中国文化遗产PPT演示课件
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中国非物质文化遗产精品ppt课件
02
传统生产工具、生活器具及工艺流程
包括传统农具、传统交通工具、传统建筑技艺等，这些工具和技艺体现
了民间智慧和创造力。
03
传统医药和医疗知识
包括中医药理论、针灸推拿等医疗技能，以及养生之道等健康知识，这
些医药和医疗知识代表了中华民族独特的健康观念和实践经验。
03
代表性非物质文化遗产介绍
京剧、昆曲等传统表演艺术
保护
保护非物质文化遗产是全社会的共同责任。需要制定相关法律法规和政策措施， 加强非物质文化遗产的调查、整理和研究工作，加大对传承人和传承活动的支持 力度，推动非物质文化遗产与旅游、文化创意等产业的融合发展。
02
中国非物质文化遗产特色
丰富多彩的表现形式
口头传统和表现形式
01
包括作为非物质文化遗产媒介的语言，如民间文学、民间故事
发展
随着社会的发展和科技的进步，非物质文化遗产的传承和发展面临着新的机遇和挑战。一方面，现代科技为非物 质文化遗产的传承和保护提供了更多的手段和途径；另一方面，全球化、城市化等现代社会发展趋势也对非物质 文化遗产的传承和发展提出了新的要求。
传承与保护ຫໍສະໝຸດ 传承非物质文化遗产的传承是一个动态的过程，需要通过口传心授、言传身教等方式 进行。在现代社会，可以通过学校教育、社区活动、媒体传播等多种途径进行传 承。
现代化技术与非遗的结合
利用现代科技手段，如数字化技术、互联网等， 对非遗进行记录和展示，提高其传播效率和影响 力。
旅游开发对非遗的影响及应对策略
旅游开发对非遗的积极影响
旅游开发可以带动非遗的传承和发展，提高非遗的知名度 和美誉度，促进非遗与市场的结合。
旅游开发对非遗的负面影响
过度商业化的旅游开发可能导致非遗失真、变味，损害非 遗的文化内涵和核心价值。
《中国的世界文化遗产》精品课件
制定科学合理的长期发展规划，确保文化 遗产旅游产业的可持续发展，为后代留下 丰富的历史文化遗产。
THANKS
感谢观看
法律法规实施
严格实施文物保护法、文化遗产保护法等法律法规，加大 对违法行为的惩处力度，确保世界文化遗产的安全与完整 。
国际合作与交流
积极参与国际文化遗产保护合作，与其他国家共同研究和 探讨世界文化遗产保护的经验与做法，共同推动全球文化 遗产事业的发展。
保护技术与手段
数字化保护
利用先进的数字化技术，对世界 文化遗产进行高精度数字化记录 ，实现文物信息的永久保存和全
文化遗产旅游线路设计与产品开发
1 2 3
线路设计
基于文化遗产的分布与特色，设计多样化的旅游 线路，如文化遗产专线、跨区域联游线路等，以 满足不同游客群体的需求。
产品开发
深入挖掘文化遗产的内涵与价值，开发具有知识 产权的文化遗产旅游商品，如文创产品、艺术品 等。
体验式旅游
借助虚拟现实、增强现实等技术手段，提供沉浸 式的文化遗产旅游体验，让游客更深入地了解文 化遗产的历史与内涵。
重要的历史地位
故宫是中国明清两代的皇宫，是中国古代政治、文化、宗教等方面 的中心，对于研究中国古代历史和文化具有重要意义。
秦始皇陵及兵马俑
01
陵墓建筑的杰出代表
秦始皇陵是中国古代陵墓建筑的杰出代表之一，其规模宏大，布局严谨
，体现了中国古代陵墓建筑的高超水平和独特风格。
02 03
珍贵的文物和艺术品
秦始皇陵及其陪葬坑中出土了大量的珍贵文物和艺术品，如兵马俑、金 缕玉衣等，这些文物和艺术品是研究中国古代政治、军事、文化等方面 的重要材料。
重要性
世界文化遗产是人类共同的财富 ，保护世界文化遗产有助于传承 人类文明，维护世界文化多样性 ，促进国际交流与合作。
《习作：中国的世界文化遗产》ppt课件
子的坐像，束发金冠，慈眉善目，双手抱笏板，目光炯炯有神。七十二弟子及儒家的历代先贤塑像分侍
左右。
作者按什么顺
作者先概括介绍孔庙，再按从南到北的
序介绍孔庙？
顺序具体介绍孔庙的几个地方。
朱红的大成门三门大开，门洞幽深，门内庭院中央是举世闻名的“杏 坛”。它高约10米，长和宽约7米，黄瓦朱柱，彩绘精美。坛顶藻井以细 小斗拱装饰，彩绘金龙，夺目耀眼。坛前的石香炉，雕刻精美，是金代文 物。坛两侧几株杏树，姿态各异，枝叶繁茂。相传，此处是孔子讲学之 处，后人在原址上建亭、植杏，以示纪念和传承。微风吹拂，枝叶摇曳， 树影婆娑，不禁令人脑海中浮现出这样的景象：圣人坐在此处，正在对他 的弟子们谆谆教诲，授业解惑……
作者按什 么顺序介 绍孔庙？
朱红的大成门三门大开，门洞幽深，门内庭院中央是举世闻名的“杏 坛”。它高约10米，长和宽约7米，黄瓦朱柱，彩绘精美。坛顶藻井以细小斗拱 装饰，彩绘金龙，夺目耀眼。坛前的石香炉，雕刻精美，是金代文物。坛两侧 几株杏树，姿态各异，枝叶繁茂。相传，此处是孔子讲学之处，后人在原址上 建亭、植杏，以示纪念和传承。微风吹拂，枝叶摇曳，树影婆娑，不禁令人脑 海中浮现出这样的景象：圣人坐在此处，正在对他的弟子们谆谆教诲，授业解 惑……
应查查资料， 写出殿内供奉 谁的塑像。
“梁思成”应调 到“建筑学家” 后面。
修建经过 ◇1959年，人民政府对孔庙进行修缮。 ◇孔子去世后第二年(前478年），他的弟子把他居住的
三间小屋改造成庙堂。 ◇153年汉桓帝下昭，由国家为孔子建庙。 ◇539年东魏孝静帝元善见首次为孔子和十位学生塑像。 ◇1724年孔庙毁于雷火。清世宗胤禛调集12府、州、县
作者按什么 顺序介绍孔 庙？
“杏坛”北望，就是巍峨壮丽的“大成殿”。殿内高悬着“万世师 表”等巨匾。殿内正中供奉着孔子的坐像，束发金冠，慈眉善目，双手 抱笏板，目光炯炯有神。七十二弟子及儒家的历代先贤塑像分侍左右。
五年级中国的世界文化遗产人教-(共51张PPT)教育课件全文
跟我走吧,开始我们的中国“世界遗产之旅”。
中国世界文化遗产
万里长城
福建土楼
杭州西湖
龙门石窟
皖南古村落
福建土楼
北京天坛
布达拉宫
万里长城
山西平遥古城
皖南古村落
北京故宫
五台山
审题指导
你游览过宏伟的北京故宫吗？你知道美丽的敦煌莫高窟吗？你对秦始皇陵兵马俑感兴趣吗？这些令中国人骄傲的世界文化遗产，凝结着我们祖先的汗水和智慧。 这次习作，从中国的世界文化遗产中，选择一处你感兴趣的介绍给别人。
总写
分写
这段话围绕“船夫的驾驶技术特别好”展开叙述，通过写疾驶时、极窄时、拥挤时船夫的活动，表现了船夫驾驶技术高超。
仿照课文，请你按照总分的构段方式写一写黄山的松树。
黄山松千姿百态。有的像擎天巨人耸立挺拔，有的如同流水行云翠枝舒展，有的彷佛苍龙凌波虬根盘结，有的状如猛虎归山矫健威武如。它们独具美丽、优雅的风格，令人喜爱。
小组讨论：介绍世界文化遗产时，要重点介绍它的什么？
总写：水之国，花之国，牧场之国
分述
绿色低地：黑白花牛
碧绿低地：骏马成群
绿色草原：家畜王国
牧场傍晚：安静祥和
牧场之国
回顾课文
特点鲜明
特点就是事物与众不同的地方。特点鲜明就是要把事物与众不同的地方突出出来。每一处世界文化遗产都有自己与众不同的特点，写作时要重点表现出来。
习作内容
本次习作是写自己感兴趣的世界文化遗产。
查阅资料有目的地查阅相关资料，如搜集历史资料，了解基本现状。把资料来源记录下来。整理资料根据要介绍的内容分类整理资料，如描绘外观和结构的，记录历史变化的，讲述相关故事的。撰写将整理后的资料用自己的话写下来，也可以引用别人的话，但要注明资料来源。可以使用图片、表格等辅助形式。写完后，和同学们交流，互相评一评，看看你的介绍是否清楚，再根据同学的意见进行修改。
中国世界文化遗产
万里长城
福建土楼
杭州西湖
龙门石窟
皖南古村落
福建土楼
北京天坛
布达拉宫
万里长城
山西平遥古城
皖南古村落
北京故宫
五台山
审题指导
你游览过宏伟的北京故宫吗？你知道美丽的敦煌莫高窟吗？你对秦始皇陵兵马俑感兴趣吗？这些令中国人骄傲的世界文化遗产，凝结着我们祖先的汗水和智慧。 这次习作，从中国的世界文化遗产中，选择一处你感兴趣的介绍给别人。
总写
分写
这段话围绕“船夫的驾驶技术特别好”展开叙述，通过写疾驶时、极窄时、拥挤时船夫的活动，表现了船夫驾驶技术高超。
仿照课文，请你按照总分的构段方式写一写黄山的松树。
黄山松千姿百态。有的像擎天巨人耸立挺拔，有的如同流水行云翠枝舒展，有的彷佛苍龙凌波虬根盘结，有的状如猛虎归山矫健威武如。它们独具美丽、优雅的风格，令人喜爱。
小组讨论：介绍世界文化遗产时，要重点介绍它的什么？
总写：水之国，花之国，牧场之国
分述
绿色低地：黑白花牛
碧绿低地：骏马成群
绿色草原：家畜王国
牧场傍晚：安静祥和
牧场之国
回顾课文
特点鲜明
特点就是事物与众不同的地方。特点鲜明就是要把事物与众不同的地方突出出来。每一处世界文化遗产都有自己与众不同的特点，写作时要重点表现出来。
习作内容
本次习作是写自己感兴趣的世界文化遗产。
查阅资料有目的地查阅相关资料，如搜集历史资料，了解基本现状。把资料来源记录下来。整理资料根据要介绍的内容分类整理资料，如描绘外观和结构的，记录历史变化的，讲述相关故事的。撰写将整理后的资料用自己的话写下来，也可以引用别人的话，但要注明资料来源。可以使用图片、表格等辅助形式。写完后，和同学们交流，互相评一评，看看你的介绍是否清楚，再根据同学的意见进行修改。
《中国的世界文化遗产》PPT优秀课件
观，元上都遗址，红河哈尼梯田 文化景观，大运河，丝绸之路： 长安——天山廊道的路网，土司 遗址，左江花山岩画文化景观， 鼓浪屿：历史国际社区，良渚古 城遗址。
习作要求
你游览过宏伟的北京故宫吗？你知道美丽 的敦煌莫高窟吗？你对秦始皇陵兵马俑感兴趣 吗？这些令中国人骄傲的世界文化遗产，凝结 着我们祖先的汗水和智慧。
①点明武 当山的位 置，以及 它在我国 历史文化 史上的重 要地位。
武当山是著名的山岳风景旅游胜地。胜 景有七十二峰、三十六岩、二十四涧、十一 洞、三潭、九泉、十石、九宫等。主峰天柱 峰，海拔1612米，素称“一柱擎天”。站在 峰顶，可以清楚地看到“七十二峰朝天顶” 的壮观景象。②
武当山古建筑群规模宏大，气势雄伟。 据统计，自唐至清代共建庙宇500多处0余间，明代达到鼎盛。历代皇帝都 把武当山道场作为皇室家庙来修建。明永乐 年间，大建武当，史有“北建故宫，南建武 当”之说，共建成9宫、9观、36庵堂、72岩 庙、39桥、12亭等三十三座道教建筑群，面 积达160万平方米。明嘉靖三十一年（1552 年）又进行扩建。现存较完好的古建筑有 129处，庙房1182间，犹如我国古代建筑成 就的展览。③
享盛名。④
山在人文景
武当山神奇的自然景观和丰富的人文 观方面的重 景观融为一体，其物华天宝又兼具人杰地 要地位。
灵的特质给世人留下极大的想象空间。作 为中华民族大好河山的一块瑰宝，令世人 神往。⑤
⑤总结武 当山的特 点，表达 世人对其 向往之情。
总评：本文用准确、生动的语言介绍了 有关武当山的重要地位、著名景点、建筑规 模、以及武当武术、武当道教。作者在介绍 时层次井然，有详有略，重点突出，并将景 物特点和历史文化底蕴相融合，突出了武当 山作为“天下第一仙山”的独特魅力。
《中国的世界文化遗产》PPT教学课件
现在我们来看城墙，这城墙顶上铺着方砖，十分平整，像很宽的马路，五六匹
马可以并行。城墙外沿有两米多高的成排的垛子，垛子上有方形的瞭望口和射口， 城墙顶上每隔三百米就有一座方形的城台，是屯兵的堡垒。
长城是我国古代重要的军事防御关口。虽然历经几千年的风吹雨打，但是经过 长城管理部门的修缮和改造，长城显得更加雄伟壮观!
俗话说：“不到长城非好汉。”请大家亲自登上长城，欣赏这个举世无双料用自己的话写下来，也可以引用别人的 话，但要注明资料来源。
可以使用图片、表格等辅助形式，使介绍的内容更加生 动、准确。
写完后，先和同学交流，互相评一评介绍得是否清楚， 再根据同学的意见修改习作。
范文欣赏
三千斤重。真的很难想象，在没有现代机械的情况下，古代的工人们是怎样搬运上 来的。
说起长城的修筑，民间流传着许多动人的故事，其中有一个故事叫《孟姜女哭
长城》。相传秦始皇时，劳役繁重，青年男女范喜良、孟姜女新婚三天，范喜良就 被迫出发去修筑长城，不久便因饥寒劳累而死，尸骨被埋在长城脚下。孟姜女身背 寒衣，历尽艰辛，万里寻夫来到长城边，得到的却是丈夫死亡的噩耗。她在长城下 痛哭，十日十夜不止，这段长城就此坍塌，露出范喜良的尸骸，孟姜女安葬范喜良 后于绝望之中投海而亡。这个故事后来被传为一段佳话。
把查到的资料及其来源记录下来。
整理资料
根据要介绍的内容分类整理资料，如描 绘外观和结构的，记录历史变化的，讲述相关 故事的等。
筛选资料，剔除无关或重复的信息。如 果资料不够完善，可以继续搜集、补充。
范文欣赏
长城解说词 各位游客:
大家好!欢迎你们来到中国北京的长城，我将为你们做详细地解说。 长城是世界闻名的奇迹之一，它是中国古代劳动人民血汗的结晶，也是中国 人民的骄傲。美国总统尼克松曾经这样赞美长城——“ 只有一个伟大的民族，才 能造得出这样一座伟大的长城。” 因此，游客朋友们，为了保护好这个举世无双的历史遗产，我在这儿有三点 温馨提示： 第一，希望游客朋友们不随地乱扔果皮纸屑，不随地吐痰。 第二，不在城墙砖上乱刻乱画。 第三，不攀爬长城，注意安全。 游客们，现在我们已经来到了长城脚下，大家往远处看，长城多像一条长龙， 在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋！两千多年前，秦始皇统一六国后，为了抵御外来侵略， 下令修筑长城。长城高大坚固，是由巨大的条石和城砖筑成的，每块条石都有两
马可以并行。城墙外沿有两米多高的成排的垛子，垛子上有方形的瞭望口和射口， 城墙顶上每隔三百米就有一座方形的城台，是屯兵的堡垒。
长城是我国古代重要的军事防御关口。虽然历经几千年的风吹雨打，但是经过 长城管理部门的修缮和改造，长城显得更加雄伟壮观!
俗话说：“不到长城非好汉。”请大家亲自登上长城，欣赏这个举世无双料用自己的话写下来，也可以引用别人的 话，但要注明资料来源。
可以使用图片、表格等辅助形式，使介绍的内容更加生 动、准确。
写完后，先和同学交流，互相评一评介绍得是否清楚， 再根据同学的意见修改习作。
范文欣赏
三千斤重。真的很难想象，在没有现代机械的情况下，古代的工人们是怎样搬运上 来的。
说起长城的修筑，民间流传着许多动人的故事，其中有一个故事叫《孟姜女哭
长城》。相传秦始皇时，劳役繁重，青年男女范喜良、孟姜女新婚三天，范喜良就 被迫出发去修筑长城，不久便因饥寒劳累而死，尸骨被埋在长城脚下。孟姜女身背 寒衣，历尽艰辛，万里寻夫来到长城边，得到的却是丈夫死亡的噩耗。她在长城下 痛哭，十日十夜不止，这段长城就此坍塌，露出范喜良的尸骸，孟姜女安葬范喜良 后于绝望之中投海而亡。这个故事后来被传为一段佳话。
把查到的资料及其来源记录下来。
整理资料
根据要介绍的内容分类整理资料，如描 绘外观和结构的，记录历史变化的，讲述相关 故事的等。
筛选资料，剔除无关或重复的信息。如 果资料不够完善，可以继续搜集、补充。
范文欣赏
长城解说词 各位游客:
大家好!欢迎你们来到中国北京的长城，我将为你们做详细地解说。 长城是世界闻名的奇迹之一，它是中国古代劳动人民血汗的结晶，也是中国 人民的骄傲。美国总统尼克松曾经这样赞美长城——“ 只有一个伟大的民族，才 能造得出这样一座伟大的长城。” 因此，游客朋友们，为了保护好这个举世无双的历史遗产，我在这儿有三点 温馨提示： 第一，希望游客朋友们不随地乱扔果皮纸屑，不随地吐痰。 第二，不在城墙砖上乱刻乱画。 第三，不攀爬长城，注意安全。 游客们，现在我们已经来到了长城脚下，大家往远处看，长城多像一条长龙， 在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋！两千多年前，秦始皇统一六国后，为了抵御外来侵略， 下令修筑长城。长城高大坚固，是由巨大的条石和城砖筑成的，每块条石都有两
统编版语文五年级下册第七单元习作：中国的世界文化遗产课件(共14张PPT)
二：利用网络查阅相关资料，了解其历史信息、相关故事和现状。
突出其历史变迁的建筑、修缮、毁灭和现状过程。
长城从西周时期开始，经历了秦、汉、晋、 北魏、东魏、西魏、北齐、北周、隋、唐、宋、 辽、金、元、明、清等十多个朝代，延绵不断地 修筑了两千多年，散布于中国北部和中部的广大 土地上，总计长度达2万多千米，现在仍旧有四 万余处长城遗存。
习作：中国的世界文化遗产
中华文化历史悠久，博大精深。
长城 the Great Wall
v 莫高窟 the Mogao Grottoes
兵马俑 the Terracotta Army
中国的世界文化遗产
什么是世界文化遗产？
世界文化遗产，是一项由联合国发 起，联合国教育科学文化组织负责执行 的国际公约建制，以保存对全世界人类 都具有杰出普遍性价值的自然或文化。
苏州园林
二：利用网络查阅相关资料，了解其历史信息、相关故事和现状。
突出其特点的位置、结构、外观等。
/建筑特色 /
苏州的造园家运用特殊的造园手法，在有限 的空间里，通过叠山理水，栽植花木，配置园林 建筑，并用大量的匾额、楹联、书画、雕刻、碑 石、家具陈设和各式摆件等来反应古代哲理观念、 文化意识和审美乐趣，从而形成充满诗情画意的 文人XXX山水园林。
世界文化遗产是文化的保护与传承 的最高等级，属于世界自中华人民共和国在1985年12月12日加入《保护世界文化 与自然遗产公约》的缔约国行列以来，截止202X年7月，我国已 有56项世界文化与自然遗产列入《世界遗产名录》。
万里长城
北京故宫
西藏布达拉宫
重庆大足石刻
龙门石窟
空中花园 平遥古城 科隆大教堂 殷墟 凡尔赛宫
2.请你查阅相关资料，挑选一个角度来介绍颐和园。
习作：《中国的世界文化遗产》ppt课件
篇
①引用说明“五台山”的由来。 (略写)
章
结
中间： ②佛教寺庙建筑和佛教活动多。 (略写)
一
构
_③盛夏生机景象，吸引游人、香客。 (详写)
结尾：总结上文，延伸到自然资源和历史、宗教文 化，赞美五台山是中华民族的骄傲。 (略写)
构思行文
想一想： 1.你要写的中国的世界文化遗产是什么? 2.你要介绍的它的突出特色是什么呢? 3.你准备怎样去介绍你写的那一处中国的世界文 化遗产? 4.你会介绍它的哪些方面?
理解题意
1.同学们，你们知道什么是文化遗产吗?
(1)历史遗留下来的名胜古迹、民间技艺、艺术形式、民俗活动、 节庆礼仪等都彰显出独特的人文价值，凝聚着共同的历史记忆，是宝贵 的文化遗产。
范文点评
五台山
五台山位于山西省东北部，是我国四大佛教名 山之一，也是世界五大佛教圣地之一。
《名山志》中记载： “五台山五峰耸立，高出 云表，山顶无林木，有如垒土之台，故曰五台。” 这就是五台山名字的由来。它由东西南北中五大高 峰组成，东台名望海峰，西台名挂月峰，南台名锦 绣峰，北台名叶斗峰，中台名翠岩峰。这五大主峰 海拔较高，山上气候多寒，盛夏也不见炎暑，所以 五台山又叫清凉山，是避暑的圣地。
列提纲
篇 章 结 构
龙门石窟
开头：通过设问的方式引出龙门石窟。 (设问式) 选择龙门石窟里独特的景点——药方洞， 讲述药方洞的来历以及现状，描写与之相
中间： 关的传说。 (把龙门石窟的基本情况、历 史变化、传说详细写下来)
结尾：说明自己对中国的世界文化遗产的认知。 (深化主题式)
描写建筑的词语：
0
峨眉山
乐山大佛
乐山大佛，又名凌云大佛，位于四川省乐 山市南岷江东岸凌云寺侧，濒大渡河、青衣 江和岷江三江汇流处。大佛为弥勒佛坐像， 是中国最大的一尊摩崖石刻坐像。
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韩国的研究“成果”
• 西施是韩国人。 • 李时珍是韩国人。 • 姚明是韩国人后裔。 • 毛泽东是韩国人后裔。 • 熊猫的故乡发源地在韩国 • 孔子是韩国人 • 孙中山是韩国人后裔 • 在其新版的万元纸币上印着中国古代天文发明
“浑天仪”，称是其发明，为“国宝”。
27
韩国在为孔子学说申遗
28
韩学者称韩国人发明汉字提出为 汉字申遗
中国文化遗产
1
文化遗产介绍
文化遗产包括物质文化遗产和非物质文化遗产。物质文 化遗产是具有历史、艺术和科学价值的文物，包括古遗址、 古墓葬、古建筑、石窟寺、石刻、壁画、近代现代重要史 迹及代表性建筑等不可移动文物，历史上各时代的重要实 物、艺术品、文献、手稿、图书资料等可移动文物；以及 在建筑式样、分布均匀或与环境景色结合方面具有突出普 遍价值的历史文化名城（街区、村镇）。非物质文化遗产 是指各种以非物质形态存在的与群众生活密切相关、世代 相承的传统文化表现形式，包括口头传统、传统表演艺术、 民俗活动和礼仪与节庆、有关自然界和宇宙的民间传统知 识和实践、传统手工艺技能等以及与上述传统文化表现形 式相关的文化空间。
文化遗产日的来历
2005年12月，国务院决定从2006年起，每年6月的第二 个星期六为中国的“文化遗产日”，这充分体现了党和 国家对保护文化遗产的高度重视和战略远见，有助于提 高人民群众对文化遗产保护重要性的认识，增强全社会 的文化遗产保护意识。文化遗产日，为中国大陆文化建 设重要主题之一，目的是营造保护文化遗产的良好氛围， 提高公众对文化遗产保护重要性的认识，动员全社会共 同参与、关注和保护文化遗产。从2006年起每年6月第 二个星期六为中国“文化遗产日”。
文物和文化机构的工作要在遗产日中充分发挥 作用，积极进行遗产内涵与保护意识的普及工作。 教育界利用这一天，培养下一代人的中华文化的情 怀。
18
历年活动主题
2006年： “保护文化遗产，守护精神家园” 2007年： “保护文化遗产，构建和谐社会。” 2008年：“文化遗产人人保护，保护成果人人共
享” 2009年：“保护文化遗产、促进科学发展”； 2010年：“文化遗产 在我身边”；非物质文化
16
标志及其介绍
标志上方采用简体中文“中国文化遗产”； 下方采用汉语拼音“ZHONG GUO WEN
HUAYICHAN”，各民族自治地方可使用当地少 数民族文字，在对外交往工作中可使用英文 “CHINACULTURALHERITAGE”或其他国家 文字。
中国文化遗产标志标准色彩为金色，可根 据不同需要使用其他颜色，中国文化遗产标志 核心的金饰文物图案，除配合文字使用外也可 单独使用。
2
• 截止2009年6月，中国已有38处世界遗 产
• 其中世界文化遗产25处，世界自然遗产 7处，文化和自然混合遗产4处，文化景 观2处。
3
中国非物质文化遗产-民俗
• 春节 • 清明节 • 七夕节 • 端午节 • 重阳节 • 中秋节......
4
中国非物质文化遗产-医药
• 中医生命与疾病认知方法 • 中医诊法 • 中药炮制技术 • 中医传统制剂方法 • 针灸 • 中医正骨疗法......
遗产活动的主题是：“非遗保护，人人参与”。 2011年：主题：“文化遗产与美好生活",宣传口
号：1、文化遗产无价 保护行动有我；2、保护文化遗 产 传承中华文明；3、相约文化遗产日 品读中华五千 年；4、手牵手保护文化遗产 心连心构建和谐社会；5、 珍重文化遗产 共筑幸福家园。
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1、“依法保护，重在传承——《非物质文化遗产法》宣传 展”以文字方式，重点介绍《非物质文化遗产法》的主要 内容和制度设计，全面反映了法律的精神实质，突出立法 和法律出台的重大意义。
21ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
3、“我们的精神家园——2011中国非物质文化遗产 摄影大展，是第一次全国性的非物质文化遗产专题摄 影展。此次展出的221幅（组）作品，是从全国范围 两万多幅应征稿件中严格遴选出来的。这些融纪实性 和艺术性、真实性和典型性于一体的摄影佳作，用镜 头语言全面而客观地反映了我国非物质文化遗产的资 源状况、存续状态和保护成果。
5
中国是一个历史悠久的文明古国
• 每年都有许多重大的考古新发现。这些 新发现充分展现了中国历史文化的源远 流长，以及中华民族对人类文明的进步 所作出的巨大贡献，极大激发了各族人 民的爱国主义精神与文物保护意识，在 国际上产生了巨大而深远的影响。
6
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孔府
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2、“薪火相传——中国非物质文化遗产传承人师徒同 台展演”活动，以图文并茂、现场表演和展示的方式， 生动地体现了非物质文化遗产保护“重在传承”的工作 目标和实践成果。参展项目涉及国家级非物质文化遗产 名录中的传统音乐、传统舞蹈、传统戏剧、曲艺、传统 体育、游艺与杂技、传统美术、传统技艺、传统医药和 民俗9个类别，共41项，涉及160余件展品。来自北京、 山西、辽宁、四川、贵州、云南、青海等25个省（区、 市）的各级非物质文化遗产项目代表性传承人携徒晋京， 同台献艺。
中国文化遗产标志采用四川成都金沙遗址 出土金饰图案。有专家将其命名为“太阳神鸟” 或“四鸟绕日”
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开展意义
文化遗产教育青年 强调它的精神意义，设法使公众成为这一天的
主人，成为主动的参与者，使国家文化遗产日成为 全民的文化遗产日，使国家举措转化为每一个公民 自觉的文化行为。
遗产日是一个纯文化的主题日，所有活动都应 是公益活动。
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23
泉州提线木偶：代表性传承人 傅端凤（右）向徒弟吴晓晖传 艺。
花瑶挑花：代表性传承人奉 雪妹（中立者）在精心授艺。
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乡村皮影戏（组照之一） 冷 柏 2011中国非遗摄影大展金 奖
澳门神像雕刻：代表性传 承人曾德荣的徒弟黄金发 在工作。
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韩国在抢什么
• 韩国研究“成果”近年来不断见诸媒 体，从文化遗产到名人，个个都变成了 “韩国籍”。对于这些言论，虽然中国 官方与专业人士十分冷静，但中国五千 网民愤起回击
• 大阵仗的抢夺战，主要源于其在经济增 长后，需要在历史文化层面为自身找到 依据；而面对韩国人对中国历史文化发 起的
韩国的研究“成果”
• 西施是韩国人。 • 李时珍是韩国人。 • 姚明是韩国人后裔。 • 毛泽东是韩国人后裔。 • 熊猫的故乡发源地在韩国 • 孔子是韩国人 • 孙中山是韩国人后裔 • 在其新版的万元纸币上印着中国古代天文发明
“浑天仪”，称是其发明，为“国宝”。
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韩国在为孔子学说申遗
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韩学者称韩国人发明汉字提出为 汉字申遗
中国文化遗产
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文化遗产介绍
文化遗产包括物质文化遗产和非物质文化遗产。物质文 化遗产是具有历史、艺术和科学价值的文物，包括古遗址、 古墓葬、古建筑、石窟寺、石刻、壁画、近代现代重要史 迹及代表性建筑等不可移动文物，历史上各时代的重要实 物、艺术品、文献、手稿、图书资料等可移动文物；以及 在建筑式样、分布均匀或与环境景色结合方面具有突出普 遍价值的历史文化名城（街区、村镇）。非物质文化遗产 是指各种以非物质形态存在的与群众生活密切相关、世代 相承的传统文化表现形式，包括口头传统、传统表演艺术、 民俗活动和礼仪与节庆、有关自然界和宇宙的民间传统知 识和实践、传统手工艺技能等以及与上述传统文化表现形 式相关的文化空间。
文化遗产日的来历
2005年12月，国务院决定从2006年起，每年6月的第二 个星期六为中国的“文化遗产日”，这充分体现了党和 国家对保护文化遗产的高度重视和战略远见，有助于提 高人民群众对文化遗产保护重要性的认识，增强全社会 的文化遗产保护意识。文化遗产日，为中国大陆文化建 设重要主题之一，目的是营造保护文化遗产的良好氛围， 提高公众对文化遗产保护重要性的认识，动员全社会共 同参与、关注和保护文化遗产。从2006年起每年6月第 二个星期六为中国“文化遗产日”。
文物和文化机构的工作要在遗产日中充分发挥 作用，积极进行遗产内涵与保护意识的普及工作。 教育界利用这一天，培养下一代人的中华文化的情 怀。
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历年活动主题
2006年： “保护文化遗产，守护精神家园” 2007年： “保护文化遗产，构建和谐社会。” 2008年：“文化遗产人人保护，保护成果人人共
享” 2009年：“保护文化遗产、促进科学发展”； 2010年：“文化遗产 在我身边”；非物质文化
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标志及其介绍
标志上方采用简体中文“中国文化遗产”； 下方采用汉语拼音“ZHONG GUO WEN
HUAYICHAN”，各民族自治地方可使用当地少 数民族文字，在对外交往工作中可使用英文 “CHINACULTURALHERITAGE”或其他国家 文字。
中国文化遗产标志标准色彩为金色，可根 据不同需要使用其他颜色，中国文化遗产标志 核心的金饰文物图案，除配合文字使用外也可 单独使用。
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• 截止2009年6月，中国已有38处世界遗 产
• 其中世界文化遗产25处，世界自然遗产 7处，文化和自然混合遗产4处，文化景 观2处。
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中国非物质文化遗产-民俗
• 春节 • 清明节 • 七夕节 • 端午节 • 重阳节 • 中秋节......
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中国非物质文化遗产-医药
• 中医生命与疾病认知方法 • 中医诊法 • 中药炮制技术 • 中医传统制剂方法 • 针灸 • 中医正骨疗法......
遗产活动的主题是：“非遗保护，人人参与”。 2011年：主题：“文化遗产与美好生活",宣传口
号：1、文化遗产无价 保护行动有我；2、保护文化遗 产 传承中华文明；3、相约文化遗产日 品读中华五千 年；4、手牵手保护文化遗产 心连心构建和谐社会；5、 珍重文化遗产 共筑幸福家园。
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1、“依法保护，重在传承——《非物质文化遗产法》宣传 展”以文字方式，重点介绍《非物质文化遗产法》的主要 内容和制度设计，全面反映了法律的精神实质，突出立法 和法律出台的重大意义。
21ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
3、“我们的精神家园——2011中国非物质文化遗产 摄影大展，是第一次全国性的非物质文化遗产专题摄 影展。此次展出的221幅（组）作品，是从全国范围 两万多幅应征稿件中严格遴选出来的。这些融纪实性 和艺术性、真实性和典型性于一体的摄影佳作，用镜 头语言全面而客观地反映了我国非物质文化遗产的资 源状况、存续状态和保护成果。
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中国是一个历史悠久的文明古国
• 每年都有许多重大的考古新发现。这些 新发现充分展现了中国历史文化的源远 流长，以及中华民族对人类文明的进步 所作出的巨大贡献，极大激发了各族人 民的爱国主义精神与文物保护意识，在 国际上产生了巨大而深远的影响。
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孔府
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2、“薪火相传——中国非物质文化遗产传承人师徒同 台展演”活动，以图文并茂、现场表演和展示的方式， 生动地体现了非物质文化遗产保护“重在传承”的工作 目标和实践成果。参展项目涉及国家级非物质文化遗产 名录中的传统音乐、传统舞蹈、传统戏剧、曲艺、传统 体育、游艺与杂技、传统美术、传统技艺、传统医药和 民俗9个类别，共41项，涉及160余件展品。来自北京、 山西、辽宁、四川、贵州、云南、青海等25个省（区、 市）的各级非物质文化遗产项目代表性传承人携徒晋京， 同台献艺。
中国文化遗产标志采用四川成都金沙遗址 出土金饰图案。有专家将其命名为“太阳神鸟” 或“四鸟绕日”
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开展意义
文化遗产教育青年 强调它的精神意义，设法使公众成为这一天的
主人，成为主动的参与者，使国家文化遗产日成为 全民的文化遗产日，使国家举措转化为每一个公民 自觉的文化行为。
遗产日是一个纯文化的主题日，所有活动都应 是公益活动。
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泉州提线木偶：代表性传承人 傅端凤（右）向徒弟吴晓晖传 艺。
花瑶挑花：代表性传承人奉 雪妹（中立者）在精心授艺。
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乡村皮影戏（组照之一） 冷 柏 2011中国非遗摄影大展金 奖
澳门神像雕刻：代表性传 承人曾德荣的徒弟黄金发 在工作。
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韩国在抢什么
• 韩国研究“成果”近年来不断见诸媒 体，从文化遗产到名人，个个都变成了 “韩国籍”。对于这些言论，虽然中国 官方与专业人士十分冷静，但中国五千 网民愤起回击
• 大阵仗的抢夺战，主要源于其在经济增 长后，需要在历史文化层面为自身找到 依据；而面对韩国人对中国历史文化发 起的