开题报告立题依据.docx
开题报告的选题依据范文
开题报告的选题依据范文在进行科研项目时，开题报告是非常重要的一步，它起到了选择研究方向和确定研究内容的作用。
本文将介绍开题报告的选题依据范文，以帮助读者更好地理解如何写好一份开题报告。
1. 研究背景研究背景部分需要简要叙述当前研究领域的现状和存在的问题。
以某个特定领域的研究为例，可以描述该领域的发展历程、主要研究成果以及尚未解决的问题。
2. 研究意义在研究意义部分，需要明确陈述所选择的研究课题的重要性和价值。
可以从学术上、实践应用上以及社会影响等方面来指出该课题的意义。
举例来说，某个研究课题可能对相关产业的发展具有重要意义，或者可以为解决某个具体问题提供新思路和方法。
3. 研究目的研究目的部分需要明确指出研究的具体目的是什么。
例如，可以阐述为了解某一现象的成因、分析某一问题的解决方案、评估某一技术的实用性等。
4. 研究方法在研究方法部分，需要详细说明将采用的研究方法和技术。
可以是实验方法、问卷调查、文献综述、模型构建等方法。
此处也可以适当参考前人的研究方法，但需要说明自己在方法上的创新点或改进之处。
5. 预期成果预期成果部分是对研究的预期结果进行描述，可以是某种理论结论、实证分析的数据结果、模型验证的结论等等。
需要准确明确地描述预期成果，不要夸大或低估实际可能达到的效果。
6. 研究计划研究计划是开题报告中非常重要的一部分，需要详细规划研究过程和时间安排。
可以分为几个主要的阶段，每个阶段中包含具体的工作任务和计划时间。
此处需要合理地安排研究进度，确保能够按时完成并达到预期成果。
7. 预期的研究难点和风险在进行科研项目时，难免会面临到一些挑战和风险。
在开题报告中，可以提前预测并分析研究过程中可能遇到的难点和风险，同时提出相应的解决方法和对策。
这有助于展示研究者的思考深度和解决问题的能力。
8. 参考文献在开题报告的最后，需要列出参考文献的清单。
参考文献可以包括已有的相关研究论文、相关专家的著作等。
在列举参考文献时，应该按照一定的引用格式进行排版，确保严谨和准确性。
2020年开题报告立论依据范例
开题报告立论依据范例篇一：开题报告依据篇一：毕业论文开题报告表1毕业论文（设计）开题报告-1--2--3-篇二：开题报告怎么写选题依据开题报告的第一项是选题依据。
选题依据主要指；国内外研究现状，初步设想，突破点。
其中，国内外研究现状主要通过文献综述表示出来。
一，教务处关于文献综述的规定文献综述是培养学生独立从事学术研究能力，特别是培养学生检索、搜集、、综合利用学术文献资料，根据所研究课题对文献资料进行有效的归纳、分析、总结能力，从而提高毕业设计（论文）质量的有效途径，所有毕业生在撰写毕业设计（论文）后必须完成毕业设计（论文）文献综述。
a．文献综述是指学生在毕业设计（论文）研究课题或研究题目确定后，通过搜集、、阅读国内外相关学术文献资料，就与该课题或题目直接相关的主要研究成果、学术意义、研究方法、研究动态、最新进展等问题进行归纳总结、综合分析后所做的简要评述。
b．文献综述所评述的学术文献必须与学生所撰写毕业设计（论文）保持高度一致，必须对可能影响所撰写毕业设计（论文）主要论点、政策建议或反驳依据等主要学术结论的相关文献及其主要论断做出清晰、准确、流畅的说明，必须保证综述本身结构的完整性，能够反映学生的利用学术文献的综合能力。
c．文献综述是学生撰写毕业设计（论文）过程的有机组成部分，必须在论文指导教师的指导下完成，列入毕业设计（论文）附录；文献综述必须按学校要求的基本规范撰写，一般在2000字左右。
文献综述的成绩综合纳入学生毕业设计（论文）成绩之中，未完成毕业设计（论文）文献综述的学生不得参加毕业论文答辩。
d．文献综述是一篇相对独立的综述性学术报告，包括题目、前言、正文、总结等几个部分。
题目：一般应直接采用《文献综述》作为标题，经指导教师批准也可以所研究题目或主要论题加“文献综述”的方式作为标题。
前言：点明毕业设计（论文）的论题、学术意义以及其与所阅读文献的关系，简要说明文献收集的目的、重点、时空范围、文献种类、核心刊物等方面的内容。
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开题报告立题依据的立题依据应该怎样去思考和撰写呢?填写任务书时还需要注意哪些内容?学生用立题论证任务书及开题报告填写说明篇一学生用立题论证任务书填写说明1、题目：本项要求题目内容居中，详见教师用《立题论证任务书》中格式与要求。
2、课题类型：软件设计、网站建设、网络方案设计、课件制作等。
3、专业班级：填写内容为：科技一班、科技二班、网工一班、网工二班、软工一班、软工二班。
4、毕业设计()的内容简介与原始信息工程参数：填写内容为你的设计或所实现的功能及软、硬件环境，不要照搬教师立题任务书中的内容。
5、设计()的工作量：学生要用自己的语言叙述在撰写和编写软件的过程中书写那些相应的文档，查阅资料的时间，你撰写的中可能含有的如系统流程图、数据流图、数据字典、E-R图等内容，这些内容不一定你都含有，你的大约字数，软件调试生成的机时等，一定用自己语言书写。
6、主要参考资料：书写格式如下：[1] 周昕，贾冬梅，张炎. 数据通信与网络信息工程. 北京：清华大学出版社，2006. 07[2] 黎连业. 网络综合布线系统与施工信息工程. 北京：机械工业出版社，2007参考资料数量要求4部(篇)以上，且为近5年内文献。
本处参考资料是指书写立题论证任务书时所使用的参考资料。
7、设计()主要阶段任务分配：将设计进行阶段划分，可按前期、中期、后期，也可按第一阶段，第二阶段，????，最后阶段等分配设计()的工作过程，应根据自己的情况进行分配。
8、立题任务下发日期：2010年12月10日。
立题任务完成日期：2011年4月30日开题报告书写说明1、毕业(设计)的来源及研究意义毕业(设计)的来源：可从生产实践、社会需求、指导教师拟题、自拟题目等来源中根据实际情况选择自己毕业(设计)的来源类型。
毕业(设计)的研究意义：本部分可从所选毕业(设计)的实际意义方面重点来写，亦即从毕业(设计)解决哪些实际问题方面来写或从毕业(设计)的重要性方面来阐述;另外还可从毕业(设计)对学生本人的理论综合应用能力、实践动手能力、文献检索与综述能力的提高等方面进行阐述。
【精编范文】开题报告的依据-精选word文档 (12页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==开题报告的依据篇一：毕业论文开题报告表1毕业论文（设计）开题报告- 1 -- 2 -- 3 -篇二：如何写开题报告如何写开题报告开题报告的内容1、课题来源及研究的目的和意义；2、国内外在该方向的研究现状及分析；3、主要研究内容及创新点；4、研究方案及进度安排，预期达到的目标；5、为完成课题已具备和所需的条件和经费； 6、预计研究过程中可能遇到的困难和问题有及解决的措施； 7、主要参考文献；下面是详细的看人家如何叙述什么是开题报告以及怎么写：1．什么是开题报告？开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。
这是一种新的应用文体，这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要应运而生的。
开题报告一般为表格式，它把要报告的每一项内容转换成相应的栏目，这样做，既便于开题报告按目填写，避免遗漏；又便于评审者一目了然，把握要点。
2．撰写开题报(来自: 在点网)告有什么意义？撰写开题报告，作为多层次科研工作的第一个写作环节，非常重要，这是因为：通过它，开题者可以把自己对课题的认识理解程度和准备工作情况加以整理、概括，以便使具体的研究目标、步骤、方法、措施、进度、条件等得到更明确的表达；通过它，开题者可以为评审者提供一种较为确定的开题依据。
“言而无文，其行不远”，以书面开题报告取代昔日广为运用的口头开题报告形式，无疑要切实可靠得多；如果开题一旦被批准，课题得以正式确立，则还可以通过它，对立题后的研究工作发生直接的影响：或者作为课题研究工作展开时的一种暂时性指导；或者作为课题修正时的重要依据等。
总之，科研开题报告是选题阶段的主要文字表现，它实际上成了连接选题过程中备题、开题、审题及立题这四大环节的强有力的纽带。
在当今世界搞科学研究，必须重视开题报告的写作。
开题报告立题依据
开题报告立题依据一、引言开题报告是科研项目的重要环节，它对于研究的顺利进行至关重要。
立题依据是开题报告中的一个重要部分，它是研究问题的根基和基础。
下面将从研究背景、研究意义和国内外研究现状三个方面进行阐述，以便更好地明确研究的立题依据。
二、研究背景在这个信息爆炸的时代，人们对于海量数据的需求越来越多。
数据分析成为了各行各业的关键工作之一，而在数据分析过程中，聚类算法是一种常用的手段，它能够帮助我们从大量数据中找出相似性较高的样本并进行分类处理。
聚类算法在社会、经济、医学等领域都得到了广泛的应用，然而目前大多数聚类算法都是基于传统数据集中样本之间的欧氏距离或者马氏距离等相似性度量来进行聚类的，这种方式往往会导致计算复杂度高、易受异常值影响的问题。
因此，基于图论的聚类算法成为了当前的研究热点之一。
在图论聚类算法中，将数据样本作为图的节点，根据节点之间的相似性构建图的边，通过图的分割来实现聚类。
与传统算法相比，基于图论的聚类算法更加适用于大规模数据集，计算速度更快，鲁棒性更强。
三、研究意义基于图论的聚类算法具有很高的实用价值和研究意义。
首先，它能够解决传统聚类算法在处理大规模数据时计算复杂度高的问题，提高了数据处理的效率。
其次，该算法在处理含有异常值的数据时更加鲁棒，能够减少异常值对聚类结果的影响，提高了聚类算法的准确性。
此外，该算法还能够提供更好的可视化效果，便于用户对数据进行更深入的分析和理解。
在当今大数据时代，基于图论的聚类算法的研究和应用具有很高的现实意义。
四、国内外研究现状国内外对于基于图论的聚类算法的研究已经取得了一些进展。
国外学者Yang等人提出了一种基于谱聚类的算法，该算法通过对相似性矩阵进行特征值分解，将数据样本转化为低维向量，从而实现聚类。
国内学者王教授则提出了一种改进的基于图论的聚类算法，该算法应用了模块度最优化的思想，通过调整图的划分方式来优化聚类结果。
然而，目前对于基于图论的聚类算法的研究还比较有限，需要进一步深入研究其理论和方法。
开题报告立题依据
开题报告立题依据开题报告立题依据一、引言开题报告是研究生进行科研工作的重要文件，它对于确立研究方向、明确研究目标和方法、论证研究的可行性等方面起着关键作用。
本文旨在探讨开题报告立题依据的重要性，并分析其具体内容和结构。
二、研究背景研究背景是开题报告立题依据的重要组成部分。
在这一部分，研究者需要概述当前领域的研究状况，介绍已有的相关研究成果和存在的问题。
通过分析研究背景，可以确定研究的意义和价值，为后续的研究内容提供依据。
三、研究目的研究目的是开题报告立题依据的核心内容。
在这一部分，研究者需要明确研究的目标和意义，阐述研究所希望解决的问题，以及对相关领域的贡献。
研究目的的明确性和可行性对于后续研究的顺利进行至关重要。
四、研究方法研究方法是开题报告立题依据的重要组成部分。
在这一部分，研究者需要详细介绍所采用的研究方法和技术，包括实验设计、数据采集和分析等方面。
通过对研究方法的论证，可以确保研究的可行性和科学性。
五、研究预期结果研究预期结果是开题报告立题依据的关键内容。
在这一部分，研究者需要预测研究的可能结果，并分析其对相关领域的影响和意义。
通过对研究预期结果的论证，可以进一步强调研究的重要性和必要性。
六、研究计划与进度安排研究计划与进度安排是开题报告立题依据的重要组成部分。
在这一部分，研究者需要详细描述研究的具体计划和进度安排，包括研究的各个阶段、时间节点和工作内容等方面。
通过对研究计划与进度安排的论证，可以确保研究的有序进行和高效完成。
七、研究可行性分析研究可行性分析是开题报告立题依据的重要组成部分。
在这一部分，研究者需要评估研究的可行性和可实施性，包括研究所需的资源、技术条件和人力支持等方面。
通过对研究可行性的论证，可以确保研究的顺利进行和有效实施。
八、结论开题报告立题依据的内容和结构是研究生科研工作的基础，它对于确立研究方向、明确研究目标和方法、论证研究的可行性等方面起着关键作用。
通过对开题报告立题依据的全面分析，可以帮助研究者更好地规划和开展科研工作，提高研究的质量和效果。
【最新文档】开题报告选题依据-word版 (4页)
本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议请及时联系，本司将予以删除== 本文为word格式，下载后可编辑修改，推荐下载使用！==开题报告选题依据开题报告是论文选题之后一项重要的工作。
选题者把自己所选的课题的概况(即开题报告内容)，向导师以及相关人员进行陈述。
然后由他们对科研课题进行评议。
开题报告写作规范一、开题报告的写作应包含以下几方面的内容：1、综述本课题国内外研究动态，说明选题的依据和意义;2、研究的基本内容，拟解决的主要问题;3、研究步骤、方法及措施;4、研究工作进度;5、主要参考文献。
二、开题报告的排版要求：封面为四号宋体，正文为小四号宋体，页边距为左3cm，右2.5cm，上下各2.5cm，标准字间距，标准行间距，页面统一采用A4纸。
三、开题报告的字数要求：正文字数不得少于3000字。
1 开题报告格式与开题报告写作技巧开题报告是研究生毕业论文工作的重要环节，是指为阐述、审核和确定毕业论文题目而做的专题书面报告，它是研究生实施毕业论文课题研究的前瞻性计划和依据，是监督和保证论文质量的重要措施，同时也是训练研究生科研能力与学术作品撰写能力的有效的实践活动。
《中国青年报》报道:复旦大学新闻学院201X级研究生所做毕业论文开题报告，仅有不到1/3的博士研究生获一次性通过，而78位硕士研究生，10人没获通过，仅有19人获一次性通过。
这在复旦大学乃至于全国研究生教育的历史上都很少见。
但据笔者了解，倘若以严肃的眼光审视目前学位与研究生教育的论文开题报告工作，可以说，管理部门、导师、研究生三者均不同程度地存在着认识不足的问题视论文开题报告为走过场、视论文开题报告为形式。
除思想上重视不足外，对毕业设计开题报告的撰写方法缺乏了解也是重要原因之一。
鉴于此，笔者结合自己的管理工作体会，就毕业论文开题报告的写法和技巧做一探讨。
1.1 1 毕业论文选题的原则毕业论文选题一般要求满足以下原则：①开拓性:前人没有专门研究过或虽已研究但尚无理想的结果，有待进一步的探讨和研究，或是学术界有分歧，有必要深入研究探讨的问题;②先进性:硕士毕业论文要有新的见解，博士毕业论文要做出创造性成果;③成果的必要性:所选课题应有需要背景，针对实际的和科学发展的需要，即应有实际效益或学术价值;④成果的可能性:课题的内容要有科学性，难易程度和工作量要适当，充分考虑到在一定时间内获得成果的可能性。
开题报告立题依据范文
开题报告立题依据范文一、选题背景及意义近年来，随着经济的迅速发展和物质生活水平的提高，人们对健康的关注程度越来越高。
然而，现代人的生活方式普遍不健康，饮食不均衡、缺乏运动等问题导致了慢性病的患病率不断上升，给社会经济发展和个人幸福带来了巨大的挑战。
针对这一问题，开展健康教育活动成为了当前亟需解决的任务之一。
二、文献综述健康教育是通过对人群进行系统的教育，以提高健康水平、促进健康行为和培养健康意识的一种方式。
过去的研究表明，健康教育对于改善人们的生活方式和预防慢性病具有重要作用。
例如，一项针对某城市居民的健康教育活动研究发现，该活动能够有效提高参与者的健康知识水平和相应的行为改变。
此外，也有研究指出，开展健康教育能够显著降低慢性病的发病率和死亡率。
三、问题定义然而，目前的健康教育活动普遍存在着教育内容单一、教育方法陈旧、教育效果难以评估等问题。
因此，本研究旨在探讨如何提高健康教育活动的效果和实用性，以期更好地服务于民众的健康需求。
四、研究目标本研究的目标是：1. 分析目前健康教育活动存在的问题和挑战；2. 研究有效的健康教育策略和方法，以提高教育效果；3. 设计评估指标和方法，对健康教育活动的效果进行客观评估。
五、研究内容和方法1. 分析问题：通过文献综述和实地调研，详细了解目前健康教育活动的现状和存在的问题。
2. 研究方法：结合实证研究和实践经验，探索有效的健康教育策略和方法，例如基于社群的健康教育、互动式教学等。
3. 案例研究：选择某地区的健康教育活动为案例，通过实地观察和访谈，评估其效果并总结经验。
4. 设计评估指标和方法：根据研究目标，设计适用于健康教育活动评估的指标和方法，以客观地评估其效果。
六、预期成果与意义本研究的预期成果包括：1. 形成详实的研究报告，总结目前健康教育活动存在的问题和挑战，并提出改进措施和建议。
2. 发布学术论文，提出有效的健康教育策略和方法，为相关研究提供借鉴和参考。
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开题报告立题依据开题报告的立题依据应该怎样去思考和撰写呢?填写任务书时还需要注意哪些内容?学生用立题论证任务书及开题报告填写说明篇一学生用立题论证任务书填写说明1、题目：本项要求题目内容居中，详见教师用《立题论证任务书》中格式与要求。
2、课题类型：软件设计、网站建设、网络方案设计、课件制作等。
3、专业班级：填写内容为：科技一班、科技二班、网工一班、网工二班、软工一班、软工二班。
4、毕业设计(论文)的内容简介与原始信息工程参数：填写内容为你的设计或论文所实现的功能及软、硬件环境，不要照搬教师立题任务书中的内容。
5、设计(论文)的工作量：学生要用自己的语言叙述在撰写论文和编写软件的过程中书写那些相应的文档，查阅资料的时间，你撰写的论文中可能含有的如系统流程图、数据流图、数据字典、e-r图等内容，这些内容不一定你都含有，你毕业论文的大约字数，软件调试生成的机时等，一定用自己语言书写。
6、主要参考资料：书写格式如下：[1] 周昕，贾冬梅，张炎. 数据通信与网络信息工程. 北京：清华大学出版社，2006. 07[2] 黎连业. 网络综合布线系统与施工信息工程. 北京：机械工业出版社，2007参考资料数量要求4部(篇)以上，且为近5年内文献。
本处参考资料是指书写立题论证任务书时所使用的参考资料。
7、设计(论文)主要阶段任务分配：将论文设计进行阶段划分，可按前期、中期、后期，也可按第一阶段，第二阶段，，最后阶段等分配设计(论文)的工作过程，应根据自己的情况进行分配。
8、立题任务下发日期：2010年12月10日。
立题任务完成日期：2011年4月30日开题报告书写说明1、毕业论文(设计)的来源及研究意义毕业论文(设计)的来源：可从生产实践、社会需求、指导教师拟题、自拟题目等来源中根据实际情况选择自己毕业论文(设计)的来源类型。
毕业论文(设计)的研究意义：本部分可从所选毕业论文(设计)的实际意义方面重点来写，亦即从毕业论文(设计)解决哪些实际问题方面来写或从毕业论文(设计)的重要性方面来阐述;另外还可从毕业论文(设计)对学生本人的理论综合应用能力、实践动手能力、文献检索与综述能力的提高等方面进行阐述。
2、国内外在该方向的研究现状及分析(文献综述)对软件设计类的毕业论文(设计)题目应重点从功能上来说明：目前该方面功能实现情况，研究到什么程度?存在什么不足?也可从理论方面来说：目前理论研究已研究到什么层次?研究最终目标是什么?研究观点有哪些?目前研究中存在什么信息工程关键难题等等。
这部分内容可从国内、国外两方面分开来写，也可单从国内方面来写。
3、毕业论文(设计)的研究目标本部分重点从信息工程角度来写，毕业论文(设计)使用什么实现信息工程，期望达到什么效果(目标)，当然这部分可从功能、性能两方面来具体叙述。
4、毕业论文(设计)的主要研究内容对软件设计类毕业论文(设计)，这部分要求有系统流程图，文字数量不限，把问题阐述清楚即可。
5、毕业论文(设计)研究的信息工程路线研究的信息工程路线即研究方法。
常用的研究方法有如下几种:⑴问卷法：是指调查者将事先设计好的问卷(调查提纲或询问表)通过邮政部门或依组织形式交给被调查者，让其在规定的时间内回答完毕，然后通过邮局寄回或由调查者收回，进行统计汇总，以取得所需的调查资料的调查方法。
它是统计调查方法的一种。
⑵调查法：调查法是科学研究中最常用的方法之一，它是有目的、有计划、有系统地搜集有关研究对象现实状况或历史状况的材料的方法。
⑶观察法：观察法是指研究者根据一定的研究目的、研究提纲或观察表，用自己的感官和辅助工具去直接观察被研究对象，从而获得资料的一种方法。
⑷实验法：实验法是通过主动变革、控制研究对象来发现与确认事物间因果联系的一种科研方法。
⑸文献研究法：文献研究法是根据一定的研究目的或课题，通过调查文献来获得资料，从而全面地、正确地了解掌握所要研究问题的一种方法。
⑹实证研究法：实证研究法是科学实践研究的一种特殊形式。
其依据现有的科学理论和实践的需要，提出设计，利用科学仪器和设备，在自然条件下，通过有目的有步骤地操纵，根据观察、记录、测定与此相伴随的现象的变化来确定条件与现象之间的因果关系的活动。
⑺定量分析法：在科学研究中，通过定量分析法可以使人们对研究对象的认识进一步精确化，以便更加科学地揭示规律，把握本质，理清关系，预测事物的发展趋势。
⑻定性分析法：定性分析法就是对研究对象进行质的方面的分析。
具体地说是运用归纳和演绎、分析与综合以及抽象与概括等方法，对获得的各种材料进行思维加工，从而能去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里，达到认识事物本质、揭示内在规律。
⑼跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行综合研究的方法，也称交叉研究法。
⑽数量研究法：数量研究法也称统计分析法和定量分析法，指通过对研究对象的规模、速度、范围、程度等数量关系的分析研究，认识和揭示事物间的相互关系、变化规律和发展趋势，借以达到对事物的正确解释和预测的一种研究方法。
⑾模拟法(模型方法)：模拟法是先依照原型的主要特征，创设一个相似的模型，然后通过模型来间接研究原型的一种形容方法。
⑿探索性研究法：探索性研究法是高层次的科学研究活动。
它是用已知的信息，探索、创造新知识，产生出新颖而独特的成果或产品。
⒀信息研究方法：信息研究方法是利用信息来研究系统功能的一种科学研究方法。
⒁经验总结法：经验总结法是通过对实践活动中的具体情况，进行归纳与分析，使之系统化、理论化，上升为经验的一种方法。
⒂描述性研究法：描述性研究法是一种简单的研究方法，它将已有的现象、规律和理论通过自己的理解和验证，给予叙述并解释出来。
⒃数学方法：数学方法就是在撇开研究对象的其他一切特性的情况下，用数学工具对研究对象进行一系列量的处理，从而作出正确的说明和判断，得到以数字形式表述的成果。
⒄对比分析法：对比分析法也称比较分析法，是把客观事物加以比较，以达到认识事物的本质和规律并做出正确评价的一种方法。
⒅行动研究法：行动研究法是一种适应小范围内课题改革的探索性的研究方法，其目的不在于建立理论、归纳规律，而是针对课题或生产实践中的问题，在行动研究中不断地探索、改进改进工作，解决课题实际问题。
6、毕业论文(设计)需要重点解决的问题本部分可从信息工程实现上来阐述需要重点解决的问题有哪些，一般列出⑴、⑵、⑶点即可，要按条来写，不可泛泛地谈。
7、进度安排进度安排应体现立题与开题、可行性论证、需求分析、软件代码设计与调试、撰写论文、答辩等过程。
进度安排要符合系内的毕业设计工作安排，不能出现冲突现象。
立题依据论文篇二随着科技的发展, 计算机、网络、数据库等技术广泛应用于日常管理中, 各行各业积累了大量的信息数据, 对数据库的存取与查询操作, 已远远不能满足要求。
人们需要从海量数据中获得这些数据背后的更重要信息, 如数据的整体特征描述, 试图发现事件间的相互关联, 以及发展趋势进行预测。
数据挖掘, 从数据中挖掘知识, 就是从大量的、不完全的、有噪声的、模糊的、随机的数据中, 提取隐藏在其中的、人们事先不知道的、潜在有用的信息和知识的过程。
与数据挖掘相近的术语有: 从数据库发现知识( kdd )、数据分析、知识抽取、模式分析、信息收割、数据融合以及决策支持等。
数据挖掘不仅能对过去的数据进行查询, 并且能够对将来的趋势和行为进行预测, 并自动探测以前未发现的模式。
高校的教师教学科研管理涉及教师教学、科研活动、教师教学质量等多方面大量的数据。
充分运用数据挖掘技术, 可以及时了解教师教学状况、分析教师教学与科研相互间的关系、把握教学与科研方面的异常现象等, 从而增强教学与教学管理改革的针对性, 提高管理工作的效率和质量。
通过本课题，学生可以进一步了解数据挖掘技术的相关概念，结合数据挖掘过程中数据收集、数据清洗、数据规范、关联规则挖掘、决策树和系统分析设计技术，科学合理的分析高校教师教学科研管理数据和课程任务安排、教学之间的潜在关联关系并进行预测分析。
毕业论文，使学生熟悉科研论文的写作结构，较为深入的了解数据挖掘算法及其在大学生课程学习数据中的应用，进而增强学生独立解决实际问题的能力。
研究目标：本课题拟利用设数据挖掘(data mining)及关联规则挖掘、决策树、以及聚类等技术，利用学院已有的大学生四年课程学习数据，通过分析学院的学生学习数据，对大学生四年学习中的课程进行关联分析，对教育数据进行挖掘，用以挖掘隐含在数据中的、对学院管理部门有用的未知数据;并适时利用已有数据进行关联分析与预测，为未来学院的课程设置调整等提供决策支持。
通过本课题，学生可以进一步了解数据挖掘的概念和技术，结合真实的数据进行数据清洗、转换等规范化工作，应用关联规则进行频繁模式发现以及决策树、聚类等数据挖掘技术进行知识发现，并对挖掘出的结果结合具体的实际进行解读分析。
课题预期目标为：以石河子大学信息科学与技术学院近年来教师教学科研数据为基础，应用相关的数据挖掘技术，系统性的阐述数据的相关概念、技术;并根据具体的实际需要开展算法的设计与实现，应用现有的开源软件与已掌握的高级编程语言和集成开发环境，进行综合实验，并对实验结合大学的实际进行分析。
论文的主题结构参考一般的学术论文的结构进行展开，要求严格按照数据挖掘的一般流程进行阐述，并将设计实现的实验数据进行分析解读，尝试挖掘出隐含的内在关联的内容。
可利用1台pc构建开发及应用环境。
限windows系统平台，具体配置不限。
开发环境：主机配置系统平台 windows xp或windows 200x版本都可以高级编程语言可在vc++、c#、java等选择集成开发环境 visual studio简体中文版，或者eclipse集成开发环境oo编程语言 c#，java，c++等均可以参考文献：有关数据挖掘、以及经典算法参考代码方面的参考资料，请参考如下书籍或站点资源：[1] 数据挖掘:概念与技术(原书第3版) 韩家炜、micheline kamber、裴健、范明机械工业出版社 (2012-08出版)[2] 数据挖掘导论(完整版) 陈封能(pang-ning tan)、斯坦巴赫(michael steinbach)、库玛尔(vipin kumar)、范明人民邮电出版社 (2011-01出版) [3] 数据挖掘：实用机器学习工具与技术(英文版?第3版) 威腾(witten.i.h.)、弗兰克 (frank.e.)、霍尔 (hall.m.a.) 机械工业出版社(2012-03出版)[5] sql server 2008 r2:数据挖掘与商业智能基础及高级案例实战谢邦昌、郑宇庭、苏志雄中国水利水电出版社 (2011-10出版)[6] ibm的developerworks技术网站：/developerworks/(有关rational rose 等ibm系列系统分析与设计工具的介绍，强烈推荐!)[7] 机器学习米歇尔(mitchell t.m.)、曾华军、等机械工业出版社(2008-03出版)进程：1-3周收集文献资料，分析课题要求，准备开题报告4-6周研读数据挖掘相关文献，着手准备数据，完成开题报告7-10周在前期基础上设计所需的实验并完善数据，进行实验，完成中期检查11-13周论文的撰写、同期进行数据挖掘的实验，完成数据分析14-16周论文的修改、答辩准备具体要求：课题要求在了解当前数据挖掘在高校教师教学科研数据应用的前提下，充分运用数据挖掘技术, 通过分析高校教师的教学科研数据，分析教师教学投入与科研投入相互间的关系(关联规则挖掘)、挖掘科学研究与课程教学方面的异常现象(聚类、分类、游离点分析、趋势预测)。