有一个老师带我，不然我也不会不去做seo，有人带就是有好处，我记得第一天我去上班的时候，我老师在培训我。
当时我听的云里雾里的。
不知道什么是url，布局等。
第一天我做的事情，就是去论坛注册账户。
老师给我300个论坛让我去注册账户。
就这样我注册了一个礼拜。
可见做seo的都是苦逼的。
每天都弄的我很纠结。
但是我还是坚持下来了。
跟大家分享一个小技巧。
注册账户要选择谷歌浏览器，它里面的有一个自动填表工具，很实用的。
你可以省很多的工作量。
提高工作效率。
第二个礼拜开始去发外链了。
那时候我都不知道什么是外链，我花了两个小时才知道外链是什么东东。
由于前一个礼拜的账户注册，我就轻车熟路的知道要到哪里去发文章了。
但是我还不知道什么是个性签名，我们的主管说只要可以点击的就可以了。
我还特意的去研究了一下那些是如何做的。
后来才发现我那个是假的个性签名，但是真的很傻很天真。
就这样我发外链，一发就一个月。
一个月后我每天的都可以发五六百条。
但是我还是没有真的理解seo是什么。
我也问题我的老师。
他们告诉我说。
你按照我教给你的去做就可以了。
同时我还看了《百度优化指南2.0》的文件。
可以说他是我们的seo行业的一个金科玉律吧。
我可是整整看了三遍的。
第六个礼拜我那时候也可以发很多的外链。
但是我也不是一辈子都是在那里发我外链吧。
那时候我的老师只是告诉我如何去做，而没有告诉我为什么，不知道我是不是比其他人还要幸运呢？这时候我去做啥了？这时候我去做编辑了。
我们行业每天要更新很多的内容。
学习日志 (2)
学习日志引言学习是人类不断进步和成长的重要方式之一，而学习日志则是记录和反思学习过程的有效工具。
本文将记录我最近一段时间的学习日志，包括学习目标、学习方法、学习内容和学习成果等方面。
通过记录和总结学习日志，我可以更好地审视自己的学习情况，发现问题并及时调整学习策略，从而提高学习效果。
学习目标在这段时间的学习中，我有以下几个主要目标：1.学习提升个人技能：通过学习不同领域的知识，提升自己的专业能力和技能水平。
2.培养学习习惯：养成良好的学习习惯，包括定时、定量地学习，合理规划学习时间和安排学习任务。
3.拓宽知识面：学习新的知识和技能，扩展自己的知识面，提高综合素质。
4.实践应用所学知识：将学到的知识应用到实际问题中，提高解决问题的能力。
学习方法为了实现上述学习目标，我采用了以下几种学习方法：1.制定学习计划：每周初制定学习计划，明确本周的学习任务和安排，分解成具体的学习小目标，并制定详细的学习计划。
2.分享讨论：参加学习小组或者线上论坛，与他人分享学习心得和经验，交流学习中遇到的问题和解决方法。
3.实践操作：将所学知识应用到实际项目中，通过实践来加深对知识的理解和掌握。
4.反思总结：每天结束学习后，进行学习反思和总结，整理学过的内容，记录学习笔记，并思考学习中的问题和疑惑，寻找解决方法。
5.保持积极心态：在学习过程中，保持积极乐观的心态，克服困难和挫折，相信自己可以克服困难并取得进步。
在这段时间的学习中，我主要学习了以下几个方面的内容：1.编程语言：学习了Python和Java等编程语言的基础知识和应用技巧，包括语法、数据类型、流程控制、函数等内容，掌握了基本的编程思想和解决问题的方法。
2.数据结构与算法：学习了常见的数据结构如数组、链表、栈、队列等，以及相关的算法如排序和查找算法等，了解了数据结构和算法在实际开发中的应用。
3.数据库：学习了数据库的基本概念和原理，包括关系型数据库和非关系型数据库等内容，了解了SQL语言的基本用法和数据库的设计和管理方法。
国培计划远程教育学习日志
国培计划远程教育学习日志2023年9月1日星期一今天是国培计划远程教育的第一天，我非常激动和兴奋，因为这是我第一次参加这样的学习项目。
早上，我按照课程表来到了我的学习空间，打开电脑，登录学习平台。
我的导师在远程视频里向我们介绍了整个学习计划的内容和要求，还提醒我们定期按时登录学习平台，参加互动讨论和完成作业。
我非常期待接下来的学习过程，我相信这个项目将会对我的学习和职业发展有着极大的帮助。
2023年9月10日星期日过去的几天里，我每天都在学习平台上参与课程学习和讨论。
今天的课程是关于管理和领导力的，我学到了很多新的知识。
其中，我最印象深刻的是导师和同学们的热情和积极。
尽管我们相隔千里，但在网络上的互动交流中，我们能感受到对知识的渴望和对学习的热爱。
我也积极参与了课堂互动，在讨论区里分享了自己的看法和心得体会。
我相信，这样的学习方式将会对我今后的学习和工作产生积极的影响。
2023年9月20日星期三今天，我们有一次专题讲座，主题是人工智能与未来。
这是一个很有趣的主题，我一直对人工智能感兴趣。
在讲座中，导师为我们介绍了人工智能技术的应用和发展前景，让我有了更深入的了解。
我还通过学习平台上的资源资料，了解了人工智能在各个领域的应用案例，这让我对未来的工作发展有了新的思考。
我相信，随着科技的不断发展，人工智能将会对我们的生活和工作产生深远的影响，我需要不断学习和提升自己，才能跟上社会的发展潮流。
2023年9月30日星期六这个月过得非常快，我通过远程教育学习平台完成了多门课程学习和作业，积极参与了各种讨论和互动。
通过这个学习项目，我不仅学到了新的知识，还结识了很多志同道合的朋友，我们在学习过程中相互鼓励和支持。
我相信，这段宝贵的学习经历将会对我今后的职业发展有着重要的影响。
在未来的日子里，我会继续保持学习的热情，不断提升自己，成为一个有责任感和担当的优秀人才。
2023年10月10日星期二今天是国庆节，也是国培计划远程教育的最后一天。
学习日志模板
学习日志模板日期，_________。
学习内容：今天我学习了_________，主要内容包括_________。
在学习过程中，我遇到了一些困难，比如_________。
为了解决这些困难，我查阅了_________，并且向_________请教，最终我克服了这些困难。
学习收获：通过今天的学习，我收获了很多。
首先，我掌握了_________的基本原理和方法。
其次，我学会了_________，这对我的学习和工作都有很大的帮助。
最重要的是，我在实践中发现了_________，这让我对所学知识有了更深刻的理解。
学习反思：在学习过程中，我发现了自己的不足之处。
首先，我在_________方面还存在一些疏漏，需要加强练习。
其次，我在_________时容易出现粗心大意的情况，这需要我加强注意。
最后，我意识到自己在_________方面还需要更多的实践和探索。
学习计划：针对今天学习中发现的问题，我制定了以下学习计划。
首先，我打算在接下来的时间里，加强对_________的学习，争取掌握更多的知识。
其次，我会多加练习_________，以提高自己的_________水平。
最后，我计划_________，以便更好地应对未来的学习和工作。
总结：通过今天的学习，我不仅掌握了新的知识和技能，还发现了自己的不足之处，这让我更加明确了未来的学习方向和努力目标。
我相信，只要我坚持不懈，一定能取得更大的进步。
今天的学习日志到此结束，我期待着明天更好的学习收获。
学习日志范文
学习日志范文
我今天继续学习了数学和英语。
首先，我开始了数学学习。
今天的数学课程主要是关于代数的内容。
老师讲解了一些基础的代数运算，如加法、减法、乘法和除法，并介绍了一些常见的代数方程。
我注意听讲，认真记录了重要的知识点，并尝试了一些练习题。
我发现，通过多做练习，我对代数运算的理解和应用能力有了一定的提升。
接着，我进行了英语学习。
今天的英语课程主要是关于阅读和写作的技巧。
老师给我们讲解了如何理解一篇文章的主旨和关键信息，并提出了一些提高写作能力的方法。
我们进行了一些阅读和写作练习，我努力提高了自己的阅读和写作能力。
我感觉自己在理解英语文章方面有了一些进步，并且在写作时也更加流畅和有条理。
除此之外，我还利用课下时间进行了自主学习。
我阅读了一篇有关历史的文章，了解了一些关于古代文明的知识。
我还做了一些数学题和英语阅读题，巩固了自己的基础知识。
此外，我也查找了一些关于写作技巧的资料，并进行了一些练习。
总结起来，今天的学习过程中，我通过认真听讲和记录，不断提高了自己的学习能力。
我在数学和英语方面有了一些进步，并且在自主学习中也取得了一些成果。
我相信只要坚持努力学习，我将能够取得更好的成绩。
学习日志范文
学习日志范文学习日志。
今天是我开始记录学习日志的第一天。
我意识到学习日志对于我的学习和成长是非常重要的，它可以帮助我更好地总结和反思自己的学习过程，发现问题并及时调整学习方法。
因此，我决定从今天开始，每天都认真记录下自己的学习情况和感悟。
今天的学习过程中，我主要进行了数学和英语的学习。
首先是数学，我复习了上一节课的知识点，并且做了一些相关的练习题。
在复习的过程中，我发现自己对一些基础知识点掌握得并不牢固，导致在做练习题时出现了一些错误。
因此，我决定在明天的学习中，要重点复习这些知识点，确保自己能够完全掌握。
接着是英语学习，我花了一些时间背诵了一篇英语短文，并且进行了听力练习。
在背诵短文的过程中，我发现自己的记忆力有些欠缺，需要加强记忆训练。
而在听力练习中，我也发现自己对于一些单词的发音并不准确，需要多加练习。
因此，我打算在明天的学习中，要增加记忆训练和听力练习的时间，以提高自己的英语水平。
除了学科知识的学习，我还在今天的学习日志中记录了一些自己的感悟和反思。
我意识到在学习过程中，及时总结和反思是非常重要的，它可以帮助我发现问题并及时调整学习方法。
同时，我也意识到自己在学习中存在一些不良习惯，比如学习时间分配不合理、学习方法不够科学等，这些都需要我及时改正。
通过今天的学习日志记录，我深刻地意识到学习日志对于我的学习和成长是非常重要的。
它可以帮助我更好地总结和反思自己的学习过程，发现问题并及时调整学习方法。
因此，我决定从今天开始，认真记录每天的学习情况和感悟，不断完善自己，提高学习效果。
学习日志（三）（优秀范文五篇）
学习日志（三）（优秀范文五篇）第一篇：学习日志(三)学习日志（三）每一位老师都能上课。
但效果却大不一样！从你选择教师这一职业开始，就注定了你必定有一天要站在讲台上给学生上课。
每一位老师都曾当过学生，都会从曾经教过自己的老师中，评价自己喜欢的老师，评价自己喜欢的学科，评价自己喜欢的一堂课。
给我的印象是，有自己喜欢的老师，上课就觉得轻松，喜欢上他的课，学习效率也高。
但是学生不会一开始就轻易喜欢一个老师的，他们是在与老师的交流中，去发现老师的优点，寻找自己喜欢的地方，慢慢地喜欢老师，喜欢他的课堂。
如果学生喜欢上了你的课堂，你的教学就成功了一大半。
我明白了这个道理，在与学生接触的过程中，很注重培养学生对自己课堂的兴趣。
第一堂课特别重要。
一定要注意想方设法展示你与别人不一样的地方，让学生感受到新意，同时觉得轻松愉快，课堂气氛活跃，要注重每一个学生的发展。
久之，学生认可你了，就会喜欢上你这位老师，对你的课堂也就感兴趣了，你的教学效果就会很好。
我是一个主要以语文教学为主的老师。
在给每一届学生上课之初，我一定要想些方法来吸引学生，培养他们的学习兴趣。
给学生留下美好的印象，并且注重与学生的交流，交流的方式方法也尽可能灵活多样，对学生了解了，就可以采用合理的方式来吸引他们，培养与他们的感情，从而让他们喜欢上你的课堂。
正因为我注重了培养学生对自己课堂的兴趣，所以学生在我课堂上注意力都比较集中，学习效果较之同年级其他班级都要好些，期末成绩学校评比自然就在前茅了。
同时还与学生建立了良好的感情，毕业了，学生还经常与老师联系，常常问候，让我感受到了作为一名教师的幸福与自豪。
让学生爱上你的课堂=你教学的成功！第二篇：学习日志三学习日志三为期几个天的教师培训活动让我受益匪浅，我又回到了自己的小天地，像往常一样，趁空课的时候坐在电脑前查点什么、写点什么，可此时我的心情和思想却和以前不一样了。
因为这些天的培训带给我太多的感触和启示，真的很感谢给了我这次学习机会的所有领导，老师的推荐，学校领导的支持。
继续教育学习日志三篇
学习日志（一）今天开始教育技术能力的培训，总体来看是通过对教育技术培训教程中十个模块内容的学习，提高参训教师的教育技术水平能力，内容看似简单，但是细细想来要在短短的三天里掌握并不是一件简单的事。
信息技术与教学的整合是社会发展、教育发展的必然，在未来的教育教学活动中，信息技术必将被广泛的应用。
作为教师，我体会到要终身学习，平时要勤读书、勤思考、勤动笔。
只有及时地充实自己，提高自己。
面对竞争和压力，我们才可能从容面对，才不会被社会所淘汰。
教师的成长是有规律的，要健康的成长就要遵循这几个规律。
职业理想是成功的要素，要把个人的奉献与自身价值的实现联系起来。
教育理念是成长的关键，我们要与学生的发展为本。
教师的知识水平是成长的基本要素，教育实施能力是成长的核心要素，环境是成长的外部要素。
影响教师成长的主要因素有教师的工作态度，组织教育能力，和人际关系。
作为教师要关心集体，团结合作，相互理解，相互关心，尊重前辈，诚恳待人，信守诺言。
同时还要做一名反思型的教师。
作为一名教师，我必须以良好的心态对待工作中的困难和挫折，努力学习充实自己，用一个教师的标准来要求自己。
虽然我经验不够，但我有最大的耐心与热心，我有充足的信心，只要我肯努力，相信以后再大的困难我都能克服的，爱我的职业，爱我的学生，这是我最大的目标。
至此之后，我将努力地追寻前辈们的步伐，踏踏实实地做好每一件事情，一步一个脚印的走好以后的路，尽快地成长为一名优秀的人民教师，实现自己的人生价值。
相信通过自己不懈的努力，用自己的真诚和爱心去对待每一个学生，在教育事业中做出成绩。
学习日志（二）第二天的培训结束了，下午的小结中，我的大脑渐渐放松，而此时的记忆仿佛被激活，仔细想来，在教育教学岗位上工作将近四年了，这期间经过了大大小小几次岗位培训和学习，它带给我的不仅是汲取知识的乐趣，而且让我在教师这个团队里能够一次次获取充实自己，改变自己，激励自我的机会。
每一次都有进步，每一次都是一个新起点。
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学习者日志学习者日志 1美国作家萨拉曾经说过这样一段话：“生命是一条美丽而曲折的幽径，路旁有妍花的丽蝶，累累的美果，我们被它所迷惑，常去停留观赏，或去咀嚼它，却不知前面有更加美丽的豁然开朗的大道”。
我们在生活中难免会遇到各种各样的波折与坎坷，关键是我们如何去面对，如何去征服。
当一遇到所解不开的事情时，人们常说的就是：“这一定是命中注定吧”，首先我不去争论世界上到底有没有命中注定，我只认为人的生活不应该完全被“命中注定”这四个字所束缚。
如果是那样，人也就失去了生活的意义。
每当一遇到困难的时候就用命中注定来解脱自己是不对的，我们应该从中找到解决困难的办法而不是听从“命运的降临”，只有自己努力了，争取了，才能走出最终的困境。
每当我们沉浸在幸福与快乐之间的时候，我们往往不愿意在前进，希望时间只停留在这一刻就好，而不去想下一刻是不是会有更多的幸福与惊喜。
如果我们都能够大胆的去设想去奋斗，相信前方会有更辉煌的时光等着我们去拥抱。
我们应该在生活中不断学习，用知识充实我们的精神和大脑。
只有不断学习，才能跟上时代的潮流。
如果我们不接受新事物，我们就会被社会淘汰。
在这个快速发展的国家，希望大家都能在繁忙的工作中找到缓解压力的方法，让自己能够安心的生活和工作。
只有这样，你才不会感到疲惫或压力。
美好的事物需要去创造，创造需要奋斗，奋斗需要努力，只有努力了才能得到最后的成功。
正如安徒生所说的：“凡是能冲上去，能散发出来的焰火，都是美丽的”。
是的，只要我们努力了，即使是没有到达成功的彼岸，我们也是成功的使者。
人的一生，不求活的轰轰烈烈或惊天动地，但至少我们要活的有价值、有意义，活出自我，只要我们努力了、争取了，相信我们的生活会活的更加绚丽多彩。
学习者日志 2在学习中，是否有高高的阶梯拦住你的去路？又是否有让你获益匪浅的话语激励着你？你有时可曾想过，这些话在启迪我们迈上台阶的同时，永久保存着他们最芬芳的清香。
学习中的困难莫过于一节一节的台阶，虽然台阶很陡，但只要一步一个脚印的踏，攀登一层一层的台阶，才能实现学习的最高理想。
每次成绩单下来，我总是因为成绩不理想而失去过去的自信和坚定。
同样是那个残酷的日子，我的心情又变得沉重起来。
看着刚刚过去的分数，我拿起书桌上的一本书。
我很喜欢读书，在我迷茫的时候，书能给我很大的启发。
果然。
我被这样一段文字所吸引：一位失意的年轻人向哲人请教成功的秘密。
哲人递给他一粒花生，说：“用力捏碎它。
”年轻人用力一捏，花生壳捏碎了，剩下了仁，他再一次用力，花生仁红色的皮也捏掉了，只剩下白白的果实。
哲人又让他用力捏捏，年轻人照做了。
但是怎么也捏不碎。
他再次用力，结果还是徒劳无功。
最后，哲人说：“虽然屡受打击与磨难，失去了很多东西，但始终都要有一个坚强不屈的心，这样才会使美梦成真！”我仔细体会它的含义和魅力。
花生之所以没办法捏碎，是因为它有一颗坚硬的果实，所以才会屡经困难才不被击垮。
而我们在面对挫折时就需要我们有一颗坚强的心，才能够去迈上新的台阶，使我们得到更大的提高，走向成功之路。
我恍然大悟，心灰意冷并不能让我再上一个新台阶，于是我振作精神，鼓起勇气，继续努力，争取在学习上取得更好的成绩。
不会忘记这本书带给我的启示与收获，不会忘记那一刻，我迈上了新的台阶。
学习者日志 3其实努力是一种发自内心的动力。
没有努力，是不可能取得好成绩，成为天才的。
勤奋学习，就是在成绩面前永不满足，不断追求更进一步的指示，扩展更广泛的课外积累，不断对自己提出更高的学习目标。
勤奋学习就是面对学习作业，能一丝不苟的完成面对学习中的困难，能积极找出困难的原因，勇于克服，不解决困难时不罢休。
卡莱尔说的对，天才就是无止境刻苦勤奋的努力。
是啊，如果你想成为有用的人，就一定要立起自己生活的目标，一辈子的目标，一段时间的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个星期的目标……一个人只有心中有了目标，才会朝这个方向努力，最终才能取得成功。
有些人并不真正懂得勤奋是怎么回事，如在学习上，他们总想走捷径，希望有什么秘诀、或作弊等来帮助他们。
他们夸夸具谈，却不能静下心来读点书，他们总幻想着成功，坐等着明天，希望有一天从天上掉下一块馅饼来，这又怎么可能呢？不学开车就不会开车，没有勤奋就开不了好车，这是再好明白不过的道理。
只要你尽力了，无论你最总的结果如何。
你都是胜利者。
因为你已经战胜你自己了。
海伦·凯勒有一本书，名字就叫做《勤奋好学的故事》。
这本书里面记载着许多名人刻苦学习的故事，其中就有海伦凯勒她是美国的著名的女作家，她小的时候生了一场大病，弄得她双目失明，耳朵也失去了听觉。
当海伦七岁时，她的父母为她请来了一位教师，帮助她学习。
可是，海伦看不见，也听不见，怎么学呢？所以这位教师想了一个办法：先拿一个洋娃娃给她玩，然后在她的手心上，写上洋娃娃这个词儿，这样海伦就知道了什么叫洋娃娃了。
因此，海伦很快就喜欢上这种学习的方法。
从此以后，海伦就用这个办法学习，她一个一个地记，日积月累，她学会了不少的词。
在困难面前，她以惊人的毅力在学习、在生活，终于成为一个举世闻名的作家。
现在，人们的生活条件和学习条件好多了，不必再“凿壁偷光”，更不必模仿“刺股悬梁”的做法，但古人那种勤奋好学的精神却值得我们好好学习。
我们都是健康人，比海伦·凯勒强多了，只要我们学会不怕困难，不半途而废，刻苦学习，立志成才，就一定会成功。
学习必须勤奋！学习者日志 4纵览从古至今，很多有造就的名人所突出成绩，莫不是依靠自己的努力而获得的。
你觉得并不是呀？大家作为一名中小学生，要想获得优异成绩，不还要勤奋好学吗？还记得在我上三年级的情况下，因为我只惦记着玩，結果耽搁了学习培训。
有一天，妈妈对我说：“你未来要想备好的初中，务必要勤奋好学！”母亲又以堂哥学习培训用心勤奋，总算获得好的考试成绩考入重点高中的例证来文化教育我，我用劲地址了点点头。
在上课的时，我专心致志地听老师上课；回到家一丝不苟地写教师布局的课外作业；每晚在临睡觉前看一个小时的课外读物。
就是这样，我低头苦读，期待依靠自己的努力来获得优异成绩。
在期终那一天，监考官拿着一沓考卷笑容着走入了课室，考卷发出来了，我快速地看一下了看考卷，拿行笔，便成竹在胸地学起了考卷。
最终，我自信心地把考卷交给了监考官的手上。
发布成绩了，我焦虑不安地听着教师念着。
“杜京睿，数学课一百分，英语100分。
”听了欢呼雀跃，内心比吃完蜜也要甜。
对啊，这是我勤奋好学的結果，之后，我不管学什么都需要努力。
学习培训重在努力，尽管有时候也会不成功，但也绝不能放弃，让我们记住：不成功是取得成功之母。
仅有那样，希望之光才会驱除失落之云。
最终，只需大家坚持不懈努力，就能获得令人满意的获得。
学习者日志 5在图书节期间，我在业余时间读了一些书，并从中学到了很多东西。
我最欣赏的一篇文章是我想写这篇:很久以前，有一个叫做江泌的人，江泌小的时候家里很穷，爸爸瘫痪、妈妈又常常生病，江泌白天要去外面工作赚钱养家，晚上还要帮妈妈做事，根本没有钱也没有时间去上学读书。
有一天晚上，家里的人全部睡着以后，江泌一个人坐在屋子里，突然，他看到窗外的月光好亮，江泌心想：“这么亮的月光，我可以用它来看些书，就不愁没钱点灯看书了。
”可是，月亮会慢慢移动，江泌就拿着书随着月光一边移动一边看书，直到月光不见为止。
有时候，江泌白天工作太累，到了晚上还是努力提起精神看书，就这样，一天一天过去了，江泌的学问越来越好，终于变成了一个了不起的大学问家！大家看完上面的这个故事，有没有猜出故事的名字呢？答案就是《随月读书》！你们看过故事一定很感动吧？！我就是这种感觉，平时我写完作业，就会把书呀，本子呀，都摆得远远的。
虽然我的成绩都在90分以上，但很多业余时间，我都没有利用好。
看完这篇短短的故事，我心里很内疚。
我决定:以后一定要更加努力学习，课后多读书，像海绵一样，从知识的海洋中学习点点滴滴，努力成为一名更好的小学生！请支持我，监督我！学习者日志 6小a是我的好朋友，她很爱学习，因为她一个有着一颗热爱学习执着的心。
记得上次，她上完数学课，有一道数学题还没有弄明白，他就马上跑去办公室去找宋老师，但可惜宋老师她不在，这下她可着急了，没弄明白这道数学题，这可让她怎么安心的去上下一节课呢?这时她坐在座位上开始想这道题了，只见她一会儿在纸上打起草稿来，一会儿又低下头苦思冥想。
我就在她一旁说道：“就那么一道题嘛，何必要那么认真呢?”她看了看我，严肃地说道：“今天一题，明天一题，到以后你会有许许多多的题都弄不明白的，还不趁现在抓紧起来!”这么一听，我还真觉得有些道理。
我一转身要问她这题时，只见她已经跑去问数学成绩优秀的同学了，看着她一个个问过来，心里觉得她就是我学习的榜样。
小a不仅仅在学校里那么努力地学习，在校外还是那么的用功学习。
去年冬天的那一天，我和小a一起去看电影，由于电影还没有开场，我和她只好是去外面坐一会儿。
当我们找到座位坐下时，小a从包里面拿出来一本书，津津有味地读了起来。
我见了，问她：“看电影也带书来，你可真行啊!”她对我说：“书是我的好朋友，我每天都有固定的时间来读书，一天不读，我心里就难受。
”说完就读了起来，直到电影开场，她才肯放手。
学习者日志 7人人心中都有一个美好的理想，然而你可知道，通往理想境界的桥梁是什么？是勤奋。
古今中外，每一个成功者手中的鲜花，都是他们用汗水和心血浇灌出来的。
屈原是战国末期楚国人，伟大的爱国诗人和政治家。
屈原很小的时候，有一段时间他每天放学后很晚才回家，姐姐问他去哪里了，他只是笑却不回答。
原来，屈原到洞里读书了。
后来姐姐发现了，问他为什么不在家读书？屈原说学校不让读书，而且在洞里读书真是太美了。
后来他死后，人们为了纪念他，就把这个洞叫做“读书洞”。
王献之是大书法家王羲之的儿子。
他从小就对书法产生了兴趣，所以他六七岁就开始认真地练字。
过了一段时间，王献之觉得他的字和父亲的差不多了，于是拿着自己写的“大”字给父亲看。
王羲之看后什么也没说，提笔在“大”字上加一个点，变成了“太”字。
王羲之又把这“太”字拿给母亲看，母亲说这个“太”字上的一点写得还不错。
王献之沮丧地走到父亲那儿，父亲带他走到院子里的18个水缸旁边，说：“只要写完这18缸水，你就知道了。
”王献之恍然大悟，原来写字的秘诀就是勤学苦练。
后来，王献之终于成了著名的书法家。
这就如数学家华罗庚所说：“聪明出于勤奋，天才在于积累。
”如今，我们的生活和学习条件虽然有了很大的改善，但仍不能忘记“勤奋”二字。
只有一生勤奋，才能有所作为，才能对社会作出应有的贡献。
学习者日志 8近日，我拜读了《司马光学习》这篇文章，深受启发。
司马光是我国古代著名的政治家，史学家，他一生学习十分刻苦，在他六、七岁的时候，就开始阅读《左氏春秋》。