三级花卉园艺师

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模拟试题花卉园艺师理论三级试卷A

模拟试题花卉园艺师理论三级试卷A

职业技能鉴定中心职业技能鉴定理论试卷花卉园艺师(三级)试卷(B)考试时间:120分钟一、填空题(每题2分,共20分)1、观赏植物是指具有一定观赏价值的木本或()植物。

2、植物学家根据植物的形态和()构造,按照彼此间的亲缘关系进行了归纳,建立了以植物亲缘关系为基础的分类系统。

3、植物学分类系统中最基本单位是()。

4、国际植物学会规定,统一采用瑞典植物学家林奈于1753 年创立的“()”来命名植物。

5、观赏树木按树种的性状大致可分为针叶树类、阔叶树类和()三大类。

6、观赏树木按照树种的观赏特性分为花木类、叶木类、果木类、荫木类、()、林木类、竹类、篱木类八种类型。

7、花卉按照观赏部位分为观花类花卉、观叶类花卉、()、观果类花卉、观芽类花卉。

8、按不同地区的气候条件及花卉耐寒力不同,可把花卉分为()花卉和温室花卉两类。

9、观赏植物生长发育一般要经过种子萌发、营养生长和()三大时期。

10、温度影响开花的原因是有些观赏植物必须经过一个低温周期才能形成花芽,这个低温周期叫(春花作用)。

二、判断题(每题2分,共20分)1、观赏植物分类的目的主要是便于识别和应用。

()2、植物以亲缘关系为基础的分类系统反映了植物间的进化规律和亲缘关系。

()3、种和品种是两个完全相同的概念。

()4、雪松、桧柏、罗汉松、金钱松都是常绿针叶树。

()5、观赏植物的生命周期主要由栽培技术决定。

()6、画面开阔的山水盆景宜选用圆盆。

()7、水旱盆必须是浅口的,形状以长方和椭圆为佳。

()8、盆景植物翻盆应在夏季。

()9、同一树体上不同部位枝条开花早晚不同,一般长花枝先开放,短花枝和腋花芽后开。

()10、各类观赏植物从种子的萌发、生长、开花及结实各阶段,都需要在一定的适宜温度条件下进行。

()三、选择题(每题2分,共20分)1、马蹄莲是哪种球根花卉?()A 块根B 块茎 C球茎 D 鳞茎2、仙客来属于下列哪种温室花卉?()A 多浆植物B 温室木本花卉C 温室球根花卉D 温室一、二年生花卉3、按开花季节栀子花是()花卉。

花卉园艺工国家职业标准

花卉园艺工国家职业标准

花卉园艺工国家职业标准第一部分:花卉园艺工技术等级标准一、职业定义:从事花圃、园林的土壤耕整和改良;花房、温室修装和管理;花卉(包括草坪)育种、育苗、栽培管理、收获贮藏、采后处理等。

二、适用范围公园、苗圃、花卉场、育种中心、园艺公司。

三、技术等级线:初、中、高。

初级花卉园艺工一、知识要求1.了解种植花卉、草坪的意义及花卉园艺工的工作内容。

2.认识常见花卉种类120种,了解它们的形态构造特征。

3.熟悉培植花卉、草及苗木的常用工具机具、器械4.了解土壤的种类、性能,掌握培养土的配制。

5.懂得常见花卉和草坪的繁殖和栽培管理的方法。

6.了解肥料的种类和作用,并掌握施用的方法。

7.了解常见花卉病虫害的种类及其防治方法。

8.了解常见花卉对水分、温度、光照等的要求。

二、技能要求:1.独立地进行露地花卉、盆栽花卉、温室花卉的一般生产操作及管理工作。

2.掌握常见花卉的播种(包括土壤与种子消毒、催芽等)、扦插(包括插穗的采选、剪切分级和处理等)、嫁接移植(换床)及贮藏等操作技术。

3.熟练使用常用花卉工具及其保养。

4.进行花卉培养土的制作。

5.在中、高级工指导下进行合理施肥,并正确使用农药防治本地区花卉上常见的病虫害。

6.会进行花卉和草坪的水分、温度、光照的管理。

中级花卉园艺工一、知识要求:1.识别花卉种类250种以上。

2.掌握主要花卉的植物学特性及其生活条件。

3.懂得花卉繁殖方法的理论知识并懂得防止品种退化、改良花卉品种及人工育种的一般理论和方法。

4.掌握建立中、小型花圃的知识和盆景制作的原理及插花的基本理论。

5.掌握土壤肥料学的理论知识,掌握土壤的性质和花卉对土壤的要求,进一步改良土壤并熟悉无土培养的原理和应用方法。

6.懂得花卉病虫害综合防治的理论知识。

7.不断地了解、熟悉国内外使用先进工具、机具的原理;了解国内外花卉工作的新技术、新动态。

8.掌握主要进出口花卉的培育方法,了解国家动植物检疫的一般常识。

二、技能要求:1.解决花卉培植上的技术问题,能定向培育花卉。

花卉园艺师国家职业技能标准

花卉园艺师国家职业技能标准

花卉园艺师国家职业技能标准一、职业概况1. 职业名称花卉园艺师2. 职业定义从事花卉园艺生产、养护、维修、鉴赏及花艺设计等工作,并具备一定的审美和创新能力。

3. 职业等级本职业共设五个等级,分别为:初级(国家职业资格五级)、中级(国家职业资格四级)、高级(国家职业资格三级)、技师(国家职业资格二级)、高级技师(国家职业资格一级)。

4. 职业环境室内外、温室、园林、庭院等多种环境。

5. 职业能力特征具备观察力、审美能力、创新能力、学习能力、沟通能力等。

二、基本要求1. 职业道德热爱花卉园艺事业,遵守职业道德规范,具有社会责任感和敬业精神。

2. 基础知识具备植物学、花卉园艺学、园林美学等基础知识。

三、工作要求1. 初级(国家职业资格五级)能识别常见花卉品种,了解其生长习性和养护要点;能进行简单的花卉修剪和花艺设计;能使用基本的园艺工具和设备。

2. 中级(国家职业资格四级)能根据不同的环境和季节,制定合理的花卉养护计划;能进行较复杂的花卉修剪和花艺设计;能熟练使用园艺工具和设备,并具备一定的植物病虫害防治能力。

3. 高级(国家职业资格三级)能独立制定全面的花卉养护计划,并解决园艺生产中的技术问题;能进行复杂的花卉修剪和花艺设计,并具备一定的艺术鉴赏能力;能熟练使用园艺设备和工具,并具备较丰富的植物病虫害防治经验。

4. 技师(国家职业资格二级)能指导他人进行花卉园艺工作,并解决园艺生产中的技术难题;能进行创新性的花艺设计和花卉养护工作;能熟练使用各种园艺设备和工具,并具备丰富的植物病虫害防治经验。

5. 高级技师(国家职业资格一级)具有较高的园艺技术和艺术造诣,能创新和发展花卉园艺艺术;能制定全面的花卉养护和花艺设计方案,并指导他人实施;能熟练掌握各种园艺设备和工具的使用和维护。

花卉园艺工三级培训计划

花卉园艺工三级培训计划

《花卉园艺工》(三级)培训计划一、编制说明:本培训计划依据《花卉园艺工》标准编制,适用于花卉园艺工(三级)职业技能培训。

各培训机构可根据本培训计划及培训实际情况,在不少于总课时的前提下编写具体实施的计划大纲和课程安排表。

同时,还应根据具体情况布置一定的课外作业时间和课外实训练习时间。

推荐教材仅供参考,各培训机构可根据培训实际情况选择。

二、培训目标:本职业等级要求学员达到如下理论知识与操作技能标准:熟悉植物生理、土壤肥料、植物保护理论知识,掌握园林花卉的生物学特性、培育应用等专业知识。

掌握熟练进行花卉培育管理、解决本岗位工作中的关键技术问题的技能,并具有带领初、中级工进行各类花卉规范性生产活动的能力。

三、培训建议课时本职业等级的建议培训课时:380课时。

各培训机构可以在不低于建议课时的前提下,根据培训对象的实际做适当的调整。

四、培训要求与培训内容:模块1 植物生理知识1、培训要求:通过本模块技术培训,使培训对象能够(1)了解本课程在花卉园艺高级工培训中的地位和作用(2)了解植物有机体生命活动的一般规律及代谢原理(3)掌握植物生长、发育的基本理论(4)了解环境条件对植物生命活动、生长发育的影响2、培训主要内容(1)理论教学内容1.1植物的水分代谢1.2园林花卉的常见类型及品种1.3矿质营养1.4光合作用1.5呼吸作用1.6植物生长物质1.7植物的营养生长1.8植物的生殖生长1.9逆境生理3、培训方式建议理论教学:采用常规课堂教学。

模块2 园林土壤肥料1、培训要求:通过本模块技术培训,使培训对象能够(1)了解土壤理化性质变化规律、土壤调查方法、肥料使用方法等(2)熟悉培养土材料及配制方法(3)掌握土壤养分分析、误识量的计算方法2、培训主要内容(1)理论教学内容1.1土壤微生物和土壤有机质1.2土壤的物理性质和耕性1.3土壤的化学性质1.4土壤的水、气、热、养分状况1.5我国主要土壤类型1.6园林土壤1.7园林土壤调查1.8化学肥料1.9有机肥料1.10园林植物与肥料(2)技能实训内容2.1了解土壤的结构特征2.2掌握土壤溶液变化的规律2.3掌握调查工作的步骤和方法2.4掌握化学肥料的施用方法2.5掌握有机肥料的施用方法3、培训方式建议理论教学:采用常规课堂教学。

2三级花卉园艺师国家职业技能标准

2三级花卉园艺师国家职业技能标准
花卉生产设施建设及设备使用
20
花卉的分类和识别
15
花卉种子(种苗、种球)生产
20
花卉栽培与管理
25
花卉应用与绿化施工
20
培训与指导
––
合计
100
2.能主持小、中型绿地的植物配制施工
植物配制知识
4.比重表
4.1理论知识
项目
三级(%)
基本要求
职业道德
5
基础知识
10
相关知识
花卉生产设施建设及设备使用
15
花卉的分类和识别
10
花卉种子(种苗、种球)生产
20
花卉栽培与管理
20
花卉应用与绿化施工
20
培训与指导
––ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
合计
100
4.2技能操作
项目
三级(%)
相关知识
1.常用绿化养护设备机具的基本结构与工作原理
2.常用绿化养护机具的使用知识
3.常见绿化养护机具的维护知识
(三)苗圃建设与管理
1.能按规划方案实施苗圃建设
2.能主持苗圃常规工作
1.苗圃选址、规划知识
2.苗圃功能区及其建设要求
3.苗圃常规生产技术
二、
花卉
分类
(一)花卉的分类
能按花卉原产地气候型分类
花卉原产地气候型分类知识
1.能进行主要花卉常见病虫害的诊断
2.能进行主要花卉常见病虫害的综合防治
1.花卉病虫害发生规律与特征
2.花卉病虫害综合防治原理与方法
五、花卉应用与绿化施工
(一)大型花坛布置
1.能按设计图纸进行大型花坛的施工
2.能进行一般花坛的设计
1.花坛设计知识

花卉园艺工国家职业标准规范

花卉园艺工国家职业标准规范

花卉园艺工国家职业标准规范Standardization of sany group #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#【最新资料,Word版,可自由编辑!】花卉园艺工国家职业标准第一部分:花卉园艺工技术等级标准(试行)一、职业定义:从事花圃、园林的土壤耕整和改良;花房、温室修装和管理;花卉(包括草坪)育种、育苗、栽培管理、收获贮藏、采后处理等。

二、适用范围公园、苗圃、花卉场、育种中心、园艺公司。

三、技术等级线:初、中、高。

初级花卉园艺工一、知识要求1.了解种植花卉、草坪的意义及花卉园艺工的工作内容。

2.认识常见花卉种类120种,了解它们的形态构造特征。

3.熟悉培植花卉、草及苗木的常用工具机具、器械。

4.了解土壤的种类、性能,掌握培养土的配制。

5.懂得常见花卉和草坪的繁殖和栽培管理的方法。

6.了解肥料的种类和作用,并掌握施用的方法。

7.了解常见花卉病虫害的种类及其防治方法。

8.了解常见花卉对水分、温度、光照等的要求。

二、技能要求:1.独立地进行露地花卉、盆栽花卉、温室花卉的一般生产操作及管理工作。

2.掌握常见花卉的播种(包括土壤与种子消毒、催芽等)、扦插(包括插穗的采选、剪切分级和处理等)、嫁接移植(换床)及贮藏等操作技术。

3.熟练使用常用花卉工具及其保养。

4.进行花卉培养土的制作。

5.在中、高级工指导下进行合理施肥,并正确使用农药防治本地区花卉上常见的病虫害。

6.会进行花卉和草坪的水分、温度、光照的管理。

中级花卉园艺工一、知识要求:1.识别花卉种类250种以上。

2.掌握主要花卉的植物学特性及其生活条件。

3.懂得花卉繁殖方法的理论知识并懂得防止品种退化、改良花卉品种及人工育种的一般理论和方法。

4.掌握建立中、小型花圃的知识和盆景制作的原理及插花的基本理论。

5.掌握土壤肥料学的理论知识,掌握土壤的性质和花卉对土壤的要求,进一步改良土壤并熟悉无土培养的原理和应用方法。

6.懂得花卉病虫害综合防治的理论知识。

三级花卉园艺师专业知识.

花期调控:通过人为栽培措施,使花卉植物在自然花期之外的季节开 花,称为花期调控。含促成栽培、抑制栽培。 使秋菊在春节开花属于抑制栽培。 (1)10月下旬开始扦插 (2)菊花生长前期进行光照处理(电灯照明打断长夜),子夜11时— 翌日2时补光。 (3)菊花花芽分化的温度条件15℃以上,冬季须加温。 保持白天20-25℃,夜间15℃左右。 (4) 花蕾形成后,适当降温,白天15℃,夜间7-10 ℃. (5)花苗上盆之后的前三周,追施氮肥,加强光照,促进营养生长; 新稍长到7-9㎝时,减少氮肥,增施磷肥,促进开花。 (6)苗期营养生长期,水分要充足;其后的花芽分化及花蕾形成期, 控制浇水,可促进开花。
4、选作园林苗圃用地须具备哪些条件?
(1)地势高、平坦、排水良好、坡度0.1-0.3%。 (2)沙壤土、微酸性至微碱性、地下水位2-3米。 (3)有丰富且无污染的水源。 (4)位于城郊、环境无污染。 (5)交通方便、用电方便、气象条件较好。
4、园林苗圃的生产用地应如何规划?
园林苗圃分为生产用地区域和辅助用地区域两大部分。生产 用地区又设有以下几个耕作区:
6、容器育苗与工厂化容器育苗有何区别?
容器育苗:使用特定的容器培育植物的幼苗或成苗,这种繁 殖方法称为“容器育苗”。 工厂化容器育苗:在人为控制的环境条件下,利用规范化的 技术措施,采取工厂化的管理手段,操作机械化,生产过 程做得好,工艺流程程序化,批量生产优质种苗。
7、工厂化容器育苗需要哪些主要设施?
播种车间、播种流水线、发芽室、控制室等
8、 容器育苗常用的容器有哪些?
塑料杯、纸杯、蜂窝状容器箱、穴盘 穴盘常见规格有72穴盘、128穴盘、200穴盘等。
9、容器育苗的基质应具备哪些条件?
(1)透气性、排水性良好、持水能力较强 (2)EC值低、能为植物持续提供生长所需 的营养元素 (3)基质的配制材料无菌、无病虫害、无杂 草种子、无有毒物质 (4)基质的固相、气相、液相所占比例要 科学合理

园艺师操作部分试题A及评分标准

湖北省职业技能鉴定理论(操作)试卷三级园艺师技能操作试卷A注意事项1、本试卷依据2004年国家劳动和社会保障部颁布的《花卉园艺师》国家职业标准命制考试时间:操作部分120分钟。

2、请在试卷标封处填写姓名、准考证号和所在单位的名称。

3、请仔细阅读答题要求,在规定位置填写答案。

一、选择题(每题1分共30分)1、下面树种的树皮为白色或灰色的是()A.紫竹B.马尾松C.梧桐D.白皮松2、以下说法正确的是()A.“岁寒三友”是指松、竹、梅B.红豆表示深情C.“垂柳依依”表示惜别D.紫荆象征兄弟和睦3、()是芳香油类的树种A. 桂花B. 化香 C .木瓜 D. 柿4、按平面关系,下列哪种不是园林树木的配植方式()A.规则式B.不规则式C.混和式D.辐射式5、园林树木按配植的景观分,不包括的是()A.分植B.丛植C.群植D.散点植6、移栽易活的树种是()A.银杏B. 七叶树 C ..广玉兰 D. 米兰7、不常用的草绳包扎方式是()A. 桔子式B. 井字式C. 五角式 D 八角式8、短截或强剪即剪除整个枝条长度的()A. 1/2B.1/2以上C. 1/2以下D.全部9、下列不是在生长期修剪的是()A.折裂B.除芽C.截干D.摘心10、以下说法不正确的是()A.对松柏的类树种常学用自然式的整形B.行道树的主干高度以不妨碍车辆及行人通行为主,常为2.4~4mC.行道树多采用自然树形D.灌木类的树种多修剪成棚架式,凉廊式,篱垣式,附壁式,直立式11、对于危害叶片的食叶性或刺吸性害虫,常以()作为取样单位。

A.叶片 B.枝条 C.树干 D.根12、对于极其活跃的昆虫或个体较小的昆虫,常以()作为取样单位。

A.捕虫网B.叶片C.枝条D.根13、药效试验每个处理其重复次数一般不少于()。

A.1B.2C.3D.414、植物缺素症表现黄叶并且顶芽死亡,可以推断为缺()。

A.氮B.镁C.钙D.铁15、香樟黄花病是由于缺()。

A.氮B.镁C.钙D.铁16、如果针叶树从叶尖开始向下发展,呈红褐色坏死,那么可能由()危害所致。

花卉园艺师国家职业标准

花卉园艺师国家职业标准1.职业概况1.1职业名称花卉园艺师1.2职业定义从事花卉种子(钟球、种苗)、盆栽植物、鲜切花、观赏苗木等繁育、栽培、应用、生产与管理的人员。

1.3职业等级本职业共设五个等级,从低到高依次为:五级花卉园艺师、四级花卉园艺师、三级花卉园艺师、二级花卉园艺师一级花卉园艺师。

1.4职业环境室内、外,常温。

1.5职业能力特征手臂、手指灵活,色觉、嗅觉、听觉正常,具有一定的学习能力、表达能力与计算能力1.6基本文化程度初中毕业1.7培训要求1.7.1培训期限全日制职业学校教育,根据其培养目标和教学计划确定。

晋级培训期限:五级不少于500标准学时;四级不少于400标准学时;三级不少于360标准学时;二级不少于300标准学时;一级不少于300标准学时。

1.7.2培训教师培训五级、四级花卉园艺的教师应具有相关专业中级以上专业技术任职资格3年或本职业二级以上职业资格证书2年以上;培训三级、二级和一级花卉园艺师的教师应具有相关专业高级专业技术职务任职资格4年或本职业以及职业资格证书5年以上。

培训教师应具有丰富的实际经验。

1.7.3培训场地设备理论培训场地应具有可容纳20名以上学员的标准教室,并配备幻灯机(或投影仪)及多媒体教学设备。

实践操作培训场所应具有正规的、有代表性的、较现代化的花卉繁殖、培栽场地(如花圃、苗圃、温室、绿化工地等),当地常见栽培的花卉植物,花卉繁殖、栽培所需的肥料、基质、药品和工具等。

培训场所及设施、设备应符合国家安全、卫生标准。

1.8鉴定要求1.8.1使用对象从事或准备从事本职业的人员。

1.8.3申报条件––五级花卉园艺师(具备以下条件之一者)(1)经本职业五级正规培训达规定标准学时数,并取得毕业(结)业证书。

(2)在本职业连续见习工作两年以上。

(3)本职业学徒期(2年)满。

––四级花卉园艺师(具备以下条件之一者)(1)取得本职业五级职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业四级正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。

国家职业标准花艺环境设计师

1.职业概况1.1 职业名称花艺环境设计师1.2 职业定义应用各种观赏植物材料或其他装饰性花材,从事室内外空间布局设计,组织花艺及花艺工程施工和保养等工作的人员1.3 职业等级本职业共设四个等级,分别为:四级花艺环境设计师国家职业资格四级、三级花艺环境设计师国家职业资格三级、二级花艺环境设计师国家职业资格二级、一级花艺环境设计师国家职业资格一级.1.4 职业环境室内、外,常温.1.5 职业能力特征手指、手臂灵活,具有一定的学习能力,色觉敏锐,空间感强.1.6 基本文化程度高中毕业或同等学历1.7 培训要求1.7.1 培训期限全日制职业学校教育,根据其培养目标和教学计划确定.晋级培训期限:四级花艺环境设计师不少于320标准学时;三级花艺环境设计师不少于300标准学时;二级花艺环境设计师不少于280标准学时;一级花艺环境设计师不少于260标准学时.1.7.2 培训教师培训四级花艺环境设计师、三级花艺环境设计师的教师应具有二级花艺环境设计师及以上职业资格证书或相关专业中级及以上专业技术职务任职资格;培训二级花艺环境设计师的教师应具有一级花艺环境设计师职业资格证书或相关专业高级专业职务任职资格;培训一级花艺环境设计师的教师应具有一级花艺环境设计师职业资格证书2年以上或相关专业高级专业技术职务任职资格.1.7.2 培训场地设备理论知识培训应在可容纳20名以上学员的标准教室进行,教室内应配备投影仪、电视机及播放设备.技能操作培训场所为标准计算机房,并配备绘图所需的工具、设备和场地.1.8 鉴定要求1.8.1 适用要求从事或中报从事本职业的人员.1.8.2 申报条件——四级花艺环境设计师具备以下条件之一者1 连续从事本职业3年以上,经四级花艺环境设计师正规培训达规定标准时并取得结业证书.2 连续从事本职业工作4年以上,并具有相关职业初级以上职业资格证书.3 取得经劳动保障行政部门审核认定的,以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业专业毕业证书.——三级花艺环境设计师具备以下条件之一者1 取得四级花艺环境设计师职业资格证书后,连续从事本职业工作2年以上,经三级花艺环境设计师正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书.2 取得四级花艺环境设计师职业资格证书后,连续从事本职业工作4年以上3 达到相关专业大专及以上学历.4 具有其他专业本科及以上学历,且从事本职业工作1年以上,经三级花艺环境设计师正规达标准学时数,并取得结业证书.——二级花艺环境设计师具备以下条件之一者1 取得三级花艺环境设计师职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经二级花艺环境设计师正规培训达规定标准学时数,并取结业证书.2 取得三级花艺环境设计师职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上.3 具有相关专业本科学历,且从事本职业4年以上,经二级花艺环境设计师正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书.4 具有其他专业本科学历,且从事本职业6 年以上.经二级花艺环境设计师正规达规定标准学时数,并取得结业证书.5 具有相关专业硕士及以上学历,且从事本职业工作1年以上.6 具有其他专业硕士及以上学历,且从事本职业工作2年以上.——一级花艺环境设计师具备以下条件之一者1 取得二级花艺环境设计师职业资格证书后,连续从事本职业工作4年以上,经一级花艺环境设计师正规达规定标准学时数,并取得结业证书.2 取得二级花艺环境设计师职业资格证书后,连续偶那个是本职业工作5年以上.3 具有相关专业博士学历,且从事本职业工作3年以上,经一级花艺环境设计师正规达规定标准学时数,并取得结业证书.1.8.3 鉴定方式分别理论知识考试和技能操作考核,理论知识考试采用闭卷笔试方式,技能操作考核采用现场实际操作方式进行.理论知识考试和技能操作考核均实行百分制,成绩皆达60分及以上者为合格.二级花艺环境设计师、一级花艺环境设计师还须进行综合评审.1.8.4 考评人员与考生配比理论知识考试考评人员与考生配比为1:20,每个标准教室不少于2名考评人员;技能操作考核考评员与考生配比为1:5,且不少于3名考评员;综合评审委员部少于5人.1.8.5 鉴定时间理论知识考试时间不少于90min;技能操作考核时间不少于120min;综合评审时间不少于30min.1.8.6 定场所设备理论知识考核在标准教室进行;技能操作考核在符合条件的计算机房以及具备绘图所需的工具、设备的教师进行.2.基本要求2.1 职业道德2.1.1 职业道德基本知识2.1.2 职业守则1遵守法律、法规和有关规定.2爱岗敬业,忠于职守,自觉履行各项职责.3工作认真负责,严于律己.4刻苦学习,钻研业务,努力提高思想和科学文化素质. 5谦虚谨慎,团结协作,主动配合.2.2 基础知识2.2.1 礼仪知识1礼仪基础知识.2商务洽谈礼仪.2.2.2 园林植物基础知识1园林植物知识.2园林植物养护知识.2.2.3 花卉园艺知识1花卉与环境因子.2花卉的分布与分类.3常见园林花卉介绍.4花卉的室外应用形式.2.2.4 识图与制图知识1环境装饰设计图基本技法.2环境装饰设计图识别.3效果图绘制技能.2.2.5 相关法律、法规知识1中华人民共和国劳动法相关知识.2中华人民共和国合同法相关知识.3中华人民共和国消费者权益保障法相关知识.3.工作要求标准四级花艺环境设计师、三级花艺环境设计师、二级花艺环境设计师和一级花艺环境设计师的技能要求依次递进,高级别涵盖低级别的要求.3.1 四级花艺环境设计师3.2 三级花艺环境设计师3.3 二级花艺环境设计师3.4 一级花艺环境设计师4.比重表4.1 理论知识4.2 技能操作。

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花卉园艺师
国家劳动保障部和国家林业局已正式颁布《花卉园艺师国家职业标准》,花卉园艺师职业资格证书就是进入花卉园艺就业市场的“通行证”,花卉园艺师培训渐成热门,国家全面繁荣农村经济和加快城镇化进程等一系列经济发展战略,必将对我国花卉园艺产业结构调整优化升级带来巨大影响,花卉园艺师就业前景十分看好,目前,花卉园艺师的培养相对滞后,持有职业资格证书的花卉园艺师成了各大花卉园艺公司争夺的人才.
职业领域
我国花卉行业发展迅速,花卉的贸易额不断增长,对专业人才的需求量很大。

同时随着农村经济结构的战略性调整,发展高效农业和观光农业逐步兴起,对从事苗木、花卉、盆景栽培的专业技术人才需求量逐年增多,又便于自主创业,为商品花卉专业人才提供了广阔的创业机会和发展空间。

培训对象
从事花卉种子(种球、种苗)、盆栽植物、鲜切花、观赏苗木等繁育、栽培、应用、生产与管理的人员或准备从事本职业的人员。

1、花木公司、绿化苗圃等园林植物生产企业的管理或技术人员;
2、花艺公司、花店等花卉经营企业管理人员、插花员或花卉园艺师;
3、宾馆、酒店等服务行业的花艺环境设计师;
4、公园、城管、农林、园林系统管理人员或技术人员;
5、其他与本专业相关的岗位。

鉴定等级:
五级花卉园艺师(初级)、四级花卉园艺师(中级)、三级花卉园艺师(高级)、二级花卉园艺师(技师)、一级花卉园艺师(高级技师)。

证书效用
鉴定合格者,颁发国家劳动保障部《花卉园艺师职业资格证书》。

该证书是从事花卉园艺的上岗执业证书,全国通用,终生有效。

注意:国家规定必须从事花卉事业两年以上才可以考取此高级证书,但鉴于是本校学生,为方便学生,可以优先考
取此证书,不需通过实际工作经验之后考取。

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