2011化学信息给予专题训练

2011化学专题训练------信息给予题

姓名______ 班级_____

1、实验室现有五瓶失去标签的无色溶液，根据实验室的记录，只知它们分别是KCl 、K 2SO 4、K 2CO 3、AgNO 3、BaCl 2中的一种，为确定它们的成分，某学生将它们依次编为A 、B 、C 、D 、E ，并设计了一组实验。实验记录如下：

（1）将A 和B 混合，产生一种既不溶于盐酸也不溶于称硝酸的沉淀； （2）将C 和D 混合，产生一种既不溶于盐酸也不溶于稀硝酸的沉淀； （3）将A 和E 混合，产生的沉淀既溶于盐酸也溶于稀硝酸； （4）将D 和E 混合，产生的沉淀仅在稀硝酸中消失； （5）将B 和C 混合，没有沉淀生成。

由以上实验确定：A 是__________，B 是__________，C 是__________D 是__________，E 是__________。

写出D 和E 反应生成的沉淀与稀硝酸反应的方程式_______________________________

2、A 、B 、C 、D 、E 五种溶液，分别是AgNO

3、B a (N O 3)2、HCl 、CaCl 2、Na 2CO 3、溶液，现分别各取少许，进行两两混合的实验，结果如下表所示，“↓”表示有沉淀生成，“—”表示无明显现象，空格表示尚未进行实验。 据右图可推出这五种物质分别是： A ： ；B ： ； C ： ；D ： ； E ： 。

3、氯化铁能腐蚀铜，工业上常用此原理生产印刷线路板。以下是线路板的生产及废液的处理过程：

请回答下列问题：

⑴步骤②中发生了两个反应：2FeCl 3+Fe==3FeCl 2和__________________________

⑵滤渣的成分有_________,步骤③中发生反应的化学方程式为_______________________ ⑶该流程可以循环、回收利用的物质是_______.

4、我校化学兴趣小组利用月假时间收集到两种岩石样品A 、B,他们进行了如下实验探究（其中B 是常用的建筑材料，H 是单质，图中部分产物省略）：

NaOH 溶液 盐酸

H

白固I

⑴写出有关物质的化学式：

A 的主要成分________,

B 的主要成分________,X________Y_______ ⑵写出图中下列步骤的化学方程式：

②______________________________ ③______________________________ ④______________________________ ⑤______________________________ ⑥______________________________

5、A 、B 是初中化学学过的两种黑色物质，将它们按照如下流程进行实验：

⑴请根据图中物质间的转化关系写出下列物质的化学式：

A___________ B___________ C___________ D___________ E

⑵请写出C 与A 反应的化学方程式_______________________________

6、某化学兴趣小组欲除去固体氯化钠中混有的氯化钙。设计实验方案如下，请参与实验并回答问题。

⑴写出A 物质的化学式_________,A 的名称_______

⑵写出反应②的化学方程式______________________________________

⑶反应①中加入过量A 的目的是__________________________________;反应②中如果加入盐酸也过量，则对所得到的氯化钠的纯度________(填“有”或“没有”)影响。 ⑷分离后所得氯化钠的质量与分离前氯化钠的质量相比较，结果______(填“增大”、“减小”或“不变”)

7、地球是一颗蓝色的星球，表面大部分被海洋覆盖，海水中蕴含的元素躲到80多种。通过海水晒制可得粗盐。粗盐中除了NaCl 外，还含有MgCl 2、CaCl 2、MgSO 4和泥沙等多种杂质。以下是一种制备精盐的实验方案，步骤如下（用于沉淀的试剂稍过量）：

⑴操作①能否改用Ba(NO 3)2溶液？说明原因：______________________________________⑵进行操作①后，判断BaCl 2过量的方法是________________________________________

⑶加入Na 2CO 3的目的是_______________.为什么不先过滤而后加Na 2CO 3溶液,理由是___ _______________________________________________

⑷滤液的主要成分是_______________.此实验方案还需要完善，具体操作步骤是__________ ___________________________________________________________________________

⑸请再写一种实验方案，添加沉淀试剂的步骤为_____________________________________

8、X 和白色沉淀Ⅰ、Ⅱ都是含有镁元素的化合物，Z 是一种能使地球产生温室效应的气体，A 是一种碱。它们的有关变化如下图所示（微溶物以沉淀形式出现）。

⑴写出下列物质的化学式：A__________ B__________ I__________ Z__________ ⑵X 跟C 反应的方程式_______________________________________

9、下图是部分物质的溶解性表（20℃），ABCDE 是初中化学常见的5种物质，而且它们都含有一种相同的元素。其中D 是食盐的主要成分，B 、E 的溶液都有颜色，其它物质溶液均为无色。转变⑥为置换反应，其它转变均为复分解反应。根据图示完成：

⑴写出下列物质的化学式：A________ B________ C________ D________ E________ ⑵C 属于______(填“酸”“碱”“盐”“氧化物”)类物质；

⑶写出下列各转变的化学方程式③__________________________⑥_____________________

10、有关物质的转化关系如图所示。其中A 为生活中常见的有机物，在通常情况下X 、Y 为两种气态单质，Z 为固态单质，B 、C 、D 为三种常温下状态各不相同的氧化物（个别反应条件没有注明）。

⑴写出有关物质的化学式：A 可能是___________(填出两种)；C_______ D_______

⑵写出M 的一种用途___________________________________;

⑶完成反应方程式①_________________________②___________________________

11、已知A 、B 是常见的碱，甲、乙是常见的盐，C 是一种常见的无色无味的液体。这几种物质间的转化关系如图所示。请回答： ⑴下列物质的化学式：A_______ B_______ 甲_______ ⑵写出甲与A 反应的方程式_________________________ 该反应的基本类型是__________

⑶若要测定B 溶液的酸碱度的大小，应选用______

①pH 试纸 ②石蕊溶液 ③酚酞溶液

12、在A ～F 六种物质中，A 是有些装修材料释放的室内空气污染物，其溶液可以浸制生物标本，D 、E 为气体，C 为两种元素组成的常见液体，F 为营养物质，且它们之间在一定条件下的转化关系如图所示。 ⑴A 的名称是___________; ⑵D 的化学式为_________;

⑶实现B ＋

C D ＋F 的条件是_______, 方程式是____________________________

13、有一包白色粉末是由BaCO 3、Na 2CO 3、Na 2SO 4、CuSO 4、BaCl 2中的一种或几种组成，为了确定其组成，进行如下实验：

①取少量粉末，加水溶解，得到白色沉淀和无色溶液；

②在①的白色沉淀中加入足量稀硝酸，部分沉淀溶解，产生无色气体。 ⑴原白色粉末中一定没有__________;

⑵原白色粉末的可能组成是_________________、_________________、_________________

14、现有一固体混合物A 的成分，已知其中可能含有NH 4Cl 、KNO 3、Na 2CO 3、(NH 4)2SO 4、Fe 2O 3五种物质中的两种或多种。如图所示为实验步骤和出现的现象（设过程中所有可能发生的反．．．．．．．．．．．．应均为恰好完全反应）．．．．．．．．．．。．

试根据实验过程和发生的现象填写下列空白： ⑴产生的气体B 的化学式是__________

⑵混合物A 中，肯定存在的物质的化学式是__________________________________ ⑶溶液E 中，一定存在的溶质的化学式是____________________________________ ⑷写出实验过程④中发生的反应的方程式____________________________________

15、某校实验室在搬迁时，不慎把三瓶无色溶液的标签损坏了，只知道它们是盐酸、BaCl 2溶液、Na 2CO 3溶液。甲乙丙三名同学各用一种试剂都一次性鉴别获得了成功。