音体美组教研工作计划
音体美教研活动计划方案(3篇)

第1篇一、活动背景为了全面提升学生的综合素质,培养具有创新精神和实践能力的人才,我校决定开展音体美教研活动。
通过此次活动,提高教师教育教学水平,激发学生学习兴趣,促进学生全面发展。
二、活动目标1. 提高教师教育教学水平,使教师具备扎实的基本功和教学能力。
2. 培养学生审美情趣,提高学生艺术素养。
3. 增强学生体质,培养学生良好的运动习惯。
4. 促进音体美学科间的交流与合作,形成协同育人机制。
三、活动时间2022年9月-2023年6月四、活动内容1. 教师培训(1)邀请专家进行音体美学科教学讲座,提高教师专业素养。
(2)组织教师参加各类音体美教学研讨会,分享教学经验。
(3)开展教师基本功比赛,提升教师教学技能。
2. 学生活动(1)举办校园文化艺术节,展示学生艺术才华。
(2)组织学生参加各类音体美竞赛,提高学生综合素质。
(3)开展班级特色活动,培养学生兴趣爱好。
3. 校际交流(1)与兄弟学校开展音体美教学交流活动,取长补短。
(2)邀请外校专家来校进行教学指导,提升我校音体美教学水平。
4. 教学研究(1)开展音体美教学课题研究,探索有效教学模式。
(2)组织教师撰写教学论文,提高教学研究能力。
五、活动安排1. 第一阶段(2022年9月-10月)(1)教师培训:邀请专家进行音体美学科教学讲座。
(2)学生活动:举办校园文化艺术节。
2. 第二阶段(2022年11月-2023年1月)(1)教师培训:组织教师参加各类音体美教学研讨会。
(2)学生活动:组织学生参加各类音体美竞赛。
3. 第三阶段(2023年2月-3月)(1)校际交流:与兄弟学校开展音体美教学交流活动。
(2)教学研究:开展音体美教学课题研究。
4. 第四阶段(2023年4月-5月)(1)教师培训:开展教师基本功比赛。
(2)学生活动:开展班级特色活动。
5. 第五阶段(2023年6月)(1)总结表彰:对在活动中表现突出的教师和学生进行表彰。
(2)经验交流:总结活动成果,分享教学经验。
体音美教研组计划工作计划精选6篇

体音美教研组计划工作计划精选6篇随着时间的不断推移,因此我们不得不尽早准备好一份工作计划。
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那么我们应该怎样才能写好一篇工作计划呢?编辑特地为大家精心收集和整理了“体音美教研组计划工作计划”,希望你更多关注本网站更新。
体音美教研组计划工作计划【篇1】根据学校及教导处的工作指导思想,本学期,我校将继续抓好体育、音乐、美术学科的教学教研工作,切实提高教学质量,要以培养具有创新精神和实践能力的四有新人为目标,促进学生德、智、体、美、劳全面发展。
结合各学科特点,特制定本组工作计划:本学期目标:1、体育工作方面:搞好本学期体育测试工作,加强体育课常规教学管理。
2、音乐工作方面:配合学校及大队部搞好六一活动,加强音乐课常规教学管理。
3、美术工作方面:配合学校及大队部搞好六一活动,加强美术课常规教学管理。
具体措施:教研方面1、加强新课程标准学习,进一步更新观念,利用每周的教研活动时间,进一步学习新课标,领悟新课标的意图,从而去实践新课标,反思新课标,把新课标的理念真正贯穿到日常教学中去。
2、本组有针对性的开展体、音、美课堂教学的研讨活动。
3、深入开展教研活动,在教研活动中,力求把备课教研、说课教研、上课教研、评课教研、等结合到活动中去,使教研活动作到目标明确,扎实有效。
4、加大检查力度,每周五下午第二节为我组的教研活动时间,我们应做到认真地进行教学活动,确定研讨课题和主发言人,做到有记录有考勤,确保教研活动正常、有效地开展。
教学方面:1、抓常规管理,因为课堂教学是教育的主阵地,是实施素质教育的主渠道,因此,我们组的每一位教师都能够按照新课标的要求,认真制定教学计划,使各学科有计划,有目标,有准备地完成教学任务。
2、立足课堂,搞出特色,要求每个教师根据所授课的特点,积极探索,大胆创新,努力使自己的课堂教学模式多样化,让学生真正体验到自主学习、寓教与乐的快乐。
体音美组教研工作计划6篇

体音美组教研工作计划6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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音体美组教研工作计划6篇

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音体美教研组工作计划(汇编6篇).doc

音体美教研组工作计划(汇编6篇)音体美教研组工作计划精选篇1一、围绕课程标准,深入教学研究1.继续学习新课程标准,重点是教学评价部分,计划初步建立我校的音体美教学评价办法及评价标准。
2.加强教研组的教学与科研活动,每次教研组活动时保证有一、二个研究主题。
3.计划用一、两个教研活动时间,利用多媒体教室学习如何上网,以提高教学研究能力,使每个人都学会利用因特网下载文件和进行学习。
二、体现教学改革,严格课堂常规1.抓好备课组的教科研活动,各备课组要制定出具体的教学改革办法,争取本学期有一、两项可行的办法。
2.严格执行听课、评课制度,每人每学期听课不少于15节,每周听课至少一节。
提倡跨学科听课,努力做到学习、借鉴、提高。
3.规范课堂教学常规,严格执行学生课堂考勤制度,对无故缺勤者,要及时通报教务处和班主任。
4.高中备课组重点研究新课程标准教师教法部分,这样教才能更有利于学生更好地学。
三、活跃文体气氛,丰富课余生活1.待学校操场修好以后,3月底计划在大操场开展非毕业年级广播体操比赛;4月中、下旬举办田径单项比赛;5月举办学生摄影作品展、书法作品展、绘画作品展和陶艺作品展;5月初举办学生合唱节活动。
2.协助学校工会、办公室搞好教师健康系列活动,4月举办教师乒乓球比赛;5月举办教师羽毛球比赛。
3.加紧各代表队的训练,乒乓球队在3月份太原市中学生乒乓球比赛赛中,争取好进入前三名;田径队在4月底太原市中小学田径运动会上,争取进入高中甲组团体前八名;棋类代表队争取在太原市棋类比赛中保持第一名;男、女篮球代表队,在暑假太原市篮球比赛中,争取进入前三名。
4.搞好毕业班级体育达标登记工作,使全校体育达标达到93%以上。
5.抓好初三毕业班体育锻炼工作,争取中考体育测试好成绩。
6.搞好音体美特长生注册工作。
四、建议1.建立学校操场场地维护组,负责日常维护,保持场地整洁、漂亮、干净。
2.完善场地配套设施,保证音响、照明,以及桌椅的正常使用。
音体美教研组工作计划14篇

音体美教研组工作计划14篇音体美教研组工作计划1一、指导思想:围绕学校以人为本、科学管理、提升素质、特色发展的总体办学指导思想,进一步加强音体美教研组建设,完善教研组工作机制,以研促教,促进教师的合作交流;加强班级常规管理,提高和发挥教师自身管理的能力,稳步提高音体美课堂教学质量。
二、现状分析:本教研组是一个音乐、美术、体育三科综合的教研组,由五名教师组成。
其中体育教师一名、音乐教师两名、美术教师两名;师资力量薄弱,业务能力不够强,但教学经验丰富。
三、工作目标:1.加强新教材培训,关注培训细节,通过教师自学和精细化的校本教研活动进一步内化课改精神,从而促进教师教学观念、教学方式的确实转变,提升教师的专业素养,为推进三段五环节教学奠定扎实的基础。
2.继续围绕音体美教学中四环节教学方法的有效性探究这个专题,通过各种教研活动形式,立足课堂教学、所教学生,以学生学会学习,有效提高音体美教学质量为目的。
切实解决课堂教学中存在的教法与学法有效性的细节问题,提高课程改革的实践能力,使教师的劳动成果不仅体现在学生的发展上,还体现在自身的专业发展中。
尤其要彰显出体育教学独特教学模式和教学特色。
四、工作措施:(一)充分利用、挖掘、发挥网络资源的优势,加强网络交流与学习。
(二)加强教研组建设,以精细化管理促教学1.认真开展教研组制定的各种教研活动,提高音体美教师专业素养,2.加强教师间的沟通,形成和谐共进的工作氛围,在原有的教学模式上,加强教师间教学上的沟通,互相协作,共同进步的工作机制,逐步形成开放式教学的教学新模式,形成教师间团结谦让的良好教风。
3、强抓体育课的课堂常规管理和教学效果;确保学生在校每天锻炼一小时的实效性。
5.以强化月份常规检查和月份小结来促使教师的专业发展和自我管理能力。
本学期继续坚持常规工作每月一小查,并将检查中存在教育教学的问题及办公、各项管理、活动情况中的不足及时反馈和通报给组内教师,要求限期改正;并作为期末组内考核的依据。
2024年小学音体美教研组工作计划(4篇)
2024年小学音体美教研组工作计划一、工作目标1. 提高小学音体美教学水平和教师素养2. 增强学生音体美素养和审美能力3. 推动小学音体美教学研究和创新发展二、重点任务1. 开展教研活动a. 组织教师进行课题研究和教学观摩b. 开展教师培训和专题讲座,提高教师的教学能力和教育教学理论水平c. 邀请专家学者进行指导和讲授,促进教师教学思路的拓宽和深化d. 开展小学音体美教材解读研讨,探索教材的有效运用方法e. 推动小学音体美教师评价体系的建设,提高教师的评价能力和水平2. 组织学科竞赛和文化活动a. 组织小学音体美竞赛,激发学生的学习兴趣和创造力b. 开展音乐演出、舞蹈展示和美术作品展览等文化活动,培养学生的审美能力和艺术修养c. 邀请艺术家和文化名人进行讲座或艺术表演,拓宽学生的文化视野和艺术享受3. 建立学校音体美教育档案和学生艺术成长档案a. 完善学校音体美教育档案,记录学校音体美教育的发展历程和成效b. 建立学生艺术成长档案,记录学生的艺术表现和成长轨迹c. 制定学生艺术评价标准,定期进行学生艺术评价,以促进学生个性化发展和全面素养提升4. 搭建教育平台,推动音体美教育资源共享a. 建设小学音体美教学资源库,整理、梳理和分享优质的教学资源和教案b. 利用互联网和多媒体技术,开展网上教研和线上教学,提高音体美教学的现代化水平c. 组织校际音体美交流和合作活动,促进音体美教育的共同进步和发展三、工作计划1. 春季学期(一月至四月)a. 组织教师进行音体美教学观摩和反思活动,分享教学经验和教学思路b. 开展小学音体美名师讲堂,邀请专家学者进行专题讲座和教学示范c. 开展小学音体美教材解读研讨,分享教材研究成果,促进教材有效运用d. 组织小学音体美竞赛活动,激发学生的学习兴趣和创造力2. 夏季学期(五月至八月)a. 组织教师进行小学音体美课题研究,提升教师的教学能力和专业素养b. 开展小学音体美实践教学活动,促进教师教学方法的创新和优化c. 组织小学音体美文化交流活动,展示学生的艺术成果和文化素养3. 秋季学期(九月至十二月)a. 组织学生艺术评价活动,定期进行学生艺术评价,促进学生个性化发展和全面素养提升b. 开展小学音体美教师培训,提高教师对音体美教育的认识和理解c. 组织校际音体美交流和合作活动,促进校际间音体美教育资源共享和交流四、工作保障1. 资金保障:通过学校预算、教育部门资助等方式,保障教研组工作经费的需求2. 管理支持:学校领导对教研组工作给予充分的重视和支持,并提供必要的管理和协调支持3. 师资保障:通过邀请专家学者和名师进行指导和讲座,提高教师教学水平和素质4. 资源保障:借助互联网和多媒体技术,开展线上教学和资源共享,提供优质的教育资源和教学平台五、工作评估1. 设立工作评估小组,定期对教研组工作进行评估和总结2. 根据评估结果,及时调整工作计划和方向,不断完善工作机制和方法3. 结合学校和教师的实际需求,改进工作方式和方法,提高工作效能和质量六、工作总结1. 春夏秋三个学期结束后,进行小学音体美教研组工作总结和成果展示2. 编写小结和工作报告,向学校领导和教育部门进行汇报3. 分享工作经验和教学成果,为其他学校和教师提供参考和借鉴通过以上的工作计划,我们相信,在2024年小学音体美教研组的努力下,小学音体美教学水平和教师素养将得到显著提高,学生的音体美素养和审美能力将得到有效培养,小学音体美教育将迎来一个创新发展的新时期。
体音美教研组工作计划(15篇)
体音美教研组工作计划(15篇)体音美教研组工作计划1一、指导思想:根据学校教研室20xx年教科研工作计划的指导思想及工作重点,本学期我们音美组将在抓好音乐、美术老师们的各项常规工作的同时,继续以新课改精神为指导,立足于课堂,从而全面落实新课程标准,努力培养学生的人文素质、艺术素质,达到提高课堂教学质量的目的。
二、学科工作重点:备课组:加强集体备课制度的实施,发挥集体智慧,提高课堂教学质量,搞好学校各种文艺表演活动。
抓好音美课堂的常规教学管理,注意做好特长生的培养和学生作品的收集展览。
协助校团委办好苏州中学第二届校园文化艺术节。
三、结合本组学科特点,特制定以下计划:1、加强学习,进一步更新观念,拓展思路。
利用每次的教研活动时间,将看到的、学到的教育理念、教学方法进行交流,让每位教师受益,从而真正贯穿到日常教学中去。
2、*开展教研活动。
在教研活动中,力求把备课、说课、上课、评课有机的结合到活动中来,使教研活动做到目标明确,扎实有效。
3、教研活动期间,力求扎实认真地开展教研活动,事先落实研讨主题和中心发言人,做到有记录有考勤,确保教研活动正常、有效地开展。
4、按照学校要求,不断开展多种形式的业务学习,做好学习笔记,组内相互交流,互相借鉴,做到资源共享,共同提高。
5、积极参加各级各类教学竞赛活动,借竞赛锻炼自己,提高自己,不断学习好的教育教学方法。
6、按时开好备课组会,以提高教学质量为宗旨,有目的、有计划、有组织地进行活动,科学组织、精心安排、推动教学、教改工作的开展。
7、以教学信息化为导向,加强网络化教学探究,至少制作两节课件。
围绕新课程改革为工作重心,运用多媒体辅助教学,熟练掌握现代教具的使用,增强课堂教学效率。
8、加强对青年教师的培养工作,发挥教研组的作用,组织教师进行相互听课、交流教案,加强理论学习和业务进修等活动,不断提高自身教育教学水平。
建立新老教师帮教队伍。
9、多与其他组的教师交流、探究,努力构建平等、合作、和谐的同事关系,为提高学校教学质量共同努力。
音体美组教研活动计划(3篇)
第1篇一、活动背景随着我国教育事业的不断发展,音乐、体育、美术等艺术教育在素质教育中的地位日益凸显。
为了提高音体美教师的教学水平,促进教师专业成长,我校音体美教研组决定开展一系列教研活动。
本次教研活动旨在通过理论学习、教学实践、交流研讨等形式,提升音体美教师的专业素养,激发学生的学习兴趣,推动学校音体美教育的发展。
二、活动目标1. 提高音体美教师的专业素养,提升教学水平;2. 增强教师之间的交流与合作,形成良好的教研氛围;3. 激发学生的学习兴趣,提高音体美教育的质量;4. 推动学校音体美教育的发展,为学生的全面发展奠定基础。
三、活动时间2022年9月-2023年6月四、活动内容1. 理论学习(1)组织音体美教师参加各类学术讲座、研讨会,了解国内外音体美教育的发展动态;(2)邀请专家为教师进行专题讲座,提升教师的专业理论水平;(3)组织教师学习音体美教育的相关政策法规,确保教育教学工作的规范性。
2. 教学实践(1)开展集体备课活动,共同研讨教材、教学方法和教学手段;(2)组织教师观摩优秀课例,学习借鉴他人的教学经验;(3)开展教学反思活动,促进教师不断改进教学方法,提高教学质量。
3. 交流研讨(1)定期召开教研组会议,交流教学心得,共同解决教学中遇到的问题;(2)组织教师参加校内外的教学比赛,提升教师的教学技能;(3)开展课题研究,探索音体美教育的新思路、新方法。
4. 教学资源建设(1)组织教师收集、整理音体美教学资源,丰富教学内容;(2)建立音体美教学资源库,方便教师查阅和使用;(3)开展教学资源分享活动,促进资源共享。
五、活动实施1. 制定详细的活动方案,明确活动时间、地点、内容、人员安排等;2. 成立音体美教研活动领导小组,负责活动的组织、协调和监督;3. 邀请专家、优秀教师参与活动,为教师提供专业指导;4. 加强宣传,提高教师对音体美教研活动的认识,激发教师的参与热情;5. 定期对活动进行总结,分析活动效果,为今后的教研活动提供参考。
音体美科学教研活动计划(3篇)
第1篇一、活动背景随着我国教育改革的不断深入,音体美科学课程在学生全面发展中的重要性日益凸显。
为了提高我校音体美科学课程的教学质量,促进教师专业成长,我校决定开展音体美科学教研活动。
本次活动旨在通过集体备课、教学观摩、专题讲座、经验交流等形式,提高教师的教学水平和科研能力,推动学校教育教学工作的全面发展。
二、活动目标1. 提高音体美科学教师的专业素养,提升教师的教学技能。
2. 促进教师之间的交流与合作,形成良好的教研氛围。
3. 推动学校音体美科学课程的改革与发展,提高课程教学质量。
4. 培养学生的综合素质,促进学生全面发展。
三、活动时间2022年9月至2023年6月四、活动内容1. 集体备课(1)活动时间:每月第一周周五下午(2)活动内容:针对音体美科学课程的教学内容,进行集体备课,共同探讨教学方法和策略。
(3)活动要求:教师提前准备好教学材料,积极参与讨论,共同制定教学方案。
2. 教学观摩(1)活动时间:每月第二周周五下午(2)活动内容:组织教师进行教学观摩,互相学习、借鉴优秀教学经验。
(3)活动要求:观摩课后,进行教学反思,提出改进意见,共同提高教学水平。
3. 专题讲座(1)活动时间:每月第三周周五下午(2)活动内容:邀请专家进行专题讲座,分享音体美科学教育教学的新理念、新方法。
(3)活动要求:教师认真聆听讲座,做好笔记,将所学知识应用于教学实践。
4. 经验交流(1)活动时间:每月第四周周五下午(2)活动内容:教师分享自己在音体美科学教学中的成功经验和遇到的问题,共同探讨解决方案。
(3)活动要求:教师积极参与交流,提出有针对性的意见和建议。
5. 教学研讨(1)活动时间:每月第五周周五下午(2)活动内容:围绕音体美科学课程的教学重点、难点进行研讨,提出改进措施。
(3)活动要求:教师认真思考,积极参与讨论,共同提高教学水平。
五、活动组织1. 成立音体美科学教研活动领导小组,负责活动的组织、协调和实施。
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音体美组教研工作计划音体美组教研工作计划「篇一」一、指导思想1、以课程改革为中心,围绕学校又新一年里办学规划,以求真务实的工作态度,和与爱为宗旨,认真开展本教研组课堂教育教学工作。
2、在教学工作中不断转变教育理念和新的教学模式,体现“以学生发展为本”树立“健康第一”,全面提高学生的审美观的指导思想。
3、加强校本研修、网络研修和相关的专项理论学习,提升专业化能力。
二、工作目标1、通过对课程标准、新教材及王根据我校的学生实际情况的学习与研讨,促进全组教师专业化发展,进一步提高对新课程、新理念的认识。
2、将改进计划结合本地课堂教学,不断创新,解决我组在教学中存在的实际问题。
3、团结全组教师,继续发扬上学期的良好工作状态,同心协力为学校又一个新学年的发展多做贡献。
三、主要工作1、认真贯彻学校布置的各项工作,认真组织好教研组、备课组的教研活动,以求真务实的工作态度为学校发展尽心尽责。
2、各学科组员要认真制定教学计划,每位教师认真备课,做到学校要求的,每位组员都要做到提前一个周备好课,将新的教学理念贯彻到课堂教学,提高教学有效性。
3、认真落实教导处布置的开课要求和教师展示活动,每个组员都要准备一节校级公开课,教研组认真做好开课评课工作。
4、体育组积极抓好每天广播操的日常管理工作,特别是七年级的早操问题,要规范学生广播操的动作。
利用体育课和活动课强化做操质量,提高学校广播操整体水平。
九年级体育教师要做好毕业班各项准备工作,迎接毕业考试的体育测试工作。
5、音乐组要继续抓好校舞蹈队的工作以及各种文艺节目的组织工作。
6、美术组积极配合学校的各种宣传工作。
音体美组教研工作计划「篇二」一、指导思想在新学期,我组将认真履行上级部门和学校领导的有关指示精神,强化常规管理,规范课堂结构,适应当前教育改革形势的发展要求,切实提高全组成员的整体业务水平,为提高整体综合素质打好坚实的基础。
本着“强身健体、陶冶性情、实践创新”的学科理念,培养学生兴趣、发展个性、加强学生特长指导,使我校的音体美教育教学水平上一个新的台阶。
二、教育、教学本学期全组老师将一如既往地执行学校的各项规章制度;认真学习和领会课改精神;把教书育人放在首要位置,认真钻研新的教育教学理论,深刻领会新课程标准精神,树立现代化教育观念,特别是熟练掌握现代化技术,促进教育教学观念的全面更新。
备好每一节课,努力改进教法。
上好每一节课,以提高课堂教学效果,做到有始有终完成教学工作,切实加强学校的德育工作,配合学校组织好老师的各项体育竞赛活动。
三、教学研究本组教师将进一步提高认识,明确思路,加强教育教学理论学习,认真探索新的教育教学理念。
每组要准备一节公开课,要积极撰写教育教学方面的论文。
另外体音美组要积极参与课题研究,使本组教师能有自己的课题研究。
四、学校群体工作和兴趣小组本学期全组教师将保质保量地开展好二操二活动,各组切实认真辅导兴趣班的活动,带好校田径队、合唱队、舞蹈队、儿童画、计算机辅导等,争取在镇或市比赛中取得好成绩。
另外本学期特别是加大力度对螳螂拳进行强化训练,并且选出好的领操员,以促进学校广播操质量有更大的提高。
五、业余训练结合本校办学特点,积极开展特色教学,有重点有目的地对学校的田径队、进行系统认真的训练,使活动经常化、制度化,为市运会作准备。
六、安全教学体育教学不同于其他学科,它是以学生运动为主的室外教学,在课堂教学中以及其他体育活动中必然涉及到学生的安全问题。
所以教师必须做到心细,严格把安全教学作为每课必讲的内容之一,杜绝一切不安全因素,做到万无一失。
七、具体工作安排九月份:1、切实制订教学计划、教研计划;2、队列、队形比赛;3、组建校篮球队并进行训练;4、组建卡巴迪队并进行训练;十月份:1、组织全镇小学生篮球比赛;2、选拔运动员并组织运动员训练;3、参加市篮球比赛;十一月份:1、听评音体美老师公开课2、学生书法、绘画比赛;3、组织全镇田径运动会;十二月份:1、校“庆元旦歌咏比赛”2、拔河比赛;一月份:做好年终工作总结。
音体美组教研工作计划「篇三」一、指导思想在新学期来临之际,我音体美教研组将认真履行上级部门和学校领导的有关指示精神、观念,强化常规管理,规范课堂结构,适应当前教育改革形势发展的要求,切实提高全组成员的整体业务水平,使我校的音体美教育教学工作再上一个新台阶。
二、教育教学工作本学期全组老师将一如既往的执行学校的各项规章制度,以教学五认真为目标,认真钻研新的教育教学理论,树立现代化教育观念,备好每节课,上好每节课,以提高课堂教学效率。
结合学校教导处的要求,每人必须上好一节课改课,本组老师要互相听课,互相学习讨论,努力提高课堂教学质量,使学生获得丰富的知识,陶冶艺术情操,在期末学校对音体美教学效果的检查中能取得优异的成绩。
三、群众性活动和单项竞赛(一)体育1、开学初重点抓好全校的两操:广播操和眼保健操,体育教师要利用体育课、班主任利用课间活动的时间共同来强化学生的广播操练习,特别是一年级新的广播操,要耐心教导,注意动作的正确、规范,尽量在最短的时间内学会,任课老师在学生做眼保健操时要及时指导,保证学生动作正确,切实保护学生的视力。
2、继续开展好大课间活动和体育课外活动,做到活动有组织,班班有内容,学生活动有器材,活动有记录,安全有保障,学校行政领导和体育组的老师将对各班活动情况进行抽查,期末评选出大课间活动先进班级,并给予奖励。
3、做好《国家学生体质健康标准》的测试工作,各体育教师要明确测试内容、要求与方法,利用体育课抓紧练习与测试,并做好成绩的记载,在规定的期限内进行上报,体育组长要进行数据的收集与整理,熟悉网上上报程序,争取一次性上报成功。
4、大力开展冬季“三项”活动,增强学生体质,提高抗病能力,要求全校师生人人参与长跑活动,学生个个有一绳一毽,充分利用课余活动时间开展跳绳、踢毽活动,在此基础上每班要选拔组建班级“冬锻”运动队,加强训练,以较高的水平参加学校举行的“冬锻”运动会。
体育组要做好“冬锻”比赛资料的收集与整理,及时上报江苏省,争取再获省冬季“三项”活动先进学校。
5、深化学校田径队的训练工作,做到分工明确,责任到人,充分利用学生课余时间认真、刻苦训练,以的状态参加市田径运动会,实现保乙争甲的目标。
(二)音乐1、音乐教师要在音乐课上教会学生《国歌》的正确唱法,特别是节奏,在每周一的升旗仪式上,能使全校学生的《国歌》唱得既响亮,节奏又准。
2、要尽快教会一年级新生的《国歌》和《队歌》,本学期将举行一年级《国歌》和《队歌》的演唱比赛。
3、音乐教师在平时的音乐课上要有心留意有艺术特长的学生,可视作重点培养对象,为今后参加学校汇演作一些人才储备。
4、要积极参加各种教育机构、部门组织的音乐才艺比赛。
(三)美术1、继续开展美术绘画兴趣小组的训练工作,吸收一些有潜力的新成员,充分利用学生的课余时间加强辅导,使我校的美术兴趣小组的学生具有较高的绘画技能。
2、积极参加上级教育机构组织的绘画比赛和画展,如庆元旦画展。
3、配合学校做好校园文化的布置与宣传,如橱窗的布置与更新。
四、主要工作安排九月份1、全校广播操质量的提高2、大课间活动和课外体育活动的组织安排3、校田径队的训练十月份1、参加丹阳市中小学田径运动会2、组织全校广播操比赛3、一年级《国歌》、《队歌》比赛十一月份1、校“冬锻”运动会的报名、筹备工作2、落实《国家学生体质健康标准》的测试与上报十二月份1、召开校“冬锻”运动会2、庆元旦画展xx年一月份1、做学期结束前的各项工作,迎接学校对各科教学质量的检查验收。
2、各种资料的收集与整理,及时上交教导处。
音体美组教研工作计划「篇四」一、指导思想:全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《普陀区教育发展“十二五”规划》,以《上海田兰中学五年发展规划》为工作重心,紧密围绕“创造适合学生健康成长的教育”的办学理念,突出学科建设,加强特色项目的管理,结合学校的中心工作、重点工作,认真开展好教育教学的各项工作,完成各项工作任务。
二、工作目标:脚踏实地、创建特色、共同进取三、工作重点:1、高效完成教学基本任务。
2、结合“百人百课”,进一步提高教学的有效性,突出学科特色。
3、以特色体育项目男生武术、女生健美操为重点工作,加强交流、集思广益、落实各项技术要求,推进特色项目的开展。
4、进一步研究初中体育男女分班教学的理念和模式。
5、紧密结合学校艺术节,大力开展艺术活动。
6、认真筹备“六一”专场文艺演出节目,以丰富多彩、形式多样的文艺节目展现我校师生锐意进取、团结向上的良好精神面貌,体现我校的办学理念。
7、认真做好初三毕业生的体育加试工作,整合信息和资源,制定方案,确保体育加试取得好成绩。
四、具体工作:1、进一步丰富教学手段,提升教学效率。
结合“百人百课”,加强教学理论的学习,开拓教学思路和教学空间。
认真思考教学中遇到的问题,开展有计划的、有中心的教学活动,做到有的放矢,提高工作效率。
结合特色项目建设不断研究教育教学方法,改进教学方法,丰富教学形式,提高教学的有效性,形成学科特色。
2、加强教研组和备课组建设,进一步完善集体备课制度,加强教学沟通、在自己的教学中遇到的问题、产生的困惑、实践的方法、有效的手段等方面拿出来和大家共同研究、交流和分享,在这个过程中,大家的思路得到了拓宽,认识达成了共识,从而促进教学水平的提高。
3、认真落实教务处提出的“八抓八打”(抓随堂听课,打造合格课堂;抓常规管理,打造规范课堂;抓校本教研,打造个性课堂;抓学科特长,打造特色课堂;抓面向全体,打造精品课堂;抓专题研究,打造问题课堂;抓教学新秀,打造艺术课堂;抓评价向导,打造高效课堂)教学新思路,紧密结合备课、上课、听课、作业等常规工作,开展教学的各项工作,将教务处的各项工作要求落到实处,并常抓不懈。
在教学过程中加强过程化管理,注重教学过程的优化,提高教学的艺术性。
4、体育男女分班教学是我校在教学领域开展的一个新的举措,经过一个学期的教学实践,取得了一定的教学效果。
分班教学照顾到了学生的身体差异,能更好的贯彻“健康第一”的指导思想,体现体育课程的健康价值、实用价值和可持续性与个体需要的价值。
5、进一步加强体育特色项目的建设,在条件成熟的时候举行特色项目展示活动。
体育特色项目建设男武术、女健美(操),已经开展了一个学期,武术主要在初二年级进行、健美操主要在预备、初一年级进行。
在项目开展的过程中,负责教师认真的做了计划,并按照节点有秩序的进行项目的落实。
教师在授课过程中,认真分析学生状况,设计多种方案,因材施教。
比如健美操,健美操与多数体育项目不同,它是在音乐的练习环境下进行的。
这样充满动感的练习环境,不仅能够锻炼学生的身体,也能培养学生良好的节奏感与乐感。