2019年执业药师 - 药师药学服务能力评价标准研究
贵州省零售药店执业药师药学服务胜任力的调查研究

贵州省零售药店执业药师药学服务胜任力的调查研究作者:李迎刘国琴张文志楚亚林吴芳李晓琴来源:《中国药房》2019年第12期摘要目的:為加强零售药店药师队伍建设、保障公众安全合理用药提供参考。
方法:采用简单随机抽样方法确定贵州省18个市(县)为调查地点,对调查区域内的所有零售药店进行逐个走访;根据中国药师协会发布的《药师药学服务胜任力评价标准(试行)》对贵州省零售药店的执业药师开展问卷调查和面对面访谈,并对影响受访药师药学服务胜任力的因素进行多元线性回归分析。
结果:共走访了贵州省共943家零售药店,调查执业药师270人,受访药师药学服务的胜任力自我评价总分为(79.62±11.23)分,本科及以上学历的占11.5%,药学相关专业的占53.0%。
药学服务胜任力自我评价得分中,外语知识、统计学知识和计算机知识等基本知识得分最低,临床思维能力和药物治疗评价能力得分次之。
多元线性回归结果显示,年龄对基本技能和专业知识得分的影响有统计学意义,学历对个人素养、基本知识、基本技能、专业知识和专业技能得分的影响有统计学意义,专业技术职务对总分、个人素养、基本技能和专业技能得分的影响有统计学意义(P关键词执业药师;药学服务;胜任力;零售药店Study on Pharmaceutical Care Competency of Retail Pharmacy Licensed Pharmacists in Guizhou ProvinceLI Ying1,LIU Guoqin1,ZHANG Wenzhi2,CHU Yalin1,WU Fang1,LI Xiaoqin1(1. School of Management, Zunyi Medical University, Guizhou Zunyi 563003, China; 2. Dept. of Pharmacy, the Affiliated Hospital of Zunyi Medical University, Guizhou Zunyi 563003,China)ABSTRACT OBJECTIVE: To provide reference for strengthening the construction of retail pharmacy pharmacists and ensure safe and rational use of drugs. METHODS: A simple random sampling method was used to determine 18 cities (counties) in Guizhou province as survey sites to visits all retail drugstores one by one. According to the Pharmacist Pharmaceutical Care Competency Evaluation Standard(Trail) issued by the Chinese Pharmacists Association, questionnaire survey and face-to-face interviews were conducted with licensed pharmacists in Guizhou province’s retail pharmacies, and multiple linear regressions were conducted on the factors affecting the pharmacy’s pharmaceutical care competency. RESULTS: A total of 943 retail pharmacies in Guizhou province were visited, and 270 licensed pharmacists were investigated. The total self-assessment score of pharmaceutical care competence was (79.62±11.23), with 11.5% of undergraduate education and above, and 53.0% of pharmacy related majors. Among self-assessment score of pharmaceutical carecompetency, score of basic knowledge item such as foreign language knowledge, statistical knowledge and computer knowledge was the lowest, followed by clinical thinking ability and drug treatment evaluation ability. The results of multiple linear regression showed that age had significant influence on the scores of basic skills and professional knowledge. The influence of academic qualifications on personal accomplishment, basic knowledge, basic skills, professional knowledge and professional skills score was statistically significant; the influence of professional and technical positions on total score, personal accomplishment, basic skills and professional skills score was statistically significant (PKEYWORDS Licensed pharmacist; Pharmaceutical care; Competency; Retail pharmacy零售药店和医疗机构是患者获取药品的主要来源,执业药师作为药学服务的主力军,其药学服务胜任力直接影响药学服务质量,是公众安全合理用药的重要保证。
2019年执业药师培训参考答案(部分)

“健康中国 2030”规划纲要返回上一级单选题(共 10 题,每题 10 分)1 . 《“健康中国 2030”规划纲要》共有几篇几章()A.三篇二十二章B.五篇二十五章C.八篇二十九章D.八篇三十章我的答案: C参考答案 :C答案解析: 暂无2 . 中共中央政治局会议审议于 2016 年()通过了《纲要》。
A.8 月 20 日B.8 月 26 日C.9 月 26 日D.10 月 26 日我的答案: B参考答案 :B答案解析: 暂无3 . 建设健康中国的战略主题是()A.人民健康水平持续提升B.共建共享全民健康C.健康服务能力大幅提升D.加大学校健康教育力度我的答案: B参考答案 :B答案解析: 暂无4 . 塑造自主自律的健康行为包括()A.引导合理膳食B.开展控烟限酒C.促进心理健康D.以上都是我的答案: D参考答案 :D答案解析: 暂无5 . 完善医疗卫生服务体系,到 2030 年,()基本医疗卫生服务圈基本形成。
A.10 分钟B.15 分钟C.20 分钟D.30 分钟我的答案: B参考答案 :B答案解析: 暂无6 . 到 2030 年,中医药在治未病中的()、在重大疾病治疗中的()、在疾病 康复中的 ()得到充分发挥。
A.主导作用B.协同作用C.核心作用D.上述都是我的答案: D参考答案 :D答案解析: 暂无 7 . 力争到 2030 年,国家卫生城市数量提高到全国城市总数的()。
A.30%B.40%C.50%D.60%我的答案: C参考答案 :C答案解析: 暂无8 . 到 2030 年,食品安全风险监测与食源性疾病报告网络实现()。
A.30%B.40%C.50%D.全覆盖我的答案: D参考答案 :D答案解析: 暂无9 . 到 2030 年,药品、医疗器械质量标准()。
A.全面与国际接轨B.规范发展C.中等发达国家水平D.国际一流我的答案: A参考答案 :A答案解析: 暂无10 . 加强健康人才培养培训, 以为()重点,加强基层人才队伍建设。
药师药学服务胜任力评价标准试行中,专业技能包含

药师药学服务胜任力评价标准试行中,专业技能包含
药师药学服务胜任力评价标准中,专业技能包含以下方面:
1. 药学基础知识:包括药物化学、药物代谢动力学、药理学、药剂学等。
2. 药物治疗技能:包括评估、制定、实施和监测药物治疗方案等。
3. 药物信息管理技能:包括获取、评估、整理和传递药物相关信息等。
4. 药物安全管理技能:包括合理用药、给药途径、药物不良反应等。
5. 药物配方技能:包括制剂技术、药物计量等。
6. 药师与其他医护人员的协作能力:包括与其他医护人员进行顺畅的沟通、协商和协作等。
7. 客户关系管理技能:包括与客户进行有效沟通、协商和个性化服务等。
8. 药学领域的专业发展能力:包括从事高水平、科学、创新的药学工作的能力。
2019年贵州省执业药师继续教育(判断题)讲课稿

2019年贵州省执业药师继续教育(判断题)2019年执业药师继续教育答案(判断题) 药品质量与医疗保障用药管理------ ----2医学心理学--------------------------------- ---3脑卒中外科治疗---------------------------- --3医学伦理学---------------------------------- ---5急性心衰-------------------------------------- --7血管性痴呆----------------------------------- --7自身免疫性脑炎--------------------------- ---8视神经脊髓炎谱病------------------------- --8中药制剂制备工艺研究-------------------- -9中药制剂质量控制研究------------------- --11药师责任和价值与职业风险防范-- ------12药学服务胜任力评价标准--------------- ---13维持性血液透析抗凝方案的制定------ --14无痛分娩---------------------------------------- -15麻醉药物的使用-------------------------------15肝硬化-------------------------------------------16慢性肾小球肾炎的诊治--------------------17过敏性紫癜------------------------------------17消化性溃疡------------------------------------18淋巴瘤---------------------------------------20颈椎病的预防与治疗 ------ -------------21骨质疏松的预防与治疗-------------------22药品质量与医疗保障用药管理药品到货时,收货人员应当按采购记录,对照供货单位的随货同行单(票)核实药品实物,做到票、账、货相符 A 特殊管理的药品可以在普通仓库中储藏B企业各岗位人员应当接受相关法律法规及药品专业知识与技能的岗前培训和继续培训,以符合本规范要求。
最新年执业药师继续教育的答案药师药学服务能力评价标准研究考试打印版.doc

药师药学服务能力评价标准研究考试单选题(共10 题,每题10 分)1 . 药学服务是药师应用药学专业知识向公众提供()、()、与()以期提高药物治疗的安全性、有效性与经济性,改善与提高公众生活质量∙ A.直接的∙ B.负责任的∙ C.药物使用有关的服务∙ D.以上都是我的答案: D参考答案:D答案解析:暂无2 . 以提高药物治疗的安全性、有效性与经济性,改善与提高公众生活质量为药学服务的()∙ A.内容∙ B.目标∙ C.对象∙ D.基础我的答案: B参考答案:B答案解析:暂无3 . 以下那些描述不符合我国药学服务现状()∙ A.没有药师法∙ B.药师药学服务职业社会知晓度极低∙ C.优厚的收入和职业社会认可度∙ D.职责不明确我的答案: C参考答案:C答案解析:暂无4 . 药学服务能力评价标准的研究形成了()一级指标∙ A.6项∙ B.7项∙ C.8项∙ D.9项我的答案: A参考答案:A答案解析:暂无5 . 药学服务能力评价标准的研究形成了()二级指标∙ A.25项∙ B.26项∙ C.27项∙ D.28项我的答案: C参考答案:C答案解析:暂无6 . 药学服务能力评价标准研究中,一级指标的“专业知识”占最终权重()∙ A.0.1∙ B.0.14∙ C.0.2∙ D.0.12我的答案: C参考答案:D答案解析:暂无7 . 药学服务能力评价标准释义的价值是实施药学服务能力评估的()∙ A.执行参照体系∙ B.细化能力评估的基础∙ C.药师的管理的依据∙ D.以上都是我的答案: D参考答案:D答案解析:暂无8 . 胜任素质的理论是美国心理学家于那一年提出来的()∙ A.1971年∙ B.1972年∙ C.1973年∙ D.1974年我的答案: C参考答案:C答案解析:暂无9 . 胜任素质,是指在特定()、()和()中绩优者所具备的可以客观衡量的个体特征及由此产生的可预测的、指向绩效的行为特征∙ A.工作岗位∙ B.组织环境∙ C.文化氛围∙ D.以上都是我的答案: D参考答案:D答案解析:暂无10 . 胜任素质理论的冰山模型是指社会角色和自我认识是在()∙ A.冰上之中的∙ B.冰山之上的∙ C.冰山之下的∙ D.以上都不是我的答案: C参考答案:C答案解析:暂无资料赠送以下资料考研英语作文模板(英语一)大作文考研英语大作文一般是看图写作,从一幅图分析含义及意义,所以只需要几个好的模板,根据题目套上去就行了。
2019年执业药师《药学综合知识》专项练习题(附答案)3

2019年执业药师《药学综合知识》专项练习题(附答案)第 1 题 (多项选择题)(每题 1.00 分) 题目分类:第一章药学服务 > > 药师在用药咨询时需要特别提示的内容包括( )A.患者同时使用两种或两种以上含同一成分的药品时B.患者有既往曾有过不良反应史C.处方中配药剂量超过规定剂量时D.超越说明书范围的适应证或超过说明书范围的使用剂量E.患者正在使用的药物中有配伍禁忌正确答案:A,B,C,D,E,第 2 题 (多项选择题)(每题 1.00 分) 题目分类:第一章药学服务 > >药师用药咨询时需要特别关注的问题,正确的做法是( )A.对老年人作解释时语速宜慢,还可以适当多用文字、图片形式以方便他们理解和记忆B.对于一般患者的咨询,要以容易理解的医学术语来解释C.尽量用带数字的术语来向患者解释D.尽量向第一次用药的患者或用药依从性不好的患者提供书面材料E.对于患者咨询的问题,均要查询相关资料确证后再向患者回答正确答案:A,B,D,第 3 题处方的性质为( )A.法律性、技术性、经济性B.法律性、经济性、权威性C.法律性、安全性、权威性D.法律性、技术性、安全性E.技术性、经济性、安全性正确答案:A,第 4 题处方具有的重要意义是( )A.法律、法规和经济上的意义B.使用、财务和技术上的意义C.法律、使用和技术上的意义D.法律、技术和经济上的意义E.法律、社会和经济上的意义正确答案:D,第 5 题有关处方法律意义的正确表述为( )A.因开具处方引起医疗纠纷时,可明确医师的法律责任B.因开具处方或调配处方所造成的医疗差错或事故,医师和药师应分别负有相应的法律责任C.处方是消耗药品及支出后经济收入的凭据,以备查经济上的法律责任D.调配处方错误而引起医疗纠纷时,以明确药师的法律责任E.处方是医师、药师、护师为患者开方、调配和给药是否正确的法律依据正确答案:B,第 6 题处方技术性中规定( )A.进修医师、实习医生只具备除麻醉药以外的处方权B.具备主治医师以上职称才有处方权C.开处方是医师、护士和药师的共同责任D.医师都具有单独的处方权E.有权开处方者必须是经医药院校系统学习并经资格认定的医生正确答案:E,第 7 题处方按性质可分为( )A.法定处方、普通处方、医师处方B.法定处方、普通处方、协定处方C.法定处方、医师处方、协定处方D.普通处方、协定处方、医师处方E.法定处方、普通处方、麻醉药品处方正确答案:C,第 8 题对协定处方表述错误的是()A.可提高工作效率,减少患者取药等候时间B.各个医院的协定处方可以通用C.便于控制药品的品种和质量D.适于大量配制和储备E.是药剂科与临床医师根据日常医疗用药的需要,共同协商制定的处方正确答案:B,第 9 题仅限于本单位使用的是()A.法定处方B.协定处方C.电子处方D.药师处方E.医师处方B.正确答案:B,第 10 题处方的组成包括()A.医院名称、患者姓名、药品名、剂型、规格、数量、用法B.患者姓名、性别、年龄、科别、病历号C.患者姓名、药品名、医师和药师签字D.处方前记、处方正文和处方后记三部分E.医院名称、患者姓名、药品名、处方医师签正确答案:D,第 11 题处方前记中不应包括的内容有()A.开具日期B.医疗机构名称C.门诊或住院病历号D.临床诊断E.医师的签名或专用签章正确答案:E,第 12 题处方正文不包括()A.药品名称B.剂型C.用法D.医师签名E.剂量B.正确答案:D,第 13 题处方前记的内容有()A.配方人签名B.临床诊断C.用药方法D.发药日期E.药品名称B.正确答案:B,第 14 题不属于处方前记内容的是()A.医院名称B.患者姓名、性别、年龄C.病历号、日期D.科别E.药品名称、剂型、规格、数量及用药方法正确答案:E,第 15 题医师开具处方应当使用()A.通用名、商标名、商品名B.通用名、商品名、卫生部公布的药品习惯名称C.通用名、商标名、新活性化合物的专利药品名称D.通用名、新活性化合物的专利药品名称、卫生部公布的药品习惯名称E.通用名、商品名、新活性化合物的专利药品名称正确答案:D,第 16 题开具处方的药品名称不可采用()A.国家药典委员会颁发的《中国药品通用名称》收载的名称B.《中华人民共和国药典》收载的名称C.自行创立的代号或缩写D.通用名E.商品名正确答案:C,第 17 题关于处方书写的说法错误的是()A.每张处方只限于一名患者用药B.处方一律用规范的中文或英文名称书写C.开具麻醉药品处方时,不需要病历记录D.医师开具处方时,除特殊情况外必须注明临床诊断E.西药、中成药可以分别开具处方,也可以在一张处方上开具正确答案:C,第 18 题医疗机构使用的处方笺应该()A.由卫生部统一印制B.由省级卫生行政部门统一印制C.由市级卫生行政部门统一印制D.由县级卫生行政部门统一印制E.由当地医疗机构按规定格式统一印制正确答案:E,第 19 题下列处方的说法不正确的是()A.处方是药品消耗及药品经济收入结账的原始依据B.不具有法律上或经济上的意义C.处方是医疗和配药之间的重要书面文件D.处方是指由执业医师为某一特定患者医疗、预防或其他需要而开具的药方E.因处方开具或调配而引起的差错以及造成的医疗事故,医师和药师都负有法律责任正确答案:B,第 2 0题关于处方用药剂量与剂量单位说法错误的是()A.注射剂一般注明支数、瓶数即可B.应用法定剂量单位C.容量以升、毫升为单位D.重量以克、毫克、微克、纳克为单位E.片剂、丸剂以片、丸为单位正确答案:A,第 21 题下列有关处方中常见外文缩写的含义错误的是()A.p.r.n.指必要时B.q.o.d.指每日4次C.NS.指生理盐水D.Tab.指片剂E.ung.指软膏剂正确答案:B,第 22 题电子处方与书写处方的区别是()A.内容应完整、清楚B.应有调剂、检查、配发药师的签字C.应设置正式开具后不能修改的程序D.应有处方医师的签字E.只有处方正文正确答案:C,第 23 题 (单项选择题)(每题 0.50 分) 题目分类:第二章处方调剂 > >追查处方调配差错的原始记录具有()A.处方的经济意义B.处方的法律意义C.处方的科技意义D.处方的技术意义E.处方的社会意义正确答案:B,第 24 题 (单项选择题)(每题 0.50 分) 题目分类:第二章处方调剂 > >处方作为药品消耗量的原始记录具有()A.处方的经济意义B.处方的法律意义C.处方的科技意义D.处方的技术意义E.处方的社会意义正确答案:A,第 25 题 (单项选择题)(每题 0.50 分) 题目分类:第二章处方调剂 > > 准确、快捷地调配处方具有()A.处方的经济意义B.处方的法律意义C.处方的科技意义D.处方的技术意义E.处方的社会意义正确答案:D,第 26 题 (单项选择题)(每题 0.50 分) 题目分类:第二章处方调剂 > > 医师处方()A.是医院药剂科与临床药师根据日常医疗用药的需要,共同制订的处方B.主要指《中华人民共和国药典》、局颁标准收载的处方C.是医师为患者诊断、治疗和预防用药所开具的处方D.该类处方仅限于在本单位使用E.该类处方便于控制药品的品种和数量,提高工作效率正确答案:C,第 27 题 (单项选择题)(每题 0.50 分) 题目分类:第二章处方调剂 > > 法定处方()A.是医院药剂科与临床药师根据日常医疗用药的需要,共同制订的处方B.主要指《中华人民共和国药典》、局颁标准收载的处方C.是医师为患者诊断、治疗和预防用药所开具的处方D.该类处方仅限于在本单位使用E.该类处方便于控制药品的品种和数量,提高工作效率正确答案:B,第 28 题 (单项选择题)(每题 0.50 分) 题目分类:第二章处方调剂 > > 属于处方正文的内容为()A.临床诊断B.医疗机构名称C.开具日期D.用法用量E.药品金额正确答案:D,第 29 题 (单项选择题)(每题 0.50 分) 题目分类:第二章处方调剂 > > 属于处方后记的内容为()A.临床诊断B.医疗机构名称C.开具日期D.用法用量E.药品金额正确答案:E,第 30 题 (单项选择题)(每题 0.50 分) 题目分类:第二章处方调剂 > > 局颁标准收载的处方属()A.处方前记B.处方正文C.处方后记D.协定处方E.法定处方正确答案:E,第 31 题 (单项选择题)(每题 0.50 分) 题目分类:第二章处方调剂 > > 医师的签名属()A.处方前记B.处方正文C.处方后记D.协定处方E.法定处方正确答案:C,第 32 题 (单项选择题)(每题 0.50 分) 题目分类:第二章处方调剂 > >药品名称、剂型、规格属()A.处方前记B.处方正文C.处方后记D.协定处方E.法定处方正确答案:B,第 33 题 (单项选择题)(每题 0.50 分) 题目分类:第二章处方调剂 > >临床诊断属()A.处方前记B.处方正文C.处方后记D.协定处方E.法定处方正确答案:A,第 34 题 (单项选择题)(每题 0.50 分) 题目分类:第二章处方调剂 > >q.s.的中文意思是()A.饭前B.双眼C.饭后D.适量E.隔日1次正确答案:D,第 35 题 (单项选择题)(每题 0.50 分) 题目分类:第二章处方调剂 > > p.c.的中文意思是()A.饭前B.双眼C.饭后D.适量E.隔日1次正确答案:C,第 36 题 (单项选择题)(每题 0.50 分) 题目分类:第二章处方调剂 > >o.u.的中文意思是()A.饭前B.双眼C.饭后D.适量E.隔日1次正确答案:B,第 37 题 (单项选择题)(每题 0.50 分) 题目分类:第二章处方调剂 > >a.c.的中文意思是()A.饭前B.双眼C.饭后D.适量E.隔日1次正确答案:A,第 38 题 (单项选择题)(每题 0.50 分) 题目分类:第二章处方调剂 > > 饭前服在处方和药品说明书中常见的外文缩写是()A.p.r.nB.a.c.C.Aq.D.i.v.E.q.s. 正确答案:B,第 39 题 (单项选择题)(每题 0.50 分) 题目分类:第二章处方调剂 > > 必要时在处方和药品说明书中常见的外文缩写是()A.p.r.nB.a.c.C.Aq.D.i.v.E.q.s. 正确答案:A,第 40 题 (单项选择题)(每题 0.50 分) 题目分类:第二章处方调剂 > > 静注在处方和药品说明书中常见的外文缩写是()A.p.r.nB.a.c.C.Aq.D.i.v.E.q.s. 正确答案:D第 41 题 (单项选择题)(每题 0.50 分) 题目分类:第二章处方调剂 > > 适量在处方和药品说明书中常见的外文缩写是()A.p.r.nB.a.c.C.Aq.D.i.v.E.q.s. 正确答案:E,第 42 题 (单项选择题)(每题 0.50 分) 题目分类:第二章处方调剂 > > 处方中“各个”和“各”的外文缩写是()A.aq.B.a.m.C.A.c.D.Add.E.aa. 正确答案:E,第 43 题 (单项选择题)(每题 0.50 分) 题目分类:第二章处方调剂 > > 处方中“饭前”的外文缩写是()A.aq.B.a.m.C.A.c.D.Add.E.aa. 正确答案:C,第 44 题 (单项选择题)(每题 0.50 分) 题目分类:第二章处方调剂 > > 处方中“加至”的外文缩写是()A.aq.B.a.m.C.A.c.D.Add.E.aa. 正确答案:D,第 45 题 (单项选择题)(每题 0.50 分) 题目分类:第二章处方调剂 > > 处方中“午前”的外文缩写是()A.aq.B.a.m.C.A.c.D.Add.E.aa. 正确答案:B,第 46 题 (单项选择题)(每题 0.50 分) 题目分类:第二章处方调剂 > > 处方中“水”的外文缩写是()A.aq.B.a.m.C.A.c.D.Add.E.aa. 正确答案:A,第 47 题 (单项选择题)(每题 0.50 分) 题目分类:第二章处方调剂 > > 加的外文缩写是()A.Add.B.q.o.d.C.iv.gtt.D.ad.E.Aq. 正确答案:D, 第 48 题 (单项选择题)(每题 0.50 分) 题目分类:第二章处方调剂 > > 隔日1次的外文缩写是() A.Add. B.q.o.d. C.iv.gtt. D.ad. E.Aq. 正确答案:B, 第 49 题 (单项选择题)(每题 0.50 分) 题目分类:第二章处方调剂 > > 静滴的外文缩写是()A.Add.B.q.o.d.C.iv.gtt.D.ad.E.Aq. 正确答案:C, 第 50 题 (单项选择题)(每题 0.50 分) 题目分类:第二章处方调剂 > > 加至的外文缩写是()A.Add.B.q.o.d.C.iv.gtt.D.ad.E.Aq. 正确答案:A, 第 51 题 (单项选择题)(每题 0.50 分) 题目分类:第二章处方调剂 > > 水和水剂的外文缩写是()A.Add.B.q.o.d.C.iv.gtt.D.ad.E.Aq. 正确答案:E, 第 52 题 (单项选择题)(每题 0.50 分) 题目分类:第二章处方调剂 > > 处方中q.h.是指()A.每小时B.每日C.每日 2次D.每日3次E.每日4次正确答案:A,第 53 题 (单项选择题)(每题 0.50 分) 题目分类:第二章处方调剂 > > 处方中b.i.d.是指()A.每小时B.每日C.每日 2次D.每日3次E.每日4次正确答案:C,第 54 题 (单项选择题)(每题 0.50 分) 题目分类:第二章处方调剂 > > 处方中q.d.是指()A.每小时B.每日C.每日 2次D.每日3次E.每日4次正确答案:B,第 55 题 (单项选择题)(每题 0.50 分) 题目分类:第二章处方调剂 > >处方中q.i.d.是指()A.每小时B.每日C.每日 2次D.每日3次E.每日4次正确答案:E,第 56 题 (单项选择题)(每题 0.50 分) 题目分类:第二章处方调剂 > > 处方中t.i.d.是指()A.每小时B.每日C.每日 2次D.每日3次E.每日4次正确答案:D,第 57 题 (单项选择题)(每题 0.50 分) 题目分类:第二章处方调剂 > > 溶液的外文缩写是()A.a.m.B.b.i.d.C.i.m.D.Mist.E.Sol. 正确答案:E, 第 58 题 (单项选择题)(每题 0.50 分) 题目分类:第二章处方调剂 > > 上午的外文缩写是()A.a.m.B.b.i.d.C.i.m.D.Mist.E.Sol. 正确答案:A, 第 59 题 (单项选择题)(每题 0.50 分) 题目分类:第二章处方调剂 > > 每日2次的外文缩写是()A.a.m.B.b.i.d.C.i.m.D.Mist.E.Sol. 正确答案:B, 第 60 题 (单项选择题)(每题 0.50 分) 题目分类:第二章处方调剂 > > 肌注的外文缩写是()A.a.m.B.b.i.d.C.i.m.D.Mist.E.Sol. 正确答案:C, 第 61 题 (单项选择题)(每题 0.50 分) 题目分类:第二章处方调剂 > > 合剂的外文缩写是()A.a.m.B.b.i.d.C.i.m.D.Mist.E.Sol. 正确答案:D,第 62 题 (单项选择题)(每题 0.50 分) 题目分类:第二章处方调剂 > > 处方中h.s.是指()A.临睡前B.必要时C.饭后D.口服E.每晚正确答案:A, 第 63 题 (单项选择题)(每题 0.50 分) 题目分类:第二章处方调剂 > >处方中p.o是指()A.临睡前B.必要时C.饭后D.口服E.每晚正确答案:D, 第 64 题 (单项选择题)(每题 0.50 分) 题目分类:第二章处方调剂 > >处方中p.c.是指()A.临睡前B.必要时C.饭后D.口服E.每晚正确答案:C, 第 65 题 (单项选择题)(每题 0.50 分) 题目分类:第二章处方调剂 > >处方中q.n.是指()A.临睡前B.必要时C.饭后D.口服E.每晚正确答案:E, 第 66 题 (单项选择题)(每题 0.50 分) 题目分类:第二章处方调剂 > >处方中p.r.n.是指()A.临睡前B.必要时C.饭后D.口服E.每晚正确答案:B, 第 67 题 (单项选择题)(每题 0.50 分) 题目分类:第二章处方调剂 > >每晚的外文缩写是()A.Co.B.HC.q.n.D.SOSE.St. 正确答案:C,第 68 题 (单项选择题)(每题 0.50 分) 题目分类:第二章处方调剂 > >复方的外文缩写是()A.Co.B.HC.q.n.D.SOSE.St. 正确答案:A,第 69 题 (单项选择题)(每题 0.50 分) 题目分类:第二章处方调剂 > >必要时的外文缩写是()A.Co.B.HC.q.n.D.SOSE.St. 正确答案:D,第 70 题 (单项选择题)(每题 0.50 分) 题目分类:第二章处方调剂 > > 皮下的外文缩写是()A.Co.B.HC.q.n.D.SOSE.St. 正确答案:B,第 71 题 (单项选择题)(每题 0.50 分) 题目分类:第二章处方调剂 > > 立即的外文缩写是()A.Co.B.HC.q.n.D.SOSE.St. 正确答案:E,第 72 题 (单项选择题)(每题 0.50 分) 题目分类:第二章处方调剂 > > 普通处方用纸颜色为()A.淡红色B.淡绿色C.淡黄色D.白色E.淡蓝色正确答案:D,第 73 题 (单项选择题)(每题 0.50 分) 题目分类:第二章处方调剂 > > 急诊处方用纸颜色为()A.淡红色B.淡绿色C.淡黄色D.白色E.淡蓝色正确答案:C,第 74 题 (单项选择题)(每题 0.50 分) 题目分类:第二章处方调剂 > > 儿科处方用纸颜色为()A.淡红色B.淡绿色C.淡黄色D.白色E.淡蓝色正确答案:B,第 75 题 (单项选择题)(每题 0.50 分) 题目分类:第二章处方调剂 > > 麻醉及一类精神药处方用纸颜色为()A.淡红色B.淡绿色C.淡黄色D.白色E.淡蓝色正确答案:A,第 76 题关于处方下列叙述正确的是()A.处方是医疗和生产中关于药剂调制的一项重要书面文件B.处方是由执业医师或执业助理医师在诊疗活动中为患者开具的医疗文书C.处方按性质可分为法定处方、医师处方两种D.处方是药学专业技术人员为患者调配发药的凭证E.处方是药品消耗及药品经济收入结账的凭证和原始依据正确答案:A,B,D,E,第 77 题关于处方下列叙述正确的是()A.处方是执业医师或执业助理医师为患者诊断、预防或治疗疾病而开具的用药指令B.处方是药学技术人员为患者调剂配发药品的凭据C.处方是处方开具者与处方调配者之间的书面依据D.处方具有法律上、技术上和经济上的意义E.处方按其性质分为三种,即法定处方、医师处方和协定处方正确答案:A,B,C,D,E,第 78 题处方的技术性指()A.开具处方或调配处方者都必须由经过医药学院校系统专业学习并经资格认定的医药卫生技术人员担任B.患者在治疗过程中用药的真实记录凭证C.医师对患者作出明确诊断后,在安全有效、经济的原则下开具处方D.药品消耗及药品经济收入结账的凭证和原始依据E.药学技术人员应对处方进行审核,并按医师处方准确、快捷地调配,将药品发给患者应用正确答案:A,C,E,第 79 题有关处方权限的说法正确的是()A.执业医师和执业助理医师经认定和注册后有处方权B.有处方权的医师应登记备案,其签字应在药剂科印模留样C.执业药师有处方权D.实习医生、进修医生在一定期限内应在上级医师指导下开具处方E.执业药师有处方修改权正确答案:A,B,D,第 80 题关于对处方格式的说法正确的是()A.处方应由各医疗机构按规定的格式统一印刷,如急诊处方、儿科处方、普通处方等B.处方需记载患者一般情况,临床诊断应清晰并与病历记载相一致C.处方一律用规范的中文或英文名称书写D.处方的印刷用纸应根据实际需要用颜色区分E.处方格式由前记、正文和后记三部分组成正确答案:A,D,E,第 81 题处方的前记可包括()A.患者姓名、性别、年龄B.处方编号C.临床诊断D.发药日期E.配方人、核对人的签名正确答案:A,B,C,第 82 题下列因素与药物之间相互作用正确的是()A.进食或空腹对药物的吸收无影响B.食物中的油脂可促进脂溶性药物的吸收C.药用辅料和药物之间无相互作用D.烟草和药物之间只有药动学上的相互作用,而无药效学上的相互作用E.食物中的蛋白质、糖与药物无相互作用正确答案:B,第 83 题利尿药与氨基糖苷类抗菌药配伍用可损害的功能是()A.心功能B.脾功能C.肺功能D.肝功能E.肾功能正确答案:E,第 84 题关于双香豆素的体内过程的说法正确的是()A.在酸性尿液中排出增多B.奥美拉唑可能促进其吸收C.血浆蛋白结合率高D.可促进苯妥英钠的代谢E.药酶诱导药和药酶抑制药均不影响其代谢正确答案:C,第 85 题丙磺舒口服使青霉素类和头孢菌素类药效增强,其原因是丙磺舒有如下作用()A.抑制两者在肝脏的代谢B.减少两者自肾小管排泄C.减少两者的血浆蛋白结合D.促进两者的吸收E.抑制乙酰化酶正确答案:B,第 86 题氨基糖苷类药物与氢氯噻嗪合用造成不可逆耳聋的药物相互作用,氢氯噻嗪的作用是()A.抑制氨基糖苷类药物的代谢B.促进氨基糖苷类药物的吸收C.干扰氨基糖苷类药物从肾小管分泌D.影响体内的电解质平衡E.促进氨基糖苷类药物从肾小管重吸收正确答案:D,第 87 题以效价单位U表示药品剂量的肝素,每1mg不少于()A.100UB.150UC.0UD.50UE.75U 正确答案:B,第 88 题青霉素钠注射剂的皮试药液浓度应为()A.100U/mlB.50U/mlC.500U/mlD.750U/mlE.1000U/ml 正确答案:C,第 89 题 (单项选择题)(每题 0.50 分) 题目分类:第二章处方调剂 > >流感病毒感染使用抗菌药物属于()A.非适应证用药B.超适应证用药C.过度治疗用药D.盲目联合用药E.非规范用药正确答案:A,第 90 题 (单项选择题)(每题 0.50 分) 题目分类:第二章处方调剂 > >无治疗指征的补钙属于()A.非适应证用药B.超适应证用药C.过度治疗用药D.盲目联合用药E.非规范用药正确答案:C,第 91 题 (单项选择题)(每题 0.50 分) 题目分类:第二章处方调剂 > >二甲双胍用于非糖尿病患者的减肥属于()A.非适应证用药B.超适应证用药C.过度治疗用药D.盲目联合用药E.非规范用药正确答案:B, 第 92 题 (单项选择题)(每题 0.50 分) 题目分类:第二章处方调剂 > >小檗碱用于降低血糖属于()A.非适应证用药B.超适应证用药C.过度治疗用药D.盲目联合用药E.非规范用药正确答案:B,第 93 题 (单项选择题)(每题 0.50 分) 题目分类:第二章处方调剂 > >属于超适应证用药的是()A.给予甲型流感患者头孢氨苄治疗B.口服小檗碱用于降血糖C.仅轻度感染就用头孢拉定治疗D.无治疗指征即盲目补钙E.同时服用阿莫西林与头孢羟氨苄治疗扁桃体炎正确答案:B,第 94 题 (单项选择题)(每题 0.50 分) 题目分类:第二章处方调剂 > >属于盲目联合用药的是()A.给予甲型流感患者头孢氨苄治疗B.口服小檗碱用于降血糖C.仅轻度感染就用头孢拉定治疗D.无治疗指征即盲目补钙E.同时服用阿莫西林与头孢羟氨苄治疗扁桃体炎正确答案:E,第 95 题 (单项选择题)(每题 0.50 分) 题目分类:第二章处方调剂 > >属于过度治疗用药的是()A.给予甲型流感患者头孢氨苄治疗B.口服小檗碱用于降血糖C.仅轻度感染就用头孢拉定治疗D.无治疗指征即盲目补钙E.同时服用阿莫西林与头孢羟氨苄治疗扁桃体炎正确答案:D,第 96 题 (单项选择题)(每题 0.50 分) 题目分类:第二章处方调剂 > >属于非适应证用药的是()A.给予甲型流感患者头孢氨苄治疗B.口服小檗碱用于降血糖C.仅轻度感染就用头孢拉定治疗D.无治疗指征即盲目补钙E.同时服用阿莫西林与头孢羟氨苄治疗扁桃体炎正确答案:A,第 97 题 (单项选择题)(每题 0.50 分) 题目分类:第二章处方调剂 > > 醋酸氯己定水溶液和栓剂所表现的是()A.同一药物,剂型不同,其作用的快慢、强度、持续时间不同B.同一药物,制成同一剂型,由于制备工艺不同而表现不同C.同一药物,制成同一剂型,由于处方组成不同而表现不同D.同一药物,剂型不同,其副作用、毒性不同E.同一药物,剂型不同,药物的作用不同正确答案:E,第 98 题 (单项选择题)(每题 0.50 分) 题目分类:第二章处方调剂 > >吲哚美辛片剂和栓剂所表现的是()A.同一药物,剂型不同,其作用的快慢、强度、持续时间不同B.同一药物,制成同一剂型,由于制备工艺不同而表现不同C.同一药物,制成同一剂型,由于处方组成不同而表现不同D.同一药物,剂型不同,其副作用、毒性不同E.同一药物,剂型不同,药物的作用不同正确答案:D,第 99 题 (单项选择题)(每题 0.50 分) 题目分类:第二章处方调剂 > >茶碱注射剂和片剂所表现的是()A.同一药物,剂型不同,其作用的快慢、强度、持续时间不同B.同一药物,制成同一剂型,由于制备工艺不同而表现不同C.同一药物,制成同一剂型,由于处方组成不同而表现不同D.同一药物,剂型不同,其副作用、毒性不同E.同一药物,剂型不同,药物的作用不同正确答案:A,第 100 题 (单项选择题)(每题 0.50 分) 题目分类:第二章处方调剂 > >不同工艺制备的地高辛片溶出速率的差别是()A.同一药物,剂型不同,其作用的快慢、强度、持续时间不同B.同一药物,制成同一剂型,由于制备工艺不同而表现不同C.同一药物,制成同一剂型,由于处方组成不同而表现不同D.同一药物,剂型不同,其副作用、毒性不同E.同一药物,剂型不同,药物的作用不同正确答案:B,11。
药师药学服务胜任力评价标准与山东省药师药学服务胜任力现状-2024山东省执业药师继续教育参考答案

药师药学服务胜任力评价标准与山东省药师药学服务胜任力现状2024山东省执业药师继续教育参考答案注:山东省药师协会施教机构的执业药师继续教育考试题为随机抽取5道题进行考试,该文档列出了该科目的所有考试题目及答案。
1、提升执业药师药学服务胜任力的做法不包括下列的(D)A.加强专业知识学习与更新B.提升临床药学技能C.强化人际沟通能力D.学习并参与药品研发工作2、(C)是医疗机构和社会药房药学服务的补充和延续,社区药师是指基层乡镇卫生院和城镇社区卫生服务机构等的药师,除了完成一般医疗机构的用药咨询、指导用药等药学服务的任务外,还要走进社区,深入家庭,了解社区居民的用药情况。
A.药品供应调配服务B.药师临床服务C.社区药学服务D.药学网络服务3、(B)是以系统药学专业知识为基础,并具有一定医学和相关专业基础知识与技能,直接参与临床用药,促进药物合理应用和保护患者用药安全的药学专业技术人员。
A.医药生产企业药师B.临床药师C.执业药师D.医药零售企业药师4、在胜任力的评价模型中,洋葱模型形象的将工作者的个体特征划分为三层,最外层的是(A),且最外层的特征容易评价与培养,而最内层与中间层的特征难以培养。
A.知识与技能B.自我形象C.态度与价值观D.动机与个性5、根据职称高低,主管药师属于(B)职称。
A.初级B.中级C.高级D.都不对6、现代药学的发展历程主要经历了(B)阶段A.2个B.3个C.4个D.5个7、根据执业准入资格分类,药师可以分为(C)和从业药师A.药师B.临床药师C.执业药师D.社会药房药师8、下面(D)不属于药师药学服务胜任力的主要内容。
A.药学专业知识B.临床用药能力C.沟通与协调能力D.研发新药能力9、国际药学联合会(International Pharmaceutical Federation,FIP)和FIP 教育计划组在2012年提出了药师全球胜任能力框架第一版。
标准涉及4大领域的胜任力特征,分别为(B)A.药学科研、药学照护、组织和管理、专业和个人能力B.药学公共健康、药学照护、组织和管理、专业和个人能力C.药物经济学服务、药学照护、组织和管理、专业和个人能力D.药学咨询服务、药学科研、药学照护、组织和管理10、加拿大药师胜任力标准的内容不包括下列的(D)A.病人护理B.专业合作和团队合作C.道德、法律和专业责任D.持续专业发展11、在胜任力的评价模型中,(A)生动地将工作者个体特征划分为外显特征和内隐特征两部分。
2018年全国执业药师继续教育考试答案 (整套)

2018年全国执业药师继续教育答案(全套)英国社区的药学服务以及药师的作用考试英国社区的药学服务以及药师的作用考试返回上一级单选题(共10 题,每题10 分)1 . 在英国国民医疗保健(NHS)中,药师主要工作分布在哪里∙ A.医院∙ B.药厂∙ C.社区∙ D.大学等教育机构我的答案:C参考答案:C答案解析:暂无2 . 英国药师优化用药的理念包括什么∙ A.了解患者的病情和经历∙ B.以询证医学为基础选择用药∙ C.确保用药的安全性∙ D.以上所有选项我的答案:D参考答案:D答案解析:暂无3 . 根据2015年的数据调查,最受患者信任的医疗工作者是∙ A.医生∙ B.药师∙ C.护士∙ D.牙医我的答案:B参考答案:B答案解析:暂无4 . 以下选项中,哪个不属于社区药房的基本药学服务∙ A.年度药物使用审核(MUR)∙ B.审核处方∙ C.“慢性病长期用药处方”服务∙ D.回收和销毁患者不需要的药物我的答案:A参考答案:A答案解析:暂无5 . “慢性病长期用药处方”在英国健康医疗体系中的开支位居第二,可见其意义重大,那么此项服务的主要益处是什么∙ A.方便患者取药,达到安全有效用药,并减少药品浪费∙ B.充分发挥药师的用药管理作用∙ C.减轻医生的工作量,减少医疗开支∙ D.以上所有选项我的答案:D参考答案:D答案解析:暂无6 . 新药服务属于英国药房的高级药学服务,以下哪种病种不适用于此项服务∙ A.高血压∙ B.冠心病∙ C.哮喘∙ D.慢性阻塞性肺病我的答案:B参考答案:B答案解析:暂无7 . 以下哪种高级药学服务,大大减少了患者预约医生难和等待就诊时间长的问题∙ A.流感疫苗服务∙ B.小病治疗服务∙ C.戒烟服务∙ D.衣原体检查我的答案:B参考答案:B答案解析:暂无8 . 在英国,通过药学专业成为注册药师的流程是什么∙ A.四年药学课程-两年实习-药师注册考试-上岗评估∙ B.三年要学课程-两年实习-药师注册考试-上岗评估∙ C.四年要学课程-一年实习-药师注册考试-上岗评估∙ D.三年要学课程-一年实习-药师注册考试-上岗评估我的答案:C参考答案:C答案解析:暂无9 . 英国药师完成注册上岗后,每年需要完成多少继续教育的学习记录∙ A.7份∙ B.8份∙ C.9份∙ D.10份我的答案:B参考答案:C答案解析:暂无10 . 药师的继续教育学习中,其中至少要有三分来源于∙ A.思考∙ B.计划∙ C.行动∙ D.评估我的答案:A参考答案:A答案解析:暂无中医体质学的临床应用考试返回上一级单选题(共10 题,每题10 分)1 . 气虚体质的主要特征不包括下列哪项∙ A.肌肉松软∙ B.气短懒言∙ C.手足心热∙ D.脉象虚缓参考答案:C2 . 气的生理功能不包括下列哪项∙ A.推动功能∙ B.固摄功能∙ C.防御功能∙ D.濡养功能参考答案:D3 . 下列各项中,哪项不属于气虚体质常用调体方∙ A.四君子汤∙ B.补中益气汤∙ C.玉屏风散∙ D.六味地黄丸参考答案:D4 . 玉屏风散的主要证候表现不包括下列哪项∙ A.心悸胸闷∙ B.易于出汗∙ C.畏风∙ D.易患感冒参考答案:A5 . 补中益气汤主要针对哪种类型的气虚∙ A.气虚卫外失司∙ B.气虚中气下陷∙ C.气阴两虚∙ D.心脾气虚参考答案:B6 . 下列哪项不是生脉饮的组成成分∙ A.人参∙ B.黄芪∙ C.麦冬∙ D.五味子参考答案:B7 . 归脾汤的主要证候表现不包括下列哪项∙ A.唇舌色淡∙ B.多汗易感∙ C.头晕失眠∙ D.月经量多色淡参考答案:B8 . 下列哪项不是四君子汤的组成成分∙ A.当归∙ B.人参∙ C.茯苓∙ D.甘草参考答案:A9 . 参苓白术散主要针对哪种类型的气虚∙ A.气虚卫外失司∙ B.气虚中气下陷∙ C.脾胃气虚∙ D.脾胃气虚湿盛参考答案:D10 . “舌干红少苔”是哪个方剂对应的舌象∙ A.玉屏风散∙ B.生脉饮∙ C.四君子汤∙ D.归脾汤参考答案:B美国药学教育与培训考试单选题(共10 题,每题10 分)1 . 以下哪项属于美国当下最新的临床药学服务模式∙ A.临床药学∙ B.药学监护,营养,药物信息,药代动力学∙ C.药物治疗管理(MTM)∙ D.综合用药管理(CMM)参考答案:D2 . 九层药学服务项目起源于∙ A.1950年代加州∙ B.1960年代加州∙ C.1950年代德州∙ D.1960年代德州参考答案:B3 . 关于综合用药管理(CMM),以下说法正确的是∙ A.CMM的目标是使药物发挥正确的作用∙ B.CMM提供持续稳定的用药监护∙ C.CMM要求协作的团队氛围∙ D.以上全部参考答案:D4 . 美国药学教育委员会(ACPE)的主要职责是∙ A.培养合格的药学院校师资∙ B.对药学院校进行认证∙ C.制订药师执业的准入门槛∙ D.以上全部参考答案:B5 . 现在想要在美国成为一名注册执业药师要求申请人具备∙ A.药学学士学位(BS)∙ B.药学硕士学位(MS)∙ C.药学博士学位(PharmD)∙ D.以上学位均可申请参考答案:C6 . 以下哪一项不是美国药学教育委员会(ACPE)标准2016中对药学博士(PharmD)项目要求的必备要求∙ A.高级药学实践经验(可提供APPE实习)∙ B.科研能力的培养(可提供在实验室的科研实习机会)∙ C.在不同的医疗环境中直接为患者提供药学服务(可提供实践机会)∙ D.融入多学科合作患者服务团队(可提供团队氛围)参考答案:B7 . 完成以下哪项课程即可被授予药学博士学位(PharmD)∙ A.药学预科∙ B.生物医学,药学科学及临床知识理论课程∙ C.药学实践课程∙ D.需要完成以上全部课程参考答案:D8 . 在美国药学博士项目中,以下哪门理论课程所占学分最高(安排的课时最长)∙ A.临床药物治疗学∙ B.药理学∙ C.药事法律∙ D.药学服务参考答案:A9 . 关于美国药学院校毕业生的就业选择,以下说法正确的是:1. 要求所有在医院中工作的药师在药学博士毕业后完成两年的住院药师培训;2. 根据个人的发展兴趣,在药学博士毕业后可以选择直接工作;3. 住院药师培训并非必须,但是可以提升药师的专业水平及就业竞争力;4.药学博士在毕业后可直接申请PGY2专科住院药师培训∙ A.1,4∙ B.2,3∙ C.2,3,4∙ D.1,2,3,4参考答案:B10 . 以下哪项药师专业协会认证的所占比例最高(申请及通过认证的人数最多)∙ A.通科药物治疗学认证(BCPS)∙ B.急救护理药学认证(BCCCP)∙ C.肿瘤药学认证(BCOP)∙ D.儿科药学(BCPPS)参考答案:A澳大利亚临床药师的药学服务考试单选题(共10 题,每题10 分)1 . 以下哪一项不属于临床药学工作内容()∙ A.为患者建立一份完整的用药史∙ B.对照医嘱和用药史进行医嘱重整∙ C.在医嘱中审核每种药的用法用量并签字确认∙ D.对于患者入院前未使用过的药物,如医生在住院期间给患者开具,药师可以直接在医嘱中停止使用该药参考答案:D2 . 关于Medication Management Plan表格即MRL42的说法错误的是()∙ A.该表格是临床药师需要为每一位入院患者填写的与患者用药相关的记录∙ B.该表格需在患者入院24小时之内完成∙ C.对于患者的用药史采集,信息来源可以仅为患者∙ D.需要详细询问患者的过敏史,并在处方系统中重复确认参考答案:C3 . 医嘱重整需要至少有()个来源的信息∙ A.1∙ B.2∙ C.3∙ D.4参考答案:B4 . 医嘱重整的信息来源不包括()∙ A.患者本人∙ B.患者的全科医生∙ C.患者的照顾者∙ D.患者偶尔光顾的社会药店的执业药师参考答案:D5 . 下列关于患者出院带药教育的说法错误的是()∙ A.对于患者出院后停止使用的药物,药师应在出院带药清单上明确注明∙ B.出院带药明细Medication List只需给患者提供一份即可∙ C.对于抗生素应给予适合疗程的药量而非一定为整包装∙ D.对于患者曾经没有使用过的药物一定要注明是新的药,并注明用药原因、疗程、剂量、注意事项、可能发生的不良反应和处理方式参考答案:B6 . 出院带药明细Medication List需要给患者提供的份数是()∙ A.1∙ B.2∙ C.3参考答案:C7 . 澳洲药师在医院中开展“治疗等效性计划”时,主要目的是()∙ A.获得最佳的经济优势∙ B.获得最佳的疗效优势∙ C.降低不良反应∙ D.降低药物相互作用参考答案:A8 . 澳洲药师在医院中开展“治疗等效性计划”时,是通过哪种方式进行()∙ A.药师与医务人员密切合作以达成共识∙ B.以院内行政命令执行∙ C.从药房发药端控制∙ D.医务人员独立决定参考答案:A9 . 澳洲药师填写的医嘱重整表格存放地点是()∙ A.药师自己保存∙ B.患者病历中∙ C.护士保存∙ D.医生保存参考答案:B10 . 临床药师在经济层面的贡献不包括()∙ A.向医务人员推荐最为有效的药物∙ B.避免潜在的药物不良反应∙ C.告知医务人员潜在的问题和不必要的用药∙ D.降低药品价格参考答案:D中药配伍与用药安全考试单选题(共10 题,每题10 分)1 . 两药合用,能产生或增强毒性的配伍关系是∙ A.相恶∙ B.相反∙ C.相杀∙ D.相畏参考答案:B2 . 两药合用,一种药物能使另一种药物的原有功效降低或丧失,这种配伍关系叫∙ B.相反∙ C.相恶∙ D.相杀参考答案:C3 . 一种药物能减轻另一种药物的毒性,这种配伍关系叫∙ A.相反∙ B.相畏∙ C.相使∙ D.相杀参考答案:D4 . 某功效相似的两药同用,辅药能增强主药功效的配伍关系是∙ A.相须∙ B.相反∙ C.相杀∙ D.相使参考答案:D5 . 一种药物毒烈之性能被另一种药物消除的配伍关系是∙ A.相杀∙ B.相使∙ C.相反∙ D.相畏参考答案:D6 . 与乌头不反的药是∙ A.半夏∙ B.天花粉∙ C.白及∙ D.北沙参参考答案:D7 . 既往文献表明,十八反、十九畏药物多在哪种情况下使用∙ A.呼吸系统病证∙ B.消化系统病证∙ C.半表半里证∙ D.顽症、危重病症(证)参考答案:D8 . 大剂量长时间服用甘草,可能导致哪一类不良反应∙ A.水肿、低血钾∙ B.肝损害∙ C.药源性肺炎∙ D.过敏性哮喘参考答案:A9 . 朱砂有毒,超出常规用量,可能引起不良反应。
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药师药学服务能力评价标准研究考试
单选题(共 10 题,每题 10 分)
1 . 药学服务是药师应用药学专业知识向公众提供()、()、
与()以期提高药物治疗的安全性、有效性与经济性,改善与提高公众生活质量
∙ A.直接的
∙ B.负责任的
∙ C.药物使用有关的服务
∙ D.以上都是
参考答案:D
2 . 以提高药物治疗的安全性、有效性与经济性,改善与提高公
众生活质量为药学服务的()
∙ A.内容
∙ B.目标
∙ C.对象
∙ D.基础
参考答案:B
3 . 以下那些描述不符合我国药学服务现状()
∙ A.没有药师法
∙ B.药师药学服务职业社会知晓度极低
∙ C.优厚的收入和职业社会认可度
∙ D.职责不明确
参考答案:C
4 . 药学服务能力评价标准的研究形成了()一级指标
∙ A.6项
∙ B.7项
∙ C.8项
∙ D.9项
参考答案:A
5 . 药学服务能力评价标准的研究形成了()二级指标
∙ A.25项
∙ B.26项
∙ C.27项
∙ D.28项
参考答案:C
6 . 药学服务能力评价标准研究中,一级指标的“专业知识”占
最终权重()
∙ A.0.1
∙ B.0.14
∙ C.0.2
∙ D.0.12
参考答案:D
7 . 药学服务能力评价标准释义的价值是实施药学服务能力评
估的()
∙ A.执行参照体系
∙ B.细化能力评估的基础
∙ C.药师的管理的依据
∙ D.以上都是
参考答案:D
8 . 胜任素质的理论是美国心理学家于那一年提出来的()
∙ A.1971年
∙ B.1972年
∙ C.1973年
∙ D.1974年
参考答案:C
9 . 胜任素质,是指在特定()、()和()中绩优者所具备的
可以客观衡量的个体特征及由此产生的可预测的、指向绩效的行为特征
∙ A.工作岗位
∙ B.组织环境
∙ C.文化氛围
∙ D.以上都是
参考答案:D
10 . 胜任素质理论的冰山模型是指社会角色和自我认识是在()∙ A.冰上之中的
∙ B.冰山之上的
∙ C.冰山之下的∙ D.以上都不是参考答案:C。