中考英语动词时态复习--现在进行时,过去进行时,一般现在时,一般过去时(共48张PPT)
例词
looked played lived hoped studied carried
stopped planned
2、结尾是 e 的动词只加 - d
3、以“辅音字母+y”结尾的词， 先变“y”为“i”再加—ed 4、重读闭音节要双写结尾 的辅音字母再加—ed
以be动词为例按要求完成下列表格
You aren here. __ isn here . He ’t __ ’t __ you here ？ Are Is __ he here ？
以行为动词work为例按要求完成下列表格
一般现在时
肯定 结构 否定 结构 一般 疑问 结构 I I work ______. I works He ______.
4.He swam yesterday. （改为一般疑问句）
Did he swim yesterday？ They sang last night.
5.Tom was singing.（改为否定句）
Tom was not singing.
What is the man doing now? He is playing computer.
过去进行时（The Past Continuous Tense）
表示过去某一时刻或某一时段正在进行或发生的动作， 常与 at ten last night, at this time yesterday, at that moment 等表示过去时间点的状语连用.
注意小故事中的重读闭音节动词，要双写尾字母才加ing。
A Morning of Tom
Tom is getting up. He is putting his clothes on. He is running，then he is sitting down and cutting cake for his breakfast. He is beginning to go shopping，then he is planning to go swimming. Suddenly，a problem is stopping him. “Oh,” He said, “Kidding！I am forgetting that today is Monday！”
选图,根据时间状语和提示用一般过去时或一般 现在时造句.
What did/do they do?
Lucy , early last night
Mom , every day
Jim , zoo, last Sunday
Tom , homework ,every day
Sam ，every morning
3.They likes playing
t） games. （ like ）
4. Does he usually has a party ? （ have ）
5. Lily has lunch at school last week.（ had）
6. What was he talk about?（ talking ）
句型转换：
1.They are cleaning the house.（一般疑问句）
Are they cleaning the house?
2. They go there every week. （主语改为she）
She goes there every week.
3.They sing every day.（ every day改 last night）
一般现在时
肯定 结构 否定 结构 一般 疑问 结构
一般过去时
You were here. __ He was here. __ You weren’t __ here. He wasn here. __ ’t Were you here？ __ Was __ he here？
are you __ here. is He __ here .
shopping
Bird， just now
Titanic 泰坦尼克号
David ,every week
Bill，TV，yesterday
reading
Jack ，often ，two years ago
现在进行时
past now future
过去进行时
past nwalks（every day）.
student D :He walked （last night）.
订正以下划横线部分的错误:
1.I goes to school at six every day. （ go ）
2.He don’t like playing football. doesn’ （
1.表示过去某个时间发生的动作。
My wife went to Seattle yesterday.
2、表示过去存在的状态。
There were ten of us here last night.
规则动词过去式的构成
构成规则
1、一般在动词原形末尾加– ed look play live hope study carry
What is the bear doing?
It is cooking.
What is the man doing now? He is drawing.
What is the woman doing now? She is drinking.
What is the boy doing now? He is playing football.
think
fly a kite
skate
draw
Group work
四个学生为一小组，每人运用以下这四 个不同的时态描述同一个动作，尽可能加 上相应的时间状语。
过去进行时，一般过去时， 现在进行时，一般现在时
例: student A :I am walking now.
student B :He was walking （at that time）.
He is not running.
Is he running？
现在分词( V-ing形式)的构成
一般在动词原形后直 接加ing 以不发音的e结尾的， 去e加ing 重读闭音节要双写结尾 的辅音字母再加ing do ask write dance get run swim doing asking writing dancing getting running swimming
past now future
一般过去时
past now future
穿越时空隧道
请一个同学站在四个时态区域的某一个当中 做动作，其他同学根据时态口头说句子.
过去进行时，一般过去时，现在进行时，一般现在时
例：It is dancing. 例：It danced. 例：It was dancing. 例：It dances.
2.表示主语的状态，性格，特征和能力等 。 例： She isn’t here today.
动词第三人称单数的构成
构成规则
1、一般在动词原形末尾加– s look play
例词
looks plays
2、以ch,sh,s,x 或 o 结尾的 动词，在后面加—es
go watch
goes watches
根据给出的词语用现在进行时说句子。 I speak I am speaking. they talk I am not speaking.
Am I speaking？
They are not talking.
Are they talking？
They are talking.
he run He is running.
he drink
He was drinking.
I
read
I was reading.
配音小游戏
看对话，选择喜欢的角色 配音，注意人物的感情色彩
一般现在时（The Simple Present Tense）
一般现在时常和often、 always、sometimes等频率副词 连用，时间状语通常为on Saturdays、 every day等 。 1. 一般现在时表示经常的或习惯性的动作。 例： We often work late like that.
3、以“辅音字母+y”结尾的词， 先变“y”为“i”再加—es
study studies carry carries
一般过去时（The Simple Past Tense）
一般过去时常与表示过去的时间状语或从句连用，如： yesterday, last week，in 1993, two days ago, 等。
过去进行时的基本结构:
was∕ were+ (现在分词)V-ing
根据给出的词语用过去进行时说句子。
you swim
You were swimming. You weren’t swimming. Were you swimming？ He wasn’t drinking. Was he drinking？ I wasn’t reading. Was I reading?
复 习 课
现在进行时，过去进行时 一般现在时，一般过去时
谢丹琳
（ 现在进行时 The Present Continuous Tense） 现在进行时表示现在或现阶段正在进行或发生的 动作，常和now，listen，look等词连用。
现在进行时的基本结构:
be + (现在分词)V-ing
be随人称变为 is, am, are
一般过去时
worked _____. _____ ____. didn’t work He worked. _____
初中英语八大时态知识点详解 4
初中英语八大时态知识点详解英语中动词共有16种时态。
初中阶段共出现了8种，它们是：一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、现在完成时、过去进行时、过去完成时和过去将来时。
中考重点考查一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时和现在完成时六种时态。
1、一般现在时（1）谓语构成：是由“动词原形”或“动词第三人称单数形式”（当主语为第三人称单数）、“be 动词（am/is/are）”构成。
（2）各种句式变化：否定形式是在动词前加don’t或doesn’t。
如果是be动词，则直接在be 后加not。
一般疑问句要借助do或does，后面的动词改为原形。
如果是be动词，则把be 动词放到句首。
如：He is a teacher. // He is not a teacher. // ---- Is he a teacher? --- Yes, he is. (No, he isn’t.)I go to school by bike. // I don’t go to school by bike. // ---- Do you go to school by bike? ---- Yes, I do. (No, I don’t.)He eats an egg at breakfast. // He doesn’t eat an egg at breakfast.---- Does he eat an egg at breakfast? ---- Yes, he does. (No, he doesn’t)（3）一般现在时的基本用法1.He usually goes to work at 7 o’clock every morning.2.Every dog has its day. 凡人皆有得意日。
3.Pride goes before a fall. 骄者必败。
4.The earth goes around the sun. 地球绕着太阳转。
初三(九年级)英语语法大全
初三(九年级)英语语法大全一、动词时态1. 一般现在时：表示经常发生的动作或存在的状态。
例如：He goes to school bus every day.（他每天乘公交车去上学。
）2. 现在进行时：表示正在进行的动作。
例如：She is reading a book.（她正在读书。
）3. 一般过去时：表示过去发生的动作或状态。
例如：Theyvisited the Great Wall last year.（他们去年参观了长城。
）4. 过去进行时：表示过去某一时刻正在进行的动作。
例如：He was watching TV when I called him.（我给他打电话时，他正在看电视。
）5. 一般将来时：表示将来发生的动作或状态。
例如：We will go to the park next week.（下周我们将去公园。
）6. 现在完成时：表示过去发生的动作对现在造成的影响。
例如：I have finished my homework.（我已经完成了作业。
）二、名词1. 可数名词：有单数和复数形式，可以用a/an和some修饰。
例如：apples（苹果），students（学生）。
2. 不可数名词：没有单数和复数形式，只能用some修饰。
例如：water（水），air（空气）。
3. 名词所有格：表示某物属于某人或某物。
例如：Tom's book（汤姆的书），the children's playground（孩子们的游乐场）。
三、代词1. 人称代词：I（我），you（你/你们），he（他），she（她），it（它），we（我们），they（他们）。
2. 物主代词：my（我的），your（你的/你们的），his（他的），her（她的），its（它的），our（我们的），their（他们的）。
3. 指示代词：this（这个），that（那个），these（这些），those（那些）。
初中英语6大时态归纳总结
初中英语6大时态归纳总结语法对英语的学习很重要，语法是理解英语逻辑的核心。
孩子们在初中所学的英语时态一共有6个，它们分别是一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时。
现在我把它们的概念和用法简单地整理好，跟大家一起分享。
初中英语六大时态包括：1.一般现在时：用于表达经常性、习惯性的动作或目前存在的状况。
其结构通常为主语加上be动词（am/is/are），然后跟动词原形。
此外，当需要表达否定时，需要在be动词前加"不"，如主语为第三人称单数，则在"不"后加"does"。
例如："I go to school on foot."（我步行去上学。
）2.一般过去时：描述过去的某个时间发生的动作或状态。
其结构为主语加上be动词（was/were），然后跟动词的过去式。
常见的时间状语包括"yesterday"、"last week"、"an hour ago"等。
例如："She played the violin yesterday."（她昨天演奏了小提琴。
）3.一般将来时：表示将来某个时间将会发生的动作或存在的状态。
其结构为"am/is/are going to"加上动词的原形。
例如："We are going to visit London next summer."（我们下个夏天要去伦敦旅行。
）4.现在进行时：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。
其结构为主语加上助动词"be"（am/are/is）加上动词的-ing形式。
例如："She is listening to music."（她在听音乐。
）5.过去进行时：主要用来表示过去某一时刻或一段时间正在进行的动作或者存在的状态。
中考时态知识点归纳
中考时态知识点归纳在中考英语中，时态是语法部分的一个重要考点，掌握好时态对于提高英语成绩至关重要。
以下是对中考英语时态知识点的归纳：1. 一般现在时：表示经常发生的动作或状态，或表示客观事实。
构成：主语+动词原形（第三人称单数时动词要加-s或-es）。
2. 一般过去时：表示过去发生的动作或状态。
构成：主语+动词的过去式。
3. 一般将来时：表示将来发生的动作或状态。
构成：主语+will+动词原形。
4. 现在进行时：表示说话时正在进行的动作。
构成：主语+be动词（am/is/are）+动词的现在分词（-ing形式）。
5. 过去进行时：表示过去某一时刻正在进行的动作。
构成：主语+was/were+动词的现在分词。
6. 将来进行时：表示将来某一时刻正在进行的动作。
构成：主语+will be+动词的现在分词。
7. 现在完成时：表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果。
构成：主语+have/has+动词的过去分词。
8. 过去完成时：表示在过去某个时间或动作之前已经完成的动作。
构成：主语+had+动词的过去分词。
9. 将来完成时：表示将来某个时间之前已经完成的动作。
构成：主语+will have+动词的过去分词。
10. 现在完成进行时：表示从过去某一时间开始，一直持续到现在，并且可能还要继续下去的动作。
构成：主语+have/has been+动词的现在分词。
11. 过去完成进行时：表示在过去某一时间之前开始，一直持续到过去某一时间的动作。
构成：主语+had been+动词的现在分词。
12. 被动语态：表示动作的承受者而非执行者。
被动语态的构成根据时态不同而变化，一般形式为：be动词的各种时态形式+动词的过去分词。
掌握这些时态的构成和用法，对于理解和运用英语时态至关重要。
在复习时，可以通过做练习题、阅读例句和进行实际对话来加深理解。
同时，注意时态之间的转换和使用场合，以确保在中考中能够准确无误地使用各种时态。
结束语：通过上述的归纳，希望同学们能够对中考英语中的时态有一个清晰的认识和掌握，为中考取得优异成绩打下坚实的基础。
英语中考八大时态讲解及习题
英语中考八大时态讲解及习题Ⅰ. 初中英语八种时态归纳复习1.一般现在时2.一般过去时3.现在进行时4.过去进行时5.现在完成时6.过去完成时7.一般将来时8.过去将来时一、一般现在时：概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
时间状语：always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays, etc.基本结构：①be动词；②行为动词否定形式：①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't,如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。
一般疑问句：①把be动词放于句首；②用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。
二、一般过去时：概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。
时间状语：ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc. 基本结构：①be动词；②行为动词否定形式：①was/were+not;②在行为动词前加didn't，同时还原行为动词。
一般疑问句：①was或were放于句首；②用助动词do的过去式did 提问，同时还原行为动词。
三、现在进行时：概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。
时间状语：now, at this time, these days, etc.基本结构：am/is/are+doing否定形式：am/is/are+not+doing.一般疑问句：把be动词放于句首。
2024年初中英语语法复习之动词的时态
2024年初中英语语法复习之动词的时态在英语中，由于谓语动作发生的时间不同，或表达不同时间存在的状态，谓语动词都要发生相应的变化。
这些动词的变化形式就叫做动词的时态。
初中阶段主要学习，掌握以下八种时态。
1．一般现在时1）构成一般现在时表示经常性或习惯性的动作或状态。
在英语中，一般现在时通常由动词的基本形式（原形）加上词尾s或es构成，表示主语的习惯或常规动作。
例如，I go to work by bike every day.(我每天都骑自行车去上班。
)go, work, every day.需要注意的是，一般现在时的主语通常是第一人称单数或第三人称单数，而动词的基本形式末尾加上s或es。
例如，He plays basketball every day. (他每天打篮球。
)plays, basketball, every day.另外be和have有特殊的人称变化形式。
详见下表：动词to be 动词to haveI am a studentYou are a student He (She) is a student. We (You, They) arestudentsI have a pen. You have a pen. He (She) has a pen. We (You, They) havepens.2）用法一般现在时表示经常性或习惯性的动作或状态，通常与主语保持一致。
在英语中，一般现在时通常由动词的基本形式（原形）加上主语的人称和数构成。
例如，I go to school every morning.(我每天早上去上学。
)go, 我, 早上, 去。
一般现在时可以用于以下场景:描述经常性或习惯性的动作或状态，例如:I usually eat breakfast at 8 am.(我通常在早上8点吃早餐。
)She studies English every day after school.(她每天放学后都在学校里学习英语。
2024年中考英语复习第十章：动词的时态和语态课件
5. 对现在进行时的特殊疑问句的回答，它不可以用Yes或No直接作答，要根据实际
情况回答。
• -Yes，he is.是的。
-No，he isn't.不是。
现在进行时
现在分词的变化 1. 动词的后面直接加－ing。 • work－working，study－studying, play-playing 2. 以不发音的字母e结尾的动词，先去掉字母e，再加－ing。 • live－living 3. 以重读闭音节结尾并且只有一个辅音字母的动词，先双写这个辅音字母，再加－ ing。 • stop－stopping，swim－swimming，run－running, get-getting
现在进行时
现在进行时的句式变化：
1. 肯定句式：主语+be( am, is, are)+现在分词+其它.
• Li Hua is cleaning the classroom.李华在打扫教室
2. 否定句式：主语+be(am, is, are) +not +现在分词+其它.
• Li Hua isn't cleaning the classroom.李华不是在打扫教室，
04
过去进行时
过去进行时
用法
2023年中考英语专题精品课件--动词的时态课件
A. discuss
B. discussed
C. will discuss
12. Volunteers __C___ books and toys to some village schools next Monday.
A. send
B. sent
C. will send
13. —Bob, have you finished reading the book? 时态看问句
一般现在时表示将来 表示按规定或时间表预计将发生的动作 主将从现，用在以if、as soon as、until、when oon; next week/month...(next系列); in a week、in 2024、in+一段时间; one day、in the (near) future等
一般过去时与过去进行时
过去进行时--构成 主语+was/were +动词现在分词+其他 过去进行时--用法 表示过去某一时刻正在进行或发生的动作 表示过去某一时间段内正在进行或发生的动作 在含有时间状语从句的复合句中，延续时间较长的动作用过去进行时， 另一个短暂性动作用一般过去时 表示两个延续性动作在过去某一时刻同时进行时，不考虑动作的先后顺 序，主句和从句的谓语动词都用过去进行时，连词常用while
A. am talking
B. was talking
C. were talking
4. —Is this your camera?
—Yes, I ___C_____ it for two weeks. 现在完成时
A. bought
B. had
C. have had
5. As soon as she ___A__ in Nanning, she will call you.
初中英语时态归纳总结
初中英语时态归纳总结英语时态是英语学习的重点和难点，尤其在初中阶段，掌握各种时态对于提高英语水平至关重要。
本文将对初中阶段需要掌握的英语时态进行归纳总结，帮助大家更好地理解和运用。
一、一般现在时1.动词原形：He likes playing football.2.动词三单：She studies English every day.3.现在进行时：They are watching TV now.4.每日习惯：I wake up at 6 o"clock every morning.二、一般过去时1.动词过去式：He visited his grandparents last week.2.过去进行时：They were playing chess when I came in.3.过去完成时：She had finished her homework before dinner.三、一般将来时1.动词原形：I will go to the library tomorrow.2.be going to：He is going to travel to Japan next month.3.现在进行时表将来：The plane is taking off in 10 minutes.四、现在进行时1.动词现在分词：She is reading a book.2.与always, constantly等词连用，表示频繁发生：My brother is always playing video games.五、过去进行时1.动词过去分词：They were discussing the project.2.与at that time, at this moment等词连用，表示在某个时间正在进行的动作：At that time, she was sleeping.六、完成时1.现在完成时：I have finished my homework.2.过去完成时：He had left the classroom before I arrived.七、被动语态1.一般现在时：The book is written by him.2.一般过去时：The window was broken by Tom.3.一般将来时：The letter will be sent to her tomorrow.总结：初中英语时态的学习需要掌握一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、完成时和被动语态等。
2022年中考英语时态总结--一般现在时,一般过去时,现在进行时,过去进行时课件
一般过去时
❖ 一. 一般过去时的用法
❖ 1）表示过去某一时间所发生的动作或存在的状态。
❖ 时间状语有：yesterday, the other day, in 1982 ,the day before yesterday,
❖ at the age of 5, one day, long long ago, yesterday morning (afternoon, evening…)once upon a time，just now, in the past,the other day,at that time,
A. Does; go; does B. Does; goes; does C. Does; go;doesn't
(C)2. you every day? A. did; paint B. are; going to paint C. do; paint
(B )3.Mary always a picture at home. She a cat now. A. draw; draw B. draws; is drawing C. draws; draw
肯定句 ：主语 + 动词的过去式 .
He watched a movie yesterday.
否定句 ：主语+ didn’t + 动词原形. He didn’t watch a movie yesterday.
一般疑问句：Did + 主语 + 动词原形 ?Did he watch a movie yesterday? Yes, he did . /No , he didn’t .
Hale Waihona Puke ❖ 一般疑问句：Do +主语+动词原形+其它?