2016第二学期期末考试小学六年级语文试卷
2016第二学期期末考试小学六年级语文试卷
一、积累与运用（36分）
1．看拼音，写汉字，展示你的书法。
（6分）
阅读名言警句总能让我们成长的脚步更加坚实有力。
“只有那些yǒnɡɡǎn ( ) zhèndìnɡ( ）的人，才能áoɡuò（)黑暗，yínɡlái( )光明”.这句话就有益于duànlìàn( )我们的意志力，在精神lǐnɡyù( )鼓舞我们积极追求生命的意义。
2．细心读题，轻松判断，对的打“√”，错的打“×”。
（6分）
（1）“畜养”的“畜”读“chù”,“圈养”的“圈”读“juàn”( )
（2）“一片冰心在玉壶”的意思是冰在玉壶之中，比喻人的清廉正直。
（）（3）“文雅”和“侃侃而谈”都是褒义词。
（）（4）“饶有趣味”和“富饶”的“饶”字意思相同。
（）（5）“鼎”共有11画，第六笔是竖折。
（）（6）《桃花心木》是朱自清的一篇散文，作者借树苗的生长，来比喻人的成长。
（）3．下面一段话有十处错误（两个错字，五个错标点，一处词语不当，两个不通顺的句子），请用修改符号修改。
（5分）
本学期，开展的读书活动让同学依依不舍，大家阅读了徐光耀的“小兵张嘎”、刘知侠的“铁道游击队”，还组织了征文，演讲，绘画等活动。
这些精采的活动虽然丰富了我们的学习生活，而且锻练了我们的能力。
4．选择成语填空。
（5分）
舍本逐末集思广益见微知著闻所未闻司空见惯
纵观千百年来的科学技术发展史，每一个发明者都善于从细小的、（）的现象中看出问题，而在问题的解决中，他们又善于（），善于抓住问题的本质深入研究，不（），当这些发明者宣布他们的新成果时，人们会感到并不是（）。
所以说，科学并不神秘，并不遥远，只要你（），善于发问并不断探索，你就能发现真理。
5．一篇篇美文，既让我们增长知识，又给我们很多成长的启示。
请根据课文内容填空，一定难不住大家。
（7分）
（1）《学奕》中“虽与之俱学，弗若之矣”的原因是：一人______________________ ；一人___________________________ 。
（2）“，要留清白在人间。
”是明代诗人写的
《》中的诗句，诗人借石灰表现了。
（3）《卖火柴的小女孩》从体裁来看是一篇，作者是，文中运用_________________的表达方法，表达了作者______________的思想感情。
《》《》这两则著名的童话故事也是本文作者的作品。
（4）那是个停电的晚上，沙尘暴铺天盖地地撕扯着黑暗中的一切，我缩在被窝里惊恐地竖耳听着。
这句话运用了___________修辞手法，表达了________________________。
6．句式的变换练习，能训练人的语言，也能训练人的思维。
请按要求写句子，试试你的灵活，考考你的积累。
（7分）
(1) 值班室的同志对我说：“总理叫你去见他。
”（1分）
改为转述句：
(2) 简朴的藏戏，有着不可抗拒的艺术魅力。
（1分）
改为反问句：
(3) 日子很快就过去了。
（1分）
改为夸张句：
(4) 童年是一首清纯甜美的歌。
（1分）
仿写：童年是
(5 )暑假，我们要多读书，还要多走出去参加实践活动，这正如古人所说：。
（1分）
(6) 快毕业了，同学们的离别赠言真诚感人，你认为最感人的表达离别之情的古诗句是：。
（1分）
(7) 不懂就问，不要羞怯，《师说》中就有这么一句话：______。
（1分）
二、阅读与感悟（24分）
（一）跨越百年的美丽（片段）（9分）
一百年前的1898年12月26日，法国科学院人声鼎沸，一位年轻漂亮、神色庄重又略显疲倦的妇人走上讲台，全场立即肃然无声。
她叫玛丽·居里，她今天要和她的丈夫皮埃尔·居里一起，在这里宣布一项惊人的发现：天然放射性元素镭。
本来这场报告，她想让丈夫来作，但皮埃尔·居里坚持让她来讲。
在此之前还没有一个女子登上过法国科学院的讲台。
玛丽·居里穿着一袭黑色长裙，白净端庄的脸庞显出坚定又略带淡泊的神情，那双微微内陷的大眼睛，让你觉得能看透一切，看透未来。
她的报告使全场震惊，物理学进入了一个新的时代，而她那美丽、庄重的形象也就从此定格在历史上，定格在每个人的心中。
（1）结合上下文写出下列词语的意思。
（2分）
人声鼎沸：____________________________________________________________
淡泊：________________________________________________________________
（2）用“﹏﹏”画出文中描写玛丽·居里外貌和神态的句子。
（2分）
（3）当玛丽·居里走上讲台时，为什么全场立即肃然无声？（2分）
______________ （4）你怎样理解“她那美丽、庄重的形象也就从此定格在历史上，定格在每个人的心中。
”这句话的意思。
（3分）
_______
_______
（二）三峡之秋(11分)
①三峡已经是秋天了。
三峡的秋天，从大江两岸的橘柚树开始。
这些树，生长在陡峭的山岩上，叶子也如同那青色的岩石一般，挺直。
越到秋天，它们越显出绿得发黑的颜色；而那累累的果实，正在由青变黄，渐渐从叶子中间显露出来。
就在这时候，它们开始散发出一种清香，使三峡充满了成熟的气息。
②早晨，透明的露水闪耀着，峡风有些凉意，仿佛满山的橘柚树上撒了一层洁白的霜，新鲜而明净；太阳出来，露水消逝，橘柚树闪烁着阳光，绿叶金实；三峡中又是一片秋天的明丽。
③中午，群峰披上金甲，阳光在水面上跳跃，长江也变得热烈了，像一条金鳞巨蟒，翻滚着，呼啸着，奔腾流去。
而一面又把它那激荡的、跳跃的光辉，投向两岸陡立的峭壁。
于是，整个峡谷，波光荡漾，三峡又充满了秋天的热烈的气息。
④下午，太阳还没有落，峡里早升起一层青色的雾。
这使得峡里的黄昏来得特别早而去得特别迟。
两岸峭壁的倒影，一齐拥向江心，使江面上只剩下一线发光的天空，长江平静而轻缓地流淌，变得有如一条明亮的小溪。
⑤夜，终于来了。
岸边的渔火，江心的灯标，接连地亮起；连同它们在水面映出的红色光晕，使长江像是眨着眼睛，沉沉欲睡。
只有偶尔驶过的赶路的驳船，响着汽笛，在江面划开一条发光的路；于是渔火和灯标，都像惊醒了一般，在水面上轻轻地摇曳。
⑥也许由于这里的山太高，峡谷太深，天空太过狭小，连月亮也上来得很迟很迟。
起初，峡里只能感觉到它朦胧的青光，和黄昏连在一起；而不知在什么时候，它忽然出现在山上。
就像从山上生长出来，是山的一部分；像一块巨大的、磨平、发亮的云母石。
这时，月亮和山的阴影，对比得异常明显——山是墨般的黑，陡立着，倾向江心，仿佛就要扑跌下来；而月光，从山顶上，顺着深深的、直立的谷壑，把它那清冽的光辉，一直泻到江面，就像一道道瀑布，凭空飞降；又像一匹匹素锦，从山上挂起。
⑦这一天，正是中秋。
1．填空。
（8分）
（1）作者是按顺序来描写三峡在这一天的景色变化的。
请你依次写出体现这一顺序的词语：、、、。
全文表达了作者赞美，热爱的思想感情。
（4分）
（2）三峡里“黄昏来得特别早，而去得特别迟”原因是________________________ ___________________；“而月亮也来得很迟很迟”原因是______________________
_______________________ 。
（4分）
（3）短文第5、6自然段先写，再重点写，表现三峡夜晚特点的词语是。
（3分）
2．用“”画出文中一个既有比喻又有拟人修辞手法的句子。
（2分）
3．描写长江壮丽景色的古诗不少，你能默写一首吗？试试看。
（2分）
三、综合性学习（7分）
（2）假如时光倒流，回到一百多年前，你作为作者去采访玛丽·居里，你最想问她哪几个问题？她会怎样回答？（4分）
问：___ 答：__ 问：_ 答：_
四、习作与表达（30分）
当六年的小学生活就要结束的时候，请你回忆一下，谁是给予你帮助最大的人呢？他（她）有哪些特点让你难忘，你和他（她）之间又有哪一件事让你难忘？写一篇作文，字数在500字左右，写出你的真情实感。
22015—2016学年第二学期小学六年级语文期末检测卷
22015—2016学年第⼆学期⼩学六年级语⽂期末检测卷2015—2016学年第⼆学期⼩学六年级语⽂期末考试卷（⼀）（完卷时间：100分钟） sh20160616⼀、基础知识（24%）（⼀）读拼⾳写词语（5分） kū wěi chōu tì chú chuāng róng yù lǐng yù（⼆）选择⼀个最恰当的答案，把序号填在［］⾥（11分） 1.下列加点字的注⾳，有错误的是[ ]A.哺．育（b ǔ） B.发酵．(xi ào) C.辍．学(chu ò) D.皓．⽉(h ào) 2.下⾯词语中没有错别字的⼀组是[ ] A.国徽坚难困苦 B.歌⾃名得意 C.蜿蜒肃然起敬 D.窜过专⼼致⾄ 3.“飕”字的读⾳可能与下⾯什么汉字相近？[ ] A.瘦 B.飓 C.惧 D.风4.“壅（y ōng ）”的意思最可能与下列哪个词的意思有关？[ ] A.平常 B.懒散 C.熟⾷ D.培⼟5.“咬定青⼭不放松，⽴根原在破．岩中”句中“破”的意思是[ ] A.花费、耗费 B.冲开、攻下 C.突破、撤除 D.耗伤、破败6.“街道两旁种上了⼤量的绿树花草，使我们的家乡环境得到很⼤的。
”句中横线上填⼊最恰当的词语是[ ]A.改善B.改变C.改进D.改良7.“他⽤⼝技模仿⽕车开动的声⾳真是。
”句中横线上填⼊最恰当的成语是[ ] A.美不胜收 B.情不⾃禁 C.恋恋不舍 D.惟妙惟肖 8.下⾯诗句中，描写端午节⽇内容的是[ ]A.堪笑楚江空渺渺，不能洗得直⾂冤B.千门万户曈曈⽇，总把新桃换旧符C.⽟颗珊珊下⽉轮，殿前拾得露华新D.七⼣今宵看碧宵，牵⽜织⼥渡河桥9.下⾯没有语病的句⼦是[ ]A.科学知识是永远⼀辈⼦也学不完的。
B.⼩朋友们唱着悦⽿的歌声和美丽的舞蹈庆祝“六⼀”。
C.上杭素有“书画之乡”“⼭歌之乡”等美称。
D.通过学校开展“班班有歌声”活动，使我爱上了唱歌。
上海市2016第二学期期末考试六年级语文试卷含答题纸和答案
学年第二学期六年级期末考试2016 语文试卷2017.6 分钟）（满分100分，完成时间100 题，将所有答案写在答题卷上，写在试卷上不计分。
考生注意：本卷共有26分）一、文言文阅读（25 分）（一）默写（10（《钱塘湖春行》）。
1．几处早莺争暖树，（《游山西村》），衣冠简朴古风存。
2．（《富春至严陵山水甚佳》）。
3．斜阳流水推篷坐，（《登飞来峰》）。
4．不畏浮云遮望眼，5．，香雾空蒙月转廊。
（《海棠》）（二）阅读下列诗歌，完成第6—7题（3分）送友人（李白）青山横北郭，白水绕东城。
此地一为别，孤蓬万里征。
浮云游子意，落日故人情。
挥手自兹去，萧萧班马鸣。
6．诗中的“孤蓬”和“”，都因其漂泊无定的特点而被诗人借用。
（1分）7．下列对诗歌理解有误的一项是（2分）A.首联点明了告别的地点，描摹出一幅秀丽的图景。
B.颔联点题，以蓬草比喻自己，形容离别后的孤寂。
C.颈联用“浮云、落日”作比，表明依依惜别之情。
D.尾联以“萧萧马鸣”再次表达对友人的不舍之情。
（三）阅读下文，完成第8—10题(6分)孟子曰：“天时不如地利，地利不如人和。
三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。
夫环而攻之，必有得天时者矣；然而不胜者，是天时不如地利也。
城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也；委而去之，是地利不如人和也。
故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。
得道者多助，失道者寡助。
寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。
以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。
”8.下列句中，与划线句中的“之”用法相同的一项是。
（2分）A. 七里之郭B.委而去之C. 域民不以封疆之界D. 寡助之至9.“寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之”这句话运用了手法，论证了“”的重要性。
（2分）110.下列对文章的理解不恰当的一项是。
（2分） A. “天时、地利、人和”都是作战取胜所凭借的条件。
B. 在众因素中，“人和”是决定战争胜负的关键所在。
2016—2017学年度第二学期期末考试-六年级语文试题
2016—2017学年度第二学期期末考试六年级语文试题（考试时间：120分钟总分：120分）注意事项：1.答卷前务必将你的姓名、座号和准考证号按要求填写在试卷和答题卡上相应位置。
2.本试题不分ⅠⅡ卷，所有答案都写在答题卡上，不要直接在本试卷上答题。
3.必须用0.5毫米黑色签字笔书写在对应的答题卡区域，不得超出规定范围。
一、积累与运用（共20分）1.根据拼音写出汉字，给加点的字注音。
（2分）古往今来，飞离地球，遨．游太空是炎黄子孙们很久以来的梦想。
在中国古代，早就流传着“嫦娥奔月”的神话，人飞于天、车走空中的传说，以及“kūn鹏展翅”“九天揽月”的奇妙想象。
①遨．②kūn2.依次填入下列句子横线处的词语恰当的一项是（）（2分）①老师地对我说:“人不可有傲气，但不可无傲骨”。
②运动会开始了，各班代表队，全场响起一片掌声。
③别看他年龄小，一旦操作起计算机来那可是。
A.语重心长蜂拥而至为所欲为B.苦口婆心鱼贯而入得心应手C.语重心长鱼贯而入得心应手D.苦口婆心蜂拥而至为所欲为3.填入下面文字空缺处最恰当的一项是（）（2分）又到了槐花飘香的季节了！带着惊喜，扑至槐树下，，香气越发浓郁起来，只觉得五脏六腑都是那么熨帖。
①被这浓郁的花香所笼罩，那种香气，热烈馥郁，却又使人不觉厚腻。
②槐花香味甘甜淡雅，撩人心脾却又若有若无。
③槐花的香味有点特别，不是茉莉的幽香，不是苹果的郁香，也不是金桂的醇香。
④我贪婪地呼吸着，想要把这大自然突然馈赠的礼物全部“笑纳”。
A.①④②③B.④①②③C.②③①④D.③②①④4.下列句子中没有语病．．．．的一项是( )（2分）A.发电站每年的发电量，除了供应给淄博使用外，还向东营、滨州等地输送。
B.在阅读文学名著的过程中，使我明白了许多做人的道理，感悟了人生的真谛。
C.中国残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈《我的梦》，受到观众的热烈欢迎。
D.为了防止感冒疫情不再反弹，校领导要求各班级进一步加强管理，制定严密的防范措施。
2015-2016学年度人教版六年级语文第二学期期末试卷及答案
2015-2016学年度人教版六年级语文第二学期期末试卷及答案2015-2016学年度六年级语文第二学期期末试卷卷面分值：100分考试时间：120分钟题号一二三四五六七八九十总分评分一、选出一列词语中加点字的正确读音，用“√”标出。
（4分）铁锅（guōwō）鱼腥（xīngxīn）哀悼（dàodiào）田螺（luónuó）祭祀（sìshì）瘦小（shòusòu）茁壮（zuózhuó）剖开（pōupō）二、请按照查字典的要求填空（3分）漓”字用音序查字法查，应查音序（）中的音节（），用部首查字法查（部首，再杳第（）画，“漓”字可组词（）（）。
三、词语接龙（2分）跋山涉水——（）——（）异口同声——（）——（）四、请按要求或提示填写词语（13分）1、比一比，再组词（4分）崭（）铰（）卸（）胭（）暂（）绞（）御（）咽（）2、将下列词语补充完整，再根据提示写词语（6分）。
①指（）为（）②（）轻（）重③（）阳（）火④（）出（）庐再写一个含比喻的成语（）仿照②再写一个词语（）3、选择合适的词语填空（3分）凝视凝视俯视环顾①他（）会场，大声说：“开会。
”人们立刻安静下来。
②我（）着那只燕子，它孤独地飞走了。
③人们透过阴惨惨的薄雾，（）着这尊黑色的雕像徐徐沉入大海。
五、判别以下说法的正误，正确的在（）里打“√”，毛病的打“×”（4分）1、“山青水秀”、“甘败下风”、“变本加利”这三个词都有错别字（）。
2、“留取XXX”，“汗青”指代“青天”（）。
3、“我到底没有成为篮球运动员”，“你到底是去看电影，还是去踢足球”两句中“到底”意思不异（）。
4、“安分守己”成语故事中的主人公是XXX（）。
六、打开你的语言积累宝库，根据具体的语言环境填空（10分）1、_________________，万里长征人未还。
2、绿遍山原白满川，___________________。
2016小学六年级语文期末质量检测试卷
2016小学六年级语文期末质量检测试卷语文的能力是学习其他学科和科学的基础，也是一门重要的人文社会学科，人们交流思想的工具。
接下来，和小编一起来看看2016年六年级语文期末质量检测试卷。
2016学年第二学期期末质量检测六年级(下册)语文试卷(满分100分，考试时间100分钟)基础积累(35分)一、根据拼音，写出词语。
（5分）yōu lǜzīrùn kūshòu qìgài làzhú( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、为“肖”字加偏旁，组成新的字填入空格。
（2分）悬崖( )壁悠扬的麦( ) 胜利的( )息( )丽的姑娘三、选择正确的选项，填在括号里（2+2分）1.讲究：①讲求、重视;②值得注意或推敲的内容;③精美祭器很讲究( ) 我们要讲究卫生( )2.下面没有错别字的一组是( )A.雕粱画栋雅俗共赏脍炙人口不落窠臼B.囫囵吞枣浴血博杀抑扬顿挫可见一般C.自作自受怒目圆睁庞然大物响遏行云四、判断下列句子的正误，对的打“√”；错的打“×”。
（4分）1.“诚者，天之道也;诚之者，人之道也”这句话出自《礼记》。
………( )2.“竭泽而渔”比喻做事只顾眼前利益，不顾长远利益。
………………( )3.《怀念母亲》一文是季羡林的散文作品，他在文中提到“一生有两个母亲”分别是指他的亲身母亲和带他长大的奶妈。
…………………………( )4.《老人与海鸥》、《别饿坏了那匹马》、《最后一头战象》、《跑进家来的松鼠》这几篇文章写的都是人与动物、动物与动物之间和谐美好的感人故事。
…( )五、按要求改写句子。
（6分）1.李老师上课时对我们的态度非常严格。
(在原句上修改病句)2.捡起一朵落花，捧在手中，我嗅到了大自然的芬芳清香。
(我也来仿写一句)舀起一汪山泉，，。
3.意想不到的事情发生了——一群海鸥突然飞来，围着老人的遗像翻飞盘旋，叫声和姿势与平时大不一样。
—2016学年第二学期小学六年级语文期末卷(新人教版)讲解
2015—2016学年下期期末学业水平测试六年级语文（时间：80分钟满分：100分）温馨提示：亲爱的同学，流逝的是时光，挥洒的是汗水，而即将收获的是成果。
希望你沉着冷静，让智慧在笔尖流淌，让细心为成功奠基。
注意请用蓝色钢笔规范书写，不要用涂改液哟！题号一二三四五六七（一）七（二）八九总分分数一、先看清题目要求，再认真听老师读两遍短文，然后做题。
（5分）1.陈景润对大学的数理化课程教材（填文中成语）地阅读。
（1分）2.正是这样的数学故事，引发了陈景润的，引发了他的，从而引发了。
（2分）3.听了短文，你有什么启示？（2分）二、书法展台。
（抄写可要规范、美观哟！）（3分）冬夜读书示子聿Array宋陆游古人学问无遗力,少壮工夫老始成。
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
三、根据拼音提示写词语。
（6分）我们学校开展的读书活动zhuó yǒu chénɡ xiào( )。
不但zhǎnlǎn( )了同学们精心制作的读书卡，还评选出了“读书小明星”。
获得这些rónɡyù ( )的同学真让人羡慕！爱心人士还给我们juān zènɡ ( )了更多的shū jí( )，这下我们就又有书看了，真高兴啊！四、将正确选项的序号填在括号里。
（10分）1．下列词语没有错别字的一项是（）。
A. 阴谋鬼计B. 再接再励 C．美轮美奂 D. 万般无耐2．下列成语与其他三项有明显区别的一项是（）。
A. 夸父逐日B. 揠苗助长C. 自相矛盾D. 掩耳盗铃3．下列句子有语病的一项是（）A. 开展阳光大课间活动，同学们的身体素质有了明显增强。
B．我们必须及时改正，随时发现学习过程中的缺点和错误。
C．如果你种下的是葵花，秋天收获的就是一片金黄。
D. 通过观看残运会，我受到了很大的鼓舞。
4．下列说法不正确的是（）A.《学弈》选自《孟子•告子》，是古代思想家、教育家孟子所著。
B.《北京的春节》按时间顺序来写，详略得当。
2016届小学语文六年级下册期末测试卷
绝密★启用前2016届小学语文六年级下册期末测试卷试卷副标题考试范围：xxx ；考试时间：82分钟；命题人：xxx学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________注意事项．1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上第I 卷（选择题）一、选择题（题型注释）选择关联词填空。
不仅……还…… 尽管……还是……与其……不如…… 如果……就…… 虽然……但是……1、一滴水（ ）很小很小，（ ）无数滴水汇集起来，就可以形成江河湖海。
2、（ ）今天下雨了，我们（ ）要去探望李老师。
3、鲁迅（ ）是伟大的文学家，（ ）是伟大的思想家和革命家。
4、我们（ ）把轮船停在港口，（ ）冒着狂风暴雨前进。
5、（ ）我们现在不好好学习，将来（ ）不能担当起建设祖国的重任。
第II卷（非选择题）二、填空题（题型注释）6、根据课文内容填空。
1.你从远古走来，巨浪着尘埃；你向未来奔去，涛声回荡在天外，你用纯洁的清流，花的国土；你用力量，推动新的时代，我们赞美长江，你是；我们依恋长江，你有母亲的情怀。
2.兴许是的缘故，只见它慢慢地下沉，刚一挨到海面，又平稳地停住了。
它似乎借助了大海的支撑，再一次任性地在这张的床面上顽皮地蹦跳。
大海失去了原色，像似的，醉醺醺地光与彩。
3.眼前昏暗了，可是还能感觉的山石似乎都在朝我。
我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会，擦伤鼻子。
大约行了二三丈的水程吧，就了，这就到了内洞。
7、把词语补充完整。
1.风（）（）云2.银装（）（）3.见（）思（）4.苦心（）（）5.时光（）（）6.（）（）一是8、比一比，再组词。
康（）硫（）聆（）蓬（）慷（）流（）铃（）篷（）9、看拼音，写词语。
xīxìguòlǜtián jìng dùjuān( ) ( ) ( ) ( )líng lìfēng huǒwěi zhuāng lóu tīzhàn fàng huā ruǐ juàn liàn chì rè ( ) ( ) ( ) ( )三、现代文阅读（题型注释）我的小河（节选）小河又是地球母亲最珍爱的女儿。
2016年人教版小学六年级语文期末试卷含答案
小学语文六年级期末试卷2015-2016学年度第二学期（满分100分，答卷时间为100分钟）班别姓名成绩一、请用正楷字抄写下面的句子，注意标点符号。
（3分）业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
（唐●韩愈《进学解》）二、选出下列词语中加点字的正确读音，用“√”标出。
（4分）徘徊．（huái huí）悼．念（diào dào）省略．（lüè luè）孪．生（luán nán）斩．首（zhǎn zǎn）哺．育（bǔ fǔ）跋．涉（bá pá）解剖．（pōu pāo）三、请按照查字典的要求填空。
（3分）“截”字用音序查字法，应查音序（）中的音节（），用部首查字法，应先查部首（）中的第（）画，“截”字可组词（）。
四、语言积累（19分）1、写出四个称赞音乐美妙的成语：（4分）2、写出下列成语中的主人公：（4分）大器晚成——（）奉公守法——（）杯弓蛇影——（）入木三分——（）3、填空：（2分）①胡马依北风，。
②考当今之得失。
4、老师常用《满江红》中的“，，”劝勉我们珍惜时间。
我们常用“，”歌颂鲁迅先生的精神。
（2分）5、我国古代四大名著是作者；作者；作者；作者。
在《空城计》中，我们认识了的诸葛亮，的司马懿；在《鲁智深行侠桃花庄》中，鲁智深的性格特点给我们留下了深刻的印象。
（7分）五、句子训练营（16分）1、深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。
缩句：。
（1分）2、多得些知识是好事。
改为双重否定句：。
（1分）3、“你想，四周围黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”改为陈述句：。
（1分）4、小乌龟对蜗牛说：“非常感谢你给我指路。
”改为转述句：。
（1分）5、我们必须认真改正并仔细检查作业中的错误。
修改病句：。
（1分）6、按课文原文填空并仿写句子：（7分）爱是什么？是．（），是．（），是．（），是．（），是．（），是．（）。
2016-2017年人教版小学六年级语文下册人教版六下语文期末试题试题试卷
第二学期期末学业水平测试小学六年级语文（时间： 90 分钟）一、依据语境，选择适合的成语填空。
养精蓄锐刻舟求剑悬梁刺股艰辛卓越精卫填海直抒己见持之以恒坚韧不拔执著的故事不老--- 愚公移山，夸父每日，；执著的人物不朽 --- 闻鸡起舞的祖逖，的勾践，面壁静修的达摩。
执著是，是，是一支永无休止符的进行曲。
二、用“望”字构成词语，依据语境描绘填写在这段话中。
X k b1 .C om小凡卡获得幸福，但他受尽了老板的摧残，生活没有了。
他给乡间的爷爷写信，爷爷能接他回到乡间去，这是他美好的。
信寄出后，他成天着。
两个月过去了，爷爷没有来，他很。
半年后，乡间捎来口信说爷爷死了，凡卡没有了。
三、请你依据要求选择，把正确的答案的序号写在括号里。
1、“高耸对山岳”正如（）①轮船对海洋；②骄傲对落伍；③喧杂对城市；④低陷对峡谷2、“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的作者是（）① 高适；② 张继；③ 王维；④ 范大成3 、与“麻袋里装钉子”能构成一个完好的歇后语的是（）① 青出于蓝；② 风吹两边倒；③不打不认识；④ 个个想出头4 、“虚张阵容”中“张”字的正确解说是（）① 翻开、张开；②看、望；③ 扩大、夸张；④摆设、部署5 、“小明（）头疼的满头大汗，他（）是一声不吭。
”可选择的适合的关系词语是（）①不论 ,, 都；②只管,, 还；③不单 ,, 还；④既然,, 就6 、“此次考试，我们班的广泛成绩提升了”这句话的病因属于（）① 语序杂乱；②用词不妥；③ 意思重复；④前后矛盾别焦急，认真想一想，难不倒你！四、依据故事，想象情境说话。
蜗牛与蚯蚓蜗牛在墙角爬，蚯蚓看见了，问：“”蜗牛说：“”蚯蚓不由得笑作声来：“”蜗牛说：“”蜗牛不理蚯蚓，持续向墙顶爬。
蚯蚓感觉蜗牛太傻，笑了笑，就钻进泥土里睡觉去了。
蚯蚓一觉悟来，钻出泥土，看见蜗牛已经爬上了墙顶上了。
蜗牛高声讲：“”瞧瞧我的阅读水平有多高！五、课文直通车。
课文《金色的鱼钩》片段我蹲在水边，内心不断地 ni àn dɑo：“鱼啊！快些来吧！这是拯救一个革命战士的生命啊！”但是越性急，鱼越不上钩。
人教版2015-2016学年度第二学期六年级语文期末检测试卷
2015-2016学年度第二学期六年级语文期末检测试卷一、积累运用。
1、快乐拼音。
fěi cuì biān pào yán jùn dǎ jiǎo( ) ( ) ( ) ( )shâng dàn duàn liàn chōu yē chú chuāng( ) ( ) ( ) ( )（2）下列拼读全对的一组是（）。
A、挪移（nuï yí）喧哗（xuān huá）柔顺（rïu shùn）糊弄( hú nîng )B、激昂（jīáng）拘留（jū liú）思索（sī suǒ）乖巧（guāi qiǎo）C、冻僵（dîng jiāng）窜过（cuān guî）哀思（āi sī）彩绘（cǎi huì）D、优雅（yōu yǎ）解救（jiě jiù）粗暴（cū bào）杂拌（zá bàn）(3)“我在仰望，月亮之上，有多少梦想在自由地飞翔，昨天遗忘，风干了忧伤……”这几句歌词押的韵是( )A、 wuangB、 angC、xiáng D 、áng(4)从下列诗句中找出整体认读音节的字，写在横线上。
至今不会天中事，应是嫦娥掷与人。
2、咬文嚼字。
⑴把词语补充完整，并按要求归类（只填序号）。
a见（）知著b（）荒而逃 c各（）己见d能歌( )舞 e养（）处优f张（）结彩g（）手好闲h无（）有偶i专心（）志j舍（）逐末A、含有褒义（赞扬的意思）色彩的词语：B、含有贬义（批评的意思）色彩的词语：C、由两个相同（或相近）的词组成的词语：D、由两个相反（或相对）的词组成的词语：3、句子化妆室。
（1）大厅里安静极了。
（改写成夸张句）(4)走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。