小学五年级班队工作计划

小学五年级班队工作计划
小学五年级班队工作计划

五年级一班班队工作计划

吴小英

一、班级基本情况

本班共有34名学生,其中有14名女生,20名男生。这是一个比较特殊的班级。学生两极分化严重,因为学习认真,比较努力,学习成绩优良的学生只是个别,能按时完成作业的同学都只占少数;而学习方法不够灵活,不够努力,缺乏学习自觉性,学习成绩差的同学却占到了大多数。

二、本学期基本工作要点

1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新性人才。

3、向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

三、具体措施

1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的

方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队

2、加强潜能生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

8.重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

四、具体工作安排:

九月:浓浓尊师意

1.少先队工作计划,建立健全少先队组织。

2.队常规教育。

3.出好第一期黑板报。

4.制定读书活动方案。

5.培训红领巾监督岗值日生,恢复常规考核。

6. 以“庆祝教师节”为主题,开展活动。

7. 开展“推普”活动。

8. 开展安全文明交通主题活动。

9. 开展学生养成教育。

10、开展“弘扬生态文明,建设绿色衡阳”主题教育活动。

十月:深深爱国情

1.加强养成教育

2.对学生进行安全教育。

3.第二期黑板报

4.开展“庆国庆”系列活动。

5.队干竞选。

6.召开少先队大队干部会议,进行队干上岗培训。

7.举行新生入队仪式。

十一月:拳拳感恩心,继续加强养成教育

1.召开少先队大队干部会议。

2.对学生进行安全教育活动。

3.开展“感恩”系列活动。

4.第三期黑板报。

十二月:切切遵法情

1.加强心理健康教育。

2.第四期黑板报。

3.对学生进行法制教育。

4.开展校园文化系列活动。

一月:欢天喜地迎新年

1.加强养成教育。

2.新年板报。

3.庆元旦活动。

4.各中队总结本学期工作。

5.评优工作。

6.布置寒假生活。

小学五年级班级工作计划汇总5篇

小学五年级班级工作计划汇总5篇 为了班集体有更好的发展,班级凝聚力强,需要做好班级工作计划。今天小编在这给大家带来小学五年级班级工作计划,接下来我们一起来看看吧! 小学五年级班级工作计划1 一、指导思想 本学期以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质,以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂班会课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育,努力探索班级工作的新特色。 二、本班学生基本情况 本班有学生40人,男生28名,女生12名,由于本班学生大部来自下面各乡村,纪律意识淡薄,不注意讲究卫生,学生在学习上不够主动,学习氛围不够浓郁,许多学生基础知识扎不够牢,导至在课堂教学上比较被动,学生的学习欲望不高,所以本学期的工作主要从提高学生的积极性入手,化被动为主动。

三、班级工作目标长期目标:以《小学生日常行为规范》为准则,通过字一系列的班会教育,以英雄做为榜样力量,加强对学生进行思想道德教育,强化自我意识,采用评比的方式促使每一个位学生遵纪守法,养成良好的习惯,使班级形成团结,奋进,积级进取的班风。 中期目标:学会听课,学会写作业,学会学习,培养学生良好的学习习惯及行为习惯。 阶段目标:让学生学会反省自已,认识自己的不足,犯了错误及时纠正并改正,给自己制定学习方案。 四、常规管理措施 纪律文明方面 1、利用《小学日常行为规范》对学生进行常规教育,制定班级公约,约束每位学生行为准则。五年级班务工作计划 2、通过评分的方式,鼓励学生的积极性,对不遵守纪律的学生进行批评教育,并及与家长沟通共同教育学生。 3、利用班会课,开展主题班会,利用榜样的力量,潜移默化地使学生受到熏陶,形自我认识,自我教育。 4、培养一批真抓实干的班干部,形成人盯人,人管人,发挥班干部的优势,管好每位学生。

五年级下学期班队工作计划

五年级下学期班队工作计划 一、班级情况分析 五乙班是一个具有集体荣誉感和凝聚力的班集体。大部分学生已经养成了良好的行为习惯和学习习惯,自主性较强,思维较活跃。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,很多行为习惯有待进一步培养。班级中活跃着一批积极分子,他们热心为班级出谋划策,是老师的得力助手。部分班干和小组长工作被动,缺乏热情,不能积极面对困难,想办法战胜困难。班级里还有五六名学习困难生。 二、班级发展目标 以德育处工作计划为指导,坚持以“以人为本,以德为先”为宗旨,坚持实践育人,切实加强常规管理,加强青少年思想道德教育,开展生动活泼的道德实践活动,引导未成年人牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。不断促进学生学习能力的提高及其学科成绩的进步。在班级管理工作中,继续培养班级小干部的管理能力和工作能力,培养学生的服务意识,促进班级的协调发展和学生的共同进步。争创优秀班级! 三、工作措施

1、健全班级评优制度。激发学生参与班级管理的热情。把工作细化,责任到 人,并引进竞争机制,引导学生创造性地管理班级,讲方法,讲智慧,激活班级管理这盘棋。 2、读书”滋养心灵。读书可以明智,西汉刘向说:“书犹药也,善读可以医愚。”读书可以净化人的心灵,高尔基说:“读一本好书,就像和一个高尚的人在谈话。” 著名教育家苏霍姆林斯基再三强调阅读是对“学困生”进行智育的重要手段。学生学习越感到困难,他在脑力劳动中遇到的困难越多,他就越需要阅读。读书越多他的思考就越清晰,他的智慧力量就越活跃。这学期加强读书指导,开展亲子共读活动,初定一个月至少读四本书。 3、一步加强“书香班级”文化氛围建设,办好黑板报、手抄报,开好运动 会。准备六一儿童节班级联欢,给学生创造一个才艺展示的平台。 4、结合传统节日开展丰富多彩的班队活动、社会实践活动,发展智力,培 养能力,增强社会主人翁意识。 5、拓宽教育资源,借助社会力量开展课外兴趣小组活动,尽量发挥自己的特长。努力做个德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义新人。

第二学期小学五年级语文教研组工作计划

第二学期小学五年级语文教研组工作计划 一、指导思想: 本期,以学校教学工作计划为指导,结合本教研组的实 际情况,以课堂教学为中心,教研组团队建设为关键,以提高教学质量研究为核心,以读写结合的研究为科研主攻方向,将务实创新、健康高效具体落实在教学与科研工作中。重点加强课堂常规的管理,抓教学常规,营造积极热烈的学术研究氛围,轻松愉悦的工作环境,使老师们能静下心来学习、提高、研究,共同促进年级组语文教学的整体向上发展。 二、主要工作: 加强团队建设,提升教研水平。 1、首先组织全组老师学习第十册教学目标和教学要求。引导老师统览教材,把握重难点。 2、本学期教学时间短,教学任务重。我组要认真研讨如何提高课堂教学效率和学生学习效率。这个问题虽然上学期就有所思考,但不够成熟,一开学我们就要坐下来研讨这个问题。 3、加强理论与实践的学习与研究,建设研究型教研组。提倡教师多读书,读好书,每位教师一学期至少推荐一本好 书。要认真研读对于好文章,新的教育教学理论互相推荐,共

同学习。在学习活动中努力提高我五语教师的专业水平。 4、充分挖掘组内教师的工作潜力,发扬团结合作、乐于研究的团队优点,以“用人之长,人尽其才”的原则进行分工合作,积极营造“自觉学习、人人善思”的学习氛围,继续发扬取人之长补己之短,互帮互学、共同进步,整体发展的优良传统。 5、每次教研组活动,以中心发言人的发言主题为主,进行讨论,补充。会后中心发言人交发言稿。 6、教研活动结束时,每位组员总结心得体会,并将自己的收获撰写成论文,交到学校。 强化教学管理,提高教学质量。 1. 完善备课要求,加强对备课的检查。继续坚持上学期的备课要求:每个单元要有教材分析,选择一课进行教材分析。在上课前依据学情进行再次备课,上课后,就某一点认真总结,形成有质量、有效的课后反思。 2. 提高教师的教学水平,制定听课制度,促使教师间的相互学习。 3. 开展经典诵读、阅读课、写字活动,形成校本教材特色。 三、具体工作安排: 二月份:工作重点:学习课标,落实常规要求,规范教

小学年级组长工作计划

小学年级组长工作计划 篇一:小学低年级组工作计划4篇 小学低年级组工作计划一:小学低年级组工作计划 一、指导思想: 以学校工作思想为指导,围绕学校工作重点,结合本年级组的实际情况,本着勤奋务实、团结互助的思想, 扎扎实实做好本职工作,体现“和谐、有序、民主、上进”的集体精神,为楚水小学再上新台阶作出贡献。 二、工作目标: 年级组:认真落实做好学校各部门布置的工作,出色完成本学期的各项任务,努力创建和谐、向上、团结的年级组。 教师:遵守校纪校规,对照自身岗位职责,出色完成自身工作。形成稳定高效的队伍,团结协作。 学生:通过引导、教育、内化,使学生养成良好的学习习惯和行为习惯,做全面发展、健康快乐的楚水学子。 三、现状分析: 本组老师们积极向上,对工作认真负责。一年级班级人数过多,较难管理;二年级大部分学生有良好的行为习惯,能做到文明守纪,但还有少数同学会乱丢垃圾、违纪、学习不自觉等。 四、工作措施:

(一)学生的管理方面: 1、继续做好安全工作。 安全重于泰山,学生的安全永远放在第一位。班主任随时对学生进行安全教育(饮食卫生安全、交通安全、消防安全等),特别是对学生的在校安全和上学、放学的往返安全要进行集中教育。通过深入细致的教育工作做到防患于未然,坚决杜绝一切安全事故的产生。定期进行安全教育,发放安全常识小资料。 2、各班利用班会组织学生认真学习《小学生日常行为规范》、在学生中倡导文明学生的标准:文明礼貌、尊敬师长、孝敬长辈、勤奋向上,爱护公物、环保节俭,力求做到人人明白,个个自觉遵守,把学生的自主管理作为工作的目标。 3、落实每日学生的课间文明、课堂常规、卫生习惯、劳动习惯的培养教育。 4、配合德育处工作,加强对学生干部、值日干部的培养。让他们真正成为班级的核心,班主任的助手,学校的小管理员。 5、加强学生的心理疏导,树立每一位学生经过教育都会进步的信念,认真做好后进生的转化工作。 6、落实日常行为规范,抓好养成教育。从集会纪律、两操情况、教室内外卫生、值日检查,包括遵守纪律、言行

小学五年级班级工作计划

五年级班级工作计划 一、班级情况:本班共有18人,其中女10人,班级纪律较好,学生学习积极性较差,进步意识差,为提高本班的整体素质,须从学生的思想入手,从基本功入手,强化意识,整班风班级,让学生自觉独立,合作学习,在最短的时间内提高整体。 二、具体措施:为了这个班集体有一个更好的发展,我根据学校制定的德育计划,制定了本学期的班级工作计划。 (一)、思想方面:以全面提高学生素质为目标,以培养学生的各种能力为宗旨,以学生常规落实为前提,对学生进行习惯养成教育,激发学生自我学习、自我管理的积极性,为全面提高班级教育教学质量打下坚实的基础。同时,我们还要增强学生的集体观念,强化学生的纪律意识,锻炼学生的顽强毅力。平时借助班会、晨会形式,向学生全面介绍学校的管理制度,增强学生的遵纪意识。加强全班学生的德育教育,让学生学会怎样做人,树立公德意识,爱校意识,充分发挥学生的创新意识,让学生树立我为班级体服务光荣的集体主义精神,形成一种“人人爱班,人人管理”的现象,人人争做班级小主人。 (二)、班风建设 1、抓好班干部队伍的建设和培养,切实发挥班级管理作用。 由于我刚接手这个班,新学期,新气象,我决定重新改选班委。开学第一天,我让学生通过民主选举投票的方式,重新选出了班长、副班长、学习委员、纪律委员、劳动委员,组成了一个新的班委。对于每一位班干部,我都严格的进行了任务分工,让他们明确自己的职责,同学们随时监督他们的工作。同时,我召开了班委会,鼓励他们大胆工作,并教给他们一些进行班级卫生、纪律、班级文化建设管理的方法。我认为要想培养一个良好的班集体,班干部的作用至关重要,在班干部中先要形成良好的团结合作意识,以班干部的行动带动学生的行动,让好的行为带动整个班集体,这样才会收到好的效果。 2、加强学生的自我管理能力,使学生学习有目标,行动有准则。针对班级的学习和纪律管理,我在班里划分了纪律小组和学习小组,分别确定了小组长。根据同学们的意见,共同制定出了一套详细的考评制度。小组与小组之间形成了一种竞争关系,大大的激发了孩子们的学习、纪律意识,使得他们学习有目标,

五年级少先队工作计划

五年级少先队工作计划 五年级少先队工作计划五年级少先队工作计划一 一、指导思想坚持以学生发展为本,以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建设成具有"勤学、守纪、团结、向上"的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。 二、班级情况本班现共有学生43人,其中男生23人,女生20人。该班学生能遵守学校的校规校纪,大部分学生能按时完成作业,但学习风气还有待进一步的加强。在以后的工作中需要不断培养本班的班级凝聚力,增强学生的集体荣誉感,以进一步提高学习成绩。 三、本学期主要工作1、通过各种途径贯彻执行小学生日常行为规范。 2、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。 3、抓好班级的纪律,做好后进生的转化工作。 4、建立良好平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力。

5、培养和选拔新的班干部,形成良好班风。 6、加强安全教育。 7、和家长建立良好的关系。 四、具体措施1、结合校内常规检查,抓学生的"卫生习惯"和"良好秩序"。 2、坚持做到天天讲、时时讲,严格杜绝安全事故的发生。 3、每日晨间谈话做到有安排有内容。 4、成绩及表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。 5、在学生中培养竞争意识,有"你追我赶"的比学风格。 6、鼓励学生努力学习,发展个性。 7、认真做好两操,开展健康有益的课间活动。 8、进行班干部的改选。 五、工作安排九月份1、打扫校园环境2、进行安全教育3、庆中秋班级活动、教师节------为老师做一份小礼物4、选拔干部,参加大队干部竞选十月份1、迎国庆手抄报比赛2、加强普通话教育3、加强安全教育十一月份1、家长会2、准备选拔运动参加冬季运动会3、主题班会十二月份1、加强安全教育2、迎元旦校诗歌朗诵比赛五年级少先队工作计划二 一、指导思想学习贯彻党的大精神,以邓小平理论和;三个代表;重要思想为指导,进一步贯彻落实第六次全国、省少代会精神,积极探索新形势下少先队工作思路,以提高少年儿童道德素

计划:五年级年级组长工作计划

五年级组工作计划 李明忠 一、指导思想: 紧紧围绕着学校的中心工作,渗透“上好每一节课”的指导思想,本着为孩子的全面发展和终身负责的原则。一切从孩子的角度出发,切实有效的完成学校布置的各项工作。根据本年级段学生的生理特点和心理特点,开展生动活泼的,集知识性和趣味性为一体的活动,丰富孩子们的学习生活。 二、工作目标: 1、认真落实做好学校学校各职能部门布置的常规工作。 2、形成稳定高效的队伍,团结协作,出色完成本学期的各项任务。 3、形成学科老师集体备课,钻研教法,依照教学规律不断改进教法,取得好的教学效果。 4、关心每一个孩子的身心发展,关注每个孩子的思想和情感动态。 5、认真筹备并组织好开展节活动,渗透德育特色,有趣味性,有意义。 三、具体措施: 1、组织班主任认真做好学校各职能部门布置的常规工作,按时,保质保量地完成。 2、加强年级教师的师德师风建设。以教师职业道德来规范和约束自己的行为,为人师表,不缺课漏课,不迟到,不体罚学生,热爱学生,做到对每一位学生负责任。 3、和本组班主任、各科老师认真做好本职工作,提高大家的团结协作精神,群策群力,学科之间加强集体备课。我们一方面认真钻研教材,学习《新课程标准要求》,挖掘教材内涵和要求,吃透教材,教学中注重课堂

效果和质量。体现学校“轻负荷,高质量”的原则,不加重学生的课业负担,崇尚愉快教学。不搞重复性训练,题海战术。 4、及时反馈家长、班主任和各任科老师意见建议,并及时上报到有关部门,便以学校逐层解决,注意协调学校、老师、家长之间的关系。 5、了解情况,协调班级之间、教师之间的工作,营造团结、向上、愉快的团体氛围。 6、把安全放在首位,学生的安全意识较淡薄,也意识不到忽略安全后的危险和隐患,所以我们老师就要抓住学生天性好奇,爱冒险去晓之以理,让学生明白不注意安全会带来的不良后果,同时要避免恶性事故的发生,安全作为一项常抓不懈的任务。 7、本学期把学生的养成教育作为我们工作的重点之一,紧密结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,使学生在品质和行为习惯形成良好的风貌。 ①自觉遵守纪律。外出集队时做到快、静、齐,不随便走动,说话,保持安静,讲话或演出结束时要鼓掌致谢。课堂上注重听讲质量,不分心走神,思维随着老师的思路走,养成爱思考,不懂就问的好习惯,不做小动作,不交头接耳。 ②养成良好的习惯。本学期把学生的习惯养成做一首要任务,虽然我们注重培养学生个性化,但学生良好的习惯养成更使得学生受益无穷。所以我们年级组工作的层次就是由学习习惯、行为品德、自觉意识,变别人要我做,为我要这样做。 ③和生活区紧密联系,协调一致,让学生在学习、生活上语言行动相一致,、为学生的健康成长打下基础! 8、积极开展家校活动,对全班学生家长进行联系,使家校真正起到沟通教师、家长、学生之间的桥梁作用。

小学低年级组工作计划

小学低年级组工作计划 小学低年级组工作计划范文 小学低年级组工作计划范文一 一、指导思想: 围绕“林甸县教育局教育工作及中心校的教育工作要点”的总体目标,努力实施《九年义务教育指导纲要》和《小学生教育指导纲要》。围绕“两纲”这一中心工作,加强年级组的建设,明确各人的岗位职责和要求,提高教师教育工作的艺术性和实效,促进学生德智体美全面发展。 二、工作目标: 1)团结合作,求真务实,开拓创新,争创优秀组室。 2)实施“两纲”,深入课改,教育教学出佳绩。 三、具体工作: (一)、年级组建设方面 1、加强理论学习和研究,围绕教育的课题,深入开展课题研究,不断提升教师的理论研究水平和教育教学能力。 2、重视班主任队伍建设,注重过程性评价。定期进行班主任工作的学习、交流,形成班主任工作研讨的氛围,提高班主任工作的艺术性。 3、建立家长学校,落实家访制度,实现家校的和谐结合。 4、重视年级组的文化建设,努力营造温馨和睦、积极向上的组

室。 (二)、培养学生方面 1)开展以“我为学校做一件事”活动,对学生进行热爱学校,为学校添光彩的教育。开展“学雷锋、迎六·一、做文明人”系列活动,使学生了解我们的学校,热爱我们的学校,进而产生校荣我荣、为学校添光彩的积极情感,培养学生的主人翁责任感和荣誉感。 2)充分利用班队课,组织学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,教育学生养成良好的道德行为习惯和学习习惯,形成良好的班风、学风和校风,争夺流动红旗,争创优秀班集体。 3)努力培养班级小干部,落实学生小岗位制度,着力培养学生自主管理的能力,增强学生的集体荣誉感,培养学生主人翁精神。 4)关注每一位学生,注重学生兴趣培养,让学生体验学习的快乐,使每一位学生都得到长足的进步。 四、教学质量方面 1、树立教师正确的教育教学质量观,根据学生和班级实际,制定相应的目标,有创造性地围绕期初计划展开工作。 2、结合教导处的教学常规检查,认真做好各项教学常规工作。关注教师备课、上课、作业布置和批改、学生辅导工作以及教学反思等各方面的工作。 3、结合教研组、备课组活动,继续深化教学改革,通过集体备课、上课、评课等一系列活动有效地推进课堂教学,促进教师个人教学水平的提高。

小学五年级班务工作计划(五篇)

小学五年级班务工作计划(五篇) 新一学期开始,一篇班务计划书可以将你的工作变得有条不紊的进行,带给你意想不到的好处。下面是出国为大家的小学五年级班务工作计划,欢迎大家参阅。 一、指导思想以学校德育教育的思路为指导,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。 二、学生现状分析: 五(1) 班共有**名学生,** 名女生,** 名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。本班学生思想素质一般良好,但良好的卫生习惯还没有养成,优差悬殊较大,存在着两极分化,一部分接受能力偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,自制能力差,时常不能控制自己,听讲走神,很多行为习惯有待进一步培养,作业态度不端正,书写质量差,有拖拉现象。 三、工作要点以及采取的采措施 1 、配合各课任教师,认真转化困难生,确保教学任务的顺利完成。 (1) 及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。 (2) 强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅

导,要从关心、爱护 学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。 (3) 家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。 2 、重视学生行为习惯的养成,落实素质教育。 (1) 重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。 (2) 培养班级干部:辅导班干部管理班级工作,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向,让他们真正成为班主任的得力助手。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机 会,锻炼和培养他们的能力。 (3) 抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。 (4) 重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加

五年级少先队工作计划正式版

Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation.五年级少先队工作计划正 式版

五年级少先队工作计划正式版 下载提示:此计划资料适用于对某个事项从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书,目的为完成某事项而进行的活动而制定,是能否顺利和成功实施的重要保障和依据。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 一、指导思想 以“以人为本,以德为先”为宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育;狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我班的少先队工作推上一个新的台阶。 二、工作重点 1、提高少先队员思想素质。切实加强少年儿童思想道德教育,以爱国主义为龙头,继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育,从大事着眼、

小处着手,从做人与做事的角度,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱集体、爱他人、爱自己的情感,从小做个好公民。具体抓好 (1)环境卫生。要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角,要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作,教室内外、卫生区一定要保持全天的干净、整洁。 (2)文明礼貌。要教育学生无论是在校内,还是在校外都要讲文明,懂礼貌,行为规范、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾、学生卡佩戴情况的检查力度。

小学五年级组工作计划

2019--2020学年度五年级组第二学期工作计划 指导思想: 全面贯彻学校德育处、教导处制定的指导思想,以学校工作计划为指向,配合德育和少先队工作,以学生为本,积极、认真、踏实地开展各项工作,并注意工作的针对性、实效性和创新性;进一步发扬团队意识、充分发挥年级组的管理作用进行教育教学,力争全方位服务于学生,全面提高学生的综合素质,提高本年级的教学质量:围绕温馨班级创建活动,完善常规管理,创设和谐环境,引导学生养成良好的行为习惯,形成健康向上的个性心理,推动年级德育特色的形成,促进学生全面、和谐发展,促进学生健康成长。 工作目标: 年级组:继续加强年级组长角色意识,认真落实做好学校各部门布置的工作,出色完成本学期的各项任务,强化德育为本,年级组方方面面地去关心,去关注,努力创建和谐、向上、团结的优秀年级组。 教师:模范遵守校纪校规,对照自身岗位职责,出色完成各项工作。形成稳定高效的队伍,团结协作。 学生:通过引导、教育、内化体验,使学生养成良好的学习习惯和行为习惯,做自信、阳光、快乐的学生。 主要工作: 1.进一步强化年级组的责任意识,充分发挥年级组的自转功能,

统筹安排年级组的各项教育教学活动 2.加强学生的行为习惯养成。培养学生的行为习惯,抓好学生的养成教育,从细节处、细微处,规范学生的行为,结合学校每一项常规工作,深入扎实,落到实处,项项工作有效果,让良好的行为习惯成为学生内在的修养。 3.充分利用班会、晨会的阵地,进行课程化的设计根据孩子的年龄特点、身心特点,结合学生学习生活中的些不安全事例或因素,设计切实可行的教育方案 4.大力倡导“社会主义核心价值观”,认真执行八礼四仪教育,努力提高学生的基本道德素养 5.关心、关注学生的学习交往和日常生活,引导学生明确学习目标,制订学习计划,提高学习的主动性、积极性,指导学生善于建立平等友爱,互相帮助,开放宽容,诚实守信的良好人际关系,为自身的健康成长和更好地适应社会做好人际储备 6.进一步抓好家校配合工作。集“家、校、社会”的力量于一体,进行理论的提高,实际操作的指导,使家长能够更科学地进行家庭教育。加强与学校、教师的联系,在相互理解的基础上,构建和谐的家校关系。 四、具体工作: 三月份: 1、新冠肺炎疫情防控,线上教学活动。

小学三年级年级组长工作计划

小学三年级年级组长工作计划 一、年级组现状剖析 1.学生状况剖析从小学三年级开端,学生进入了小学中年级阶段的学习与日子,从心思打开进程来看,从三年级开端,学生从儿童期转入少年期。这一阶段的一个重要表现是学生的学习使命与活动规模无论是广度仍是深度都比低年级有了明显的改动,学习活动的游戏性特征削减,学习进程的安排性、认知进程的规范性、严谨性更强。学生的活动规模 进一步扩展,能够完结一些简略的使命(如单独出黑板报)。身体的发育、学习与日子的改动使三年级学生的心思也有了敏捷的打开,他们有了一些合理性的独立思考,有一些自己的主意,不像曾经那么听从权威。一起,三年级孩子开端从被迫的学习向自动学习改动,尽管开端有了一些自己的主意,可是,辨别是非的才能还极端有限,社会往来经历缺少,经常会遇到许多自己难以解决的问题,需求师长的辅导。 2.教师状况剖析因为自己新任年级组长,对本年级组的知道还停留在一个大约的整体知道中,需求赶快改动人物,赶快了解本年级组的状况。而本年级组还将会有有若

干名新教师参加,新教师也需求赶快了解校园和学生。在一切都是新的状况下,特别强调教师之间的联合合作,完成一个平稳过渡。 二、作业方针和具体办法 依据本年级组学生和教师队伍的特色,特拟定以下年级组作业方针和相对应的具体办法:(一)防备和防止安全事端的发作。学生的安满是一切作业中的榜首位,要确保学生的安全,除了必要的硬件设备,剩余的就是要靠咱们的办理,所以本年级组的榜首方针就是防备和防止安全事端的发作。完成方针的具体办法有:1.定时对年级组地点教育楼楼层的环境进行排查,对存在的安全隐患及时上报并做好暂时应急办法;2.师生共护导。除了加强催促和查看护导教师的到岗状况,提示护导教师要对学生的活动加以引导之外,还要再树立一个学生的课间督察小组,佩戴上专用的标志,在卫生间、楼道等没有安排护导教师的场所对学生加以提示,发现不良状况时能及时陈述就近的护导老师;3.催促班主任正确引导学生的课间活动,做到人人手上有用具,班班活动有主题;4.安排好年级的防火、防震逃生演练,催促和查看班主任使用好晨会以及班队会课,对学生做好安全教育作业,遍及好安全基本常识;5.在大型活动之前举行年级组教师会议,对活动的方方面面进行预设,

(完整)小学五年级班级工作计划

小学五年级班级工作计划 五(1)班李莹 一、班级情况 本班共有46人,其中女20人,班级纪律较好,学生学习积极性较差,进步意识差,为提高本班的整体素质,须从学生的思想入手,从基本功入手,强化意识,整班风班级,让学生自觉独立,合作学习,在最短的时间内提高整体。 二、具体措施 为了这个班集体有一个更好的发展,我根据学校制定的德育计划,制定了本学期的班级工作计划。 (一)、思想方面 以全面提高学生素质为目标,以培养学生的各种能力为宗旨,以学生常规落实为前提,对学生进行习惯养成教育,激发学生自我学习、自我管理的积极性,为全面提高班级教育教学质量打下坚实的基础。同时,我们还要增强学生的集体 观念,强化学生的纪律意识,锻炼学生的顽强毅力。平时借助班会、晨会形式,向学生全面介绍学校的管理制度,增强学生的遵纪意识。加强全班学生的德育教育,让学生学会怎样做人,树立公德意识,爱校意识,充分发挥学生的创新意识,让学生树立我为班级体服务光荣的集体主义精神,形成一种“人人爱班,人人管理”的现象,人人争做班级小主人。 (二)、班风建设 1、抓好班干部队伍的建设和培养,切实发挥班级管理作用。 由于我刚接手这个班,新学期,新气象,我决定重新改选班委。开学第一天,我让学生通过民主选举投票的方式,重新选出了班长、副班长、学习委员、纪律委员、劳动委员,组成了一个新的班委。对于每一位班干部,我都严格的进行了任务分工,让他们明确自己的职责,同学们随时监督他们的工作。同时,我召开了班委会,鼓励他们大胆工作,并教给他们一些进行班级卫生、纪律、班级文化建设管理的方法。我认为要想培养一个良好的班集体,班干部的作用至关重要,在班干部中先要形成良好的团结合作意识,以班干部的行动带动学生的行动,让好的行为带动整个班集体,这样才会收到好的效果。 2、加强学生的自我管理能力,使学生学习有目标,行动有准则。 针对班级的学习和纪律管理,我在班里划分了纪律小组和学习小组,分别确定

五年级上学期班队工作计划

2014—2015学年度第一学期小学五年级一班上学期班队工作计划一、指导思想: 本学期,我班结合《中小学学生守则》、《中小学学生行为习惯》,狠抓养成教育,进一步完善常规管理,从细微之处抓好学生文明习惯和行为的养成。利用学校的有利资源,结合学校工作要点和少先队工作,开展丰富多样的活动,不断加强班级少先队基础建设,努力开创班级工作新局面。 二、学生现状分析: 本班共计71 名学生。他们已经过四学年的教育和训练,大部分学生已养成良好的学习和行为习惯,大部分学生成绩不错,素质也比较高,上进心强,并且有较强的集体荣誉感。但也有一部分学生自觉性较差,学习态度不端正,学习成绩较差,还出现了偏科现象。五年级的学生已有较强的自我意识,自制力又较弱,这种自身的矛盾要求教师应用新的工作方法,让工作更有针对性,以德服人,以理服人。这些都影响工作的顺利开展。针对这种概况,我决心下大力气,讲究技巧,进行因材施教,促进学生个性发展,争取在这学期班级工作上再上新台阶。 三、工作目标: 1、健全班队委,明确分工,提高学生的管理能力。在学期初,对原有的班队委进行调整,让每位班队干部都发挥应有的作用,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。 2、对学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲卫生、讲文明、守纪律的好少年。 3、加强学生的集体意识,团队意识,培养集体荣誉感。 4、加强学生明辨是非的能力培养,由“他律”逐渐向“自律”过渡。 5、.配合学校开展纪律、卫生、两操、礼仪的四项竞赛活动。 6、形成竞争氛围,互相帮、赶、超,努力形成良好的学习氛围,形成互帮、互学、互比的良好学习风气,提高学生的学习成绩 7、协调好与其他任课老师的关系,共同对学生施加教育。 8、切实加强学校、家庭、社会三结合。 9、积极开展少先队活动和主题队活动。 10、加强对学生的心理辅导教育。

五年级教研组工作计划

五年级教研组工作计划 五年级教研组工作计划【一】一、指导思想 以新课程的理念为指导,加强教研教改力度,不断探索有效的课堂教学方法和策略,提高课堂教学效率,提高教师的专业理论水平和教学实践能力,树立课堂教学的目标意识,在追求教学工作轻负担、高质量的同时,培养学生良好的学习习惯和学习能力,使每一位学生和谐快乐的发展,全面提高学生的语文综合素养。 二、主要工作目标 1、进一步规范和落实教学常规管理,确保课堂35分钟的有效性,在课堂教学中“精选、精讲、精练”给学生更多自主发展的空间和时间。 2、贯彻、落实语文课程标准,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。 3、以课堂教学为中心进行教学改革,在教导处指导下,做好校本教研,提高教学实效。 4、开展形式多样、内容丰富、生动有趣的语文学科活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的语言实践能力,促进学生个性的和谐发展。 三、主要工作与措施 2、每位教师深入学习、研讨新课标各年段要求,对本

年段的要求能融会贯通,用以指导自己的教学工作,提高课堂教学质量。 3、认真写好每课的教学反思,及时记录课堂中的点滴体会,积累教学的思考、感悟,为提升自己的教学水平及理论水平奠基。 4、加强备课。在备课方面,教师要注重对教材的钻研,根据教材特点、学生实际和年段特点制定合理务实的教学目标,教学时树立目标意识,能仅仅围绕教学目标展开有效的教学,切实加强课堂研究,避免上课马虎,课后搞题海战术的做法。 5、继续发挥组内的优势,对所教课文进行交流研讨,努力达成共识,缩小老师教学之间的差异,以更好保证课堂教学的有效性。对课文要加强钻研的力度,力求简化教学头绪,抓住文中最经典的语言处进行扎实有效的训练,力求体现“扎实、真实、朴实”的教学风格。在课堂教学时尤其注意写作方法的渗透引导,真正让阅读和写作找到结合点,有效而又节时地提高学生习作水平。 6、每位教师要重视课堂教学,减少课堂教学的随意性。学习活动组织有效,能用科学、有效的方法处理课堂中新生成的教学任务,作业设计合理,教学流程紧凑方面下工夫,切实提高课堂教学效益,真正做到减负不减质。 7、在加强校本科研的基础上,本学期各位教师要总结

新年小学五年级班务工作计划(标准版)

新年小学五年级班务工作计划 (标准版) Frequent work plans can improve personal work ability, management level, find problems, analyze problems and solve problems more quickly. ( 工作计划) 部门:_______________________ 姓名:_______________________ 日期:_______________________ 本文档文字可以自由修改

新年小学五年级班务工作计划(标准版)导语:工作计划是我们完成工作任务的重要保障,制订工作计划不光是为了很 好地完成工作,其实经常制订工作计划可以更快地提高个人工作能力、管理水平、发现问题、分析问题与解决问题的能力。 【篇一】 本学年度我担任五年二班的班主任,一学期已经开始了。为了更好地开展工作,现拟订本学期班主任工作计划。 【一】本班学生基本情况、成绩。 全班共有学生**人,其中男生**人,女生**人。三好学生会**人,优秀生*人。四年级期末统考,语文、数学两科都有进步,学生学习的纪律性、自觉性比还有待于提高。经过一个学年的努力,该班学生的学风、班风有明显的提高。 【二】基本措施和做法。 1、了解学生思想状况。 了解和研究学生是做好班主任工作的前提。我接手该班已经有一年了,对学生的情况可以说有一定的了解。但学生的内心世

界,我还不敢说完全掌握。为了深入了解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径: ⑴与学生交谈。有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。 ⑵不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。 ⑶进行家庭访问、召开家长会。通过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。 2、抓好班主任的日常工作。 ⑴组织好学生参加升旗和做操。 组织学生参加每一周的升国旗,是对学生进行形象具体的爱

小学五年级班队工作计划表格

小学五年级班队工作计划表格 The work plan is a prerequisite for improving work efficiency. A complete work plan can make the work progress in an orderly manner, orderly, and more efficiently and quickly. ( 工作计划 ) 单位:______________________ 姓名:______________________ 日期:______________________ 编号:YB-JH-0190

小学五年级班队工作计划表格 新的一个学期就要开始了,在过去的一个学期里,我们班级一直在不停的进步,取得了一定的成绩,同时,许多同学的成绩都有了不同程度的提高,只有少数同学有一点退步,我也早就和他们谈话过,希望他们能够在新的学期里成绩能够得到提高。新的学期里我制定了新的工作计划,经过了这么多年的教学,经验也越来越丰富了,对学生的了解也是逐渐的提高了,因此这一次制定的教学工作计划也很有针对性,希望能够在新的学期里使学生的德智体美都能够得到大发展。下面就是我新学期的工作计划。 一、班级基本情况: 本班共有学生34人。学生一般都能按照一日行为规范来做,但部分学生自觉性还有待提高,尤其是个别男学生在这方面的养成习惯做得还很不够,经常要老师或同学提醒。大部分学生较聪明,思

维活跃,作业能认真完成,有一定的合作和竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。大部分学生能做到热爱集体,热爱劳动,热爱师长,热爱同学,有较强的集体荣誉感。但部分学生也有自私、虚荣心强、盲目自满的思想。 二、工作目标: 1.有效在配合学校各项工作,把教育工作放在重点位置,力争教学质量上新台阶。 2.安全无小事,把安全教育工作当作一项持久的攻坚战,确保不出现意外事故。 3.继续常抓落实学生的养成教育,培养学生良好的学习、生活习惯。 三、本学期基本工作要点: 1.向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。 2.鼓励学生大胆创新,勇于探索,积极进取。 3.继续学生行为习惯养成教育,培养学校的好学生、家庭的好

五年级组工作计划

杭锦旗实验小学(2014-2015)学年第二学期 五年级组工作计划 一、指导思想 本学期围绕学校、教研组的教学计划,本着“一切为了学生健康持续发展”的阳光教学理念,做好本职工作,认真备课、上课、批改作业,努力提高课堂教学质量。 二、预期目标: 教师:提升专业素养,积累教育智慧,在教研活动,教学实践中提高教学水平。 学生:兴趣浓厚习惯良好阳光向上 重点:认真备课,高效课堂,课后写反思,积极参加教研活动, 三、重要工作 1、各班针对成绩较差的学生制定合理有效的教学策略,有针对性的指导,尊重学困生,关系学困生的方方面面,激发他们的学习兴趣,增强他们的自信,在老师和家长的帮扶中努力提高成绩。 2、按时组织学生进行晨诵、午读、暮省。放飞梦想、点亮人生,让学生积累丰富的课外知识,拓宽学生的视野。 3、注重提高学生的书写水平,养成良好的做作业听课等习惯,充分利用预习卡促进教学,继续将批注式阅读教学带入课堂。 4、小教研活动安排 (1)、在小教研活动中每位老师根据自己所带班级存在的教学困惑或是独到的教学金点子、成功的教学案例进行汇报分享,其他老师在交

流互动中总结经验教训,运用到课堂实践中去提高教学。 (2)五六年级课型及研究主题(重点段落研读,精讲精练,利用预习单有效突破)与集体备课组内人员专人负责。 5、及时批改作业,设置分层作业,注重作文教学,加强指导。鼓励学生大量阅读,积累摘抄。 6、利用课余时间共读《小学教师》并做好摘抄笔记,组内人员进行读书交流,成果分享。人人争做“好读书、善反思、重积累、勤写作”的学习型教师。 7、班内学生本学期必读三本书,推荐一本与教科书中单元主题相符合的书,其他两本从《实验小学推荐书目》中选,一本为同步阅读,鼓励特色阅读、漂书活动。 8、按时完成学校、教务处分配的各项任务。 五年级语文组 2015年3月20日

小学一年级年级组长工作计划

小学一年级年级组长工作计划 【篇一】小学一年级年级组长工作计划 【篇一】小学一年级年级组长工作计划 一、指导思想 根据学校工作计划及教研工作意见,进一步确立课程标准的基本理念,以课程改革为中心,以教学质量为主题,在校特色课题引领下,减轻学生过重的学业负担,优化课堂教学质量,通过创建学习型的教研组,进一步规范教学管理,全面推进以培养创新意识和创新能力为核心的素质教育。 二、工作目标 以课程改革为中心,提高教学质量,抓住全面提高教师素质这个关键,加强教学研究,活跃教研风气,各位教师创本人教学特色,进行有效教学,积极推进素质教育。 三、工作要点 1、通过上课、听课、评课、业务学习等制度,尤其要加强对新课程标准的学习,积极贯彻实施基础教育课程改革。 2、加强教学管理,重视对教学各个环节的检查和指导,全面发展学生素质,提高教学质量。 3、加强教育教学研究,进一步巩固集体备课制度、人人试教制度。 4、加强学习规范教育,注重学生的学习习惯培养。 5、继续抓好辅优补差工作,面向全体学生,注重全面发展,积

极推进素质教育。 6、改进教学方法和模式,开展教学专题研究,提高课堂教学质量。 四、工作措施 1、开学初,每位教师根据班级实际制订好教学计划。 2、关注课堂,结合新课标,改进教学方法和模式,不断探索新课标下的课堂教学。 3、实行学习交流制度,把外出听课学习的内容、收获等及时在备课组中进行交流。 4、组内成员要继续开展教学课题研究活动,积极撰写课题论文,参加省市区各级评选或向各类报刊杂志投稿。 5、继续加强对备课这一环节的管理,对每单元的第一篇课文必须做到脱离参考教案,独立钻研教材,自备教案。并能有效地做好课后记录。 6、认真完成教育随笔或反思案例,在自己的博客上发表。 7、扎实有效地开展好新课程理念指导下的听课评课活动,要求人人一学期听课20节以上,其中有一半校内课,并写好听课感想。 8、加强教学常规管理,要对作业批改、学生书写情况等环节进行检查,并及时作好检查记录和评价。 【篇二】小学一年级年级组长工作计划 【篇二】小学一年级年级组长工作计划 一、指导思想

小学五年级班务工作计划范本

小学五年级班务工作计划范本 Model of class work plan for Grade 5 of primary school 汇报人:JinTai College

小学五年级班务工作计划范本 前言:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地进行。工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。本文档根据工作计划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 一班级基本情况 本班原有学生16人,现有学生16人,其中男生9人, 女生7人。本班的学生能够遵守学校纪律,按时上下学,完成自己应该做的事情。大部分的学生都可以按时完成作业,而且书写端正,但是也有几个学生,平时贪玩,总需要老师和家长的督促。在新学年中要不断努力,争取不断前进,取得更好的成绩,并树立良好的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。 二本学期工作目标 1 向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习 目的。提高学生学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。 2 贯彻实行《小学生日常行为规范》,向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年,从而抓好班级的纪律。 3 积极参加学校各项活动,在活动中培养学生的能力。 4 注重学生的进步,做到“辅优补差”,面向全体学生,注重学生素质发展。 5 信任小干部,培养学生的管理能力,并争取让全班的学说那根都有当班干部的经历。 6 争取在学校举行的各项比赛中有好的成绩。 三具体措施 1 充分利用晨间谈话,班会向学生进行思想教育。向学生了解《小学生日常行为规范》,并要求学生遵守其中的规章制度,对学生进行行为习惯教育。让学生之间友好相处,不吵架,不打架,增强班级凝聚力。 2 利用早读和午休时间,对后进生进行辅导,尽可能提高他们的学习成绩,提高他们的行为水平。正确对待后进生,

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