新人教版四年级语文上册第四单元语文园地四练习题
语文园地
一、交流中的收获
1．关于神话故事，下面说法正确的打“√”。
(1)《神笔马良》《八仙过海》《夸父追日》都是中国神话故事。
( )
(2)《雅典娜和酒神》《潘多拉的魔盒》《王子流浪记》都是古希腊
神话。
( )
(3)神话故事充满了神奇的想象，非常吸引人。
( )
2．神话中的人物个性都很鲜明，请正确选择。
(填序号)
①坚韧执着②无私奉献③贪吃懒惰
④勇敢好斗⑤温柔善良⑥向往自由
织女( ) 精卫( )
普罗米修斯( ) 猪八戒( )
孙悟空( ) 白雪公主( )
二、我会学生字
1．给生字注音并填空。
( ) ( ) ( ) ( )
花圃．花卉．花蕊．玫．瑰
( ) ( ) ( ) ( )
花蕾．茉．莉．牡．丹．海棠．
我发现上面的词语都与有关，我也会照样子写几个：。
2．给上面的生字找形近字并组词。
(选三个)
三、灵活运用词句段1．补充词语，并做题。
①腾驾③神妙⑤神通②天入④各神⑥未卜
⑦不入⑧头臂
这些词语中能形容孙悟空的特点，写出了八仙的本领，是家喻户晓的诸葛亮的特点。
2．赏析句子。
轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。
这个句子作者抓住和的特点，用精妙的语言进行描述。
我从中感到
的神奇，又感到语言描述的神奇。
3 ．我在读神话故事中积累的让人感到神奇的语段是：
四、学会积累
1．补充诗句并填空。
，长河渐落晓星沉。
，碧海青天夜夜心。
这首诗的作者是_(朝代)诗人，我还知道他的诗句：相见时难别亦难，。
，蜡炬成灰泪始干。
2．嫦娥缓缓上升，飞进了月亮中那寂寞、冷清的广寒宫，做了月中仙女。
然而，这里没有亲人，没有欢笑，只有一只惹人怜爱的玉兔相伴。
我能用学过的诗句形容嫦娥当时的心境：
“，。
”这些内容让我想起了神话故事。
语文园地
一、1.(1)√(3)√
2．⑥①②③④⑤
二、1.pǔhuìruǐméi lěi mòlìmǔdān táng
花示例：花坛、花苞、水仙、百合
2．示例：奔奔跑枚一枚杜姓杜
三、1.①云雾②上地③机算④显通⑤广大⑥先知⑦刀枪⑧三六①②⑤⑦⑧④③⑥
2．天地天地形成
3．示例：残酷的战争开始了，蚩尤的军队非常强悍，黄帝渐渐支持不住了，就放出了很多凶猛的野兽。
蚩尤的队伍哪里见过这些动物，一下子吓得四散逃亡，黄帝的一名大将应龙追上蚩尤，手起刀落一下子杀死了蚩尤。
四、1.云母屏风烛影深嫦娥应悔偷灵药
唐代李商隐东风无力百花残春蚕到死丝方尽
2．嫦娥应悔偷灵药碧海青天夜夜心《嫦娥奔月》。
【精品】人教部编版四年级语文上册第四单元《习作+语文园地四》同步检测(含答案)
习作：我和__________过一天1.【审题训练】填一填，明确本次习作的任务。
（1）审清题材：这篇习作属于________的文章。
A. 想象B. 写景C. 记事D. 写物（2）审清内容：下列各项中与写作内容无关的是（）。
A. 可以写“我”和米老鼠去迪士尼乐园。
B. 可以写“我”和妈妈去海边玩。
C. 可以写“我”和小飞侠一起玩游戏。
D.可以写“我”和孙悟空去探险。
（3）审清重点：对于本次习作的重点，下列说法错误的一项是（）。
A. 人物特点要与原作品中的人物相符。
B. 叙事要完整，有详有略。
C. 充分发挥想象力，使情节生动。
D. 以叙事为主，人物活动场景可以略去不写。
2. 【选材训练】下面哪些材料可以写进所给的题目中呢？在合适的材料后打“√”。
题目：《我和黑猫警长过了一天》（1）把自己和机智聪明、惩恶扬善的黑猫警长之间发生的趣事写下来。
（）（2）黑猫警长喜欢推理，往往能够迅速捉住小偷。
（）（3）黑猫警长的好朋友皮尔喜欢逛街。
（）（4）黑猫警长仔细观察案情，并到实地查访。
（）（5）人们给黑猫警长送来锦旗，上面写着“为民除害”。
（）3.【佳作赏析】读读下面的片段，借鉴写法。
我兴奋地大叫：“孙悟空！”揉揉眼，没错，正是孙悟空。
“俺老孙今天带你上天赴宴去！”孙悟空说。
没等我反应过来，孙悟空就把我拽上筋斗云，“呼”地一下往上窜，我还没站稳，孙悟空却说：“到了。
”我睁开眼，努力辨认题匾上的几个大字：“南天门。
”孙悟空把我连拉带拖地跑进去，只见一条大大的方桌，旁边坐着“梁山好汉”、“三国好汉”以及其他神仙。
这时，一位机器人卫兵跑来说：“报告，人员已全体到齐！”玉帝拿起麦克风，说：“宴会正式开始！”【技法亮点】小作者发挥想象，叙写了与孙悟空一道来到“南天门”，认识了“梁山好汉”“三国好汉”以及其他神仙等，别有一番情趣。
4.【我的思路】填一填，理清并确定写作思路。
（1）我初步拟定的题目：___________________________（2）我要写的一起生活一天的人物：____________________________________ （3）我想写出所和这一人物生活的意义：___________________________________（4）我想这样安排内容：开头（第________自然段）：____________________________________中间（第________自然段）：_____________________________________结尾（第________自然段）：_____________________________________ 【写作贴士】完成本单元习作，要注意以下几点建议：（1）要大胆想象。
四年级上册语文园地四(完美版)
• 1、指部位，说成语：
• 出人（头）地 焦头烂（额） • 画龙点（睛） 掩（耳）盗铃 • 一（目）了然 扬（眉）吐气 • 唇（齿）相依 劈头盖（脸） • 了如指（掌） 口蜜（腹）剑 • 铁石（心）肠 摩（拳）擦掌 • 肝（胆）相照 膛目结（舌） • 手舞（足）蹈 腹（背）受敌
另（眼）相看 一（手）遮天 千钧一（发） 三头六（臂） 感人（肺）腑 绞尽（脑）汁 卑躬屈（膝） 咬（牙）切齿
• 4、成语之最： • 参观成语博物馆。（连线）
• 最长的一天 最尖的针 最难做的饭 最怪的动物 最高的人 最重的话 最快的速度 最大的变化 最宝贵的话 最宽的视野
包罗万象 顶天立地 金玉良言 虎头蛇尾 脱胎换骨 无米之炊 风驰电掣 无孔不入 一言九鼎 度日如年
• 4、成语之最：在括号里填写哪个成语比较合适
没办法。” 爱学习
• 一位农村老奶奶在街上给人聊天，回家了一趟， 再来就严肃地说：“可了不得了，家里出大岔子 了！我回到家，堂屋桌上放着一只大烧鸡，打开 还热乎乎的呢！一问才知道是俺大儿拿来的！”
儿子孝顺
日积月累
• 望子成龙 来龙去脉 群龙无首 龙飞凤舞 • 如虎添翼 调虎离山 骑虎难下 照猫画虎 • 天马行空 汗马功劳 马到成功 老马识途 • 牛刀小试 笨鸟先飞 呆若木鸡 胆小如鼠
• 猫的性格实在有些古怪。
比一比，看看哪句更好？好在哪里？
• 鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架 子十足！
• 鹅吃饭时，我们总是要替它添饭，并且站 着侍候，以免让鸡、狗偷饭吃。
• 猫的性格实在有些古怪。 • 猫的性格真的很可爱。
表达更具幽默感，更能显出对动物的喜爱之情， 显得人与动物之间更亲近。
语文园地四
词语盘点
• 高傲 郑重 京剧 滋味 倘若 侍候 • 脾气 责备 邻近 性格 任凭 性格 • 贪玩 尽职 稿纸 梅花 跌倒 开辟 • 局促不安 毫不相让 一日三餐 • 从容不迫 扬长而去 空空如也 • 供养不周 不胜其烦 架子十足 • 屏息凝视 变化多端 枝折花落
四年级上册语文园地四 习题(附答案 人教) (2)
人教版小学语文第七册第四单元测试卷二班级姓名成绩一、看拼音写词语。
yào wǔ yánɡ wēi zuǒɡù yòu pàn rú yuàn rú sù( ) ( ) ( )miào bǐshēnɡ huā cónɡ rónɡ bú pò wēnróu kě qīn ( ) ( ) ( ) biàn huà duō duān xǔ xǔ rú shēnɡ( ) ( )二、请把下面的句子抄在方格里，注意书写规范、字迹工整。
（3分）猫还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。
三、用“∨”给划横线的字选出正确的读音。
（4分）从容不迫 (chóng cóng ) 枝折花落（zhē shé）屏息凝视（píng bǐng）供养不周 (gōng gòng) 四、照样子写词语。
例：沙沙作响咕咕地叫五、比一比，然后选择恰当的词语填空。
（4分）无论……也……因为……所以……如果……就……1、( )有什么东西响了一声，母鸡( )立刻警戒起来。
2、( )满月的小猫生气勃勃，天真可爱，( )你绝不会责打它。
3、( )工作怎么忙，李叔叔( )不会忘记抽空去照看邻居段大娘。
六、按《猫》原文填空，再回答问题。
小猫满月的时候更可爱，腿脚还不稳，可是已经学会。
一根鸡毛，一个线团，都是它的好玩具，耍个没完没了。
一玩起来，它不知要摔多少跟头，但是，再跑再跌。
它的头，，撞疼了也不哭。
它的胆子越来越大，逐渐新的游戏场所。
它到院子里来了。
院中的花草可遭了殃。
(1)这段话写了小猫的什么特点?(2)作者在表现小猫的特点时，是把小猫当作来写的，这更能表达出作者的感情。
七、阅读课内片断，按要求作答。
（30分）（一）小鸡我家买了九只小鸡，毛茸茸的就像九个小绒球。
人教部编版四年级语文上册--第四单元 语文园地四-同步练习题(含答案)
语文园地四一、交流中的收获1．关于神话故事，下面说法正确的打“√”。
(1)《神笔马良》《八仙过海》《夸父追日》都是中国神话故事。
( )(2)《雅典娜和酒神》《潘多拉的魔盒》《王子流浪记》都是古希腊神话。
( )(3)神话故事充满了神奇的想象，非常吸引人。
( )2．神话中的人物个性都很鲜明，请正确选择。
(填序号)①坚韧执着②无私奉献③贪吃懒惰④勇敢好斗⑤温柔善良⑥向往自由织女( ) 精卫( ) 普罗米修斯( ) 猪八戒( ) 孙悟空( ) 白雪公主( ) 二、我会学生字1．给生字注音并填空。
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )花圃．花卉．花蕊．玫．瑰茉莉．．海棠．．．牡丹我发现上面的词语都与______有关，我也会照样子写几个：__________________________________。
2．给上面的生字找形近字并组词。
(选三个)___________________________________________________________________________________ 三、灵活运用词句段1．补充词语，并做题。
①腾______驾______ ②______天入______ ③神______妙______ ④各______神______ ⑤眼观______ ______ ⑥______ ______八方⑦______ ______不入⑧______头______臂这些词语中______________能形容孙悟空的特点， ________写出了八仙的本领，________是家喻户晓的诸葛亮的特点。
2．赏析句子。
轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。
这个句子作者抓住________和________的特点，用精妙的语言进行描述。
我从中感到_____________ ___________________________________________________________的神奇，又感到语言描述的神奇。
部编版四年级上册《语文园地四》练习题(含答案)
部编版四年级上册《语文园地四》练习题1. 根据本单元所学填空。
神话故事中有许多神奇的想象，这几篇课文的神奇表现在什么方面？盘古__________________，普罗米修斯__________________，女娲__________________。
同学们还知道神话故事中哪些神奇的想象呢？____________________________________________古人创造这么多神话故事，是为了表达他们对世界的认识，如普罗米修斯从天上“盗”取火种，就是古希腊人对火种来源的一种解释。
你还知道类似的解释吗？____________________________________________2. 选一选、⑴词语“花圃、花卉、花蕾、花蕊”中加点字的读音，完全正确的一组是（）A Pǔ huì lěi xīnB bǔ bēn lěi ruǐC bǔ huì lěi xīnD Pǔ huì lěi ruǐ⑵下面词语中加点字的读音完全相同的一组是（）A 玫瑰——梅花B 茉莉——未来C 牡丹——杜鹃D 海棠——党参3. 补全下列词语，并完成练习。
腾（）驾（）上（）入（）神机（）（）各显（）（）（划曲线）三（）六（）神通（）（）未卜（）（）（）（）不入⑴画“____”的词语分别让我想到了人物：__________和__________。
⑵画曲线的词语让我想到了故事《》。
⑶选择上面的词语填空。
诸葛亮__________，巧“借”东风打胜仗。
4. 把古诗补充完整，并完成练习。
嫦娥唐李商隐_________________，长河渐落晓星沉。
嫦娥应悔偷灵药，_________________。
⑴补全古诗。
⑵开头两句诗通过描写屋内屋外的___________，表现了嫦娥_______________________的处境。
⑶下列说法有误的一项是（）A诗的前两句抒情，后两句写景。
四年级秋季《语文》(统编版)四年级【语文(统编版)】语文园地四-练习题
课程基本信息
课例编号
2020QJ04YWTB042
学科
语文
年级
四年级
学期Байду номын сангаас
上册
课题
《语文园地四》
教科书
书名： 义务教育教科书 语文四年级上册
出版社：人民教育出版社 出版日期：2020 年 8 月
学生信息
姓名
学校
班级
学号
课后练习
1.选择正确的词语，完成填空。
腾云驾雾 上天入地 神机妙算 各显神通
三头六臂 神通广大 未卜先知 刀枪不入
在学校举行的“爱心义卖”活动中，为了筹得更多爱心基金，我们班同学（ ），想出了很多办法。
我信心满满地答应妈妈要自己打扫房间，可一看到那么多杂物，我有点犯愁了，就算我有（ ），也弄不完啊！
嫦娥
唐 李商隐
云母屏风烛影深，
长河渐落晓星沉。
嫦娥应悔偷灵药，
碧海青天夜夜心。
人教版四年级上册语文园地四
态度大方 、 口吃清楚、 声音响亮、
普通话标准、表达完整、 发言积极
……ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
⑴能抓住动物的特点，结合实例，进行 介绍。如：《白鹅》、《母鸡》。 ⑵能表达自己的真情实感。即便是同一 种动物，写的人不同，观察的角度不同， 文章也就不同。如：《白鹅》和《白公 鹅》。 ⑶要求语句通顺，写完后能认真修改。
松鼠是一种美丽的小动物。它 玲珑的小面孔上，嵌着一对闪闪发 光的小眼睛。一身灰褐色的毛，光 滑得好像搽过油。一条毛茸茸的大 尾巴总是向上翘着，显得格外漂亮。
•
它有点儿胆小，看见有人走来，就想拼 命逃跑，可它又是那么勇敢，只要有人进入 它的地盘，就甭想逃出它的“魔掌”——向 你发出的猛烈的攻击。 公鸡进食的样子，也很可爱！ 开饭了，鸡群集中在一块，吵吵闹闹地 叫着，好像在抱怨：“怎么还不上菜呀？” 这时，我便抛出许多米，鸡看见有食物，马 上跑去吃米，它们争先恐后，毫不相让。过 了一会儿，地上原来密密麻麻的米粒就变得 零零星星的了，贪吃的家伙顿时肚子鼓鼓的， 像装了一两个汤圆似的。看到这一情景，我 不禁哈哈大笑起来。 公鸡真是有趣极了！
可爱的小白兔 我姐姐家养了一大群小兔子，有小白兔、小灰兔、小 黑兔，还有小花兔。我最喜欢那些小白兔了。 它们那一身雪白的绒毛，像是一件白色的外衣，高雅 极了。长长的耳朵，坚挺有力的竖着，仿佛冬天覆盖着白 雪的两座小山。水灵灵的俩眼珠，就像两颗红宝石。最有 趣的就是它们的嘴了，三瓣嘴不停地动着，唇上的胡须随 之舞蹈。它们的腿和别的四足动物的腿不一样，前腿短， 小后腿粗大，跑起来很快捷。 当陌生人来到它们跟前，它们就会停下所有的动作， 蹲在原地，竖着两耳，瞪着两眼，警惕的望着他。如果你 不会对它怎样，它们过一会儿就去干自己的事儿，如果你 要逗它们玩儿，你还没有伸手或起步，它们一下子就蹦出 去老远了。 我喜欢小白兔的美丽，更喜欢小白兔的机灵。
部编人教版四年级语文上册《语文园地四》练习题(含答案)
部编人教版四年级语文上册《语文园地四》练习题(含答案)一、交流中的收获1.关于神话故事，下面说法正确的打“√”。
1)《神笔马良》《八仙过海》《夸父追日》都是中国神话故事。
√2)《雅典娜和酒神》《潘多拉的魔盒》《王子流浪记》都是古希腊神话。
√3)神话故事充满了神奇的想象，非常吸引人。
√2.神话中的人物个性都很鲜明，请正确选择。
(填序号)①坚韧执着②无私奉献③贪吃懒惰④勇敢好斗⑤温柔善良⑥向往自由XXX(⑤) 精卫(①) 普罗米修斯(②) XXX(③) XXX(④) 白雪公主(⑥)二、我会学生字1.给生字注音并填空。
1)花圃(huā pǔ) 花卉(huā huì) 花蕊(huā ruǐ) 玫瑰(méi guī)2)茉莉(mò lì) 牡丹(mǔ dan) 海棠(hǎi táng)我发现上面的词语都与“花”有关，我也会照样子写几个：牵牛花、月季花、百合花、桃花。
2.给上面的生字找形近字并组词。
(选三个)花圃：花坞、花堆、花扑花卉：花卡、花汇、XXX花蕊：花锐、XXX、XXX三、灵活运用词句段1.补充词语，并做题。
①腾云驾雾②飞天入地③神通妙法④各显神通⑤眼观八方⑥耳听八方⑦刀枪不入⑧头破血流这些词语中“神通妙法”能形容XXX的特点，“各显神通”写出了八仙的本领，“腾云驾雾”是家喻户晓的XXX的特点。
2.赏析句子。
轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。
这个句子作者抓住轻重和清浊的特点，用精妙的语言进行描述。
我从中感到自然界的神奇，又感到语言描述的神奇。
3.我在读神话故事中积累的让人感到神奇的语段是：XXX开天地，天地初开，混沌未分，浑浊不清，XXX生出一对眼睛，看见混沌中有一团气，便开始用力气，撑破混沌，天地就分开了。
”四、学会积累1．补充诗句并填空。
青山依旧在，几度夕阳红。
”，“白发三千丈”，长河渐落晓星沉。
人生若只如初见，何事秋风悲画扇。
部编版小学四年级语文上册第四单元《语文园地四》课后作业及答案(含两套题)
部编版小学四年级语文上册第四单元《语文园地四》课后作业及答案1.下列句子不能体现出神话故事神奇的想象的一项是（）。
A.很久很久以前，地面上没有火，人们只好吃生的东西，在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。
B.天和地分开后，盘古怕它们还会合在一起，就头顶天，脚踏地，站在天地当中，随着它们的变化而变化。
C.巨灵神两手顶住两个山头，咬紧牙，胳膊用力向南北推去，山头晃了两晃。
D.后羿拉开了万斤力弓弩，搭上千斤重利箭，瞄准天上火辣辣的太阳，“嗖”的一箭射去，第太阳被射落了。
2.下列不属于神话的特点的一项是（）。
A.很多人物个性鲜明B.充满了神奇的想象C.故事多带有讽刺或劝诫性D.能表达出古人对世界的认识3.按要求完成练习。
（1）看图片选出花名。
A.玫瑰B.茉莉C.牡丹D.海棠（2）下列词语中表示花的部位的是（）A.花坛B.花圃C.花卉D.花蕊（3）我知道的花有：、、。
4.补充词语，再选词填空。
（填序号）①腾云（）（）②上天（）（）③神机（）（）④各显（）（）⑤眼观（）（）⑥耳听（）（）⑦（）（）不入⑧（）头（）臂（1）哪吒长着，本事大着呢！（2）八仙过海，。
（3）孙悟空能，一个跟头十万八千里。
（4）蚩尤长着铜头铁额，能。
5.补全古诗，再完成练习。
嫦娥，长河渐落晓星沉。
，碧海青天夜夜心。
（1）《嫦娥》的作者是代诗人，提到了《》这个神话故事。
（2）这首诗的后两句体现了（）。
A.嫦娥不喜欢天宫欢乐的生活B.人们责备嫦娥偷盗的行为C.嫦娥在月宫中回忆往事D.作者借嫦娥表达了自己凄凉孤独的心境参考答案：1.A2.C3.（1）C D B A （2）D（3）示例：郁金香向日葵芍药4.①驾雾②入地③妙算④神通⑤六路⑥八方⑦刀枪⑧三六（1）⑧（2）④（3）①（4）⑦5.云母屏风烛影深嫦娥应悔偷灵药（1）唐李商隐嫦娥奔月（2）D部编版小学四年级语文上册第四单元《语文园地四》课后作业及答案一、读词语，给加点字注音。
茉．（）莉海棠．（）牡．（）丹玫．（）瑰花圃．（）花卉．（）花蕊．（）花苞．（）二、把成语补充完整，并按要求填空。
2020-2021学年人教版语文四年级上册语文园地四练习卷-67
2020-2021学年人教版语文四年级上册语文园地四练习卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、信息匹配1．给加点字选择正确读音，写序号。
1．①jué②jiǎo角色( ) 角度( )2．①dāng ②dàng 当时( ) 勾当( )3．①shé ②zhé 折断( ) 枝折花落( )4．①wù ②è 可恶( ) 凶恶( )2．辨别形近字填空。
（历厉）____史严____ 来____ ____害（剧据）____本____说根____ ____院（梅海）____花____ 洋腊____ 大____（姓性）____名____别个____ ____张3．回忆课文内容，想一想，填一填。
①高傲②古怪又可爱③慈爱、尽职④派头十足动物是我们人类的朋友。
在丰子恺先生笔下，我们看到了一只( )的白鹅，而叶·诺索夫描写的白公鹅( )，老舍先生则为我们刻画了性格( )的猫和( )的母鸡。
二、填空题4．把下面有关动物的成语补充完整，再选词填空。
胆小如( ) 呆若木( ) 天( )行空如( )添翼( )刀小试汗( )功劳调( )离山望子成( )1．妈妈给我买了学习机后，我的英语学习( )，进步很快。
2．天下父母没有哪一个不( )的，他们总是努力让孩子得到最好的教育。
3．李将军用( )之计，引开了敌人，使友军成功突围。
4．无数革命先烈为新中国的建立立下了( )。
三、语言表达5．我能写句子。
1．把下列句子补充完整。
(1)每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像__________________________________。
(2)到下蛋的时候，它差不多是发了狂，__________________________________。
2．它是一位伟大的鸡母亲。
(改为反问句)________________________________________________________________________参考答案1．1.①② 2.①② 3.②① 4.①②【解析】【详解】略2．历厉历厉剧据据剧梅海梅海姓性性姓【解析】【详解】略3．①④②③【解析】【详解】略4．鼠鸡马虎牛马虎龙 1.如虎添翼 2.望子成龙 3.调虎离山 4.汗马功劳【解析】【详解】略5．1.(1)刚装了一两个汤圆儿似的(2)恨不能让全世界都知道它这点儿成绩 2.难道它不是一位伟大的鸡母亲吗？【解析】【详解】略。