完整版认识有机化合物第一课时教案

第三章重要的有机化合物

第一节认识有机化合物（第一课时）教案

莒县实验高中姜丹莹

一、学情分析本章教材作为高中有机化学的第一章，起着连接初中有机化学和高中有机化学的“纽带”作用。对于学生而言，一切都是新的，兴趣是最好的老师。学习有机化学时，学生没有任何框架，因此我们可以在开始时不断提高学生的学习兴趣，而不要一味追求难度。

二、教学设想有机化合物在自然界中广泛存在，与人类的生活、生产紧密关联。有机化合物的种类繁多、性质各异，本节以甲烷的性质为核心，让学生通过最简单的有机化合物——甲烷的性质来初步认识有机化合物的性质。因此，本节的教学设计，要在学生初中已有知识和原子结构、化学键知识的基础上，先使学生有甲烷分子中的氢原子能被其他原子逐一取代的印象，又用球棍模型形象地说明了取代反应的本质，帮助他们建立取代反应这一重要的核心概念。本节课采用信息加工模式，充分体现化学和生活的紧密联系。通过讲解甲烷的存在、结构、性质，让学生以甲烷作载体去体会有机化学学习的内容和特点。

三、教学目标

1. 知识与技能

（1）常识性介绍有机化合物的概念及性质上的一些共同特点。

（2）了解甲烷在自然界中的存在。

（3）初步认识甲烷分子的空间结构。

（4）掌握甲烷的重要化学性质，并理解取代反应的含义。

2. 过程与方法

（1）使学生从身边接触的种类不同的有机化合物出发进行联想质疑，初步认识有机化合物种类繁多的原因。

（2）通过对甲烷燃烧、甲烷与氯气光照下反应等实验的观察、思考、分析、推论，引导学生掌握甲烷的化学性质，了解取代反应的概念。

3. 情感态度与价值观

（1）通过“联想•质疑”、“观察•思考”、“迁移•应用”等栏目的活动，激发学生探索未知知识的兴趣，让他们享受到探究未知世界的乐趣。

（2）通过沼气、天然气在日常生活中利用情况的了解，让学生感受到化学科学对生产和社会发展的贡献。

（3）通过瓦斯爆炸的介绍，学生利用已学知识趋利避害，让学生体会了解科学知识的重要性。

（4）利用甲烷性质的学习，提高学生学习有机化学的兴趣。

四、教学重点和难点

甲烷的性质和取代反应

五、教学准备

教学媒体、课件

六、教学方法

问题推进法、探究归纳法、对比总结法

第三章重要的有机化合物

第一节认识有机化合物（第一课时）

一、有机化合物的性质

1. 有机化合物

(1) 定义

(2) 组成兀素

(3) 性质

.甲烷

(1) 存在

(2) 物理性质

(3) 化学性质

①氧化反应

②取代反应

【同步练习】

1. 下列物质中属于有机物的是（）

A. 二氧化碳

B.尿素

C.蔗糖

D.碳酸氢铵

2. 下列关于有机物的叙述正确的是（）

A. 所有含C元素的化合物都是有机物

B. 大多数有机物难溶于有机溶剂

C. 熔点低的化合物一定是有机物

D. 有机物中除含C元素外，一般还含有H、0元素

3. 在光照条件下，将等体积的甲烷和氯气混合，得到的产物中物质的量最多的是

（）

A. CH s Cl

B.CH 2CI2

I 4

D.HCI

4. 写出甲烷与溴蒸气反应的化学方程式。

【巩固练习】

1. 近年来，北京市部分公交车使用天然气作为燃料，这样做的主要目的是（）

A. 加大发动机动力

B. 降低成本

C. 减少对空气的污染

D. 减少二氧化碳的排放量

2. 下列有关甲烷的说法中错误的是（）

A. 采煤矿井中的甲烷气体是植物残体经微生物发酵而来的

B. 天然气的主要成分是甲烷

C. 甲烷是没有颜色、没有气味的气体，极易溶于水

D. 甲烷与氯气发生取代反应所生成的产物四氯甲烷是一种效率较高的灭火剂

3. 下列物质在一定条件下可与 A .氯气 B .溴水

4. 下列哪些反应属于取代反应( CHH 发生化学反应的是 () C •氧气 D

)

A.CHLCHBr + NaOH 宀 CH 3CH 2OH + NaBr

B. CH 3CH 2OH + HCl 宀 CH 3CH 2C1 + H 2Q

C. H 2SQ 4

+ 2NaOH = Na 2SQ 4 + H 2O

D. H 2SQ 4 + Zn = Zn SO 4

+ H 2T

5. 向下列物质的水溶液中滴加硝酸银溶液，能产生白色沉淀的是 A.CH s CI

B.NaCl

C.KClO 3

l

6. 将充有甲烷和适量氯气的混合气体的试管倒立于盛饱 和食盐水的水槽中，放在光亮的地方，过一段时间后观察 到的现象是：

(1) ______________________________________________ , (2) ____________________________________________ , (3)

_______________________________________ 。

7. 下列物质中，不能与氯气发生取代反应的是( )

A.CH 3Cl

B.CH

2

CI 2

C.CHCl 3

l 4

8.

近

来年，成都市政府率先在公交车和出租车中推行天然气代替汽油作燃料的改革，取 得了显著的进展。走在街头，你会发现不少公交车和出租车上印有“

CNG 的标志，代表它

们是以天然气作为燃料的汽车。现在，有不少城市已经仿效。

(1) ____________________________________________________ 成都市政府推行这一改革的主要目的是

______________________________________________________________ _ _

________________________________________________________

。

(2) __________________________ 天然气的主要成分是 _____________________________________ ，该主要成分燃烧的化学方程式 ________________________________ 该主要成分与氯气光照发生的反应方程式为：

______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 其反应属于 _____________ 反应。

(3) ______________________________________ 天然气的主要成分

.酸性KMnQ 溶液

)