立题依据
立题依据及主要研究内容
立题依据及主要研究内容
一、立题依据（目的意义，国内外研究现状、水平与发展趋势）｜1.目的及意义｜现代化温室要求具备机械化、自动化的生产方式，而温室环境控制系统又是其重要的一个环节。
温室温湿度测控系统是对温室环境因素（温度、湿度）进行相应地修正或调整，使植物生长处于最佳或相对最佳的生长环境条件中。
而当今大多数对温室温度与湿度的控制采用人工管理，这不但大大增加了成本，浪费人力资源，而且很难达到希望的成效。
｜2.国内外现状、水平｜温室内环境因子的调控是伴随着温室的产生而产生的。
综观国内外设施农业环境调控系统的发展可简单概括为三阶段:第一阶段是人工操作控制;第二阶段是以、机电一体化操作控制为主;第三阶段是计算机控制，该阶段又可分为集中式计算机控制系统和分布式计算机控制系统等发展过程。
｜温室环境测控技术在近50年来发展迅速。
随着微电子技术在设施农业中研究应用，温室环境控制与日常运行管理实现了计算机网络化管理，管理与控制水平突破了人为因素的限制，发达国家己拥有极为先进的温室环境控制设备与手段，光、温、湿、气等环境因子均可实时调控，但其设备主要依靠大量消耗能源来解决，且它的环境控制侧重点与我国大陆性的气候条件不匹配。
我国现代温室技术起步较晚，在吸收国外先进温室技术的基础上，对温室系统中温度、湿度等单项环境因子控制技术进行研究，并结合我国国情研制出现代化连栋温室环境智能化控制系统。
我国现代温室技术在这20年内有了很大的讲展。
研究背景与选题依据的区别
研究背景与选题依据的区别
研究背景一般分为现实背景和理论背景。
现实背景是现实的需求，理论背景是现有理论的缺陷或者漏洞。
如果这样分感觉研究背景立足于两个字:需求。
研究是为了满足某种需求，同样也是研究的意义。
部分研究可能没有短期的现实需求而是长远的考虑，这一部分研究在社会科学的研究中会出现。
立题的依据区别:
1.更加具体。
背景中提出的问题或者方向可能是一个很大的范围或者模糊的方向，并不是具体可行的研究课题，而立题依据，需要将偏感性的背景理性化到可以研究的问题。
2.追求可行性。
如果说背景是从客观需求出发，那么立题依据是从研究需求出发。
无论是数据，研究材料，实验设施，甚至是经费都需要建立在“有”和“可以实现”的基础上。
曾经有一个讲座，一个教授的屁屁踢让我觉得很有意思，立题依据里面有一个问题，是为什么只选择一个县而不是一个市，经费两个字省去了后面很多人的疑问。
个人感觉外文文献的第一段基本上是研究背景，立题依据并没有单独成段。
研究背景会更偏向于展示研究意义，而立题依据更偏向于展示课题作为一项科学研究的科学性和可行性。
毕业论文的立题依据
毕业论文的立题依据毕业论文的立题依据在大学生活的最后一年，每位学生都面临着一个重要的任务，那就是撰写一篇毕业论文。
而论文的立题依据则是整个研究过程的起点，它决定了研究的方向和内容。
本文将探讨毕业论文立题依据的重要性以及如何选择一个合适的立题依据。
一、毕业论文立题依据的重要性毕业论文立题依据是整个研究过程的基础，它直接关系到论文的深度和广度。
一个好的立题依据可以为论文的研究提供明确的目标和方向，使研究更加有针对性和有效性。
同时，立题依据也是评估论文质量的重要指标之一，它反映了学生对所学专业知识的理解和应用能力。
二、如何选择一个合适的立题依据1.兴趣和热情选择一个自己感兴趣的立题依据是非常重要的。
兴趣和热情可以激发学生的学习动力，使其更加专注和投入。
同时，对于一个陌生的领域，兴趣和热情也可以帮助学生克服困难，提高学习效果。
2.前人研究和现有文献在选择立题依据时，学生可以参考前人的研究成果和现有的文献。
通过了解前人的研究进展，可以找到一个有待深入研究的问题或者一个可以改进的方法。
同时，现有的文献可以提供学生所需的理论基础和研究方法，有助于学生更好地开展研究工作。
3.实际问题和应用需求选择一个与实际问题相关的立题依据可以使研究更有意义和价值。
学生可以通过与企业、社会机构或者相关专家进行交流，了解实际问题的状况和需求，从而选择一个有针对性的立题依据。
同时，实际问题的研究也可以为学生提供实践机会，提高其解决问题的能力。
4.个人能力和资源条件在选择立题依据时，学生也需要考虑自己的能力和资源条件。
一个好的立题依据应该符合学生的专业背景和研究能力，同时也需要考虑到学生的时间和经济等资源条件。
只有在能力和资源条件允许的情况下，学生才能更好地完成研究工作。
三、立题依据的具体选择在选择立题依据时，学生可以从以下几个方面进行考虑：1.专业方向学生可以选择与自己所学专业相关的研究方向，这样可以更好地发挥自己的专业优势，提高研究的深度和广度。
中药改剂型、仿制的立题依据及临床研究的技术要求-精选文档
改剂型药物的临床试验
补充规定第十条
（二）若药材基原、生产工艺（包括药材前处 理、提取、分离、纯化等）及工艺参数、制剂 处方等有较大改变，药用物质基础变化较大， 或剂型改变对药物的吸收利用影响较大的，应 提供相关的药理毒理研究及II、III期临床试 验资料
34
改剂型药物的临床试验
补充规定第十七条 处方中含有毒性药材或 无法定标准的原料，或非临床安全性试验结 果出现明显毒性反应等有临床安全性担忧的 中药注册申请，应当进行I期临床试验
方保持一致
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中药仿制的立题依据
4、其他立题依据
办法第六十六条 监测期内的新药，国 家食品药品监督管理局不批准其他企业
生产、改变剂型和进口 办法第七十六条 已申请中药品种保护 的，自中药品种保护申请受理之日起至 作出行政决定期间，暂停受理同品种的 仿制药申请
25
中药仿制的立题依据-其他立题依据
- 生产单位的技术水平和生产条件
附件1 临床试验的病例数应当符合统计 学要求和最低病例数要求
补充规定第十七条 处方中含有毒性药材 或无法定标准的原料，或非临床安全性试验 结果出现明显毒性反应等有临床安全性担忧 的中药注册申请，应当进行I期临床试验
45
仿制药的临床试验
办法第七十四条 仿制药应当与被仿制药 具有同样的活性成份、给药途径、剂型、 规格和相同的治疗作用
补充规定第十一条
仿制药的注册申
请，应与被仿制药品的处方组成、药材基
原、生产工艺（包括药材前处理、提取、
分离、纯化等）及工艺参数、制剂处方保
持一致，质量可控性不得低于被仿制药品
26
总
结
仿制药必须与被仿品种一致
27
第二部分 临床试验技术要求
立题的依据及科学意义
近几年，全世界范围内无铅压电陶瓷研究领域取得了较大的进展，出现了几种具有较好应用前景的材料体系，如日本丰田研发实验室以及DENSO公司的研究人员研制出一种以铌酸碱盐为基础的陶瓷制品；日本科学技术振兴机构与物质材料研究机构的联合研究小组开发出一种基于新原理的钛氧钡系列的压电材料。
然而，这些材料与锆钛酸铅（PZT）基陶瓷相比还有很多不足之处，如：制备的无铅压电陶瓷压电性能偏低，使用范围偏窄；无铅压电陶瓷的理论研究尚不成熟，大都还借鉴于PZT基压电陶瓷的经验。
当前研究的无铅压电陶瓷主要有钛酸钡基无铅压电陶瓷、钛酸铋钠基无铅压电陶瓷、铌酸盐基无铅压电陶瓷、钨青铜结构无铅压电陶瓷和铋层状结构无铅压电陶瓷五大类。
在这其中，钛酸铋钠基无铅压电陶瓷被认为是具有较好发展前景，可能替代PZT的一种重要材料。
日本学者Takenaka等人经过长期的改性研究已经解决了钛酸铋钠陶瓷难于极化的问题。
国内也有几家高校和研究所，如中国科学院上海硅酸盐研究所、天津大学、武汉理工大学、南京工业大学等也在研究钛酸铋钠基无铅压电陶瓷。
目前，关于无铅压电陶瓷的研究主要还是在实验室进行，考虑到价格因素和产品稳定性能等因素影响，有关产品尚未见大规模生产，但是相关的生产技术和方法现已申请了大量的专利，这些专利技术除部分为美国、俄罗斯申请外，大部分为日本人占有。
在制备技术方面，除传统固相反应法外，各种制备工艺如低温烧结、微波烧结、水热合成、溶胶-凝胶合成、共沉淀等方法也在积极探索之中。
近年来，日本学者发展的软溶液制备技术引起能耗少、环境协调性好、形状可任意等特点受到普遍关注。
因此，如何把最近几年发展起来的材料制备的新方法技术应用到无铅压电陶瓷制备中，研究出新型的、简便合理的合成方法和制备工艺也是人们潜心探索的一个重要方面。
2004年8月13日欧盟正式启动的《报废电子电器设备指令》（WEEE）和《关于在电子电器设备禁止使用某些有害物质指令》（ROHS）两项关于电子垃圾的法规，并正式出台《电子垃圾处理法》，WEEE要求生产商(包括其进口商和经销商)在2005年8月13日以后，负责回收、处理进入欧盟市场的废弃的电气和电子产品，并在2005年8月13日后投放市场的电气和电子产品上加贴回收标识。
开题报告立题依据范文
开题报告立题依据范文关于《开题报告立题依据范文》，是我们特意为大家整理的，希望对大家有所帮助。
开题报告立题依据范文篇一：立题依据论文随着科技的发展, 计算机、网络、数据库等技术广泛应用于日常管理中, 各行各业积累了大量的信息数据, 对数据库的存取与查询操作, 已远远不能满足要求。
人们需要从海量数据中获得这些数据背后的更重要信息, 如数据的整体特征描述, 试图发现事件间的相互关联, 以及发展趋势进行预测。
数据挖掘, 从数据中挖掘知识, 就是从大量的、不完全的、有噪声的、模糊的、随机的数据中, 提取隐藏在其中的、人们事先不知道的、潜在有用的信息和知识的过程。
与数据挖掘相近的术语有: 从数据库发现知识( KDD )、数据分析、知识抽取、模式分析、信息收割、数据融合以及决策支持等。
数据挖掘不仅能对过去的数据进行查询, 并且能够对将来的趋势和行为进行预测, 并自动探测以前未发现的模式。
高校的教师教学科研管理涉及教师教学、科研活动、教师教学质量等多方面大量的数据。
充分运用数据挖掘技术, 可以及时了解教师教学状况、分析教师教学与科研相互间的关系、把握教学与科研方面的异常现象等, 从而增强教学与教学管理改革的针对性, 提高管理工作的效率和质量。
通过本课题，学生可以进一步了解数据挖掘技术的相关概念，结合数据挖掘过程中数据收集、数据清洗、数据规范、关联规则挖掘、决策树和系统分析设计技术，科学合理的分析高校教师教学科研管理数据和课程任务安排、教学之间的潜在关联关系并进行预测分析。
毕业论文，使学生熟悉科研论文的写作结构，较为深入的了解数据挖掘算法及其在大学生课程学习数据中的应用，进而增强学生独立解决实际问题的能力。
研究目标：本课题拟利用设数据挖掘（Data Mining）及关联规则挖掘、决策树、以及聚类等技术，利用学院已有的大学生四年课程学习数据，通过分析学院的学生学习数据，对大学生四年学习中的课程进行关联分析，对教育数据进行挖掘”，用以挖掘隐含在数据中的、对学院管理部门有用的未知数据；并适时利用已有数据进行关联分析与预测，为未来学院的课程设置调整等提供决策支持。
开题报告立题依据
开题报告立题依据开题报告立题依据一、引言开题报告是研究生进行科研工作的重要文件，它对于确立研究方向、明确研究目标和方法、论证研究的可行性等方面起着关键作用。
本文旨在探讨开题报告立题依据的重要性，并分析其具体内容和结构。
二、研究背景研究背景是开题报告立题依据的重要组成部分。
在这一部分，研究者需要概述当前领域的研究状况，介绍已有的相关研究成果和存在的问题。
通过分析研究背景，可以确定研究的意义和价值，为后续的研究内容提供依据。
三、研究目的研究目的是开题报告立题依据的核心内容。
在这一部分，研究者需要明确研究的目标和意义，阐述研究所希望解决的问题，以及对相关领域的贡献。
研究目的的明确性和可行性对于后续研究的顺利进行至关重要。
四、研究方法研究方法是开题报告立题依据的重要组成部分。
在这一部分，研究者需要详细介绍所采用的研究方法和技术，包括实验设计、数据采集和分析等方面。
通过对研究方法的论证，可以确保研究的可行性和科学性。
五、研究预期结果研究预期结果是开题报告立题依据的关键内容。
在这一部分，研究者需要预测研究的可能结果，并分析其对相关领域的影响和意义。
通过对研究预期结果的论证，可以进一步强调研究的重要性和必要性。
六、研究计划与进度安排研究计划与进度安排是开题报告立题依据的重要组成部分。
在这一部分，研究者需要详细描述研究的具体计划和进度安排，包括研究的各个阶段、时间节点和工作内容等方面。
通过对研究计划与进度安排的论证，可以确保研究的有序进行和高效完成。
七、研究可行性分析研究可行性分析是开题报告立题依据的重要组成部分。
在这一部分，研究者需要评估研究的可行性和可实施性，包括研究所需的资源、技术条件和人力支持等方面。
通过对研究可行性的论证，可以确保研究的顺利进行和有效实施。
八、结论开题报告立题依据的内容和结构是研究生科研工作的基础，它对于确立研究方向、明确研究目标和方法、论证研究的可行性等方面起着关键作用。
通过对开题报告立题依据的全面分析，可以帮助研究者更好地规划和开展科研工作，提高研究的质量和效果。
开题报告立题依据范文
开题报告立题依据范文一、选题背景及意义近年来，随着经济的迅速发展和物质生活水平的提高，人们对健康的关注程度越来越高。
然而，现代人的生活方式普遍不健康，饮食不均衡、缺乏运动等问题导致了慢性病的患病率不断上升，给社会经济发展和个人幸福带来了巨大的挑战。
针对这一问题，开展健康教育活动成为了当前亟需解决的任务之一。
二、文献综述健康教育是通过对人群进行系统的教育，以提高健康水平、促进健康行为和培养健康意识的一种方式。
过去的研究表明，健康教育对于改善人们的生活方式和预防慢性病具有重要作用。
例如，一项针对某城市居民的健康教育活动研究发现，该活动能够有效提高参与者的健康知识水平和相应的行为改变。
此外，也有研究指出，开展健康教育能够显著降低慢性病的发病率和死亡率。
三、问题定义然而，目前的健康教育活动普遍存在着教育内容单一、教育方法陈旧、教育效果难以评估等问题。
因此，本研究旨在探讨如何提高健康教育活动的效果和实用性，以期更好地服务于民众的健康需求。
四、研究目标本研究的目标是：1. 分析目前健康教育活动存在的问题和挑战；2. 研究有效的健康教育策略和方法，以提高教育效果；3. 设计评估指标和方法，对健康教育活动的效果进行客观评估。
五、研究内容和方法1. 分析问题：通过文献综述和实地调研，详细了解目前健康教育活动的现状和存在的问题。
2. 研究方法：结合实证研究和实践经验，探索有效的健康教育策略和方法，例如基于社群的健康教育、互动式教学等。
3. 案例研究：选择某地区的健康教育活动为案例，通过实地观察和访谈，评估其效果并总结经验。
4. 设计评估指标和方法：根据研究目标，设计适用于健康教育活动评估的指标和方法，以客观地评估其效果。
六、预期成果与意义本研究的预期成果包括：1. 形成详实的研究报告，总结目前健康教育活动存在的问题和挑战，并提出改进措施和建议。
2. 发布学术论文，提出有效的健康教育策略和方法，为相关研究提供借鉴和参考。
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高血糖动物模型的建立和苦瓜降血糖作用
立题依据
苦瓜为葫芦科植物，整株植物包括果实均有苦味，叶边缘齿状，果实长方形累世小黄瓜，嫩果翡翠绿色，成熟搜为橘黄色。
苦瓜生长在亚热带，既可入药，又可做蔬菜，局部外敷治疗外伤，内服驱虫，通过先进的实验方法证实其具有治疗糖尿病等作用外敷治疗外伤，内服驱虫，通过先进的实验方法证实其具有治疗糖尿病等作用。
研究目的
苦瓜的降血糖作用为临床应用提供实验依据。
研究意义
近年来糖尿病发病率迅速增加，开发和研制糖尿病的新药，将成为研究的热点。
苦瓜来源广泛，价格低廉，取材天然，高效低毒，具有进一步的研究和推广实验的重要价值。
实验目的
1学习复制四氧嘧啶制备胰腺功能障碍时糖代谢异常所致的高血糖动物模型方法。
2 观察糖尿病时机体的的典型表现及血糖水平的变化。
3 验证苦瓜提取物具有降血糖的作用。
实验原理
血糖是指血液中的葡萄糖。
正常情况下，血糖浓度在一定范围内波动，在进食后，由于大量葡萄糖吸收入血，血糖可一过性的升高，但一般在2小时后可恢复到正常范围。
在轻度饥饿初期，血糖可以稍低于正常范围，但短期内即使不进食，血糖也可恢复并维持在咋还能够长水平。
血糖浓度能维持相对稳定，是由于机体存在一整套高效率的调节机制。
包括神经系统的调节作用，激素的调节作用，其中激素调节作用占主要作用。
降低血糖的激素只有胰岛素这一种激素，胰岛素有胰腺的胰岛B细胞分泌，当胰岛B 细胞发生功能性障碍时就会出现无法降低血糖。
[1]
由于四氧嘧啶通过产生超氧自由基选择性的破坏胰岛B细胞，使细胞内DNA损伤同时激活
辅酶Ⅰ含量下降，二者同时作用使mRNA受损，引起细胞死亡，导致血中胰岛素下降及高血糖的产生。
[2]
苦瓜含有很多生物活性物质，包括苷类，生物碱类、非挥发油、三菇类等。
[3]苦瓜活性成分一方面能提高B细胞数量，促进B细更新或恢复受损B细胞，促进胰岛素分泌，另一方面可一直-6-磷酸酶和果糖-1,6-二磷酸酶活性，从而一直糖异生，调节细胞色素氧化酶P450活性，增强红细胞、肝细胞中葡萄糖-6-磷酸脱氢酶活性，加速葡萄糖氧化，从而降低血糖浓度。
实验动物
实验材料
实验动物雄性家兔若干只，清洁级，体重一致，来自遵义医学院动物实验中心
药品和试剂新鲜苦瓜5kg 四氧嘧啶（使用前用生理盐水配成2%浓度）
仪器设备
注射器，试管，离心管，榨汁机，离心机，血糖仪和血糖试纸。
实验准备
1 高血糖动物模型的建立取家兔10只，耳缘静脉取血测量血糖值，分两次注射2%四氧嘧啶注射液，第一天120mg/kg皮下注射，第二天100mg/kg皮下注射，同时以高热量饲料喂养，造模7天后以耳缘静取血测量血糖值，筛选高血糖动物模型，预计成功率在4只左右。
2 将5 kg苦瓜洗净去籽榨汁，离心取上清液，0—5度保存备用。
实验步骤
一对正常大鼠血糖浓度的影响
1 取体型一致的10只，随机分为两组，每组5只，实验前禁食6h，静脉注射相同剂量葡萄糖溶液，取尾端血少许，测量动物血糖值，并记录数据。
2 分别静脉给药;A组（空白对照组），静置，不做任何处理；B组（实验组）静脉注射苦瓜提取液40ml/kg，每隔二十分钟分别对两组家兔取血测量一次血糖值，记录数据，直至血糖降至正常水平。
二对诱发的高血糖动物血糖浓度的影响
1 取成功建立高血糖的动物模型4只，实验前禁食6h，测量其血糖浓度，随机分为两组，并记录每只家兔的血糖浓度。
2 C组为模型对照组、D组为实验组，分别静脉注射相同剂量的葡萄糖溶液，C组静置不做处理，D组静脉注射苦瓜提取液40ml/kg，每隔二十分钟分别对两组家兔取血测量一次血糖值，记录数据，直至血糖降至正常水平。
数据处理
组别给药前血糖值（mol/L）给药后血糖值（mol/L）
A
B
C
D
预期结果
1 A组家兔血糖浓度略微高于B组。
2 C组家兔在给药前后血糖浓度无明显差异；D组家兔给予苦瓜提取物静脉注射后血糖浓度比给药前明显降低。
结果分析
1由于正常家兔体内胰岛素和胰高血糖素处于拮抗作用，能够维持血糖稳定，使血糖处于正常水平，注射苦瓜提取物后，苦瓜提取物中的活性物质能加速葡萄糖氧化，从而降低血糖浓度。
2 四氧嘧啶建立高血糖模型在于破坏胰岛B细胞，从而使胰岛素合成受阻，苦瓜中的活性物质可直接作用于胰岛B细胞，从而提高B细胞数量，促进B细更新或恢复受损B细胞，促进胰岛素分泌。
参考文献[1]
/view/bba372f9aef8941ea76e05a0.html
/view/c41cd9e3524de518964b7dc2.html。