远离雾霾从我做起

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【初一作文】远离雾霾从我做起

【初一作文】远离雾霾从我做起望着窗外毛毛细雨，听着电视新闻播报着北京还是中度污染，我糊里糊涂，什么是雾霾？什么是pm2。

5？这跟我们有什么关系？妈妈告诉我，近期总是雾蒙蒙的，这种天气就是雾霾，空气中的pm2。

5很多，污染的空气影响大家的身体健康。

海门前几天也是轻度污染天气，我们都是雾霾的受害者，但同时，也是令人厌恶的雾霾产生者：小汽车排出的尾气、建筑工地的扬尘、燃煤锅炉里排放出来的浓浓黑烟，还有那噼里啪啦燃放的烟花爆竹……这一切都让空气烟雾腾腾，非常混浊。

我想到了年初时学校非政府收听的纪录片《穹顶之下》。

在摄像机镜头下，中国的雾霾像是一层厚厚的天幕，弥漫在大地之上，弥漫在每一个人的心头，使人惧怕。

人对环境的毁坏已经把一个美丽的地球毁得不像样了——淡水资源越来越紧绷，越来越混浊；土地沙漠化越来越轻微；人们还随手乱丢垃圾，干枯的河面上飘浮着垃圾、可憎的树枝上挂着塑料袋、黑黑的草地上堆上着果皮和纸屑……如今，悦耳的鸟叫声、光亮的星星、清清的小河、绿绿的森林、蓝蓝的天空，已经距我们渐行渐远。

通过自学，我感受到了保护环境的重要性——保护环境，其实就是在维护我们自己。

我们必须从现在抓起，从小事抓起，保护环境，维护我们的生存空间。

在家里，我佩服我的妈妈，她是个环保工作者，她说做好环保工作，首先要拥有一颗绿色的心，要绿色生活，就要节约，节电、节油、节气，积少就成多了。

在她的影响下，我家洗米水用来浇花，用过的作业纸当草稿纸，漂亮的饮料瓶、酒瓶养花，旧书、旧家电卖给收废品的人，家里的灯全部是节能灯，不用一次性纸杯，水龙头不用时关得紧紧的。

外出时，如果不赶时间，就不开汽车，或者只开一辆汽车。

在学校里，老师也组织我们开展有关环保的活动，随手捡垃圾、植树节植树、秸秆禁烧小手拉大手活动，黑板报、手抄报、宣传栏等经常告诉同学们一些环保知识和生活中的环保小常识。

同学们行动起来吧！从我做起，从现在抓起，从每一个最轻的细节抓起，哪怕就是种一棵小苗、不浪费一滴水、不乱扔片果皮、节约一张纸，只要你我他都无心，我们的环境就可以获得提升，我们的家园也一定会越来越幸福！。

消除雾霾倡议书

消除雾霾倡议书尊敬的各位领导、亲爱的同学们：大家好！雾霾是近年来频频出现的环境问题，它给我们的身体健康、社会经济以及未来的生活带来了巨大的威胁。

作为当代学生，我们应该怎么应对雾霾问题？这是我们每个人都需要关注和思考的重要问题。

为此，我们发起了一项“消除雾霾”倡议，希望能够凝聚全校师生的力量，共同努力，为改善环境、净化空气，创造一个更加美好的未来而努力。

首先，我们要提高环保意识，树立低碳生活理念。

我们每个人都要养成良好的环保习惯，如少用一次性餐具和塑料袋、多乘坐公共交通工具、节约用水用电等。

在学校和家庭，我们都要学会分类垃圾、节约资源，减少对环境的损害。

通过自觉行动，我们可以为减少雾霾源头做出贡献。

其次，我们要积极参与环保活动。

亲近自然、了解环境问题是培养环保意识的重要途径。

我们可以参加环保志愿者活动，参观环保展览，参与环保知识竞赛等，通过实际行动来传播环保理念，带动更多人一起关注和保护环境。

同时，我们还可以参与种树、清洁河道等实际行动，为环境净化出一份力。

再次，我们要加强科普和宣传工作。

正确认识雾霾，了解雾霾的成因和危害对于我们制定合理的防护策略非常重要。

学校可以组织环保讲座、举办科普展览等，让同学们更好地了解雾霾问题，并掌握应对雾霾的方法。

此外，利用社交媒体、校园广播和校报等宣传途径，加大宣传力度，让更多人了解雾霾的危害，引起大家对雾霾问题的重视。

最后，我们要呼吁政府和企事业单位采取更严格的措施。

雾霾的形成源于多种原因，其中重要原因是工业排放、机动车尾气和燃煤污染等。

政府应当加大对污染企业的查处力度，严格执行环保法律法规，严厉惩罚环境污染行为。

与此同时，企事业单位也应当积极主动地推行节能减排，以自身行动为社会贡献一份力量。

通过我们的共同努力，相信雾霾问题一定能够得到有效的解决。

让我们从身边的小事做起，行动起来，为清新的空气和美好的未来而努力。

让我们共同发出倡议：“消除雾霾，从我们做起！”谢谢大家！。

“预防雾霾绿色生活从我做起”空气中雾霾实践活动教案

“预防雾霾绿色生活从我做起”空气中雾霾实践活动教案第一篇：“预防雾霾绿色生活从我做起” 空气中雾霾实践活动教案三年级科学学科综合实践活动《人与空气》单元“预防雾霾绿色生活从我做起” 空气中雾霾实践活动一、全课教学目标：1、学生通过雾霾实践活动，了解雾霾、认识雾霾，知道雾霾的危害，自觉地尽量预防雾霾对人体的危害。

2、学生初步学会雾霾的室内外检测、做密闭处理和观察雾霾值，发展学生的动手能力和观察生活的能力。

知道室内同样是有雾霾的。

3、学生通过查阅雾霾的基本知识、实践配戴防雾霾口罩、设计雾霾防治标语、童谣、画雾霾等活动，知道基本的预防雾霾的知识，认识雾霾、反思雾霾，认识雾霾对人类生活的影响和思考我们以后怎么去做。

4、学生用放大镜和显微镜去观察雾霾，了解雾霾颗粒的样子，直观的认识雾霾。

二、教学重点1、做室内外的雾霾检测，并做观察、处理以及填写雾霾值。

2、查阅雾霾的相关知识，设计标语和童谣、画雾霾三、教学难点不是现场教学，是网络留的学案，所以没有互动，有一些问题，也不好解决难点突破：开通微信、邮箱、青豆校园等渠道，让学生与教师能实现实时的互动。

四、课前准备1、教师准备：雾霾的相关知识、实践活动学案、显微镜、放大镜2、学生准备：透明胶条、雾霾的相关知识、防雾霾口罩、彩色笔、白纸等五、课时安排（各课时教学内容）第一课时：学生在家做配戴防雾霾口罩、设计雾霾防治标语、童谣、画雾霾、雾霾检测、观察、记录等活动。

第二课时：把雾霾检测的纸拿回来，分别放在放大镜和显微镜下观察，看雾霾的样子，教师讲解雾霾的基本知识，和防治雾霾的方法。

第一课时（教学时间： 12月 8 日）一、教学目标：1、学生通过雾霾实践活动，了解雾霾、认识雾霾，知道雾霾的危害，自觉地尽量预防雾霾对人体的危害。

2、学生初步学会雾霾的室内外检测、做密闭处理和观察雾霾值，发展学生的动手能力和观察生活的能力。

知道室内同样是有雾霾的。

保护环境防治雾霾倡议书5篇

保护环境防治雾霾倡议书5篇雾霾的危害在于长期吸入会危害身体健康，有可能引起咳嗽、肺炎，甚至还会头痛，恶心。

雾霾天气的形成是主要是人为的环境污染，再加上气温低、风小等自然条件导致污染物不易扩散。

下面是小编为大家精心整理的保护环境防治雾霾倡议书5篇，希望对大家有所帮助。

保护环境防治雾霾倡议书1广大市民们：据资料显示，雾霾是由于空气中的灰尘、硫酸、硝酸、有机碳氢化合物等粒子使大气混浊与雾气混合，其中的有毒颗粒物，也是造成心血管疾病的重要原因。

除了癌症，雾霾天还是心脏杀手。

河南科技大学教师张金良表示，有研究表明，空气中污染物加重时，心血管病人的死亡率会增高。

哈佛大学公共卫生学院曾证明，阴霾天中的颗粒污染物不仅会引发心肌梗死，还会造成心肌缺血或损伤。

老慢支、肺气肿、哮喘、支气管炎、鼻炎、上下呼吸道感染等常见的呼吸道系统疾病，也可能被雾霾天急性触发。

北京师范大学环境地理学博士彭应登指出，国外研究表明，可吸入颗粒物浓度每上升10ug每立方米，呼吸系统疾病上升3.4%，心血管病上升1.4%，每日总死亡率上升1%。

雾霾天气不但严重影响了空气质量，而且容易让我们引发各种疾病。

当今的世界，各种各样的工厂都竖着长长的烟囱，冒出一团一团浓浓的烟雾。

同时，汽车的尾气、烟花爆竹的粉尘都成了“帮凶”，从而引发雾霾。

雾霾的危害在于长期吸入会危害身体健康，有可能引起咳嗽、肺炎，甚至还会头痛，恶心。

所以，为了防止雾霾，我提出以下几点建议：1、尽量减少工厂烟囱排放，政府可以立个规定：私自排放要受处罚。

2、开辟绿化带，扩大绿化面积，多植树造林。

3、引导工厂、企业少用煤、石油，多用太阳能等别的无污染燃料和能源。

4、畅导大家少开车，多坐公交车，多骑公共自行车。

5、多组织环保宣传活动，让大家知道雾霾的危害，市长自已应带头行动。

保护环境防治雾霾倡议书2各位市民朋友们：近年来，雾霾天气已成为全社会关注的热点，人们对雾霾天气议论纷纷，谈霾色变，给人的感觉就是，凡是都市，一到冬季都存在，北京有、上海有，成都有，达州有没有，答案是肯定的。

通用综合实践活动五年级下册《远离雾霾从我做起》教学设计

通用综合实践活动五年级下册《远离雾霾从我做起》教学设计一. 教材分析《远离雾霾从我做起》是一篇关于环境保护的课文，通过讲述雾霾的形成原因以及对人们生活的影响，引导学生认识到环境保护的重要性，从而激发他们的环保意识。

这篇课文内容丰富，贴近生活，具有很强的现实意义，适合五年级学生学习。

二. 学情分析五年级的学生已经具备了一定的环保知识，对雾霾现象也有所了解。

但他们对于雾霾的形成原因、危害以及如何防护等方面的知识还不够系统。

因此，在教学过程中，教师需要引导学生深入了解雾霾问题，提高他们的环保意识。

三. 教学目标1.知识目标：让学生了解雾霾的形成原因、危害及防护措施，增强环保意识。

2.能力目标：培养学生运用所学知识解决实际问题的能力。

3.情感目标：激发学生关爱环境、保护家园的热情。

四. 教学重难点1.雾霾的形成原因及其危害。

2.如何在生活中防治雾霾。

五. 教学方法1.情境教学法：通过图片、视频等素材，创设生动的教学情境，激发学生的学习兴趣。

2.讨论教学法：学生分组讨论，培养学生的合作意识，提高他们的思考能力。

3.实践教学法：引导学生参与环保实践活动，增强他们的实践能力。

六. 教学准备1.准备相关图片、视频等教学素材。

2.准备环保实践活动所需材料。

3.提前布置教室，营造环保氛围。

七. 教学过程1.导入（5分钟）利用图片、视频等素材，展示雾霾现象，引导学生关注环境保护。

2.呈现（10分钟）讲述雾霾的形成原因、危害及防治措施，让学生了解环境保护的重要性。

3.操练（10分钟）分组讨论：如何在生活中防治雾霾？引导学生提出具体可行的建议。

4.巩固（5分钟）总结讨论成果，让学生明确自己在环保方面的责任。

5.拓展（10分钟）介绍我国环保政策及取得的成果，激发学生的自豪感。

6.小结（5分钟）回顾本节课所学内容，强调环保意识的重要性。

7.家庭作业（5分钟）布置作业：撰写一篇关于环保的作文。

8.板书（5分钟）总结本节课的主要内容，方便学生复习。

2024年环境雾霾演讲稿（二篇）

2024年环境雾霾演讲稿各位领导、老师和同学们：在当前的环境保护工作中，我们面临着一个不容忽视的问题——雾霾天气的频发。

雾霾不仅影响空气质量，也对人民群众的身体健康构成威胁。

因此，我们每个人都应当肩负起责任，为减少雾霾天气、保护生态环境贡献自己的力量。

作为新时代的少年，我深知我们肩负的责任和使命。

以下是我提出的一些环保建议：我们应倡导绿色出行，尽可能选择公共交通工具，如公交车、地铁，或者步行。

我个人就坚持每天步行上学和放学，以此减少私家车出行的频率，从而降低尾气排放。

我们应养成不乱扔垃圾的良好习惯，避免焚烧垃圾和废旧电池。

我们也应劝导农民朋友们不要在田间焚烧高粱杆等农作物废弃物，减少对大气的污染。

我们要节约资源，减少一次性用品的使用，保护植被，积极参与植树造林活动。

我们应从自身做起，为恢复和改善自然环境做出实际的努力。

保护环境、远离雾霾，需要我们每个人的共同努力。

近年来，我国多地雾霾天气频发，影响范围广、污染程度重、持续时间长，这警示我们必须采取行动。

雾霾天气导致许多人出现不适症状，甚至影响了正常的学习和生活。

作为社会的一份子，我们都应反思自己的生活习惯，减少对环境的负担。

在此，我呼吁大家共同行动起来，从每一次出行、每一个习惯做起，减少污染物排放，提高环保意识。

无论是减少开车次数，还是选择公共交通，或是参与环保活动，我们都在为改善空气质量、保护生态环境贡献自己的一份力量。

让我们携手同行，为构建美丽中国、实现人与自然和谐共生而努力。

谢谢大家。

2024年环境雾霾演讲稿（二）各位观众朋友们：针对当前我国部分城市雾霾天气频发且严重影响人民生活质量的问题，我们每个人都应当高度重视并采取行动。

作为一名少先队员，以下是我提出的一些环保建议，以期共同为改善空气质量贡献力量。

倡导绿色出行，优先选择公共交通工具，比如公交车、地铁，或者采取步行的方式。

以我个人为例，我坚持每天步行上下学，不仅锻炼了身体，也减少了汽车尾气的排放。

保护空气治理雾霾倡议书（通用3篇）

保护空气治理雾霾倡议书（通用3篇）保护空气治理雾霾篇1雾霾严重污染环境，危害人的健康。

值此秋冬季节，正是雾霾的高发期。

抗击雾霾不仅是政府的责任，也是我们每一个组织、每一个单位、每一个人的共同责任。

为使我们拥有更多的蓝天，为了我们的身体健康，请大家积极投身到抗击雾霾的行动中来。

我们向全市社会各界发起倡议：倡议全市有污染气体排放的企业和单位，严格做到达标排放。

倡议政府有关职能部门严格履行职责，认真监督，接受理群众举报，发现问题及时查处。

倡议各位市民养成绿色出行的良好习惯，尽量以步行、骑车、拼车和搭乘公交的方式出行，减少机动车尾气排放;不露天焚烧垃圾、秸秆等，并主动监督周边情况，发现露天焚烧和污染排放现象及时劝阻或举报;移风易俗，摒弃损害环境的陈规陋俗，不焚烧钱纸、祭品，不燃放有污染的烟花爆竹;改革饮食观念，抵制城市露天烧烤，推行低油烟、低污染、低能耗的饮食结构。

在蓝天白云下幸福生活，是我们的美好期盼。

环境质量的改善与每个单位、每一个人都息息相关，让我们共同参与、立即行动，争当大气污染治理的宣传者、践行者和监督者，为建设美丽湘潭贡献一份自己的力量。

你我他共同努力，空气会更加清新，天空会更加湛蓝!倡议人：日期：XX年XX月XX日保护空气治理雾霾倡议书篇2“世界上最远的距离，不是生与死的距离，而是我在北京街头牵着你的手，却看不见你。

”最近一年以来，大半个中国百余座城市连续陷入严重的雾霾天气之中，PM2.5居高不下，空气呈现重度污染状况，给人们的工作、生活、学习和健康带来了严重而深远的影响。

恶劣的天气用它独有的全民平等的方式提醒人们：我们飞速发展经济的目的，到底是要钱还是要命?面对无处可逃的雾霾天气，很多人在喋喋不休地抱怨工厂，抱怨汽车乃至抱怨政府。

的确，雾霾已经到了非治理不可，非从现在开始治理不可的地步。

但是，面对雾霾，我们也到了该停下喋喋不休的抱怨，而应扪心自问我们到底为环保做了些什么的时候了。

因为，有一不容置疑的事实是：我们既是雾霾的受害者，同时也是雾霾的制造者。

远离雾霾,从我做起的精选作文

远离雾霾,从我做起的精选作文
雾霾不但影响空气质量，还对人的身体有着巨大的伤害，雾霾一旦被人体吸入，就会堆积于人体的肺泡，堆积肺泡的烟尘被溶解后进入血液，容易造成血液中毒。

雾霾的源头多种多样，比如汽车尾气、工业排放、建筑扬尘、垃圾燃烧等。

你看，雾霾有多么的可怕，因此，我想设计一个“绿色驿站”，让人们爱上“低碳出行”，减少废气排放，减少雾霾的出现。

这个“绿色驿站”是用木板搭建而成，上面爬满了绿色的爬山虎，这不仅让人一眼看上去就感觉非常的舒适，还可以遮风挡雨。

“绿色驿站”可以免费租自行车，这种新型自行车有个小清新的名字“快闪的绿萝”。

它有四个特点：其一假如人们有紧急的事情，这个时候你就可以按下车头上的一个红色按钮，车速就会加快。

其次车上装有雷达装置，可以帮助你了解前后左右是否有存在安全隐患。

再者车上有定位地图，不管你要去哪里，你也不会丢失方向。

最后也是这个车的最大特点，在车的尾部有一个小小的空气净化器，骑到哪里，空气就净化到哪里，这个小小的净化器虽然有强大的功能，却不消耗一点电或油，它需要的动力全靠我们脚踩自行车带动，这真是一箭双雕啊。

试想，假如大家都骑上这样一种环保的自行车，不仅减少了废气排放，还大街小巷就都被净化了，那该多好呀！
“绿色驿站”虽然只是我的想法，现实中还未存在，但是，只要人人低碳出行，雾霾就会越来越少，这样，我们的生活才会更安康，
家园才会更美丽！。

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远离雾霾从我做起
时间：2017-09-24 10:22:51 | 作者：王秉基
望着窗外毛毛细雨，听着电视新闻播报着北京还是中度污染，我糊里糊涂，什么是雾霾？什么是PM2。

5？这跟我们有什么关系？
妈妈告诉我，近期总是雾蒙蒙的，这种天气就是雾霾，空气中的PM2。

5很多，污染的空气影响大家的身体健康。

我想起了年初时学校组织收看的纪录片《穹顶之下》。

在摄像机镜头下，中国的雾霾像一层厚厚天幕，笼罩在大地之上，笼罩在每一个人的心头，让人害怕。

人对环境的破坏已经把一个美丽的地球毁得不像样了——淡水资源越来越紧张，越来越浑浊；土地沙漠化越来越严重；人们还随手乱丢垃圾，发臭的河面上漂浮着垃圾、肮脏的树枝上挂着塑料袋、黑黑的草地上堆着果皮和纸屑……如今，清脆的鸟叫声、明亮的星星、清清的小河、绿绿的森林、蓝蓝的天空，已经离我们渐行渐远。

通过学习，我感受到了保护环境的重要性——保护环境，其实就是在保护我们自己。

我们要从现在做起，从小事做起，保护环境，保护我们的生存空间。