2017四川农业大学《工程地质及水文地质》平时测试-多选题
四川农业大学《工程地质及水文地质》平时测试-多选题标准答案
二、多选题（共30 题，30.0 分）
1、按成因裂隙有（）。
A 人为裂隙
B 原生裂隙
C 构造裂隙
D 次生裂隙
标准答案：B，C，D
2、地球的外部可以分为三个圈层即（）。
A 大气圈
B 水圈
C 地壳
D 生物圈
标准答案：A，B，D
3、围岩稳定是指一定时间内，在一定的地应力和工程作用下岩体不产生破坏和失稳，其判断依据是（）。
A 围岩抗压强度
B 抗拉强度
C 抗剪强度
D 抗弯强度
标准答案：A，B，C
4、常见的火成岩有（）。
A 花岗岩
B 玄武岩
C 片麻岩
D 石英岩
E 砂岩
标准答案：A，B
5、膨胀土是指（）。
A 是由强亲水粘土矿物组成的
B 在我国主要分布在各大水系的上游
C 具有膨胀结构
D 具有强烈胀缩性
标准答案：A，B，D
6、地面沉降的危害有（）。
A 地面建筑物下沉和开裂破坏
B 深井的井管拉裂
C 道路桥梁开裂
D 港口码头下沉
E 路基下沉标准答案：A，B，C，D，E
7、地下水的物理性质有（）。
A 温度
B 颜色
C 透明度
D 气味，味道
E 密度及导电性标准答案：A，B，C，D，E
8、岩石遇水膨胀,是因为（）。
A 岩石吸水后充填了岩石的孔隙
B 岩石吸水后水进入矿物的结晶格架使矿物变大
C 岩石吸水后增加了颗粒结合水膜的厚度
D 岩石吸水后矿物质点间联接力减弱标准答案：B，C，D
9、地下水资源的特点（）。
A 系统性和整体性
B 流动性
C 循环再生性
D 调节性标准答案：A，B，C，D
10、根据滑动的力学性质可以将滑坡分为（）。
A 推动式滑坡
B 牵引式滑坡
C 平移式滑坡
D 均质滑坡
E 切层滑坡标准
答案：A，B，
C
11、属于内力作用的是（）。
A 构造作用
B 岩浆作用
C 风化作用
D 搬运作用
E 沉积作用标准答案：A，B
12、海水入侵的防治措施主要有（）。
A 合理开采地下水资源
B 开展人工回灌
C 阻隔水流
D 修建地下帷幕坝标准答案：A，B，C，D
13、莫霍面与古登堡面这两个界面把地球由地表向地内依次划分为（） A 地壳
B 地幔
C 地表
D 地核标准答案：A，B，D
14、地下水的化学性质包括（）。
A 地下水的酸碱度
B 硬度
C 矿化度
D 温度
E 稀释度标准答案：A，B，C
15、影响裂隙水富集的主要因素有（）。
A 岩石性质
B 断层性质
C 裂隙部位
D 降水补给量标准答案：A，B，C
16、地下水污染的主要来源有（）。
A 工业污染
B 农业污染
C 生活污水及生活垃圾污染
D 放射性污染标准答案：A，B，C，D
17、以下属于地址年代单位的是（）。
A 宙
B 代
C 纪
D 世
E 期标准答案：A，B，C，D，E
18、下列属于岩石的风化作用类型的是（）。
A 物理风化
B 化学风化
C 生物物理风化
D 生物化学风化
标准答案：A，B，C，D
19、由正断层组成的是?（）。
A 阶梯状断层
B 叠瓦状断层
C 地垒
D 地堑
标准答案：A，C，D
20、坝基岩体加固的方法有（）。
A 固结灌浆
B 锚固
C 槽、井、洞挖回填混凝土
D 桩基加固标准答案：A，B，C，D
21、岩石的工程性质主要指（）。
A 物理性质
B 水理性质
C 力学性质
D 光学性质
标准答案：A，B，C
22、常用的勘查方法和手段有（）。
A 地质测绘
B 勘探
C 试验
D 长期观测
标准答案：A，B，C，D
23、下列不属于岩石的化学风化作用类型的是（）
A 溶解作用
B 冰劈作用
C 释荷作用
D 水化作用
标准答案：B，C
24、潜蚀的作用的危害有（）。
A 使岩层松散
B 孔隙度加大
C 强度降低
D 地表塌陷标准答案：A，B，C，D 25、断层存在的重要标志是（）。
A 构造不连续
B 地堑缺失
C 地层不连续
D 泉水出露标准答案：A，C，D
26、河流的地质作用分为（）。
A 侵蚀作用
B 搬运作用
C 沉积作用
D 冲刷作用标准答案：A，B，C
27、深成岩体的产状有（）。
A 熔岩被
B
岩基
C 岩床
D 岩株
E 岩墙
标准答案：B，D
28、下列属于岩石的变形指标的是（）
A 变形模量
B 弹性模量
C 应变
D 泊松比标准答案：A，B，D
29、最有用的矿物鉴定特征有（）
A 形状
B 颜色
C 硬度
D 解理
标准答案：A，B，C，D
30、常见的变质岩有?（）。
A 片麻岩
B 大理岩
C 硅质岩
D 闪长岩
E 正长岩标准答案：A，B
2017年湖南省普通高中学业水平考试真题
2017年湖南省普通高中学业水平考试 英语 本试题卷分听力技能、阅读技能、知识运用、写作技能四个部分，共7页。时量120分钟。满分100分。 第一部分听力技能(共两节，满分20分) 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节(共5小题；每小题1分，满分5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话读两遍。 例：How much is the shirt? A. ￡19.15. B. ￡9.18. C. ￡9.15. 答案是C。 听下面一段对话，回答第1小题。 1. What will the woman do this weekend? A. Go camping. B. Go swimming. C. Go fishing. 听下面一段对话，回答第2小题。 2. What time did the woman get up? A. At 7:00. B. At 7:20. C. At 7:40. 听下面一段对话，回答第3小题。 3. What is the weather like today? A. Sunny. B. Cloudy. C. Rainy. 听下面一段对话，回答第4小题。 4. Why does the man look tired? A. He stayed up late. B. He didn’t sleep well. C. He worked too long. 听下面一段对话，回答第5小题。
【人教版】2017-2018年八年级下期末考试英语试题(含答案)
2017—2018学年度下学期期末素质教育测评试卷 八年级英语 （时间：120分钟满分：120分） 一、听力（共二节，计25分） 第一节（共5小题；每小题1分，满分5分） 听下面5段小对话，每段对话后面对应一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中找出与所听对话内容相符的图片的最佳选项。听完每段对话后，你都有5秒钟的答题时间并阅读下一小题。每段对话读两遍。 ( ) 1. A. B. C. ( ) 2. A. B. C. ( ) 3. A. B. C. ( ) 4. A. B. C. ( ) 5. A. B. C. 第二节(共20小题；每小题1分，满分20分) 听下面7段对话或独白，每段对话或独白后面有几个小题，从题后所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题给出5秒钟的答题时间。每段对话或独白读两遍。 听第6段材料，完成第6至7小题。
( ) 6. When did Tony go to work in the old people’s home? A. Last weekend. B. Last month. C. Last summer. ( ) 7. What did Tony do for the old people? A. Read newspapers. B. Told stories. C. Cleaned the rooms. 听第7段材料，完成第8至9小题。 ( ) 8. Where are they going tomorrow? A. To the science museum. B. To the art museum. C. To the space museum. ( ) 9. How are they going there? A. Ride their bikes. B. Take the subway. C. Take the bus. 听第8段材料，完成第10至11小题。 ( ) 10. What time did Lucy call Jack yesterday evening? A. At 7:00. B. At 7:30. C. At 8:00. ( ) 11. Who was Jack with? A. His father. B. His mother. C. His friend. 听第9段材料，完成第12至14小题。 ( ) 12. What is Karen going to do using the computer? A. To play games. B. To check the e-mail. C. To buy things. ( ) 13. Where is Karen’s e-pal from? A. Australia. B. French. C. Canada. ( ) 14. What does Karen like doing? A. Traveling. B. Making friends. C. Cooking. 听第10段材料，完成第15至17小题。 ( ) 15. Where is the new library? A. On Ocean Road. B. Next to the museum. B. In London School. ( ) 16. What can they do in the video reading room? A. Listen to tapes. B. Borrow some books. C. Search the Internet. ( ) 17. When can they see a free film? A. On Tuesdays. B. On Saturdays. C. On Sundays. 听第11段材料，完成第18至20小题。 ( ) 18. Why hasn’t Amy done her math homework yet? A. Because it’s too difficult for her. B. Because she wants to wait for Daniel. C. Because she wants to watch TV first. ( ) 19. When are they going to meet after school? A. At four o’clock. B. At five o’clock. C. At six o’clock. ( ) 20. What subject can Amy help Daniel with? A. English. B. Science. C. Physics. 听第12段材料，完成第21至25小题。 ( ) 21. How long has the writer been living in the Taihe village?
往各高校接收考研推免生比例 考研推免生占招生名额吗
往各高校接收考研推免生比例考研推免生占招生名 额吗 2018年考研推免生志愿填报将于明天开始，各位考研推免的小伙伴对于推免的了解有多少呢?下面小编跟大家说说往年各高校接收考研推免生比例，考研推免生占招生名额吗，希望对你有帮助。 ? ?往年各高校接收考研推免生比例 数据显示，在部分招生单位(特别是985高校)中，推免生的比例已经超过教育部要求招收推免生数量不得超过本 单位硕士研究生招生计划的50%的规定。2017年哈尔滨工业大学全日制研究生招生4252人，推免生数量为2456人，占比58%;南京大学招生4000人， 推免生占比50%;浙江大学招生5500人，推免生占比49%;西安交通大学全日 制招生4000人，推免生占比50%;上海交通大学的研究生招生总数为6600人，推免生数量3008人，占比46%。小编推荐：2018年考研推免服务系统什幺 时候开通推免生何时报名中国人民大学推免生数量中国人民大学最近3年的推免生数量一直不断增长，2015年为1242人，占比34.5%，2016年为1419人，占比38.4%，到2017年已经达到1566人，占比47.6%，比2016年提高 近10个百分点。哈尔滨工业大学推免生数量哈尔滨工业大学推免生每年都呈现增长态势，在2015年为2312人，2016年为2367人，到2017年达到2456人，占比达到59%。浙江大学推免生数量浙江大学2015年推免生数量为2409人，占比48.18%，2016年为2439人，推免生占比48.78%，到2017年 增加至2700人，占比49.09%。山东大学推免生数量2015年山东大学推免生数量为1326人，到2016年增加至1416人，2017年为1514人，但占比仅为32.9%，远低于同类985高校推免生占比。上海交通大学推免生数量2015年，
2017年下半年中小学教师资格考试综合素质(中学)附答案
2017年下半年中小学教师资格考试综合素质（中学） （科目代码：301） 注意事项： 1.考试时间为120分钟，满分150分。 2.请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效，不予评分。 一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。 1.在生物实验课上，韩老师自始至终引导学生完成事先准备好的填空题：“实验步骤一：从____号烧瓶倒入____号烧瓶……”“显微镜的取镜和放置：右手紧握____，左手托住____……”这说明韩老师（）。 A.教学理念偏失 B.教学态度不端 C.教学评价不当 D.教学行为失范 2.综合实践活动中，段老师设计了主题为“社会旅游资源”的调查。有部分同学对一座古塔的建筑材料、风格产生了兴趣。在指导大家完成调查报告之后，段老师又指导这部分同学确 定了新课题——“古塔建筑材料、风格与保护”。对于段老师的做法，下列评价不恰当 ．．．的是（）。 A.尊重了学生的学习需要 B.培养了学生的探究意识 C.激发了学生的学习兴趣 D.纠正了学生的研究方法 3.下列教学用语中，不利于 ．．．促进学生学习的是（）。 A.“你读的很响亮，若再有感情一点就好了，你再试试。” B.“刚才这位同学概括得不准确，还是我来吧。” C.“这位同学的发言并没有重复前面同学说过的话，有自己的观点，非常好！” D.“请大家想一想，刚才这两位同学报告的结论，有何不同？” 4.多年来，曾老师坚持让学生用反思记录表、学习日志或成长记录袋等多种办方法来记录学习过程，并不断指导学生优化记录的方法，曾老师的做法（）。 A.忽视了学生的发展性 B.忽视了学生的差异性 C.尊重了学生的创造性 D.尊重了学生的自主性 5.《国家中长期教育改革和发展纲要（2010-2020年）》提出，要把教育摆在优先发展的战略 地位。对于教育优先发展战略的理解，下列选项中不恰当 ．．．的是（）。 A.财政资金优先保障教育投入 B.社会资源优先向教育领域倾斜 C.经济社会发展规划优先安排教育发展 D.公共资源优先满足教育和人力资源开发需要 6.中学生邹某上课时玩手机游戏，班主任王老师发现后，当场删除了他的游戏账号和购买的游戏装备，并告诫邹某不要在上课时玩游戏。课后，老师将手机返还给了邹某，王老师的做
2017年学业水平考试数学
2017年辽宁省普通高中学生学业水平考试·真题 数 学 一、集合的运算 1．已知集合{1,2}M =，{2,3}N =，则M N = （ ） A ．{1,2,3} B.{1,3} C.{2} D.φ 二．三角函数及解三角形 1.三角函数值 1.3sin 4 π= （ ） A.0 B. 12 C. 2 D. 1 2.正、余弦定理 1．在ABC ?中，,,A B C ∠∠∠所对的边分别为,,a b c ，其中，3a =，5c =， 4cos 5 A =，则b =（ ） A ．3 B ．4 C ．5 D ．6 3.三角函数性质 1.（本小题满分10分）已知函数()(cos sin )(cos sin )2f x x x x x =+?++。 （1）求函数()f x 的最小正周期； （2）求函数()f x 的最大值及相应自变量x 的值。 三．函数 1.奇偶性 1．下列函数为奇函数的是 （ ） A.y x =- B.cos y x = C. 23 y x = D.||y x =
2.函数零点 1．已知函数,0 ()2,0x a x x f x x -≥?=? D ．0a ≥ 3.函数值域 1．已知函数2()43f x x x =++，则()f x 在[3,1]-上的最大值为（ ） A.9 B. 8 C.3 D. 1- 4.函数比较大小 1．若0a b >>，则下列不等式成立的是( ) A ．22a b < B ．121 ()log 2a b < C ．22a b < D ．1122 log log a b < 5.函数定点 1.已知函数log (1)(01)a y x a a =->≠且恒过定点M ，则点M 的坐标____ ____． 四．概率 1.几何概型 1．如图，两个同心圆的半径分别为1和2，若向图中随机掷一粒豆子，则豆子落 在阴影部分的概率为 （ ） A. 14 B. 12 C. 23 D. 34 五．三视图 1．如图，网格纸上小正方形的边长是1，在其上用粗实线画出的是某空间几何体的 三视图（其中主视图、左视图、俯视图都是等腰直角三角 形），则该空间几何体的体积为（ ）。 A.92 B. 9 C. 272 D. 27 六．向量 1.如图，DE 是ABC ?的中位线，F 是DE 的中点，设AB =a ，AC =b ， 则AF =（ ） A. 1 122+a b B. 1122-+a b C. 1142+a b D. 1142 -+a b 2.已知平面向量(2,)y =-a ，(1,1)=b ，若⊥a b ，则实数y 的值
2017-2018年新人教版八年级下册数学期末试卷及答案
初二下数学期末调研测试及答案 一、选择题（本题共10小题，满分共30分） 1．二次根式 2 1、12 、30 、x+2 、240x 、22y x +中，最简二次根 式有（ ）个。 A 、1 个 B 、2 个 C 、3 个 D 、4个 2. x 的取值范围为（ ）. A 、x≥2 B 、x≠3 C 、x≥2或x≠3 D 、x≥2且x≠3 3．如果下列各组数是三角形的三边，那么不能组成直角三角形的一组数是（ ） A ．7，24，25 B ．1113,4,5222 C ．3，4， 5 D ． 114,7,8 22 4、在四边形ABCD 中，O 是对角线的交点，能判定这个四边形是正方形的是（ ） （A ）AC=BD ，AB ∥CD ，AB=CD （B ）AD ∥BC ，∠A=∠C （C ）AO=BO=CO=DO ，AC ⊥BD （D ）AO=CO ，BO=DO ，AB=BC 5、如下左图，在平行四边形ABCD 中，∠B ＝80°，AE 平分∠BAD 交BC 于点E ，CF ∥AE 交 AE 于点F ，则∠1＝（ ） 1 F E D C B A A ．40° B ．50° C ．60° D ．80° 6、表示一次函数y ＝mx +n 与正比例函数y ＝mnx (m 、n 是常数且mn ≠0)图象是（ ） 7.如图所示，函数x y =1和3 4 312+= x y 的图象相交于（－1，1），（2，2）两点．当21y y >时，x 的取值范围是（ ） A ．x ＜－1 B ．—1＜x ＜2 C ．x ＞2 D ． x ＜－1或x ＞2 8、 在方差公式( )()( )[]2 22212 1 x x x x x x n S n -++-+-= 中，下列说法不正确的是 （第7题）
2017中国人民大学法学考研与保研比例
2017中国人民大学法学考研与保研比例 本文系统介绍中国人民大学法学考研难度，中国人民大学法学就业，中国人民大学法学专业方向，中国人民大学法学考研参考书，中国人民大学法学考研专业课五大方面的问题，凯程中国人民大学法学老师给大家详细讲解。特别申明，以下信息绝对准确，凯程就是王牌的法学考研机构！ 2013年中国人民大学法学考研统考各专业录取人数预测及竞争激烈程度分析最新参考统计数据 专业外 保复 试 人数 外 保录 取 人数 外保录 取率 内 保计划 录 取人数 内 保实际 录 取人数 推 免人 数 总计 2013 年统考录 取人 数预测 法学硕士 法 理学 14 6 42.857% 2 2 8 7 中 国法制 史 12 1 8.3333% 2 2 3 5 宪 法学 11 2 18.182% 3 3 5 6 刑 法学 20 6 30.000% 4 4 10 9 民 商法 51 7 13.725% 5 5 12 19 诉 讼法 （刑 诉） 20 4 20.000% 3 3 7 10 经 济法 30 6 20.000% 4 4 10 9 环 境与资 源保护 法 3 1 33.333% 3 3 4 3 国 际法 39 6 15.385% 2 2 8 6 知 识产权 法（法 13 2 15.385% 2 2 4 8
学） 知识产权法（应用）11 5 45.455% 不 详 6 11 4 法学硕士推 荐免试人数总计 214 46 21.495% 30 36 76 89 法律硕士 （法学） 54 23 42.593% 16 14 37 23 法律硕士 （非法学） 90 20 22.222% 16 11 31 149 重要说明： ①知识产权（应用）法学专业每年录取人数为15-20人，招生简章规定通过推荐免试方式录取，要求考生具有理工农医专业背景，培养地点为北京本部。但是每年通过保研方式招不满，故每年有一些从法学硕士统考生中调剂的名额。由于知识产权法学（应用）内保计划录取人数没有公布，而知识产权法学（应用）计划录取总数为15人，学校对其招生计划是全部通过推荐免试方式进行录取。因此，表中统计数据将内保实际录取人数（36人）多于内保计划录取人数（30人）的6人放入了知识产权法（应用）内保实际录取人数一栏。 ②考虑到内保计划录取人数（30人）与实际录取人数（36人）相差不大，且已经将多余的6人放入了内保实际录取人数的知识产权法（应用）一栏。因此，表中内保实际录取人数是按照学院内保计划录取人数进行统计。 ③内保和外保最终录取的考生因为各种原因（取消保研资格、保研到其他学校、出国、工作、身体原因等）最终会有部分不能正式入学，比如2012年公布的保研录取人数总计86人，但最终实际录取79人。因此，2013年保研录取人数虽然公布了89人，但是最终录取人数应当会少于89人。 ④目前中国人民大学法学院法学硕士招生总规模基本稳定在165人左右，除去知识产权法（应用）每年招生的15-20人左右，非应用型从法学专业考生中录取的法学硕士人数为150人左右。表中2013年统考录取人数预测是根据每年的招生总数和各个专业的招生规模给出的相对准确的录取人数，具有很强的参考性。 ⑤法律硕士（法学）计划招生人数是60人，培养地点为中国人民大学苏州研究生院，学费为20000元/年，学制2年；法律硕士（非法学）计划招生人数180人，培养地点为中国人民大学法学院北京本部，学费为20000元/年，学制3年。 一、中国人民大学法学难度大不大，跨专业的人考上的多不多? 近几年法学考研比较热门，中国人民大学的法学院又是中国法学类重点中的重点，在中国学位排名第一的，相对于其他院校中国人民大学法学难度较大，中国人民大学注重基本功，看重基础知识的掌握程度，很多真题都是源自教材，一些教材上找不到的考点凯程老师会帮助同学们总结重点。 每年在凯程辅导班里很多凯程考生，都考的不错，而且每年还有很多本科一般院校的成功录取的学员，主要是看你努力与否。所以记住重要的不是你之前学得如何，而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划，下定决心，就全身心投入，要相信付出总会有回报。 二、中国人民大学法学就业怎么样？ 中国人民大学本身的学术氛围好、人脉资源广，出国机会也不少，在全国的知名度是响
2017年下小学综合素质真题及答案
2017年下小学综合素质真题及答案解析 注意事项： 1.考试时间为120 分钟，满分为150 分。 2.请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效，不予评分。 一、单项选择题(本大题共29小题，每小题2分，共58分) 1.某小学几名学生以“我市文化市场的现状调查”为题开展研究性学习活动。当研究小组到报社采访时，门卫说他们是“瞎捣乱”，将其拒之门外。作为指导老师应（） A.分析原因，修改计划 B.指责门卫素质差 C.安慰学生，劝其放弃 D.埋怨学生能力差 2.张老师在用天平秤一支粉笔时，没有拆下天平托盘下的胶垫，第一次秤100克，第二次秤80克，学生问道：“为什么会这样呢？”对此，张老师恰当的做法是（） A.让学生自己寻找问题的原因 B.告诉学生不必在意 C.向学生解释这是天平的误差 D.不予理睬，继续上课 3.小峰经常迟到、旷课，多门功课“挂红灯”。不过，他百米赛跑速度很快，连续两年获得校百米赛冠军。对此，教师的下列做法中不恰当的是（） A.获得信任，寻找恰当教育时机 B.认真分析，了解问题形成的原因 C.因势利导，帮助小峰树立学习的信心 D.扬长避短，告诉小峰不必在意文化成绩 4.青年教师小王刚入职就加入冯老师主持的名师工作室，积极参与各种教研活动，很快适应了岗位工作。这表明王老师在专业发展上注重（） A.同伴互助 B.自我反思 C.自我研修 D.脱产进修 5.《国家中长期教育改革与发展规划纲要（2010—2020年）》提出均衡发展是义务教育的战略性任务，下列实施这一战略性任务的措施，不正确的是（） A.推进义务教育学校标准化建设 B.建立城乡二元结构义务教育发展机制 C.建立健全义务教育均衡发展保障措施 D.均衡配置老师、设备、图书，校舍等资源 6.钱某闯入某乡中心校寻衅滋事，破坏了一间教室的门。依据《中华人民共和国教育法》的规定，对于钱某（） A.应由乡人民政府给予治安管理处罚 B.应由公安机关给予治安管理处罚 C.应由该中心校给予教育行政处罚 D.应由教育行政部门给予行政拘留 7.教师杨某对学校做出的处理决定不服，向当地教育行政部门提出申诉，被申诉人应为（） A.校长 B.教育行政部门 C.学校 D.教职工代表大会 8.教师徐某经常上课迟到、早退，给学校教育教学工作造成了一定损失。学校可依法给予徐某（） A.民事制裁 B.行政处罚 C.行政处分 D.刑事处罚 9.某农村小学使用未经审定的教科书。依据《中华人民共和国义务教育法》的规定，责令其限期改正的机关是（） A.乡镇人民政府 B.县级人民政府教育行政部门 C.市级人民政府教育行政部门 D.省级人民政府教育行政部门 10.11岁的小学生琳琳因信件被妈妈陈某私自拆阅感到不悦，可妈妈说这样做是关心她。陈某的做法（） A.合法。父母拥有监护未成年子女的权利 B.合法。父母具有教育未成年子女的责任 C.不合法。父母不得擅自拆阅孩子的信件 D.不合法。任何组织和个人不得拆阅未成年人信件 11.小学生秦某欺凌同学，学校希望家长配合对秦某的法制教育。他的父母认为法制教育是学校的事，对此不予理会。该家长的做法是（） A.正确。学校是专门的教育机构 B.正确。学校对未成年人的法制教育负有直接责任 C.不正确。学校没有对学生进行法制义务教育
2017年陕西省普通高中学业水平考试真题
2017年陕西省普通高中学业水平考试真题 （时间：90分钟满分：100分） 一、选择题（共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1.细胞学说是十九世纪自然科学的三大发现之一。下列有关叙述不正确的是( ) A.一切动植物都是由细胞发育而来的 B.细胞是生物体结构与功能的基本单位 C.细胞学说揭示了生物体结构的统一性 D.人类对细胞的认识已深入到分子水平，不必继续研究 2.认识细胞这个基本生命系统，首先要分析它的物质组成与功能。下列化合物与其功能不符的是( ) A.自由水是细胞内的良好溶剂 B.脂肪是细胞内良好的储能物质 C.糖类是细胞内唯一能源物质 D.无机盐对维持生物体生命活动有重要作用 3.蛋白质是生命活动的主要承担者。下列相关叙述正确的是( ) A.组成蛋白质的基本单位是氨基酸 B.两分子氨基酸缩合成二肽需脱去2分子水 C.生物体中的蛋白质都具有催化作用 D.蛋白质功能的多样性与空间结构无关 4.物质进出细胞的方式与其大小、性质以及细胞膜的结构有关。下列有关叙述不正确的是( ) A.氧气分子进出细胞不消耗能量 B.抗体以胞吐(外排)方式排出细胞 C.协助(易化)扩散速率与载体无关 D.主动运输需要载体蛋白和能量 5.细胞内每时每刻都进行着许多化学反应，这些反应的顺利进行离不开酶与ATP的重要作用。下图表示在酶1和酶2催化下ATP与ADP相互转化的过程，有关叙述不正确的是( ) A.ATP分子的结构简式是A~P~P~P B.ATP是生命活动的直接能源物质 C.酶1、酶2的活性受温度影响 D.酶1、酶2专一性保证图示反应有序进行 6.细胞核是细胞的控制中心。下列有关细胞核的叙述不正确的是( ) A.遗传信息主要储存于细胞核中 B.细胞核是遗传物质复制和转录的主要场所
2017-2018学年八年级下学期期末考试数学试卷及答案
2017-2018学年下学期期末考试 八年级数学试卷 一、选择题（本题8小题，每小题3分，满分24分）下列各小题均有四个选项，其中只有一个是正确的 1．下面四个标志分别代表：回收、绿色包装、节水、低碳，其中中心对称图形的是（） 2．已知a＜b，则下列不等式一定成立的是（） A. a+3＞b+3 B. 2a＞2b C. ﹣a＜﹣b D. a﹣b＜0 3．（3分）小明拿一张如图的直角三角形纸片ABC，其中∠C=90°，他将纸片沿DE折叠，使点B与点A重合，∠CAD：∠BAD=5：2，则∠CDA的度数（） A. 20° B. 40° C. 50° D. 70° 4．（3分）小亮在解不等式组时，解法步骤如下： 解不等式①，得x＞3，…第一步； 解不等式②，得x＞﹣8，…第二步； 所有原不等式组组的解集为﹣8＜x＜3…第三步． 对于以上解答，你认为下列判断正确的是（） A. 解答有误，错在第一步 B. 解答有误，错在第二步 C. 解答有误，错在第三步 D. 原解答正确无误 5．（3分）分式的分子分母都加1，所得的分式的值比（） A. 减小了 B. 不变C, 增大了 D. 不能确定 6．（3分）如图，在10×6的网格中，每个小方格的边长都是1个单位，将△ABC平移到△DEF的位置，下面正确的平移步骤是（）
A.先向左平移5个单位，再向下平移2个单位 B.先向右平移5个单位，再向下平移2个单位 C.先向左平移5个单位，再向上平移2个单位 D.先向右平移5个单位，再向下平移2个单位 7．（3分）若分式方程=2+的解为正数，则a的取值范围是（） A. a＞4 B. a＜4 C. a＜4且a≠2 D. a＜2且a≠0 8．（3分）如图，图①、图②、图③分别表示甲、乙、丙三人由A地到B地的路线图（箭头表示行进方向）其中图②中E为AB的中点，图③中AH＞BH，我们用a、b、c分别代表三人走过的路程，则a、b、c的大小关系为（） A. a＞b=c B. a＜b=c C. a＞b＞c D. a=b=c 二、填空题（本题共7小题，每小题3分，满分21分） 9．（3分）用适当的符号表示a是非负数：_________． 10．（3分）如图，是一个风筝骨架．为使风筝平衡，须使∠AOP=∠BOP．我们已知PC ⊥OA，PD⊥OB，那么PC和PD应满足_________，才能保证OP为∠AOB角平分线． 11．（3分）小明做了一道因式分解题：x2y﹣2xy2+y2=y（x2﹣2xy+y2）=y（x﹣y）2，他用到的分解因式的方法是_________（写出两个） 12．（3分）如图，平行四边形ABCD的周长为20，对角线AC、BD交于点O，E为CD 的中点，BD=6，则△DOE的周长为_________．
2017年下中学综合素质真题及解答
2017年下中学综合素质真题及答案解析 一、单项选择题(本大题共29小题，每小题2分，共58分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B 铅笔把答案 上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。 1、在生物实验课上，韩老师自始至终引导学生完成事先准备好的境空题：“实验一：从号烧瓶倒入号烧瓶...”显微镜的取镜和放置，右手紧握，左手托住…..”这说明韩老师（） A.教学理念偏失 B.教学态度不端 C.教学评价不当 D.教育行为失风格 2.综合实践活动中，段老师设计了主题为“社会旅游资源”的调查，有部分间学观座古塔的建筑材料，风格产生了兴趣，在指导大家完成调查报告之后，段老师引导这部分同学确定了新课题一“古塔建筑材料、风格与保护”，对于段老师的做法，下列评价不恰当的是（） A 尊睢了学生的学习需要B.培养了学生的探究意识C 激发了学生的学习兴趣 D.纠正了学生的研究方法 3、下列教学用语中，不利于促进学生学习的是（） A.“你读得很响亮”若再有感情一点就好了，你再试试”。 B.“刚才这位同学概括得不准确，还是我来吧”。 C. “这位同学的发言并没有重复前面同学说过的话，有自己的观点，非常好。” D.“请大家想一想，刚才这两位同学报告的结论，有何不同”？ 4.多年来，曾老师坚持让学生采用反思记录表，学习日志或成长记录袋等多种方法来记录学习过程，并不断指导学生优化记录的方法，曾老师的做法（） A.忽视学生的发展性 B. 忽视学生的差异性 C.尊重了学生的创造性D尊重了学生的自主性 5.《国家中长期教育改革和发展规划纲要2010-2020 年》提出，要把教育摆在优先发展的战略地位。对于教育优先发展战略的理解，下列选项中不恰当的是（） A.财政资金优先保障教育投入 B.社会资源优先向教育领城倾斜 C.经济社会发展规划优先安排教育发展 D.公共资源优先满足教育和人力资源开发需要 6.中学生邹某上课时玩手机游戏，班主任王老师发现后，当场删除了邹某的游戏张号和他购买的游戏装备，并告诚邹某不要在上课时玩游戏。课后，王老师将手机返还给了邹某。王老师的做法（） A.合法，教师有权批评和管教学生 B.不合法，侵犯了邹某的财产权 C.合法，教师无权没收学生的手机 D.不合法，侵犯了邹某的隐私权 7.某地区教育行政部门未经公开招标，直接将当地两所较为薄弱的公办学校移交给一家民办教育集团承办，并规定对该校所有学生按市场价格收费。该地区教育行政部门的做法（） A.合法，有利于促进博弱学校本身的内涵发展 B.合法，有利于实现优质教育资源的均衡共享 C.不合法，不得以任何名义改变或变相改变公办学校的性质 D.不合法，不得以任何方式或理由规避公开招标的原则要求 8.某中学规定，凡主动参加所在地区教研室组织的教研活动的教师，在职称晋升、评优评先中予以优先考虑。该学校的做法（） A.合法，有利于教师科学研究权的落实和保障 B.合法，有利于教师教学自由权的落实和保障 C.不台法，侵犯了其他教师享受平等待遇的权利 D.不合法，违反了教师考核评价的客观公正原则 9.某中学化学老师宋某正组织学生上实验课，学生李某因借用坐在实验泉对面的国学的钢笔[亿师学考试研究院整理]，碰倒了酒精行，酒精溅在本组同学韩某的手上并燃烧，致使韩某手部皮肤被灼伤。在这起事故中，应当承担略偿责任的是（） A.学校和宋某 B.宋某和李某的监护人水 C.学校和李某的监护人 D.李某的监护人和韩术的监护人 10.林某长期辱骂、虐待亲生儿子晓光，经有关单位教育后仍拒不悔改。依据《中华人民共和国未成年人保护法》，当地人民法院可以采取的措统是（） A.撤销林某的临护人资格 B.给下林某行政处分 C.责令林某赔礼道歉 D.要求林某财偿损失 11.为了提高学生的法制意识，预防可能发生的未成年人犯罪事件，学校拟采取应对措施。下列选项中不正确的是（）
湖南省2017年学业水平考试数学(真题含答案)
2017年湖南省学业水平考试（真题） 数 学 本试题卷包括选择题、填空题和解答题三部分，共4页，时量120分钟，满分100分。 一、选择题：本大题共10小题，每小题4分，共40分，在每小题给出的四个选 项中，只有一项是符合题目要求的。 1.已知一个几何体的三视图如图1所示，则该几何体可 以是（） A 、正方体 B 、圆柱 C 、三棱柱 D 、球 2.已知集合{0,1},{1,2}A B == ，则B A 中元素的个数 为（ ） A 、1 B 、2 C 、3 D 、4 3.已知向量，若，则(,1),(4,2),(6,3)a x b c === ，若c a b =+ ， 则x = （ ） A 、-10 B 、10 C 、-2 D 、2 4.执行如图2所示的程序框图，若输入x 的值为-2，则输 出的y =( ) A 、-2 B 、0 C 、2 D 、4 5.在等差数列{}n a 中，已知12311,16a a a +== ，则 公差d = （ ） A 、4 B 、5 C 、6 D 、7 6.既在函数12 ()f x x = 的图象上，又在函数1()g x x -= 的 图象上的点是 A 、（0，0） B 、（1，1） C 、（12,2 ） D 、（1,22 ） 7.如图3所示，四面体ABCD 中，E,F 分别为AC,AD 的中点，则 直线CD 与平面BEF 的位置关系是( ) A 、平行 B 、在平面内 C 、相交但不垂直 D 、相交且垂直 8.已知sin 2sin ,(0,)αααπ=∈ ，则cos α=（ ） A 、 、12- C 、12 D 9.已知1 4222log ,1,log a b c === ，则 A 、 a b c << B 、b a c << C 、c a b << D 、c b a << 10.如图4所示，正方形的面积为1，在正方形内随机撒1000 粒豆子，恰好有600粒豆子落在阴影部分内，则用随机模拟方
宁夏银川市2017-2018学年八年级下数学期末测试题含答案
2018学年初二下学期数学期末测试题 一、选择题（每小题3分） 1．下列各数是无理数的是（） A．B．﹣C．πD．﹣ 2．下列关于四边形的说法，正确的是（） A．四个角相等的菱形是正方形 B．对角线互相垂直的四边形是菱形 C．有两边相等的平行四边形是菱形D．两条对角线相等的四边形是菱形 3．使代数式有意义的x的取值范围（） A．x＞2 B．x≥2 C．x＞3 D．x≥2且x≠3 4．如图，将△ABC绕着点C顺时针旋转50°后得到△A′B′C′，若∠A=45°， ∠B′=110°，则∠BCA′的度数是（） A．55°B．75°C．95°D．110° 5．已知点（﹣3，y1），（1，y2）都在直线y=kx+2（k＜0）上，则y1，y2大小关系是（） A．y1＞y2B．y1=y2C．y1＜y2D．不能比较 6．如图，在四边形ABCD中，对角线AC，BD相交于点E，∠CBD=90°，BC=4，BE=ED=3，AC=10，则四边形ABCD 的面积为（） A．6 B．12 C．20 D．24 7．不等式组的解集是 x＞2，则m的取值范围是（） A．m＜1 B．m≥1 C．m≤1 D．m＞1 8．若+|2a﹣b+1|=0，则（b﹣a）2016的值为（）
9．如图，在方格纸中选择标有序号①②③④的一个小正方形涂黑，使它与图中阴影部分组成的新图形为中心对称图形，该小正方形的序号是（） A．①B．②C．③D．④ 10．顺次连接一个四边形的各边中点，得到了一个矩形，则下列四边形中满足条件的是（） ①平行四边形；②菱形；③矩形；④对角线互相垂直的四边形． A．①③B．②③C．③④D．②④ 11．如图，在□ABCD中，已知AD＝8㎝， AB＝6㎝， DE平分∠ADC交BC边于点E，则BE等于（） A. 2cm B. 4cm C. 6 cm D. 8cm 12．一果农贩卖的西红柿，其重量与价钱成一次函数关系．小华向果农买一竹篮的西红柿，含竹篮称得总重量为15公斤，付西红柿的钱26元，若再加买0.5公斤的西红柿，需多付1元，则空竹篮的重量为多少？（）A．1.5 B．2 C．2.5 D．3 13．如图，在?ABCD中，对角线AC与BD相交于点O，过点O作EF⊥AC交BC于点E，交AD于点F，连接AE、CF．则四边形AECF是（） A．梯形B．矩形C．菱形D．正方形 14．已知xy＞0，化简二次根式x的正确结果为（） A．B．C．﹣D．﹣ 15．某商品原价500元，出售时标价为900元，要保持利润不低于26%，则至少可打（） A．六折B．七折C．八折D．九折 16．已知2+的整数部分是a，小数部分是b，则a2+b2=（） A．13﹣2B．9+2C．11+D．7+4 A B C D 第11题图 E
2017保研笔记(下)
下面开始逐一介绍我参加四个夏令营： 1.复旦管院 之所以报名复旦管院，是因为它的夏令营通知在寒假结束之前就发布了，也听学姐说管院非常欢迎理工科的学生报名，所以当时就抱着试一试的心态填报了材料。在四五月份的时候管院的招生老师还专门来到我们学校进行了宣讲，宣讲结束之后进行现场预选拔，就是相当于提前为夏令营发放几个入营offer。 我记得当时的选拔方式，是一个跟人工智能话题有关的全英文分组讨论，讨论过后每个小组进行成果展示。可能也是我比较幸运，作为计算机专业的学生，关于人工智能这个话题我还是比较有的说，所以顺利的拿到了五月底去复旦管院一营的机会（因为报名的人数太多，管院有两批营）。 我报名的是MF（Master of Finance）金融工程管理方向，第一天开营仪式结束后，我们MF和报名硕博的同学进行了数学考试，涵盖了高数、线代和概统，不过并不是很难。然而我来之前并没有好好复习…数学都基本忘得差不多了，也有一些题没做出来…第二天就是听讲座、合影、做活动等等，报名其他项目的同学会有case study的面试。第三天就是一整天的全英文面试了，面试采用多对多的群面形式，对面老师会根据简历问一些问题。对于我们理工科的同学，多半会问为什么要转金融，以及做过什么与金融方面有关的项目等等。我记得当时印象非常深刻的是一位男老师不停地对我问我关于一个项目的细节问题，而且态度非常不友好…当然我答得也很别扭…后来等大家都面完了，一致吐槽那位老师的提问态度，我们才发现可能是老师故意摆出那副样子，对我们进行压力面试。所以遇到这样的老师，千万不能心虚害怕，老师可能就是为了看一下你在压力之下的表现。早知如此，我当时就会装得镇定一点了…晚饭过后有茶话会，可以跟管院的学长学姐们聊天，我们当时跟一位已经研二的MF金工学长聊了很久，那位学长真的是非常厉害非常用功，每天只睡四五个小时…深深地感受到自己与这里优秀的人的差距…最后一天上午由于时间安排的原因，只有我们MF金工方向的同学留在了管院进行case study，其他项目的同学都坐大巴一起到震旦博物馆参观去了… 我们当时是先发了一篇英文文章让你快速阅读完，然后每个小组经过讨论，在发下的白纸上制作出一副说明海报，然后以小组为单位向评委老师们作报告，形式跟当时夏令营预选拔差不多。我只记得那篇文章挺难的，我都没怎么读懂，队友们已经开始激烈的讨论了…结果可想而知… 总之，复旦管院的夏令营真的可以说是最丰富多彩最人性化的一个营了，不仅包吃包住，邀请了金融界各路大佬来给我们开讲座（摩根士丹利HR、德勤咨询合伙人、红杉资本合伙人等），真的是收获颇丰。还有各种破冰活动，结识了各大高校十分优秀的同学们。我们每一天午饭晚饭都是去复旦的正大餐厅免费吃喝，每天都是不一样的一桌饭菜，最后一天的中午在浦东廊亦舫举办了告别午宴，可以说复旦管院真的是很土豪很舍得为学生花钱了。虽然最后没能去复旦管院，但是管院的各位老师、各位学长学姐给我留下了深刻的印象，真的是实力圈粉了，在此真心祝愿复旦管院越办越好~
(完整版)2017年下半年小学综合素质真题
2017年下半年中小学教师资格考试 综合素质(小学)真题 注意事项; 1.考试时间为120 分钟，满分为150 分。 2.请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效，不予评分。 一、单项选择题(本大题共29小题，每小题2分，共58分) 1、某小学几名学生以“我市文化市场的现状调查”为题开展研究性学习活动，当研究小组到报社采访时，门卫说他们是“小捣乱”将其拒之门外，作为指导教师应( ) A.分析原因，修改计划 B.指责门卫素质差 C.安慰学生，劝其放弃 D.埋怨学生能力差 参考答案: A 2、张老师在用天平称一支粉笔时，没有拆下天平托盘下的胶垫。第一次称重为100克，第二次为50克，学生问道：“为什么会这样呢?”对此，张老师恰当的做法是( ) A.让学生寻找问题产生的原因 B.告诉学生不必在意 C.向学生解释这是天平本身的误差 D.不予理睬继续上课 参考答案: A 3、小峰经常迟到、旷课、多门功课“挂红灯” 。不过，他百米赛跑速度很快，连续两年获得校运动会百米赛冠军。对此，老师的下列做法中不恰当的是( ) A.获得信任，寻找恰当教育时机 B.认真分析，了解问题形成原因 C.因势利导，帮助小峰树立学习的信心 D.扬长避短，告诉小峰不要在意文化成绩 参考答案: D 4、青年教师小王刚入职就加入冯老师主持的名师工作室，积极参与各项教研活动，很快适应了岗位工作，这表明王老师在专业发展上注重( ) A.同伴互助 B.自我反思 C.自我研修 D.脱产进修 参考答案:C 5、《国家中长期教育改革与发展规划纲要《2010—2020》提出，均衡发展是义务教育的战略性任务，下列实施这一战略任务的措施，不正确的是( ) A.推进义务教育学校标准化建设 B.建立城乡二元结构义务教育发展机制 C.建议健全义务教育均衡发展保障机 D.均衡配置教师，设备，校舍等资源 参考答案: B
2017年普通高中学业水平考试化学(含答案)
20XX 年湖南省普通高中学业水平考试试卷化学 可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Cl 35.5 Br 80 第一部分 必做题（80分） 一、 选择题：本题包括22小题，每小题2分，共44分。在每小题给出的四 个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1、下列说法中，正确的是（NA 表示阿伏加德罗常数的值）（ ） A 、1molO 2含有氧原子数为NA B 、Fe 的摩尔质量是56g/mol C 、常温常压下，1molN 2体积为22.4L D 、1mol/L MgCl 2溶液中Cl —的浓度为 1mol/L. 2、以下是一些常用危险化学品的标志，加油站应贴的危险化学品标志是（ ） 遇湿易燃物品 氧化剂 剧毒品 易燃液体 A 、 B 、 C D 3、配制250mL 0.1mol/L NaCl 溶液，必须用到下列哪种仪器（ ） A 、 B 、 C 、 D 、 4、为检验某溶液中是否含有Fe 3+，可以选择的试剂是（ ） A 、KSCN 溶液 B 、AgNO 3溶液 C 、酸性KMnO 4溶液 D 、BaCl 2溶液 5、下列分散系中，分散质粒子大小在1~ 100nm 之间的是（ ） A 、泥水 B 、油水 C 、Fe(OH)3胶体 D 、CuSO 4溶液 6、利用金属活泼性的不同，可以采用不同的冶炼方法。工业冶炼铝常采用（ ） A 、热分解法 B 、电解法 C 、热还原法 D 、萃取法 7、下列物质中，既能与盐酸反应，又能与氢氧化钠溶液反应的是（ ） A 、MgO B 、Al(OH)3 C 、NH 4Cl D 、FeCl 3 8、我国海水制盐具有悠久的历史，所得“盐”的主要成分是（ ） A 、Na 2SO 4 B 、NaCl C 、CaCl 2 D 、Na 2CO 3 9、下列有关SO 2性质的说法中，错误的是（ ） A 、无色、有毒的气体 B 、易溶于水 C 、一定条件下，能被O 23 D 、不能使品红溶液褪色 10、Se 是人体必需的微量元素， 核素中“78”是指（ ） A 、质子数 B 、电子数 D 、质量数 11、下列物质中，含有离子键的是（ ）A 、Cl 2 B 、KCl C 、HCl D 、HClO 12、工业是用氢气和氮气合成氨： 加入下列哪种物质，能加快正反应速率（ ）A 、H 2 B 、NH 3 C 、O 2 D 、CO 2 13、下列装置能构成原电池的是（ ） N 2(g) + 3H 23(g)